La adopción nacional

1. Información:
Este primer nivel es imprescindible para todas las personas que desean adoptar ya que
estas deben conocer con claridad todas las limitaciones y diferencias que pueden tener
los niños adoptivos al menos inicialmente.
Normalmente los niños adoptados no suelen tener unas condiciones optimas de forma
inicial, ya sea por los precarios procesos de salud medica, psicológica o social que han
pasado las familias biológicas de estos niños o por las dificultades que hayan podido
pasar estos en sus primeras etapas del desarrollo psicológico (mala vinculación
emocional, mala vinculación segura, como; malos tratos, abandono, etc.).
Por todos estos factores se deberá proveer a las personas adoptantes de información,
dándoles a conocer los pros y contras de la adopción, mediante conferencias para
adoptantes, lecturas de libros, visualización de videos específicos, paginas de internet,
foros para adoptantes, contacto con asociaciones, etc. (esta información se detalla en
el punto ocho, recursos disponibles).
2. Orientación:
Mediante técnicas como encuentros organizados con familias adoptivas, sesiones
psicoeducativas grupales y sesiones para la pareja adoptante, las personas profundizan
en el tema, lo van asimilando y se van acomodando a las nuevas condiciones de vida.
Además se debe dar orientación (en casos que sea propicio) en temas ligados a
momentos psicoevolutivos de los hijos (entrada a la escuela, adolescencia, etc).
3. Asesoramiento sistematizado:
Mediante 6-8 sesiones aproximadamente, se provee a las familias que lo necesitan, de
apoyo preventivo para evitar situaciones más problemáticas o para afrontar
disfunciones o problemas mínimos. Se suelen utilizar técnicas de modificación de
conducta, terapias centradas en la comunicación, además de técnicas de escucha y
negociación (con apoyo de conocimientos básicos de psicología de la familia). Este
nivel suele ser útil para problemas relacionados con las dificultades de sueño,
pequeños problemas de alimentación, de aceptación corporal, periodos de fuerte
rebelión, etc.
4. Intervención terapéutica familiar-sistémica:
Es una intervención familiar, flexible y sistemática con un número de sesiones mayor
que en el nivel anterior. Esta intervención se da en casos de crisis importantes en las
familias que afectan a alguno de los subsistemas (parental, filiar, etc.), por ejemplo en
los procesos de aceptación como el odio, el amor o ambivalencias asociadas o
procesos de autonomía y diferenciación de la pareja o los hijos (divorcio de los padres,
independencia de los jóvenes, etc.
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