UNIVERSIDAD NACIONAL DE RIO CUARTO - Sistema de ...
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12/04 TEÓRICO. UNIDAD 2. ENFOQUES TEÓRICOS <strong>DE</strong> LA SOCIOLOGÍA: DIMENSIÓN ANALÍTICA<br />
TEORÍAS SOCIOLÓGICAS <strong>DE</strong> LA EDUCACIÓN: TEORÍA <strong>DE</strong>L CAPITAL HUMANO, TEORÍA CRÍTICO REPRODUCTIVISTA Y TEORÍA <strong>DE</strong><br />
LA RESISTENCIA.<br />
19/04 PRÁCTICO: LA SOCIOLOGÍA COMO DIMENSIÓN <strong>DE</strong>L CONOCIMIENTO. LA SOCIEDAD DIMENSIÓN <strong>DE</strong> LA REALIDAD.<br />
TRABAJO SOBRE SITUACIONES CONCRETAS<br />
19/04 TEÓRICO: TEORÍA SOCIOLÓGICA: SU CONCEPTO Y CONSTRUCCIÓN. LA SOCIEDAD <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> DISTINTAS PERSPECTIVAS <strong>DE</strong><br />
ANÁLISIS. ENFOQUES <strong>DE</strong>L CONSENSO Y <strong>DE</strong>L CONFLICTO.<br />
26/04 TEÓRICO: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN <strong>DE</strong> TEORÍAS SOCIOLÓGICAS CLÁSICAS. LA ÓPTICA FUNCIONALISTA: LOS<br />
APORTES <strong>DE</strong> E. DURKHEIM, Y T.PARSONS.<br />
26/04 PRÁCTICO: LA EDUCACIÓN <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LAS MIRADAS CLÁSICAS FUNCIONALISTAS<br />
03/05 TEÓRICO: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN <strong>DE</strong> TEORÍAS SOCIOLÓGICAS CLÁSICAS. LA ÓPTICA FUNCIONALISTA: LOS<br />
APORTES <strong>DE</strong> M. WEBER<br />
03/05 PRÁCTICO: LA EDUCACIÓN <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LAS MIRADAS CLÁSICAS FUNCIONALISTAS<br />
10/05 TEÓRICO: PRESENTACIÓN Y DISCUSIÓN <strong>DE</strong> TEORÍAS SOCIOLÓGICAS CLÁSICAS. LA ÓPTICA CONFLICTIVISTA: LOS<br />
APORTES <strong>DE</strong> K. MARX<br />
10/05 PRÁCTICO: LA EDUCACIÓN <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LAS MIRADAS CLÁSICAS CONFLICTIVISTAS<br />
17/05 TEÓRICO: TEORÍAS SOCIOLÓGICAS <strong>DE</strong> LA EDUCACIÓN: TEORÍA <strong>DE</strong>L CAPITAL HUMANO TEORÍA CRÍTICO<br />
REPRODUCTIVISTA Y TEORÍA <strong>DE</strong> LA RESISTENCIA.<br />
17/05 PRÁCTICO. TEORÍAS SOCIOLÓGICAS <strong>DE</strong> LA EDUCACIÓN: TEORÍA <strong>DE</strong>L CAPITAL HUMANO: EL CASO <strong>DE</strong> ARGENTINA:<br />
<strong>DE</strong>SARROLLO ECONÓMICO SOCIAL Y EDUCACIÓN<br />
24/05 TEÓRICO TEORÍAS SOCIOLÓGICAS <strong>DE</strong> LA EDUCACIÓN TEORÍA CRÍTICO REPRODUCTIVISTA<br />
24/05 PRÁCTICO TEORÍAS SOCIOLÓGICAS <strong>DE</strong> LA EDUCACIÓN. TRABAJANDO EN EL AULA <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LA TEORÍA <strong>DE</strong> LA RESISTENCIA.<br />
31/05 TEÓRICO: UNIDAD 3: ESTADO, SOCIEDAD Y EDUCACIÓN. ESTADO Y EDUCACIÓN: <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> EL ESTADO <strong>DE</strong> INTERVENCIÓN<br />
AL ESTADO SUBSIDIA<strong>RIO</strong>. LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS NEOLIBERALES Y SUS INFLUENCIAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR.<br />
31/05 PRÁCTICO LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS NEOLIBERALES Y SUS INFLUENCIAS EN EL ÁMBITO ESCOLAR. ANÁLISIS <strong>DE</strong>L NIVEL<br />
INICIAL. EJES EN <strong>DE</strong>BATE: EVALUACIÓN, CALIDAD, MASIVIDAD, IGUALDAD <strong>DE</strong> OPORTUNIDA<strong>DE</strong>S<br />
07/06 EVALUACIÓN PARCIAL<br />
07/06 NO SE DA PRÁCTICO POR PARCIAL<br />
14/06 TEÓRICO: UNIDAD 4: <strong>DE</strong>SIGUALDA<strong>DE</strong>S SOCIO- CULTURALES Y EDUCATIVAS. CLASES SOCIALES Y<br />
EDUCACIÓN:¿IGUALDAD <strong>DE</strong> OPORTUNIDA<strong>DE</strong>S O EXCLUSIÓN EDUCATIVA ENCUBIERTA? ANÁLISIS <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> LA PERSPECTIVA <strong>DE</strong> LAS<br />
CLASES SOCIALES Y EL GÉNERO.<br />
14/06 PRÁCTICO: TRABAJO PRÁCTICO SOBRE LA CULTURA COMO MARCO PARA ANALIZAR LAS RELACIONES ENTRE CLASE<br />
SOCIAL Y EDUCACIÓN. CONSTRUCCIÓN <strong>DE</strong> HEGEMONÍA Y PO<strong>DE</strong>R<br />
LA SOCIALIZACIÓN ESCOLAR: ¿MECANISMO <strong>DE</strong> REPRODUCCIÓN <strong>DE</strong> LAS <strong>DE</strong>SIGUALDA<strong>DE</strong>S SOCIO-EDUCATIVAS?<br />
21/06 TEÓRICO: UNIDAD 5: PROBLEMAS SOCIO-EDUCATIVOS. LA ESCUELA PÚBLICA: ENTRE EL ASISTENCIALISMO Y EL<br />
PROYECTO PEDAGÓGICO. REFLEXIONES <strong>DE</strong>S<strong>DE</strong> EL NIVEL INICIAL.<br />
21/06 TEÓRICO. RELACIONES ENTRE FAMILIA Y ESCUELA: ¿CONVERGENCIA O DIVERGENCIA? LA TRANSFORMACIÓN <strong>DE</strong> LAS<br />
FAMILIAS EN LA ARGENTINA Y LA CRISIS <strong>DE</strong> LA ESCUELA.<br />
ENTREGA <strong>DE</strong> TRABAJOS GRUPALES INTEGRADORES. EQUIVALE A 2DA EVALUACIÓN PARCIAL<br />
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