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estandares escuela nueva,primaria y secundaria y media

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UNID<br />

AD<br />

4<br />

LOS RECURSOS NATURALES Y EL<br />

AMBIENTE<br />

ESTANDARES ESCUELA NUEVA<br />

GUAMO TOLIMA<br />

PLAN DE AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO 2 PERIODO 2 AÑO 2010<br />

ESTANDARES ACCIONES CONCRETAS DE<br />

PENSAMIENTOS Y PRODUCCION<br />

Entorno vivo<br />

Me identifico como un ser<br />

vivo que comparte algunas<br />

características con oros e<br />

vivos y que se relacionan<br />

con ellos en un entorno en<br />

el que todos nos<br />

desarrollamos<br />

Entorno físico<br />

Identifico y describo la flora, la fauna,<br />

el agua y el suelo de mi entorno<br />

Diferencio objetos naturales de objetos<br />

naturales de objetos creados por el ser<br />

humano<br />

Asocio el clima con la forma de vida de<br />

diferentes comunidades<br />

Reconozco la importancia de<br />

animales, plantas agua y suelo de mi<br />

LOGROS DE LA<br />

UNIDA<br />

Reconocer la<br />

naturaleza como un<br />

gran Sistema de<br />

relaciones entre los<br />

seres vivos y su<br />

ambiente<br />

Establecer<br />

diferencias entre<br />

objetos naturales y<br />

objetos creaos por el<br />

hombre<br />

GUIAS LOGROS CONTENIDOS<br />

13<br />

Conozcamos<br />

recursos<br />

naturales<br />

14<br />

Diferenciemos<br />

elementos<br />

naturales y<br />

elementos<br />

transformados<br />

por los<br />

humanos<br />

15<br />

Como es<br />

nuestro clima<br />

Identificar los recursos<br />

naturales de mi región<br />

Diferenciar los objetos<br />

naturales de los<br />

objetos artificiales<br />

Relacionar los<br />

diferentes climas con<br />

el tipo de cultivos y<br />

costumbres<br />

Recursos naturales<br />

renovables y no<br />

renovables<br />

Objetos naturales<br />

Objetos elaborados<br />

pro el ser humano<br />

El clima<br />

Clases de clima<br />

Incidencia del clima<br />

en las costumbre<br />

ESP. CONSUELO RAMIREZ RUEDA Página 8

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