3° Básico Cuentos y bromas - Biblioteca UAH

Actividad
Junto a tu compañero o compañera de banco, revisen su diálogo de
acuerdo a la siguiente pauta.
En mi diálogo: Sí No
Mi letra es clara.
Utilicé los dos puntos y los guiones cuando
hablaban los personajes (o antes de
escribir lo que decían los personajes).
Usé signos de interrogación y exclamación
cuando correspondía.
Expresé las ideas en forma clara.
Inventé un título.
Actividad
• Reescriban el diálogo en la hoja que les entregará su profesor o
profesora.
• Publíquenlo en el Diario Mural de la sala.
Actividad
• Una vez publicados los diálogos, realicen un recorrido para leerlos y
disfrutarlos.
H Tarea para la casa
Busca algunos elementos para representar a los personajes del
diálogo y ambientar la escenografía (ropas u objetos). Tráelos a la
clase.