como elaborar un proyecto - Consejo Estatal Para La Cultura Y Las ...
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Título: "Cápsulas de la muerte arrepentida".<br />
Subtítulo: Antología de poemas fúnebres.<br />
Título: "Pesadillas recónditas".<br />
Subtítulo: grafica popular de pintores alcohólicos.<br />
Título: "<strong>Para</strong> que quiero brazos si me sobran alas".<br />
Subtítulo: Memorias de <strong>un</strong> hombre manco.<br />
Título: "Gritos y susurros".<br />
Subtítulo: Lectura para misóginos<br />
Ejercicio 3.- Si usted fuera el responsable de seleccionar los mejores <strong>proyecto</strong>s ¿qué títulos<br />
captarían más su atención? elija tres <strong>proyecto</strong>s.<br />
Título<br />
Disciplina<br />
Artística<br />
1. "Ecología y arte del Nevado de Toluca" Artes Visuales<br />
2. "Carne plástica" Artes Visuales<br />
3. "Del blanco al negro" Artes Visuales<br />
4. "Involución de historias y deshistorias" Artes Visuales<br />
5. "<strong>La</strong> voz de los cuerpos cerámicos" Artes Visuales<br />
6. "Elaboración de textiles en telar de cintura" Artes Visuales<br />
Marque con X<br />
su selección<br />
Obviamente que ningún jurado f<strong>un</strong>damenta sus decisiones únicamente en el título del<br />
<strong>proyecto</strong>, lo que se intenta con los ejercicios es destacar que deben aprovecharse todas las<br />
oport<strong>un</strong>idades de "vender" el <strong>proyecto</strong>, inclusive desde el primer renglón.<br />
Ejercicio 4<br />
Escriba el posible título de su <strong>proyecto</strong> artístico en cinco o seis palabras <strong>como</strong> máximo:<br />
“_______________________________________________________________________”<br />
Ejercicio 5<br />
Escriba los posibles título y subtítulo de su <strong>proyecto</strong>, en número ilimitado de palabras.<br />
“_______________________________________________________________________”<br />
2.5. Los Antecedentes<br />
En el apartado de los antecedentes, deben consignarse de manera breve y general, los<br />
aspectos relevantes que han contribuido hasta el momento a enriquecer los conocimientos del<br />
tema central del <strong>proyecto</strong>, <strong>como</strong> el desarrollo de distintas teorías y sus autores<br />
(preferentemente con citas bibliográficas de referencia), colocándolas en orden cronológico.<br />
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