Biología de la Conservación de Vella pseudocytisus subespecie ...

Biología de la Conservación de Vella pseudocytisus subsp. paui
que la búsqueda de factores clave —en el sentido de Beissinger y Westphal
(1998) o de menges (2000)— tenga en cuenta sobre todo ciertos parámetros:
primero, las diferencias entre los elementos de las transiciones particulares
con respecto a la matriz media, segundo los valores de sensibilidad
de dichos elementos (porque por definición las diferencias grandes en los
elementos poco sensibles pueden tener menor importancia que diferencias
pequeñas en los elementos más sensibles) y, finalmente, las tasas de mortalidad
asociadas a cada clase establecida en cada transición.
Habida cuenta de todo ello, cabe hacer ciertas recomendaciones de
gestión para esta planta, basadas en los años estudiados y en las proyecciones
futuras, y que pueden resumirse como sigue:
a falta de otros análisis más completos (por ejemplo usando los análisis
retrospectivos conocidos por sus siglas en inglés ltre - Life Table
Response Experiments; ehrlén, 1999) la variabilidad en la productividad,
incluso en los casos más notorios registrados, no ha repercutido de forma
decisoria en las tendencias demográficas. si a esto añadimos que la fecundidad
es en términos absolutos elevada en los ejemplares adultos, no conviene
entonces, a la luz de nuestros resultados actuales, destinar esfuerzos
en la gestión de la reproducción.
la viabilidad de las plántulas se ve muy comprometida conforme llega
cada verano, siendo el estrés hídrico estival el factor determinante de la
altísima mortalidad que se produce en las clases s1 y s2. es muy probable
que deban encadenarse dos años húmedos para que una cohorte nutra de
individuos a su población materna (Domínguez et al., 2005). si bien las
clases de plántulas no se revelan cruciales para el futuro de la planta, la
experiencia de riego en la población reintroducida en Calatayud (Capítulo
11), permite identificar cómo incrementar artificialmente la supervivencia
de las plántulas si cambiara el contexto ambiental o la evolución de las
poblaciones. en ese caso, una gestión decidida sobre esta clase, si bien con
un plazo previsiblemente largo, supondría también una forma de generar
dinámicas demográficas positivas para el conjunto de la población.
los individuos en las clases juveniles son importantes en la orientación
de las tendencias demográficas observadas y, más en concreto, en la supervivencia
y en el crecimiento. estas dos tasas se han mostrado relativamente
variables respecto a la dinámica demográfica general y son en parte responsables
de las diferencias demográficas detectadas en las dos poblaciones.
si el resto de los parámetros se mantienen constantes, porcentajes de
mortalidad anual superiores al 20% para los ejemplares J1 deben ser motivo
de preocupación. De igual manera, el estancamiento del crecimiento en
ejemplares juveniles (denominado supresión de crecimiento) es un factor
que contribuye en la aparición de λ negativos. las bajas precipitaciones de
los últimos años están de hecho ralentizando el crecimiento y, de rebote,
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