Fotosensible, sitio web que valore y difunda la obra y el trabajo ...
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Universidad de Chile<br />
Facultad de Arquitectura y Urbanismo<br />
Escue<strong>la</strong> de Diseño<br />
Carrera Diseño Gráfico<br />
<strong>Fotosensible</strong>, <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> <strong>que</strong> <strong>valore</strong> y <strong>difunda</strong> <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y <strong>el</strong><br />
<strong>trabajo</strong> teórico de fotógrafos artísticos profesionales chilenos.<br />
Proyecto para optar al titulo de Diseñadora Gráfica ·|· Autora Paulina Manzur Morales ·|· Profesor Guía Juan Calderón Reyes<br />
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Universidad de Chile<br />
Facultad de Arquitectura y Urbanismo<br />
Escue<strong>la</strong> de Diseño<br />
Carrera Diseño Gráfico<br />
<strong>Fotosensible</strong>, <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> <strong>que</strong> <strong>valore</strong> y <strong>difunda</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>obra</strong> y <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> teórico de fotógrafos artísticos<br />
profesionales chilenos.<br />
Proyecto para optar al titulo de Diseñadora Gráfica<br />
Autora Paulina Manzur Morales<br />
Profesor Guía Juan Calderón Reyes<br />
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...No dejes <strong>que</strong> termine <strong>el</strong> día sin haber crecido un poco,<br />
sin haber sido f<strong>el</strong>iz, sin haber aumentado tus sueños.<br />
No te dejes vencer por <strong>el</strong> desaliento.<br />
No permitas <strong>que</strong> nadie te quite <strong>el</strong> derecho a expresarte,<br />
<strong>que</strong> es casi un deber...<br />
Fragmanto de “No te detengas”<br />
Walt Whitman<br />
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Para Empezar<br />
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A mi familia<br />
...por<strong>que</strong> cada uno de ustedes ha estado<br />
conmigo en este proceso... por<strong>que</strong> cada uno<br />
de ustedes es parte de esto y de mi, por<strong>que</strong><br />
sin ustedes yo no sería lo <strong>que</strong> soy... este<br />
<strong>trabajo</strong> se los dedico a ustedes.<br />
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IÍndice<br />
Introducción ................................................................. ........ Pág. 09<br />
Presentación d<strong>el</strong> Proyecto<br />
Antecedentes y Fundamentos contextuales d<strong>el</strong> proyecto ......................... Pág. 11<br />
P<strong>la</strong>nteamiento d<strong>el</strong> problema o necesidad de Diseño ......................... Pág. 15<br />
Objetivo General ................................................................. ........ Pág. 17<br />
Objetivos Específicos ................................................................. ........ Pág. 17<br />
Publico Objetivo ................................................................. ........ Pág. 17<br />
Metodología a emplear ................................................................. ........ Pág. 24<br />
Marco Teórico<br />
Comunicación, diseño gráfico y fotografía ......................... Pág. 26<br />
La Fotografía ................................................................. ........ Pág. 33<br />
Internet ................................................................. ........ Pág. 51<br />
Tipología ................................................................. ........ Pág. 73<br />
Proyecto<br />
Referentes ................................................................. ........ Pág. 86<br />
Propuesta de Diseño ................................................................. ........ Pág. 90<br />
Propuesta Visual ................................................................. ........ Pág. 102<br />
Propuesta de Medios ................................................................. ........ Pág. 122<br />
Propuesta Económica ................................................................. ........ Pág. 136<br />
Conclusiones ................................................................. ........ Pág. 142<br />
Anexos ................................................................. ........ Pág. 147<br />
Agradecimientos ................................................................. ........ Pág. 152<br />
Bibliografía ................................................................. ........ Pág. 155<br />
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“...<strong>el</strong> interés personal se refleja en cooperar al hombre en sociedad, para<br />
hacer de su comunidad y aldea global un mundo más amable donde éste se<br />
sienta creador, útil, importante y reconocido; creciendo y haciendo crecer<br />
en un día a día”<br />
Mario Emilio Larenas Carmona<br />
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Introducción<br />
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Un mundo apurado... donde aun <strong>que</strong>dan<br />
artistas... <strong>que</strong> se debaten entre <strong>el</strong><br />
romanticismo y <strong>la</strong> globalización, entre lo<br />
manual y lo digital... artistas <strong>que</strong> buscan<br />
comunicación e integración, <strong>que</strong> buscan<br />
<strong>la</strong> valoración d<strong>el</strong> arte, de lo b<strong>el</strong>lo, de un<br />
momento...de un segundo inmortalizado<br />
en <strong>el</strong> tiempo...<br />
Los contrastes d<strong>el</strong> mundo en <strong>que</strong> vivimos<br />
me hacen pensar, sentir y reflexionar... quiero<br />
aportar con un poco de mi conocimiento a<br />
los artistas fotógrafos nacionales, quiero <strong>que</strong><br />
<strong>la</strong> comunicación sea parte d<strong>el</strong> desarrollo y <strong>la</strong><br />
valoración de su <strong>obra</strong> y su <strong>trabajo</strong>, es por esta<br />
razón y sentimiento <strong>que</strong> este documento tiene<br />
su razón de ser, en él <strong>que</strong>da materializado<br />
<strong>el</strong> proceso y <strong>la</strong>s decisiones <strong>que</strong> constituyen<br />
<strong>Fotosensible</strong>.<br />
En este informe se incluyen, <strong>el</strong> fundamento,<br />
<strong>la</strong>s áreas <strong>que</strong> están involucradas y los<br />
resultados gráficos y estratégicos <strong>que</strong> se han<br />
ido moldeando, ajustando y aplicando para<br />
<strong>que</strong> esto, sea sólo un primer paso hacia <strong>la</strong><br />
valoración de <strong>la</strong> fotografía artística en Chile.<br />
En un contexto en <strong>el</strong> <strong>que</strong> <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong><br />
globalización se unen, y son necesarias para<br />
<strong>el</strong> desarrollo de una sociedad, <strong>Fotosensible</strong><br />
nace para <strong>que</strong> todas <strong>la</strong>s personas, <strong>que</strong> gustan<br />
de <strong>la</strong> fotografía estén cerca de <strong>la</strong> sensibilidad<br />
artística, se impregnen y disfruten d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong><br />
profesional <strong>que</strong> en Chile se realiza y es cada<br />
día más popu<strong>la</strong>r.<br />
Desde <strong>el</strong> nacimiento de <strong>la</strong> técnica fotográfica<br />
hasta <strong>el</strong> día de hoy vemos <strong>que</strong> <strong>la</strong>s fotografías<br />
son parte de nuestra vida diaria... y por esa<br />
razón es necesario darle <strong>el</strong> valor <strong>que</strong> merece...<br />
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PPresentación d<strong>el</strong> Proyecto<br />
Antecedentes y Fundamentos contextuales d<strong>el</strong> proyecto<br />
Este proyecto diseñará un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> <strong>que</strong> sirva como soporte de comunicación, valoración,<br />
difusión y comercialización, de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y <strong>trabajo</strong> teórico de fotógrafos artísticos chilenos.<br />
A partir de <strong>la</strong> investigación realizada en <strong>la</strong> etapa anterior, en <strong>la</strong> <strong>que</strong> se integran diversos temas<br />
como <strong>la</strong>s nuevas tecnologías, los procesos fotográficos tanto análogos como digitales, los<br />
sistemas multimedia, y <strong>el</strong> mercado de <strong>la</strong> fotografía en Chile, se concluyó <strong>que</strong>:<br />
El computador es hoy en día una herramienta necesaria en <strong>el</strong> desarrollo profesional de<br />
cualquier disciplina, sin embargo es aun más potente si está conectado a Internet, lo <strong>que</strong><br />
permiten infinitas tareas en tiempos muy rápidos, como por ejemplo buscar información, hacer<br />
compras, pagar cuentas, jugar, conocer personas, entre otros.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong> disciplina fotográfica, y, con <strong>la</strong> entrada de <strong>la</strong> era digital a <strong>el</strong><strong>la</strong>, vemos <strong>que</strong>, cada<br />
vez encontramos más información en Internet con respecto al tema, sin embargo no existe<br />
un espacio común donde los profesionales chilenos d<strong>el</strong> área artística converjan, <strong>valore</strong>n, se<br />
expli<strong>que</strong>n, debatan, expongan y <strong>difunda</strong>n tanto <strong>la</strong> teoría, como <strong>la</strong> <strong>obra</strong> <strong>que</strong> realizan.<br />
Los fotógrafos profesionales de <strong>la</strong> vieja escue<strong>la</strong>, <strong>que</strong> son poco partidarios de <strong>la</strong>s nuevas<br />
tecnologías no sólo están en contra de <strong>la</strong>s cámaras digitales sino de todo lo <strong>que</strong> implica <strong>la</strong><br />
digitalización, y manipu<strong>la</strong>ción de <strong>la</strong> fotografía a través de softwares especializados. Para<br />
entender este fenómeno sería necesario entrar en <strong>el</strong> campo sociológico y psicológico d<strong>el</strong> ser<br />
humano y así tener una mirada acerca de los miedos, prejuicios y otras causas por <strong>la</strong>s <strong>que</strong> este<br />
tipo de personas no se acercan a <strong>la</strong> tecnología, mas estos estudios no forman parte de esta<br />
investigación.<br />
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Rafa<strong>el</strong> Goldchain<br />
Fotógrafo chileno, trabaja<br />
actualmente en Toronto, se ha<br />
dedicado a hacer exposiciones,<br />
escribir libros, ha sido miembro de<br />
numerosos concursos de fotografía,<br />
ha dictado conferencias, y<br />
publicado catálogos, actualmente<br />
tiene una exposición virtual en<br />
http://zonezero.com<br />
Se pueden rescatar <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras de Rafa<strong>el</strong> Goldchain, en su articulo “Quién ganó en <strong>la</strong> década<br />
pasada? Lo digital o lo análogo? (http://zonezero.com/ 0/ponencias/goldchain/index.html)<br />
“...Ahora tengo <strong>que</strong> aprender constantemente sobre <strong>la</strong>s nuevas tecnologías y procesos<br />
para mantenerme actualizado, y <strong>la</strong> curva de aprendizaje es muy abrupta. También he sido<br />
aprehensivo puesto <strong>que</strong> en nuestros tiempos lo nuevo es considerado mejor <strong>que</strong> lo viejo, y<br />
se nos apresura a desechar rápidamente todo a<strong>que</strong>llo a lo <strong>que</strong> estamos acostumbrados para<br />
reemp<strong>la</strong>zarlo con todo lo novedoso y mejorado. He usado p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong> y pap<strong>el</strong> para producir<br />
imágenes <strong>que</strong> han sido significativas para personas más int<strong>el</strong>igentes <strong>que</strong> yo, ¿Para qué cambiar<br />
un sistema <strong>que</strong> funciona bien? Pienso <strong>que</strong> ésta es <strong>la</strong> postura actual de muchos fotógrafos. Mi<br />
caute<strong>la</strong> se mezc<strong>la</strong> con resentimiento por<strong>que</strong> he sido avasal<strong>la</strong>do por un cambio <strong>que</strong> ha sido más<br />
grande, rápido y profundo de lo <strong>que</strong> esperaba, y me ha costado mucho <strong>trabajo</strong> mantenerme<br />
actualizado en lo referente a <strong>la</strong> tecnología y a <strong>la</strong> teoría...”<br />
Es importante <strong>que</strong> estos fotógrafos profesionales tengan un espacio facilitador d<strong>el</strong> desarrollo de<br />
<strong>la</strong> disciplina fotográfica, a través de un sistema multimedia <strong>que</strong> permita <strong>la</strong> valoración y difusión<br />
de su <strong>trabajo</strong> y <strong>que</strong> sea atractivo, amigable e interesante para <strong>el</strong>los.<br />
El tema en este proyecto no es demostrar cuál es <strong>la</strong> mejor tecnología para <strong>el</strong> desarrollo de<br />
fotografías, ya <strong>que</strong> <strong>que</strong>dó establecido en <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> previo, <strong>que</strong> existe una revolución digital<br />
donde <strong>la</strong>s técnicas digital y análoga se contraponen en algunos aspectos y se complementan<br />
en otros. Estos aspectos generan diferencias entre los profesionales de ambas posturas, sin<br />
embargo y a pesar de estas diferencias existe una visión común y esta es <strong>que</strong>, ningún tipo de<br />
cámara puede superar al ojo humano.<br />
“...pero hay <strong>que</strong> tener en cuenta <strong>que</strong> <strong>la</strong> digitalización nunca sustituirá en modo alguno <strong>el</strong><br />
<strong>que</strong> quizás sea <strong>el</strong> <strong>el</strong>emento esencial para <strong>la</strong> obtención de buenas fotografías: <strong>el</strong> ojo humano,<br />
es decir, nosotros mismos por<strong>que</strong> si no sentimos ni transmitimos, nunca existirá una buena<br />
imagen, sea ésta análoga o digital...” Maru Serra<br />
Se puede decir <strong>que</strong> <strong>el</strong> fotógrafo profesional es a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> persona <strong>que</strong> logra desencadenar una<br />
idea, un concepto, a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> persona <strong>que</strong> capta en <strong>el</strong> momento preciso una imagen <strong>que</strong> cautiva<br />
y provoca sentimientos en <strong>la</strong>s personas, es a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> persona <strong>que</strong> logra entender <strong>la</strong> técnica<br />
como una herramienta y puede utilizar<strong>la</strong> lo mejor posible para sacarle partido a su visión por<br />
<strong>el</strong> lente. En contraparte y debido al impacto <strong>que</strong> han provocado <strong>la</strong>s nuevas tecnologías de<br />
<strong>la</strong> comunicación y <strong>la</strong> información, con re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> fotografía, nos podemos dar cuenta <strong>que</strong><br />
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Maru Serra<br />
Fotógrafa españo<strong>la</strong>, de gran<br />
prestigio, forma parte d<strong>el</strong> pan<strong>el</strong> de<br />
jueces de <strong>la</strong> FEPFI. es miembro d<strong>el</strong><br />
cuerpo colegiado de <strong>la</strong> federación<br />
españo<strong>la</strong> de fotografía.<br />
www.maruserra.com<br />
esta reflexión se ha ido perdiendo para <strong>el</strong> común de <strong>la</strong>s personas donde ya es difícil distinguir<br />
y valorar <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> profesional de un fotógrafo confundiéndose fotógrafo profesional con<br />
operador de cámaras fotográficas. Por esta razón es <strong>que</strong> <strong>el</strong> debate entre <strong>la</strong> tecnología análoga<br />
y digital pasa a un p<strong>la</strong>no de desarrollo de <strong>la</strong> disciplina misma y no d<strong>el</strong> proyecto en <strong>el</strong> <strong>que</strong> nos<br />
estamos involucrando, así <strong>el</strong> debate se realiza como parte d<strong>el</strong> contenido d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Se busca determinar cuál es <strong>el</strong> mejor sistema multimedia para <strong>la</strong> valoración y difusión d<strong>el</strong><br />
<strong>trabajo</strong> de profesionales de <strong>la</strong> fotografía artística, ya sea esta análoga o digital.<br />
Un espacio en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se encuentre <strong>la</strong> información necesaria, organizada, visualmente atractiva,<br />
pertinente, y por sobre todo fácil de encontrar son algunos de los requisitos <strong>que</strong> este proyecto<br />
debe considerar, para <strong>el</strong>lo he pensado en un <strong>sitio</strong> en Internet donde <strong>la</strong> fotografía artística tenga<br />
un espacio formal y ava<strong>la</strong>do <strong>que</strong> haga de su contenido un aporte al desarrollo de <strong>la</strong> disciplina<br />
fotográfica.<br />
Un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> es un recurso básico muy poderoso <strong>que</strong> en su crecimiento puede llegar a<br />
convertirse en un portal, sin embargo <strong>el</strong> enfo<strong>que</strong> <strong>que</strong> quiero darle a este proyecto va hacia una<br />
interconectividad con otros <strong>sitio</strong>s con otros espacios y se espera <strong>que</strong> sea <strong>la</strong> base para poder<br />
constituir una comunidad de fotógrafos en Chile y para <strong>el</strong> mundo, <strong>que</strong> permita <strong>el</strong> crecimiento<br />
en diferentes direcciones y permita <strong>la</strong> interacción e integración de <strong>la</strong>s personas a través de<br />
ciertas herramientas como <strong>el</strong> chat, foro y blogs.<br />
Este <strong>sitio</strong> ambiciona aportar a <strong>la</strong> comunidad fotográfica artística chilena desde una perspectiva<br />
integrativa, actualizada, diversa y sobre todo centrada en los intereses de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong><br />
componen esta comunidad.<br />
Las motivaciones personales <strong>que</strong> sustentan este <strong>trabajo</strong> son básicamente tres:<br />
1. Temática: Las nuevas tecnologías, <strong>la</strong> fotografía y <strong>el</strong> diseño son temas <strong>que</strong> no sólo me l<strong>la</strong>man<br />
<strong>la</strong> atención sino <strong>que</strong> además convivo con <strong>el</strong>los en <strong>el</strong> día a día, son parte de lo <strong>que</strong> me mueve,<br />
tanto en lo profesional como en lo personal, he hecho a través de los años de mi profesión mi<br />
hobby y es por esto <strong>que</strong> no veo otro tema en <strong>el</strong> <strong>que</strong> pueda demostrar lo <strong>que</strong> aquí es mi desafío<br />
y mi proyecto.<br />
Las nuevas tecnologías están dando <strong>que</strong> hab<strong>la</strong>r desde hace varios años, y se han ido insertando<br />
en todas <strong>la</strong>s profesiones, y <strong>la</strong> fotografía no <strong>que</strong>da exenta, <strong>la</strong> fotografía en si misma fue en<br />
algún tiempo una “nueva tecnología” <strong>que</strong> se ha ido desarrol<strong>la</strong>ndo a través d<strong>el</strong> tiempo hasta<br />
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Arenas naranjas<br />
Desierto C<strong>el</strong>este<br />
San Rafa<strong>el</strong><br />
Fotografías de Luis Padil<strong>la</strong><br />
llegar hoy en día a <strong>la</strong> fotografía digital <strong>que</strong> revoluciona <strong>el</strong> modo de vida de profesionales,<br />
aficionados d<strong>el</strong> tema y de todas <strong>la</strong>s personas.<br />
Intuyo y confirmo <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseño es una herramienta capaz de integrar estas dos temáticas y<br />
resolver <strong>la</strong>s necesidades <strong>que</strong> se detectaron.<br />
2. Necesidad: El diseño puede estar fundamentado para los distintos profesionales en diversos<br />
<strong>valore</strong>s, juicios y percepciones, <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> en <strong>la</strong> <strong>que</strong> me formo p<strong>la</strong>ntea <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseño surge de<br />
una necesidad, y estoy de acuerdo con esta premisa, sostengo <strong>que</strong>, como diseñadores gráficos<br />
satisfacemos necesidades, ayudamos y trabajamos para personas.<br />
Los fotógrafos tradicionales están viviendo una crisis en <strong>la</strong> <strong>que</strong> su <strong>trabajo</strong> está siendo muy poco<br />
valorado, en distintos aspectos, como profesión, como <strong>trabajo</strong> y como resultado, en Chile <strong>el</strong><br />
precio de una fotografía es ocho veces menor <strong>que</strong> en Argentina y dieciséis veces menor <strong>que</strong><br />
en México, (Luis Padil<strong>la</strong>, fotógrafo profesional trabaja para Image Ready) , por lo <strong>que</strong> <strong>la</strong> necesidad de<br />
difusión, comercialización y valoración tanto d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> como de <strong>la</strong> profesión es una necesidad<br />
<strong>que</strong> debe ser resu<strong>el</strong>ta a través de un proyecto comunicacional, en <strong>el</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseñador juega un<br />
pap<strong>el</strong> importante al ser <strong>el</strong> organizador de ideas, organizador de conceptos, ser <strong>el</strong> profesional<br />
<strong>que</strong> proponga e innove para <strong>que</strong> a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> no están familiarizadas con <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer<br />
tecnológico se acer<strong>que</strong>n y desarrollen en conjunto <strong>la</strong> profesión, validándo<strong>la</strong>, valorándo<strong>la</strong>,<br />
difundiendo y comercializando <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y <strong>el</strong> conocimiento <strong>que</strong> tienen.<br />
3. Desafío: El diseño en sí mismo está lleno de nuevos desafíos en cada uno de los nuevos<br />
proyectos <strong>que</strong> como diseñadores vamos enfrentando. Cada proyecto tiene nuevas variantes,<br />
distintas necesidades y este proyecto en específico formu<strong>la</strong> <strong>la</strong> necesidad de <strong>que</strong> los fotógrafos<br />
se integren, comuni<strong>que</strong>n y se desarrollen profesionalmente a través de un acto y una acción<br />
comunicacional <strong>que</strong> motive, identifi<strong>que</strong>, convo<strong>que</strong> e informe a su comunidad sobre <strong>la</strong>s nuevas<br />
noticias, exposiciones, nuevos profesionales, y nuevos debates en torno a <strong>la</strong> profesión.<br />
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P<strong>la</strong>nteamiento d<strong>el</strong> problema o necesidad de Diseño<br />
Esta p<strong>la</strong>taforma tendrá como temática <strong>la</strong> fotografía artística chilena, desde <strong>la</strong> cual se viaja<br />
al mundo de <strong>la</strong> fotografía alrededor d<strong>el</strong> mundo. Construir un Sitio <strong>web</strong> nace no sólo de<br />
<strong>la</strong> ausencia de éste en Chile sino <strong>que</strong> además está sujeto a otras variables <strong>que</strong> describo a<br />
continuación:<br />
Sociedades virtuales:<br />
Las personas a lo <strong>la</strong>rgo de los años hemos interactuado en diferentes ámbitos y sobre diversos<br />
temas, ahora esta interacción también se produce en un formato distinto, <strong>el</strong> virtual.<br />
La comunidad de fotógrafos profesionales artísticos chilenos tienen espacios de reflexión, debate<br />
y crecimiento teórico, éste no es virtual y no es integrativo, es por esto <strong>que</strong> un <strong>sitio</strong> donde <strong>el</strong><br />
encuentro pueda generarse sincrónica y asincrónicamente, aparece como una buena posibilidad<br />
de crecimiento, tanto para <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> componen <strong>el</strong> grupo y saben de tecnología como para<br />
a<strong>que</strong>llos <strong>que</strong> no <strong>la</strong> manejan cotidianamente, esto ayudará a su vez al crecimiento de <strong>la</strong> profesión.<br />
Integración y Brecha digital:<br />
Actualmente <strong>la</strong>s personas entre 20 y 35 años son parte de lo <strong>que</strong> se l<strong>la</strong>ma <strong>el</strong> colchón de<br />
amortiguamiento d<strong>el</strong> cambio tecnológico, es decir, somos personas <strong>que</strong> ayudamos a <strong>que</strong><br />
generaciones mayores se integren a <strong>la</strong> tecnología. Y por otra parte a pesar de ser ejecutores<br />
de <strong>la</strong> tecnología generaciones más jóvenes nos enseñan de los nuevos avances en nuevos<br />
formatos, como t<strong>el</strong>efonía, t<strong>el</strong>evisión digital y otros.<br />
Las generaciones anteriores a <strong>la</strong> nuestra no se sienten integrados ya <strong>que</strong> los cambios<br />
tecnológicos avanzan muy rápido, por esta razón es <strong>que</strong> actualmente existe <strong>el</strong> problema de<br />
integración generacional frente a <strong>la</strong>s nuevas tecnologías. El <strong>sitio</strong> de fotografía busca integrar<br />
a dos generaciones <strong>que</strong> de alguna manera se sienten enfrentadas debido al continuo cambio y<br />
entrada de nuevos productos a <strong>la</strong> disciplina fotográfica y nueva tecnología <strong>que</strong> además avanza<br />
a un niv<strong>el</strong> muy rápido.<br />
Necesidades de difusión, comunicación y libertad de expresión:<br />
Internet es un medio de difusión, de comunicación y de expresión por naturaleza. Los seres<br />
humanos tenemos estas necesidades, Internet ha sido para nosotros un canal <strong>que</strong> ha permitido<br />
<strong>que</strong> todos nosotros llenemos <strong>el</strong> vacío de <strong>la</strong> poca comunicación con <strong>la</strong> <strong>que</strong> vivimos actualmente.<br />
Internet está saturado de información, <strong>que</strong> no necesariamente está ava<strong>la</strong>da o tiene un<br />
fundamento científico o profesional. Es por esto <strong>que</strong> <strong>la</strong> información fotográfica <strong>que</strong><br />
encontramos en <strong>la</strong> red, es en su mayoría construida y publicada por aficionados o a <strong>la</strong><br />
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“El diseñador tanto en <strong>la</strong> concepción de<br />
<strong>la</strong> estrategia comunicacional como en<br />
realización gráfica, más <strong>que</strong> un solista,<br />
es como un director de or<strong>que</strong>sta, <strong>que</strong><br />
debe conocer <strong>la</strong>s posibilidades de todos<br />
los instrumentos, sin necesariamente<br />
saber tocarlos, siendo su <strong>la</strong>bor,<br />
fundamentalmente, de un coordinador.<br />
El diseñador así coordina investigación,<br />
concepción y realización haciendo uso<br />
de información o de especialistas de<br />
acuerdo con los re<strong>que</strong>rimientos de los<br />
distintos proyectos”<br />
Jorge Frascara Diseño y comunicación.<br />
fotografía o a Internet. Hasta <strong>el</strong> momento son pocos los intentos profesionales, proyectos<br />
integrativos y serios <strong>que</strong> podemos ver en <strong>la</strong> red.<br />
Crisis de profesión de <strong>la</strong> fotografía en Chile:<br />
Ya vimos en <strong>la</strong> investigación anterior, <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía en Chile está pasando por un momento<br />
de cambio, debido a <strong>la</strong> entrada de <strong>la</strong> era digital en <strong>el</strong><strong>la</strong>, y <strong>que</strong> por lo tanto, profesionales de <strong>la</strong><br />
fotografía nacional están siendo desp<strong>la</strong>zados por otros profesionales extranjeros. Esto genera un<br />
desánimo dentro de <strong>la</strong> profesión y generar un espacio flexible e integrativo, de desarrollo compartido<br />
ayudará de todas maneras a <strong>que</strong> los integrantes de esta comunidad avancen en teoría como en <strong>la</strong><br />
valoración de <strong>la</strong> disciplina.<br />
El diseño gráfico, puede con respecto a esto, hacer un aporte organizativo, persuasivo e<br />
identificativo, sin duda <strong>el</strong> diseño permite motivar, emocionar, estimu<strong>la</strong>r a <strong>la</strong>s personas a <strong>que</strong> se<br />
integren a un espacio desconocido pero amigable, lejano pero comprensible, <strong>el</strong> diseño en este<br />
proyecto debe generar <strong>el</strong> espacio necesario para <strong>el</strong> desarrollo de <strong>la</strong> profesión fotográfica artística en<br />
Chile, donde a su vez, se generen nuevos espacios de debate, conversación, difusión y aprendizaje<br />
entre los participantes y visitantes d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Si consideramos <strong>la</strong> exuberante información <strong>que</strong> existe en Internet, es fácil encontrar cursos gratuitos<br />
acerca de <strong>la</strong> temática, tanto para <strong>la</strong> técnica digital como para <strong>la</strong> análoga, también podemos<br />
encontrar información de eventos de fotografía, exposiciones, teoría, tecnología, método, etc., sin<br />
embargo caemos continuamente en <strong>sitio</strong>s extranjeros con realidades distintas o con temas y lugares<br />
inaccesibles. Esta es una de <strong>la</strong>s razones por <strong>la</strong>s <strong>que</strong> creo <strong>que</strong> hay <strong>que</strong> reunir <strong>la</strong> información chilena<br />
de <strong>la</strong> fotografía en un solo espacio <strong>que</strong> permita a los visitantes moverse dentro de su propia realidad,<br />
de su propia identidad y así conocer a los profesionales y aficionados de <strong>la</strong> fotografía en Chile.<br />
En Chile no existe un <strong>sitio</strong> en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se reúna toda <strong>la</strong> información d<strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico nacional<br />
y tampoco existe algún portal misc<strong>el</strong>áneo <strong>que</strong> incluya <strong>el</strong> tema como una profesión<br />
El problema comunicacional al cual nos vemos enfrentados es <strong>la</strong> ausencia de un espacio en un<br />
soporte multimedial, <strong>que</strong> permita a los fotógrafos profesionales artísticos valorar y difundir su <strong>obra</strong> y<br />
su <strong>trabajo</strong> teórico.<br />
Resolver este problema desde <strong>el</strong> diseño gráfico es fundamental ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseñador es <strong>el</strong> profesional<br />
capaz de organizar <strong>la</strong> información, jerarquizar<strong>la</strong> y componer<strong>la</strong> de tal manera <strong>que</strong> motive a los<br />
usuarios. Se entiende información tanto al contenido como a todo los <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> conforman <strong>la</strong><br />
interfaz d<strong>el</strong> Sitio de fotografía.<br />
Por otra parte <strong>el</strong> problema en sí es grave ya <strong>que</strong> hay una parte de <strong>la</strong> comunidad fotográfica chilena<br />
<strong>que</strong> está <strong>que</strong>dando fuera de <strong>la</strong>s nuevas tecnologías y esto es nefasto para <strong>la</strong> profesión y para <strong>el</strong><br />
grupo de profesionales <strong>que</strong> tiene mucho <strong>que</strong> aportar en términos de conocimiento teórico de <strong>la</strong><br />
fotografía.<br />
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A través de este <strong>sitio</strong> de fotografía se comunicará <strong>la</strong> identidad chilena lo <strong>que</strong> le da un valor<br />
agregado al proyecto pues a través de una identidad podremos en <strong>el</strong> futuro integrar distintas<br />
culturas y técnicas.<br />
Objetivo General<br />
Valorar y difundir <strong>la</strong> <strong>obra</strong> de fotógrafos artísticos profesionales chilenos, a través de un <strong>sitio</strong><br />
<strong>web</strong> con características de integración e interacción entre los fotógrafos y los visitantes d<strong>el</strong><br />
<strong>sitio</strong>.<br />
Objetivos Específicos<br />
1. Apoyar <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico nacional mediante un <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> reúna contenido teórico y<br />
<strong>obra</strong> de profesionales nacionales.<br />
2. Exponer <strong>el</strong> conocimiento teórico de fotógrafos artísticos profesionales.<br />
3. Posicionar <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> d<strong>el</strong> fotógrafo artístico profesional a través de una galería virtual dentro<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> de fotografía.<br />
4. Disminuir <strong>la</strong> brecha digital <strong>que</strong> existe entre <strong>la</strong>s nuevas generaciones y los profesionales<br />
convencionales <strong>que</strong> no han logrado entrar en <strong>la</strong> nueva era.<br />
Publico Objetivo<br />
El usuario de este <strong>sitio</strong> puede definirse ampliamente como “Creador de Imágenes y experto en<br />
<strong>el</strong><strong>la</strong>s”.<br />
Esto quiere decir <strong>que</strong> todos a<strong>que</strong>llos fotógrafos profesionales artísticos, análogos, digitales,<br />
aprendices, aficionados, diseñadores gráficos, publicistas, comunicadores y todas a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s personas<br />
interesadas en <strong>la</strong> fotografía artística nacional son parte d<strong>el</strong> grupo objetivo de este proyecto.<br />
Internet es un medio accesible a todas <strong>la</strong>s personas, por esta razón es difícil pensar en <strong>que</strong> podremos<br />
filtrar exquisitamente a <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> visiten este <strong>sitio</strong>. La s<strong>el</strong>ección d<strong>el</strong> publico es natural,<br />
es decir, <strong>la</strong>s mismas personas se <strong>que</strong>darán y difundirán este <strong>sitio</strong> en <strong>la</strong> medida <strong>que</strong> les parezca<br />
interesante, atractivo, útil y con buen contenido.<br />
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Más <strong>que</strong> una definición establecida y debido a <strong>la</strong> temática especifica <strong>que</strong> aborda este proyecto,<br />
<strong>el</strong> usuario se adscribe más a una descripción <strong>que</strong> incluye diferentes características, más <strong>que</strong> a una<br />
inclusión dentro de todos los estudios realizados hasta <strong>el</strong> momento <strong>que</strong> c<strong>la</strong>sifican a los chilenos y<br />
personas en general de una u otra manera.<br />
Los estudios consultados fueron:<br />
1. Perfiles Psicográficos: Los siete tipos de chilenos. Lourdes Andrés 19/09/03 Este estudio fue<br />
realizado por Penta.cl una empresa de publicidad y consultora en mercadotecnia especializada en<br />
comunicación y gestión comercial, corporativa e industrial. (http://penta.cl/pages/mkt-temasmkt .htm)<br />
(Anexo , pagina )<br />
2. Cómo somos los chilenos? Realizado por <strong>la</strong> empresa Time Research Chile 2002<br />
Al mirarlo desde <strong>el</strong> punto de vista de estos estudios me atrevo a decir <strong>que</strong> <strong>la</strong> gran mayoría d<strong>el</strong><br />
grupo total tiene más coincidencias con los l<strong>la</strong>mados “Reformadores”. Según <strong>el</strong> estudio “Perfiles<br />
Psicográficos: Los siete tipos de chilenos” realizado por Penta.cl.<br />
El usuario en términos generales se caracteriza por estar dentro de un grupo socioeconómico medio<br />
alto, correspondiente a los grupos establecidos como ABC1, C2, C3.<br />
A continuación se hace referencia a <strong>la</strong>s características de los grupos de fotógrafos <strong>que</strong> participan de<br />
este proyecto:<br />
1. Fotógrafos profesionales artísticos educados en <strong>la</strong> vieja escue<strong>la</strong> con tecnología análoga:<br />
Podrían definirse como personas tradicionalistas, <strong>que</strong> no les gusta <strong>el</strong> cambio, ni <strong>la</strong><br />
experimentación, están pendientes de su familia, se guían por lo general por sus afectos<br />
y buscan <strong>el</strong> bienestar de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> los rodean. No se guían por modas pasajeras y<br />
prefieren <strong>la</strong>s marcas conocidas <strong>que</strong> les den seguridad y confianza.<br />
Una de sus principales metas es <strong>la</strong> seguridad, buscan <strong>la</strong> aceptación social, y su principal<br />
motivación tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> pertenencia social.<br />
Este grupo de personas está compuesto por personas mayores de cuarenta años.<br />
En cuanto a su profesión estos fotógrafos han estado pasando por una crisis iniciada por <strong>la</strong><br />
llegada de <strong>la</strong> tecnología digital y los bajos costos <strong>que</strong> ésta maneja. Esta crisis ha provocado <strong>que</strong><br />
los fotógrafos tradicionales se sientan obsoletos y ais<strong>la</strong>dos y esto a su vez es alimentado por <strong>el</strong><br />
bajo costo <strong>que</strong> ha ido tomando <strong>la</strong> fotografía análoga.<br />
Los fotógrafos tradicionales no tienden a <strong>la</strong> actualización de su disciplina ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> tiempo<br />
y dinero invertido a lo <strong>la</strong>rgo de sus vidas es mucho y no están dispuestos a invertir más en<br />
capacitación. Sin embargo de a poco han ido cediendo y se han capacitado, pero falta un<br />
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estimulo <strong>que</strong> les permita ser integrados a <strong>la</strong> comunidad fotográfica activa y actual, este<br />
estimulo podría ser <strong>el</strong> Sitio de fotografía.<br />
El aporte <strong>que</strong> este grupo de fotógrafos puede hacer al <strong>sitio</strong> tiene <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> conocimiento<br />
de <strong>la</strong> tecnología análoga, con los fundamentos de <strong>la</strong> fotografía y con <strong>el</strong> sentido estético de<br />
<strong>la</strong> misma, conocimientos <strong>que</strong> los nuevos profesionales de <strong>la</strong> fotografía pueden incorporar y<br />
complementar con otros conocimientos tecnológicos digitales.<br />
Este grupo de fotógrafos podrá participar específicamente en <strong>la</strong>s Galerías d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, en Técnica,<br />
en Teoría y en actualidad, su presencia en <strong>la</strong> galería será a través de su <strong>obra</strong> digitalizada.<br />
La manera en <strong>que</strong> este grupo difunde su <strong>obra</strong> es a través de fotografías y portafolios originales<br />
y/o impresos, <strong>que</strong> mandan al extranjero a través d<strong>el</strong> correo tradicional, o llevan a sus clientes<br />
dejando <strong>el</strong> material en manos d<strong>el</strong> potencial cliente.<br />
El <strong>sitio</strong> les permitirá a este grupo de personas integrarse al mundo actual, podrán trabajar<br />
con nuevas herramientas digitales y se integrarán a <strong>la</strong> globalización mundial <strong>que</strong> además les<br />
abrirá nuevas oportunidades de <strong>trabajo</strong> en <strong>el</strong> extranjero y así se integrarán tanto <strong>la</strong>boral como<br />
comercialmente al mundo de <strong>la</strong>s nuevas tecnologías. Esta integración busca un beneficio<br />
económico y valorativo.<br />
Estos profesionales tienen una capacidad <strong>que</strong> han desarrol<strong>la</strong>do a través de los años, y es <strong>que</strong><br />
pueden ver a través d<strong>el</strong> lente <strong>el</strong> resultado final de una fotografía, es decir, ven <strong>la</strong> fotografía<br />
final y no <strong>el</strong> objeto <strong>que</strong> están fotografiando.<br />
2. Fotógrafos profesionales artísticos <strong>que</strong> manejan tecnología digital:<br />
Este grupo está conformado por personas independientes, <strong>que</strong> gustan de <strong>la</strong> cultura y de <strong>la</strong><br />
vida social, son por lo general personas <strong>que</strong> gustan de expresarse y tienen un concepto de<br />
espiritualidad muy <strong>el</strong>evado.<br />
No siguen modas, más bien les gusta imponer<strong>la</strong>s, creen <strong>que</strong> pueden hacer un aporte a <strong>la</strong><br />
sociedad desde su perspectiva innovadora, tienen sus necesidades básicas cubiertas por lo <strong>que</strong><br />
es normal <strong>que</strong> participen de actividades sin fines de lucro.<br />
El rango de edad de este grupo se encuentra entre los 25 y 40 años.<br />
En cuanto a su profesión, son personas <strong>que</strong> han sufrido una consecuencia distinta de <strong>la</strong> era<br />
digital fotográfica, y esta se refiere al valor <strong>que</strong> se le otorga a <strong>la</strong> fotografía digital, desde <strong>el</strong><br />
punto de vista d<strong>el</strong> proceso se percibe un proceso simple, con bajos costos <strong>que</strong> no requiere un<br />
cobro muy alto, sin embargo se deja de <strong>la</strong>do <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> profesional d<strong>el</strong> fotógrafo, su mirada,<br />
su enfo<strong>que</strong>, su fotografía, se cae en <strong>la</strong> técnica y se deja de <strong>la</strong>do <strong>el</strong> resultado final. Buscan<br />
constantemente diferenciarse de operadores de cámaras fotográficas.<br />
Este grupo de personas es tecnócrata, está al tanto de <strong>la</strong>s nuevas tecnologías y utiliza Internet<br />
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como medio de difusión de su <strong>trabajo</strong>, sin embargo, no está dentro de una espacio común ya<br />
<strong>que</strong> éste no existe, está dispuestos a co<strong>la</strong>borar con iniciativas innovadoras y con proyectos <strong>que</strong><br />
aporten al conocimiento de su propia comunidad.<br />
Este grupo de personas por lo general tienen un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> en funcionamiento y actualizado sin<br />
embargo por lo general no es de dominio publico, es decir, es preciso contar con <strong>la</strong> dirección<br />
para llegar a <strong>el</strong>los.<br />
Este grupo de fotógrafos tiene un gran potencial innovador, saben tanto de técnica digital<br />
como de fotografía, son <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> están a <strong>la</strong> vanguardia de <strong>la</strong> tecnología y por lo<br />
tanto su aporte tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> experimentación de nuevas técnicas y nuevas tecnologías<br />
en cuanto a fotografía se refiere. Pueden participar tanto en escritos, como en <strong>obra</strong>s y en<br />
manuales de uso.<br />
Este grupo de fotógrafos podrá participar específicamente en <strong>la</strong>s Galerías d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, en Técnica,<br />
en Teoría y en actualidad.<br />
La manera en <strong>que</strong> estos profesionales de <strong>la</strong> fotografía difunde su <strong>obra</strong> es a través de medios<br />
digitales tales como: paginas <strong>web</strong>, publicación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> en distintos <strong>sitio</strong>s y <strong>sitio</strong> de arte o de<br />
fotografía, presentaciones digitales e incluso algunos lo hacen a través de newsletters.<br />
El <strong>sitio</strong> permitirá <strong>que</strong> este grupo de fotógrafos tenga exposiciones y pueda haber una difusión<br />
tanto de su <strong>obra</strong> como d<strong>el</strong> conocimiento teórico <strong>que</strong> <strong>el</strong>los poseen.<br />
3. Fotógrafos profesionales artísticos <strong>que</strong> manejan tanto tecnología análoga como digital:<br />
Son personas <strong>que</strong> están abiertas a los cambios <strong>que</strong> <strong>el</strong> mundo va p<strong>la</strong>nteando, no tienen<br />
problemas con autoactualizarse e ir conociendo y experimentando con nuevas técnicas, nuevas<br />
tecnologías y nuevos métodos.<br />
Son eternos buscadores, muy tolerantes tienen por lo general sus necesidades básicas resu<strong>el</strong>tas<br />
por lo <strong>que</strong> tienen tiempo para <strong>la</strong> autorealización.<br />
Su principal meta tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> libertad, <strong>la</strong> bús<strong>que</strong>da y <strong>el</strong> descubrimiento es <strong>el</strong> medio por<br />
<strong>el</strong> cual buscan <strong>la</strong> libertad.<br />
Este grupo de fotógrafos es muy amplio en cuanto a edad se refiere, ya <strong>que</strong> se puede hab<strong>la</strong>r<br />
desde los 25 años en ade<strong>la</strong>nte.<br />
Buscan descubrir nuevas cosas todo <strong>el</strong> tiempo, <strong>la</strong>boralmente son personas <strong>que</strong> se adaptan<br />
fácilmente gracias al espíritu de bús<strong>que</strong>da, <strong>la</strong> crisis de <strong>la</strong> era digital para este grupo significa,<br />
más <strong>que</strong> una crisis, una oportunidad de desarrollo y aprendizaje, <strong>el</strong>los están curiosos y<br />
expectantes a nuevos productos, <strong>la</strong> llegada de <strong>la</strong> era digital a <strong>la</strong> fotografía les ha abierto<br />
caminos más <strong>que</strong> cerrárs<strong>el</strong>os, manejan ambas tecnologías y logran resultados óptimos con<br />
ambas.<br />
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Son altamente tecnócratas<br />
Ellos pueden ser un gran pi<strong>la</strong>r en <strong>el</strong> área de interacción e integración entre los dos grupos<br />
anteriores ya <strong>que</strong> conocen de ambas tecnologías y han experimentado lo suficiente como para<br />
entab<strong>la</strong>r debates y discursos <strong>que</strong> permitan <strong>el</strong> crecimiento de <strong>la</strong> disciplina.<br />
Así como <strong>el</strong> fotógrafo análogo y <strong>el</strong> digital trabajará en escritos, técnica y teoría, <strong>el</strong> fotógrafo<br />
mixto podrá generar debate a través de <strong>la</strong>s mismas áreas d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, <strong>que</strong> son: Galerías d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>,<br />
en Técnica, en Teoría y en actualidad. Sin embargo además de esto podrán ser los guías en<br />
foros, y en debates interactivos <strong>que</strong> se produzcan dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Este grupo mixto de fotógrafos difunde su <strong>obra</strong> a través de dos medios, <strong>el</strong> digital y <strong>el</strong><br />
tradicional impreso. Las presentaciones varían desde presentaciones digitales, paginas <strong>web</strong>,<br />
carpetas con <strong>trabajo</strong>s originales, <strong>trabajo</strong>s impresos, brochures, etc.<br />
El beneficio <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> le prestará a este tipo de fotógrafos tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> difusión y<br />
promoción de su <strong>trabajo</strong> a través de redireccionamientos, exhibiciones de <strong>trabajo</strong>s dentro d<strong>el</strong><br />
mismo <strong>sitio</strong> y <strong>el</strong> diseño de productos <strong>que</strong> los usuarios d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> pueden bajar desde él.<br />
4. Estudiantes de fotografía:<br />
Los estudiantes de fotografía pueden ser de dos tipos, los <strong>que</strong> estudian fotografía como<br />
profesión y los <strong>que</strong> dentro de sus carreras tienen <strong>el</strong> ramo de fotografía. Por ejemplo publicidad,<br />
diseño gráfico y periodismo.<br />
Son personas <strong>que</strong> tienen <strong>la</strong> educación de <strong>la</strong> imagen muy presente y están en una constante<br />
bús<strong>que</strong>da de material para apoyo o por curiosidad.<br />
Sus metas principales están re<strong>la</strong>cionadas con terminar <strong>la</strong> carrera, conseguir éxito profesional<br />
y académico. Sus intereses son pasar buenos momentos y aprovechar <strong>la</strong> vida <strong>que</strong> están<br />
llevando. Son altamente sociables y no se preocupan de satisfacer necesidades básicas ya <strong>que</strong><br />
no son personas independientes económicamente. Dentro de este grupo los estudiantes <strong>que</strong><br />
se dedican solo a <strong>la</strong> fotografía se caracterizan por tener un alto niv<strong>el</strong> socioeconómico ya <strong>que</strong><br />
buscan carreras artísticas <strong>que</strong> no reportan grandes beneficios económicos a <strong>la</strong> familia.<br />
La edad promedio de este grupo está entre los 18 y 28 años.<br />
No tienen ningún problema con <strong>la</strong> tecnología, <strong>la</strong> manejan bien, es una generación <strong>que</strong> nació de<br />
<strong>la</strong> mano con Internet y con <strong>el</strong> rápido progreso de <strong>la</strong>s TIC’s.<br />
El aporte <strong>que</strong> este grupo haría al <strong>sitio</strong> es generar preguntas, bús<strong>que</strong>das, forman parte d<strong>el</strong> área<br />
interactiva e integrativa, harán su aporte desde <strong>la</strong> duda y <strong>la</strong> bús<strong>que</strong>da, desde una perspectiva<br />
<strong>que</strong> integrará a los fotógrafos profesionales en una posible comunidad virtual de enseñanza<br />
- aprendizaje.<br />
Los estudiantes de fotografía exponen su <strong>obra</strong> por lo general a través de medios digitales<br />
básicos y dentro de sus propios centros de estudio lo <strong>que</strong> permite un bajo alcance en términos<br />
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comerciales, y en términos artísticos si bien es cierto <strong>que</strong> tiene mayor libertad no llega a mucho<br />
publico.<br />
El <strong>sitio</strong> pretende ayudar en conocimiento actualizado y ava<strong>la</strong>do <strong>la</strong>s bús<strong>que</strong>das <strong>que</strong> estos<br />
estudiantes realicen, acercándolos a <strong>la</strong> realidad fotográfica chilena actualizada.<br />
5. Aficionados a <strong>la</strong> fotografía:<br />
Tienen características de personalidad <strong>que</strong> tienden a lo artístico y tienen además una<br />
sensibilidad especial <strong>que</strong> los lleva a mirar de una manera distinta <strong>el</strong> mundo.<br />
Son personas <strong>que</strong> no tienen necesariamente aseguradas sus necesidades básicas pero <strong>que</strong><br />
buscan en <strong>la</strong> fotografía un medio de expresión, identificación, hobby, etc. Se acercan a<br />
<strong>la</strong> fotografía de distintas maneras, haciendo fotografía, siendo autodidactas, comprando<br />
tecnología fotográfica, aprendiendo de manuales, asistiendo a talleres, navegando en <strong>la</strong> red,<br />
etc.<br />
Para este grupo de personas es muy importante tener un gusto por algo <strong>que</strong> no sean <strong>la</strong>s<br />
responsabilidades habituales, tienen por lo general intereses variados y los exploran.<br />
En este grupo no podemos precisar <strong>el</strong> rango de edad.<br />
Las personas <strong>que</strong> son aficionadas a <strong>la</strong> fotografía y <strong>la</strong> tienen como afición o conocimiento semi<br />
profesional tienen por lo general <strong>trabajo</strong>s estables <strong>que</strong> no tienen <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer<br />
fotográfico y <strong>el</strong> gusto fotográfico tiene <strong>que</strong> ver con sus necesidades de auto expresión y<br />
desarrollo personal.<br />
Su re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> tecnología es al niv<strong>el</strong> de usuario, manejan por lo general software genérico y<br />
navegación por Internet.<br />
Pueden participar con galerías y exposiciones virtuales siempre <strong>que</strong> su <strong>trabajo</strong> sea reconocido.<br />
Este grupo de personas tendrá un alto protagonismo en <strong>la</strong>s secciones d<strong>el</strong> foro y blogs, ya <strong>que</strong><br />
estas áreas son <strong>la</strong>s <strong>que</strong> permiten <strong>el</strong> aprendizaje entre pares, así cada uno podrá aportar al niv<strong>el</strong><br />
<strong>que</strong> pueda sus conocimientos e inquietudes.<br />
El <strong>sitio</strong> significará para <strong>el</strong>los una fuente de información, expresión, diversión y será una<br />
oportunidad para <strong>que</strong> pertenezcan a <strong>la</strong> futura comunidad.<br />
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6. Compradores de fotografía:<br />
Este grupo de personas es independiente y trabajadora, están en <strong>la</strong>s áreas proyectuales, como<br />
<strong>el</strong> diseño gráfico, <strong>la</strong> publicidad, <strong>el</strong> periodismo. Buscan proveedores de imágenes para sus<br />
proyectos, trabajan por lo general en agencias, estudios y talleres. Son exigentes con <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong><br />
fotográfico ya <strong>que</strong> en caso contrario serían <strong>el</strong>los mismos los creadores de <strong>la</strong>s imágenes.<br />
Son muy exigentes consigo mismos, y buscan constantemente <strong>la</strong> perfección en sus <strong>trabajo</strong>s.<br />
Su interés por <strong>la</strong> fotografía está asociado al área <strong>la</strong>boral y no a un área personal, por lo <strong>que</strong> <strong>la</strong><br />
oferta de imágenes <strong>que</strong> necesitan es alta.<br />
Saben de técnica y de conceptualización por eso <strong>la</strong>s bús<strong>que</strong>das <strong>que</strong> <strong>el</strong>los realizan son muy<br />
precisas y específicas, <strong>el</strong>los buscan innovación y nuevas maneras de mirar a través d<strong>el</strong> lente.<br />
Para escoger lo <strong>que</strong> andan buscando, se guían por <strong>el</strong> impacto visual y <strong>la</strong>s sensaciones físicas<br />
<strong>que</strong> los productos o imágenes les provocan, muchas veces utilizan <strong>el</strong> arte como medio para<br />
lograr sus objetivos.<br />
Una de sus metas es <strong>el</strong> control, buscan constantemente resolver desafíos y <strong>que</strong> los reconozcan<br />
por <strong>el</strong>lo.<br />
La edad de estas personas se puede ubicar desde los 25 en ade<strong>la</strong>nte dentro de un contexto<br />
<strong>la</strong>boral.<br />
Este grupo no tiene problemas con <strong>la</strong> tecnología y son constantes usuarios de <strong>el</strong><strong>la</strong>, buscan<br />
siempre lo mejor para <strong>el</strong> desarrollo de sus proyectos y <strong>la</strong> autorealización profesional.<br />
Ellos pueden hacer un aporte al <strong>sitio</strong> desde un punto de vista comercial, apoyando y<br />
sustentando <strong>la</strong> idea de identidad y de calidad de <strong>la</strong>s imágenes, de cierta forma <strong>el</strong>los al comprar<br />
imágenes en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> serán parte de <strong>la</strong> cartera de clientes y por lo tanto serán parte d<strong>el</strong><br />
curriculum d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
El área especifica donde podrán desenvolverse dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> es <strong>el</strong> banco de imágenes y <strong>la</strong><br />
oferta de productos <strong>que</strong> existan en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, <strong>el</strong>los son básicamente consumidores y críticos de los<br />
productos fotográficos.<br />
Estos van a aportar en base a <strong>la</strong> demanda, se va a producir una regu<strong>la</strong>ción entre lo <strong>que</strong> se<br />
necesita y lo <strong>que</strong> no en base a <strong>la</strong> ley de <strong>la</strong> oferta y <strong>la</strong> demanda.<br />
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Metodología a emplear<br />
La metodología de investigación y de proyectación tienen <strong>que</strong> ver con tres cosas principalmente, <strong>la</strong><br />
descripción, <strong>el</strong> análisis y <strong>la</strong> exploración de los datos y de los actos <strong>que</strong> van realizando.<br />
El proyecto en una primera etapa pretende describir y analizar <strong>la</strong> situación en <strong>la</strong> <strong>que</strong> los fotógrafos<br />
artísticos profesionales se encuentran, y a través de esta descripción ir concluyendo a<strong>que</strong>llos<br />
aspectos r<strong>el</strong>evantes para <strong>el</strong> proyecto. Estos aspectos irán de a poco demostrando <strong>la</strong> falta de<br />
comunicación y de espacios para desarrol<strong>la</strong>r<strong>la</strong> <strong>que</strong> tienen los fotógrafos de Chile, así se va<br />
mostrando <strong>la</strong> importancia de generar esta instancia para <strong>la</strong> valoración tanto de <strong>la</strong> profesión como de<br />
<strong>la</strong> fotografía artística en general.<br />
Por otra parte <strong>la</strong> exploración de diversos matices, y temas re<strong>la</strong>cionados con <strong>la</strong> fotografía en Chile,<br />
tendrán <strong>que</strong> ser buscados en terreno ya <strong>que</strong> <strong>la</strong> teoría <strong>que</strong> llega a Chile es como se intuye extranjera,<br />
se valora mucho más <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer internacional en esta materia <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer chileno y esto<br />
es debido a variables <strong>que</strong> deberemos ir descubriendo a medida <strong>que</strong> avancemos en <strong>la</strong> bús<strong>que</strong>da<br />
de datos y material. Básicamente <strong>el</strong> material fotográfico <strong>que</strong> se vende y se trabaja en Chile está<br />
orientado hacia <strong>la</strong> publicidad y hacia los eventos, <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico de prensa es muy<br />
importante, y por esta misma razón ya es valorado a niv<strong>el</strong> nacional, sin embargo <strong>la</strong> parte artística<br />
no tiene esta misma suerte y es por eso <strong>que</strong> los catálogos y los portafolios <strong>que</strong> vemos en Internet<br />
y otros <strong>que</strong> podemos encontrar de manera impresa apuntan principalmente a una venta sin apoyo<br />
grafico profesional <strong>que</strong> los respalde.<br />
La etapa exploratoria buscará en Internet <strong>la</strong> tipología pertinente para un análisis <strong>que</strong> servirá de base<br />
para <strong>que</strong> notemos <strong>la</strong> falta de comunicación entre los profesionales fotógrafos, y <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong>s<br />
vitrinas virtuales <strong>que</strong> encontremos.<br />
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”Una vez <strong>que</strong> se dominan los principios básicos de <strong>la</strong><br />
fotografía,<br />
podemos llevar a cabo proyectos imaginativos<br />
y hacer de <strong>la</strong> fotografía unas veces magia y otras poesía.”<br />
Maru Serra<br />
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Marco Teórico<br />
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Marco Teórico<br />
Comunicación, diseño gráfico y fotografía<br />
En los últimos años <strong>el</strong> auge de <strong>la</strong> fotografía como forma de expresión se ha visto reflejado en<br />
<strong>la</strong> masiva convocatoria de importantes exhibiciones desarrol<strong>la</strong>das tanto en Santiago como en<br />
regiones. El impacto social <strong>que</strong> generan exposiciones como “La tierra vista desde <strong>el</strong> ci<strong>el</strong>o”, “Un<br />
tal Robert Doisneau”, “Cuerpos pintados”, “India, México, vientos paral<strong>el</strong>os” y “WorlPress<br />
Photo” demostró <strong>que</strong> <strong>el</strong> interés por <strong>la</strong> fotografía abarca todos los estratos sociales, edades,<br />
profesiones y los más variados oficios, y <strong>que</strong> es quizás <strong>la</strong> forma de expresión más próxima a <strong>la</strong><br />
gente.<br />
La fotografía artística se ha sido consolidando como un medio de comunicación masivo,<br />
importante en Chile, y <strong>la</strong> crisis comunicacional <strong>que</strong> hoy vive esta comunidad es real, ya <strong>que</strong> no<br />
tienen un espacio en <strong>el</strong> <strong>que</strong> puedan desarrol<strong>la</strong>r esta comunicación de manera fluida, atractiva,<br />
eficiente y significativa para <strong>el</strong> crecimiento de <strong>la</strong> disciplina, <strong>Fotosensible</strong> busca ser este espacio<br />
de convergencia y desarrollo para <strong>la</strong> comunidad.<br />
Este proyecto, se postu<strong>la</strong> como un nuevo espacio <strong>que</strong> espera contribuir decisivamente a <strong>la</strong><br />
valoración, discusión y difusión d<strong>el</strong> medio fotográfico, a través de un estructura dinámica,<br />
basada en una renovada interfaz.<br />
Este proyecto pretende además abarcar todas <strong>la</strong>s posibilidades de diálogo entre los creadores<br />
y su público extendiendo su <strong>la</strong>bor de difusión con <strong>la</strong> apertura de diversas galerías virtuales de<br />
fotografía <strong>que</strong> pretenden invitar al público en general a disfrutar <strong>el</strong> arte visual.<br />
Todas los postu<strong>la</strong>dos anteriores no pueden entenderse de manera integra sin un apartado<br />
<strong>que</strong> de cuenta de <strong>la</strong> importancia de <strong>la</strong> comunicación, tanto en <strong>el</strong> diseño gráfico como en este<br />
proyecto en particu<strong>la</strong>r.<br />
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En este caso por ejemplo<br />
<strong>el</strong> canal es <strong>el</strong> hab<strong>la</strong>, por un<br />
medio personal de carácter<br />
inmediato.<br />
La comunicación es un proceso mediante <strong>el</strong> cual transmitimos ideas, sentimientos o creencias<br />
a otros. Aun<strong>que</strong> por lo general, comunicamos a través de <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra o <strong>el</strong> lenguaje también nos<br />
podemos comunicar por representación visual, gestos o imitaciones.<br />
Sin embargo, <strong>el</strong> lenguaje constituye <strong>la</strong> forma principal de <strong>la</strong> interacción social entre los seres<br />
humanos. Por este medio aprendemos a conocer personas, compartir experiencias, ideas,<br />
sentimientos y creencias. La comunicación anima y sostiene <strong>la</strong> vida.<br />
La comunicación es <strong>el</strong> proceso social humano más importante, es <strong>la</strong> herramienta <strong>que</strong> hace<br />
posible <strong>la</strong>s sociedades. No es accidental <strong>que</strong> <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras “comunicación” y comunidad<br />
tengan <strong>la</strong> misma raíz. Comunidad es más <strong>que</strong> una localidad, es una agrupación de personas<br />
re<strong>la</strong>cionadas entre sí <strong>que</strong> cuentan con recursos físicos, personales, de conocimiento, de<br />
instituciones, de tradiciones, etc.<br />
Sin embargo es posible encontrarse con comunidades <strong>que</strong> por falta de espacios no tiene una<br />
comunicación frecuente y fluida como es <strong>el</strong> caso de los fotógrafos artísticos en Chile.<br />
Se puede asociar al término “comunicación” con algunos ejemplos de <strong>la</strong> vida cotidiana como<br />
cuando se hab<strong>la</strong> con alguien, se miran y se escucha <strong>la</strong> t<strong>el</strong>evisión, se besa a alguien, se corrige<br />
<strong>el</strong> error de otro, etc. Es decir, a un sin número de acciones en <strong>la</strong>s <strong>que</strong> algo se comunica, en <strong>la</strong>s<br />
<strong>que</strong> “se satisfacen necesidades sociales” e individuales.<br />
El hombre “se comunica” de muchas maneras:<br />
Mediante <strong>el</strong> hab<strong>la</strong>, <strong>la</strong> mirada, <strong>la</strong> escritura, <strong>el</strong> dibujo, etc (canal)<br />
Personalmente o, a través de medios (t<strong>el</strong>éfono, fax, diarios) (medio)<br />
Interpersonal o masivamente. (respuesta inmediata al mensaje) (carácter)<br />
En general estos tres aspectos tienden a confundirse, aun<strong>que</strong> cada uno de <strong>el</strong>los se diferencia de<br />
los otros.<br />
El primer campo esta en re<strong>la</strong>ción con <strong>el</strong> canal <strong>que</strong> se utiliza para comunicarse, <strong>que</strong> puede ser<br />
visual, oral, gestual, etc.; <strong>el</strong> segundo se refiere a <strong>la</strong> presencia o ausencia de un medio, utilizado<br />
como intermediario de <strong>la</strong> comunicación (TV, revista, periódico); <strong>el</strong> tercero alude al carácter de <strong>la</strong><br />
comunicación, sobre todo en lo <strong>que</strong> se refiere a <strong>la</strong> condición de los miembros intervinientes.<br />
Puede decirse <strong>que</strong> los canales de comunicación han sido permanentes a lo <strong>la</strong>rgo de <strong>la</strong> historia<br />
d<strong>el</strong> hombre, aun<strong>que</strong> <strong>la</strong>s variaciones comunicacionales han determinado diferencias en <strong>el</strong><br />
predominio de uno sobre otro.<br />
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Es en los medios y en <strong>el</strong> carácter donde se han centrado los cambios más importantes en <strong>la</strong><br />
historia de <strong>la</strong> comunicación.<br />
El Diseño Gráfico es una forma de comunicación especifica, en tanto los <strong>el</strong>ementos canal,<br />
medio y carácter se conjugan en <strong>el</strong> de una manera <strong>que</strong> le es propia. El Diseño Gráfico es un<br />
tipo de comunicación <strong>que</strong> ape<strong>la</strong> al canal visual a través de medios <strong>que</strong> establecen una distancia<br />
entre emisor y receptor y cuyo carácter es colectivo. No es un medio de comunicación de<br />
masa: es una forma <strong>que</strong>, como tal, admite circu<strong>la</strong>r y desarrol<strong>la</strong>rse en distintos medios<br />
(Diarios, revistas, libros, calles, t<strong>el</strong>evisión, Internet)<br />
Su carácter de comunicación es siempre colectivo y social en tanto p<strong>la</strong>ntea, a públicos masivos,<br />
comunicaciones de entidades públicas o privadas.<br />
Todo problema de Diseño Gráfico supone <strong>la</strong> adecuación y <strong>la</strong> resolución de un conflicto<br />
preexistente; pero <strong>el</strong> Diseño Gráfico supone <strong>la</strong> puesta en juego de procesos subjetivos en los<br />
<strong>que</strong> <strong>el</strong> emisor deja su hu<strong>el</strong><strong>la</strong>. Un diseñador enuncia desde su propia historia social; hab<strong>la</strong> desde<br />
lo <strong>que</strong> sabe, desde lo <strong>que</strong> ignora, desde lo <strong>que</strong> reprime y manifiesta.<br />
Cuando se desarrol<strong>la</strong> un mensaje a través de <strong>la</strong> comunicación visual, <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de un diseñador<br />
adquiere <strong>la</strong> responsabilidad de crear un mensaje coherente y consistente, pues su creación debe<br />
manejar aspectos, estéticos, prácticos y retóricos y <strong>el</strong> uso de diferentes códigos <strong>que</strong> le permiten<br />
crear y transmitir correctamente <strong>el</strong> mensaje.<br />
El mensaje es lo <strong>que</strong> efectivamente se comunica, no lo <strong>que</strong> se quiere comunicar, es lo <strong>que</strong> se<br />
entiende, lo <strong>que</strong> se recibe. Aquí <strong>la</strong>s buenas intenciones no valen.<br />
Un mensaje es todo grupo de símbolos <strong>que</strong> estructurados de forma tal tenga sentido para<br />
otros.<br />
La <strong>el</strong>ección de los códigos debe ser en función d<strong>el</strong> receptor y no basado en lo se quiere o<br />
piense <strong>que</strong> debería ser.<br />
Es muy importante <strong>que</strong> <strong>el</strong> mensaje sea c<strong>la</strong>ro y <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ridad de un mensaje se entiende como:<br />
· Logro de objetivos propuestos por <strong>el</strong> comunicador<br />
· El proceso comunicacional llega al receptor de <strong>la</strong> manera <strong>que</strong> <strong>el</strong> emisor busca.<br />
Las variables <strong>que</strong> afectan <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ridad d<strong>el</strong> mensaje son:<br />
Ruido, Redundancia, Saturación, Retroalimentación, Profesionalismo.<br />
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Dentro d<strong>el</strong> proyecto se puede observar un grupo de usuarios muy amplio, lo <strong>que</strong> implica <strong>que</strong><br />
los factores externos al proyecto, pueden multiplicarse; es de mucha importancia <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
<strong>que</strong>de, en definitiva pensado, en estas variables <strong>que</strong> no podremos manejar, como por ejemplo,<br />
los prejuicios de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> no están acostumbradas a <strong>la</strong> tecnología, <strong>que</strong> sienten miedo<br />
o rechazo hacia lo digital, podemos identificar por ejemplo, <strong>que</strong> lo <strong>que</strong> para una persona será<br />
necesario para <strong>la</strong> otra será obvio, es decir, una persona <strong>que</strong> no está acostumbrada a navegar<br />
por <strong>la</strong> red, necesitará una información <strong>que</strong> para otra puede ser innecesaria, sin embargo<br />
estas variables deberán ser resu<strong>el</strong>tas a través de una interfaz sencil<strong>la</strong>, intuitiva y básica pero<br />
eficiente.<br />
Las variables <strong>que</strong> influyen en <strong>la</strong> comunicación<br />
1. Cultural: tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> manera de percibir diferentes conceptos dentro de diferentes<br />
culturas y épocas.<br />
2. Social: Las diferentes c<strong>la</strong>ses sociales tienen diferentes gustos y opiniones.<br />
3. Sicológica: <strong>la</strong> sicología de los diferentes grupos son distintas en términos de actitudes.<br />
4. Económica: no es lo mismo un mensaje en crisis <strong>que</strong> otro en buena situación económica.<br />
5. Ámbito físico: geográficas<br />
6. Historia: percepción de los mensajes a través de <strong>la</strong><br />
historia de los productos.<br />
7. Competencia: dónde se pone <strong>el</strong> mensaje, y con<br />
quien compite directa e indirectamente.<br />
8. Recursos: con qué se hace <strong>el</strong> mensaje.<br />
El Diseño Grafico es uno de los mecanismos de los<br />
<strong>que</strong> dispone <strong>la</strong> cultura para procesar y comunicar<br />
información, organiza cierto tipo de información<br />
legible y visible y, por otro <strong>la</strong>do, regu<strong>la</strong> ciertos<br />
comportamientos, opera en algunas ocasiones<br />
sobre toda <strong>la</strong> sociedad y en otras sobre los sectores<br />
determinados y específicos. Estas conductas están<br />
vincu<strong>la</strong>das a <strong>la</strong> percepción y a <strong>la</strong> configuración d<strong>el</strong><br />
receptor urbano.<br />
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El Diseño Grafico es un ordenador de comportamientos sociales; regu<strong>la</strong> los comportamientos<br />
humanos en función de <strong>la</strong>s necesidades reconocidas como tales por un grupo social: necesidad<br />
de orientarse, vender, comprar, distinguir, aprender, informarse.<br />
Para <strong>que</strong> una persona llegue a ser un buen comunicador, es fundamental <strong>que</strong> tenga ciertas<br />
habilidades y mediante <strong>el</strong> uso de ciertas herramientas poder captar <strong>el</strong> mensaje <strong>que</strong> debe<br />
transmitir, algunas de estas habilidades son:<br />
· Manejo de vocabu<strong>la</strong>rio y de pa<strong>la</strong>bras.<br />
· Saber escuchar, no solo se escucha con los oídos, sino <strong>que</strong> también implica un darse<br />
cuenta de lo <strong>que</strong> está pasando en <strong>el</strong> entorno, los gestos, <strong>la</strong>s acciones, <strong>la</strong>s actitudes,<br />
entre otros.<br />
· Saber leer y decodificar. Para poder hacer esto es necesario conocer <strong>el</strong> código.<br />
· Capacidad de reflexión, pensado siempre en <strong>el</strong> publico o usuario final.<br />
El manejo d<strong>el</strong> lenguaje <strong>que</strong> tienen los fotógrafos, entender <strong>que</strong> es y <strong>que</strong> no es una <strong>obra</strong><br />
fotográfica artística, entender cómo se vende <strong>el</strong> arte fotográfico en <strong>el</strong> país, y sobre todo<br />
entender <strong>la</strong>s necesidades de <strong>la</strong> comunidad fotográfica nos permitirán levantar un proyecto<br />
<strong>que</strong> sea consistente y coherente con <strong>la</strong> comunidad fotográfica nacional. De esta manera se<br />
constituye <strong>el</strong> capitulo siguiente en torno a todos los aspectos generales d<strong>el</strong> ámbito fotográfico.<br />
Saber, entender y manejar <strong>el</strong> lenguaje y los códigos de <strong>la</strong> comunidad con <strong>la</strong> <strong>que</strong> se trabaja<br />
no es suficiente, es muy importante, sin embargo, <strong>la</strong> predisposición y <strong>la</strong> actitud con <strong>la</strong> <strong>que</strong><br />
se enfrente <strong>el</strong> proyecto son complementarias a <strong>la</strong> investigación d<strong>el</strong> tema, <strong>la</strong>s actitudes o<br />
predisposiciones están conformadas por <strong>la</strong>s ideas <strong>que</strong> se tiene de <strong>la</strong>s cosas. Existen tres<br />
actitudes importantes para <strong>la</strong> comunicación:<br />
· Hacia sí mismo: es muy importante tener confianza en lo <strong>que</strong> se va a comunicar, de<br />
esta manera <strong>la</strong> confianza <strong>que</strong> se tiene en lo <strong>que</strong> se comunicará dará confianza a quien<br />
está escuchando y <strong>la</strong> comunicación ya tiene un punto a favor.<br />
· Hacia <strong>el</strong> mensaje: ser responsable en lo <strong>que</strong> se abarca d<strong>el</strong> proyecto y de qué manera se<br />
presenta al resto.<br />
· Hacia <strong>el</strong> receptor: qué es lo <strong>que</strong> se sabe de él, qué es lo <strong>que</strong> se piensa de él, tiene <strong>que</strong><br />
ver con <strong>que</strong> si se está estereotipando o si se es prejuiciado con respecto al usuario a<br />
quien se le comunicará <strong>el</strong> mensaje.<br />
·· ··
El diseñador trabaja para personas, no tiene<br />
como objetivo crear formas sino <strong>que</strong> pretende<br />
crear comunicaciones entre <strong>la</strong>s personas.<br />
<strong>Fotosensible</strong>, es en esencia esto crear <strong>la</strong><br />
comunicación y <strong>el</strong> espacio necesarios para <strong>que</strong><br />
<strong>la</strong> comunicación, y <strong>el</strong> compartir de información<br />
contribuyan a <strong>la</strong> valoración de <strong>la</strong> fotografía<br />
artística chilena.<br />
A pesar de los conocimientos <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseñador<br />
tenga, sus motivaciones y gustos personales<br />
debe superar estas variables y realizar un <strong>trabajo</strong><br />
centrado en <strong>el</strong> usuario, lo más objetivo posible,<br />
<strong>que</strong> resulte una buena solución al problema<br />
p<strong>la</strong>nteado y <strong>que</strong> sin dejar de <strong>la</strong>do <strong>la</strong> identidad<br />
d<strong>el</strong> autor, <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> esté inmerso dentro de<br />
un sistema consistente y coherente con los<br />
objetivos, <strong>la</strong> estética y <strong>el</strong> código visual d<strong>el</strong><br />
publico objetivo.<br />
La importancia d<strong>el</strong> diseño debe estar centrada<br />
en <strong>el</strong> acto <strong>que</strong> produce y no en <strong>la</strong> pieza gráfica<br />
<strong>que</strong> genera <strong>el</strong> acto, ya <strong>que</strong> todo producto genera<br />
una respuesta sea esta emocional o cognitiva,<br />
los actos realizados como respuesta a <strong>la</strong>s graficas<br />
p<strong>la</strong>nteadas serán los <strong>que</strong> nos retroalimentarán<br />
para poder evaluar <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong>.<br />
Por último debemos tener en cuenta a <strong>la</strong> hora<br />
de evaluar un acto y una pieza gráfica ciertos<br />
aspectos básicos, entre <strong>el</strong>los <strong>el</strong> estético, <strong>el</strong><br />
enfo<strong>que</strong> d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong>, <strong>el</strong> estilo y <strong>la</strong> efectividad d<strong>el</strong><br />
mensaje.<br />
·· ··
La Fotografía<br />
Este es un proyecto <strong>que</strong> busca valorar <strong>la</strong> fotografía artística nacional, y para poder valorar<br />
una disciplina es fundamental dominar <strong>el</strong> lenguaje con <strong>la</strong> <strong>que</strong> ésta se desarrol<strong>la</strong>. Dominar<br />
<strong>el</strong> lenguaje nos permite comunicarnos de mejor manera con los fotógrafos profesionales;<br />
nos permite entrar en este mundo de <strong>la</strong> fotografía con un grado de confianza, <strong>que</strong> a su vez,<br />
permite <strong>que</strong> miremos <strong>el</strong> mundo tanto desde dentro como desde fuera, entendiendo de qué se<br />
trata <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico y contribuyendo desde fuera con una visión de diseño.<br />
Conocer <strong>el</strong> mundo fotográfico desde su propio lenguaje, su historia, sus principios técnicos y<br />
estéticos, nos abre a una visión y nos da herramientas para poder diseñar y proyectar de mejor<br />
manera este <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>. Con herramientas sólidas, podemos justificar los conceptos utilizados,<br />
los <strong>el</strong>ementos y <strong>la</strong> gráfica final d<strong>el</strong> proyecto.<br />
Si manejamos <strong>la</strong> técnica fotográfica en términos teóricos podremos sin duda entender <strong>el</strong><br />
manejo <strong>la</strong> imagen, este punto es muy importante ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> manejo profesional de <strong>la</strong> imagen es<br />
justamente <strong>la</strong> <strong>que</strong> hacemos tanto fotógrafos como diseñadores profesionales.<br />
La fotografía es una disciplina <strong>que</strong> tiene una historia r<strong>el</strong>evante para <strong>la</strong> humanidad y para <strong>el</strong><br />
<strong>que</strong>hacer artístico, y no puede <strong>que</strong>dar indiferente a nuestros ojos, ya <strong>que</strong> esta historia nos dará<br />
<strong>la</strong> c<strong>la</strong>ves para entender fenómenos actuales en <strong>el</strong> uso de <strong>la</strong> fotografía, como en <strong>el</strong> comercio,<br />
<strong>la</strong>s preferencias actuales en cuanto a técnica, <strong>la</strong>s causas d<strong>el</strong> rechazo y / o <strong>la</strong> aceptación de una<br />
u otra técnica, además de culturizarnos en un contexto cronológico histórico de su evolución<br />
hasta nuestros días.<br />
El contexto histórico no es <strong>el</strong> único <strong>que</strong> nos interesa para entender de manera completa <strong>el</strong><br />
mundo fotográfico, es necesario entender y mirar <strong>la</strong>s características e historia de <strong>la</strong> fotografía<br />
artística, como género independiente, pues trabajaremos directamente con este género<br />
artístico, y debemos entender y reconocer <strong>la</strong>s características de este género, para poder<br />
incluir<strong>la</strong> con propiedad dentro de proyecto.<br />
No cabe duda de <strong>que</strong> estamos actualmente profundamente inmersos en <strong>la</strong> cultura gráfica <strong>que</strong><br />
rodea <strong>la</strong> existencia contemporánea y en <strong>la</strong> cual <strong>la</strong> fotografía esta presente en <strong>el</strong> ámbito vital<br />
de cualquier entorno contemporáneo, su bajo costo y su uso en todo lugar, es un fenómeno<br />
para analizar cuidadosamente, y en este fenómeno no <strong>que</strong>da exenta <strong>la</strong> comercialización de<br />
<strong>la</strong> fotografía a través de Internet, ya <strong>que</strong> este suceso tiene ciertas características especiales<br />
con respecto a <strong>la</strong>s condiciones de uso, permisos, precios, modo en <strong>que</strong> llega <strong>la</strong> fotografía,<br />
sea impresa, o digital, sin este conocimiento será imposible p<strong>la</strong>ntear políticas reales de<br />
comercialización dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Por último <strong>el</strong> contenido <strong>que</strong> se presenta en este capitulo dará <strong>la</strong>s bases, conceptos y contexto<br />
para desarrol<strong>la</strong>r un <strong>sitio</strong> coherente con <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico profesional chileno.<br />
·· ··
Si entendemos <strong>la</strong> fotografía desde <strong>la</strong> perspectiva técnica, estética, histórica y comercial<br />
podremos entonces p<strong>la</strong>ntear un <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> incluya al mundo fotográfico artístico de manera<br />
integral.<br />
Definición<br />
La pa<strong>la</strong>bra fotografía procede d<strong>el</strong> griego y significa “dibujar con <strong>la</strong> luz” (de photos = luz, y<br />
graphis = dibujo).<br />
La fotografía es <strong>la</strong> técnica de grabar imágenes fijas sobre una superficie de material sensible<br />
a <strong>la</strong> luz basándose en <strong>el</strong> principio de <strong>la</strong> cámara oscura, en <strong>la</strong> cual se consigue proyectar una<br />
imagen captada por un lente o un conjunto de lentes sobre una superficie, de tal forma <strong>que</strong><br />
<strong>el</strong> tamaño de <strong>la</strong> imagen <strong>que</strong>da reducido y aumenta su nitidez. Para almacenar esta imagen <strong>la</strong>s<br />
cámaras fotográficas utilizaban hasta hace algunos años exclusivamente <strong>la</strong> p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong> sensible,<br />
mientras <strong>que</strong> en <strong>la</strong> actualidad se emplean también sensores digitales.<br />
La definición básica de fotografía, <strong>la</strong> designa como arte y ciencia. Reúne una dimensión<br />
creativa y artística, donde se inserta <strong>la</strong> fotografía autoral y se erige también como una poderosa<br />
e inigua<strong>la</strong>ble herramienta de investigación, análisis y comunicación, capaz de representar e<br />
informar de manera sensible y explícita <strong>la</strong> realidad. Cada día <strong>la</strong> imagen fotográfica adquiere<br />
más importancia, no sólo en sus aspectos patrimoniales y como testimonio de hechos sociales e<br />
históricos, sino también como fenómeno visual <strong>que</strong> expresa diversas problemáticas en cuanto a<br />
su producción y circu<strong>la</strong>ción, así como en sus aspectos estéticos y simbólicos.<br />
En una primera aproximación, <strong>la</strong> fotografía es una representación de <strong>la</strong> identidad nacional y<br />
particu<strong>la</strong>r al ser objeto portador de significados trascendentes. Constituye una parte esencial de<br />
nuestro patrimonio cultural y como tal ha de ser valorada, ya <strong>que</strong> testimonia nuestro pasado,<br />
tiene valor documental, es una expresión de creación artística, y es también registro de <strong>la</strong><br />
historia de sus propios procesos. (Perspectivas de <strong>la</strong> fotografía en Chile; Patrice Loubon)<br />
La disciplina fotográfica puede ser utilizada como herramienta en varias profesiones, algunas de<br />
<strong>el</strong><strong>la</strong>s son <strong>la</strong> medicina, <strong>el</strong> periodismo, <strong>el</strong> diseño gráfico, <strong>la</strong> astrología, etc, y por lo tanto se puede<br />
ver toda <strong>la</strong> fotografía dentro una misma c<strong>la</strong>sificación, por eso es <strong>que</strong> se pueden identificar<br />
varios géneros fotográficos como los <strong>que</strong> nombro a continuación:<br />
Fotografía artística, periodismo fotográfico, fotografía de naturaleza, fotografía de paisaje,<br />
fotografía industrial, fotografía de viajes, fotografía de aficionados, fotografía ar<strong>que</strong>ológica,<br />
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Peter Henry Emerson cuestionó <strong>el</strong><br />
uso de <strong>la</strong> fotografía como sustituto<br />
de <strong>la</strong>s artes visuales, incitando a<br />
otros colegas hacia <strong>la</strong> naturaleza<br />
como fuente de inspiración y<br />
limitando <strong>la</strong>s manipu<strong>la</strong>ciones de los<br />
propios procesos fotográficos.<br />
Oscar Gustave Rej<strong>la</strong>nder y <strong>el</strong> británico Henry<br />
Peach Robinson. descubrieron <strong>el</strong> método de<br />
crear una copia a partir de varios negativos<br />
diferentes.<br />
fotodigrafía, <strong>el</strong> retrato fotográfico, fotografía de difuntos, <strong>el</strong> desnudo fotográfico, <strong>el</strong><br />
pictoralismo, realismos fotográficos, <strong>la</strong>s vanguardias y <strong>la</strong> fotografía, fotografía academicista,<br />
fotografía de guerra, fotografía documental, fotografía publicitaria, <strong>la</strong> fotografía y <strong>el</strong> arte<br />
contemporáneo, <strong>la</strong> abstracción fotográfica.<br />
Fotografía artística<br />
Desde <strong>la</strong> década de 1860 hasta <strong>la</strong> de 1890, <strong>la</strong> fotografía fue concebida como una alternativa al<br />
dibujo y a <strong>la</strong> pintura. Las primeras normas de crítica aplicadas a <strong>el</strong><strong>la</strong> fueron, por tanto, a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s<br />
<strong>que</strong> se empleaban para juzgar <strong>el</strong> arte, y se aceptó <strong>la</strong> idea de <strong>que</strong> <strong>la</strong> cámara podía ser utilizada<br />
por artistas, ya <strong>que</strong> ésta podía captar los detalles con mayor rapidez y fid<strong>el</strong>idad <strong>que</strong> <strong>el</strong> ojo y <strong>la</strong><br />
mano. Alrededor de 1870 se aceptó <strong>la</strong> práctica de hacer posar a los sujetos en <strong>el</strong> estudio, para<br />
después retocar y matizar <strong>la</strong>s fotos con <strong>el</strong> fin de <strong>que</strong> pareciesen pinturas.<br />
Durante <strong>la</strong> segunda mitad d<strong>el</strong> siglo XIX <strong>el</strong> fotógrafo sueco Oscar Gustave Rej<strong>la</strong>nder y <strong>el</strong><br />
británico Henry Peach Robinson. descubrieron <strong>el</strong> método de crear una copia a partir de varios<br />
negativos diferentes. Robinson, <strong>que</strong> comenzó su carrera como artista, basó sus imágenes<br />
descriptivas en apuntes iniciales a lápiz. Su influencia como fotógrafo artístico fue muy grande.<br />
Por ejemplo, algunos de los <strong>trabajo</strong>s de su compatriota Julia Margaret Cameron estaban<br />
compuestos y representaban escenas semejantes a <strong>obra</strong>s pictóricas de <strong>la</strong> época.<br />
El fotógrafo aficionado británico Peter Henry Emerson cuestionó <strong>el</strong> uso de <strong>la</strong> fotografía como<br />
sustituto de <strong>la</strong>s artes visuales, incitando a otros colegas hacia <strong>la</strong> naturaleza como fuente<br />
de inspiración y limitando <strong>la</strong>s manipu<strong>la</strong>ciones de los propios procesos fotográficos. Su libro<br />
Fotografía naturalista para estudiantes de arte (1899) se basaba en su creencia de <strong>que</strong> <strong>la</strong><br />
fotografía es un arte en sí mismo e independiente de <strong>la</strong> pintura. Modificó después esta<br />
dec<strong>la</strong>ración y defendió <strong>que</strong> <strong>la</strong> mera reproducción de <strong>la</strong> naturaleza no es un arte. Otros escritos<br />
de Emerson, <strong>que</strong> diferenciaban <strong>la</strong> fotografía artística de <strong>la</strong> <strong>que</strong> se hace sin propósitos estéticos,<br />
terminaron de definir después <strong>el</strong> aspecto artístico de <strong>la</strong> fotografía.<br />
Emerson, como jurado de un concurso fotográfico para aficionados en 1887, concedió un<br />
premio a Alfred Stieglitz, fotógrafo estadounidense <strong>que</strong> estudiaba entonces en <strong>el</strong> extranjero<br />
y cuyo <strong>trabajo</strong> adoptaba los puntos de vista de Emerson. En 1890, Stieglitz regresó a Estados<br />
Unidos y realizó una serie de sencil<strong>la</strong>s fotografías sobre Nueva York en diferentes épocas d<strong>el</strong><br />
año y condiciones atmosféricas. En 1902 fundó <strong>el</strong> movimiento Photo-Secession, <strong>que</strong> adoptaría<br />
<strong>la</strong> fotografía como una forma de arte independiente. Algunos de los miembros de este grupo<br />
fueron Gertrude Käsebier, Edward Steichen y C<strong>la</strong>rence H. White, entre otros. Camera Work fue<br />
<strong>la</strong> revista oficial d<strong>el</strong> grupo. En sus últimos números publicó algunos <strong>trabajo</strong>s <strong>que</strong> representaban<br />
<strong>la</strong> ruptura con los temas tradicionales y <strong>el</strong> reconocimiento d<strong>el</strong> valor estético de los objetos<br />
·· ··
Algunos de los <strong>trabajo</strong>s de Julia<br />
Margaret Cameron estaban<br />
compuestos y representaban escenas<br />
semejantes a <strong>obra</strong>s pictóricas de <strong>la</strong><br />
época. (s. XIX)<br />
cotidianos. Después de <strong>que</strong> los miembros se disgregaran, Stieglitz continuó apadrinando<br />
nuevos talentos mediante exposiciones en <strong>la</strong> Galería 291 de su propiedad, en <strong>el</strong> 291 de <strong>la</strong><br />
Quinta Avenida de Nueva York.<br />
En los años treinta varios fotógrafos californianos crearon un grupo informal al <strong>que</strong> l<strong>la</strong>maron<br />
f/64 (f/64 es <strong>la</strong> abertura d<strong>el</strong> diafragma <strong>que</strong> proporciona una gran profundidad de campo).<br />
Los miembros de f/64, Weston, Adams y Cunningham, entre otros, compartían <strong>la</strong> opinión de<br />
<strong>que</strong> los fotógrafos debían explotar <strong>la</strong>s propias e inherentes características de <strong>la</strong> cámara para<br />
conseguir una imagen <strong>que</strong> captara los detalles lejanos con una nitidez igual a <strong>la</strong> de los objetos<br />
cercanos. Estos artistas tomaron imágenes directas de formas naturales, personas y paisajes.<br />
Desde 1950, han ido apareciendo diversas tendencias a medida <strong>que</strong> <strong>la</strong> distinción entre <strong>la</strong><br />
fotografía documental y <strong>la</strong> artística se hacía menos c<strong>la</strong>ra. Algunos fotógrafos se inclinaron<br />
hacia <strong>la</strong> fotografía introspectiva mientras <strong>que</strong> otros lo hicieron hacia <strong>el</strong> paisajismo o <strong>el</strong><br />
documento social.<br />
Se ha desarrol<strong>la</strong>do a partir de los primeros años de <strong>la</strong> década de 1960, hacia una fotografía<br />
manipu<strong>la</strong>da cada vez más impersonal y abstracta. Para <strong>el</strong>lo se han resucitado muchos de los<br />
sistemas de impresión empleados en los primeros años de <strong>la</strong> fotografía. Por oposición, los<br />
pintores neorrealistas han incluido fotos reales en muchos de sus cuadros.<br />
En <strong>la</strong> actualidad, <strong>la</strong> fotografía se ha afirmado como medio artístico. Se venden fotografías<br />
originales a los coleccionistas a través de galerías. Cada año se publica un gran número de<br />
ensayos críticos de fotografía y de historia de su evolución, así como <strong>obra</strong>s <strong>que</strong> reproducen<br />
los <strong>trabajo</strong>s de los artistas más destacados. Revistas dedicadas a esta manifestación artística<br />
contienen estudios sobre <strong>la</strong> estética de <strong>la</strong> fotografía. Los más importantes museos de todo <strong>el</strong><br />
mundo poseen magníficas colecciones fotográficas, aun<strong>que</strong> hay otros más especializados, como<br />
<strong>el</strong> International Museum of Photography de Rochester (Nueva York), <strong>el</strong> International Center<br />
of Photography de Nueva York, <strong>el</strong> Museum of Photographic Arts de San Diego (California), <strong>el</strong><br />
Centro Pompidou de París, <strong>el</strong> Instituto Valenciano de Arte Moderno (IVAM) y diversos museos<br />
de Suiza y Alemania.<br />
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Principios fotográficos<br />
El fenómeno óptico sobre <strong>el</strong> <strong>que</strong> se basa <strong>la</strong> fotografía fue conocido por Arquímedes, y había<br />
sido descrito por Leonardo Da Vinci. Si en una habitación totalmente a oscuras, se realiza un<br />
agujero por <strong>el</strong> <strong>que</strong> pasa <strong>la</strong> luz, en <strong>la</strong> pared opuesta se forma una imagen invertida de <strong>la</strong> escena<br />
exterior.<br />
Gero<strong>la</strong>mo Cardamo realizó en <strong>el</strong> siglo XVI <strong>el</strong> experimento con una caja con una pared de vidrio<br />
esmeri<strong>la</strong>do en lugar de <strong>la</strong> habitación, y observó <strong>que</strong> <strong>la</strong> imagen era más nítida si se aumentaba<br />
<strong>la</strong> luz hacia los objetos. Juan Bautista D<strong>el</strong><strong>la</strong> Porta logró mejorar <strong>la</strong> visualización de <strong>la</strong> imagen<br />
introduciendo un lente en determinada posición en <strong>el</strong> agujero de <strong>la</strong> caja.<br />
Algunas de <strong>la</strong>s radiaciones <strong>el</strong>ectromagnéticas emitidas o reflejadas por un sujeto, al penetrar<br />
por <strong>el</strong> objetivo de una cámara se desvían o refractan para volver a juntarse formando una<br />
imagen invertida. La distancia a <strong>que</strong> ocurre esto, está re<strong>la</strong>cionada con <strong>la</strong> distancia d<strong>el</strong> sujeto a<br />
<strong>la</strong> lente y <strong>el</strong> poder de refracción (o distancia focal) de <strong>la</strong> misma.<br />
Esta imagen su<strong>el</strong>e formarse sobre una p<strong>la</strong>ca de cristal esmeri<strong>la</strong>do <strong>que</strong> permite comprobar si <strong>el</strong><br />
objeto está o no correctamente enfocado. Cambiando <strong>el</strong> lente (objetivo) por otros de distinta<br />
longitud focal, se puede modificar <strong>el</strong> tamaño de <strong>la</strong> imagen.<br />
Al efectuar una toma fotográfica, una lámina cubierta con material fotosensible sustituye<br />
a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ca. La cantidad total de luz <strong>que</strong> ha de recibir este material, ha de poderse contro<strong>la</strong>r<br />
rigurosamente; para <strong>el</strong>lo disponemos de dos controles: <strong>el</strong> diafragma, <strong>que</strong> gradúa <strong>el</strong> caudal de<br />
luz; y <strong>el</strong> obturador <strong>que</strong> determina <strong>el</strong> tiempo durante <strong>el</strong> cual <strong>la</strong> p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong> va a recibir ese caudal.<br />
Ambos controles están calibrados hoy en día en una esca<strong>la</strong> numérica internacionalmente<br />
aceptada.<br />
En estos dos dispositivos radica todo <strong>el</strong> control d<strong>el</strong> fotógrafo, y es fundamental comprenderlos<br />
desde <strong>el</strong> principio.<br />
Una p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong> fotográfica, está compuesta fundamentalmente por una emulsión de ge<strong>la</strong>tina<br />
y cristales de haluros de p<strong>la</strong>ta (generalmente Cloruro, Yoduro, o Bromuro de p<strong>la</strong>ta.) <strong>que</strong> se<br />
descomponen al recibir cierta dosis de radiación <strong>el</strong>ectromagnética, de baja longitud de onda,<br />
formando un germen de p<strong>la</strong>ta metálica apenas visible. Según <strong>la</strong> ley de Bunsen-Roscoe, <strong>la</strong><br />
cantidad de cambio químico producido, es proporcional a <strong>la</strong> cantidad de luz absorbida, es decir<br />
a <strong>la</strong> intensidad multiplicada por <strong>el</strong> tiempo.<br />
A diferencia de <strong>la</strong> técnica análoga aquí no se utiliza p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>, se utiliza un sensor l<strong>la</strong>mado CCD.<br />
El funcionamiento de un sensor CCD es <strong>el</strong> siguiente: La luz llega al sensor situado en <strong>la</strong><br />
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superficie d<strong>el</strong> chip y provoca una descarga <strong>el</strong>éctrica por debajo d<strong>el</strong> mismo. La intensidad de<br />
<strong>la</strong> descarga es proporcional a <strong>la</strong> luz <strong>que</strong> incide sobre <strong>el</strong> chip. Así una luz intensa provoca una<br />
descarga mayor <strong>que</strong> una luz tenue. Por lo tanto, es posible valorar <strong>la</strong> intensidad de <strong>la</strong> luz<br />
midiendo <strong>la</strong> fuerza de <strong>la</strong> descarga <strong>que</strong> emite <strong>el</strong> sensor. Por <strong>el</strong>lo se puede considerar <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
sensor “lee” o mide <strong>la</strong> luz reflejada o producida por <strong>el</strong> sujeto.<br />
Las lecturas de cada uno de los sensores se traducen en descargas en los sensores situados en<br />
<strong>la</strong> parte inferior d<strong>el</strong> dispositivo. Si pensamos en una fi<strong>la</strong> de personas <strong>que</strong> se pasa cubos llenos<br />
de mano en mano y los vacía cuando llegan a <strong>la</strong> última, podremos entender como funcionan<br />
los sensores. La cámara mide “<strong>el</strong> agua <strong>que</strong> deja <strong>el</strong> cubo” (para seguir con <strong>el</strong> ejemplo) y utiliza<br />
esos datos para reconstruir <strong>la</strong> escena: es como si pintara con números. Llena de color cada uno<br />
de los cuadrados y <strong>el</strong> conjunto de esos cuadrados reproduce <strong>la</strong> imagen d<strong>el</strong> sujeto. (La Fotografía<br />
Digital, guía para <strong>la</strong> creación y manipu<strong>la</strong>ción de imágenes; Tom Ang)<br />
Conceptualmente <strong>la</strong> función de <strong>la</strong>s cámaras digitales es convertir <strong>la</strong> información visual<br />
(analógica) en <strong>valore</strong>s discretos (digitales). La imagen se divide en pe<strong>que</strong>ños <strong>el</strong>ementos (píx<strong>el</strong>es)<br />
y cada uno de <strong>el</strong>los recibe una determinada intensidad de luz o bril<strong>la</strong>ntez <strong>que</strong> comparada con<br />
rangos establecidos de luminosidad (o niv<strong>el</strong>es de grises) para asignarle un valor numérico. Este<br />
valor numérico se establece y se comunica en forma binaria, <strong>que</strong> es <strong>la</strong> base de <strong>la</strong> comunicación<br />
<strong>el</strong>ectrónica.<br />
Las imágenes digitales son fotos <strong>el</strong>ectrónicas tomadas de una escena o escaneadas de<br />
documentos -fotografías, manuscritos, textos impresos e ilustraciones. Se realiza una muestra<br />
de <strong>la</strong> imagen digital y se confecciona un mapa de <strong>el</strong><strong>la</strong> en forma de cuadrícu<strong>la</strong> de puntos o<br />
<strong>el</strong>ementos de <strong>la</strong> figura (píx<strong>el</strong>es). A cada píx<strong>el</strong> se le asigna un valor tonal (negro, b<strong>la</strong>nco, matices<br />
de gris o color), <strong>el</strong> cual está representado en un código binario (ceros y unos).<br />
Los dígitos binarios (“bits”) para cada píx<strong>el</strong> son almacenados por un computador en una<br />
secuencia, y con frecuencia se los reduce a una representación matemática (comprimida). Luego<br />
<strong>el</strong> computador interpreta y lee los bits para producir una versión analógica para su visualización<br />
o impresión.<br />
Formatos fotográficos<br />
Una fotografía digital está compuesta de millones de píx<strong>el</strong>es o puntos <strong>que</strong> captura <strong>el</strong> CCD de <strong>la</strong><br />
cámara. Estos puntos se almacenan en <strong>la</strong> memoria en un archivo con formato específico.<br />
Existen diversos formatos <strong>que</strong> se pueden utilizar entre <strong>el</strong>los está <strong>el</strong> formato RAW, este formato<br />
se utiliza profesionalmente y sus características se mencionan a continuación:<br />
·· ··
Formatos de imagen<br />
Cuando una cámara digital hace un disparo, <strong>el</strong> sensor de imagen (ya sea de tipo CCD o CMOS),<br />
recoge <strong>la</strong> cantidad de luz <strong>que</strong> llega a cada uno de sus componentes. Esto se lee como un<br />
voltaje de un niv<strong>el</strong> determinado. Los circuitos de conversión de analógico a digital de <strong>la</strong> cámara<br />
transforman esta señal de voltaje analógica en un valor digital.<br />
Dependiendo d<strong>el</strong> tipo de <strong>el</strong>ectrónica de <strong>que</strong> disponga <strong>la</strong> máquina, se graban en forma de<br />
grupos de 12 o 14 bits. Si <strong>la</strong> cámara graba datos de 12 bits, eso quiere decir, por ejemplo, <strong>que</strong><br />
cada píx<strong>el</strong> se puede registrar como 4.096 niv<strong>el</strong>es diferentes de intensidad; mientras <strong>que</strong> si lo<br />
hace en 14 bits podrá registrar hasta 16.384 <strong>valore</strong>s distintos por cada píx<strong>el</strong>.<br />
Obviamente, lo <strong>que</strong> ocurra después de haber hecho <strong>el</strong> disparo depende de qué se haya decidido<br />
guardar en <strong>la</strong> tarjeta de memoria <strong>la</strong>s imágenes así grabadas como ficheros RAW o JPEG.<br />
Si <strong>la</strong> decisión fue <strong>la</strong> de guardar <strong>la</strong> imagen en modo RAW, cuando se descargue <strong>la</strong> imagen en<br />
un programa capaz de leer ficheros RAW y se guarde <strong>la</strong> imagen como documento TIFF o PSD,<br />
se podrá optar por hacer esa exportación de formato en modo de 16 bits por canal. Si es así,<br />
los 12 o 14 bits originalmente grabados por <strong>la</strong> cámara se expandirán para cubrir los 16 bits d<strong>el</strong><br />
formato <strong>el</strong>egido.<br />
Por <strong>el</strong> contrario, si al hacer <strong>la</strong> imagen se guardara como JPEG, su programación <strong>la</strong> convertirá a<br />
8 bits por canal y sólo <strong>que</strong>darán 256 niv<strong>el</strong>es de intensidad con los <strong>que</strong> trabajar.<br />
Formato Profundidad de Color Modos Color Comprime Comentario<br />
BMP<br />
(.bmp)<br />
GIF<br />
Graphics<br />
Interchange<br />
Format (.gif)<br />
1 (Mapa de bits)<br />
4-8 bits (Esca<strong>la</strong> grises)<br />
8 bits (Color Indexado)<br />
24 bits(RGB)<br />
Modos RGB<br />
Color Indexado<br />
Esca<strong>la</strong> de Grises Mapa<br />
de Bits<br />
8 bits (256 colores) Mapa de bits<br />
Esca<strong>la</strong> de grises<br />
Color indexado GIF89a<br />
(GIF Animado)<br />
Color Indexado<br />
RGB<br />
NO<br />
(excepto en 4 y 8 bits)<br />
Formato estándar IBM PC.<br />
Uso: fondo escritorio, o imágenes sencil<strong>la</strong>s<br />
de hasta 256 colores<br />
SI (LZW) Creado por Compuserve en 1987<br />
Gráficos color indexado<br />
Posibilidad visualización entre<strong>la</strong>zada<br />
(aparición gradual)<br />
Transparencia y Animación<br />
Uso: Internet<br />
·· ··
PICT(.pct; .pic) RGB: 16/32 bits<br />
Esca<strong>la</strong> Grises: 2,4, 8 bits<br />
JPEGJoint<br />
Photographic<br />
Expert Group(.<br />
jpg; .jpe)<br />
Photoshop<br />
(.psd)<br />
TARGA<br />
(.tga; .vda;.icb;.<br />
vst)<br />
PNG<br />
Portable<br />
Networks<br />
Graphics(.png)<br />
TIFTag Image<br />
File Format(.tif)<br />
Mapa de bits (sin canales<br />
Alfa)<br />
Esca<strong>la</strong> de grises<br />
Color Indexado<br />
RGB (1 canal)<br />
24 bits Esca<strong>la</strong> de grises<br />
RGB<br />
CMYK<br />
32 bits Admite todos los<br />
Modos de Color Canal<br />
Alfa y de Tintas P<strong>la</strong>nas<br />
Guías, trazados Capas<br />
de ajuste, de texto,<br />
efectos capa<br />
16, 24 y 32 bits Esca<strong>la</strong> Grises,<br />
Color indexado,<br />
RGB (16 y 24 bits sin<br />
canales alfa);<br />
RGB de 32 bits<br />
(un solo canal alfa)<br />
24 bits Mapa de bits<br />
Esca<strong>la</strong> Grises,<br />
Color Indexado,<br />
RGB<br />
32 bits Mapa de bits sin c. Alfa<br />
Esca<strong>la</strong> de Grises con c.<br />
Alfa y archivos Lab<br />
Color Indexado<br />
RGB con canales Alfa y<br />
archivos Lab<br />
CMYK<br />
SI (sin pérdidas)(con<br />
QuicTime: 4 opciones<br />
para JPEG)<br />
SI: Diversas calidades<br />
(con pérdidas)<br />
Estándar de Macintosh<br />
Bueno para compresión imágenes con área<br />
color sólido<br />
Uso: Transferencia de gráficos entre aplicaciones<br />
Junto con GIF y PNG <strong>el</strong> formato de Internet<br />
para gráficos y fotografías.<br />
Formato de color verdadero en <strong>el</strong> <strong>que</strong> no<br />
se produce pérdida de color, aun<strong>que</strong> si se<br />
comprime, pues se <strong>el</strong>iminan datos.<br />
Uso: fotografías Internet<br />
NO Propio de Adobe Photoshop<br />
Guarda capas y s<strong>el</strong>ecciones (canales)<br />
Uso: Creación y Tratamiento Imagen<br />
NO Uso: Exportación a edición profesional<br />
video<br />
SI (sin pérdidas) Mayor capacidad de almacenamiento y<br />
capacidades <strong>que</strong> <strong>el</strong> GIF<br />
Genera transparencias de fondo sin bordes<br />
dentados<br />
No muy extendido, con <strong>el</strong> tiempo sustituirá<br />
al GIF<br />
Uso: Internet<br />
SI (LZW)<br />
(Se puede especificar si<br />
para IBM / PC o Mac)<br />
Desarrol<strong>la</strong>do por Aldus Corporation.<br />
Reconocido por casi todos los programas de<br />
Pintura y Vectorización·<br />
Compatible IBM PC y Mac<br />
Uso: Imprenta e intercambio de archivos<br />
·· 0 ··
creative.gettyimages.com<br />
La compresión se utiliza para reducir <strong>el</strong> tamaño d<strong>el</strong> archivo de imagen para su almacenamiento,<br />
procesamiento y transmisión. El tamaño d<strong>el</strong> archivo para <strong>la</strong>s imágenes digitales puede ser muy<br />
grande, complicando <strong>la</strong>s capacidades informáticas y de redes de muchos sistemas. Todas <strong>la</strong>s<br />
técnicas de compresión abrevian <strong>la</strong> cadena de código binario en una imagen sin comprimir, a<br />
una forma de abreviatura matemática, basada en complejos algoritmos. Existen técnicas de<br />
compresión estándar y otras patentadas. En general es mejor utilizar una técnica de compresión<br />
estándar y ampliamente compatible, antes <strong>que</strong> una patentada, <strong>que</strong> puede ofrecer compresión<br />
más eficiente y/o mejor calidad, pero <strong>que</strong> puede no prestarse a un uso o a estrategias de<br />
preservación digital a <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo.<br />
Los sistemas de compresión también pueden caracterizarse como sin pérdida o con pérdida. Los<br />
sistemas sin pérdida, como ITU-T.6, abrevian <strong>el</strong> código binario sin desechar información, por lo<br />
<strong>que</strong>, cuando se “descomprime” <strong>la</strong> imagen, ésta es idéntica bit por bit al original. Los sistemas<br />
con pérdida, como JPEG, utilizan una manera de compensar o desechar <strong>la</strong> información menos<br />
importante, basada en un entendimiento de <strong>la</strong> percepción visual. Sin embargo, puede ser<br />
extremadamente difícil detectar los efectos de <strong>la</strong> compresión con pérdida, y <strong>la</strong> imagen puede<br />
considerarse “sin pérdida visual”. La compresión sin pérdida se utiliza con mayor frecuencia en<br />
<strong>el</strong> escaneado bitonal de material de texto. La compresión con pérdida típicamente se utiliza con<br />
imágenes tonales, y en particu<strong>la</strong>r imágenes de tono continuo en donde <strong>la</strong> simple abreviatura de<br />
información no tendrá como resultado un ahorro de archivo apreciable.<br />
La fotografía; variables comerciales<br />
La venta de fotografías a través de Internet es cada día más frecuente, una de <strong>la</strong>s empresas<br />
más grandes en este rubro es Getty Images, ya <strong>que</strong> tiene contenido visual para profesionales<br />
de <strong>la</strong> comunicación de diversos sectores, entre <strong>el</strong>los, publicidad, diseño, revistas, periódicos,<br />
radiodifusión, producción y nuevos medios. Posee colecciones de fotografías, ilustraciones y<br />
p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>s sin royalties y con derechos gestionados muy renombrados en <strong>el</strong> mundo.<br />
Se <strong>el</strong>igió este <strong>sitio</strong> por<strong>que</strong> es considerado <strong>el</strong> proveedor más grande en Internet de recursos<br />
fotográficos, tiene una estructura empresarial dentro d<strong>el</strong> mismo <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> lo hace un lugar<br />
virtual estrictamente ordenado, <strong>la</strong> bús<strong>que</strong>da <strong>que</strong> se realiza desde este <strong>sitio</strong> lleva a buenos<br />
resultados, y por lo general se encuentran <strong>la</strong>s ideas y <strong>la</strong>s fotografías adecuadas, además si esto<br />
no ocurriera podrían mandar a hacerse estas fotografías a alguno de los fotógrafos <strong>que</strong> trabaja<br />
para Getty Images.<br />
·· ··
www.flickr.com<br />
Esta empresa permite utilizar <strong>la</strong>s imágenes <strong>que</strong> poseen bajo los siguientes tipos de derechos<br />
disponibles:<br />
1. Derechos gestionados (DG)<br />
2. Productos sin royalties (SR)<br />
3. Suscripción Creative<br />
4.Uso editorial<br />
5. Uso para bocetos y previsualización<br />
Getty Images a pesar de ser una de <strong>la</strong>s empresas más grandes en <strong>el</strong> rubro, tiene su contraparte,<br />
<strong>que</strong> no sólo es más flexible en cuanto al uso de <strong>la</strong>s imágenes sino <strong>que</strong> además es un espacio<br />
virtual <strong>que</strong> se desarrol<strong>la</strong> a través d<strong>el</strong> aporte de los usuarios, determinando <strong>el</strong>los mismos cómo<br />
será <strong>el</strong> uso de <strong>la</strong>s fotografías <strong>que</strong> <strong>el</strong>los mismos publican, muchos de <strong>el</strong>los se acogen a <strong>la</strong> licencia<br />
Creative Commons (CC).<br />
Este <strong>sitio</strong> es Flirk, www.flickr.com y no posee ni <strong>el</strong> orden ni <strong>la</strong>s características empresariales d<strong>el</strong><br />
<strong>sitio</strong> mencionado anteriormente, sin embargo en muchos casos <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong>s fotografías<br />
es bueno, en otros es profesional y en otros solo es de calidad de personas aficionadas a<br />
<strong>la</strong> fotografía, en otros casos es una vitrina personal de los usuarios <strong>que</strong> utilizan este <strong>sitio</strong>.<br />
Cualquier persona puede participar de este <strong>sitio</strong>, puede bajar imágenes d<strong>el</strong> mismo, existen<br />
ciertas categorías como por ejemplo <strong>la</strong> de profesionales, y son <strong>el</strong>los los <strong>que</strong> hacen comunidad,<br />
se promocionan entre <strong>el</strong>los y muestran su <strong>trabajo</strong> licenciándolo y vendiéndolo o cediéndolo a<br />
través de este <strong>sitio</strong>.<br />
Flickr es un <strong>sitio</strong> donde se puede almacenar, c<strong>la</strong>sificar, buscar y compartir fotografías en línea.<br />
Flirck siempre tendrá una versión libre, será limitado de ciertas maneras y se consigue más con<br />
<strong>la</strong> suscripción pagada. Esta versión pagada tiene un valor de 24 dó<strong>la</strong>res anuales.<br />
Dentro de <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s de flirck están:<br />
· No subir nada de <strong>que</strong> no sea de propia autoría<br />
· No se puede utilizar <strong>el</strong> espacio o <strong>la</strong> cuenta asignada para publicidad, logotipos o<br />
producción grafica.<br />
· No se puede utilizar <strong>el</strong> espacio para criticar, opinar, atacar a otros <strong>trabajo</strong>s o sucesos<br />
mundiales o particu<strong>la</strong>res. Si se reciben <strong>que</strong>jas acerca d<strong>el</strong> comportamiento de cualquier<br />
persona se suspenderá <strong>la</strong> cuenta.<br />
· No se puede utilizar para fines comerciales, sin embargo si alguien está interesado en<br />
comprar alguna fotografía entonces <strong>el</strong> acuerdo es entre los dos interesados <strong>que</strong><br />
tendrán <strong>que</strong> contactarse y hacer <strong>el</strong> intercambio o negocio fuera d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
· No se puede exponer fotos de desnudas explícitas ni <strong>que</strong> dañen <strong>la</strong> moral, cualquier<br />
comentario o <strong>que</strong>ja es causal de suspensión de <strong>la</strong> cuenta.<br />
·· ··
Existe <strong>la</strong> posibilidad de opinar acerca de lo <strong>que</strong> se está publicando en este espacio, y por eso <strong>la</strong><br />
opinión de cada una de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> componen este espacio es importante, es un espacio<br />
<strong>que</strong> se construye entre todos.<br />
Derechos de autor<br />
Diferencia entre Derecho de autor y Copyright<br />
El derecho de autor y copyright constituyen dos concepciones sobre <strong>la</strong> propiedad literaria y<br />
artística. El primero proviene de <strong>la</strong> familia d<strong>el</strong> derecho continental, particu<strong>la</strong>rmente d<strong>el</strong> derecho<br />
francés, mientras <strong>que</strong> <strong>el</strong> segundo proviene d<strong>el</strong> derecho anglosajón.<br />
El derecho de autor se basa en <strong>la</strong> idea de un derecho personal d<strong>el</strong> autor, fundado en una forma<br />
de identidad entre <strong>el</strong> autor y su creación. Reconoce <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>obra</strong> es expresión de <strong>la</strong> persona y<br />
así se le protege. La protección d<strong>el</strong> copyright se limita estrictamente a <strong>la</strong> <strong>obra</strong>, sin considerar<br />
atributos morales d<strong>el</strong> autor en re<strong>la</strong>ción con su <strong>obra</strong>, excepto <strong>la</strong> paternidad; no lo considera<br />
como un autor propiamente tal, pero tiene derechos <strong>que</strong> determinan <strong>la</strong>s modalidades de<br />
utilización de una <strong>obra</strong>.<br />
El autor es <strong>la</strong> persona <strong>que</strong> crea <strong>la</strong> <strong>obra</strong> int<strong>el</strong>ectual. Las personas jurídicas pueden ser titu<strong>la</strong>res de<br />
derechos.<br />
En términos generales en Chile están protegidas <strong>la</strong>s <strong>obra</strong>s literarias, artísticas y literario<br />
científicas; por ejemplo, está protegido un libro, un dibujo artístico, una p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>, una escultura,<br />
un programa de computación, una fotografía, una composición musical y otras.<br />
Sin embargo lo <strong>que</strong> no está protegido es todo lo <strong>que</strong> no constituya <strong>el</strong> tipo de <strong>obra</strong> protegido<br />
por ley; en tal sentido no protege ideas ni sistemas, ni ningún tipo de <strong>obra</strong> <strong>que</strong> no sea literaria,<br />
artística o literario científica.<br />
La legis<strong>la</strong>ción nacional sobre derecho de autor se encuentra contenida en <strong>la</strong> ley N° 17.336 d<strong>el</strong> 2<br />
de Octubre de 1970 y sus modificaciones, y en su reg<strong>la</strong>mento, Decreto de Educación N° 1.122<br />
d<strong>el</strong> 17 de Mayo de 1971. También lo protege <strong>la</strong> Constitución Política.<br />
Los derechos de autor generalmente le da al dueño d<strong>el</strong> derecho de autor <strong>el</strong> derecho exclusivo<br />
para hacer y para autorizar a otros a hacer lo siguiente:<br />
· Reproducir <strong>la</strong> <strong>obra</strong> en copias o fonogramas.<br />
· Preparar <strong>obra</strong>s derivadas basadas en <strong>la</strong> <strong>obra</strong>.<br />
· Distribuir copias o fonogramas de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> al público vendiéndo<strong>la</strong>s o haciendo otro tipo<br />
de transferencias de propiedad tales como alqui<strong>la</strong>r, arrendar o prestar dichas copias.<br />
· Presentar <strong>la</strong> <strong>obra</strong> públicamente, en <strong>el</strong> caso de <strong>obra</strong>s literarias, musicales, dramáticas y<br />
coreográficas, pantomimas, p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>s y otras producciones audiovisuales.<br />
· Mostrar <strong>la</strong> <strong>obra</strong> públicamente, en <strong>el</strong> caso de <strong>obra</strong>s literarias, musicales, dramáticas<br />
·· ··
Las dudas y especificaciones <strong>que</strong> en<br />
este documento no están pueden ser<br />
encontradas en <strong>la</strong> ley n° . de<br />
propiedad int<strong>el</strong>ectual.<br />
Para datos técnicos y prácticos sobre<br />
<strong>la</strong> inscripción de <strong>obra</strong>s ver anexo<br />
pág.<br />
coreográficas, pantomimas, <strong>obra</strong>s pictóricas, gráficas y esculturales, incluyendo imágenes<br />
individuales de p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>s u otras producciones audiovisuales.<br />
· En <strong>el</strong> caso de grabaciones sonoras, interpretar <strong>la</strong> <strong>obra</strong> públicamente a través de <strong>la</strong><br />
transmisión audiodigital.<br />
El Derecho de Autor considera a <strong>la</strong>s imágenes fotográficas a los fines de tute<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s imágenes de<br />
personas o de aspectos, <strong>el</strong>ementos o hechos de <strong>la</strong> vida natural o social obtenidas mediante <strong>el</strong><br />
empleo de un procedimiento fotográfico o proceso análogo.<br />
Corresponde al fotógrafo, salvo en algunas cuestiones re<strong>la</strong>tivas a los retratos fotográficos, <strong>el</strong><br />
derecho exclusivo de reproducción, difusión y venta. Sin embargo, si <strong>la</strong> <strong>obra</strong> ha sido obtenida<br />
en <strong>el</strong> marco de contrato de arrendamiento de servicios o de <strong>trabajo</strong>, tal derecho exclusivo<br />
corresponde al responsable d<strong>el</strong> encargo contractual. La duración de los derechos sobre <strong>la</strong><br />
fotografía viene determinado por <strong>la</strong> normativa legal de aplicación.<br />
El Derecho también protege <strong>la</strong> privacidad d<strong>el</strong> sujeto fotográfico. De hecho, está permitida<br />
<strong>la</strong> difusión de fotografías sin <strong>el</strong> permiso d<strong>el</strong> sujeto sólo en los casos de personajes públicos,<br />
entendidos como personas <strong>que</strong>, por <strong>trabajo</strong> o cargo público, resultan de notoriedad pública. En<br />
<strong>el</strong> resto de los supuestos, <strong>el</strong> fotógrafo titu<strong>la</strong>r de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> debe obtener <strong>el</strong> permiso d<strong>el</strong> sujeto a <strong>la</strong><br />
publicación y exposición pública.<br />
Regu<strong>la</strong>ción d<strong>el</strong> derecho de autor<br />
La legis<strong>la</strong>ción sobre derecho de autor cambia de un país a otro. Las leyes de cada país difieren<br />
especialmente en los siguientes puntos:<br />
· P<strong>la</strong>zo de protección. En <strong>la</strong> mayoría de los países, los derechos de autor expiran no más<br />
allá de 70 años tras <strong>la</strong> muerte d<strong>el</strong> autor.<br />
· Situación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong>s d<strong>el</strong> Estado. En muchos países (pero no en todos), los documentos<br />
publicados por <strong>el</strong> Estado para uso oficial están en <strong>el</strong> dominio público.<br />
· Tipo de material sujeto a derecho de autor.<br />
Chile se acoge a <strong>la</strong>s leyes de convenios internacionales:<br />
* Convención Universal sobre derecho de autor.<br />
* Convenio de Berna.<br />
* Convenio Interamericano sobre derecho de autor.<br />
Los autores extranjeros no domiciliados en Chile, están protegidos en Chile , por estas mismas<br />
convenciones y por <strong>la</strong> legis<strong>la</strong>ción nacional cuando proceda.<br />
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Para mayor información ver: www.<br />
creativecommnos.cl<br />
Creative Commons<br />
Creative Commons constituye un innovador proyecto internacional <strong>que</strong> tiene por objetivo<br />
fortalecer a creadores y creadoras, para <strong>que</strong> sean quienes definan los términos en <strong>que</strong> sus <strong>obra</strong>s<br />
pueden ser usadas, qué derechos desean entregar y en qué condiciones lo harán.<br />
Creative Commons quiere definir un abanico de posibilidades entre los derechos de autor<br />
plenos - todos los derechos reservados- y <strong>el</strong> dominio público - sin derechos reservado. Las<br />
licencias <strong>que</strong> CC otorga ayudan a conservar los derechos de autor, además de permitir ciertos<br />
usos de su <strong>obra</strong>. Ayudan a ofrecer <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> creativo con “algunos derechos reservados”<br />
Tipos de licencias CC-CL<br />
Atribución 2.0<br />
NoComercial 2.0<br />
SinDerivadas 2.0<br />
LicenciarIgual 2.0<br />
Significa <strong>que</strong> se puede Bajo <strong>la</strong>s condiciones siguientes<br />
Copiar, distribuir, exhibir, y<br />
ejecutar <strong>la</strong> <strong>obra</strong>.<br />
Hacer <strong>obra</strong>s derivadas<br />
Hacer uso comercial de <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Copiar, distribuir y comunicar<br />
públicamente <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Hacer <strong>obra</strong>s derivadas<br />
Copiar, distribuir, exhibir, y<br />
ejecutar <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Hacer uso comercial de <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Copiar, distribuir, exhibir, y<br />
ejecutar <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Hacer <strong>obra</strong>s derivadas<br />
Hacer uso comercial de <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
Atribución. Usted debe atribuir <strong>la</strong> <strong>obra</strong><br />
en <strong>la</strong> forma especificada por <strong>el</strong> autor o <strong>el</strong><br />
licenciante.<br />
No Comercial. Usted no puede usar esta<br />
<strong>obra</strong> con fines comerciales.<br />
Sin Derivadas. Usted no puede alterar,<br />
transformar o crear sobre esta <strong>obra</strong>.<br />
Licenciar Igual. Si usted altera,<br />
transforma o crea sobre esta <strong>obra</strong>, usted<br />
sólo podrá distribuir <strong>la</strong> <strong>obra</strong> derivada<br />
resultante bajo una licencia idéntica a<br />
ésta.<br />
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Gertrudis de Moses “Gran<br />
innovadora <strong>que</strong> introdujo<br />
<strong>el</strong> surrealismo al arte<br />
fotográfico chileno”<br />
Sergio Larrain;<br />
fotógrafo chileno con<br />
más reconocimiento<br />
internacional.<br />
La fotografía en Chile<br />
Desde <strong>el</strong> año 30 <strong>el</strong> Salón Oficial incorpora <strong>la</strong> fotografía como un capítulo de <strong>la</strong> Exposición<br />
Universal, junto a <strong>la</strong> pintura, <strong>la</strong> escultura, <strong>el</strong> dibujo.<br />
En Chile los precursores de <strong>la</strong> fotografía son:<br />
Antonio Quintana monta en conjunto con su amigo fotógrafo, Roberto Montandon <strong>la</strong><br />
exposición “El rostro de Chile” en 1960.<br />
Sergio Larrain; como escritor debutante, firma un libro <strong>que</strong> incluye algunas de sus propias<br />
fotografías, “El rectángulo en <strong>la</strong> mano” (1949), Integra <strong>la</strong> agencia Mágnum, convirtiéndose así,<br />
en uno de los fotógrafos de mas bajo perfil de dicha agencia, y al mismo tiempo, <strong>el</strong> chileno con<br />
mas reconocimiento internacional.<br />
Marcos Chamudes; No se encuentran muchas informaciones sobre Chamudes en <strong>el</strong> <strong>web</strong>, sin<br />
embargo, existe un libro, “El fotógrafo Marcos Chamudes“ de Karen Berestovoy, historiadora<br />
d<strong>el</strong> arte <strong>que</strong> podrán todavía encontrar. Sus archivos fotográficos son conservados en <strong>el</strong> Museo<br />
Histórico Nacional.<br />
Durante los años 40 se crea <strong>el</strong> Fotocineclub, primera institución d<strong>el</strong> país dedicada a promover <strong>la</strong><br />
fotografía como forma artística.<br />
Gertrudis de Moses; una de sus fundadoras. Su <strong>obra</strong> abarca diversos registros, desde<br />
<strong>la</strong> denuncia social al retrato, d<strong>el</strong> desnudo a pedidos institucionales y comerciales, hasta<br />
una fotografía de tipo experimental profundamente influenciada por <strong>el</strong> surrealismo y <strong>el</strong><br />
expresionismo.<br />
Entre los años 40 y 80 no se funda ninguna institución <strong>que</strong> potencie, <strong>difunda</strong> o desarrolle <strong>la</strong><br />
fotografía nacional artística, existe un vacío importante durante este periodo.<br />
Es al comienzo de los años 80 <strong>que</strong> renace una fotografía de autor <strong>que</strong> se nutre d<strong>el</strong> estado<br />
dramático <strong>que</strong> se vive bajo <strong>la</strong> dictadura de Pinochet a partir de 1973. La Asociación de<br />
Fotógrafos Independientes (AFI) se crea en 1981 y reúne de forma heterogénea, unidos por <strong>la</strong><br />
contingencia d<strong>el</strong> momento; una treintena de fundadores. Entre estos fotógrafos, encontramos<br />
autores con preocupaciones distintas unos de los otros: Luis Navarro, Juan Domingo Marin<strong>el</strong>lo,<br />
C<strong>la</strong>udio Bertoni, José Moreno, H<strong>el</strong>en Hughes, Rodrigo Casanova, Alvaro Hoppe, Leonora Vicuña<br />
así como Paz Errazuriz, a estos primeros se les unen C<strong>la</strong>udio Perez, Oscar Wittke, o Héctor<br />
Lopez.<br />
·· ··
Las fotografías de Paz<br />
Errázuriz son hu<strong>el</strong><strong>la</strong>s, íconos,<br />
máscaras funerarias. Desde<br />
<strong>el</strong> anacronismo de una<br />
fotografía “pura” y clásica,<br />
<strong>la</strong> autora interpe<strong>la</strong> con su<br />
verdad <strong>la</strong> mirada d<strong>el</strong> otro.<br />
Niña; Héctor López<br />
A pesar d<strong>el</strong> gran interés <strong>que</strong> concentra tal asociación de energías, en 1994, en <strong>el</strong> desencuentro<br />
de algunos con <strong>la</strong> idea de continuar con <strong>la</strong> AFI y de convertir<strong>la</strong> en agencia, <strong>la</strong> asociación se<br />
disu<strong>el</strong>ve, y cada uno retoma su propio camino.<br />
Después de terminada <strong>la</strong> dictadura y <strong>la</strong> reconstrucción de <strong>la</strong> democracia, una especie de<br />
vacío se deja sentir, y pareciera <strong>que</strong> los años de lucha gloriosa por <strong>la</strong> imagen, pertenecen al<br />
pasado… Sin embargo, se continúa fotografiando y trabajando en torno a <strong>la</strong> reconstrucción de<br />
<strong>la</strong> memoria. Prueba concreta es <strong>el</strong> “Mural de <strong>la</strong> Memoria” realizado ya entrado <strong>el</strong> siglo 21 por<br />
<strong>la</strong> agencia IMA (Imagen Memoria Autor), a partir de una idea de C<strong>la</strong>udio Pérez <strong>que</strong> recibe <strong>el</strong><br />
financiamiento de un fondart.<br />
Además, se crea <strong>la</strong> exposición “Chile, treinta años”, organizada por <strong>la</strong> misma agencia IMA,<br />
reuniendo gran parte de los fotógrafos con testimonios de <strong>la</strong> dictadura; y mas aun <strong>la</strong> reciente<br />
edición de los libros de ex-miembros de <strong>la</strong> AFI, Luis Navarro, Juan Domingo Marin<strong>el</strong>lo, Paz<br />
Errazuriz, y Alvaro Hoppe.<br />
No se puede olvidar <strong>la</strong> presencia de <strong>la</strong> fotografía en <strong>la</strong> creación plástica actual en Chile como<br />
un <strong>el</strong>emento bastante recurrente.<br />
Si <strong>la</strong> fotografía en Chile aún existe fuertemente ligada a perspectivas sociales y políticas, en un<br />
gesto por construir una memoria a través d<strong>el</strong> testimonio; es también empleada desde los’80<br />
en lógicas vecinas por artistas contemporáneos d<strong>el</strong> grupo CADA, con Lotty Rosenf<strong>el</strong>d entre<br />
otros. Alfredo Jaar, <strong>el</strong> artista chileno contemporáneo de mayor renombre actualmente, <strong>la</strong> utiliza<br />
regu<strong>la</strong>rmente en su <strong>obra</strong>. Enri<strong>que</strong> Zamudio y Eugenio Dittborn se han servido de <strong>el</strong><strong>la</strong> para<br />
propósitos expresivos. Diferentes generaciones de artistas plásticos, con gente como: Nancy<br />
Gewölb, Marce<strong>la</strong> Moraga, Cristobal Palma, Pao<strong>la</strong> Caroca, Patricio Vog<strong>el</strong> o Rodrigo Flores, <strong>la</strong><br />
integran casi sistemáticamente a sus propuestas. Y así, vemos en estos casos, una producción<br />
plástica, muy afín y de acuerdo con los estándares d<strong>el</strong> arte internacional, en gran parte<br />
estructurados en torno al empleo de “técnicas mixtas”.<br />
En <strong>el</strong> 2005, <strong>el</strong> panorama fotográfico chileno está a <strong>la</strong> vez en plena construcción y en plena<br />
consolidación.<br />
A niv<strong>el</strong> estatal, <strong>la</strong> reciente creación d<strong>el</strong> Consejo Nacional de <strong>la</strong> Cultura y de <strong>la</strong>s Artes, ha puesto<br />
énfasis en beneficiar <strong>el</strong> desarrollo de <strong>la</strong> fotografía, instaurando un Fondart para dicha área, y<br />
actualmente se discute un proyecto de lugar dedicado a <strong>la</strong> imagen…<br />
Los fotógrafos e interesados en <strong>la</strong> fotografía, se han reunido en <strong>el</strong> seno de <strong>la</strong> Sociedad Chilena<br />
de Fotografía, presidida desde <strong>el</strong> 2001, por un antiguo presidente de <strong>la</strong> AFI, Héctor López.<br />
·· ··
Esta falta de interés por <strong>el</strong> patrimonio y <strong>el</strong> valor artístico de <strong>la</strong> imagen fotográfica abre de<br />
manera directa <strong>la</strong> inquietud sobre <strong>la</strong> construcción de un mercado: pocas galerías difunden <strong>la</strong><br />
fotografía, pocos fotógrafos venden sus imágenes a coleccionistas, pues de hecho, no los hay.<br />
La fotografía en Chile entendida como práctica de autor aferrada a su dimensión artística<br />
se somete desde su origen a tratamientos con altos y bajos. Ésta se construye de manera<br />
discontinua.<br />
Algunos de los fotógrafos más emblemáticos de estos 20 últimos años publican hoy su primer<br />
libro o presentan una exposición personal retrospectiva. En paral<strong>el</strong>o encontramos <strong>la</strong> imagen<br />
fotográfica cada vez más integrada a <strong>la</strong>s distintas propuestas plásticas de <strong>la</strong> joven generación<br />
de los artistas contemporáneos chilenos.<br />
De cara al bicentenario de <strong>la</strong> República, constatamos <strong>la</strong> deuda histórica respecto a <strong>la</strong> valoración<br />
de <strong>la</strong> fotografía chilena.<br />
Para poder representar <strong>la</strong> situación actual de <strong>la</strong> fotografía es necesario visualizar<strong>la</strong> desde una<br />
amplia mirada, implica mirarse a sí misma desde y en sus distintas dimensiones, y dar cuenta de<br />
cómo es vista por los demás agentes sociales.<br />
Constatamos, por ejemplo, <strong>que</strong> en los últimos diez años ha aumentado en forma significativa <strong>la</strong><br />
cantidad de centros de educación superior -institutos y universidades - <strong>que</strong> imparten fotografía<br />
como carrera profesional, y <strong>que</strong> asimismo, ha aumentado gradual y significativamente <strong>el</strong><br />
número de interesados y matricu<strong>la</strong>dos. En un primer niv<strong>el</strong> de análisis, este hecho da cuenta<br />
de <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía es identificada y reconocida como una opción vocacional válida, con<br />
un campo <strong>la</strong>boral propio. Se podría también afirmar también, <strong>que</strong> hay mayor información,<br />
comprensión y cultura social d<strong>el</strong> rol profesional <strong>que</strong> le compete. Dado lo reciente de este<br />
incremento se puede suponer <strong>que</strong> <strong>el</strong> nicho profesional está todavía por explorar y desarrol<strong>la</strong>r.<br />
Respecto de <strong>la</strong> formación de futuros fotógrafos profesionales y cultores de ésta, nos preocupa<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong> sistematización de <strong>la</strong>s reflexiones sobre <strong>la</strong> fotografía, sea accesible y esté actualizada<br />
para los alumnos, profesores y público en general. En ese sentido, reconocemos <strong>que</strong> los<br />
esfuerzos <strong>que</strong> se han realizado y <strong>que</strong> se realizan actualmente para efectuar investigaciones y<br />
publicaciones son deficitarios, lo <strong>que</strong> se explica en parte por <strong>la</strong> falta de recursos económicos y<br />
por ausencia de redes vincu<strong>la</strong>ntes institucionalizadas para generar un diálogo más fluido.<br />
·· ··
El Estado tiene un rol y un pap<strong>el</strong> importante <strong>que</strong> jugar en <strong>la</strong> difusión de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> artística y<br />
patrimonial de un país, <strong>la</strong> fotografía no está fuera de <strong>el</strong>lo, ya sea en publicaciones, o a través<br />
de espacios públicos destinados a este efecto, por ejemplo bibliotecas, galerías u otros.<br />
Variadas iniciativas se han desarrol<strong>la</strong>do en Chile en los últimos veinte años, desde ámbitos<br />
distintos y en <strong>la</strong> mayoría de los casos desde iniciativas privadas o instituciones <strong>que</strong> no están en<br />
circuito de instituciones d<strong>el</strong> Estado.<br />
Por otra parte, <strong>el</strong> material fotográfico tiene un carácter perecedero si no se mantiene y<br />
archiva bajo ciertos cuidados y condiciones, sobre parámetros internacionales consensuados<br />
y establecidos. De no aplicarlos, perderemos un material de invaluable valor y <strong>que</strong> resulta<br />
irrepetible e insustituible. Ya hemos, como sociedad, asistido a <strong>la</strong> experiencia de <strong>la</strong> pérdida<br />
y destrucción de archivos <strong>que</strong> forman parte de nuestro legado histórico, ya sea por acción,<br />
ignorancia u omisión. No se puede volver atrás en <strong>el</strong> tiempo, sin embargo, a través de <strong>la</strong><br />
imagen fotográfica es posible eternizar segundos.<br />
El ser humano y <strong>la</strong> cultura surgen en <strong>el</strong> espacio de <strong>la</strong> representación y de <strong>la</strong> simbolización. El<br />
hombre tiene <strong>la</strong> necesidad y <strong>la</strong> capacidad de comprenderse a sí mismo y a su entorno, de darle<br />
y darse un sentido y articu<strong>la</strong>r su historia. En este proceso <strong>la</strong> creación fotográfica tiene un valor<br />
incuestionable. Su lenguaje y su soporte es <strong>la</strong> imagen y <strong>la</strong> representación, desde <strong>la</strong> cual se<br />
recrea otra realidad. Es una imagen <strong>que</strong> se completa desde <strong>la</strong> mirada d<strong>el</strong> observador, cuando es<br />
posible <strong>la</strong> conversación, <strong>el</strong> encuentro desde <strong>la</strong>s diferentes perspectivas.<br />
La fotografía tiene, por definición, un lenguaje y un nicho propio. Lejanos están los debates<br />
en <strong>el</strong> mundo, acerca d<strong>el</strong> valor de ésta como expresión artística, de su independencia de otras<br />
expresiones plásticas y su particu<strong>la</strong>ridad dentro de <strong>la</strong>s Artes Visuales, No obstante lo anterior,<br />
dentro de <strong>la</strong> representación cultural chilena, <strong>la</strong> fotografía generalmente aparece adosada en<br />
algunos momentos a <strong>la</strong>s Artes Plásticas o en <strong>el</strong> mejor de los casos en <strong>el</strong> marco de <strong>la</strong>s Artes<br />
Visuales. Esta realidad, se hace extremadamente sensible al acceder a proyectos y fondos<br />
concursables.<br />
En síntesis, <strong>el</strong> diagnóstico actual de <strong>la</strong> fotografía arroja una deuda respecto de su valor, y una<br />
falta de esfuerzos serios y mancomunados tanto de profesionales como estatales para estimu<strong>la</strong>r<br />
su desarrollo y conservación.<br />
·· ··
El objetivo de Cuerpos Pintados<br />
es estimu<strong>la</strong>r una percepción<br />
d<strong>el</strong> cuerpo humano más libre<br />
de prejuicios, para valorarlo en<br />
su infinita diversidad.<br />
Autor fotografías: Roberto<br />
Edwards<br />
La fotografía a niv<strong>el</strong> mundial sufrió un cambio drástico cuando surgió <strong>la</strong> técnica digital, <strong>la</strong>s<br />
distintas sociedades <strong>la</strong> acogieron de distinta manera y en Chile específicamente, es actualmente<br />
donde se está viviendo esta aceptación / rechazo por medio de <strong>la</strong> comunidad fotográfica y<br />
<strong>el</strong> impacto <strong>que</strong> esto implica tanto para <strong>el</strong> mercado como para <strong>el</strong> desarrollo de <strong>la</strong> disciplina<br />
fotográfica. Esta es una de <strong>la</strong> razones por <strong>la</strong>s <strong>que</strong> <strong>el</strong> hacer fotográfico se ha visto <strong>que</strong>brantado.<br />
Si bien es cierto <strong>que</strong> este no es <strong>el</strong> tema de análisis en este proyecto ni <strong>el</strong> fundamento de<br />
<strong>Fotosensible</strong> si es una de <strong>la</strong>s motivaciones para <strong>la</strong> integración de los fotógrafos artísticos<br />
nacionales sin importar <strong>la</strong> técnica <strong>que</strong> utilicen.<br />
El desarrollo de <strong>la</strong> técnica digital en cuanto al uso estético y en cuanto a <strong>la</strong> técnica misma, nos<br />
da una base para pensar <strong>que</strong> es necesario ir actualizando contenidos, noticias, trucos, <strong>obra</strong> e ir<br />
de manera indiscutible publicando este material de tal manera <strong>que</strong> llegue a <strong>la</strong> mayor cantidad de<br />
personas posible. Más allá de los adeptos o contrarios a <strong>la</strong> era digital fotográfica, lo cierto es <strong>que</strong><br />
<strong>la</strong> globalización, los medios de difusión y <strong>la</strong>s nuevas maneras de vivir <strong>la</strong> venta de <strong>obra</strong>s a través<br />
de Internet, exigen <strong>la</strong> digitalización y una espacio en <strong>la</strong> red <strong>que</strong> contenga y en <strong>el</strong> <strong>que</strong> converjan<br />
los fotógrafos artistas profesionales.<br />
Hoy en día existen distintas iniciativas a niv<strong>el</strong> nacional <strong>que</strong> buscan valorar <strong>la</strong> fotografía en sus<br />
distintas c<strong>la</strong>sificaciones y de múltiples maneras, en este caso <strong>el</strong> esfuerzo está centrado en valorar<br />
<strong>la</strong> fotografía artística chilena a través de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>.<br />
La importancia de <strong>la</strong> fotografía para <strong>la</strong> humanidad va hoy en día más allá de <strong>la</strong>s técnicas <strong>que</strong><br />
se empleen, pues implica miradas, arte, cultura, comunicación, integración, inmortalización<br />
entre otros, esta importancia hay <strong>que</strong> reconocer<strong>la</strong> como parte de una realidad nacional, sobre<br />
todo cuando <strong>la</strong> historia, <strong>la</strong> geografía, <strong>la</strong> diversidad cultural de Chile han sido captados a través<br />
de múltiples miradas y sentimientos. Los fotógrafos chilenos artísticos tienen algo <strong>que</strong> decir y<br />
muchos de <strong>el</strong>los no sólo lo hacen a través de su <strong>obra</strong> sino <strong>que</strong> tienen una mirada teórica <strong>que</strong><br />
compartir y p<strong>la</strong>ntear, esto es muy importante de publicar para <strong>la</strong> comunidad fotográfica nacional.<br />
Este proyecto p<strong>la</strong>ntea <strong>que</strong> una de <strong>la</strong>s maneras de aportar al mundo fotográfico artístico nacional<br />
es a través de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, “<strong>Fotosensible</strong>” y ya p<strong>la</strong>nteado <strong>el</strong> soporte en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se va a trabajar<br />
es fundamental considerar <strong>que</strong> <strong>la</strong>s técnicas análoga y digital son distintas en cuanto a material<br />
fotosensible, en cuanto a proceso y resultado, estas diferencias p<strong>la</strong>ntean entonces detalles sutiles<br />
pero importantes al momento de <strong>la</strong> publicación de una <strong>obra</strong>.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong> <strong>obra</strong>, ésta siempre estará en formato digital ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> soporte es virtual, y <strong>el</strong><br />
proceso por <strong>el</strong> cual obtendremos una <strong>obra</strong> digital podrá ser de dos maneras, <strong>la</strong> primera de<br />
manera directa, a través de una cámara digital y <strong>la</strong> segunda de manera indirecta a través de un<br />
scanner.<br />
Detalles técnicos como formato, resolución, calidad son imprescindibles a <strong>la</strong> hora d<strong>el</strong> desarrollo,<br />
diseño y programación d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
<strong>Fotosensible</strong> será un <strong>sitio</strong> en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se desarrol<strong>la</strong>rán múltiples actividades, entre <strong>el</strong><strong>la</strong>s<br />
exposiciones, publicaciones, venta y difusión de <strong>obra</strong> y <strong>la</strong>s políticas de uso d<strong>el</strong> material publicado<br />
estarán basadas en <strong>la</strong>s licencias libres y en <strong>el</strong> buen funcionamiento de <strong>la</strong> comunidad fotográfica.<br />
·· 0 ··
Internet<br />
Internet se ha convertido en un campo de experimentación para <strong>el</strong> diseño.<br />
En Internet se desvanece <strong>la</strong> sensación de alguna manera de <strong>que</strong> todo lo <strong>que</strong> hacemos ha<br />
sido alguna vez diseñado anteriormente, de <strong>que</strong> todo está visto. Recuperamos <strong>la</strong> capacidad<br />
de asombro ante <strong>la</strong> imagen. No hay constantes, <strong>la</strong> única constante es <strong>el</strong> cambio. La variedad<br />
y cantidad de <strong>sitio</strong>s tiene como resultado una evolución ininterrumpida de lo <strong>que</strong> podemos<br />
encontrar en un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>. Es realmente asombroso pensar en <strong>la</strong> heterogeneidad de lo <strong>que</strong> está<br />
en línea. Cada aspecto de <strong>la</strong> realidad tiene un equivalente virtual.<br />
Desde nuestro punto de vista, <strong>el</strong> de los diseñadores, es un medio joven, poco explotado y en<br />
<strong>el</strong> <strong>que</strong> hay mucho por hacer, en <strong>el</strong> <strong>que</strong> <strong>la</strong> mayoría de lo <strong>que</strong> está en línea pide a gritos un poco<br />
de criterio visual; con muchísimas limitaciones técnicas en <strong>la</strong> actualidad pero potencialmente<br />
extraordinario. Más allá de éstas limitaciones hay múltiples posibilidades en <strong>el</strong> diseño, ya <strong>que</strong><br />
<strong>el</strong> proceso de diseñar un <strong>sitio</strong> varía en muchos aspectos según cuál sea <strong>el</strong> objetivo. Es c<strong>la</strong>ro <strong>que</strong><br />
<strong>la</strong> experiencia de diseñar un <strong>sitio</strong> puramente funcional, con información dinámica, servicios,<br />
máxima accesibilidad, e-comerce, etc. es muy diferente de diseñar un <strong>sitio</strong> experimental, en<br />
<strong>el</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseño es lo fundamental, cuyo grupo objetivo está bien definido, y no hay <strong>que</strong><br />
preocuparse de <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario posea <strong>el</strong> hardware, software y plug-in necesarios.<br />
Al igual <strong>que</strong> <strong>el</strong> resto de <strong>la</strong>s piezas de diseño, <strong>la</strong>s páginas <strong>web</strong> tienen características específicas<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong>s diferencian.<br />
Para empezar es fundamental entender <strong>que</strong> Internet es un producto de <strong>la</strong> sociedad globalizada,<br />
<strong>que</strong> surge a partir de <strong>la</strong> necesidad de comunicación instantánea y permanente. Es un ámbito en<br />
<strong>el</strong> cual <strong>la</strong>s<br />
nuevas tecnologías van reemp<strong>la</strong>zando a <strong>la</strong>s anteriores a una v<strong>el</strong>ocidad asombrosa,<br />
transformando en obsoleto lo <strong>que</strong> hasta ayer era considerado una novedad.<br />
Este cambio constante, esta renovación permanente de tecnología, es un factor determinante<br />
para p<strong>la</strong>ntear <strong>la</strong> primera característica d<strong>el</strong> medio y es <strong>la</strong> variabilidad; <strong>la</strong> única constante es <strong>el</strong><br />
cambio.<br />
Este <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> tiene como usuario a un grupo muy amplio de personas, y es por esta razón <strong>que</strong><br />
es necesario entender <strong>el</strong> funcionamiento de Internet, sus características y <strong>el</strong> pap<strong>el</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseño<br />
gráfico juega dentro de este soporte, actualmente uno de los más comunes y necesarios en<br />
todo <strong>el</strong> mundo.<br />
Construir un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> no es so<strong>la</strong>mente un desarrollo técnico, o una programación de<br />
datos, una puesta en escena de información... construir un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> implica una intención<br />
·· ··
de comunicación, y es aquí donde <strong>el</strong> diseño gráfico tiene su lugar. Organizar información,<br />
p<strong>la</strong>ntear un modo de comunicación en cuanto a estilo visual y editorial, ordenar y poner en<br />
práctica <strong>el</strong>ementos de comunicación <strong>que</strong> potencien <strong>el</strong> proyecto, estos <strong>el</strong>ementos son los <strong>que</strong><br />
a continuación se explican en este capitulo, tienen <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer d<strong>el</strong> diseño dentro<br />
de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, qué herramientas deben utilizarse, cómo, cuándo, dónde y utilizar<strong>la</strong>s de <strong>la</strong><br />
manera correcta en este proyecto.<br />
Internet es <strong>el</strong> acrónimo de International Network, conocida también como <strong>la</strong> “te<strong>la</strong>raña<br />
universal”, soporte de comunicación entre computadoras (net = red). Internet es una red<br />
de redes a esca<strong>la</strong> mundial de millones de computadoras interconectadas con <strong>el</strong> conjunto de<br />
protocolos TCP/IP.<br />
Fue concebida para cumplir funciones de investigación. Su uso se popu<strong>la</strong>rizó a partir de <strong>la</strong><br />
creación de <strong>la</strong> World Wide Web. Actualmente es un espacio público utilizado por millones de<br />
personas en todo <strong>el</strong> mundo como herramienta de comunicación, información y entretención.<br />
Internet es una red integrada por cientos de miles de computadores. Estos computadores<br />
pueden ser de dos tipos: servidores o clientes. Un servidor es un computador <strong>que</strong> contiene<br />
información <strong>que</strong> puede ser consultada por usuarios. Por <strong>el</strong> contrario, un cliente es un<br />
computador <strong>que</strong> no está presentando información, sino <strong>que</strong> <strong>la</strong> va buscando; es decir, los<br />
ordenadores cliente se conectan a los servidores para obtener información. Los servidores están<br />
conectados permanentemente a Internet, pues en caso contrario, alguien intentaría acceder a<br />
<strong>el</strong>los y no los encontraría.<br />
Todas <strong>la</strong>s acciones <strong>que</strong> se realizan en Internet se reducen siempre a una so<strong>la</strong>, conectarse a un<br />
servidor y examinar <strong>la</strong> información <strong>que</strong> contiene. Internet se puede definir como un conjunto<br />
de servidores <strong>que</strong> ofrecen información a ordenadores clientes de todo <strong>el</strong> mundo.<br />
·· ··
Variables técnicas o tecnológicas:<br />
Servidores<br />
Un servidor es una aplicación informática o programa <strong>que</strong> realiza algunas tareas en beneficio de<br />
otras aplicaciones l<strong>la</strong>madas clientes. Algunos servicios habituales son los servicios de archivos, <strong>que</strong><br />
permiten a los usuarios almacenar y acceder a los archivos de un computador y los servicios de<br />
aplicaciones, <strong>que</strong> realizan tareas en beneficio directo d<strong>el</strong> usuario final. Este es <strong>el</strong> significado original<br />
d<strong>el</strong> término. Es posible <strong>que</strong> un solo computador cump<strong>la</strong> simultáneamente <strong>la</strong>s funciones de cliente y<br />
de servidor.<br />
Existen muchos tipos de servidores, cada uno dedicado a funciones diferentes y cada uno de los<br />
cuales es capaz de proporcionar un determinado servicio. Los más importantes son:<br />
Servidor de correo, Servidor de noticias, Servidor Web. Servidor FTP, Servidor IRC-Chat. DNS.<br />
Optimización<br />
Mientras <strong>el</strong> ancho de banda (<strong>que</strong> deriva en <strong>la</strong> v<strong>el</strong>ocidad en <strong>que</strong> se transmiten los datos a través<br />
de <strong>la</strong> conexión) siga siendo limitada en Chile, debemos tener en cuenta <strong>que</strong> <strong>la</strong>s páginas deben ser<br />
descargadas lo más rápido posible. Por lo tanto deberemos optimizar todos los <strong>el</strong>ementos de nuestro<br />
<strong>sitio</strong>, especialmente <strong>el</strong> tamaño y cantidad de <strong>la</strong>s imágenes para <strong>que</strong> <strong>la</strong>s páginas tengan poco peso.<br />
Se entiende por optimización también <strong>que</strong> <strong>la</strong> construcción d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sea con un oficio digital limpio<br />
<strong>que</strong> permita estar bien posicionado, existen diversos software de optimización y son de gran ayuda<br />
para <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> esté construido de manera limpia y eficiente.<br />
Tiempos de descarga<br />
La v<strong>el</strong>ocidad depende d<strong>el</strong> tipo de conexión: inalámbrica, cablemodem y modem. La conexión más<br />
común es por módem, y <strong>el</strong> estándar de transferencia <strong>que</strong> se calcu<strong>la</strong> en un módem de 56k es de<br />
4k/seg.<br />
Por lo general <strong>el</strong> texto siempre es lo primero <strong>que</strong> se descarga (por<strong>que</strong> es lo <strong>que</strong> menos pesa), luego<br />
<strong>la</strong>s imágenes y otro tipo de archivos más pesados (*.swf, *.avi, *.mp3, *.wav, *.mov, *.exe, etc.)<br />
El tiempo total de descarga d<strong>el</strong> archivo dependerá de <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción PESO - VELOCIDAD de<br />
transferencia. Esta es una re<strong>la</strong>ción proporcional, en <strong>la</strong> <strong>que</strong> hay <strong>que</strong> tener en cuenta qué equipo y<br />
conexión posee nuestro publico objetivo.<br />
Hay otros factores <strong>que</strong> influyen en <strong>el</strong> tiempo de descarga como <strong>la</strong> hora, <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en particu<strong>la</strong>r,<br />
<strong>el</strong> servidor en <strong>el</strong> <strong>que</strong> está alojado <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, <strong>la</strong> cantidad de páginas <strong>que</strong> uno está descargando<br />
simultáneamente, etc.<br />
·· ··
Navegadores<br />
Un navegador <strong>web</strong> o browser es una aplicación software <strong>que</strong> permite al usuario recuperar y<br />
visualizar documentos de hipertexto, comúnmente descritos en HTML, desde servidores <strong>web</strong> de<br />
todo <strong>el</strong> mundo a través de Internet.<br />
Dominio<br />
Todos los computadores de Internet, ya sean servidores o clientes, tienen <strong>que</strong> estar<br />
identificados de alguna forma. Y para <strong>el</strong>lo se utiliza <strong>la</strong> dirección IP: cuatro números d<strong>el</strong> 0 al<br />
225 separados entre sí por un punto; por ejemplo, 195.57.214.1. esta dirección IP es única y<br />
exclusiva. En <strong>el</strong> caso de los servidores, <strong>la</strong> dirección IP permite a los usuarios (clientes) identificar<br />
un determinado servidor y conectarse a él para consultar información. Y en <strong>el</strong> caso de los<br />
clientes, <strong>la</strong> dirección IP permite identificar <strong>el</strong> computador <strong>que</strong> pide los recursos y al cual <strong>el</strong><br />
servidor entrega <strong>la</strong> información solicitada.<br />
Desde <strong>el</strong> punto de vista d<strong>el</strong> usuario es bastante incómodo recordar y trabajar con números, y<br />
mucho más con <strong>el</strong> formato <strong>que</strong> tienen <strong>la</strong>s direcciones IP. Por eso, se utilizan los nombres de<br />
dominio, es decir, nombres <strong>que</strong> identifican una determinada dirección IP.<br />
A este tipo de expresiones se les l<strong>la</strong>ma URL, <strong>que</strong> son direcciones de Internet compuestas por un<br />
texto <strong>que</strong> habitualmente hace referencia al contenido de <strong>la</strong> página, precedido por unas sig<strong>la</strong>s<br />
www y con una extensión (.cl, .com, etc).<br />
www. fotosensible .cl<br />
Hacen referencia al tipo de servicio<br />
<strong>que</strong> se ofrece en esa dirección.<br />
También puede ser http, ftp, new<br />
Habitualmente, hace referencia al<br />
contenido de <strong>la</strong> página<br />
Nos da una idea d<strong>el</strong> tipo de<br />
página: si es comercial, de una<br />
organización, de un país, etc<br />
Estas direcciones, son algo así como una traducción. Cuando tecleamos una URL en nuestro<br />
navegador nos conectamos a un servidor especial (un servidor DNS) <strong>que</strong> transforma esa URL en<br />
una dirección IP (<strong>el</strong> conjunto de números explicado antes). Así llegamos, casi sin enterarnos, a<br />
<strong>la</strong> página <strong>que</strong> <strong>que</strong>ríamos. www.utem.cl/<strong>web</strong>/comfunint.htm<br />
En Chile este tramite se realiza en www.nic.cl<br />
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Lenguajes de Programación<br />
En informática, es cualquier forma de escritura (lenguaje) posee determinadas instrucciones <strong>que</strong><br />
combinadas y modificadas correctamente (dependiendo d<strong>el</strong> resultado <strong>que</strong> se desee), podrán ser<br />
interpretadas y así resultar en un programa, página <strong>web</strong>, etc.<br />
www.alegsa.com.ar/Diccionario/diccionario.php<br />
Existen diversos lenguajes de programación algunos de <strong>el</strong>los y sus características se presentan a<br />
continuación:<br />
HTML: es un lenguaje de marcas diseñado para estructurar textos y presentarlos en forma<br />
de hipertexto, <strong>que</strong> es <strong>el</strong> formato estándar de <strong>la</strong>s páginas <strong>web</strong>. Gracias a Internet y a los<br />
navegadores d<strong>el</strong> tipo Explorer o Netscape, <strong>el</strong> HTML se ha convertido en uno de los formatos<br />
más popu<strong>la</strong>res <strong>que</strong> existen para <strong>la</strong> construcción de documentos.<br />
XHTML: es <strong>el</strong> lenguaje de marcado pensado para sustituir a HTML como estándar para <strong>la</strong>s<br />
páginas <strong>web</strong>. XHTML es <strong>la</strong> versión XML de HTML, por lo <strong>que</strong> tiene, básicamente, <strong>la</strong>s mismas<br />
funcionalidades, pero cumple <strong>la</strong>s especificaciones, más estrictas, de XML. Su objetivo es<br />
avanzar en <strong>el</strong> proyecto d<strong>el</strong> World Wide Web Consortium de lograr una <strong>web</strong> semántica, donde <strong>la</strong><br />
información, y <strong>la</strong> forma de presentar<strong>la</strong> estén c<strong>la</strong>ramente separadas.<br />
PHP: Se trata de un lenguaje interpretado usado para <strong>la</strong> creación de aplicaciones para<br />
servidores, o creación de contenido dinámico para <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong>.<br />
Las ventajas de PHP<br />
Es un lenguaje multip<strong>la</strong>taforma.<br />
Capacidad de conexión con <strong>la</strong> mayoría de los manejadores de base de datos <strong>que</strong> se utilizan en<br />
<strong>la</strong> actualidad.<br />
Leer y manipu<strong>la</strong>r datos desde diversas fuentes, incluyendo datos <strong>que</strong> puedan ingresar los<br />
usuarios desde formu<strong>la</strong>rios HTML.<br />
Capacidad de expandir su potencial utilizando <strong>la</strong> enorme cantidad de módulos (l<strong>la</strong>mados ext’s o<br />
extensiones).<br />
Posee una amplia documentación en su página oficial.<br />
Es libre, por lo <strong>que</strong> se presenta como una alternativa de fácil acceso para todos.<br />
Permite <strong>la</strong>s técnicas de programación orientada a objetos.<br />
Nos permite crear los formu<strong>la</strong>rios para <strong>la</strong> <strong>web</strong><br />
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CCS: Las hojas de estilo en cascada (Cascading Style Sheets, CSS) son un lenguaje formal usado<br />
para definir <strong>la</strong> presentación de un documento estructurado escrito en HTML o XML. El W3C es<br />
<strong>el</strong> encargado de formu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> especificación de <strong>la</strong>s hojas de estilo <strong>que</strong> servirá de estándar para<br />
los agentes de usuario o navegadores.<br />
JavaScrip: Para empezar es muy importante reconocer <strong>que</strong> JavaScript no es lo mismo <strong>que</strong> java,<br />
es muy común confundirlos, JavaScript es un lenguaje basado en java creado por Nescape.<br />
Este lenguaje de programación agrega capacidades dinámicas al XHTML como verificar <strong>la</strong><br />
información de los formu<strong>la</strong>rios antes de <strong>que</strong> se transmitan, crea formu<strong>la</strong>rios interactivos,<br />
ejecuta archivos de sonido en respuesta a una acción d<strong>el</strong> usuario y todo esto, no necesita una<br />
respuesta d<strong>el</strong> servidor ya <strong>que</strong> todos los scripts son interpretados por <strong>el</strong> navegador d<strong>el</strong> usuario.<br />
Es un lenguaje interpretado, es decir, <strong>que</strong> no requiere compi<strong>la</strong>ción, orientado a <strong>la</strong>s páginas<br />
<strong>web</strong>, con una sintaxis semejante a <strong>la</strong> d<strong>el</strong> lenguaje Java y <strong>el</strong> Lenguaje C.<br />
Al contrario <strong>que</strong> Java, JavaScript no es un lenguaje orientado a objetos propiamente dicho,<br />
ya <strong>que</strong> no dispone de Herencia, es más bien orientado a eventos. Estará listo para actuar<br />
en cuanto un evento (un click en un botón, por ejemplo) sea ejecutado. Aún así javascript<br />
implementa una sencil<strong>la</strong> interfaz de objetos / propiedades / métodos.<br />
El lenguaje Javascript se integra dentro d<strong>el</strong> código HTML de <strong>la</strong>s páginas Web.<br />
Tradicionalmente, se venía utilizando en páginas <strong>web</strong> HTML, para realizar tareas y operaciones<br />
en <strong>el</strong> marco de <strong>la</strong> aplicación únicamente cliente, sin acceso a funciones d<strong>el</strong> servidor. JavaScript<br />
se ejecuta en <strong>el</strong> navegador al mismo tiempo <strong>que</strong> <strong>la</strong>s sentencias van descargándose junto con <strong>el</strong><br />
código HTML.<br />
Variables gráficas<br />
Interfaz<br />
Cuando <strong>la</strong> gente hab<strong>la</strong> sobre <strong>el</strong> aspecto y <strong>la</strong> sensación <strong>que</strong> produce una computadora, se están<br />
refiriendo a <strong>la</strong> interfaz <strong>que</strong> los profesionales l<strong>la</strong>man GUI o sea, interfaz gráfica de usuario”<br />
seña<strong>la</strong> Negroponte. (http://www.pucp.edu.pe/fac/comunic/perdigital/pd /PDPUCP .htm)<br />
La idea fundamental en <strong>el</strong> concepto de interfaz es <strong>el</strong> de mediación, entre hombre y máquina.<br />
La interfaz es lo <strong>que</strong> “media”, lo <strong>que</strong> facilita <strong>la</strong> comunicación, <strong>la</strong> interacción, entre dos sistemas<br />
·· ··
de diferente naturaleza, típicamente <strong>el</strong> ser humano y una máquina como <strong>el</strong> computador. Esto<br />
implica, además, <strong>que</strong> se trata de un sistema de traducción, ya <strong>que</strong> los dos “hab<strong>la</strong>n” lenguajes<br />
diferentes: verbo-icónico en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> hombre y binario en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> procesador <strong>el</strong>ectrónico.<br />
La interfaz gráfica de usuario se ve traducida en pantal<strong>la</strong> por medio de iconos, botones, menús,<br />
etc. Y constituyen una realidad en <strong>la</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario está inmerso cuando se encuentra frente a<br />
un computador, interactuando con él.<br />
Interfaz gráfica de usuario (GUI) es un método para facilitar <strong>la</strong> interacción d<strong>el</strong> usuario con <strong>el</strong><br />
ordenador o <strong>la</strong> computadora a través de <strong>la</strong> utilización de un conjunto de imágenes y objetos<br />
pictóricos (iconos, ventanas..) además de texto.<br />
Surge como evolución de <strong>la</strong> línea de comandos de los primeros sistemas operativos y es pieza<br />
fundamental en un entorno gráfico.<br />
GUI es un acrónimo d<strong>el</strong> vocablo inglés Graphical User Interface<br />
http://es.wikipedia.org/wiki/Interfaz_gr%C %A fica_de_usuario<br />
WYSIWYG: “what you see is what you get”, lo <strong>que</strong> ves es lo <strong>que</strong> puedes<br />
obtener. Esta interfaz está referida a <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario al imprimir y obtener un documento<br />
“físico” éste se verá igual <strong>que</strong> <strong>el</strong> de <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong>. Las desventajas de esta interfaz son: 1. <strong>la</strong><br />
diferencia de color entre <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> y <strong>el</strong> impreso, 2. algunas aplicaciones necesitan más <strong>que</strong><br />
WYSIWYG, 3. no siempre se pueden hacer modificaciones en lo <strong>que</strong> se ve por lo <strong>que</strong> solo se<br />
puede conseguir lo <strong>que</strong> se está viendo en pantal<strong>la</strong>.<br />
Manipu<strong>la</strong>ción directa: en este tipo de interfaz <strong>el</strong> usuario tiene una interacción<br />
directa con los <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> ve en pantal<strong>la</strong>, puede por ejemplo cambiar <strong>el</strong> tamaño de<br />
ventana, <strong>el</strong> mouse adquiere una gran importancia ya <strong>que</strong> es éste <strong>el</strong> <strong>que</strong> permite <strong>el</strong> cambio de<br />
<strong>el</strong>ementos dentro de <strong>la</strong> interfaz. Hay <strong>que</strong> tener cuidado cuando se escoge una interfaz de este<br />
tipo ya <strong>que</strong> no todas <strong>la</strong>s personas tienen un manejo d<strong>el</strong> computador avanzado, y pueden verse<br />
perjudicadas en sus tareas por tener <strong>que</strong> interre<strong>la</strong>cionarse con <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong>.<br />
Basada en iconos: <strong>la</strong>s interfaces basadas en iconos representan a través de<br />
un icono acciones, propiedades o conceptos, los iconos no son mejores <strong>que</strong> <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras o<br />
<strong>la</strong>s imágenes pero ciertamente tienen algunas ventajas: 1. si los iconos están bien diseñados<br />
pueden reconocidos muy fácilmente, 2. utilizan menos espacio en <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong>, 3. utiliza un<br />
lenguaje independiente y universal, pudiendo ser <strong>la</strong> aplicación utilizada en varios países.<br />
IPO (Interacción Persona – Ordenador): esta interfaz tiene <strong>que</strong> ver con <strong>que</strong> los<br />
seres humanos y los computadores al ponerse en contacto van transmitiéndose mutuamente<br />
información, órdenes y datos, es decir, existe una re<strong>la</strong>ción entre computador y persona. Sin<br />
embargo también esta interfaz es aplicada a otros ámbitos, por ejemplo cualquier lugar o<br />
máquina con <strong>la</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> ser humano interactúe por ejemplo <strong>el</strong> tablero de un auto.<br />
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Usabilidad<br />
La usabilidad (dentro d<strong>el</strong> campo d<strong>el</strong> desarrollo <strong>web</strong>) es <strong>la</strong> disciplina <strong>que</strong> estudia <strong>la</strong> forma de<br />
diseñar <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> para <strong>que</strong> los usuarios puedan interactuar con <strong>el</strong>los de <strong>la</strong> forma más fácil,<br />
cómoda e intuitiva posible.<br />
La mejor forma de crear un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> usable, es realizando un diseño centrado en <strong>el</strong> usuario,<br />
para y por <strong>el</strong> usuario, en contraposición a lo <strong>que</strong> podría ser un diseño centrado en <strong>la</strong> tecnología<br />
o uno centrado en <strong>la</strong> creatividad u originalidad.<br />
Alrededor d<strong>el</strong> concepto de usabilidad existe una gran cantidad de conceptos re<strong>la</strong>cionados<br />
semánticamente, <strong>que</strong> a veces son confundidos entre sí. Estos conceptos son: findability,<br />
accesibilidad y utilidad. La usabilidad de un <strong>sitio</strong> es óptima si es <strong>que</strong> estos conceptos no son<br />
tomados en cuenta. Es muy importante preguntarse ¿Se han satisfecho <strong>la</strong>s necesidades d<strong>el</strong><br />
usuario?.<br />
Existen diversas definiciones de lo <strong>que</strong> es <strong>la</strong> usabilidad, revisemos algunas de <strong>el</strong><strong>la</strong>s:<br />
El término usabilidad realmente no existe en cast<strong>el</strong><strong>la</strong>no. Es una traducción “directa” d<strong>el</strong><br />
término anglosajón usability, aun<strong>que</strong> filólogos consultados afirman <strong>que</strong> no es lingüísticamente<br />
incorrecto su uso. (http://www.nosolousabilidad.com/articulos/<strong>el</strong>_en<strong>la</strong>ce.htm)<br />
Cuando uno piensa en <strong>la</strong> <strong>web</strong>, nos encontramos con realidades de usuarios completamente<br />
distintas y con accesos a <strong>la</strong> <strong>web</strong> también muy diversos, en los <strong>que</strong> hardware, software y<br />
conexión a Internet varían mucho de una persona a otra, por eso si <strong>el</strong> objetivo es diseñar para<br />
todas <strong>la</strong>s personas entonces hay <strong>que</strong> considerar <strong>la</strong>s dificultades de a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> tienen<br />
un acceso a <strong>la</strong> <strong>web</strong> deficitario.<br />
De acuerdo a Jakob Ni<strong>el</strong>sen, autoridad mundial en <strong>la</strong> materia, <strong>la</strong> usabilidad se define como un<br />
atributo de calidad de una página o <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, <strong>que</strong> determina <strong>la</strong> facilidad de <strong>la</strong> interfaz para ser<br />
utilizada. La pa<strong>la</strong>bra también se refiere a los métodos para mejorar <strong>la</strong> facilidad de uso durante<br />
<strong>el</strong> proceso de diseño. (http://www.aichile.org/glosario.htm)<br />
Otra definición c<strong>la</strong>rificadora es <strong>la</strong> de Redish (2000), para quien es preciso diseñar <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong><br />
para <strong>que</strong> los usuarios sean capaces de “encontrar lo <strong>que</strong> necesitan, entender lo <strong>que</strong> encuentran<br />
y actuar apropiadamente… dentro d<strong>el</strong> tiempo y esfuerzo <strong>que</strong> <strong>el</strong>los consideran adecuado para<br />
esa tarea”.<br />
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Ben Schneiderman Ni<strong>el</strong>sen Usability Review 2001<br />
Ambiciona <strong>la</strong> coherencia.<br />
Permite a los usuarios frecuentes usar<br />
atajos.<br />
Ofrece retroalimentación informativa.<br />
Diseña <strong>el</strong> diálogo para dar conclusiones.<br />
Ofrece tratamiento de errores simples.<br />
Facilita <strong>el</strong> revocar acciones.<br />
Soporta <strong>el</strong> control interno.<br />
Reduce <strong>la</strong> carga a <strong>la</strong> memoria inmediata.<br />
Los beneficios de <strong>la</strong> usabilidad son entre otros:<br />
. Reducción de los costos de diseño<br />
. disminución de los costos de asistencia y ayuda al usuario<br />
. optimización de los costos de diseño, rediseño y mantenimiento de los <strong>sitio</strong>s<br />
. aumento de <strong>la</strong> tasa de conversión de visitantes a clientes d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong><br />
. mejora de <strong>la</strong> imagen y <strong>el</strong> prestigio d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong><br />
. mejora <strong>la</strong> calidad de vida de los usuarios d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, ya <strong>que</strong> reduce sus estrés, incrementa <strong>la</strong><br />
satisfacción y <strong>la</strong> productividad.<br />
Todos estos beneficios implican una reducción y optimización general de los costos de<br />
producción, así como un aumento en <strong>la</strong> productividad de los <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> de comercio<br />
<strong>el</strong>ectrónico. La usabilidad permite mayor rapidez en <strong>la</strong> realización de tareas y reduce <strong>la</strong>s<br />
pérdidas de tiempo.<br />
Criterios de usabilidad según distintos entendidos en <strong>el</strong> tema:<br />
Visibilidad d<strong>el</strong> estado d<strong>el</strong> sistema.<br />
Similitud entre <strong>el</strong> sistema y <strong>el</strong> mundo real.<br />
Control por parte d<strong>el</strong> usuario y libertad.<br />
Consistencia y cumplimiento de estándares.<br />
Prevención de errores.<br />
Preferencias al reconocimiento frente a <strong>la</strong><br />
memoria.<br />
Flexibilidad y eficiencia de uso.<br />
Estética y diseño minimalista.<br />
Ayuda para <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario reconozca,<br />
diagnosti<strong>que</strong> y se recupere de errores.<br />
Ayuda y documentación.<br />
Navegaciónà sé como ubicarme en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Diseño à me facilita <strong>la</strong> interacción.<br />
Lenguaje à entiendo <strong>la</strong> terminología.<br />
Control à mantengo <strong>el</strong> control de <strong>la</strong> interfaz.<br />
Errores à difíciles de cometer, fácil de arreg<strong>la</strong>r.<br />
Funcional à puedo hacer lo <strong>que</strong> necesito.<br />
Feedback à sé <strong>que</strong> está haciendo <strong>el</strong> sistema.<br />
Consistencia à no tengo <strong>que</strong> aprender nuevos<br />
trucos.<br />
Seguridad à no hay p<strong>el</strong>igro ni hackers.<br />
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Evaluación de <strong>la</strong> usabilidad<br />
Evaluar <strong>la</strong> usabilidad de nuestro <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> puede ser algo verdaderamente útil, ya <strong>que</strong> descubrir<br />
qué errores de diseño tiene nuestra <strong>web</strong> es <strong>el</strong> primer paso para poder corregirlos. Hay varias<br />
formas de evaluación:<br />
Expertos<br />
Una opción bastante recomendable es encargar a un experto <strong>que</strong> evalúe (evaluación por<br />
criterios o heurística) nuestra <strong>web</strong>. En Internet hay muchos profesionales independientes y<br />
empresas <strong>que</strong> se dedican a esta tarea.<br />
Encuestas<br />
Otra opción es utilizar encuestas para comprobar <strong>la</strong> usabilidad de nuestro <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>. La<br />
encuesta debería ser diseñada por un experto y realizada sobre usuarios actuales o potenciales<br />
de nuestro <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>. Este sistema, en realidad, no es de los más útiles.<br />
Pruebas asistida<br />
Una prueba o test de usabilidad es contar con unos 5 usuarios en una sa<strong>la</strong>, <strong>que</strong> realizarán una<br />
navegación “asistida” por <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> a probar. El encargado de <strong>la</strong> prueba tomará nota de<br />
qué problemas encuentran los usuarios para realizar <strong>la</strong>s tareas <strong>que</strong> se les hayan indicado, y así<br />
conocer qué errores de diseño tiene <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>.<br />
Análisis de fichero<br />
Otra herramienta es <strong>el</strong> software especializado en análisis de ficheros “log” de visitas, ficheros<br />
<strong>que</strong> nos proporcionan información sobre qué visitan nuestros usuarios y qué camino han<br />
seguido en su navegación. Este tipo de análisis no sólo nos será útil desde <strong>el</strong> punto de vista de<br />
<strong>la</strong> usabilidad.<br />
Navegabilidad<br />
La <strong>web</strong> es un sistema de navegación: <strong>la</strong> interacción básica d<strong>el</strong> usuario consiste en hacer clic en<br />
los vínculos de hipertexto para moverse por amplio espacio de información provisto de cientos de<br />
millones de paginas.<br />
Lamentablemente este espacio es tan grande, <strong>que</strong> <strong>la</strong> navegación se hace difícil.<br />
Las interfaces de navegación tienen <strong>que</strong> ayudar al usuario a responder tres preguntas:<br />
¿dónde estoy? (en re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> <strong>web</strong> como un todo, y en re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> estructura d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>)<br />
¿dónde he estado?<br />
¿dónde puedo ir?<br />
Para <strong>que</strong> un sistema de navegación sea usable es necesario tener en cuenta una serie de principios:<br />
Fácil de aprender por <strong>el</strong> usuario: Debe presentar es<strong>que</strong>mas de conocimiento conocidos por <strong>el</strong><br />
usuario, al <strong>que</strong> nos dirigimos de forma <strong>que</strong> le resulte familiar desp<strong>la</strong>zarse por <strong>la</strong>s diferentes<br />
secciones d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
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Ser consistente a lo <strong>la</strong>rgo de todo <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>: mantener los nombre y ubicación de todos los<br />
<strong>el</strong>ementos navegacionales, de manera <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario pueda familiarizarse pronto con <strong>la</strong> estructura<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y como desp<strong>la</strong>zarse a través d<strong>el</strong> él.<br />
Ofrecer feedback.<br />
Optimizar <strong>el</strong> numero de clic d<strong>el</strong> ratón: usar <strong>el</strong> mínimo número de clic para llegar a cada destino.<br />
Soportar <strong>la</strong>s tareas más comunes <strong>que</strong> puede desear realizar un usuario dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Agrupar los temas de navegación en unidades lógicas.<br />
Presentar en <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> en <strong>la</strong> barra de desp<strong>la</strong>zamiento a<strong>que</strong>llos temas <strong>que</strong> nos permitan navegar a<br />
través d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> o enviar información.<br />
No desactivar <strong>el</strong> botón back d<strong>el</strong> navegador (es una de <strong>la</strong>s acciones más<br />
utilizadas por los usuarios. Su función es simi<strong>la</strong>r al deshacer o control +z).<br />
Los siguientes son algunos métodos para reducir <strong>el</strong> desorden en una<br />
navegación:<br />
Agregación: mostrando una so<strong>la</strong> unidad <strong>que</strong> represente un conjunto<br />
de unidades más pe<strong>que</strong>ñas.<br />
Resumen: formas de representar una gran cantidad de datos con una<br />
cantidad más pe<strong>que</strong>ña.<br />
Filtrar: <strong>el</strong>iminar cosas <strong>que</strong> no interesan.<br />
Podar: cortarlo todo exceptuando <strong>la</strong>s partes iniciales de <strong>la</strong><br />
información, y dejarle <strong>la</strong> opción al usuario de profundizar en <strong>el</strong><strong>la</strong>.<br />
Color seguro<br />
No todos los navegadores son capaces de presentar todas <strong>la</strong>s<br />
combinaciones de colores posibles. De hecho, en los navegadores<br />
antiguos, como en Netscape, sólo estaba disponible un repertorio<br />
específico de colores para aplicar tanto a imágenes como a <strong>el</strong>ementos<br />
HTML.<br />
Entonces, ¿qué sucede cuando a uno de estos navegadores se<br />
le presenta un código hexadecimal <strong>que</strong> no se encuentra en su<br />
repertorio? Sencil<strong>la</strong>mente, <strong>que</strong> es sustituido por <strong>el</strong> más próximo entre<br />
los disponibles. Si bien esto puede no ser de excesiva importancia<br />
con <strong>el</strong>ementos HTML, puede desvirtuar de manera nefasta imágenes,<br />
fotos, banners, etc.<br />
Para evitarnos sorpresas desagradables si diseñamos para<br />
multip<strong>la</strong>taforma, debiéramos utilizar sólo los colores englobados<br />
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en <strong>el</strong> repertorio de colores contenido en <strong>el</strong> Cubo 6X6 de Colores Estándar con <strong>el</strong> <strong>que</strong> trabaja<br />
Netscape. Esto nos garantizará visualizar nuestras páginas <strong>web</strong> en color real en cualquier<br />
p<strong>la</strong>taforma cliente.<br />
A este conjunto de colores <strong>que</strong> nos garantiza <strong>que</strong> serán “renderizados” (pintados) de forma<br />
exacta por cualquier navegador, incluidos los <strong>que</strong> únicamente soportan 256 colores, se le<br />
conoce en inglés por Web Safe Colors, lo <strong>que</strong> podríamos traducir como Colores Seguros o de<br />
Garantía.<br />
Imagen<br />
Tradicionalmente podemos establecer dos tipos de imágenes digitales: o mapas de bits y los<br />
gráficos vectoriales. La diferencia entre estos dos formatos es bastante simple. En los mapa de<br />
bits <strong>la</strong>s características de <strong>la</strong>s figuras <strong>que</strong> componen una imagen cualquiera, se definen a partir<br />
de píx<strong>el</strong>es; cada imagen está conformada entonces por una retícu<strong>la</strong> de puntos y <strong>la</strong> conjunción de<br />
puntos diversos colores hará <strong>que</strong> a cierta distancia se forme una imagen.<br />
Por otro <strong>la</strong>do los gráficos vectoriales se establecen como curvas <strong>que</strong> se definen de manera<br />
matemática. En <strong>la</strong> práctica esto implica un tamaño de archivo pe<strong>que</strong>ño, además no se pierde<br />
calidad al agrandar o imprimir una imagen, contrariamente a lo <strong>que</strong> pasa con una imagen de mapa<br />
de bits.<br />
Para <strong>el</strong> diseño <strong>web</strong>, estas diferencias resultan importantes, más <strong>que</strong> nada en <strong>la</strong> forma de creación<br />
de <strong>la</strong>s imágenes. Esto resulta así, ya <strong>que</strong> actualmente solo se utilizan imágenes vectoriales en<br />
<strong>la</strong>s animaciones realizadas en F<strong>la</strong>sh. El resto de <strong>la</strong>s imágenes <strong>que</strong> se hacen aun<strong>que</strong> tengan un<br />
origen vectorial tendrán <strong>que</strong> se exportadas en formato jpg o gif para <strong>que</strong> <strong>el</strong> navegador pueda<br />
interpretarlos.<br />
En <strong>la</strong> <strong>web</strong> existe <strong>la</strong> premisa para <strong>la</strong>s imágenes, y sobre todo en un <strong>sitio</strong> donde <strong>el</strong> profesional de<br />
<strong>la</strong> imagen es <strong>el</strong> protagonista, de <strong>que</strong> debe bajarse al máximo <strong>el</strong> peso d<strong>el</strong> archivo manteniendo <strong>el</strong><br />
máximo en <strong>la</strong> calidad de éste.<br />
Por eso hay <strong>que</strong> considerar algunos detalles <strong>que</strong> son fundamentales:<br />
Las imágenes deben estar siempre en RGB<br />
Las imágenes deberán estar siempre optimizadas, esto quiere decir <strong>que</strong> <strong>la</strong>s imágenes estarán al<br />
tamaño <strong>que</strong> se necesita, ni más ni menos, a una resolución de 72 dpi, debido a <strong>que</strong> <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong><br />
tiene esta resolución y aun<strong>que</strong> se utilice una resolución más alta, solo se visualizará <strong>la</strong> ya expresada.<br />
El formato d<strong>el</strong> archivo de <strong>la</strong> imagen debe ser acorde a los soportados por <strong>la</strong> <strong>web</strong>.<br />
En Internet se utilizan principalmente tres tipos de archivos gráficos GIF, JPG y PNG pensados<br />
especialmente para optimizar <strong>el</strong> tamaño <strong>que</strong> ocupan en disco, ya <strong>que</strong> los archivos pe<strong>que</strong>ños se<br />
transmiten más rápidamente por <strong>la</strong> Red.<br />
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Legibilidad y Lecturabilidad<br />
La “legibilidad” se refiere a <strong>la</strong> facilidad con <strong>la</strong> <strong>que</strong> una letra o pa<strong>la</strong>bra puede ser reconocida<br />
(examinada por <strong>el</strong> ojo), mientras <strong>que</strong> <strong>la</strong> “lecturabilidad” describe <strong>la</strong> facilidad con <strong>la</strong> <strong>que</strong> un<br />
texto puede ser comprendido (en un proceso mental de frases con significado). Los diseñadores<br />
acostumbran a distinguir entre “legibilidad” y “lecturabilidad” como <strong>la</strong> parte objetiva y<br />
subjetiva de <strong>la</strong> experiencia tipográfica. Para los científicos, sin embargo, <strong>la</strong> lecturabilidad puede<br />
ser calcu<strong>la</strong>da objetivamente, siendo <strong>la</strong> v<strong>el</strong>ocidad de lectura + <strong>la</strong> comprensión.<br />
Por ejemplo, un texto compuesto todo en mayúscu<strong>la</strong>s, puede ser legible pero tener muy baja<br />
lecturabilidad.<br />
Para alcanzar una legibilidad alta, hay <strong>que</strong> conseguir un correcto equilibrio entre <strong>la</strong> familia<br />
tipográfica <strong>el</strong>egida, <strong>el</strong> ancho de <strong>la</strong> columna de texto, <strong>el</strong> cuerpo tipográfico, <strong>la</strong> interlínea, <strong>el</strong><br />
marginado d<strong>el</strong> texto, <strong>el</strong> uso de colores para fondo/figura, <strong>el</strong> estilo de <strong>la</strong> tipografía (itálico, bold,<br />
versalita), etc. Siendo más específicos:<br />
Utilizar <strong>el</strong> máximo contraste posible entre texto y fondo.<br />
Utilizar fondos de colores c<strong>la</strong>ros o patrones de fondo extremadamente sutiles.<br />
Utilizar tipografías grandes<br />
No animar <strong>el</strong> texto<br />
Alinear <strong>el</strong> texto hacia <strong>la</strong> izquierda, ya <strong>que</strong> es más fácil ubicar <strong>el</strong> comienzo de <strong>la</strong> línea<br />
Utilizar tipografías sans serif cuando <strong>el</strong> texto sea menos a 10 puntos<br />
Evitar <strong>el</strong> uso de mayúscu<strong>la</strong>s en textos <strong>que</strong> deben ser leídos y comprendidos.<br />
Utilizar negrita solo en <strong>el</strong> caso de puntualizar algo<br />
Evitar <strong>el</strong> uso de cursivas<br />
Evitar <strong>el</strong> subrayado de pa<strong>la</strong>bras ya <strong>que</strong> pueden ser confundidas con hipervínculos<br />
Cuidar <strong>que</strong> <strong>el</strong> contenido esté organizado de <strong>la</strong> siguiente manera:<br />
Pa<strong>la</strong>bras c<strong>la</strong>ve destacadas (en forma de vínculos, o utilizando variables tipográficas, o cambios<br />
de color);<br />
Subtítulos significativos; útiles;<br />
Listas de ítem;<br />
Una idea por párrafo (los lectores generalmente saltan cualquier idea adicional si no son<br />
‘capturados’ por <strong>la</strong>s primeras pa<strong>la</strong>bras d<strong>el</strong> párrafo);<br />
El estilo de ‘pirámide invertida’, empezando por <strong>la</strong> conclusión;<br />
La mitad o menos de pa<strong>la</strong>bras <strong>que</strong> <strong>la</strong>s <strong>que</strong> normalmente se utilizan en textos impresos;<br />
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¿Cómo leen los usuarios en <strong>la</strong> <strong>web</strong>?<br />
La respuesta es: no leen, ‘escanean’ los textos, tomando pa<strong>la</strong>bras y frases individuales. Testeos<br />
hechos por algunos investigadores indican <strong>que</strong> <strong>el</strong> porcentaje de gente <strong>que</strong> ‘lee’ efectivamente<br />
pa<strong>la</strong>bra por pa<strong>la</strong>bra es un 16%.<br />
Leer de <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> de una computadora es cansador para los ojos y un 25% más lento <strong>que</strong> <strong>la</strong><br />
lectura en pap<strong>el</strong>. Los usuarios tienden a minimizar <strong>el</strong> número de pa<strong>la</strong>bras <strong>que</strong> leen. La calidad<br />
de los monitores está siendo mejorada sustancialmente y, de hecho, es posible <strong>que</strong> en unos<br />
años <strong>la</strong> misma se acer<strong>que</strong> mucho a <strong>la</strong> legibilidad de los impresos;<br />
La <strong>web</strong> es un medio interactivo, y los usuarios -en general- sienten <strong>que</strong> tienen <strong>que</strong> ‘moverse’<br />
todo <strong>el</strong> tiempo y cli<strong>que</strong>ar. A menudo piensan <strong>que</strong> sentarse frente a <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> y leer no es<br />
‘productivo’; quieren sentirse permanentemente activos.<br />
Tipografía<br />
El diseño digital tiene sus problemas propios, a los <strong>que</strong> se suma <strong>el</strong> hecho de <strong>que</strong> existen<br />
diferentes p<strong>la</strong>taformas y distintos monitores, y nunca es posible saber exactamente cómo un<br />
mismo <strong>web</strong>site será visto por los diferentes usuarios.<br />
La tipografía en <strong>la</strong> <strong>web</strong> es un tema nuevo, y si bien pueden aplicarse muchas reg<strong>la</strong>s d<strong>el</strong> medio<br />
impreso, existe un número importante de características propias d<strong>el</strong> medio digital <strong>que</strong> deberán<br />
considerarse para redefinir pautas. Las diferencias más importantes pueden enumerarse de <strong>la</strong><br />
siguiente manera:<br />
La orientación de <strong>la</strong>s páginas es normalmente horizontal, en lugar de vertical;<br />
Generalmente no se ve al mismo tiempo <strong>la</strong> totalidad d<strong>el</strong> material;<br />
El diseñador tiene mucho menor control de <strong>la</strong> tipografía y de <strong>la</strong> puesta en página <strong>que</strong> en <strong>el</strong><br />
material impreso;<br />
En general, <strong>la</strong> resolución es menor, por lo <strong>que</strong> los detalles finos no están bien definidos;<br />
Por todo lo expuesto anteriormente, <strong>la</strong> v<strong>el</strong>ocidad de lectura es aproximadamente un 30%<br />
menor;<br />
Los lectores escanean en lugar de leer, por lo <strong>que</strong> <strong>la</strong> comprensión y retención se reduce a un<br />
50%;<br />
Se suman <strong>la</strong>s barras de scroll como problema/obstáculo;<br />
Aun<strong>que</strong> en un principio, era sumamente complicado tener un control de <strong>la</strong> tipografía y <strong>el</strong><br />
creador de un <strong>web</strong>site tenía muy poco control sobre cómo <strong>el</strong> usuario lo vería verdaderamente,<br />
ahora desde <strong>la</strong> creación de <strong>la</strong>s Cascading Style Sheets (CSS), una característica disponible en <strong>la</strong><br />
mayoría de los browsers de <strong>la</strong> actualidad, es posible contro<strong>la</strong>r varios aspectos de <strong>la</strong> tipografía y<br />
d<strong>el</strong> formato de <strong>la</strong> página en general.<br />
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Como se dijo anteriormente, con <strong>el</strong> uso de CSS es posible contro<strong>la</strong>r varios aspectos de <strong>la</strong> puesta<br />
en página y, por lo tanto, hacer párrafos de líneas más cortas e incrementar <strong>la</strong> interlínea,<br />
<strong>que</strong> al ser utilizada generosamente (un 150% más <strong>que</strong> en impresión) mejora notablemente <strong>la</strong><br />
legibilidad. Esto especialmente en tipografías sans serif, <strong>que</strong> no cuentan con <strong>la</strong> guía horizontal<br />
<strong>que</strong> forman <strong>la</strong>s serifas, y <strong>que</strong> ayudan al ojo a seguir <strong>el</strong> flujo de texto.<br />
La <strong>el</strong>ección de <strong>la</strong> tipografía a utilizar es de suma importancia en <strong>el</strong> diseño digital, como lo es,<br />
por supuesto, en <strong>la</strong>s piezas de diseño impreso.<br />
La Times, <strong>que</strong> es una de <strong>la</strong>s tipografías más popu<strong>la</strong>res y disponibles en varias p<strong>la</strong>taformas, es<br />
exc<strong>el</strong>ente para impresión pero no tiene buena legibilidad en <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong>. Su diseño original fue<br />
pensado para hacer entrar <strong>la</strong> mayor cantidad posible de caracteres en menor espacio y ser,<br />
además, legible. La mayoría de <strong>la</strong>s fuentes para pantal<strong>la</strong> no han sido diseñadas para ser legibles<br />
en pantal<strong>la</strong>, sino para ser representadas lo más fi<strong>el</strong>mente posible a 72 píx<strong>el</strong>es por pulgada (ppi).<br />
Para formar una minúscu<strong>la</strong> o mayúscu<strong>la</strong> se necesita un mínimo de 5 píx<strong>el</strong>es de alto y en <strong>el</strong> caso<br />
de ascendentes y descendentes, 9. Tipografías como <strong>la</strong> Verdana, Georgia, Trebuchet, han sido<br />
concebidas para <strong>el</strong> uso en pantal<strong>la</strong> y, por lo tanto, coinciden con <strong>la</strong> gril<strong>la</strong> de píx<strong>el</strong>es. Su forma,<br />
en distintos cuerpos, así como su interletrado, están optimizadas para este medio haciéndo<strong>la</strong>s<br />
sumamente legibles y recomendables.<br />
Las formas de los caracteres no han sido concebidas para ser reproducidas en una pantal<strong>la</strong> de<br />
baja resolución. Al ser sometidas al antialiasing, para suavizar <strong>el</strong> ‘escalonado’ de los trazos, se<br />
torna indefinida e ilegible en tamaño chico.<br />
Las tipografías “Pixe<strong>la</strong>das” diseñadas por Joe Gillespie, como <strong>la</strong> “MINI 7”, “Tenacity”,<br />
“MiniVista” y “MiniSerif” han sido especialmente concebidas para resoluciones de pantal<strong>la</strong>:<br />
cada trazo, cada punto, encaja exactamente en <strong>la</strong> trama de píx<strong>el</strong>es <strong>que</strong> compone <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong>. Su<br />
morfología evita, en lo posible, <strong>la</strong>s curvas y se compone de líneas verticales u horizontales. Aún<br />
en cuerpos pe<strong>que</strong>ños se <strong>la</strong>s ve nítidas y definidas.<br />
Sin embargo, <strong>la</strong> desventaja de estas fuentes es <strong>que</strong> están fijas en un tamaño y <strong>que</strong> no es<br />
posible redimensionar<strong>la</strong>s. Deben ser utilizadas en <strong>el</strong> cuerpo para <strong>la</strong> cual fueron creadas, de lo<br />
contrario los trazos verticales y horizontales <strong>que</strong> <strong>la</strong>s componen se distorsionan. Utilizándo<strong>la</strong>s<br />
exactamente con <strong>el</strong> múltiplo de su tamaño natural, coinciden nuevamente con <strong>la</strong> gril<strong>la</strong> de<br />
píx<strong>el</strong>es, pero se ven, justamente, pixe<strong>la</strong>das y puede tener un efecto negativo, salvo <strong>que</strong> sea lo<br />
<strong>que</strong> se está buscando.<br />
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Variables comunicacionales<br />
Contenido<br />
El contenido <strong>que</strong> se presenta en un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> debe estar sujeto no sólo a <strong>la</strong>s normas de <strong>la</strong><br />
editorial d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, sino <strong>que</strong> también a ciertas maneras de redactar <strong>que</strong> sean universales, pues<br />
todo <strong>el</strong> mundo tiene acceso a <strong>la</strong> <strong>web</strong>.<br />
La manera de redactar y presentar <strong>el</strong> contenido si bien es cierto está pensado para un publico<br />
objetivo específico, esto no garantiza <strong>que</strong> solo esas personas puedan acceder al <strong>sitio</strong>. La red<br />
es un soporte y un formato <strong>que</strong> amerita ser identificado como distinto, pues <strong>la</strong>s personas no<br />
estamos acostumbradas a una lectura en pantal<strong>la</strong>, pues ésta cansa, tampoco <strong>la</strong> lectura <strong>que</strong> se<br />
realiza es minuciosa, se hace un “escaneo” de <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> para poder identificar si <strong>el</strong> contenido<br />
es lo <strong>que</strong> se necesita y se agradece una versión para poder ser impresa. Por eso es <strong>que</strong> hay <strong>que</strong><br />
considerar ciertas sugerencias para <strong>la</strong> redacción de contenido, propuestas por www.aichile.com:<br />
Ser preciso<br />
Escribir para <strong>la</strong> comprensión<br />
Usar verbos directos<br />
Escribir en positivo<br />
Establecer jerarquías de información c<strong>la</strong>ras<br />
Preferir los hechos a los discursos<br />
Crear subtítulos destacados<br />
Destacar pa<strong>la</strong>bras significativas<br />
Crear listas o menús de <strong>la</strong> información <strong>que</strong> se presenta en una página<br />
Ofrecer en<strong>la</strong>ces absolutos, hacia otras páginas de interés<br />
Evitar <strong>la</strong>s abreviaciones, modismos y jerga técnica.<br />
Arquitectura de <strong>la</strong> información<br />
El término “Arquitectura de <strong>la</strong> Información” (AI) fue utilizado por primera vez por Richard Saul<br />
Wurman en 1975, quién <strong>la</strong> define como:<br />
El estudio de <strong>la</strong> organización de <strong>la</strong> información con <strong>el</strong> objetivo de permitir al usuario encontrar<br />
su vía de navegación hacia <strong>el</strong> conocimiento y <strong>la</strong> comprensión de <strong>la</strong> información<br />
Si nos ceñimos exclusivamente a <strong>la</strong> AI en <strong>el</strong> campo de <strong>la</strong> Web, una de <strong>la</strong>s definiciones <strong>que</strong> Louis<br />
Rosenf<strong>el</strong>d y Peter Morville ofrecen en su libro “Information Architecture for the World Wide<br />
Web 2nd Edition”, puede sernos de más fácil comprensión:<br />
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El arte y <strong>la</strong> ciencia de estructurar y c<strong>la</strong>sificar <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> e intranets con <strong>el</strong> fin de ayudar a los<br />
usuarios a encontrar y manejar <strong>la</strong> información.<br />
El concepto “Arquitectura de <strong>la</strong> Información” no solo engloba <strong>la</strong> actividad de organizar<br />
información, sino también <strong>el</strong> resultado de dicha actividad.<br />
Se l<strong>la</strong>ma Arquitectura de <strong>la</strong> información a <strong>la</strong> manera en <strong>que</strong> está dispuesto <strong>el</strong> contenido en un<br />
<strong>sitio</strong>. Podemos considerar dos partes: <strong>el</strong> árbol de navegación y <strong>el</strong> “<strong>la</strong>y out” de <strong>la</strong>s páginas.<br />
. El árbol de un <strong>sitio</strong> es <strong>la</strong> estructura de navegación: páginas <strong>que</strong> lo componen y los links entre<br />
éstas.<br />
. El “<strong>la</strong>y out” es <strong>el</strong> es<strong>que</strong>ma <strong>que</strong> muestra cómo se disponen los <strong>el</strong>ementos en <strong>la</strong> página (links,<br />
texto, logotipo, encabezado, cierre, buscador, banners, etc.,).<br />
Lo <strong>que</strong> es fundamental, es pensar en función d<strong>el</strong> contenido d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y de a<strong>que</strong>llo <strong>que</strong> es más<br />
importante para <strong>el</strong> usuario.<br />
La Arquitectura de Información permite <strong>que</strong> los usuarios de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>:<br />
Entiendan grandes cantidades de Información.<br />
Bus<strong>que</strong>n y encuentren <strong>la</strong> Información <strong>que</strong> necesitan de manera simple.<br />
Realicen acciones mediante <strong>el</strong> computador.<br />
La Arquitectura de Información, a su vez, permite a los creadores de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>...<br />
Ac<strong>la</strong>rar <strong>la</strong> misión y <strong>la</strong> visión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, centrándose en <strong>la</strong>s necesidades de sus audiencias.<br />
Generar estructuras <strong>que</strong> soporten <strong>el</strong> cambio y <strong>el</strong> crecimiento en <strong>el</strong> tiempo.<br />
Determinar qué contenidos y funcionalidades deberá contener <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Poner nombres entendibles a <strong>la</strong>s áreas de Información.<br />
Crear sistemas de navegación intuitivos.<br />
Variables comerciales<br />
Findability<br />
Findability (“recuperabilidad”, “encontrabilidad”...) es <strong>la</strong> posibilidad de <strong>que</strong>, determinada<br />
información sea encontrada, localizada, o recuperada. O lo <strong>que</strong> es lo mismo, <strong>la</strong> “accesibilidad”<br />
de un <strong>sitio</strong> o de un nodo <strong>web</strong> (no confundir con <strong>la</strong> Accesibilidad de los contenidos). En<br />
<strong>la</strong> “findability” intervienen <strong>el</strong> posicionamiento en motores e índices de bús<strong>que</strong>da, <strong>la</strong><br />
predisponibilidad de nuestro <strong>sitio</strong> a ser recuperado por motores de bús<strong>que</strong>da (search engine<br />
·· ··
optimization), <strong>la</strong> promoción <strong>que</strong> hayamos realizado (por correo <strong>el</strong>ectrónico, concursos,<br />
banners...), etc... Pero <strong>la</strong> “findability” también abarca los medios de <strong>que</strong> disponga nuestro<br />
<strong>sitio</strong> <strong>web</strong> para encontrar información dentro de éste, es decir, buscadores locales, correcta<br />
arquitectura de <strong>la</strong> información, etc...<br />
Posicionamiento<br />
El posicionamiento <strong>web</strong> consiste en aplicar diversas técnicas para lograr <strong>que</strong> los buscadores<br />
de Internet sitúen una página <strong>web</strong> en una posición y categoría deseada dentro de su<br />
página de resultados para determinados conceptos c<strong>la</strong>ve de bús<strong>que</strong>da. es.wikipedia.org/wiki/<br />
Posicionamiento_Web<br />
La optimización de páginas <strong>web</strong> es <strong>el</strong> proceso de adaptar<strong>la</strong>s para <strong>que</strong> los buscadores <strong>la</strong>s<br />
entiendan y <strong>la</strong>s <strong>valore</strong>n más, con <strong>el</strong> objetivo de <strong>que</strong> <strong>la</strong>s colo<strong>que</strong>n entre los primeros resultados<br />
para determinadas frases de bús<strong>que</strong>da.<br />
Si se hace bien, es <strong>la</strong> manera económicamente más eficaz de promocionar en Internet a<br />
empresas e ideas.<br />
Una página cuidadosamente posicionada tiene <strong>el</strong> potencial de devolver con creces <strong>la</strong> inversión<br />
realizada en Internet. www. -en-buscadores.com/guia-posicionamiento.html<br />
Para poder posicionar un <strong>sitio</strong> dentro de Internet es necesario considerar varios aspectos:<br />
Primero hay <strong>que</strong> saber cuáles son <strong>la</strong>s pa<strong>la</strong>bras <strong>que</strong> podrían servir, para <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sea buscado,<br />
es decir, <strong>la</strong>s personas buscan un servicio o producto en Internet y debemos averiguar qué<br />
pa<strong>la</strong>bras son <strong>la</strong>s más propicias para lograr buenos resultados a través de lo <strong>que</strong> <strong>la</strong>s personas<br />
buscan.<br />
Segundo, no se deben descuidar los contenidos d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, ya <strong>que</strong> hay <strong>que</strong> ser cuidadosos en<br />
<strong>la</strong> redacción, para <strong>que</strong> así <strong>el</strong> contenido sirva tanto a los usuarios finales como al robot de<br />
bús<strong>que</strong>da <strong>que</strong> también examinará los contenidos buscando en <strong>el</strong>los <strong>la</strong> densidad de pa<strong>la</strong>bras<br />
c<strong>la</strong>ve, se entiende por densidad de pa<strong>la</strong>bras c<strong>la</strong>ve, <strong>la</strong> cantidad de pa<strong>la</strong>bras <strong>que</strong> hay en re<strong>la</strong>ción<br />
a un párrafo o una página completa, sin <strong>que</strong> éstas estén repetidas matemáticamente de manera<br />
“ilógica” tanto para robots como para personas.<br />
Tercero, <strong>la</strong> programación de los <strong>sitio</strong>s debe ser cuidadoso y limpio, <strong>el</strong> oficio digital debe ser<br />
impecable ya <strong>que</strong> de lo contrario los robots de bús<strong>que</strong>da se encuentran con incoherencias y<br />
omiten <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> está con problemas. Si un <strong>sitio</strong> presenta ambigüedades en su código los<br />
robots simplemente lo omitirán en los resultados.<br />
Cuarto, <strong>la</strong>s eti<strong>que</strong>tas meta-tags, si bien es cierto <strong>que</strong> estas eti<strong>que</strong>tas fueron <strong>el</strong> principal factor<br />
de bús<strong>que</strong>da, hoy en día son sólo uno más de los <strong>que</strong> aquí se enumeran, hay <strong>que</strong> considerarlos<br />
·· ··
como una parte d<strong>el</strong> todo en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se consideran: <strong>la</strong> eti<strong>que</strong>ta d<strong>el</strong> titulo, meta-tags de pa<strong>la</strong>bras<br />
c<strong>la</strong>ve, meta-tags de descripción, eti<strong>que</strong>tas de cabecera, propiedad de texto alternativo de <strong>la</strong>s<br />
imágenes y <strong>el</strong> texto de en<strong>la</strong>ce.<br />
Quinto, una vez <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> está terminado y tiene insertas <strong>la</strong>s frases c<strong>la</strong>ve, hay <strong>que</strong> darlo de<br />
alta en los distintos buscadores y directorios, esta acción debe ser cuidadosamente estudiada y<br />
debe realizarse manualmente, de ninguna manera debe ser automatizada.<br />
Por último <strong>la</strong> popu<strong>la</strong>ridad de en<strong>la</strong>ces, cuando <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> hemos construido ya está en <strong>la</strong> <strong>web</strong>,<br />
podemos contactar distintos <strong>sitio</strong>s a los <strong>que</strong> les pedimos nos promocionen y viceversa de esta<br />
manera generamos una red de paginas, en <strong>la</strong> <strong>que</strong> los robots al encontrar una, incluirán <strong>el</strong> resto<br />
<strong>que</strong>dando en menos tiempo posicionados en los distintos buscadores.<br />
Publicidad<br />
Para poder atrapar literalmente al usuario, no basta con hacer una buena difusión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>,<br />
pues lo <strong>que</strong> interesa es <strong>que</strong> <strong>la</strong> persona se convierta en un usuario permanente d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
“no solo <strong>que</strong>remos <strong>que</strong> venga sino <strong>que</strong> vu<strong>el</strong>va”. La primera visita puede ser casual (por<br />
un banner, buscadores, publicidad externa, etc.), pero una vez <strong>que</strong> haya entrado debemos<br />
cautivarlo y atraparlo.<br />
Según Jakob Ni<strong>el</strong>sen, <strong>el</strong> éxito de un <strong>sitio</strong> está dado por <strong>el</strong> tráfico de usuarios <strong>que</strong> tenga. Si <strong>el</strong><br />
usuario ingresa a un <strong>sitio</strong> y no encuentra lo <strong>que</strong> busca o le es muy difícil encontrarlo, lo más<br />
seguro es <strong>que</strong> no vu<strong>el</strong>va nunca más. Jakob Ni<strong>el</strong>sen dice <strong>que</strong> existen 4 razones principales para<br />
<strong>que</strong> los usuarios vu<strong>el</strong>van a un <strong>sitio</strong> y a otros no:<br />
Contenido de gran calidad<br />
Actualización continua<br />
Mínimo tiempo de descarga<br />
Facilidad de uso.<br />
Como todo medio de comunicación, <strong>el</strong> valor de un <strong>sitio</strong> depende casi exclusivamente de <strong>la</strong><br />
cantidad de visitas <strong>que</strong> logre. Cuantos más navegantes entren, más valioso será <strong>el</strong> espacio<br />
publicitario. Para lograr <strong>que</strong> los navegantes se conviertan en usuarios (y al volver al <strong>sitio</strong><br />
periódicamente aumenten <strong>el</strong> valor comercial) <strong>la</strong> mayoría de los <strong>sitio</strong>s brindan servicios como<br />
<strong>web</strong>mail, información por correo <strong>el</strong>ectrónico, foros de discusión, beneficios reales por<br />
pertenecer a <strong>la</strong> comunidad (descuentos en entradas, sorteos, etc.).<br />
El espacio publicitario está representado por banners.<br />
Todos estos banners pueden estar dentro de <strong>la</strong> diagramación de <strong>la</strong> pagina como también<br />
pueden desplegarse como pop ups, conservando <strong>la</strong>s medidas ya mencionadas.<br />
·· ··
Accesibilidad<br />
El surgimiento de <strong>la</strong> World Wide Web, y su posterior crecimiento exponencial, han supuesto un<br />
cambio radical en cuanto a <strong>la</strong> facilidad de difusión y disponibilidad de <strong>la</strong> información, <strong>la</strong>s limitaciones<br />
y <strong>el</strong> mal uso por parte de los diseñadores de <strong>la</strong>s tecnologías imperantes de publicación <strong>web</strong> están<br />
dando lugar a situaciones de imposibilidad de acceso a <strong>la</strong> información por parte de a<strong>que</strong>llos usuarios<br />
con discapacidad.<br />
Este fenómeno, <strong>que</strong> viene a agravar <strong>la</strong> denominada infoexclusión o brecha digital, supone <strong>la</strong><br />
discriminación de una gran parte d<strong>el</strong> total de usuarios, pese a <strong>que</strong> pudiera parecer lo contrario.<br />
Los principales tipos de discapacidades son:<br />
Deficiencias visuales, Deficiencias auditivas, Deficiencias motrices, Deficiencias cognitivas y de<br />
lenguaje; algunas discapacidades pueden tener carácter transitorio o temporal.<br />
Como indica Vanderheiden (2000), <strong>la</strong> discapacidad no es <strong>el</strong> único tipo de limitación <strong>que</strong> dificulta<br />
<strong>la</strong> accesibilidad de contenidos. Además de <strong>la</strong>s limitaciones propias d<strong>el</strong> individuo, existen otras<br />
derivadas d<strong>el</strong> contexto de uso y d<strong>el</strong> dispositivo de acceso empleado (hardware y/o software). Lo<br />
más interesante de este hecho es <strong>el</strong> paral<strong>el</strong>ismo existente entre limitaciones, ya <strong>que</strong> aún teniendo<br />
diferente origen suponen barreras simi<strong>la</strong>res en <strong>el</strong> acceso a <strong>la</strong> información. Por ejemplo, comparten<br />
<strong>el</strong> mismo problema de visualización a<strong>que</strong>llos usuarios con visión reducida, como a<strong>que</strong>llos <strong>que</strong>, sin<br />
padecer discapacidad visual, utilicen pantal<strong>la</strong>s pe<strong>que</strong>ñas o accedan desde entornos llenos de humo.<br />
Por lo tanto, podemos deducir <strong>que</strong> cualquier producto <strong>que</strong> sea diseñado atendiendo a limitaciones<br />
derivadas de discapacidades individuales, posibilitarán y facilitarán asimismo su acceso por usuarios<br />
<strong>que</strong>, sin padecer estas discapacidades, se encuentren en contextos de uso desfavorables y de<br />
equivalente limitación, por lo <strong>que</strong> <strong>el</strong> número de usuarios beneficiados de este modo de diseño sería<br />
mayor <strong>que</strong> <strong>el</strong> representado por usuarios con discapacidad (Henry; 00 ).<br />
En consecuencia, podemos definir <strong>la</strong> accesibilidad Web como <strong>la</strong> posibilidad de <strong>que</strong> un producto o<br />
servicio <strong>web</strong> pueda ser accedido y usado por <strong>el</strong> mayor número posible de personas, indiferentemente<br />
de <strong>la</strong>s limitaciones propias d<strong>el</strong> individuo o de <strong>la</strong>s derivadas d<strong>el</strong> contexto de uso.<br />
En <strong>la</strong> definición, ‘<strong>la</strong>s limitaciones propias d<strong>el</strong> individuo’ no solo engloban a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s representadas por<br />
discapacidades, sino también otras como pueden ser <strong>el</strong> idioma, conocimientos o experiencia.<br />
Además, <strong>la</strong> accesibilidad no sólo implica <strong>la</strong> necesidad de facilitar acceso, sino también <strong>la</strong> de facilitar<br />
<strong>el</strong> uso.<br />
·· 0 ··
Para concluir con este capitulo, técnico, es necesario re<strong>la</strong>cionarlo con lo <strong>que</strong> es <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer d<strong>el</strong><br />
diseñador, y para <strong>el</strong>los propongo <strong>que</strong> nos pongamos a analizar lo <strong>que</strong> sucede con los <strong>sitio</strong>s <strong>que</strong><br />
muchas veces revisamos, cuántas cosas podemos observar de <strong>el</strong>los, como y de qué manera se<br />
puede detectar una fal<strong>la</strong>, basta con <strong>el</strong> instinto, con <strong>el</strong> talento, con <strong>la</strong> mirada de un diseñador<br />
para poder detectar <strong>la</strong>s fal<strong>la</strong>s?? Personalmente no creo <strong>que</strong> esto sea suficiente, por eso es <strong>que</strong><br />
a continuación hago referencias a algunos cuidados <strong>que</strong> un diseñador debe tener, en especial<br />
cuando se trata de un diseño para profesionales de <strong>la</strong> imagen como lo son los fotógrafos<br />
artísticos chilenos.<br />
Los <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> deben estructurarse pensando en <strong>el</strong> usuario, sus objetivos y necesidades. Por<br />
ejemplo, los colores empleados. Aun<strong>que</strong> <strong>el</strong> significado <strong>que</strong> comunica un determinado color<br />
es muy subjetivo y dependiente de <strong>la</strong> cultura y <strong>el</strong> entorno, y por lo tanto diferente para cada<br />
usuario, ciertas combinaciones de colores ofrecen una imagen más o menos formal, seria o<br />
profesional<br />
Se debe mantener una coherencia y uniformidad en <strong>la</strong>s estructuras y colores de todas <strong>la</strong>s<br />
páginas. Esto sirve para <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario no se desoriente en su navegación.<br />
Se debe evitar usar un lenguaje corporativista. Asimismo, hay <strong>que</strong> prestarle especial atención al<br />
idioma, y ofrecer versiones d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en diferentes idiomas cuando sea necesario.<br />
Cada párrafo es un objeto informativo. Trasmita ideas, mensajes...Se deben evitar párrafos<br />
vacíos o varios mensajes en un mismo párrafo.<br />
No se deben mezc<strong>la</strong>r sistemas de organización diferentes. Los diferentes sistemas de<br />
organización son básicamente: alfabético, geográfico, cronológico, temático, orientado a<br />
tareas, orientado al público y orientado a metáforas.<br />
Hay <strong>que</strong> ser cuidadoso a <strong>la</strong> hora de <strong>la</strong> programación de un <strong>sitio</strong> ya <strong>que</strong> por ejemplo, si un<br />
en<strong>la</strong>ce tiene <strong>el</strong> rótulo “Quiénes somos”, no puede dirigir a una página cuyo encabezamiento<br />
sea “Acerca de”, o un en<strong>la</strong>ce con <strong>el</strong> rótulo “Ayuda” no puede dirigir a una página encabezada<br />
con “FAQs”.<br />
En<strong>la</strong>ces <strong>que</strong> no llevan a ningún <strong>sitio</strong>: Los en<strong>la</strong>ces rotos, y los <strong>que</strong> en<strong>la</strong>zan con <strong>la</strong> misma página<br />
<strong>que</strong> se está visualizando (por ejemplo en<strong>la</strong>ces a <strong>la</strong> “home” desde <strong>la</strong> misma página de inicio)<br />
En este sentido, también hay <strong>que</strong> cuidar <strong>que</strong> no haya imágenes <strong>que</strong> parezcan en<strong>la</strong>ces y en<br />
realidad no lo sean, y tampoco páginas huérfanas: <strong>que</strong> aún siendo en<strong>la</strong>zadas desde otras<br />
páginas, éstas no en<strong>la</strong>cen con ninguna.<br />
·· ··
No se debe desaprovechar demasiado espacio con <strong>el</strong>ementos de decoración, o grandes zonas<br />
en “b<strong>la</strong>nco”, y <strong>que</strong> no se adjudi<strong>que</strong> demasiado espacio a <strong>el</strong>ementos de menor importancia.<br />
La jerarquía visual se utiliza para orientar al usuario y es un factor de vital importancia al<br />
desarrol<strong>la</strong>r <strong>el</strong> <strong>la</strong>y out d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>. Se debe evitar en <strong>la</strong> medida de lo posible <strong>el</strong> scrolling. Si <strong>la</strong> página<br />
es muy extensa, se debe fraccionar.<br />
Se deben optimizar <strong>la</strong>s imágenes, contro<strong>la</strong>r <strong>el</strong> tamaño.<br />
Leer en pantal<strong>la</strong> es molesto, por lo <strong>que</strong> muchos usuarios preferirán imprimir <strong>la</strong>s páginas para<br />
leer<strong>la</strong>s. Se debe asegurar <strong>que</strong> se puede imprimir <strong>la</strong> página (no salen partes cortadas), y <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
resultado sea legible.<br />
Se debe evitar <strong>el</strong> uso de ventanas pop-up, ventanas <strong>que</strong> se abren a pantal<strong>la</strong> completa, banners<br />
intrusivos...<br />
Por ejemplo, cuando un usuario valora un artículo o responde a una encuesta, se le debe<br />
informar de <strong>que</strong> su voto ha sido procesado correctamente.<br />
Siempre es mejor evitar <strong>que</strong> se produzcan errores a tener <strong>que</strong> informar al usuario d<strong>el</strong> error.<br />
Se debe evitar restringir <strong>la</strong> libertad d<strong>el</strong> usuario: Evite <strong>el</strong> uso de animaciones <strong>que</strong> no pueden ser<br />
“saltadas”, páginas en <strong>la</strong>s <strong>que</strong> desaparecen los botones de navegación d<strong>el</strong> browser, no impida<br />
al usuario poder usar <strong>el</strong> botón derecho de su mouse.<br />
Todas estas son algunas de <strong>la</strong>s consideraciones más importantes y un resumen de lo <strong>que</strong> se ha<br />
tratado en este capitulo.<br />
·· ··
Los <strong>sitio</strong>s <strong>que</strong> se analizarán bajo este<br />
criterio son:<br />
Los mejores <strong>sitio</strong>s de fotografía:<br />
www.taky.it<br />
www.cerati.it<br />
www.lt .fr<br />
Portales de fotografía:<br />
www.f .com.ar<br />
www.fotografia.net<br />
www.<strong>la</strong>-fotografia.com<br />
Sitios <strong>web</strong> chilenos:<br />
www.leonorsoza.cl<br />
www.gerardotorres.cl<br />
www.apertura.cl<br />
www.javierbravo.cl<br />
Tipología<br />
Para poder hacer un estudio de lo <strong>que</strong> hay en <strong>la</strong> red, se estudiarán diez <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong>, de los<br />
cuales, tres son portales de fotografía, cuatro son <strong>sitio</strong>s de fotografía nacionales y tres más son<br />
<strong>sitio</strong>s de fotografía catalogados dentro de los mejores según www.favorite<strong>web</strong>siteawards.com<br />
Además se utilizará una tab<strong>la</strong> <strong>que</strong> evalúa ciertas variables, todas a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s de <strong>la</strong>s cuales se habló<br />
en <strong>el</strong> capitulo anterior. Sin embargo aquí se verán aplicadas.<br />
Cuando alguno de los atributos de <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> no esté presente en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> se está evaluando<br />
entonces se utilizará una “x” y si está presente sin tener <strong>que</strong> ser evaluado con un adjetivo de<br />
valor entonces aparecerá un “ok”.<br />
Otra variable de evaluación será en re<strong>la</strong>ción a juicios de valor y se hará de <strong>la</strong> siguiente manera:<br />
Óptimo = O; estará óptimo cuando se logre un efecto importante en <strong>el</strong> uso de cierto criterio, o<br />
se haya estudiado con precisión <strong>el</strong> uso de este <strong>el</strong>emento dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Correcto = C; se evaluará como correcto <strong>el</strong> uso “por defecto” de los <strong>el</strong>ementos dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Malo = M; se evaluará como malo <strong>el</strong> uso incorrecto de algunas variables gráficas.<br />
En cada uno de los análisis se hará una pe<strong>que</strong>ña introducción con ciertos datos d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> a<br />
analizar:<br />
Nombre, Url, País de origen, C<strong>la</strong>sificación de <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, Usuario al <strong>que</strong> está dirigido, Objetivo<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y por último <strong>la</strong> estética empleada, también es esta sección donde se harán los<br />
comentarios necesarios y <strong>que</strong> no entren dentro de <strong>la</strong> evaluación de <strong>la</strong> tab<strong>la</strong>.<br />
La tab<strong>la</strong> <strong>que</strong> se utilizará será <strong>la</strong> siguiente:<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Contraste Extensión D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Código Pertinencia En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Tipografía Lenguaje técnico Accesibilidad<br />
Visualización Tipo Navegabilidad FIndability<br />
800x600 Cuerpo Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
1024x768 Animación Fecha de actualización<br />
Código Legibilidad Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
HTML Imagen Sección de ayuda<br />
F<strong>la</strong>sh Sonido Buscador interno<br />
PHP Iconicidad Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Tiempo de descarga Otro<br />
Hosting<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
·· ··
Nombre: Taky<br />
Url: http://www.taky.it<br />
País de Origen: Italia<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portafolio<br />
Usuario: Compradores de fotografía artística<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Difusión y promoción de <strong>trabajo</strong>s<br />
Características:<br />
La estética de este <strong>sitio</strong> es contemporánea, limpia y cálida, es bastante concisa en <strong>la</strong><br />
información visual <strong>que</strong> muestra, pone un énfasis c<strong>la</strong>ro en <strong>la</strong>s imágenes, y le resta importancia al<br />
contenido escrito.<br />
El <strong>sitio</strong> es coherente y simple, <strong>el</strong> logotipo tiene un juego de contraste muy fuerte en cuanto<br />
a <strong>la</strong>s líneas <strong>que</strong> utiliza, algunas muy definidas y formales y otra más expresiva y afi<strong>la</strong>da, es <strong>el</strong><br />
único punto discordante dentro de <strong>la</strong> grafica d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> lo <strong>que</strong> hace <strong>que</strong> l<strong>la</strong>me mucho <strong>la</strong> atención.<br />
Dentro de este <strong>sitio</strong> se rescata <strong>la</strong> profesionalidad con <strong>que</strong> se muestran los <strong>trabajo</strong>s, <strong>la</strong><br />
c<strong>la</strong>sificación simple <strong>que</strong> se hace de <strong>el</strong>los y <strong>la</strong> calidad fotográfica.<br />
Es un estudio de fotografía <strong>que</strong> se nota comercial y muy conciso no muestran gran cantidad de<br />
<strong>trabajo</strong>s, por lo <strong>que</strong> uno ve una s<strong>el</strong>ección y un <strong>sitio</strong> más bien pe<strong>que</strong>ño.<br />
El <strong>sitio</strong> entero está construido en F<strong>la</strong>sh, por lo <strong>que</strong> <strong>la</strong>s fotografías y <strong>el</strong> uso de <strong>el</strong><strong>la</strong>s para bocetaje<br />
están prohibidas.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste C Extensión C D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Ok Código C Pertinencia C En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico C Accesibilidad<br />
Visualización Tipo M Navegabilidad M FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo C Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
M<br />
1024x768 Ok Animación O Fecha de actualización<br />
X<br />
Código Legibilidad C Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen O Sección de ayuda<br />
X<br />
F<strong>la</strong>sh Ok Sonido C Buscador interno<br />
X<br />
PHP Iconicidad X Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga O<br />
Otro (Ingles)<br />
Hosting<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
X<br />
Ok<br />
X<br />
X<br />
C<br />
C<br />
·· ··
Nombre: Davide Cerati<br />
Url: www.cerati.it<br />
País de Origen: Italia<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portafolio<br />
Usuario: Compradores de fotografía artística<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Mostrar sus <strong>obra</strong>s y sus logros con respecto a su <strong>obra</strong><br />
Características:<br />
La estética de este <strong>sitio</strong> es contemporánea, limpia y neutra, es bastante concisa en <strong>la</strong><br />
información visual <strong>que</strong> muestra, pone un énfasis c<strong>la</strong>ro en <strong>la</strong>s imágenes, y le resta importancia al<br />
contenido escrito.<br />
La coherencia visual <strong>que</strong> logra con los pocos <strong>el</strong>ementos y <strong>la</strong> poca animación <strong>que</strong> utiliza es<br />
estupenda, <strong>la</strong> <strong>el</strong>ección de <strong>la</strong>s fotografías <strong>que</strong> sintetizan cada área le dan un plus a este <strong>sitio</strong>,<br />
ya <strong>que</strong> invitan a recorrer <strong>la</strong>s galerías y mirar <strong>la</strong>s imágenes, hay un aire de positivismo y no de<br />
dramatismo en <strong>la</strong>s imágenes <strong>que</strong> l<strong>la</strong>ma <strong>la</strong> atención.<br />
La imagen de marca es sutil, simple y no l<strong>la</strong>ma demasiado <strong>la</strong> atención, le da espacio al<br />
contenido de <strong>la</strong>s imágenes.<br />
El uso de fotografías está prohibido ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> está hecho en f<strong>la</strong>sh y no es posible bajar<strong>la</strong>s,<br />
sin embargo hay una sección donde se pueden bajar o visualizar los portafolios por categoría<br />
en formato pdf. Lo <strong>que</strong> permite tener una copia d<strong>el</strong> portafolio d<strong>el</strong> artista y mirar <strong>la</strong>s fotografías<br />
si se quiere de manera impresa.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste O Extensión C D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Ok Código O Pertinencia C En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico C Accesibilidad<br />
Visualización Tipo O Navegabilidad O FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo O Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
O<br />
1024x768 Ok Animación O Fecha de actualización<br />
X<br />
Código Legibilidad C Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen O Sección de ayuda<br />
X<br />
F<strong>la</strong>sh Ok Sonido C Buscador interno<br />
X<br />
PHP Iconicidad X Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga<br />
Hosting<br />
O<br />
Otro<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
Ok<br />
X<br />
X<br />
C<br />
·· ··
Nombre: Lt2<br />
Url: www.lt2.fr<br />
País de Origen: Francia<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Estudio de fotografía<br />
Usuario: Compradores de fotografía artística<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Difundir y mostrar <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de distintos fotógrafos franceses en un<br />
solo <strong>sitio</strong> a cargo de un estudio de fotografía, tanto comercial como de autor.<br />
Características:<br />
La estética de este <strong>sitio</strong> es contemporánea, limpia y fría, es bastante concisa en <strong>la</strong> información<br />
visual <strong>que</strong> muestra, pone un énfasis c<strong>la</strong>ro en <strong>la</strong>s imágenes, y no contiene información escrita de<br />
descripción.<br />
La coherencia visual es c<strong>la</strong>ra, aun<strong>que</strong> al entrar en los distintos portafolios, <strong>la</strong> coherencia se ve<br />
interrumpida ya <strong>que</strong> <strong>la</strong>s características de cada fotógrafo son distintas entre <strong>el</strong>los y eso se ve<br />
reflejado en <strong>la</strong>s muestras fotográficas.<br />
Este <strong>sitio</strong> es un lugar para personas <strong>que</strong> saben navegar, <strong>el</strong> publico objetivo al <strong>que</strong> está dirigido,<br />
c<strong>la</strong>ramente, es un grupo <strong>que</strong> se mueve en <strong>el</strong> ciberespacio y eso hace <strong>que</strong> también se segregue<br />
solo.<br />
La identidad de <strong>la</strong> empresa está siempre presente y es ésta <strong>la</strong> <strong>que</strong> le da una unidad a <strong>la</strong><br />
navegación d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, pues <strong>la</strong> unidad visual está dada por <strong>el</strong> código cromático.<br />
La fotografías y <strong>el</strong> uso de <strong>el</strong><strong>la</strong>s está reservado pues <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> está construido en f<strong>la</strong>sh.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste C Extensión O D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
X<br />
Explorer Ok Código O Pertinencia O En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
X<br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico C Accesibilidad C<br />
Visualización Tipo O Navegabilidad C FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo O Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
C<br />
1024x768 Ok Animación O Fecha de actualización<br />
X<br />
Código Legibilidad C Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen O Sección de ayuda<br />
X<br />
F<strong>la</strong>sh Ok Sonido C Buscador interno<br />
X<br />
PHP Iconicidad X Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga<br />
Hosting<br />
O<br />
Otro<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
Ok<br />
·· ··
Nombre: f:22<br />
Url: www.f22revista.com.ar<br />
País de Origen: Argentina<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portal de fotografía y revista <strong>el</strong>ectrónica<br />
Usuario: Fotógrafo profesional, estudiante y aficionado avanzado<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: difundir y mostrar <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de distintos fotógrafos argentinos en un<br />
solo <strong>sitio</strong> a cargo de una revista virtual de fotografía, tanto comercial como de autor.<br />
Características:<br />
La estética de este <strong>sitio</strong> es estructurada, sin tener una tendencia especial, está llena de<br />
información y poco cuidado de <strong>la</strong> imagen, su énfasis está precisamente en <strong>el</strong> contenido escrito,<br />
y en <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong>s imágenes a pesar de ser de muy buena calidad, <strong>el</strong><strong>la</strong>s no son <strong>el</strong> centro de<br />
interés d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
La coherencia d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> es óptima, se encuentran <strong>la</strong>s secciones con facilidad, sin embargo<br />
<strong>el</strong> tiempo de descarga de <strong>la</strong> pagina hace <strong>que</strong> <strong>el</strong> uso de <strong>el</strong><strong>la</strong> no sea d<strong>el</strong> todo grato y fluido.<br />
Tiene una indicación de <strong>la</strong> gente <strong>que</strong> está visitando <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sean estos invitados o usuarios<br />
registrados, aun habiendo una so<strong>la</strong> persona visitando <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> su tiempo de descarga es muy<br />
lenta.<br />
La imagen d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> está muy mal trabajada y es poca gente <strong>la</strong> <strong>que</strong> está interesada en ver<br />
fotografía profesional de ma<strong>la</strong> calidad técnica.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste C Extensión C D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Ok Código C Pertinencia C En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico C Accesibilidad<br />
Visualización Tipo O Navegabilidad<br />
C<br />
FIndability<br />
800x600 Cuerpo O Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
C<br />
1024x768 Ok Animación X Fecha de actualización<br />
M<br />
Código Legibilidad C Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen M Sección de ayuda<br />
X<br />
F<strong>la</strong>sh Sonido X Buscador interno<br />
X<br />
PHP Ok Iconicidad X Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga<br />
Hosting<br />
M<br />
Otro<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
Ok<br />
X<br />
O<br />
C<br />
C<br />
·· ··
Nombre: Fotografía.net<br />
Url: www.fotografía.net<br />
País de Origen: España<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portal de fotografía<br />
Usuario: La mayor cantidad e personas interesadas en <strong>la</strong> fotografía.<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Centrar <strong>la</strong> mayor cantidad de información a cerca de <strong>la</strong> fotografía en<br />
España.<br />
Características:<br />
El <strong>sitio</strong> de fotografía.net es un <strong>sitio</strong> de descarga muy rápida, limpio y a pesar de no tener una<br />
tendencia estética c<strong>la</strong>ra es un <strong>sitio</strong> moderno, estructurado y bastante dinámico, tienen cuidado<br />
con <strong>la</strong> fecha de publicación de <strong>la</strong> información y tienen secciones interesantes.<br />
Logran un equilibrio en <strong>la</strong> comunicación ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> énfasis está puesto tanto en <strong>la</strong>s imágenes<br />
como en <strong>la</strong> teoría y <strong>el</strong> contenido escrito.<br />
La coherencia d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> es notable, <strong>la</strong> noticias, y <strong>la</strong> información también es muy útil.<br />
La imagen d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> esta siempre presente y a pesar de <strong>que</strong> no molesta e l código cromático y<br />
<strong>la</strong>s estructuras dan cuenta de <strong>que</strong> uno sigue dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>. Este <strong>sitio</strong> tiene un apartado donde<br />
se publican <strong>la</strong>s políticas de uso de <strong>la</strong>s imágenes y de <strong>la</strong> información d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, lo <strong>que</strong> permite<br />
saber <strong>que</strong> es lo <strong>que</strong> uno esta utilizando y como debe hacerlo si es <strong>que</strong> es posible hacerlo.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste O Extensión O D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Ok Código O Pertinencia O En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico O Accesibilidad<br />
Visualización Tipo O Navegabilidad C FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo O Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
C<br />
1024x768 Ok Animación X Fecha de actualización<br />
O<br />
Código Legibilidad O Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen O Sección de ayuda<br />
Ok<br />
F<strong>la</strong>sh Sonido X Buscador interno<br />
X<br />
PHP Ok Iconicidad X Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga<br />
Hosting<br />
O<br />
Otro<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
Ok<br />
X<br />
O<br />
C<br />
C<br />
·· ··
Nombre: La fotografía<br />
Url: www.<strong>la</strong>-fotografia.com<br />
País de Origen: España<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Revista de fotografía en línea<br />
Usuario: La mayor cantidad e personas interesadas en <strong>la</strong> fotografía.<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Centrar <strong>la</strong> mayor cantidad de información a cerca de <strong>la</strong> fotografía en<br />
España.<br />
Características:<br />
Este es un <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> se presenta como una revista digital y cumple esa función de manera<br />
íntegra, sin embargo <strong>la</strong> grafica utilizada pareciera ser <strong>que</strong> está a cargo de personas amateur,<br />
teniendo en cuenta <strong>que</strong> tienen <strong>el</strong> auspicio como para realizar un <strong>trabajo</strong> profesional en cuanto<br />
a <strong>la</strong> visualidad d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Se ve un desorden visual muy grande debido a <strong>la</strong> ma<strong>la</strong> navegación <strong>que</strong> se presenta en este <strong>sitio</strong>.<br />
Solo será posible <strong>que</strong> una persona recorra este <strong>sitio</strong> con paciencia y conociéndolo bien.<br />
La marca d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> pareciera ser inexistente a pesar de tener un nombre no tiene una imagen<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong> identifi<strong>que</strong>.<br />
No existe una coherencia visual ni un orden lógico <strong>que</strong> permita recorrer <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
Navegador Color Contenido Publicidad<br />
Firefox Ok Contraste C Extensión C D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Explorer Ok Código C Pertinencia C En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico O Accesibilidad<br />
Visualización Tipo C Navegabilidad M FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo C Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
M<br />
1024x768 Ok Animación M Fecha de actualización<br />
O<br />
Código Legibilidad C Contacto con <strong>la</strong> empresa<br />
Ok<br />
HTML Imagen O Sección de ayuda<br />
Ok<br />
F<strong>la</strong>sh Sonido X Buscador interno<br />
Ok<br />
PHP Ok Iconicidad M Idioma<br />
Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
Ok<br />
Tiempo de descarga<br />
Hosting<br />
C<br />
Otro<br />
Gratuito<br />
Pagado<br />
Impresión d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Ok<br />
Ok<br />
X<br />
M<br />
C<br />
C<br />
·· ··
Nombre: Leonor Soza<br />
Url: www.leonorsoza.cl<br />
País de Origen: Chile<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portafolio<br />
Usuario: Compradores de fotografía en Chile<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Mostrar sus <strong>obra</strong>s y sus logros con respecto a su <strong>obra</strong><br />
Características:<br />
La estética de este <strong>sitio</strong> es una mezc<strong>la</strong> <strong>que</strong> remite a los años 70, con un juego un poco de pop<br />
art, esto debido a los colores <strong>que</strong> se emplean y a pesar de ser una grafica mas bien pesada no<br />
interfiere demasiado con <strong>la</strong> <strong>obra</strong> de <strong>la</strong> artista.<br />
El <strong>sitio</strong> en general tiene una coherencia completa, sin embargo pareciera ser solo un capricho<br />
d<strong>el</strong> artista o de <strong>la</strong> persona <strong>que</strong> construyó <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, ya <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y <strong>la</strong> propuesta de <strong>la</strong> artista es<br />
muy diferente a lo <strong>que</strong> connota <strong>la</strong> gráfica d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
No existe una imagen <strong>que</strong> identifi<strong>que</strong> a <strong>la</strong> artista y por tanto solo es identificable a través d<strong>el</strong><br />
nombre.<br />
El uso de <strong>la</strong>s imágenes no está permitido aun<strong>que</strong> dentro de <strong>la</strong> <strong>web</strong> uno puede encontrar <strong>la</strong><br />
misma <strong>obra</strong> de <strong>la</strong> artista en distintos portafolios de revistas nacionales como Apertura.cl en <strong>el</strong><br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong>s imágenes pueden ser descargadas sin dificultad.<br />
Técnica Grafica Comunicación Comercial<br />
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En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Ok Tipografía Lenguaje técnico O Accesibilidad<br />
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800x600 Ok Cuerpo M Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
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Ok<br />
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C<br />
O<br />
·· 0 ··
Nombre: Gerardo Torres<br />
Url: www.gerardotorres.cl<br />
País de Origen: Chile<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Sitio de fotografía y Portafolio<br />
Usuario: Compradores de fotografía en Chile e interesados en <strong>la</strong> opinión<br />
fotográfica.<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Mostrar sus <strong>obra</strong>s, sus conocimientos y su opinión con respecto a <strong>la</strong> fotografía.<br />
Características:<br />
Este <strong>sitio</strong> tiene una estética <strong>que</strong> remite a los años 40 más o menos, sin embargo una vez dentro d<strong>el</strong><br />
<strong>sitio</strong> esta idea se desvanece pues <strong>el</strong> código visual se dispersa, no hay barras de navegación, tampoco<br />
hay una idea central <strong>que</strong> unifi<strong>que</strong> los distintos <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> hay dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Es muy importante <strong>el</strong> énfasis <strong>que</strong> se hace hacia <strong>la</strong> teoría y artículos escritos dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> por <strong>el</strong><br />
mismo autor, y se le quita importancia a <strong>la</strong> fotografía <strong>que</strong> se presenta en galerías poco cuidadas<br />
con problemas evidentes en <strong>la</strong> técnica fotográfica de digitalización, ya <strong>que</strong> puede apreciarse <strong>que</strong> <strong>la</strong>s<br />
imágenes están escaneadas.<br />
No existe una coherencia dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y <strong>la</strong> imagen <strong>que</strong> puede ser <strong>la</strong> unificadora de él no es lo<br />
suficientemente fuerte como para lograrlo.<br />
No hay una referencia acerca de cómo se pueden usar estas imágenes aun<strong>que</strong> siempre está presente<br />
<strong>el</strong> contacto d<strong>el</strong> autor, y aun<strong>que</strong> <strong>la</strong>s imágenes son descargables desde <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> llevan <strong>la</strong> marca d<strong>el</strong><br />
autor, por lo <strong>que</strong> se deduce <strong>que</strong> su uso está prohibido.<br />
Lo <strong>que</strong> más l<strong>la</strong>ma <strong>la</strong> atención de este <strong>sitio</strong> es <strong>que</strong> es uno de los pocos <strong>que</strong> dentro de Chile tiene<br />
un espacio para <strong>la</strong> teoría de <strong>la</strong> fotografía, donde se expresa una opinión y se le da un lugar tan<br />
importante dentro de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>.<br />
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Explorer Ok Código M Pertinencia O En <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Otro Tipografía Lenguaje técnico O Accesibilidad<br />
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C<br />
C<br />
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Nombre: Apertura<br />
Url: www.apertura.cl<br />
País de Origen: Chile<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Revista de fotografía<br />
Usuario: Compradores de fotografía en Chile e interesados en <strong>la</strong> opinión<br />
fotográfica.<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Centrar <strong>la</strong> mayor cantidad de información a cerca de <strong>la</strong> fotografía en<br />
Chile con un c<strong>la</strong>ro énfasis en <strong>el</strong> desarrollo de artículos y opiniones.<br />
Características:<br />
Este <strong>sitio</strong> se presenta como <strong>la</strong> única revista de fotografía chilena, es un <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> busca integrar<br />
<strong>la</strong> teoría con <strong>la</strong> <strong>obra</strong> fotográfica de distintos autores chilenos, sin embargo tiene una estructura<br />
poco amigable, poco visual y llena de información muy útil. Sin embargo descuida <strong>la</strong> imagen<br />
total de <strong>sitio</strong> haciendo <strong>que</strong> <strong>la</strong> coherencia de este sea deficiente en pe<strong>que</strong>ños detalles.<br />
La muestra de imágenes <strong>que</strong> hay en los portafolios es muy buena, sin embargo <strong>la</strong> falta de<br />
nombres y datos técnicos no ayudan e interfieren en los espacios <strong>que</strong> están destinados a <strong>el</strong>los.<br />
No existe una imagen c<strong>la</strong>ra d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en cuanto a logotipo, y esto le quita fuerza al concepto tan<br />
asertivo d<strong>el</strong> nombre.<br />
Los colores utilizados a pesar de <strong>que</strong> logran un buen contraste le quitan fuerza al concepto<br />
escogido, es un <strong>sitio</strong> re<strong>la</strong>tivamente actualizado pero no lleva <strong>la</strong> vanguardia en cuanto al tema.<br />
El uso de fotografías de este <strong>sitio</strong> no está normado y esto hace <strong>que</strong> se puedan descargar <strong>la</strong>s<br />
imágenes y ser utilizadas ya <strong>que</strong> tienen una buena calidad de descarga.<br />
Otra característica de este <strong>sitio</strong> es <strong>que</strong> permite <strong>el</strong> contacto directo con los autores <strong>que</strong> en esta<br />
revista publican.<br />
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C<br />
C<br />
C<br />
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Nombre: Javier Bravo<br />
Url: www.javierbravo.cl<br />
País de Origen: Chile<br />
C<strong>la</strong>sificación Web: Portafolio y <strong>sitio</strong> profesional<br />
Usuario: Compradores de fotografía en Chile e interesados en <strong>la</strong> propuesta<br />
fotográfica.<br />
Objetivo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>: Mostrar sus <strong>obra</strong>s y su propuesta fotográfica.<br />
Características:<br />
Este <strong>sitio</strong> a diferencia de muchos otros cuida mucho <strong>la</strong> estética y p<strong>la</strong>ntea una mirada distinta,<br />
mostrando galerías y conceptos asociados a <strong>la</strong>s fotografías.<br />
Es una estética contemporánea limpia pero con un sentido d<strong>el</strong> espacio cuidado y con imágenes<br />
<strong>que</strong> van cambiando cada cierto tiempo. No existe un logotipo <strong>que</strong> identifi<strong>que</strong> al autor de<br />
<strong>la</strong>s fotografías sin embargo <strong>el</strong> nombre se mantiene presente en too <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> lo <strong>que</strong> lo asocia<br />
rápidamente a <strong>la</strong>s fotografías.<br />
Hay un <strong>trabajo</strong> de asociar <strong>la</strong>s imágenes a textos <strong>que</strong> los identifi<strong>que</strong>n, se busca no solo vender<br />
<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> en cuanto a comercio rentable y no solo se muestra <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de autor sino <strong>que</strong><br />
también se muestra <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> comercial realizado por este fotógrafo.<br />
Las imágenes pueden ser descargadas sin ninguna restricción, sin embargo <strong>el</strong> tamaño <strong>que</strong> es<br />
utilizado para mostrar<strong>la</strong>s es pe<strong>que</strong>ño para ser utilizadas y adecuado para ser mostradas en<br />
línea.<br />
El <strong>sitio</strong> mantiene una coherencia visual consistente a lo <strong>la</strong>rgo de todo <strong>el</strong> recorrido, esta<br />
coherencia se aprecia tanto en <strong>el</strong> contenido escrito como en <strong>la</strong> <strong>obra</strong> d<strong>el</strong> artista, <strong>el</strong> énfasis <strong>que</strong><br />
hace este <strong>sitio</strong> es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción conceptual de <strong>la</strong>s imágenes con los textos <strong>que</strong> <strong>la</strong> acompañan.<br />
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D<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
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Visualización Tipo O Navegabilidad C FIndability<br />
800x600 Ok Cuerpo O Arquitectura de <strong>la</strong> Información<br />
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Otro D<strong>el</strong> país de origen<br />
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C<br />
C<br />
·· ··
En los últimos años <strong>el</strong> auge de <strong>la</strong> fotografía como forma de expresión<br />
se ha visto reflejado en <strong>la</strong> masiva convocatoria de importantes<br />
exhibiciones desarrol<strong>la</strong>das tanto en Santiago como en regiones. El<br />
impacto social <strong>que</strong> generan exposiciones como “La tierra vista desde <strong>el</strong><br />
ci<strong>el</strong>o”, “Un tal Robert Doisneau”, “Cuerpos pintados”, “India, México,<br />
vientos paral<strong>el</strong>os” y “WorlPress Photo” demostró <strong>que</strong> <strong>el</strong> interés por <strong>la</strong><br />
fotografía abarca todos los estratos sociales, edades, profesiones y los<br />
más variados oficios, <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía es quizás <strong>la</strong> forma de expresión<br />
más próxima a <strong>la</strong> gente.<br />
La fotografía para ser valorada no solo debe estar presente en distintos<br />
medios y en distintos lugares, no basta con una alta frecuencia y un<br />
alto alcance, es necesario <strong>que</strong> <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong>s piezas graficas y de <strong>la</strong>s<br />
fotografías sean criticadas, tengan un espacio donde puedan publicarse<br />
de manera profesional e integra.<br />
Un lugar donde <strong>la</strong> actualidad, <strong>la</strong> historia, <strong>la</strong> cart<strong>el</strong>era, todo lo <strong>que</strong> está<br />
entorno a <strong>la</strong> fotografía se publi<strong>que</strong>, se muestre, se opine, se <strong>valore</strong>.<br />
La calidad de los medios en <strong>que</strong> <strong>la</strong> disciplina fotográfica se muestra<br />
tiene distintas aristas de acuerdo a como sea <strong>el</strong> formato, cada formato<br />
es distinto y tiene por lo tanto características particu<strong>la</strong>res, <strong>la</strong> imagen<br />
es <strong>el</strong> protagonista pero <strong>la</strong> gráfica es sin duda uno de los apoyos<br />
fundamentales a <strong>la</strong> hora de montar una exposición, un debate o un <strong>sitio</strong><br />
<strong>web</strong>.<br />
En <strong>el</strong> caso de los <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong>, es notorio <strong>que</strong> <strong>la</strong> cantidad de <strong>el</strong>los está<br />
pensado por los artistas fotográficos, muchas veces sin conocimientos<br />
comunicacionales o con una ausencia de <strong>la</strong> visión de un diseñador <strong>que</strong><br />
p<strong>la</strong>ntee y p<strong>la</strong>sme un concepto acorde al fotógrafo y a <strong>la</strong> <strong>obra</strong>.<br />
Es necesario entender <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía donde sea <strong>que</strong> se presente por<br />
si so<strong>la</strong> es protagonista, pero para poder llevarse <strong>la</strong> p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>, es necesario<br />
<strong>que</strong> artistas secundarios en este caso <strong>el</strong> diseñador apoye de manera<br />
profesional <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de los fotógrafos.<br />
·· ··
El arte no consiste en representar cosas nuevas, sino en<br />
representar con novedad. De esta forma ordenó <strong>el</strong> arte<br />
<strong>la</strong> naturaleza, <strong>la</strong> universal naturaleza <strong>que</strong> reproduciendo<br />
perpetuamente <strong>la</strong>s mismas cosas, <strong>la</strong>s hace admirables por<br />
<strong>la</strong>s mínimas e infinitas variedades con <strong>que</strong> <strong>la</strong>s acompaña.<br />
Ugo Fóscolo<br />
·· ··
Proyecto<br />
·· ··
PProyecto<br />
Referentes<br />
Los <strong>sitio</strong>s <strong>que</strong> a continuación se describen brevemente, son <strong>sitio</strong>s <strong>que</strong> si bien es cierto no tienen<br />
una re<strong>la</strong>ción temática directa con <strong>el</strong> proyecto, si han servido como inspiradores visuales, o han<br />
detonado ciertas acciones dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
dontclick.it:<br />
Este <strong>sitio</strong> es un <strong>sitio</strong> experimental <strong>que</strong> p<strong>la</strong>ntea<br />
moverse dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sin hacer click con<br />
<strong>el</strong> mouse, todo se realiza por medio d<strong>el</strong><br />
movimiento d<strong>el</strong> mouse.<br />
Esta manera de navegar dentro de un <strong>sitio</strong><br />
es óptima, ya <strong>que</strong> es más intuitiva <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
hacer click sobre ciertos lugares, es un<br />
recurso <strong>que</strong> me servirá tanto para personas<br />
acostumbradas a navegar y para personas <strong>que</strong><br />
irán descubriendo en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> como moverse<br />
dentro de él, sin embargo no todo <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>que</strong><br />
tengo en mente se basará en este principio.<br />
·· ··
www.kttunstall.com<br />
La entrada de este <strong>sitio</strong> me pareció interesante en cuanto al detalle <strong>que</strong> hay en <strong>la</strong> casa<br />
<strong>que</strong> se ve al fondo de <strong>la</strong> fotografía con <strong>la</strong> <strong>que</strong> se recibe al navegante. Si bien es cierto <strong>que</strong><br />
una vez dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> todo se ve demasiado apretado dentro d<strong>el</strong> marco <strong>que</strong> parece muy<br />
atractivo en una primera instancia, hay una manera de l<strong>la</strong>mar <strong>la</strong> atención en <strong>el</strong> home, lo <strong>que</strong><br />
a mi me permite pensar <strong>que</strong> es un buen recurso para poder empezar a p<strong>la</strong>ntear <strong>el</strong> sistema<br />
comunicacional de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
www.cocker.com<br />
El <strong>sitio</strong> de este cantante, tiene una<br />
particu<strong>la</strong>ridad <strong>que</strong> puede entenderse como<br />
un desorden y una incoherencia visual<br />
muy grande, sin embargo si rescatamos<br />
este desorden <strong>que</strong> se ve en torno a todo<br />
<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> podemos identificar <strong>el</strong> concepto de<br />
ambientes, ya <strong>que</strong> cada una de <strong>la</strong>s paginas<br />
<strong>que</strong> tiene <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, esta ambientada de acuerdo<br />
a <strong>la</strong> temática <strong>que</strong> tratará.<br />
Además de tener este “desorden” se puede<br />
observar <strong>que</strong> <strong>la</strong>s estructuras de navegación de<br />
cada una de <strong>la</strong> paginas también es diferente<br />
en cada una de <strong>la</strong>s paginas. Este concepto<br />
permite <strong>que</strong> yo identifi<strong>que</strong> estructuras<br />
modu<strong>la</strong>res para ser aplicadas en <strong>Fotosensible</strong><br />
y así tener un desorden aparente basado en<br />
gril<strong>la</strong>s de construcción.<br />
·· ··
www.flickr.com<br />
Flickr, es un <strong>sitio</strong> libre, en <strong>el</strong> <strong>que</strong> muchas<br />
personas publican sus fotografías, dentro<br />
de los fotógrafos este es uno de los <strong>sitio</strong>s<br />
favoritos, y esto se debe a <strong>que</strong> <strong>la</strong> calidad de<br />
publicación es profesional y <strong>la</strong> manera de<br />
hacerlo es a niv<strong>el</strong> de usuario, lo <strong>que</strong> significa<br />
<strong>que</strong> cualquier persona puede publicar sus<br />
fotografías.<br />
Hay un detalle en <strong>la</strong> interfaz <strong>que</strong> a mi me<br />
l<strong>la</strong>ma particu<strong>la</strong>rmente <strong>la</strong> atención y esto es<br />
<strong>que</strong> uno puede s<strong>el</strong>eccionar <strong>la</strong>s imágenes <strong>que</strong><br />
quiere ver a través de una barra pe<strong>que</strong>ña,<br />
esto hace <strong>que</strong> <strong>la</strong> navegación dentro de<br />
<strong>la</strong> cuenta d<strong>el</strong> fotógrafo sea más rápida<br />
y muestra también de manera eficiente<br />
<strong>el</strong> catalogo a un tamaño pe<strong>que</strong>ño pero<br />
adecuado y evita <strong>que</strong> se pierda tiempo en<br />
<strong>la</strong> descarga para visualización d<strong>el</strong> material a<br />
tamaño más grande.<br />
·· ··
Propuesta de Diseño<br />
Conceptualización<br />
Para <strong>la</strong> construcción de <strong>Fotosensible</strong> se está trabajando bajo conceptos <strong>que</strong> responden a <strong>la</strong>s<br />
características <strong>que</strong> se quiere destacar mediante <strong>la</strong> gráfica en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Los conceptos están caracterizados bajo dos variantes, <strong>la</strong>s ape<strong>la</strong>ciones funcionales y <strong>la</strong>s ape<strong>la</strong>ciones<br />
simbólicas.<br />
Las ape<strong>la</strong>ciones funcionales corresponden a a<strong>que</strong>llos conceptos <strong>que</strong> tienen <strong>que</strong> ver con los factores<br />
técnicos, prácticos, de construcción y de ejecución. Por otra parte <strong>la</strong>s ape<strong>la</strong>ciones simbólicas están<br />
directamente re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> estética, <strong>la</strong> comunicación, <strong>el</strong> concepto central creativo, y todos<br />
a<strong>que</strong>llos conceptos <strong>que</strong> reflejarán mediante <strong>el</strong>ementos gráficos <strong>el</strong> contexto y <strong>la</strong> interfaz d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Para <strong>el</strong> desarrollo de <strong>la</strong>s ideas y de los significantes <strong>que</strong> identifican a <strong>la</strong> comunidad de fotógrafos<br />
recogemos <strong>la</strong>s ape<strong>la</strong>ciones simbólicas; pueden destacarse conceptos como <strong>la</strong> <strong>el</strong>egancia, <strong>la</strong> sencillez,<br />
<strong>la</strong> cercanía, <strong>el</strong> valor y <strong>el</strong> acogimiento d<strong>el</strong> visitante.<br />
No hay <strong>que</strong> olvidar de ninguna manera <strong>el</strong> fin principal de cualquier <strong>trabajo</strong> profesional, y es <strong>que</strong> éste<br />
siempre debe estar centrado en <strong>la</strong>s personas.<br />
A continuación los conceptos anteriormente mencionados.<br />
1. Elegante: <strong>la</strong> <strong>el</strong>egancia dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> debe estar presente por<strong>que</strong> parte d<strong>el</strong> público objetivo<br />
tiende a <strong>la</strong> formalidad en todos los ámbitos, <strong>el</strong> grupo objetivo de fotógrafos profesionales<br />
artísticos convencionales, es tradicional no sólo en su manera de fotografiar, sino también en<br />
su manera de vivir, y parte de esta convención es <strong>la</strong> <strong>el</strong>egancia.<br />
La <strong>el</strong>egancia se representará a través d<strong>el</strong> uso de <strong>la</strong>s proporciones, de <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong>s imágenes,<br />
en <strong>la</strong> manera de redactar los contenidos, y en <strong>la</strong> formalidad y equilibrio de los componentes d<strong>el</strong><br />
<strong>sitio</strong>.<br />
Airoso, bien proporcionado.<br />
Dicho de una cosa o de un lugar: Que reve<strong>la</strong> distinción, refinamiento y buen gusto.<br />
2. Cercano: <strong>Fotosensible</strong> pretende estar cerca de <strong>la</strong>s personas brindando ayuda y valor a su<br />
<strong>que</strong>hacer, este valor está circunscrito por tres factores, <strong>la</strong>s personas, <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>; y debe<br />
existir una cercanía visual, de contenido <strong>que</strong> permita <strong>el</strong> continuo fluir de estos tres aspectos<br />
para <strong>que</strong> poco a poco vayan fundiéndose en un solo discurso.<br />
·· 0 ··
3. Acogedor: No basta con <strong>que</strong> una persona entre al <strong>sitio</strong> para <strong>que</strong> nos sintamos exitosos, <strong>la</strong><br />
segunda acción <strong>que</strong> cualquier diseño debe esperar es <strong>que</strong> <strong>el</strong> visitante permanezca en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
y/o vu<strong>el</strong>va pronto. Es por esta razón <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> debe tener una apariencia acogedora, debe<br />
estar pensado de acuerdo a los parámetros estéticos <strong>que</strong> <strong>el</strong> grupo objetivo maneja, siendo éste<br />
potenciado y enri<strong>que</strong>cido con <strong>el</strong> diseño de <strong>la</strong> interfaz.<br />
Que acoge.<br />
Dicho de un <strong>sitio</strong>: Agradable por su ambientación, comodidad, tranquilidad, etc.<br />
4. Valor: El valor debe estar expresado de tal manera <strong>que</strong> <strong>el</strong> usuario o visitante note <strong>que</strong> es un<br />
<strong>sitio</strong> cuidado, trabajado con mucha atención, es una lugar donde <strong>el</strong> valor de significación es<br />
importante, ya <strong>que</strong> es <strong>el</strong> mismo <strong>sitio</strong> <strong>el</strong> <strong>que</strong> debe pensar en <strong>la</strong> valoración de <strong>la</strong> fotografía, debe<br />
incentivar a <strong>la</strong>s personas a <strong>que</strong> tomen conciencia de <strong>la</strong> calidad fotográfica en Chile y así, entre<br />
todos, personas, <strong>sitio</strong> y fotografía se empezará a tejer una red <strong>que</strong> potencie este arte.<br />
Grado de utilidad o aptitud de <strong>la</strong>s cosas, para satisfacer <strong>la</strong>s necesidades o proporcionar<br />
bienestar o d<strong>el</strong>eite. Alcance de <strong>la</strong> significación o importancia de una cosa, acción, pa<strong>la</strong>bra o<br />
frase.<br />
Dentro de <strong>la</strong>s ape<strong>la</strong>ciones funcionales reconocemos <strong>el</strong> dinamismo, <strong>la</strong> actualización constante<br />
de los archivos, <strong>la</strong> pulcritud d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong>, este <strong>trabajo</strong> está pensado sobre una base modu<strong>la</strong>r, <strong>la</strong><br />
eficiencia y rapidez d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Todos estos conceptos son parte de lo <strong>que</strong> un diseñador debe considerar para realizar un<br />
<strong>trabajo</strong> profesional. Un <strong>sitio</strong> <strong>que</strong> no sea eficiente o <strong>que</strong> no esté bien construido tendrá<br />
problemas tanto en su funcionamiento como en su llegada a <strong>la</strong>s personas para <strong>el</strong> cual fue<br />
desarrol<strong>la</strong>do. Es por esta razón <strong>que</strong> a continuación se hace un acercamiento a los conceptos<br />
nombrados.<br />
1. Actualización, actualizar: Un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> es un lugar donde <strong>la</strong>s personas buscan información,<br />
y <strong>Fotosensible</strong> es un lugar donde se publicará información de vanguardia, es <strong>el</strong> lugar <strong>que</strong><br />
pretende ser <strong>el</strong> punto de partida en <strong>la</strong> bús<strong>que</strong>da de <strong>la</strong> temática fotográfica en Chile, para<br />
lograr esto es imprescindible <strong>que</strong> <strong>la</strong> información <strong>que</strong> aquí esté publicada sea cuidadosamente<br />
actualizada, renovada y publicada apenas sea oficial.<br />
Hacer actual algo, darle actualidad.<br />
Poner al día.<br />
2. Pulcro: La pulcritud, es una virtud <strong>que</strong> permitirá potenciar <strong>el</strong> concepto de valor, ya <strong>que</strong> algo<br />
<strong>que</strong> está cuidadosamente construido, cuidadosamente hecho será notorio dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>,<br />
·· ··
pensemos <strong>que</strong> <strong>el</strong> publico objetivo está educado visualmente por lo tanto notarán detalles e<br />
irán observando <strong>el</strong> oficio y <strong>la</strong> limpieza de los ambientes, tanto como de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> fotográfica<br />
expuesta.<br />
Aseado, esmerado, b<strong>el</strong>lo, bien parecido.<br />
D<strong>el</strong>icado, esmerado en <strong>la</strong> conducta y <strong>el</strong> hab<strong>la</strong>.<br />
3. Intuición: <strong>la</strong> sencillez y <strong>la</strong> cercanía darán como resultado una interfaz intuitiva, en <strong>la</strong> <strong>que</strong> no<br />
será necesario ser un experto cibernauta para poder acceder al contenido <strong>que</strong> se presente en<br />
<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>. La c<strong>la</strong>ridad y los lugares estratégicos <strong>que</strong> ocuparan los <strong>el</strong>ementos estará pensados para<br />
<strong>que</strong> cualquier persona pueda pasear y visitar <strong>Fotosensible</strong>.<br />
Facultad de comprender <strong>la</strong>s cosas instantáneamente, sin necesidad de razonamiento.<br />
Percepción íntima e instantánea de una idea o una verdad <strong>que</strong> aparece como evidente a quien<br />
<strong>la</strong> tiene.<br />
Contenidos<br />
En un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, <strong>el</strong> contenido es parte fundamental d<strong>el</strong> proyecto, no es un área en <strong>la</strong> <strong>que</strong><br />
<strong>el</strong> diseñador participe de manera directa sin embargo los lineamientos comunicacionales<br />
son parte de lo <strong>que</strong> debe estar en <strong>la</strong> propuesta y es por esto <strong>que</strong> <strong>el</strong> contenido d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> está<br />
enfocado a distintas áreas, con una redacción simple y sobre todo cercana a <strong>la</strong>s personas, tanto<br />
profesionales como principiantes.<br />
Son distintas áreas en <strong>la</strong>s <strong>que</strong> <strong>el</strong> texto estará presente de manera protagónica y estas áreas son<br />
distintas entre sí, pues algunas tienen <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> historia de <strong>la</strong> fotografía, otras tienen <strong>que</strong><br />
ver con áreas más noticiosas, o más técnicas.<br />
El contenido d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> no sólo tiene <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> material escrito, también tiene <strong>que</strong> ver con<br />
<strong>la</strong> <strong>obra</strong> de los fotógrafos y con todos a<strong>que</strong>llos <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> unifican, organizan y ponen en<br />
escena estos dos protagonistas. La combinación de formas, colores, texturas, imágenes, estarán<br />
trabajadas de acuerdo a ciertos criterios <strong>que</strong> le darán un contexto a cada sección d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y este<br />
contexto debe re<strong>la</strong>cionar y vincu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> fotografía artística nacional con <strong>Fotosensible</strong> realzándolo<br />
bajo los conceptos anteriormente expuestos.<br />
Para poder determinar <strong>la</strong>s fotografías <strong>que</strong> invitarán a los visitantes se ha pensado en un<br />
concurso <strong>que</strong> convo<strong>que</strong> a gran parte d<strong>el</strong> público objetivo. Este concurso se explica de manera<br />
detal<strong>la</strong>da más ade<strong>la</strong>nte.<br />
En cuanto a los criterios de redacción es muy importante considerar <strong>la</strong> cercanía con <strong>la</strong>s<br />
personas, <strong>la</strong> posibilidad de <strong>que</strong> este material pueda ser impreso y <strong>la</strong> calidad de los impresos sea<br />
alta. El público objetivo al cual está enfocado este proyecto es muy amplio y por eso es <strong>que</strong> hay<br />
<strong>que</strong> pensar en <strong>la</strong> lectura rápida de pantal<strong>la</strong> para <strong>que</strong> los usuarios puedan encontrar fácilmente<br />
·· ··
<strong>la</strong>s temáticas <strong>que</strong> les interesan, y también poder acceder en un niv<strong>el</strong> de profundización a<br />
material más específico, poder imprimirlo, almacenarlo y estudiarlo.<br />
Concurso<br />
Las fotografías <strong>que</strong> serán expuestas en <strong>el</strong> home d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> serán renovadas cada mes y para lograr<br />
tener este material se convocará a un concurso anual con una convocatoria a niv<strong>el</strong> nacional<br />
donde se p<strong>la</strong>nteará un concepto específico, <strong>el</strong> primer año en línea <strong>el</strong> tema será “¿Cómo ves<br />
Chile”.<br />
La organización de este concurso estaría a cargo d<strong>el</strong> comité de <strong>Fotosensible</strong> con co<strong>la</strong>boración y<br />
patrocinio de distintas entidades <strong>que</strong> apoyan actualmente <strong>la</strong> fotografía artística.<br />
El primer año de <strong>Fotosensible</strong> on – line se trabajará con fotografías de destacados profesionales<br />
d<strong>el</strong> área, <strong>que</strong> avalen <strong>el</strong> proyecto y quieran publicar sus fotografías en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, así <strong>el</strong> primer año<br />
será tiempo de organización d<strong>el</strong> concurso y gestión d<strong>el</strong> mismo, teniendo material para poder<br />
trabajar y mantener <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en línea.<br />
El objetivo de este concurso consiste en fomentar, reconocer, premiar y difundir <strong>la</strong> creatividad<br />
en <strong>el</strong> arte de <strong>la</strong> fotografía de los aficionados y profesionales <strong>que</strong> utilizan los medios y equipos<br />
tecnológicos disponibles actualmente tanto análogos como digitales.<br />
Captar audiencia para poder formar con <strong>el</strong> tiempo una comunidad de fotógrafos artísticos<br />
dentro de<br />
<strong>Fotosensible</strong>.<br />
Para <strong>la</strong> organización de este concurso será necesario contar con patrocinio, y auspicio de<br />
distintas empresas, fundaciones y corporaciones, <strong>que</strong> <strong>valore</strong>n <strong>la</strong> fotografía artística nacional, y<br />
para lograr este objetivos será necesario un despliegue de re<strong>la</strong>ciones publicas importantes.<br />
Llevar a cabo este concurso permitirá poner como cuestionamiento en <strong>la</strong> actualidad y en <strong>la</strong><br />
cultura visual distintos temas <strong>que</strong> nos incumben a todos, un ejemplo de <strong>que</strong> esto puede ser un<br />
acto de convocatoria, son <strong>la</strong>s diversas exposiciones de profesionales de <strong>la</strong> fotografía <strong>que</strong> han<br />
realizado exposiciones abiertas temáticas <strong>que</strong> se han evaluado con éxito. Entre <strong>el</strong><strong>la</strong>s, y como<br />
ejemplo en otros “cuerpos pintados”.<br />
Para realizar este concurso se propone <strong>la</strong>s bases d<strong>el</strong> concurso <strong>que</strong> incluye todos los puntos a<br />
considerar cuando este sea gestionado y organizado.<br />
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Bases d<strong>el</strong> Concurso<br />
Presentación d<strong>el</strong> concurso<br />
I Concurso de Fotografía “<strong>Fotosensible</strong>” ¿Cómo ves Chile?<br />
Fecha: A definir durante <strong>el</strong> primer año de <strong>Fotosensible</strong> on - line<br />
Organiza: <strong>Fotosensible</strong> y (definir)<br />
Patrocina: Consejo Nacional de Cultura y <strong>la</strong>s Artes<br />
Ámbito de participación: Todos los profesionales y aficionados a <strong>la</strong> fotografía <strong>que</strong> residan en Chile<br />
Tema: ¿Cómo ves Chile?<br />
Modalidad: Fotografías digitales y análogas.<br />
Bases d<strong>el</strong> i concurso de Fotografía <strong>Fotosensible</strong><br />
1.- OBJETIVOS<br />
El objetivo de este concurso consiste en fomentar, reconocer, premiar y difundir <strong>la</strong> creatividad en <strong>el</strong> arte de<br />
<strong>la</strong> fotografía de los aficionados y profesionales <strong>que</strong> utilizan los medios y equipos tecnológicos disponibles<br />
actualmente tanto análogos como digitales.<br />
Captar audiencia para poder formar con <strong>el</strong> tiempo una comunidad de fotógrafos artísticos dentro de<br />
<strong>Fotosensible</strong>.<br />
2.- TEMA<br />
La temática será ¿Cómo ves Chile?<br />
3.- PARTICIPANTES<br />
Se convoca a todos los profesionales y aficionados de <strong>la</strong> fotografía artística residentes en Chile.<br />
4.- INSCRIPCIÓN<br />
La inscripción es totalmente gratuita. Las fotografías deberán ser inéditas, es decir no haber sido publicadas<br />
ni presentadas en otro concurso anteriormente. No podrá ser presentada ninguna fotografía cuyos derechos<br />
de propiedad int<strong>el</strong>ectual no pertenezcan íntegramente y sin excepción al propio participante d<strong>el</strong> concurso.<br />
5.- ADMISIÓN DE OBRAS<br />
La fecha límite para <strong>la</strong> admisión de <strong>obra</strong>s es <strong>el</strong> día (definir), inclusive, en horario de atención al público<br />
(hasta <strong>la</strong>s 17:30 horas. No se admitirán fotos a concurso con posterioridad a <strong>la</strong> fecha indicada.<br />
6.- REQUISITOS TÉCNICOS<br />
Se admitirá hasta un máximo de 13 fotografías por participante, identificadas con los datos necesarios<br />
según lo dispuesto en <strong>el</strong> siguiente apartado. <strong>Fotosensible</strong> garantizará <strong>el</strong> anonimato de <strong>la</strong> autoría de <strong>la</strong>s<br />
fotografías en <strong>el</strong> momento de <strong>la</strong> d<strong>el</strong>iberación d<strong>el</strong> jurado.<br />
Se admiten 13 fotografías pues los meses d<strong>el</strong> año son 12 y si hubiese conflicto con alguna de <strong>el</strong><strong>la</strong>s, se<br />
utilizará <strong>la</strong> fotografía nº 13.<br />
En <strong>el</strong> caso de fotografías digitales éstas deberán estar impresas y acompañadas con un fichero en formato<br />
digital.<br />
En <strong>el</strong> caso de fotografías análogas, <strong>la</strong> digitalización de <strong>la</strong>s imágenes d<strong>el</strong> ganador d<strong>el</strong> concurso, será por<br />
cuenta de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
El formato de <strong>la</strong> fotografía será TIFF, JPEG o cualquier otro estándar legible.<br />
7.- PARTICIPACIÓN<br />
Para participar será necesario enviar <strong>la</strong>s fotografías y, una copia de <strong>la</strong>s presentes bases, firmada por<br />
<strong>el</strong> participante e indicando en <strong>el</strong> sobre “CONCURSO DE FOTOGRAFÍA FOTOSENSIBLE”, a <strong>la</strong> siguiente<br />
dirección: (definir)<br />
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8.- PRESENTACIÓN DE LAS FOTOGRAFÍAS<br />
Los envíos serán por cuenta de los participantes y libres de gastos, y deberán llegar debidamente<br />
protegidos. Se admitirá hasta un máximo de 13 fotografías por participante. Se aceptarán formatos de<br />
copia desde 10x15 centímetros hasta tamaño carta o equivalentes.<br />
Cada fotografía deberá llevar una inscripción en <strong>el</strong> reverso indicando con letra legible los siguientes datos:<br />
Seudónimo*<br />
Nombre y Ap<strong>el</strong>lidos*<br />
Dirección*<br />
T<strong>el</strong>éfono de contacto*<br />
Correo <strong>el</strong>ectrónico*<br />
Título de <strong>la</strong> foto *<br />
Lugar y fecha donde se tomó*<br />
La falta de algún dato marcado con asterisco* o <strong>el</strong> no cumplimiento de <strong>la</strong>s presentes bases supondrá <strong>la</strong><br />
descalificación automática de <strong>la</strong> foto.<br />
9.- DERECHOS<br />
Los autores de <strong>la</strong>s fotografías premiadas ceden a <strong>Fotosensible</strong> <strong>la</strong>s facultades de uso, difusión, distribución,<br />
comunicación pública, exhibición y reproducción <strong>que</strong> respondan a fines promocionales y/o culturales,<br />
indicando <strong>el</strong> nombre d<strong>el</strong> autor de <strong>la</strong> fotografía.<br />
En cualquier caso, <strong>Fotosensible</strong> ostentará en exclusiva y sin costos adicionales al propio premio, <strong>la</strong>s<br />
facultades antes citadas respecto a <strong>la</strong>s fotografías premiadas, según lo dispuesto en <strong>el</strong> párrafo anterior. La<br />
cesión de dichas facultades se realiza durante un período de tres años a partir de <strong>la</strong> concesión d<strong>el</strong> premio,<br />
internacionalmente. Si durante este período <strong>el</strong> autor quisiera hacer uso de <strong>la</strong>s imágenes, sería bajo <strong>el</strong><br />
permiso expreso de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
Con posterioridad a esos tres años, <strong>Fotosensible</strong> sólo ostentará <strong>la</strong> facultades mencionadas en <strong>el</strong> primer<br />
párrafo de este apartado con <strong>la</strong> finalidad única de poder publicar o exhibir <strong>la</strong>s fotos ganadoras de <strong>la</strong>s<br />
distintas ediciones d<strong>el</strong> Concurso. <strong>Fotosensible</strong> se reserva este derecho de exhibición y publicación durante<br />
<strong>el</strong> máximo tiempo legal establecido, internacionalmente.<br />
Los participantes garantizan y se responsabilizan ante <strong>Fotosensible</strong> d<strong>el</strong> cumplimiento de <strong>la</strong>s disposiciones<br />
en materia de propiedad int<strong>el</strong>ectual y de derechos de imagen sobre <strong>la</strong>s fotografías presentadas, dec<strong>la</strong>rando<br />
<strong>que</strong> su difusión y/o reproducción en <strong>el</strong> marco d<strong>el</strong> concurso no lesionan ni perjudican a terceros.<br />
<strong>Fotosensible</strong> no manipu<strong>la</strong>rá <strong>la</strong>s imágenes (o, en su caso, se realizaría bajo permiso expreso d<strong>el</strong> autor).<br />
10.- MATERIAL PRESENTADO Y SU DEVOLUCIÓN<br />
Las fotografías no premiadas se devolverán a sus autores, previa solicitud por escrito en <strong>el</strong> p<strong>la</strong>zo de un<br />
mes contado desde <strong>el</strong> día siguiente a <strong>la</strong> publicación de <strong>la</strong> d<strong>el</strong>iberación d<strong>el</strong> jurado. Dicha solicitud deberá<br />
enviarse a <strong>la</strong> dirección indicada en <strong>el</strong> apartado 7 de <strong>la</strong>s presentes bases. Los envíos serán por cuenta de los<br />
participantes, <strong>que</strong> cubrirán todos los gastos.<br />
<strong>Fotosensible</strong> pondrá todo <strong>el</strong> cuidado en <strong>la</strong> manipu<strong>la</strong>ción de <strong>la</strong>s <strong>obra</strong>s, pero no se hacen responsables de <strong>la</strong><br />
posible pérdida, daño o deterioro de los archivos o fotografías remitidas.<br />
11.- JURADO (definir), será conformado por fotógrafos destacados d<strong>el</strong> ámbito nacional.<br />
Los criterios seguidos por <strong>el</strong> Jurado para <strong>la</strong> <strong>el</strong>ección de los ganadores serán <strong>la</strong> calidad, originalidad y <strong>la</strong><br />
creatividad de <strong>la</strong>s fotografías presentadas a concurso.<br />
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12.- FOTOGRAFÍAS GANADORAS Y SELECCIONADAS<br />
Se comunicará <strong>el</strong> fallo a los ganadores y premios antes d<strong>el</strong> día (definir) mediante correo <strong>el</strong>ectrónico y al<br />
público en general a través de www.fotosensible.cl a partir d<strong>el</strong> <strong>la</strong> fecha, (definir).<br />
13.- ENTREGA DE PREMIOS<br />
La entrega de premios se realizará <strong>el</strong> día (definir)<br />
14.- EXPOSICIÓN<br />
Una s<strong>el</strong>ección de <strong>la</strong>s fotografías premiadas se publicará en www.fotosensible.cl y los <strong>sitio</strong>s <strong>que</strong> patrocinen<br />
este concurso.<br />
15.- PREMIOS POR CATEGORÍAS:<br />
1er Premio: (cantidad a definir) Dinero, más <strong>la</strong> publicación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> durante todo <strong>el</strong> año en curso en<br />
<strong>el</strong> home de <strong>Fotosensible</strong>, además de una galería gratuita contextualizada dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>Fotosensible</strong>,<br />
y productos para ser descargados d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> oficial <strong>Fotosensible</strong>, también recibirá un diploma por <strong>la</strong><br />
participación en <strong>el</strong> concurso.<br />
2º Premio: (cantidad a definir) Dinero, más <strong>la</strong> publicación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> durante todo <strong>el</strong> año en curso en<br />
una galería gratuita contextualizada dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>Fotosensible</strong>, también recibirá un diploma por <strong>la</strong><br />
participación en <strong>el</strong> concurso.<br />
3er Premio: (cantidad a definir) Dinero, más <strong>la</strong> publicación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> durante todo <strong>el</strong> año en curso en<br />
una galería gratuita contextualizada dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>Fotosensible</strong>, también recibirá un diploma por <strong>la</strong><br />
participación en <strong>el</strong> concurso.<br />
16.- ACEPTACIÓN<br />
La participación en este concurso supone <strong>la</strong> plena aceptación de todas y cada una de <strong>la</strong>s bases d<strong>el</strong> concurso<br />
y d<strong>el</strong> fallo inape<strong>la</strong>ble d<strong>el</strong> jurado.<br />
Nombre d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
“La sensibilidad” es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción entre <strong>la</strong> cantidad de luz y <strong>la</strong> v<strong>el</strong>ocidad de obturación necesarias<br />
para conseguir una exposición correcta. Se mide numéricamente, así <strong>la</strong>s sensibilidades más<br />
bajas su<strong>el</strong>en ser usualmente de ISO 50 o ISO 80 y <strong>la</strong>s más altas rondan los ISO 1600 o 3200. A<br />
más sensibilidad, se necesita menos luz para una misma exposición (v<strong>el</strong>ocidades de obturación<br />
más altas).<br />
www.decamaras.com/CMS/component/option,com_glossary/Itemid, /func,disp<strong>la</strong>y/letter,S/<br />
Cualidad de un material <strong>que</strong> responde de una forma determinada frente a un estímulo exterior.<br />
En fotografía esta cualidad se aprecia por <strong>la</strong> capacidad de un material de componer un<br />
determinado tema en tonalidades grises o en densidad de colores.<br />
www.gestialba.com/public/fotografia/fotogcasts0 .htm<br />
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Facultad de percibir estímulos a través de los sentidos y de reaccionar ante <strong>la</strong>s sensaciones<br />
originadas en <strong>el</strong> interior d<strong>el</strong> propio cuerpo.<br />
html.rincond<strong>el</strong>vago.com/diccionario-y-personajes-filosoficos.html<br />
La sensibilidad llevada a <strong>la</strong> fotografía, <strong>Fotosensible</strong>, sensible a <strong>la</strong> luz... <strong>Fotosensible</strong> es un<br />
término utilizado en fotografía, a pesar de <strong>que</strong> no está definido literalmente es comúnmente<br />
utilizado, tiene <strong>que</strong> ver con los materiales fotosensibles o sensibles a <strong>la</strong> luz.<br />
<strong>Fotosensible</strong>, nos transporta más allá de <strong>la</strong> tecnología análoga y los haluros de p<strong>la</strong>ta, ya <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
principio de <strong>la</strong> técnica fotográfica digital, es <strong>la</strong> misma <strong>que</strong> en <strong>la</strong> técnica fotográfica análoga, los<br />
sensores digitales son sensibles a <strong>la</strong> luz y graban en sus canales <strong>la</strong> información de <strong>la</strong> luz <strong>que</strong> los<br />
toca, son fotosensibles.<br />
Este nombre remite a nuevas ideas, remite a nuevas preguntas, “¿sensible a <strong>la</strong> luz o a <strong>la</strong>s<br />
personas?”, se está p<strong>la</strong>nteando un lugar para <strong>la</strong> fotografía artística y para <strong>que</strong> <strong>la</strong>s personas<br />
puedan valorar este arte. Para valorar <strong>el</strong> arte es necesario estar en un estado de sensibilidad<br />
especial, una disposición para mirar, sentir y vivir <strong>la</strong> fotografía.<br />
<strong>Fotosensible</strong> no solo p<strong>la</strong>ntea ser sensible a <strong>la</strong> luz, sino <strong>que</strong> ser sensibles a <strong>la</strong> fotografía artística.<br />
Esta dualidad de significados son <strong>el</strong> fundamento principal d<strong>el</strong> nombre. La doble lectura <strong>que</strong> se<br />
realiza en cuanto a <strong>la</strong> fotografía y <strong>la</strong> sensibilidad en cuanto a <strong>la</strong>s personas.<br />
La fotografía artística nace como un apoyo a <strong>la</strong> pintura y hoy se perfi<strong>la</strong> como un arte en sí<br />
misma. Por esta razón es <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> contiene solo fotografía artística, <strong>Fotosensible</strong> como <strong>sitio</strong><br />
tiene dentro de sus objetivos sensibilizar a <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> componen esta comunidad para<br />
crecer como disciplina, para desarrol<strong>la</strong>rse, conversar y compartir.<br />
La valoración de <strong>la</strong> fotografía pasa por una sensibilización hacia <strong>el</strong><strong>la</strong>.<br />
El dominio d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> será www.fotosensible.cl, tendrá <strong>la</strong> extensión “.cl” pues es muy importante<br />
<strong>que</strong> se distinga de qué país es <strong>la</strong> iniciativa fotográfica.<br />
La extensión le da identidad al <strong>sitio</strong>, se establece una conexión entre personas, y no con<br />
administradores anónimos, en todo <strong>el</strong> significado de <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra, en <strong>el</strong> caso de <strong>que</strong> <strong>la</strong> extensión<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sea reconocible, <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> se comuni<strong>que</strong>n con <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sabrán <strong>que</strong> es un país<br />
determinado, y probablemente una ciudad, se da por entendido <strong>el</strong> idioma y se hace una<br />
re<strong>la</strong>ción más personal con <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> visitan <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
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Marca<br />
La marca de <strong>Fotosensible</strong> está compuesta por <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra “fotosensible” donde <strong>el</strong> isotipo ocupa <strong>el</strong><br />
lugar de <strong>la</strong> segunda “o” de <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra, se trata de <strong>la</strong> imagen de un diafragma simplificado, donde los<br />
rasgos pertinentes son a<strong>que</strong>llos <strong>que</strong> se mantienen en <strong>el</strong> proceso de síntesis.<br />
El diafragma es <strong>el</strong> <strong>el</strong>emento de una cámara fotográfica <strong>que</strong> sirve para regu<strong>la</strong>r <strong>la</strong> luz <strong>que</strong> llega a <strong>la</strong><br />
p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>, así se puede hacer <strong>la</strong> analogía:<br />
Así como <strong>la</strong> luz y <strong>la</strong> fotosensibilidad hacen <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía exista, <strong>Fotosensible</strong> hace <strong>que</strong> <strong>la</strong><br />
valoración de <strong>la</strong> fotografía artística sea real, exista.<br />
Es necesario un <strong>el</strong>emento de convergencia y organización d<strong>el</strong> acontecer fotográfico nacional, y esto<br />
puede representarse mediante <strong>el</strong> diafragma <strong>que</strong> sintetizado es <strong>el</strong> isotipo de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
La marca de fotosensible responde a los conceptos de sencillez, pues <strong>la</strong> base de este isotipo es<br />
<strong>el</strong> “<strong>la</strong>mina” <strong>que</strong> en rotación de 60º va formando <strong>el</strong> <strong>el</strong>emento final, <strong>el</strong> diafragma, representa<br />
dinamismo, gracias a <strong>que</strong> <strong>la</strong> rotación de <strong>la</strong>s aspas dan una impresión de movimiento, tomando en<br />
cuenta también <strong>que</strong> <strong>el</strong> mismo <strong>el</strong>emento <strong>que</strong> está aquí expuesto es <strong>el</strong> mecanismo más dinámico<br />
dentro de una cámara fotográfica. El concepto de cercanía, ya <strong>que</strong> cualquier persona cercana<br />
al área fotográfica identifica este <strong>el</strong>emento como parte fundamental de <strong>la</strong> fotografía, no hace<br />
distinción de tecnología es universal y es parte de todos <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> se dedican a <strong>la</strong> fotografía.<br />
La pa<strong>la</strong>bra <strong>que</strong> complementa <strong>la</strong> marca tiene una unión entre <strong>la</strong> letra “f” y <strong>la</strong> letra “s” esto por<strong>que</strong><br />
es pertinente representar mediante <strong>la</strong> imagen principal <strong>la</strong> unión <strong>que</strong> es necesaria entre <strong>la</strong>s personas<br />
<strong>que</strong> componen esta comunidad para <strong>que</strong> <strong>la</strong> disciplina vaya desarrollándose a través d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> en<br />
conjunto de <strong>la</strong> unión y <strong>el</strong> profesionalismo de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> aman este arte.<br />
La marca dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> se utilizará en b<strong>la</strong>nco, pues los fondos sobre los cuales está siendo usada,<br />
siempre es de un color distinto.<br />
La marca en color b<strong>la</strong>nco puede utilizarse tanto sobre un fondo de color p<strong>la</strong>no como un fondo<br />
texturado, siempre y cuando <strong>el</strong> contraste entre ambos sea alto.<br />
Si <strong>el</strong> color de fondo es b<strong>la</strong>nco entonces <strong>el</strong> color <strong>que</strong> se utilizará será en RGB: 0/51/51<br />
La tipografía utilizada para <strong>la</strong> marca es: Redhead Goddess<br />
abcdefghijklmnopqrstuvwxz<br />
El criterio utilizado para <strong>el</strong>egir esta tipografía corresponde a <strong>la</strong> simplicidad de sus formas, <strong>la</strong><br />
modernidad <strong>que</strong> transmite, su legibilidad y <strong>la</strong> <strong>el</strong>egancia casual <strong>que</strong> permite <strong>la</strong> cercanía con <strong>la</strong>s<br />
personas.<br />
Es una tipografía <strong>que</strong> no tiene serif combina en equilibrio <strong>la</strong> curva y <strong>la</strong> recta, <strong>la</strong>s terminaciones<br />
redondas y <strong>la</strong>s terminaciones en punta lo <strong>que</strong> representa a su vez <strong>la</strong>s diversidad dentro de <strong>la</strong><br />
fotografía artística.<br />
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Normalización de <strong>la</strong> Marca<br />
73,6<br />
33,4º<br />
x<br />
Bocetaje<br />
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Galerías<br />
Contextos<br />
Estructura d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Mapa de navegación<br />
Index<br />
Actualidad Teoría<br />
Técnica<br />
Comercio<br />
Descargas<br />
Concursos<br />
Historia<br />
General<br />
Agenda Cultural<br />
Revistas / libros<br />
Artículos<br />
Derechos de Autor<br />
Glosario<br />
Fotógrafos<br />
destacados, y análisis<br />
Análoga<br />
Digital<br />
Cámaras<br />
Reve<strong>la</strong>dos<br />
de sus <strong>obra</strong>s<br />
Softwares<br />
Hardware<br />
Buscador Mapa de Sitio Contacto<br />
Revistas / libros<br />
Carrera de Fotografía<br />
Banco de imágenes<br />
Links<br />
Paginas Amaril<strong>la</strong>s de<br />
<strong>la</strong> Fotografía<br />
Fondos de Pant.<br />
Postales<br />
Avatares<br />
Calendarios<br />
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Home<br />
Contacto<br />
Mapa d<strong>el</strong> Sitio<br />
La estructura d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> se divide en seis áreas, 1. Galerías, 2. Actualidad, 3. Teoría, 4. Técnica 5.<br />
Comercio y 6. Servicios.<br />
1. Galerías: esta área está pensada para <strong>el</strong> acontecer expositivo <strong>que</strong> hay, dentro d<strong>el</strong> país<br />
como dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, se busca difundir a través de esta área, <strong>la</strong> <strong>obra</strong> de quienes tienen<br />
novedades, ya sea digital o análoga. Esta difusión se hará a través de una sesión fotográfica<br />
contextualizada dentro de un espacio en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Las características de estos contextos están dadas por <strong>la</strong> <strong>obra</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> fotógrafo nos presenta.<br />
El marco conceptual y <strong>el</strong> desarrollo de estos espacios dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> estarán inspirados<br />
totalmente en <strong>la</strong> sesión <strong>que</strong> se quiera mostrar.<br />
2. Actualidad: Se pretende con esta área, tener un espacio informativo en <strong>el</strong> <strong>que</strong> los visitantes<br />
vayan viendo lo <strong>que</strong> está sucediendo tecnológicamente, los avances, un enfo<strong>que</strong> periodístico<br />
d<strong>el</strong> acontecer fotográfico. Esto incluirá tanto <strong>la</strong>s noticias de nuevos concursos, <strong>la</strong> agenda<br />
cultural d<strong>el</strong> país, y <strong>la</strong>s nuevas publicaciones en torno a lo <strong>que</strong> sucede en fotografía.<br />
Actualidad estará compuesto por: Noticias, Concursos, Revistas / Libros, Agenda Cultural, Otros<br />
3. Teoría: La sección de teoría está asociada a <strong>la</strong> historia, <strong>el</strong> debate, generación de<br />
conocimiento y reflexión acerca de <strong>la</strong> profesión y de cómo ésta se va desarrol<strong>la</strong>ndo en <strong>el</strong> país y<br />
fuera de él. En esta sección se toca también <strong>el</strong> tema de los derechos de autor, <strong>que</strong> es un tema<br />
<strong>que</strong> está dando <strong>que</strong> hab<strong>la</strong>r al igual <strong>que</strong> <strong>la</strong> venta, difusión, precios, y nuevas tendencias en<br />
fotografía.<br />
Teoría estará compuesto por: Historia, Artículos, (documentos y libros, Tecnología,<br />
Investigaciones); Derechos de autor; Fotógrafos destacados y sus <strong>obra</strong>s, escritos, historias,<br />
Glosario.<br />
4. Técnica: Esta sección está destinada a todo <strong>el</strong> conocimiento <strong>que</strong> tiene directa re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong><br />
técnica fotográfica, datos específicos, trucos, cámaras, efectos, etc. Aquí se pretende explicar a<br />
través de “lecciones paso a paso” y artículos <strong>el</strong> manejo fotográfico.<br />
Técnica estará compuesto por: General, Análoga, Digital, Cámaras, , Reve<strong>la</strong>dos, Software y<br />
Hardware<br />
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Gril<strong>la</strong> Base General<br />
Gril<strong>la</strong> Base Profundización<br />
5. Comercio: Se ofrecerá <strong>la</strong> comercialización de <strong>la</strong> fotografía, como banco de imágenes, donde<br />
estudiar, donde comprar, ofrecer productos generados por <strong>el</strong> mismo <strong>sitio</strong>.<br />
Comercio estará compuesto por: Libros y revistas, Carrera de fotografía en Chile, Links, Banco<br />
de Imágenes, Paginas Amaril<strong>la</strong>s.<br />
6. Descargas: Tiene como objetivo brindar a los visitantes y los integrantes d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> ciertos<br />
productos <strong>que</strong> los motiven a entrar más de una vez al <strong>sitio</strong>.<br />
Estos productos gráficos permiten <strong>la</strong> expresión y <strong>la</strong> identificación de varias personas acerca de<br />
<strong>la</strong> temática de <strong>la</strong> fotografía.<br />
Las descargas tienen un objetivo integrador con <strong>el</strong> mundo, ya <strong>que</strong> además de ofrecer <strong>la</strong><br />
difusión de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> de los integrantes o expositores nuevos d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, también se busca <strong>que</strong> <strong>la</strong>s<br />
personas <strong>que</strong> no tienen <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> tema y aprecian <strong>la</strong> fotografía desde un punto de vista<br />
externo puedan tener ciertos “regalos”.<br />
Descargas estará compuesto por; Fondos de pantal<strong>la</strong>, Postales, Calendarios, Avatares.<br />
Propuesta Visual<br />
Gril<strong>la</strong>s base<br />
Se está trabajando sobre dos gril<strong>la</strong>s.<br />
La primera, compuesta por cinco fi<strong>la</strong>s y cinco columnas <strong>que</strong> permiten desarrol<strong>la</strong>r todo <strong>el</strong> primer<br />
niv<strong>el</strong> d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, es decir, galerías, actualidad, técnica, teoría, comercio y descargas.<br />
La segunda permite desarrol<strong>la</strong>r dos ítems específicos, ya <strong>que</strong> <strong>la</strong> idea de navegación dentro<br />
de <strong>Fotosensible</strong> está dada por <strong>la</strong> menor cantidad de “clicks” posibles, sin embargo hay una<br />
instancia en <strong>que</strong> los artículos y detalles de <strong>la</strong>s técnicas <strong>que</strong> se publican son extensos y ameritan<br />
un espacio de profundización. En estos casos se despliega una página nueva en <strong>la</strong> <strong>que</strong> <strong>el</strong> menú<br />
de los artículos teóricos o de los artículos de técnica sigue visible pero no <strong>el</strong> primer niv<strong>el</strong>, y se<br />
piensa en un botón <strong>que</strong> vu<strong>el</strong>va al primer niv<strong>el</strong> de donde se partió.<br />
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<strong>Fotosensible</strong> además de ser un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> <strong>que</strong> valora y difunde <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> fotográfico artístico<br />
chileno se p<strong>la</strong>ntea como un <strong>sitio</strong> de negocios, productos y servicios.<br />
Es un <strong>sitio</strong> desarrol<strong>la</strong>do para una visualización de 800 x 600 píx<strong>el</strong>es.<br />
Se recomienda un hosting de capacidad alta, aconsejable de 100 Megas, con transferencia<br />
ilimitada de archivos, firewalls seguros, cuentas de correo, sistema completo de estadísticas, y<br />
<strong>que</strong> permita trabajar de manera fluida con lenguaje PHP.<br />
El <strong>sitio</strong> estará programado en PHP debido a <strong>que</strong> <strong>el</strong> contenido <strong>que</strong> lo constituye necesita de una<br />
actualización constante, y este lenguaje permite <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> sea más automatizado.<br />
Se trabajará con licencias Creative Commnos, y estas serán definidas de acuerdo a lo <strong>que</strong> los<br />
patrocinadores, financiadores y <strong>la</strong> administración de <strong>Fotosensible</strong> acuerden.<br />
Solo se permitirá fotografía artística nacional, sin embargo podrán ser incluidos invitados<br />
Internacionales <strong>que</strong> apoyen <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer chileno, estos fotógrafos, estarán por tiempos<br />
definidos dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Se dará prioridad a <strong>la</strong> calidad de <strong>la</strong> imagen, entendiéndose esta tanto en lo estético como en lo<br />
técnico.<br />
Los contenidos <strong>que</strong> se aborden en <strong>Fotosensible</strong> tendrán re<strong>la</strong>ción solo con <strong>la</strong> fotografía artística<br />
y sus autores tendrán <strong>que</strong> expresarse de manera cordial, simple y en pos d<strong>el</strong> desarrollo de<br />
<strong>Fotosensible</strong> hacia <strong>la</strong> comunidad de Fotógrafos Artísticos.<br />
A continuación se desarrol<strong>la</strong> <strong>la</strong> muestra de los pantal<strong>la</strong>zos d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y se explican los <strong>el</strong>ementos<br />
<strong>que</strong> en él se encuentran, especificando su función.<br />
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Fotografía ganadora<br />
d<strong>el</strong> concurso.<br />
Logotipo <strong>que</strong> linkea hacia <strong>el</strong><br />
home desde cualquier parte<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Texto <strong>que</strong> despliega<br />
un pop up donde <strong>la</strong>s<br />
fotografías se ven en<br />
mayor tamaño y están<br />
acompañadas de su<br />
nombre y los datos<br />
técnicos.<br />
Botonera <strong>que</strong> solo se observa en <strong>el</strong> primer niv<strong>el</strong> en <strong>el</strong> mapa de navegación,<br />
tiene como objetivo <strong>que</strong> <strong>la</strong>s personas puedan contactarse con <strong>la</strong> administración<br />
de <strong>Fotosensible</strong>, puedan ver <strong>el</strong> mapa d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> y volver al home, otra manera<br />
de volver al home es a través d<strong>el</strong> logotipo sin embargo es necesario tener en<br />
cuenta <strong>que</strong> no todas <strong>la</strong>s personas a <strong>la</strong>s <strong>que</strong> va dirigido <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> saben navegar de<br />
manera avanzada.<br />
Botonera principal y siempre visible<br />
independiente d<strong>el</strong> niv<strong>el</strong> de profundidad<br />
en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se encuentre <strong>el</strong> visitante.<br />
Tiene un color neutro <strong>que</strong> puede ser<br />
usado con cualquier color de fondo.<br />
Botonera <strong>que</strong> permite ver los tres<br />
ganadores d<strong>el</strong> concurso, va hacia atrás y<br />
hacia ade<strong>la</strong>nte.<br />
Pop up <strong>que</strong> se abre para ver<br />
<strong>la</strong> fotografía sin <strong>el</strong> fondo y así<br />
poder apreciar<strong>la</strong> sin <strong>el</strong> contexto<br />
dado además de contener los<br />
datos técnicos<br />
Botón “salir”<strong>que</strong> permite<br />
cerrar <strong>el</strong> pop up.<br />
Index<br />
Fotografía ganadora d<strong>el</strong> concurso.<br />
Datos técnicos de cada fotografía. Los<br />
datos técnicos están especificados en <strong>la</strong>s<br />
bases d<strong>el</strong> concurso.<br />
Estos son los tres primeros lugares d<strong>el</strong><br />
primer concurso, correspondiente al<br />
mes de mayo.<br />
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Barra de desp<strong>la</strong>zamiento para <strong>que</strong> <strong>el</strong> menú<br />
pueda verse hacia abajo si fuera necesario.<br />
Menú Expositores:<br />
En <strong>el</strong> menú los tres primeros expositores serán<br />
los ganadores d<strong>el</strong> concurso y luego hacia abajo<br />
se ubicará en orden alfabético, por nombre.<br />
La botonera principal siempre muestra <strong>la</strong> pagina en <strong>la</strong><br />
<strong>que</strong> se encuentra <strong>el</strong> visitante. En este caso es Galería,<br />
lo mismo sucede en cada una de <strong>la</strong>s paginas.<br />
Espacio donde se presenta al<br />
artista y su <strong>obra</strong>.<br />
Retrato d<strong>el</strong> artista<br />
Datos de contacto y/o link<br />
hacia <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> d<strong>el</strong> artista.<br />
Galería<br />
Fotografía representativa de <strong>la</strong><br />
exposición <strong>que</strong> presenta <strong>el</strong> fotógrafo<br />
dentro de <strong>Fotosensible</strong>. Esta<br />
fotografía permite entrar a <strong>la</strong> galería<br />
<strong>que</strong> se despliega en una nueva<br />
ventana.<br />
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Botonera secundaria <strong>que</strong><br />
muestra los cinco últimos<br />
meses de noticias, <strong>el</strong> sexto<br />
botón, “anteriores” lleva<br />
a un pop up donde <strong>la</strong><br />
persona puede solicitar<br />
noticias anteriores a <strong>la</strong>s<br />
<strong>que</strong> se ven publicadas en<br />
los 5 meses.<br />
La barra de desp<strong>la</strong>zamiento en este caso es<br />
horizontal y <strong>la</strong>s personas tendrán a mano<br />
izquierda <strong>la</strong>s noticias más actuales.<br />
Indicador de <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sificación de noticia<br />
<strong>que</strong> es, exposiciones, concursos,<br />
libros, eventos, entre otras.<br />
La ventana <strong>que</strong> permite hacer <strong>la</strong> solicitud pide datos<br />
para enviar <strong>la</strong> información, estos datos son: <strong>el</strong> nombre<br />
de <strong>la</strong> persona, <strong>el</strong> e-mail, <strong>la</strong> fecha de <strong>la</strong> noticia <strong>que</strong> está<br />
solicitando y un espacio para hacer algún comentario<br />
de referencia si así lo desea.<br />
En <strong>la</strong> parte derecha de <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> se desarrol<strong>la</strong>rá <strong>la</strong> noticia, sin<br />
embargo ésta no debe tener grados de profundidad si hubiese<br />
alguna manera de entrar más en <strong>el</strong> tema o bajar <strong>la</strong>s bases de<br />
algún concurso se hará un link <strong>que</strong> permita esta acción.<br />
Link <strong>que</strong> vincu<strong>la</strong> a <strong>la</strong> pagina externa re<strong>la</strong>cionada<br />
o descarga <strong>el</strong> archivo asociado a <strong>la</strong> noticia.<br />
Actualidad<br />
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Síntesis de <strong>la</strong> noticia<br />
Menú de artículos, estos están<br />
compuestos por imágenes <strong>que</strong><br />
acompañan <strong>el</strong> contenido escrito, tanto<br />
en <strong>el</strong> menú como en <strong>el</strong> desarrollo d<strong>el</strong><br />
articulo, cuando pasa <strong>el</strong> mouse sobre<br />
este menú se despliega <strong>la</strong> síntesis de<br />
<strong>la</strong>s noticias.<br />
Botonera secundaria <strong>que</strong> muestra los sub temas<br />
<strong>que</strong> se van desarrol<strong>la</strong>ndo, <strong>la</strong> idea es <strong>que</strong> haya cierta<br />
c<strong>la</strong>sificación de los artículos tanto en <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong> teoría<br />
como en <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong>s técnicas. Dependiendo d<strong>el</strong> área<br />
donde esté <strong>la</strong> persona se desarrol<strong>la</strong>rá un menú temático<br />
distinto.<br />
Link <strong>que</strong> lleva a otra pagina, para <strong>el</strong> desarrollo de<br />
<strong>la</strong> noticia o <strong>el</strong> articulo.<br />
Detalles de diferenciación<br />
Historia:<br />
La historia <strong>que</strong> aquí se presente<br />
cualquiera sea <strong>el</strong> enfo<strong>que</strong> <strong>que</strong> se le<br />
de puede tener dos ambientes, <strong>el</strong><br />
primero en forma de articulo; en este<br />
caso se desarrol<strong>la</strong> como un articulo.<br />
Un segundo caso puede ser escrito<br />
de manera cronológica, en este caso,<br />
<strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> no cambia ya <strong>que</strong> en <strong>la</strong><br />
misma página se desarrol<strong>la</strong> con una<br />
barra de desp<strong>la</strong>zamiento horizontal<br />
<strong>que</strong> va avanzando de acuerdo a los<br />
años.<br />
Glosario:<br />
Botonera <strong>que</strong> muestra <strong>la</strong>s<br />
letras d<strong>el</strong> alfabeto, a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s<br />
<strong>que</strong> no tengan contenido<br />
estarán deshabilitadas.<br />
Barra de desp<strong>la</strong>zamiento en<br />
<strong>el</strong> desarrollo y lectura de <strong>la</strong><br />
letra escogida.<br />
Teoría<br />
Dentro de <strong>la</strong> pagina de teoría se desarrol<strong>la</strong>n distintos<br />
temas y en algunos casos hay diferencias de estructura con<br />
respecto a como se vayan mostrando los contenidos. Estas<br />
áreas son: <strong>la</strong> historia, <strong>el</strong> glosario y los fotógrafos destacados.<br />
Fotografos Destacados<br />
En <strong>el</strong> caso de fotógrafos<br />
destacados si <strong>el</strong>los<br />
tuviesen una galería<br />
fuera o dentro de<br />
<strong>Fotosensible</strong> se les<br />
agregaría debajo d<strong>el</strong> link<br />
de profundización un<br />
en<strong>la</strong>ce hacia esta galería<br />
tal como se hace en <strong>la</strong><br />
página de Galerías.<br />
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Fotografía de apoyo a<br />
<strong>la</strong> síntesis d<strong>el</strong> articulo.<br />
Link <strong>que</strong> lleva al<br />
segundo niv<strong>el</strong>, con <strong>la</strong>s<br />
mismas características<br />
ya descritas.<br />
Botonera secundaria con<br />
c<strong>la</strong>sificación de temas.<br />
Sub menú <strong>que</strong> muestra solo <strong>la</strong> fotografía y<br />
despliega en <strong>la</strong> parte inferior de <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong><br />
una síntesis de lo <strong>que</strong> se trata <strong>el</strong> articulo o<br />
técnica publicada.<br />
Síntesis de lo <strong>que</strong> se trata <strong>el</strong><br />
articulo o técnica publicada.<br />
Técnica<br />
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Titulo <strong>que</strong> identifica <strong>el</strong> área donde <strong>el</strong><br />
usuario se encuentra, si es de teoría o<br />
de técnica.<br />
Desarrollo<br />
de artículo<br />
Imágenes de<br />
apoyo.<br />
Imágenes <strong>que</strong> están<br />
re<strong>la</strong>cionadas con <strong>el</strong><br />
articulo.<br />
Botonera <strong>que</strong> permite<br />
visualizar y bajar una<br />
versión en pdf d<strong>el</strong> articulo<br />
expuesto, imprimir <strong>el</strong><br />
archivo, mandarlo por correo<br />
o contactarse directamente<br />
con <strong>Fotosensible</strong> para hacer<br />
algún comentario.<br />
2º Niv<strong>el</strong> de desarrollo:<br />
Botonera d<strong>el</strong> primer niv<strong>el</strong>,<br />
con <strong>la</strong>s seis paginas <strong>que</strong> se<br />
describieron en <strong>el</strong> index.<br />
Lista de artículos <strong>que</strong> pueden<br />
revisarse sin necesidad de<br />
volver a <strong>la</strong> página anterior.<br />
Link <strong>que</strong> vu<strong>el</strong>ve a <strong>la</strong> pagina<br />
de Teoría o Técnica según<br />
sea <strong>el</strong> caso.<br />
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Fotografías <strong>que</strong> vincu<strong>la</strong> a <strong>la</strong>s<br />
áreas <strong>que</strong> representan. Todas son<br />
distintas en cuanto a estructura,<br />
aun<strong>que</strong> siguen siendo construidas<br />
dentro de <strong>la</strong> gril<strong>la</strong> principal.<br />
Revistas y Libros Banco de imágenes<br />
Carrera Fotografía Links<br />
Menú <strong>que</strong> contiene<br />
imágenes pe<strong>que</strong>ñas<br />
de los libros o revistas<br />
<strong>que</strong> se muestran en <strong>la</strong><br />
pagina.<br />
Síntesis y datos de <strong>la</strong>s<br />
revistas o los libros,<br />
información de cómo<br />
y donde obtenerlo.<br />
Barra de desp<strong>la</strong>zamiento.<br />
Síntesis de lo <strong>que</strong> ofrece<br />
<strong>la</strong> institución<br />
Link <strong>que</strong> lleva al<br />
<strong>sitio</strong> de <strong>la</strong><br />
institución<br />
El menú de esta<br />
pagina está<br />
compuesto por <strong>el</strong><br />
logotipo de cada una<br />
de <strong>la</strong>s instituciones<br />
<strong>que</strong> dictan <strong>la</strong> carrera<br />
en Chile.<br />
Cada una de <strong>la</strong>s fotografías<br />
<strong>que</strong> aquí se muestran<br />
representa una categoría<br />
de fotografías, al cli<strong>que</strong>ar<br />
sobre <strong>el</strong><strong>la</strong> se despliega un<br />
tercer niv<strong>el</strong>.<br />
Barra de<br />
desp<strong>la</strong>zamiento.<br />
Menú compuesto<br />
por un listado de<br />
categorías <strong>que</strong> al<br />
ser cli<strong>que</strong>adas se<br />
extiende.<br />
Fotografía d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
<strong>que</strong> está siendo<br />
promocionado, lleva<br />
<strong>el</strong> nombre en <strong>la</strong> parte<br />
inferior <strong>que</strong> al ser<br />
cli<strong>que</strong>ado despliega una<br />
nueva pagina d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Comercio<br />
Páginas Amaril<strong>la</strong>s<br />
de <strong>la</strong> Fotografía<br />
Barra de<br />
desp<strong>la</strong>zamiento.<br />
Menú compuesto<br />
por un listado de<br />
categorías <strong>que</strong> al<br />
ser cli<strong>que</strong>adas se<br />
extiende.<br />
Datos d<strong>el</strong> contacto<br />
y descripción d<strong>el</strong><br />
producto si es <strong>que</strong><br />
fuera necesario.<br />
Imagen de<br />
apoyo.<br />
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Espacio dedicado a<br />
información de <strong>la</strong> categoría<br />
<strong>que</strong> está siendo visitada.<br />
Contiene <strong>el</strong> numero de<br />
fotografías <strong>que</strong> tiene <strong>el</strong> menú<br />
<strong>que</strong> esta al <strong>la</strong>do derecho de<br />
este espacio, un botón <strong>que</strong><br />
permite volver al niv<strong>el</strong> anterior<br />
y <strong>la</strong> fotografía de referencia<br />
<strong>que</strong> representa en este caso los<br />
retratos.<br />
Barra de desp<strong>la</strong>zamiento.<br />
Menú <strong>que</strong> contiene en tamaño<br />
pe<strong>que</strong>ño <strong>la</strong>s fotografías<br />
correspondientes a <strong>la</strong> categoría.<br />
Categoría en Banco de Imágenes<br />
Fotografía de mayor tamaño<br />
Texto <strong>que</strong> contiene datos técnicos, tamaños<br />
de <strong>la</strong>s fotografías para poder ser descargadas,<br />
impresas o compradas, contacto con<br />
<strong>Fotosensible</strong>.<br />
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Lugar donde se explica <strong>que</strong> es un<br />
fondo de pantal<strong>la</strong>, un calendario,<br />
un avatar y <strong>la</strong>s postales, <strong>que</strong> es<br />
lo <strong>que</strong> se puede hacer con estos<br />
productos y como descargarlos al<br />
computador.<br />
Barra de desp<strong>la</strong>zamiento<br />
<strong>que</strong> permite ver todo <strong>el</strong><br />
contenido en cada una de<br />
<strong>la</strong>s áreas.<br />
Links <strong>que</strong> permiten ir a un pop up para<br />
descargar <strong>el</strong> fondo de pantal<strong>la</strong> o <strong>el</strong><br />
calendario de acuerdo a <strong>la</strong> resolución de<br />
pantal<strong>la</strong> d<strong>el</strong> usuario, en <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong>s<br />
postales un pop up <strong>que</strong> permite enviar<strong>la</strong><br />
por correo, y por último en <strong>el</strong> caso de los<br />
avatares no hay un pop up ya <strong>que</strong> pueden<br />
descargarse directamente, pues estarían a<br />
tamaño real.<br />
Postales Calendarios Fondos de Pantal<strong>la</strong><br />
Descargas<br />
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Análisis de los componentes d<strong>el</strong> diseño de <strong>Fotosensible</strong><br />
La valoración de <strong>la</strong> fotografía artística nacional y su difusión a través de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> implica<br />
conceptuar, abstraer y poner en escena ciertos <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> potencien, realcen y den fuerza a<br />
<strong>la</strong>s fotografías y <strong>la</strong> profesión en Chile.<br />
Está implícito <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> debe ser diferenciado de otros <strong>que</strong> actualmente están en <strong>la</strong> red, y<br />
esto debe lograrse por medio de nuevos significados, nuevas metáforas <strong>que</strong> acojan <strong>la</strong> fotografía<br />
nacional y pueda mirase desde un prisma distinto.<br />
“Poner en valor” <strong>el</strong> ser humano no es sólo racionalidad, también es emoción y conducta.<br />
El arte de <strong>la</strong> fotografía inmortaliza en un segundo, emociones, expresiones, acontecimientos,<br />
conceptos y sensaciones entre otras cosas, y nos encontramos con <strong>el</strong><strong>la</strong>s en todas partes, así<br />
como en <strong>la</strong> red también <strong>la</strong>s contiene, sin embargo en <strong>la</strong> red tenemos <strong>el</strong> problema de <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
contexto <strong>que</strong> <strong>la</strong>s apoya no es por lo general, un contexto <strong>que</strong> <strong>la</strong>s potencia, solo <strong>la</strong>s contiene.<br />
Para poder explicar <strong>el</strong> concepto <strong>que</strong> propongo de manera racional, haré una analogía:<br />
Así como preparamos una mesa para nuestros invitados, con un mant<strong>el</strong> especial y una<br />
disposición de los <strong>el</strong>ementos excepcional, también fotosensible prepara fondos, colores,<br />
ornamentos y <strong>el</strong>ementos <strong>web</strong> para recibir a <strong>la</strong> fotografía y hacer<strong>la</strong> protagonista de este<br />
proyecto.<br />
Para lograr este efecto <strong>el</strong> diseño grafico recurre a técnicas visuales como por ejemplo <strong>el</strong><br />
contraste, <strong>que</strong> es sin duda <strong>el</strong> más importante equilibrante d<strong>el</strong> proyecto.<br />
Se está utilizando <strong>el</strong> contraste para realzar <strong>la</strong> fotografía dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
El contraste se trabaja de dos maneras en este proyecto. La primera tiene <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> color y<br />
<strong>la</strong> segunda tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong>s formas.<br />
“...<strong>la</strong> articu<strong>la</strong>ción de <strong>el</strong>ementos estructurales en un todo dado” El contraste es, en <strong>el</strong> proceso<br />
de articu<strong>la</strong>ción visual, una fuerza vital para <strong>la</strong> creación de un todo coherente. En todas <strong>la</strong>s artes<br />
<strong>el</strong> contraste es una poderosa herramienta de expresión, <strong>el</strong> medio para intensificar <strong>el</strong> significado<br />
y por lo tanto, para simplificar <strong>la</strong> comunicación. (Langer en su ensayo Abstraction in science and<br />
abstraction in art, La sintaxis de <strong>la</strong> imagen : introducción al alfabeto visual; Dondis, Donis A.)<br />
Si <strong>la</strong> mente humana consiguiera a<strong>que</strong>llo <strong>que</strong> tan fervientemente busca en todos sus proceso de<br />
pensamiento, ¿qué ocurriría? Se alcanzaría un estado de gravidez, fijo, de equilibrio inmóvil...<br />
un equilibrio absoluto. El contraste es <strong>la</strong> contrafuerza de este apetito humano.<br />
Desequilibra, sacude, estimu<strong>la</strong>, atrae <strong>la</strong> atención. (La sintaxis de <strong>la</strong> imagen : introducción al alfabeto<br />
visual; Dondis, Donis A.)<br />
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Fotografías<br />
cada fotografía es en sí misma, una <strong>obra</strong>, y al estar dentro de un contexto virtual con<br />
<strong>el</strong>ementos gráficos d<strong>el</strong> formato, se ven afectadas invariablemente. La idea de <strong>que</strong> este efecto<br />
sea positivo implica <strong>el</strong> buen uso de <strong>la</strong>s técnicas visuales.<br />
No serán afectadas en sí mismas, es decir, <strong>el</strong> color, <strong>el</strong> encuadre no serán distorsionados, y<br />
para <strong>que</strong> no se pierda en <strong>el</strong> fondo propuesto, se establece <strong>que</strong> debe llevar un marco d<strong>el</strong>gado<br />
b<strong>la</strong>nco, lo suficientemente d<strong>el</strong>gado para ser percibido como marco y no ser confundido con un<br />
formato de fotografía po<strong>la</strong>roid, pues tiene un significado distinto d<strong>el</strong> <strong>que</strong> se concibe para una<br />
fotografía artística. (<strong>el</strong> formato po<strong>la</strong>roid está asociado a <strong>la</strong> fotografía instantánea, d<strong>el</strong> momento<br />
y espontánea, a diferencia de <strong>la</strong> fotografía artística <strong>que</strong> busca <strong>la</strong> expresión d<strong>el</strong> momento y es<br />
por lo general un <strong>obra</strong> <strong>que</strong> se busca, se estudia y se realiza. Este marco diferencia <strong>la</strong> figura d<strong>el</strong><br />
fondo, busca <strong>el</strong> esplendor de <strong>la</strong> fotografía expuesta.<br />
El tamaño de <strong>la</strong>s fotografías está en re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> pagina d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> donde se encuentra, <strong>la</strong><br />
función <strong>que</strong> cumple en ese momento y si es o no protagónica.<br />
Por ejemplo, en <strong>el</strong> index d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> lo más importante es <strong>la</strong> fotografía, ésta es <strong>la</strong> ganadora d<strong>el</strong><br />
concurso, y además es <strong>la</strong> <strong>que</strong> determina los colores, <strong>el</strong> fondo, <strong>la</strong>s formas <strong>que</strong> <strong>la</strong> acompañan y <strong>la</strong><br />
entrada al <strong>sitio</strong>.<br />
En otros casos <strong>la</strong> fotografía es sólo un apoyo visual al contenido escrito <strong>que</strong> se muestra y en<br />
otros casos cumple <strong>la</strong> función a través de <strong>la</strong> fragmentación de l<strong>la</strong>mar <strong>la</strong> atención para <strong>que</strong> se<br />
revise un tema, y luego se ve en su forma completa nuevamente apoyando <strong>el</strong> texto.<br />
Otra manera de apreciar <strong>la</strong> fotografía es de manera protagónica en <strong>el</strong> pop up <strong>que</strong> se despliega<br />
d<strong>el</strong> index, aquí <strong>la</strong> fotografía ocupa no sólo un tamaño mayor sino <strong>que</strong>, además, es casi <strong>el</strong> único<br />
<strong>el</strong>emento <strong>que</strong> se observa, <strong>la</strong> idea es <strong>que</strong> ocupe <strong>la</strong> mayor cantidad de pantal<strong>la</strong> posible. No es <strong>el</strong><br />
mismo caso en <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía está acompañando un texto o <strong>la</strong> vemos en <strong>el</strong> segundo niv<strong>el</strong><br />
de navegación donde ocupa una franja importante d<strong>el</strong> espacio destinado a <strong>la</strong> información, sin<br />
embargo ya no ocupa <strong>el</strong> lugar protagónico.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong>s galerías contextualizadas, éstas serán protagónicas y esplendorosas.<br />
Texturas y fondos<br />
<strong>la</strong>s texturas <strong>que</strong> se utilizan en <strong>Fotosensible</strong>, están re<strong>la</strong>cionas con <strong>el</strong> sentido d<strong>el</strong> tacto, buscan<br />
generar una cercanía, ser acogedoras tanto de los <strong>el</strong>ementos <strong>que</strong> sustenta como de lo <strong>que</strong><br />
transmite.<br />
Las texturas a su vez son los fondos <strong>que</strong> acogen a <strong>la</strong>s fotografías, <strong>el</strong> uso de <strong>la</strong>s texturas como<br />
fondo busca contextualizar desde una mirada actual, artística <strong>la</strong> fotografía nacional, dando una<br />
posibilidad de desarrol<strong>la</strong>r nuevas re<strong>la</strong>ciones con <strong>el</strong> espectador.<br />
Las texturas pueden ser de distintos tipos, generarse a través de yuxtaposiciones, fotografías,<br />
·· ··
ilustraciones, pueden ser orgánicas o artificiales, generadas por una ilustración digital o juegos<br />
de color, su uso en <strong>Fotosensible</strong>, tiene un origen artístico. Se tomaron pinturas d<strong>el</strong> ámbito<br />
artístico nacional de toda <strong>la</strong> historia, y se rescataron fragmentos de distintas <strong>obra</strong>s, <strong>que</strong> luego<br />
formaron un mosaico para no ser reconocidas como <strong>obra</strong> y competir con <strong>la</strong> fotografía. La<br />
textura <strong>que</strong> obtiene a través de este procedimiento es más bien orgánico, y cálido a pesar<br />
de los colores fríos <strong>que</strong> predominan en algunas. Sobre estas texturas artísticas manuales, se<br />
le superpone una textura fotográfica <strong>que</strong> enri<strong>que</strong>ce y le dé cierto movimiento a <strong>la</strong> textura<br />
lograda, este movimiento puede ser lineal, curvo, regu<strong>la</strong>r o irregu<strong>la</strong>r.<br />
Con estas texturas se logra poner un fondo conceptualmente artístico fundiendo <strong>la</strong> fotografía<br />
con extractos de <strong>obra</strong>s importantes sin <strong>que</strong> ninguna de <strong>el</strong><strong>la</strong>s sea reconocida visualmente pero<br />
potenciando <strong>la</strong> experiencia sensitiva y enri<strong>que</strong>ciendo <strong>el</strong> discurso visual y conceptual.<br />
Colores<br />
El uso d<strong>el</strong> color es fundamental en esta propuesta ya <strong>que</strong> uno de los contrastes principales en<br />
cada uno de los meses <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> se renueva tiene <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> color, y con <strong>la</strong>s formas, sin<br />
embargo <strong>la</strong> primera re<strong>la</strong>ción, es <strong>la</strong> <strong>que</strong> perdura en cada una de <strong>la</strong>s páginas d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>. El color<br />
está dado por <strong>el</strong> contraste resultante de lo <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía en cuestión impli<strong>que</strong>, es decir, <strong>la</strong>s<br />
fotografías en cuanto a color pueden c<strong>la</strong>sificarse de esta manera:<br />
B<strong>la</strong>nco y negro<br />
Un solo color, este puede ser cálido o frío.<br />
A todo color, aquí pueden predominar los colores cálidos, fríos ser una fotografía neutral.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía sea en b<strong>la</strong>nco y negro, se tendrán <strong>que</strong> tomar en cuenta factores<br />
como <strong>el</strong> contraste dentro de <strong>la</strong> foto y los matices <strong>que</strong> en <strong>el</strong><strong>la</strong> hay. Si por una parte, hay un<br />
contraste muy fuerte entonces <strong>el</strong> fondo con textura tendrá <strong>que</strong> ser tenue en textura y fuerte en<br />
color, sin importar <strong>el</strong> color <strong>que</strong> se <strong>el</strong>ija.<br />
Por <strong>el</strong> contrario si los matices son suaves, <strong>la</strong> fuerza en color deber ser alta y <strong>el</strong> movimiento de<br />
<strong>la</strong>s texturas suave.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong> fotografía en un solo color, además de los componentes <strong>que</strong> ya se mencionaron<br />
habrá <strong>que</strong> toma en cuenta <strong>la</strong> calidez o <strong>la</strong> frialdad d<strong>el</strong> color, así <strong>el</strong> color de fondo <strong>que</strong> acompañe<br />
<strong>la</strong> fotografía será <strong>el</strong> contrario.<br />
Un fotografía cálida estará acompañada y reforzada por un fondo frío, y viceversa.<br />
Estos mismos principios se utilizan para una fotografía a color, pero aquí, sin embargo, cuando<br />
una fotografía es inc<strong>la</strong>sificable dentro de <strong>la</strong>s opciones cálida o fría, entonces <strong>el</strong> fondo tendrá<br />
<strong>que</strong> ser potente tanto en color como en textura.<br />
Una vez escogido <strong>el</strong> fondo <strong>que</strong> se utilizará con <strong>la</strong> fotografía ganadora hay <strong>que</strong> realizar una<br />
decisión de color en cuanto a los <strong>el</strong>ementos gráficos <strong>que</strong> componen <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, líneas, color de<br />
·· ··
tipografía en botones, fondos, y ornamentos, para esto es necesario utilizar los colores seguros<br />
para <strong>web</strong>, lo <strong>que</strong> significa <strong>que</strong> <strong>la</strong> gama de colores ya es reducida pero suficiente para realizar<br />
buenas decisiones.<br />
Se entiende <strong>que</strong> <strong>el</strong> b<strong>la</strong>nco y <strong>el</strong> negro estarán considerados en cada una de <strong>la</strong>s gamas <strong>que</strong> se<br />
escoja.<br />
Cada gama de color <strong>que</strong> se escoja estará inmersa en un rueda de color graficada a partir de los<br />
colores seguros para <strong>web</strong>:<br />
Para construir este circulo cromático se tomaron los tres colores básicos RGB, rojo, verde y<br />
azul, más los colores <strong>que</strong> en proporciones exactas resultan de <strong>la</strong> combinación de <strong>el</strong>los, es decir,<br />
amarillo, cian y magenta, estos seis colores tienen sus intermedios, y se conforma un circulo<br />
cromático de 29 colores.<br />
Cada uno de estos colores <strong>que</strong> l<strong>la</strong>maremos absolutos tienen distintos brillos, sin embargo al<br />
estar trabajando con los colores seguros para <strong>web</strong> fue necesario realizar una aproximación para<br />
<strong>el</strong> resultado final de <strong>la</strong> gama.<br />
Si un fondo tiene como color predominante <strong>el</strong> azul, entonces dentro d<strong>el</strong> circulo se buscará<br />
<strong>el</strong> azul <strong>que</strong> más parecido tenga con <strong>el</strong> fondo, y en línea recta hacia <strong>el</strong> centro d<strong>el</strong> circulo se<br />
obtendrán los dos colores <strong>que</strong> pueden utilizarse en <strong>el</strong> desarrollo d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> de ese mes.<br />
·· ··
En este caso, <strong>la</strong>s formas <strong>que</strong> predominan<br />
en <strong>la</strong> fotografía son lineales, verticales, y<br />
al ser <strong>el</strong> color <strong>el</strong> contraste mayor entre <strong>la</strong><br />
fotografía y <strong>el</strong> fondo, <strong>la</strong> textura <strong>que</strong> este<br />
último tiene potencia <strong>la</strong> verticalidad de <strong>la</strong><br />
fotografía.<br />
Formas<br />
<strong>la</strong>s formas <strong>que</strong> estén dentro de una fotografía pueden ser: orgánicas, lineales, artificiales,<br />
regu<strong>la</strong>res, irregu<strong>la</strong>res, líneas en movimiento, estáticas, etc. Es por esto <strong>que</strong> <strong>la</strong>s formas <strong>que</strong><br />
potencian <strong>la</strong> textura deben tomarse en cuenta también, así, una fotografía donde <strong>la</strong> líneas<br />
son verticales y orgánicas, se tendrá <strong>que</strong> evaluar entre un fondo con líneas sutiles verticales,<br />
o fuertes horizontales, si <strong>la</strong>s líneas en ambos casos son fuertes y verticales, entonces se corre<br />
<strong>el</strong> riesgo de <strong>que</strong> <strong>la</strong>s línea en vez de generar contraste generen competencia y por lo tanto<br />
generen ruido.<br />
Tipografía<br />
<strong>la</strong>s tipografías utilizadas en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> son 2, una <strong>que</strong> se trabaja como imagen ya <strong>que</strong> no es una<br />
tipografía <strong>que</strong> pueda ser leída por todos los usuarios y <strong>la</strong> segunda <strong>que</strong> es genérica y está<br />
presente en todos los computadores d<strong>el</strong> grupo objetivo.<br />
1. Ambrosia Demo:<br />
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz<br />
ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ<br />
1234567890<br />
Es una tipografía d<strong>el</strong> tipo sans serif, tiene características actuales, no es una fuente común ni<br />
reconocida como clásica, sin embargo <strong>la</strong> regu<strong>la</strong>ridad, y <strong>la</strong>s líneas rectas <strong>que</strong> en <strong>el</strong><strong>la</strong> predominan<br />
<strong>la</strong> convierten en una tipografía <strong>el</strong>egante, informal y legible para textos específicos <strong>que</strong> le dan<br />
continuidad y cierto to<strong>que</strong> personalizado al <strong>sitio</strong>.<br />
Se utiliza esta tipografía por<strong>que</strong> <strong>la</strong>s formas rectas combinadas con <strong>la</strong>s curvas de <strong>la</strong> manera <strong>que</strong><br />
<strong>la</strong>s presenta connotan cierto grado de vanguardia y tecnología cercana, si bien es cierto <strong>que</strong><br />
esta es una apreciación personal, <strong>la</strong>s tipografías <strong>que</strong> actualmente están a <strong>la</strong> vanguardia de <strong>la</strong><br />
<strong>web</strong> tienen características minimalistas y rectas, pero en <strong>el</strong> caso de <strong>Fotosensible</strong> necesitamos <strong>la</strong><br />
curva para sentir más cercanía y dinamismo, <strong>la</strong>s líneas rectas nos sitúan en lo estático.<br />
2. Verdana<br />
abcdefghijklmnñopqrstuvwxyz<br />
ABCDEFGHIJKLMNÑOPQRSTUVWXYZ<br />
1234567890 ¡! ¿? % & () º [] {}<br />
·· ··
Esta tipografía es genérica y cualquier persona en su computador podrá visualizar<strong>la</strong>, por esta<br />
razón es <strong>que</strong> ha sido <strong>el</strong>egida para ser <strong>la</strong> tipografía principal dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Verdana es una fuente tipográfica d<strong>el</strong> tipo sans serif de gran legibilidad, comisionada por<br />
Microsoft y diseñada por Matthew Carter.<br />
A menudo se <strong>la</strong> considera una exc<strong>el</strong>ente fuente tipográfica para <strong>la</strong> lectura en <strong>la</strong> pantal<strong>la</strong> d<strong>el</strong><br />
monitor, para lo <strong>que</strong> fue concebida. Ya <strong>que</strong> se insta<strong>la</strong> en <strong>la</strong> mayoría de <strong>la</strong>s computadoras d<strong>el</strong><br />
mundo, resulta muy usual encontrar<strong>la</strong> como <strong>la</strong> fuente en <strong>el</strong> texto principal de una página <strong>web</strong>.<br />
http://es.wikipedia.org/wiki/Verdana<br />
Barras de navegación<br />
La barra principal de <strong>Fotosensible</strong>, contiene una botonera y una franja de íconos.<br />
Botonera: <strong>la</strong>s botoneras de <strong>Fotosensible</strong>, están re<strong>la</strong>cionadas con <strong>la</strong> simplicidad y con <strong>la</strong> idea de<br />
<strong>que</strong> funcionen bajo cualquier tipo de color, fondo y textura <strong>que</strong> se presente, es por esta razon<br />
<strong>que</strong> son de un color neutro y c<strong>la</strong>ro, y esto mismo logra <strong>que</strong> sean l<strong>la</strong>mativas en <strong>el</strong> contexto <strong>que</strong><br />
se presenta.<br />
La botonera <strong>que</strong> presenta una c<strong>la</strong>sificación dentro d<strong>el</strong> primer niv<strong>el</strong> es mucho más simple y<br />
funcional <strong>que</strong> <strong>la</strong> anterior, esto se debe a dos razones: <strong>la</strong> primera, a <strong>que</strong> <strong>el</strong> color de <strong>la</strong> misma irá<br />
cambiando cada mes de acuerdo a <strong>la</strong> paleta de color <strong>que</strong> corresponda a ese mes; y segundo, a<br />
<strong>que</strong> es necesario <strong>que</strong> sea lo más explicita posible para <strong>que</strong> su funcionalidad sea primordial más<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong> manera en <strong>que</strong> se presenta.<br />
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Home<br />
Contacto<br />
Mapa d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
Visualización Pdf<br />
Mandar pro correo<br />
Imprimir<br />
Existen menús <strong>que</strong> despliegan los distintos temas <strong>que</strong> se tratan en <strong>Fotosensible</strong>, y estos son<br />
más complejos pues están varios de <strong>el</strong>los acompañados de fotografías y tienen un aspecto<br />
parecido a titu<strong>la</strong>r de noticia, esta es otra razón por <strong>la</strong> <strong>que</strong> <strong>la</strong> botonera dos es <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>que</strong> debe<br />
ser simple para dar paso a <strong>la</strong> información <strong>que</strong> presenta <strong>el</strong> menú de contenidos de cada sección.<br />
Iconos:<br />
los íconos <strong>que</strong> se utilizan dentro de <strong>Fotosensible</strong>s, buscan más <strong>que</strong> <strong>la</strong> innovación <strong>la</strong> referencia<br />
rápida y <strong>la</strong> lectura obvia de <strong>el</strong>los, son pocos los íconos <strong>que</strong> se utilizan, pero son necesarios para<br />
ahorrar espacio, y hacer d<strong>el</strong> diseño en su totalidad más simple.<br />
Los íconos utilizados son para volver al home, visualizar <strong>el</strong> mapa d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, contactarse con<br />
<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, visualizar contenido en formato pdf y almacenarlo en <strong>el</strong> computador, imprimir un<br />
archivo específico, o enviar por correo una información determinada, todas <strong>el</strong><strong>la</strong>s son acciones<br />
<strong>que</strong> ayudarán al usuario a evitar pasos de copiar pegar y enviar, o buscar informaciones <strong>que</strong><br />
no son obvias, o no estén publicadas. Así se ahorra tiempo, y <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> se asegura en <strong>el</strong> caso<br />
d<strong>el</strong> almacenamiento de <strong>la</strong> información <strong>que</strong> <strong>la</strong>s referencias bibliográficas están correctamente<br />
usadas, guardadas y explicadas.<br />
Galerías<br />
Las galerías contextualizadas son espacios en los <strong>que</strong> fotógrafos artísticos nacionales, podrán<br />
tener una galería virtual <strong>que</strong> cuente con un diseño acorde a <strong>la</strong> <strong>obra</strong> o sesión fotográfica <strong>que</strong><br />
quieran mostrar. Esto significa <strong>que</strong> <strong>el</strong> diseño será contextualizado y profesional, con esto quiero<br />
decir <strong>que</strong> no se subordinará al gusto exclusivo d<strong>el</strong> diseñador o d<strong>el</strong> fotógrafo, sino <strong>que</strong> estará<br />
pensado en <strong>la</strong> <strong>obra</strong> y en <strong>la</strong> esencia <strong>que</strong> <strong>el</strong> fotógrafo quiso p<strong>la</strong>smar en <strong>el</strong><strong>la</strong>.<br />
Es importante considerar <strong>que</strong> estas galerías no <strong>que</strong>den fuera d<strong>el</strong> contexto de <strong>Fotosensible</strong>, pero<br />
<strong>que</strong> si tengan una fuerte re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> <strong>obra</strong> más <strong>que</strong> con <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en sí.<br />
Es por esta razón <strong>que</strong> <strong>la</strong>s variables <strong>que</strong> se toman en cuenta tienen <strong>que</strong> ver con los colores y <strong>la</strong>s<br />
formas <strong>que</strong> predominan en <strong>la</strong>s fotografías, y a diferencia d<strong>el</strong> home d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en <strong>que</strong> solo estaba<br />
en consideración una fotografía aquí nos enfrentamos a una sesión u <strong>obra</strong> completa, en <strong>la</strong><br />
<strong>que</strong> podemos trabajar con al menos tres fotografías, un <strong>el</strong>emento importante es <strong>el</strong> texto <strong>que</strong><br />
acompaña a <strong>la</strong> sesión fotográfica.<br />
Los criterios para utilizar <strong>el</strong> color siguen siendo los mismos <strong>que</strong> en <strong>el</strong> caso d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, sin embargo<br />
es <strong>el</strong> fondo, <strong>la</strong>s texturas y <strong>el</strong> lenguaje de programación se ve una diferencia con <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, sin<br />
perder <strong>la</strong> esencia d<strong>el</strong> mismo.<br />
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En <strong>el</strong> caso de <strong>la</strong>s sesiones fotográficas se utilizarán fondos con texturas tenues, <strong>que</strong> se<br />
superpondrán con extractos de <strong>la</strong> fotografía <strong>que</strong> se esté mostrando. Estas texturas tendrán<br />
tonalidades diferentes pues <strong>el</strong> criterio de contraste sigue siendo <strong>el</strong> mismo <strong>que</strong> en <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Una vez resu<strong>el</strong>to <strong>el</strong> fondo <strong>que</strong> acompañará a cada fotografía, se debe pensar en <strong>la</strong> continuidad<br />
<strong>que</strong> cada “diaporama” tendrá en re<strong>la</strong>ción al anterior y al siguiente. Es importante <strong>que</strong> <strong>la</strong><br />
fotografía se muestre a un tamaño razonable aun<strong>que</strong> no imprimible.<br />
La continuidad estará dada por <strong>el</strong>ementos gráficos, color, y <strong>la</strong> interfaz <strong>que</strong> se desarrolle para<br />
cada una de <strong>la</strong>s sesiones.<br />
Todas <strong>la</strong>s galerías estarán desarrol<strong>la</strong>das en f<strong>la</strong>sh, lo <strong>que</strong> significa <strong>que</strong> <strong>la</strong> variable d<strong>el</strong> movimiento<br />
y <strong>la</strong> música serán un <strong>el</strong>ementos a considerar para <strong>la</strong> continuidad de <strong>la</strong> galería.<br />
La interfaz tendrá directa re<strong>la</strong>ción con los conceptos <strong>que</strong> sean extraídos de <strong>la</strong> <strong>obra</strong> fotográfica y<br />
de <strong>la</strong>s apreciaciones personales y profesionales <strong>que</strong> <strong>el</strong> autor tenga de <strong>la</strong> sesión.<br />
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Galería Fabio<strong>la</strong> Nervaez<br />
Galería Javier Bravo<br />
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Propuesta de medios<br />
Sistema de financiamiento de partes involucradas<br />
Antes de p<strong>la</strong>tear una propuesta para <strong>el</strong> apoyo concreto en financiamiento, y organización de<br />
<strong>Fotosensible</strong>, me parece pertinente hab<strong>la</strong>r acerca de lo <strong>que</strong> significa cada una de <strong>la</strong>s peticiones<br />
<strong>que</strong> se realizará.<br />
Auspicio<br />
Auspicio es <strong>el</strong> apoyo de una institución pública o privada a un proyecto cultural <strong>que</strong> incluye un<br />
aporte económico financiero en dinero, en especies.<br />
Patrocinio<br />
Es <strong>el</strong> respaldo de una institución pública o privada a un determinado proyecto cultural, <strong>que</strong><br />
no involucra <strong>el</strong> desembolso de recursos económicos por parte de <strong>la</strong> institución <strong>que</strong> entrega <strong>el</strong><br />
apoyo.<br />
Estos dos ítem serán solicitados a:<br />
Centros culturales<br />
Son organizaciones con personalidad jurídica, sin fines de lucro, <strong>que</strong> tienen por objeto<br />
representar y promover <strong>valore</strong>s e intereses artístico-culturales, propios de un grupo humano,<br />
dentro d<strong>el</strong> territorio de una comuna o agrupación de comunas.<br />
Corporaciones<br />
Son organizaciones de derecho privado, sin fines de lucro, <strong>que</strong> persiguen objetivos l<strong>la</strong>mados<br />
ideales (como por ejemplo, <strong>el</strong> desarrollo y promoción de <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong>s artes).<br />
Donaciones<br />
La Ley de Donaciones Culturales, más conocida como Ley Valdés, es un mecanismo legal <strong>que</strong><br />
estimu<strong>la</strong> <strong>la</strong> intervención privada en <strong>el</strong> financiamiento de proyectos artísticos y culturales.<br />
Fundaciones<br />
Son entidades sin fines de lucro, constituidas en torno a un conjunto de bienes destinados<br />
a cumplir un fin cultural determinado por <strong>la</strong> voluntad de uno o más fundadores. Estos<br />
comprometen un patrimonio para llevar ade<strong>la</strong>nte ciertos objetivos o fines ideales.<br />
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Dentro de <strong>la</strong>s partes propuestas y posibles financiadores d<strong>el</strong> proyecto se encuentran:<br />
Amigos d<strong>el</strong> arte: es una corporación privada sin fines de lucro, sus objetivos son:<br />
Incentivar y destacar <strong>la</strong> participación de <strong>la</strong> empresa privada en actividades artísticas.<br />
Desarrol<strong>la</strong>r actividades <strong>que</strong> tiendan al crecimiento cultural d<strong>el</strong> país. (www.amigosde<strong>la</strong>rte.cl)<br />
Fundación Bank Boston: se ocupa d<strong>el</strong> cultivo, análisis y difusión de los <strong>valore</strong>s, principios e<br />
instituciones <strong>que</strong> sirven de base a un orden social libre y se propone cumplir funciones orientadoras<br />
de <strong>la</strong> difusión de <strong>la</strong>s artes, <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong> educación chilena a partir de <strong>la</strong> adhesión a <strong>la</strong>s libertades<br />
personales y públicas y al fomento d<strong>el</strong> desarrollo e implementación de técnicas educativas<br />
<strong>que</strong> impli<strong>que</strong>n modernizar <strong>la</strong>s metodologías d<strong>el</strong> aprendizaje en todas sus expresiones. (www.<br />
fundacionbankboston.cl)<br />
Fundación T<strong>el</strong>efónica: La misión es transformar <strong>la</strong>s tecnologías de <strong>la</strong>s t<strong>el</strong>ecomunicaciones en un<br />
factor de progreso social; y entre otros objetivos se encuentra <strong>el</strong> de contribuir, realizar y promover<br />
<strong>la</strong> investigación, desarrollo y difusión de <strong>la</strong> educación, tecnología, cultura y d<strong>el</strong> arte. (www.<br />
t<strong>el</strong>efonicactcchile.cl)<br />
Metro S.A.: Tanto <strong>la</strong>s estaciones como los espacios definidos para <strong>la</strong> realización y difusión de<br />
actividades culturales, están a disposición de a<strong>que</strong>llos creadores <strong>que</strong> bus<strong>que</strong>n nuevos lenguajes,<br />
miradas y fórmu<strong>la</strong>s expositivas a partir de <strong>la</strong> temática de <strong>la</strong> ciudad y <strong>la</strong> cultura urbana. (www.<br />
metrosantiago.cl)<br />
Centro Nacional d<strong>el</strong> patrimonio fotográfico: El Centro Nacional d<strong>el</strong> Patrimonio Fotográfico es una<br />
corporación cultural sin fines de lucro, dedicada al rescate de <strong>la</strong> memoria, a través d<strong>el</strong> desarrollo de<br />
los procesos de preservación d<strong>el</strong> patrimonio fotográfico, tanto a niv<strong>el</strong> público como privado.<br />
La fotografía se ha constituido como una fuente invaluable de <strong>la</strong> memoria gráfica de los países. El<br />
Centro d<strong>el</strong> Patrimonio Fotográfico -a través de un equipo humano profesional y multidisciplinario-<br />
desarrol<strong>la</strong> tareas de rescate y conservación de colecciones fotográficas patrimoniales de Chile y<br />
Latinoamérica.<br />
(www.patrimoniofotografico.udp.cl)<br />
Comisión Bicentenario: “...es deber de todo chileno, especialmente de los jóvenes de este país,<br />
soñar, crear, imaginar, innovar y descubrir los nuevos espacios <strong>que</strong> <strong>el</strong> país ha comenzado a crear para<br />
todos”. (Decreto Supremo <strong>que</strong> crea Comisión Bicentenario)<br />
El Bicentenario ofrece una oportunidad única para revisar nuestras historias, valorar <strong>la</strong>s identidades y<br />
a partir de esa reflexión, construir colectivamente <strong>el</strong> país <strong>que</strong> <strong>que</strong>remos.<br />
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Desde diciembre de 2000, <strong>el</strong> Gobierno ha impulsado y coordinado <strong>la</strong> ejecución de <strong>obra</strong>s,<br />
programas y acciones <strong>que</strong> permitan cumplir con <strong>el</strong> desafío de llegar al Bicentenario como una<br />
“nación plena y justamente desarrol<strong>la</strong>da e integrada en su diversidad”.<br />
El Bicentenario debe apoyarse, al menos, sobre tres pi<strong>la</strong>res: <strong>el</strong> cemento (<strong>la</strong>s <strong>obra</strong>s), <strong>la</strong>s ideas,<br />
(reflexión) y <strong>la</strong>s personas (participación ciudadana). (www.bicentenario.gov.cl)<br />
Centro de desarrollo de <strong>la</strong> cultura y <strong>la</strong>s artes (Fondart): tiene como misión financiar total o<br />
parcialmente proyectos, programas, actividades e iniciativas de fomento, ejecución, difusión<br />
y conservación de <strong>la</strong>s artes, <strong>el</strong> patrimonio cultural en sus más diversas modalidades y<br />
manifestaciones y <strong>la</strong> infraestructura cultural, postu<strong>la</strong>dos por creadores y gestores culturales a<br />
través de todo <strong>el</strong> país, incluyendo a a<strong>que</strong>llos chilenos residentes en <strong>el</strong> extranjero y extranjeros<br />
con residencia permanente en Chile, a través de concursos públicos. (www .fondosdecultura.cl)<br />
Por otra parte es importante pensar <strong>que</strong> <strong>el</strong> patrocinio es fundamental en proyectos <strong>que</strong><br />
necesitan un apoyo económico, y para este fin se ha pensado en:<br />
Corporaciones culturales de distintas comunas de Chile, (niv<strong>el</strong> nacional) algunos ejemplos son:<br />
Centro Cultural estación Mapocho, Centro Cultural Matucana 100, Centro cultural Pa<strong>la</strong>cio de<br />
<strong>la</strong> Moneda, Universidad de Chile, Sociedad Nacional de B<strong>el</strong><strong>la</strong>s Artes, Consejo Nacional de <strong>la</strong><br />
Cultura y <strong>la</strong>s Artes, Centro de Difusión de <strong>la</strong> Fotografía, entre otros.<br />
Para p<strong>la</strong>ntear una propuesta de medios, <strong>el</strong> reto no es realizar muchos productos<br />
comunicacionales sino optimizar <strong>el</strong> uso de recursos para lograr <strong>que</strong> <strong>la</strong>s personas participen en<br />
lograr los objetivos propuestos.<br />
Este proyecto pretende construir un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> dedicado al acontecer fotográfico nacional. Para<br />
construir una comunidad consistente es necesario ejecutar ciertas acciones y diseñar algunas<br />
piezas gráficas <strong>que</strong> apoyen <strong>la</strong> difusión de <strong>la</strong> iniciativa. Éstas entrarán en acción de acuerdo a<br />
cuatro hitos <strong>que</strong> definirán <strong>el</strong> p<strong>la</strong>n de medios durante un año calendario.<br />
Se han considerado varios ítem para p<strong>la</strong>ntear <strong>la</strong> viabilidad d<strong>el</strong> proyecto, los <strong>que</strong> están<br />
directamente vincu<strong>la</strong>dos con <strong>la</strong> realidad chilena.<br />
Los cuatro hitos identificados deben considerarse de acuerdo a tres variables: tiempo, recursos<br />
y objetivo final.<br />
Hito<br />
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1. Propuesta d<strong>el</strong> Proyecto<br />
Lo <strong>que</strong> se pretende es tener un proyecto en calidad de ma<strong>que</strong>ta <strong>que</strong> esté operativo, pero sin difusión<br />
masiva ni con material y contenido real, es decir, tener una propuesta articu<strong>la</strong>da.<br />
El objetivo de <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> esté on – line está re<strong>la</strong>cionado con <strong>la</strong>s gestiones personalizadas <strong>que</strong> tienen<br />
<strong>que</strong> realizarse para lograr <strong>el</strong> objetivo principal, <strong>que</strong> es conseguir <strong>que</strong> personas re<strong>la</strong>cionadas con <strong>el</strong><br />
tema fotográfico se familiaricen, naveguen y apoyen <strong>la</strong> iniciativa de manera concreta. Con esto se<br />
busca seducir, motivar y comprometer patrocinios, auspicios, y organizar y poner a disposición de<br />
<strong>Fotosensible</strong> material real con <strong>el</strong> <strong>que</strong> se pueda oficializar <strong>el</strong> primer año d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
La oficialización d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sólo podrá concretarse con auspicios y fondos reales <strong>que</strong> permitan <strong>el</strong><br />
desarrollo d<strong>el</strong> contenido escrito y d<strong>el</strong> material gráfico <strong>que</strong> darán vida a <strong>Fotosensible</strong>, ya <strong>que</strong> durante<br />
<strong>la</strong> fase de Propuesta d<strong>el</strong> Proyecto únicamente será publicable <strong>la</strong> ma<strong>que</strong>ta de <strong>la</strong> página.<br />
Para presentar <strong>el</strong> proyecto es necesario considerar los siguientes costos:<br />
Compra de Dominio, Hosting, Honorarios Diseñador, <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>que</strong> realiza <strong>el</strong> diseñador es <strong>el</strong> de<br />
proponer <strong>el</strong> proyecto armarlo y realizar una ma<strong>que</strong>ta y <strong>la</strong>s piezas graficas básicas <strong>que</strong> permitan una<br />
buena gestión para levantar <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
El tiempo destinado a generar <strong>el</strong> proyecto es de 3 meses.<br />
Una vez preparada <strong>la</strong> ma<strong>que</strong>ta comienzan <strong>la</strong>s gestiones para conseguir material real, entendiéndose<br />
como tal, todo a<strong>que</strong>l insumo <strong>que</strong> sea facilitado por profesionales <strong>que</strong> creen en <strong>el</strong> proyecto, ya<br />
sean imágenes, textos o ideas, además de considerar los patrocinios <strong>que</strong> permitirán avanzar en <strong>el</strong><br />
desarrollo de metas e hitos.<br />
Hito<br />
2. Oficialización d<strong>el</strong> Sitio<br />
La oficialización d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> marca <strong>el</strong> momento cuando, se articu<strong>la</strong> <strong>el</strong> material concreto y apoyo<br />
de distintos fotógrafos e instituciones re<strong>la</strong>cionadas al ámbito fotográfico, <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> empezará<br />
a tomar un ribete más definitivo y se trabajará sobre compromisos establecidos entre los<br />
participantes y <strong>la</strong> administración de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
Es en esta etapa cuando se emplean ciertas piezas gráficas para atraer <strong>el</strong> apoyo de más<br />
fundaciones, instituciones y fotógrafos profesionales, ya <strong>que</strong> <strong>el</strong> material total d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
aún no ha sido recopi<strong>la</strong>do, se empieza a buscar un apoyo menos reducido aun<strong>que</strong> todavía<br />
personalizado.<br />
Se utilizarán invitaciones tanto tradicionales como <strong>el</strong>ectrónicas. Esto permitirá alcanzar un<br />
público más amplio <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>que</strong> se había convocado, como en una primera instancia en <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
<strong>trabajo</strong> de invitación era personalizado y muy profundo.<br />
En Chile, gran parte de los fotógrafos artistas más destacados son personas <strong>que</strong> trabajan<br />
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análogamente e independientemente, muchos de <strong>el</strong>los no son docentes y es por esto <strong>que</strong> sería<br />
difícil saber si verán un banner o un afiche. Es muy importante contar con su presencia y/o su<br />
apoyo dentro d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, pues son <strong>el</strong>los los <strong>que</strong> le darán peso a <strong>la</strong> propuesta frente a fundaciones,<br />
corporaciones y entidades <strong>que</strong> puedan y quieran auspiciar y patrocinar este proyecto. Es crucial,<br />
entonces, contactarlos directamente a través de una invitación, haciéndoles alguna entrevista.<br />
Las invitaciones tienen como objetivo <strong>que</strong> <strong>el</strong> fotógrafo participe d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> a través de un aporte<br />
de material, o difundiéndolo con su aprobación. Cualquiera <strong>que</strong> sea <strong>el</strong> caso, su presencia y<br />
su crédito permitirán <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sea confiable y validado entre <strong>el</strong> resto de <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong><br />
pertenecen al medio.<br />
Gestión de medios y Re<strong>la</strong>ciones públicas: es en esta etapa donde <strong>el</strong> equipo de <strong>Fotosensible</strong>,<br />
junto a todas a<strong>que</strong>l<strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> deseen co<strong>la</strong>borar con <strong>el</strong> proyecto, tendrán <strong>que</strong> realizar<br />
una <strong>la</strong>bor de gestión de medios muy intensa para lograr auspicios y patrocinios <strong>que</strong> permitan<br />
en un futuro cercano, realizar <strong>el</strong> <strong>la</strong>nzamiento de <strong>Fotosensible</strong> a través de un evento <strong>que</strong><br />
convo<strong>que</strong> <strong>la</strong> presencia de personas interesadas en <strong>el</strong> ámbito fotográfico y <strong>que</strong> también, consiga<br />
una cobertura de prensa destacada.<br />
Para <strong>que</strong> <strong>el</strong> hito dos pueda realizarse es necesario considerar:<br />
Honorarios periodista, Honorarios gestor d<strong>el</strong> proyecto, Honorarios diseñador para <strong>el</strong> diseño<br />
de invitaciones impresas y <strong>el</strong>ectrónicas ,Impresión de invitaciones, Envío de invitaciones<br />
<strong>el</strong>ectrónicas, Diseño e impresión de pap<strong>el</strong>ería básica para <strong>la</strong> gestión de medios personal,<br />
Honorarios programador informático.<br />
El p<strong>la</strong>zo para esta etapa es de 4 meses.<br />
Hito<br />
3. Proceso de Difusión<br />
En esta etapa d<strong>el</strong> proyecto se busca <strong>la</strong> implementación de los medios de difusión masivos:<br />
a. Afiches expuestos en universidades e institutos donde <strong>el</strong> usuario final pueda reconocerlo,<br />
En <strong>el</strong> primer caso, se p<strong>la</strong>ntea <strong>la</strong> presencia de afiches, por<strong>que</strong> dentro de <strong>la</strong>s universidades e<br />
institutos, <strong>la</strong> publicidad y <strong>la</strong> difusión de nuevos <strong>sitio</strong>s o nuevos espacios de expresión están<br />
siendo buscados continuamente. Tanto profesores como alumnos estarán expuestos a esta<br />
comunicación en espacios de recreación como casinos, pasillos o áreas de información. La idea<br />
es llegar al público masivo a través d<strong>el</strong> lugar donde se desarrol<strong>la</strong> <strong>la</strong> disciplina fotográfica.<br />
Los lugares donde se pondrá mayor énfasis en <strong>la</strong> colocación de afiches será:<br />
Escue<strong>la</strong> de fotoarte, Universidad de arte y ciencias sociales ARCIS, Instituto ARCOS, Universidad<br />
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d<strong>el</strong> Pacífico, UNIACC, Instituto de <strong>la</strong> Comunicación e Imagen, Universidad de Chile, Instituto<br />
Profesional Los leones<br />
Se considerarán otros espacios en los <strong>que</strong> <strong>la</strong> carrera tenga como ramo <strong>la</strong> fotografía, entre <strong>el</strong>los<br />
están <strong>la</strong> Universidad de Chile, Universidad Católica, Universidad de los Andes, Universidad<br />
de P<strong>la</strong>ya Ancha, Universidad de Santiago de Chile, Universidad de Viña d<strong>el</strong> Mar, Universidad<br />
d<strong>el</strong> Bío-Bío, Universidad d<strong>el</strong> Desarrollo, Universidad d<strong>el</strong> Mar, Universidad Diego Portales,<br />
Universidad Finis Térrea, Universidad Internacional SEK, Universidad La República, Universidad<br />
Mayor, entre otros.<br />
b. Banners en algunos <strong>sitio</strong>s estratégicos como www.nuestro.cl, www.chilearte.cl, www.<br />
chilebicentenario.cl, además de portales de fotografía de otros países donde <strong>el</strong> acontecer y<br />
debate fotográfico es más frecuente y activo <strong>que</strong> aquí en Chile, como por ejemplo México,<br />
Argentina y Brasil.<br />
La publicación de banners, se negociará para <strong>que</strong> estos sean insertos en diversos <strong>sitio</strong>s y<br />
portales chilenos, <strong>que</strong> redirijan al usuario a <strong>Fotosensible</strong>, estas personas, por lo general son<br />
cibernautas y les gusta investigar en <strong>la</strong> red. Estos banners estarán ubicados en: amigosde<strong>la</strong>rte.<br />
cl, bicentenario.gov.cl, chilearte.cl, metrocultura.cl, consejode<strong>la</strong>cultura.cl entre otros.<br />
Para <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> tenga una buena difusión hay <strong>que</strong> considerar recursos para:<br />
Diseño e impresión de afiches, Diseño de banners: 3 tamaños para <strong>que</strong> sean publicados en los<br />
distintos <strong>sitio</strong>s.<br />
Honorarios periodista, Honorario gestor proyecto, Honorario para diseñador, Honorarios de<br />
programador,<br />
Publicación de banners.<br />
El tiempo para esta etapa debe ser corto pero intenso, 3 meses.<br />
Hito<br />
4. Lanzamiento de <strong>Fotosensible</strong><br />
El <strong>la</strong>nzamiento de <strong>Fotosensible</strong> al medio nacional persigue <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> sea considerado por<br />
los medios para ser difundido en los noticieros como cápsu<strong>la</strong>s culturales, como también en<br />
programas culturales <strong>que</strong> llegan al público objetivo especifico p<strong>la</strong>nteado. Como por ejemplo<br />
Hora 25, <strong>la</strong>s cart<strong>el</strong>eras dentro de los noticieros, cuerpos culturales de los periódicos, agendas<br />
culturales de <strong>la</strong>s revistas.<br />
Algunas de <strong>la</strong>s revistas <strong>que</strong> se tienen pensadas dentro de <strong>la</strong> propuesta, son Revista Pau<strong>la</strong>,<br />
Revista Perfil, Que pasa, Cosas, Caras, Mujer, y los diarios s<strong>el</strong>eccionados para <strong>la</strong> publicación de<br />
·· ··
avisos, son La tercera, El mercurio, La Segunda, Ultimas Noticias y Publimetro.<br />
Los avisos en prensa y revistas están enfocados a un tercer grupo objetivo masivo, constituido<br />
por personas gustan de <strong>la</strong> fotografía como una afición o <strong>que</strong> están siempre pendientes de<br />
nuevas exposiciones y d<strong>el</strong> acontecer fotográfico nacional en términos generales.<br />
Por otro <strong>la</strong>do, para <strong>que</strong> una propuesta de medios esté completa, es necesario diseñar un P<strong>la</strong>n<br />
de Medios <strong>que</strong> ordene una gestión medial óptima, <strong>que</strong> entre otras acciones, atraiga <strong>el</strong> interés<br />
de <strong>la</strong> prensa con invitaciones, convocatorias y comunicados.<br />
El público objetivo de este proyecto es muy amplio, específicamente tenemos personas <strong>que</strong><br />
configuran un circulo tecnócrata y otro análogo, lo <strong>que</strong> nos obliga a pensar en medios de<br />
difusión tanto virtuales como tradicionales.<br />
El <strong>trabajo</strong> de gestión de medios debe p<strong>la</strong>ntearse en <strong>el</strong> tiempo, y con ciertos momentos en<br />
los <strong>que</strong> <strong>la</strong>s piezas gráficas jueguen un pap<strong>el</strong> importante y otros en los <strong>que</strong> <strong>la</strong> gestión, sea <strong>la</strong><br />
protagonista. Los alcances d<strong>el</strong> P<strong>la</strong>n de Medios escapan un poco a <strong>la</strong>s acciones trazadas en<br />
un programa tradicional, pues éste incluye no sólo <strong>la</strong> difusión sino <strong>que</strong> también <strong>la</strong> gestión y<br />
bús<strong>que</strong>da de patrocinios, auspicios y participantes d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>.<br />
Para <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>la</strong>nzamiento de <strong>Fotosensible</strong> genere noticia será necesario considerar recursos para:<br />
Un evento, contrato de una productora, un lugar para desarrol<strong>la</strong>r <strong>el</strong> evento, Honorarios<br />
Periodista <strong>que</strong> deberá preparar todos a<strong>que</strong>llos contenidos para <strong>la</strong> gestión de medios y apoyar<br />
fuertemente al gestor d<strong>el</strong> proyecto para <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de prensa, Honorarios gestor d<strong>el</strong> proyecto,<br />
Honorarios programador, Honorario diseñador para piezas fundamentales d<strong>el</strong> evento.<br />
El tiempo será de 2 meses para <strong>la</strong> coordinación y organización d<strong>el</strong> evento.<br />
Piezas gráficas complementarias<br />
A continuación se muestran <strong>la</strong>s piezas graficas <strong>que</strong> forman parte de toda <strong>la</strong> propuesta de<br />
medios.<br />
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AFICHE<br />
·· ··
AFICHE<br />
·· 0 ··
AFICHE<br />
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PAPELERÍA<br />
·· ··
INVITACIONES<br />
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AVISOS PRENSA<br />
·· ··
En este segundo tipo de Benner, <strong>la</strong>s fotografías representativas de <strong>la</strong> campaña<br />
de difusión estarán cambiando con un corte seco, <strong>que</strong> es equivalente al<br />
pestañazo <strong>que</strong> hace <strong>la</strong> cámara fotográfica al sacar una foto.<br />
0px x 0px<br />
BANNERS<br />
En este primer tipo de<br />
Banner, <strong>la</strong>s fotografías <strong>que</strong> se<br />
muestran estarán en continuo<br />
movimiento horizontal, lo <strong>que</strong><br />
permitirá <strong>que</strong> <strong>la</strong> persona mire<br />
<strong>la</strong>s fotografías ganadoras d<strong>el</strong><br />
concurso y vaya directamente<br />
al <strong>sitio</strong>.<br />
px x 0px<br />
Este tercer Banner, cambia completamente<br />
de <strong>la</strong> marca a <strong>la</strong> fotografía, no hay mucho<br />
movimiento pues es pe<strong>que</strong>ño y debe ser<br />
entendido rápidamente.<br />
0px x 0px<br />
·· ··
El criterio <strong>que</strong> utilizo como diseñadora<br />
para c<strong>obra</strong>r es <strong>el</strong> siguiente; los distintos<br />
<strong>trabajo</strong>s <strong>que</strong> uno emprende tienen <strong>que</strong><br />
ver con distintas variables: creatividad,<br />
tiempo de producción, complejidad y<br />
estabilidad d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong>.<br />
En <strong>el</strong> caso de <strong>Fotosensible</strong>, donde mi<br />
<strong>trabajo</strong> será permanente por un año, no<br />
c<strong>obra</strong>ré como proyecto sino <strong>que</strong> como<br />
horas trabajadas.<br />
Trabajaré horas diarias, de lunes a<br />
viernes, a un valor de una UF, (fecha de<br />
referencia Nov 00 ).<br />
Este valor está fundado en <strong>la</strong>s tareas<br />
<strong>que</strong> realizaré en <strong>Fotosensible</strong>, <strong>que</strong> tienen<br />
<strong>que</strong> ver con distintas áreas, creatividad,<br />
supervisión de producción, supervisión<br />
de gestión y supervisión de proyecto.<br />
El resto de los <strong>valore</strong>s <strong>que</strong> aquí se presentan<br />
no tienen una fundamentación<br />
tan explicita como <strong>la</strong> de ahora pues<br />
responden únicamente a los <strong>valore</strong>s de<br />
presupuestos cotizados en <strong>el</strong> mercado.<br />
Propuesta económica<br />
Presupuesto detal<strong>la</strong>do<br />
El presupuesto <strong>que</strong> se presenta a continuación está estructurado en base a los contenidos p<strong>la</strong>nteados<br />
en <strong>la</strong> etapa anterior y se presenta con <strong>el</strong> mismo criterio, por medio de hitos.<br />
No se consideran costos de oficina, ni <strong>el</strong>ementos de oficina pues este proyecto se p<strong>la</strong>ntea como<br />
un grupo de personas free<strong>la</strong>nce <strong>que</strong> se unen para realizar un proyecto, <strong>que</strong> luego de su <strong>la</strong>nzamiento<br />
y de acuerdo con <strong>la</strong>s proyecciones económicas <strong>que</strong> se realicen se podrá pensar en un<br />
lugar fijo donde se p<strong>la</strong>ntee una oficina o estudio de comunicaciones.<br />
Hito 1:<br />
En este hito ya está concretada parte d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> d<strong>el</strong> diseñador, pues, <strong>la</strong> ma<strong>que</strong>ta, <strong>la</strong> investigación<br />
y <strong>la</strong> proyectación de diseño ya están realizadas. Por este concepto <strong>el</strong> desglose es de <strong>la</strong><br />
siguiente manera:<br />
Concepto Valor Mensual Valor Total Observaciones<br />
3 Meses:<br />
Honorarios Diseñador 632.478 liquido 2.108.260 El diseñador tendrá<br />
<strong>la</strong> <strong>la</strong>bor de levantar <strong>la</strong><br />
ma<strong>que</strong>ta d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en<br />
lenguaje html y hacer<br />
<strong>la</strong> propuesta visual,<br />
tanto d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> como<br />
d<strong>el</strong> material necesario<br />
para <strong>la</strong> difusión d<strong>el</strong><br />
proyecto.<br />
Compra de Dominio Dos años: 20.170 www.fotosensible.cl<br />
Arriendo Hosting 99.990 + IVA 1 año: 118.988<br />
Total 2.247.418<br />
·· ··
Concepto Valor Mensual Valor Total Observaciones<br />
Hito 2<br />
En esta etapa d<strong>el</strong> proyecto es necesario considerar otras variables <strong>que</strong> antes no se habían<br />
presentado, éstas son: costos de producción y costos de gestión.<br />
Para <strong>que</strong> <strong>el</strong> sito esté operativo y se oficialice, será necesario considerar <strong>que</strong> <strong>el</strong> material <strong>que</strong><br />
contiene tanto en imágenes como en contenido escrito sea real y con ribetes de ser definitivo,<br />
para <strong>el</strong>lo es necesario pasar de una ma<strong>que</strong>ta en html a un lenguaje de programación <strong>que</strong><br />
permita <strong>que</strong> <strong>el</strong> contenido sea dinámico, para <strong>el</strong>lo se necesitará d<strong>el</strong> apoyo de un programador.<br />
4 Meses:<br />
Honorarios Diseñador 632.478 liquido 2.811.013 El diseñador se encuentra en una etapa de supervisión de <strong>la</strong><br />
construcción definitiva d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, sin embargo debe enfocarse<br />
a piezas graficas complementarias, específicamente invitaciones,<br />
tanto tradicionales como <strong>el</strong>ectrónicas, <strong>la</strong> gestión y los presupuestos<br />
de producción necesarios para concretizar este ítem. Deberá<br />
también diseñar <strong>la</strong> pap<strong>el</strong>ería básica para poder realizar <strong>la</strong> gestión en<br />
persona de ciertos interesados. Estará a cargo de los presupuestos<br />
de este ítem también.<br />
Honorarios<br />
Programador<br />
337.500 liquido 1.500.000 La función principal d<strong>el</strong> programador de <strong>Fotosensible</strong>, consiste en<br />
generar <strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en <strong>el</strong> lenguaje de programación definitivo, hacer<br />
<strong>el</strong> posicionamiento d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en <strong>la</strong> red y de generar los en<strong>la</strong>ces<br />
necesarios para lograr un buen puesto en los motores de bús<strong>que</strong>da.<br />
Honorarios periodista 450.000 líquido 2.000.000 El periodista deberá construir <strong>la</strong> base de datos, generar una red de<br />
contactos y trabajar <strong>el</strong> material real <strong>que</strong> vaya llegando, adecuándolo<br />
a <strong>la</strong> normativa y <strong>la</strong>s políticas d<strong>el</strong> proyecto.<br />
Honorarios gestor d<strong>el</strong><br />
proyecto<br />
350.000 líquido 1.555.500 La persona <strong>que</strong> asuma <strong>la</strong> responsabilidad de gestionar cada uno<br />
de los patrocinios, auspicios, co<strong>la</strong>boraciones, será <strong>la</strong> cara visible<br />
de <strong>Fotosensible</strong> se recomienda <strong>que</strong> sea un ingeniero comercial con<br />
capacidades de gestión y conocimiento en <strong>el</strong> área fotográfica y <strong>web</strong>,<br />
esta persona hará contactos, entrevistas, buscará <strong>el</strong> apoyo en base<br />
al <strong>trabajo</strong> de bases de datos <strong>que</strong> <strong>el</strong> periodista ha ido realizando.<br />
Total 7.866.513<br />
·· ··
Concepto Valor Mensual Valor Total Observaciones<br />
Hito 3:<br />
En esta tercera etapa ya se empieza a difundir <strong>el</strong> proyecto, se cuenta con ciertos patrocinios,<br />
auspicios y fondos con los cuales se está llevando a acabo <strong>el</strong> proyecto.<br />
3 Meses<br />
Honorarios Diseñador 632.478 liquido 2.108.260 El diseñador en esta etapa d<strong>el</strong> proyecto se encargará de proveer<br />
de material adecuado, en términos técnicos, para <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, estará<br />
encargado d<strong>el</strong> diseño de afiches, banners y de los presupuestos <strong>que</strong><br />
esto implica.<br />
Honorarios<br />
Programador<br />
337.500 liquido 1.125.000 En esta etapa <strong>el</strong> programador deberá tener armado en casi su<br />
totalidad <strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, se estarán entregando versiones finales y cada vez<br />
con mayor contenido.<br />
Honorarios periodista 450.000 líquido 1.215.000 El periodista a diferencia d<strong>el</strong> <strong>la</strong>s etapas anteriores, en esta etapa<br />
supervisará y mantendrá un re<strong>la</strong>ción estrecha con <strong>el</strong> programador<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> en cuanto a material escrito se refiere, sin embargo su<br />
mayor atención deberá estar centrada en <strong>la</strong> gestión de medios, <strong>el</strong><br />
envío de convocatorias, comunicados, contactos, y un apoyo directo<br />
al gestor d<strong>el</strong> proyecto con <strong>el</strong> cual tomarán <strong>la</strong> dirección d<strong>el</strong> proyecto<br />
para llevarlo a una buena llegada a <strong>la</strong> gente con <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de<br />
medios masivos.<br />
Honorarios gestor d<strong>el</strong><br />
proyecto<br />
350.000 líquido 1.666.660<br />
Total 6.114.920<br />
·· ··
Concepto Valor Mensual Valor Total Observaciones<br />
Hito 4:<br />
El <strong>la</strong>nzamiento de <strong>Fotosensible</strong> es <strong>el</strong> ultimo hito dentro d<strong>el</strong> primer año de <strong>trabajo</strong>, para llegar a<br />
un buen resultado se contratarán los servicios de una productora <strong>que</strong> se encargue de <strong>la</strong> propuesta<br />
para <strong>el</strong> desarrollo d<strong>el</strong> evento <strong>la</strong> cual debe incluir <strong>el</strong> lugar donde será realizado <strong>el</strong> evento.<br />
2 Meses<br />
Honorarios Diseñador 632.478 liquido 1.405.507 Las responsabilidades <strong>que</strong> aquí asume <strong>el</strong> diseñador tienen <strong>que</strong> ver<br />
con <strong>la</strong> producción de todo tipo de material <strong>que</strong> sea necesario para<br />
<strong>el</strong> evento, seguir en un apoyo constante con <strong>el</strong> programador para<br />
los detalles d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> y su supervisión, además de cada una de<br />
<strong>la</strong>s piezas graficas <strong>que</strong> sean necesarias para <strong>el</strong> evento. Entre estas<br />
piezas podemos pensar en pendones y merchandising.<br />
Honorarios<br />
Programador<br />
337.500 liquido 750.000 En esta etapa <strong>el</strong> programador deberá tener armado en su totalidad<br />
<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, y se estará realizando un <strong>trabajo</strong> de correcciones y<br />
actualizaciones permanentes.<br />
Honorarios periodista 450.000 líquido 1.000.000 La <strong>la</strong>bor d<strong>el</strong> periodista en este caso es cubrir y manejar los<br />
contactos plenamente, su <strong>la</strong>bor será mas bien de apoyo en <strong>la</strong>s áreas<br />
donde es mayor <strong>la</strong> atención tendrá <strong>que</strong> brindar una asesoría a <strong>la</strong><br />
productora con <strong>la</strong> cual se trabaje, pues será él quien se comuni<strong>que</strong><br />
y p<strong>la</strong>ntee los objetivos de <strong>Fotosensible</strong> a <strong>la</strong> productora.<br />
Otra de <strong>la</strong>s <strong>la</strong>bores principales será <strong>la</strong> redacción de <strong>la</strong>s bases para <strong>el</strong><br />
primer concurso de fotografía <strong>Fotosensible</strong>, <strong>la</strong>s bases y los tramites<br />
<strong>que</strong> <strong>el</strong>lo implica serán responsabilidad d<strong>el</strong> periodista.<br />
Honorarios gestor d<strong>el</strong><br />
proyecto<br />
350.000 líquido 777.770 El gestor será quien siga haciendo invitaciones a personas<br />
importantes dentro de <strong>la</strong> cultura, como por ejemplo <strong>la</strong> ministra<br />
de cultura, representantes de <strong>la</strong> fotografía nacional e incluso<br />
internacional, su <strong>la</strong>bor es hacer <strong>que</strong> <strong>el</strong> evento tenga una<br />
convocatoria tanto cualitativa como cuantitativa. Una vez <strong>que</strong><br />
<strong>el</strong> <strong>sitio</strong> ya esté completamente operativo, se esté realizando <strong>el</strong><br />
concurso, y todo esté marchando como había p<strong>la</strong>nificado, será<br />
necesario pensar en como hacer <strong>la</strong>s gestiones para <strong>que</strong> <strong>el</strong> proyecto<br />
empiece a generar ganancias, sea rentable y permita proyecciones<br />
económicas a futuro.<br />
Total 3.933.277<br />
·· ··
Concepto Cantidad Total<br />
Pap<strong>el</strong>ería Básica<br />
Hoja Carta 1.000 $ 49.000<br />
Carpeta 500 $ 227.900<br />
Sobre 1.000 $ 65.000<br />
Tarjeta 1.000 $ 78.000<br />
Invitaciones 2.000 $ 292.400<br />
Sobres Invitaciones 2.000 $ 80.000<br />
Afiches 2.000 $ 568.000<br />
Envío Invitaciones impresas 1.000 $ 390.000<br />
Contrato Porductora eventos $ 1.800.000<br />
Total 1.360.300<br />
Concepto HITO 1 HITO 2 HITO 3 HITO 4<br />
Honorarios Totales 2.108.260 7.866.513 6.114.920 3.933.277<br />
Producción 792.300 568.000<br />
Otros 390.000 1.800.000<br />
TOTAL 2.108.260 9.048.813 6.682.920 5.733.277<br />
Observaciones:<br />
1. Con respecto a <strong>la</strong> producción d<strong>el</strong> proyecto en <strong>el</strong> hito 1, los costos de insumos están considerados en <strong>el</strong> cobro de honorarios.<br />
2. Con respecto al envío de invitaciones <strong>el</strong>ectrónicas, esta acción será realizada por <strong>el</strong> programador de <strong>Fotosensible</strong>.<br />
3. La publicación de Banners será parte d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de gestión, y este puede variar de acuerdo a lo <strong>que</strong> se logre mediante <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones.<br />
El costo aproximado se encuentra entre los $ 80.000 y $ 500.000.<br />
4. <strong>la</strong> publicación en prensa, revistas y medios masivos será parte de <strong>la</strong> gestión y re<strong>la</strong>ciones publicas <strong>que</strong> se haga. Es por esta razón <strong>que</strong><br />
los <strong>valore</strong>s no están incluidos, este acto comunicacional se realiza durante los últimos meses de <strong>trabajo</strong> por lo <strong>que</strong> es muy difícil sa<br />
ber con precisión donde, como y cuanto será <strong>el</strong> costo de este ítem.<br />
·· 0 ··
“Si pudiera contarlo con pa<strong>la</strong>bras no me sería necesario<br />
cargar con una cámara”<br />
Lewis Hine-.<br />
·· ··
Concluyendo<br />
·· ··
Un proyecto de titulo, implica un <strong>trabajo</strong> arduo, detal<strong>la</strong>do, consistente, coherente y constante,<br />
no es fácil aplicar y manejar todo esto, es un desafío <strong>que</strong> todos anhe<strong>la</strong>mos culminar con éxito.<br />
Con respecto a <strong>la</strong>s motivaciones personales <strong>que</strong> me introdujeron a este tema, siento <strong>que</strong> <strong>el</strong><br />
<strong>trabajo</strong> realizado es lo <strong>que</strong> realmente <strong>que</strong>ría hacer, siento <strong>que</strong> este es un <strong>trabajo</strong> <strong>que</strong> refleja<br />
plenamente lo <strong>que</strong> pensaba y pienso de mis capacidades, mis gustos y mis opciones de vida,<br />
este <strong>trabajo</strong> ha sido de gran ayuda para reafirmar mi idea acerca de <strong>la</strong> importancia de un<br />
diseñador para <strong>la</strong> sociedad, y ésta es <strong>que</strong> un diseñador tiene un rol social de comunicación real<br />
entre personas, sobre todo hoy en <strong>la</strong> era de <strong>la</strong>s comunicaciones, era en <strong>la</strong> <strong>que</strong> <strong>la</strong>s maneras de<br />
interre<strong>la</strong>cionarse están cambiando rápidamente y están excluyendo a personas <strong>que</strong> no van al<br />
ritmo <strong>que</strong> <strong>la</strong> sociedad de <strong>la</strong> información exige.<br />
Con respecto a <strong>la</strong> manera de trabajar como diseñadora gráfica, pienso <strong>que</strong> <strong>la</strong> metodología<br />
proyectual debe irse puliendo poco a poco, he ido aprendiendo con diversos proyectos y sobre<br />
todo con <strong>Fotosensible</strong>, <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> en equipo es fundamental para complementar áreas,<br />
ideas y procesos. Los objetivos p<strong>la</strong>nteados, en <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong>, tanto en <strong>el</strong> objetivo general como los<br />
específicos, fueron bastante ambiciosos, sin embargo pienso <strong>que</strong> fueron logrados, cuando se<br />
p<strong>la</strong>nteó valorar y difundir <strong>la</strong> <strong>obra</strong> de fotógrafos artísticos profesionales chilenos, a través de un<br />
<strong>sitio</strong> <strong>web</strong> con características de integración e interacción entre los fotógrafos y los visitantes<br />
d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong>, nació <strong>Fotosensible</strong>, con características emotivas, organizacionales, funcionales, nació<br />
un proyecto seductor, atractivo y real, capaz de motivar a fotógrafos nacionales, diseñadores y<br />
periodistas <strong>que</strong> hoy creen en él como una posibilidad real de llevarse a cabo.<br />
<strong>Fotosensible</strong>, como <strong>sitio</strong> y como idea, apoya <strong>el</strong> <strong>que</strong>hacer fotográfico artístico nacional, pues<br />
brinda un espacio para <strong>la</strong> exposición de destacados fotógrafos y también de a<strong>que</strong>llos <strong>que</strong> recién<br />
están empezando, convoca a los artistas a <strong>que</strong> participen d<strong>el</strong> desarrollo de su propia disciplina.<br />
Otra de <strong>la</strong>s cosas <strong>que</strong> se proyectó fue <strong>la</strong> exposición de material teórico y un debate <strong>que</strong><br />
permitiera <strong>el</strong> acercamiento de los fotógrafos aquí en Chile, de esta manera llegamos a tercer<br />
objetivo especifico p<strong>la</strong>nteado, si hay un debate, hay una conversación, una crítica es posible<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía se posicione en <strong>el</strong> país como un arte, en <strong>el</strong> <strong>que</strong> coleccionistas de <strong>obra</strong>s de arte<br />
piensen en <strong>la</strong> fotografía como una adquisición valiosa.<br />
Un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> en <strong>el</strong> <strong>que</strong> se reúnan muchas personas, es un proyecto difícil pero no imposible de<br />
lograr en <strong>el</strong> tiempo, disminuir <strong>la</strong> brecha digital entre <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> converjan en este <strong>sitio</strong><br />
será una tarea posible de realizar siempre y cuando, los tiempos, <strong>la</strong> usabilidad, y <strong>la</strong> calidad d<strong>el</strong><br />
<strong>sitio</strong> sean de una calidad exc<strong>el</strong>ente, es hacia allá donde apuntamos.<br />
·· ··
En re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> investigación realizada, hay varias cosas <strong>que</strong> quiero decir, <strong>la</strong> primera de <strong>el</strong><strong>la</strong>s<br />
tiene <strong>que</strong> ver con <strong>la</strong> importancia de <strong>la</strong> comunicación y lo importante <strong>que</strong> ha sido para mi<br />
reafirmar <strong>que</strong> mi <strong>la</strong>bor como diseñadora grafica es básicamente <strong>la</strong> comunicación entre <strong>la</strong>s<br />
personas. Por otro <strong>la</strong>do, más de alguna vez escuché en <strong>la</strong> sa<strong>la</strong> de c<strong>la</strong>ses <strong>que</strong> todo comunica,<br />
pues así es, hoy no solo con <strong>la</strong> experiencia de varios años en <strong>la</strong> universidad, sino <strong>que</strong> con <strong>la</strong><br />
experiencia <strong>la</strong>boral <strong>que</strong> tengo puedo confirmar <strong>que</strong> todo comunica, todo tiene un efecto y es<br />
por esto <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>bor de un diseñador debe ser cuidadosa y minuciosa en los detalles, pues,<br />
así como <strong>la</strong> música tiene sus silencios, <strong>el</strong> diseño grafico tiene sus “no dichos”, <strong>que</strong> por cierto<br />
también comunican.<br />
La fotografía, fue sin duda <strong>el</strong> área más apasionante de este proyecto, sorprenderse con cada<br />
imagen, con <strong>el</strong> pensamiento de los fotógrafos, y con <strong>la</strong>s miradas, <strong>la</strong>s mismas fotografías, <strong>el</strong><br />
proceso... todo, <strong>la</strong> evolución, y <strong>la</strong> pe<strong>que</strong>ña reseña <strong>que</strong> muestro en este documento, son les<br />
aseguro mucho más extensas, apasionantes y llenas de sinuosidades. Algunos fotógrafos son<br />
partidarios de una técnica, otros afirman <strong>que</strong> <strong>la</strong> fotografía está de moda, otros <strong>que</strong> hace mucho<br />
tiempo ya se ha insta<strong>la</strong>do en <strong>la</strong> sociedad mundial, en fin, todo un mundo, una disciplina de<br />
<strong>la</strong> cual podemos aprender mucho los diseñadores, de <strong>la</strong> cual no podemos desligarnos como<br />
personas, y esperemos <strong>que</strong> con <strong>el</strong> tiempo sea este arte tan valorado como <strong>la</strong> pintura, <strong>la</strong> música,<br />
<strong>el</strong> teatro o <strong>el</strong> cine...<br />
Con este capitulo confirmé <strong>que</strong> introducirse en <strong>el</strong> mundo d<strong>el</strong> grupo objetivo es indispensable<br />
para poder llevar a cabo un proyecto comunicacional. Esta inmersión permite tener, en este<br />
caso, <strong>el</strong> lenguaje técnico, <strong>la</strong>s variables históricas, visualizar <strong>el</strong> momento por <strong>el</strong> cual <strong>la</strong> fotografía<br />
está pasando en Chile, permite ver <strong>el</strong> problema proyectual y comunicacional desde distintos<br />
ángulos, para desarrol<strong>la</strong>r desde <strong>el</strong> diseño una solución consecuente, consistente y coherente<br />
con <strong>la</strong>s personas <strong>que</strong> integran <strong>el</strong> grupo objetivo, en este caso los fotógrafos artísticos chilenos.<br />
Internet, fue <strong>el</strong> capitulo más útil y técnico de toda <strong>la</strong> investigación, fue reconfortante entender<br />
como está funcionando desde <strong>el</strong> diseño y lo técnico <strong>el</strong> mundo de hoy, no todas <strong>la</strong>s personas<br />
tienen <strong>la</strong> oportunidad, <strong>que</strong> tuve yo, de entender esta área y ver <strong>que</strong> con <strong>la</strong> tecnología estamos<br />
realizando <strong>trabajo</strong>s maravillosos de comunicación.<br />
Cada detalle, cada botón, icono, pa<strong>la</strong>bra, fotografía, colores, textura, línea, son parte de <strong>la</strong><br />
comunicación, pero aun<strong>que</strong> tengamos todas <strong>la</strong>s ideas en nuestra cabeza si no conocemos <strong>la</strong>s<br />
herramientas para concretar<strong>la</strong>s, será muy difícil construir espacios <strong>web</strong> donde <strong>la</strong>s personas<br />
puedan y quieran participar.<br />
·· ··
Revisar <strong>la</strong>s variables <strong>que</strong> son necesarias manejar para desarrol<strong>la</strong>r un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong>, permiten <strong>que</strong> los<br />
diseñadores veamos más allá de <strong>la</strong> herramienta computacional o tecnológica y apuntemos hacia<br />
un proyecto centrado en <strong>el</strong> usuario veamos proyectos comunicacionales más <strong>que</strong> proyectos de<br />
ejecución técnicos, lo <strong>que</strong> no desmerece <strong>la</strong>s herramientas, simplemente <strong>la</strong>s convierten en <strong>el</strong><br />
medio para lograr los objetivos <strong>que</strong> atienden a <strong>la</strong>s personas.<br />
Estos tres puntos, <strong>la</strong> comunicación, <strong>la</strong> fotografía e Internet, configuran mi área de acción para<br />
configurar <strong>Fotosensible</strong>, es un proyecto <strong>que</strong> sin duda podría incluir aspectos más diversos,<br />
como <strong>la</strong> sicología, <strong>la</strong> sociología y estrategias comerciales importantes, pero, como proyecto<br />
académico <strong>que</strong> está recién naciendo, es preciso decir <strong>que</strong> un diseñador por si solo, sin un<br />
grupo de profesionales, con los <strong>que</strong> pueda proyectar y trabajar multidiciplinariamente, llegará<br />
inevitablemente a un tope dentro d<strong>el</strong> proyecto, y como se muestra en este documento <strong>el</strong> tope<br />
es <strong>la</strong> ma<strong>que</strong>ta con <strong>la</strong> <strong>que</strong> se puede, recién, empezar a trabajar.<br />
El diseñador como profesional dentro de proyectos comunicacionales, es un es<strong>la</strong>bón importante<br />
dentro de <strong>la</strong> cadena productiva, ya <strong>que</strong> con sus ideas, su manejo de <strong>la</strong> tecnología, su bagaje<br />
cultural puede y debe aportar a cualquier proyecto <strong>que</strong> se le presente, sin olvidar <strong>que</strong> su <strong>la</strong>bor<br />
es básicamente <strong>la</strong> comunicación visual. Desde <strong>la</strong> comunicación visual es <strong>que</strong> podemos ayudar,<br />
opinar, crecer, y desarrol<strong>la</strong>r una opinión y por sobre todo hacer <strong>que</strong> los proyectos en los <strong>que</strong><br />
nos involucramos sean agradables a <strong>la</strong> vista, funcionales, y sobre todo <strong>que</strong> logren los objetivos<br />
p<strong>la</strong>nteados, sin olvidar <strong>que</strong> deben estar centrados en <strong>el</strong> usuario, esto no quiere decir <strong>que</strong><br />
realicemos proyectos de a cuerdo a lo <strong>que</strong> nuestro cliente quiere, existe una premisa <strong>que</strong> dice:<br />
“<strong>el</strong> cliente con suerte sabe lo <strong>que</strong> quiere, pero esto no significa <strong>que</strong> sea lo <strong>que</strong> necesita...”<br />
Lo <strong>que</strong> nosotros como diseñadores podemos p<strong>la</strong>ntear en un proyecto puede y debe ser desde<br />
su génesis, somos comunicadores visuales y podemos ayudar en <strong>el</strong> p<strong>la</strong>nteamiento de ideas,<br />
desarrollo de objetivos y conceptos, podemos participar en <strong>la</strong> investigación desde nuestra<br />
disciplina, por ejemplo al buscar, analizar tipología y referentes re<strong>la</strong>cionados con <strong>el</strong> proyecto,<br />
por ultimo ser parte d<strong>el</strong> desarrollo, ejecución y producción de <strong>la</strong> propuesta visual y posterior<br />
realización d<strong>el</strong> proyecto.<br />
En mi opinión <strong>el</strong> diseñador gráfico es un profesional <strong>que</strong> complementa a otros profesionales d<strong>el</strong><br />
área comunicacional, su desempeño dentro de un proyecto tiene <strong>que</strong> ver con <strong>el</strong> apoyo en cada<br />
una de <strong>la</strong>s etapas <strong>que</strong> éste contenga, siempre debe realizar este apoyo desde una perspectiva<br />
visual y técnica.<br />
·· ··
Creo <strong>que</strong> nuestra <strong>la</strong>bor como diseñadores no termina en crear piezas gráficas, sino <strong>que</strong> termina<br />
cuando vemos <strong>que</strong> lo <strong>que</strong> hemos realizado le es útil a <strong>la</strong>s personas con <strong>la</strong>s <strong>que</strong> compartimos<br />
este p<strong>la</strong>neta. Trabajamos para personas, y espero no olvidar esta premisa, por<strong>que</strong> es lo <strong>que</strong> me<br />
ha hecho realizar <strong>Fotosensible</strong> y cada uno de los proyectos <strong>que</strong> he enfrentado.<br />
Con respecto al proyecto, y <strong>el</strong> resultado de <strong>Fotosensible</strong>, me atrevo a decir <strong>que</strong> tanto como<br />
opinión profesional y personal <strong>que</strong> es una solución viable, acorde a los objetivos p<strong>la</strong>nteados,<br />
estéticamente potente, y con un grado de usabilidad alto. El sistema <strong>que</strong> se p<strong>la</strong>ntea en este<br />
documento, es sin duda un gran despliegue de acciones y actos comunicacionales, <strong>que</strong><br />
implican un grupo de varias personas trabajando a lo <strong>la</strong>rgo de un año, pero <strong>que</strong> es real, puede<br />
concretarse y puede ser un gran aporte a <strong>la</strong> comunidad de fotógrafos artísticos chilenos.<br />
Por último quiero decir <strong>que</strong>; espero <strong>que</strong> <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de este año, concretado por <strong>el</strong> momento<br />
en este documento, sea solo <strong>el</strong> comienzo de <strong>Fotosensible</strong>, deseo <strong>que</strong> todo lo expuesto aquí<br />
no solo haya sido de gran ayuda en pro d<strong>el</strong> resultado final, son <strong>que</strong> le sirva y les parezca<br />
interesante a todas <strong>la</strong>s personas por <strong>la</strong>s cuales he trabajado.<br />
·· ··
Anexos<br />
Anexo 1<br />
Esto se concluye de un estudio realizado por <strong>la</strong> empresa AdimarkGfK, especializada en Investigación de Mercados y Opinión Pública. Sus<br />
servicios comprenden <strong>el</strong> diseño y <strong>la</strong> realización completa de estudios de tipo cuantitativo y cualitativo, encuestas en muestras probabilísticas,<br />
estudios de “focus-groups” y otras herramientas de recolección y análisis de información. Además de <strong>la</strong> capacidad de implementación<br />
de tales proyectos, <strong>el</strong> equipo humano, experiencia y recursos técnicos proporcionan una sofisticada capacidad de diagnóstico, basado en<br />
resultados de investigación, aplicables a empresas privadas, gobierno e instituciones sin fines de lucro.<br />
Ellos en su estudio “Mapa socioeconómico de Chile” nos p<strong>la</strong>ntean <strong>que</strong>:<br />
Sin estudios<br />
Básica incompleta<br />
Básica completa<br />
Media incompleta<br />
Media completa<br />
Técnica incompleta<br />
Técnica completa o universitaria incompleta<br />
Universitaria completa o más<br />
MATRIZ DE CLASIFICACION SOCIOECONOMICA DE LOS HOGARES DE CHILE<br />
Primera variable d<strong>el</strong> mod<strong>el</strong>o de estimación d<strong>el</strong> Niv<strong>el</strong> socioeconómico por hogar es <strong>el</strong> Niv<strong>el</strong> educacional d<strong>el</strong> jefe de hogar:<br />
Sin estudios / Básica completa / Básica incompleta / Media incompleta / Media completa / Técnica incompleta /<br />
Técnica completa o universitaria incompleta / Universitaria completa o más<br />
Segunda variable d<strong>el</strong> mod<strong>el</strong>o de estimación d<strong>el</strong> Niv<strong>el</strong> Socioeconómico por hogar:<br />
Se s<strong>el</strong>eccionó un conjunto de 10, bienes de los más de 20 <strong>que</strong><br />
registra <strong>el</strong> censo. Se <strong>el</strong>iminó bienes <strong>que</strong> no se re<strong>la</strong>cionaran<br />
linealmente con <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> sociocultural de los hogares (bienes<br />
idiosincráticos como botes, motos, etc) o bienes donde se<br />
observara muy poca varianza Inter. – hogares.<br />
Los s<strong>el</strong>eccionados fueron:<br />
Ducha / TV color / Refrigerador / Lavadora / Calefont /<br />
Microondas / TV cable o Sat<strong>el</strong>ital / PC / Internet / Vehículo<br />
% Hogares por Cantidad de Bienes<br />
Cantidades de bienes d<strong>el</strong> hogar<br />
(Ducha + TV color + Refrigerador + Lavadora + Calefont +<br />
Microondas + TV cable o Sat<strong>el</strong>ital + PC + Internet + Vehículo)<br />
E E E E E<br />
E E E E<br />
E<br />
D<br />
E<br />
D D<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
D D<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
D<br />
D D<br />
E<br />
D D D<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
D<br />
D<br />
D D<br />
C3<br />
D D<br />
D<br />
D<br />
D<br />
D D<br />
D<br />
C3<br />
C3<br />
C3 C3 C3 C3<br />
C3<br />
C2<br />
C2<br />
C3 C2<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C2<br />
C2<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C3<br />
C3<br />
C3<br />
C2<br />
C2 C2<br />
ABC1<br />
ABC1 ABC1<br />
ABC1 ABC1 ABC1<br />
%<br />
Hogares<br />
por niv<strong>el</strong><br />
de<br />
Estudio<br />
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0<br />
3,8 5,7 5,6 9,1 15,2 18,9 15,0 10,3 7,2 5,1 4,2<br />
5,3<br />
25,5<br />
8,5<br />
17,9<br />
21,9<br />
5,2<br />
7,7<br />
8,0<br />
100,0<br />
·· ··
Sobre <strong>la</strong> base de dos variables básicas, <strong>el</strong> niv<strong>el</strong> educacional d<strong>el</strong> jefe de hogar y <strong>la</strong> cantidad y calidad de los bienes estas variables, conceptualmente<br />
pueden re<strong>la</strong>cionarse con ingresos, niv<strong>el</strong> cultural y <strong>el</strong> stock de ri<strong>que</strong>za d<strong>el</strong> grupo familiar.<br />
Algunas de <strong>la</strong>s características d<strong>el</strong> grupo ABC1, C2 y C3 son:<br />
ABC1<br />
El ingreso promedio familiar varia entre $ 955.000 y S3.960.000 gozan de <strong>la</strong> mayoría de <strong>la</strong>s comodidades de <strong>la</strong> vida moderna por lo tanto también<br />
cubren sus necesidades sin problemas.<br />
Las comunas en <strong>la</strong>s <strong>que</strong> se ubican son: Las Condes, Vitacura, Providencia, Ñuñoa y Lo Barnechea.<br />
Los barrios tienen áreas verdes espaciosas y de baja densidad.<br />
Viviendas amplias o departamentos en edificios de lujo, jardines, estacionamiento privado, citófono. Terminaciones finas y de buen gusto. Valor de<br />
vivienda a 2000 a 10.000 UF (comúnmente 5.000 UF)<br />
Bastantes habitaciones algunas de uso específico como biblioteca sa<strong>la</strong> de estar, al menos dos baños, pieza de servicio. etc.<br />
Tienen muebles exclusivos, finos de estilo. Decoración artística cuadros originales, porce<strong>la</strong>na, p<strong>la</strong>tería y cristales. Lámparas finas, alfombras<br />
exclusivas, etc.<br />
Mueble buenos de estilo, adornos de buen gusto y originales p<strong>la</strong>ntas interiores, lámparas y alfombras.<br />
Tienen en su mayoría automóvil y t<strong>el</strong>éfonos línea fija y c<strong>el</strong>u<strong>la</strong>res.<br />
En cuanto al servicio doméstico su<strong>el</strong>en tener mas de una persona mozo, chofer, cocinera, usan uniforme, además <strong>el</strong>los son de buena presentación y<br />
tienen un niv<strong>el</strong> de educación medio.<br />
La profesión de este grupo tiene <strong>la</strong>s siguientes características: grandes empresarios industriales, agricultores, altos ejecutivos, comerciantes,<br />
funcionarios de organismos internacionales, profesionales, comerciantes, etc.<br />
Son personas de aspecto distinguido, modales, lenguaje, reflejan cultura y educación. Preocupación por <strong>la</strong> apariencia personal. Vestuario <strong>el</strong>egante y<br />
de buena calidad. Esco<strong>la</strong>ridad de 14 años mínimo.<br />
C2<br />
El Ingreso promedio familiar $410.000 gozan de comodidades en general, cubren sus necesidades.<br />
Viven en <strong>la</strong>s comunas de: Las Condes, Vitacura. Providencia, Ñuñoa, Lo Barnechea, La Florida, Macul y Maipú, los barrios son generalmente<br />
homogéneos o con Cl d<strong>el</strong> sector oriente, sus viviendas sobresalen en otras comunas, preocupación por aseo y ornato de calles, áreas verdes.<br />
Son viviendas de regu<strong>la</strong>r tamaño, departamentos o conjuntos habitacionales, fachadas de buena presentación, jardín, entrada de auto, citófono.<br />
Valor entre 2.000 y 3.500 UF.<br />
La decoración contiene muebles modernos, de producción más industrial pero de buena calidad, decoración sobria, orden y bien aseada artefactos de<br />
cocina y baño modernos.<br />
Tienen todo tipo de artefactos <strong>el</strong>ectrodomésticos y <strong>el</strong>ectrónicos de uso corriente. Equipos modu<strong>la</strong>res, marcas de buena calidad sin ser de alto precio.<br />
En su mayoría tienen automóvil, y tienen empleada dos o tres días semanales.<br />
Son profesionales jóvenes ejecutivos de niv<strong>el</strong> medio, vendedores, profesores, contadores, técnicos comerciantes.<br />
Tienen apariencia no ostentosa, sobriedad en <strong>el</strong> vestuario, <strong>el</strong>egancia moderada. Lenguaje y modales reve<strong>la</strong>n cultura y educación. Esco<strong>la</strong>ridad mínimo<br />
10 o 12 años.<br />
C3<br />
Ingreso promedio familiar de S 188.000 cubren sus necesidades básicas. Viven en <strong>la</strong>s comunas de<br />
Macul, Peñalolén, La Florida, Santiago, San Joaquín, San Bernardo y Recoleta. En los sectores popu<strong>la</strong>res re<strong>la</strong>tivamente modestos mezc<strong>la</strong>dos con C2 y<br />
D. Agrupados en pob<strong>la</strong>ciones de alta densidad. Sectores antiguos de <strong>la</strong> ciudad.<br />
En barrios modestos corresponden a los hogares de mayor progreso: en barrios C2, a los de menor. Casas de material sólido, pe<strong>que</strong>ñas y<br />
medianamente remozadas. Valor de 400 a 1.000 UF.<br />
La decoración contiene muebles de tipo económico y antiguos. Decoración modesta sin estilo determinado. En poco espacio distribuyen living<br />
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comedor y otros. Artefactos de cocina y baño antiguos.<br />
Poseen de tipo antiguo o económico. Refrigerador. Lavadora, juguera de marcas económicas.<br />
Son empleados públicos y privados sin rango, profesores, obreros especializados, artesanos, comerciantes menores, etc. Tienen apariencia sobria,<br />
común se destacan por su sencillez, vestuario simple tradicional de material sintético. Vocabu<strong>la</strong>rio y lenguaje simple. Cuidadoso de su presentación.<br />
Esco<strong>la</strong>ridad 8 o 10 años.<br />
Anexo 2<br />
Finalidad de <strong>la</strong> inscripción en <strong>el</strong> Registro de Propiedad Int<strong>el</strong>ectual<br />
No se trata de una exigencia para <strong>la</strong> existencia d<strong>el</strong> derecho, <strong>el</strong> <strong>que</strong> existe desde <strong>el</strong> momento de <strong>la</strong> creación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong>, ni para <strong>el</strong> ejercicio d<strong>el</strong> mismo,<br />
pero sí se recomienda efectuar<strong>la</strong> para efectos de prueba y publicidad.<br />
Cabe a este respecto tener presente <strong>la</strong>s presunciones de autoría <strong>que</strong> al efecto prescribe <strong>la</strong> Ley: “Se presume autor de una <strong>obra</strong>, salvo prueba en<br />
contrario, a quien aparezca como tal al divulgarse aquél<strong>la</strong>, mediante indicación de su nombre, seudónimo, firma o signo <strong>que</strong> lo identifi<strong>que</strong> de forma<br />
usual, o aquél a quien, según <strong>la</strong> respectiva inscripción, pertenezca <strong>el</strong> ejemp<strong>la</strong>r <strong>que</strong> se registra.<br />
¿Cómo se efectúa <strong>la</strong> inscripción de una <strong>obra</strong> en <strong>el</strong> registro de propiedad int<strong>el</strong>ectual?<br />
1.- Es necesario depositar un ejemp<strong>la</strong>r d<strong>el</strong> programa en <strong>el</strong> medio magnético en <strong>que</strong> se encuentre incorporado, bien sea diskette, cinta, CD o<br />
cartridge.<br />
2.- Se debe acompañar <strong>el</strong> manual de operación d<strong>el</strong> programa (ejemplo: manual de usuario, manual de insta<strong>la</strong>ción, anil<strong>la</strong>do, etc.)<br />
3.- Breve escrito explicativo <strong>que</strong> indi<strong>que</strong> <strong>el</strong> lenguaje utilizado y <strong>la</strong> versión d<strong>el</strong> programa si es pertinente, salvo <strong>que</strong> <strong>el</strong>lo conste en <strong>el</strong> manual de<br />
operación.<br />
4.- Se debe informar al Registro los siguientes datos d<strong>el</strong> autor:<br />
- Nombre completo (nombres y ap<strong>el</strong>lidos) o razón social de <strong>la</strong> persona jurídica;<br />
- Domicilio;<br />
- Cédu<strong>la</strong> de Identidad o RUT; y<br />
- Fotocopia licencia programa base.<br />
Valor d<strong>el</strong> Registro: 35% UTM.<br />
¿Como se solicita una inscripción desde fuera de Santiago?<br />
Por correo, dirigido al Conservador de Derechos Int<strong>el</strong>ectuales, acompañándose <strong>el</strong> ejemp<strong>la</strong>r indicado en <strong>el</strong> N° 14 o los documentos <strong>que</strong> identifi<strong>que</strong>n <strong>la</strong><br />
<strong>obra</strong> o <strong>la</strong> transferencia, en su caso (<strong>el</strong> original d<strong>el</strong> contrato y su copia). Deben indicarse los datos d<strong>el</strong> autor y enviarse <strong>el</strong> valor de <strong>la</strong> inscripción en vale<br />
vista o che<strong>que</strong> nominativo y cruzado a nombre de Dirección de Bibliotecas. Archivos y museos.<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> dirección d<strong>el</strong> registro de propiedad int<strong>el</strong>ectual?<br />
San Isidro N° 247<br />
Santiago, Chile<br />
T<strong>el</strong>éfono: 2222663 – 6346497<br />
Fax: (562) 63552268<br />
¿Qué menciones debe llevar una <strong>obra</strong> para indicar a terceros <strong>que</strong> está registrada?<br />
Debe colocarse en lugar visible:<br />
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1.- La mención o .<br />
2.- El nombre o seudónimo d<strong>el</strong> autor o titu<strong>la</strong>r d<strong>el</strong> derecho de autor.<br />
3.- Número de inscripción de <strong>la</strong> <strong>obra</strong>.<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> mención <strong>que</strong> debe colocarse para indicar <strong>que</strong> <strong>la</strong> <strong>obra</strong> está protegida en <strong>el</strong> extranjero?<br />
Debe colocarse en lugar visible lo siguiente:<br />
Nombre d<strong>el</strong> autor o titu<strong>la</strong>r d<strong>el</strong> derecho de autor año de <strong>la</strong> primera publicación de <strong>la</strong> <strong>obra</strong>.<br />
¿Qué es <strong>el</strong> departamento de derechos int<strong>el</strong>ectuales?<br />
Es <strong>el</strong> organismo <strong>que</strong> tiene a su cargo <strong>el</strong> Registro de <strong>la</strong> Propiedad Int<strong>el</strong>ectual en Chile (derechos de autor y derechos conexos), y <strong>la</strong>s demás funciones<br />
<strong>que</strong> <strong>la</strong> ley N° 17.336, sobre Propiedad Int<strong>el</strong>ectual y su Reg<strong>la</strong>mento, le encomienda.<br />
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Una pa<strong>la</strong>bra bien <strong>el</strong>egida puede economizar no<br />
sólo cien pa<strong>la</strong>bras si no cien pensamientos.<br />
Henri Poincaré<br />
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Gracias<br />
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Agradecimientos<br />
Uno no está solo en <strong>el</strong> mundo, siempre hay personas a nuestro alrededor, y hay personas <strong>que</strong> nos<br />
apoyan en procesos tan importantes como lo es un proyecto de titulo, en mi caso <strong>Fotosensible</strong> es<br />
un proyecto <strong>que</strong> marca mi vida y <strong>que</strong> es parte de mi proyecto de vida... esas personas merecen un<br />
espacio aquí por<strong>que</strong> <strong>la</strong>s quiero y por<strong>que</strong>, quieran o no, este <strong>trabajo</strong> no sería lo <strong>que</strong> es sin <strong>el</strong>los:<br />
Gracias a todos los fotógrafos <strong>que</strong> accedieron a conversar conmigo, me permitieron utilizar su<br />
material y están dispuestos a co<strong>la</strong>borar con este proyecto.<br />
Mami... por<strong>que</strong> cada vez <strong>que</strong> me daba por vencida tu sacabas fuerzas de alguna parte para<br />
levantarme... Papi...por<strong>que</strong> has estado cerca y en este proceso nos hemos reencontrado y eres<br />
un gran amigo... Tati... solo gracias por estar aquí y por existir... Dani, por<strong>que</strong> sin tus locuras y tu<br />
cariño esto habría sido más difícil... Mauricio...sin tus abrazos, piropos y cariños cada tarde <strong>que</strong><br />
venías... seguro <strong>que</strong> no habría tenido tanta fuerza para seguir... Vivi, por<strong>que</strong> <strong>el</strong> primer año abriste<br />
<strong>la</strong>s puertas de tu casa y me ayudaste, me quisiste y me aconsejaste... Manesita...por<strong>que</strong> cuando<br />
estuve en apuros no dudaste en escucharme, sostenerme, apoyarme y <strong>que</strong>rerme... Vale... han<br />
pasado años amiga... y seguimos juntas quien lo diría... te quiero amiga, gracias por estar aquí<br />
conmigo, Ramón... mi guapo <strong>que</strong>rido, amigo y compañero de guerra, <strong>que</strong> con tus analogías y fe en<br />
mi, crees <strong>que</strong> soy “Top” y cada vez <strong>que</strong> nos vemos sacas una sonrisa de mi...Profe, Jucal, gracias por<br />
creer en este proyecto, apoyarme cuando tomé decisiones difíciles, y acompañarme hasta <strong>el</strong> final<br />
de este camino. Emilia, por<strong>que</strong> cuatro años no son pocos y por<strong>que</strong> a tu <strong>la</strong>do crecí muchísimo!...<br />
Tía Nina... por<strong>que</strong> como dice Mi<strong>la</strong>nés “te quiero por<strong>que</strong> te quiero” y por<strong>que</strong> eres una amiga de <strong>la</strong><br />
<strong>que</strong> cada día aprendo más....Hu<strong>el</strong>i, eres mi unica abue<strong>la</strong>, y siempre has estado conmigo, sin duda<br />
alguna sé <strong>que</strong> en esta etapa de mi vida has pensado mucho en mi, te quiero no sabes cuanto....<br />
Mauricio...por<strong>que</strong> todo <strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> <strong>que</strong> tuvimos, toda <strong>la</strong> experiencia <strong>que</strong> gané contigo, tu cariño y<br />
tu amistad me hacen muy f<strong>el</strong>iz...Nena, por<strong>que</strong> <strong>el</strong> primer año estuviste presente creyendo en <strong>que</strong> yo<br />
podía hacer este proyecto realidad... Jo<strong>el</strong>, por ser en este momento uno de los pi<strong>la</strong>res en mi vida...<br />
Todos ustedes son parte de mi, y de este proyecto, Gracias a todos... incluso a los <strong>que</strong> se me<br />
<strong>que</strong>dan en <strong>el</strong> tintero...<br />
Muy pero muy agradecida de todos ustedes... Pauli<br />
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La lectura es imaginación y <strong>la</strong> imaginación es lo mejor de <strong>la</strong>s personas.<br />
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Para Terminar<br />
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Bibliografía<br />
Presentación d<strong>el</strong> proyecto<br />
Cómo escribir <strong>trabajo</strong>s de investigación<br />
M<strong>el</strong>issa Walker<br />
Editorial Gedisa<br />
ISBN: 84-7432724-5<br />
Impreso en Barc<strong>el</strong>ona España<br />
1º edición 2000<br />
La imagen<br />
Jac<strong>que</strong>s Aumont<br />
Ediciones Paidos<br />
1992 / España<br />
La nueva alfombra mágica<br />
Usos y mitos de Internet, <strong>la</strong> red de redes<br />
Raúl Trejo De<strong>la</strong>rbre<br />
Fecha: 21 nov 2005<br />
12 de Noviembre de 2005<br />
Aprender a redactar y a leer<br />
Fecha: 10 agosto 2005<br />
http://www.reuna.cl/central_apunte/docs/aprender_a_escribir.pdf<br />
Tendencias en educación en <strong>la</strong> sociedad de <strong>la</strong>s tecnologías de <strong>la</strong> información<br />
Fecha: 22 Agosto 2005<br />
http://www.ull.es/departamentos/didinv/tecnologiaeducativa/doc-ad<strong>el</strong>l2.html<br />
El impacto de <strong>la</strong>s tecnologías de <strong>la</strong> información. D<strong>el</strong> PC a Internet.<br />
Fecha 7 septiembre 2005<br />
http://www.ub.es/personal/impacto.htm<br />
Nuevas Tecnologías, Comunicación y Educación<br />
Fecha 7 septiembre 2005<br />
http://www.uib.es/depart/gte/rev<strong>el</strong>ec1.html<br />
Artículo<br />
Análoga o digital?<br />
Fecha 26 nov 2005<br />
http://zonezero.com/10/ponenciassp.html#top<br />
Marco teórico<br />
La fotografía Paso a Paso, un curso completo<br />
Micha<strong>el</strong> Langford<br />
Hermann Blume Ediciones<br />
11º Edición 1992 / España<br />
ISBN: 84-87756-01-8<br />
La Fotografía Digital, guía para <strong>la</strong> creación y manipu<strong>la</strong>ción de imágenes<br />
Tom Ang<br />
Impresiones Blume<br />
Editorial Contrapunto<br />
1º Edición chilena 2001 / Hong Kong<br />
ISBN: 956-257-030-4<br />
Enciclopedia de <strong>la</strong> fotografía; una guía visual de <strong>la</strong> A a <strong>la</strong> Z con una inspiradora<br />
galería de <strong>obra</strong>s terminadas<br />
Adrian Davies<br />
Editorial La is<strong>la</strong><br />
Edición 2000 / Italia<br />
ISBN: 950-637-133-4<br />
35 mm; <strong>el</strong> manual de fotografía<br />
Julian Calder<br />
John Carret<br />
Editorial Is<strong>la</strong><br />
1º edición Argentina 2000<br />
Impreso en Italia<br />
ISBN: 950-637-127-X<br />
El arte de <strong>la</strong> fotografía en color / John Hedgecoe ; Jorge González Batlle, Cristina<br />
Rodríguez Castillo.<br />
Hedgecoe, John.<br />
Buenos Aires : La Is<strong>la</strong>, 2001.<br />
ISBN: 9506371393<br />
Museo de <strong>la</strong> fotografía / F<strong>el</strong>ipe Lorca V<strong>el</strong>ás<strong>que</strong>z ; prof. guía: Alberto Sartori Hevia.<br />
Lorca V<strong>el</strong>ás<strong>que</strong>z, F<strong>el</strong>ipe.<br />
Santiago, 2005.<br />
Memoria (arquitecto)--Universidad de Chile, 2005.<br />
Fotografía y pintura : ¿dos medios diferentes?<br />
González Flores, Laura.<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2005.<br />
ISBN : 8425219981<br />
La confusión de los géneros en fotografía<br />
Valerie Picaude, Philippe Arbaizar.<br />
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Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2004<br />
ISBN : 842521548X<br />
Dialogo con <strong>la</strong> fotografía / Paul Hill, Thomas Cooper; versión cast<strong>el</strong><strong>la</strong>na Homero<br />
Alsina Thevenet<br />
Hill, Paul 1941-<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2001.<br />
ISBN : 8425218829<br />
Chile 2000 / Fotografías de Jack Ceit<strong>el</strong>is<br />
Santiago : Imagen, 2000.<br />
ISBN : 9567986002<br />
Estética fotográfica : una s<strong>el</strong>ección de textos<br />
Joan Fontcuberta<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2003.<br />
ISBN : 8425219159<br />
Aproximación a <strong>la</strong>s p<strong>el</strong>ícu<strong>la</strong>s color<br />
Fecha: 27 Septiembre 2005<br />
http://www.fotomundo.com/tecnic/varios/aprox.shtml<br />
A. Bec<strong>que</strong>r Casaballe<br />
Historia de <strong>la</strong> fotografía<br />
Fecha: 3 octubre 2005<br />
http://usuarios.lycos.es/luniorni/newpage0.html<br />
Fotonostra<br />
Fecha: 3 octubre 2005<br />
http://www.fotonostra.com/biografias/camaraoscura.htm<br />
Historia de <strong>la</strong> fotografía digital<br />
Fecha: 3 octubre 2005<br />
http://www.<strong>que</strong>sabesde.com/camdig/articulos.asp?articulo=112<br />
Resolución: <strong>la</strong> medida de <strong>la</strong> imagen digital<br />
Fecha: 19 octubre 2005<br />
http://www.<strong>que</strong>sabesde.com/camdig/articulos.asp?articulo=96<br />
Profundidad de bits<br />
Fecha: 19 octubre 2005<br />
http://www.library.corn<strong>el</strong>l.edu/preservation/tutorial-spanish/intro/intro-04.html<br />
Profundidad de color<br />
Fecha: 19 octubre 2005<br />
http://www2.cana<strong>la</strong>udiovisual.com/ezine/books/jirimag/1Imag41.htm<br />
Tab<strong>la</strong> de formatos<br />
Fecha: 19 octubre 2005<br />
http://www2.cana<strong>la</strong>udiovisual.com/ezine/books/jirimag/1Imag83.htm<br />
Tipos de scanner<br />
Fecha 08 noviembre 2005<br />
http://www.lmi.com.mx/revista/digital/1.html<br />
Tipos de cámara convencional<br />
Fecha 08 noviembre 2005<br />
http://www.fotomundo.com/tecnic/articulos/camaras.shtml<br />
Tipos de cámaras digitales<br />
Fecha 08 noviembre 2005<br />
http://shopping.yahoo.es/b/a/co_7927-guia-de-compras-camaras-digitales-compara-camara-digital-y-accesorios.html<br />
Formatos digitales<br />
Fecha 08 noviembre 2005<br />
http://es.wikipedia.org/wiki/Formatos_gr%C3%A1ficos<br />
Título Ratón, ratón... : introducción al diseño gráfico asistido por ordenador<br />
Autor Fuenmayor, Elena.<br />
Barc<strong>el</strong>ona<br />
Gustavo Gili, 1996.<br />
ISBN : 9688873322<br />
El color : manual para su aplicación en <strong>el</strong> diseño gráfico<br />
Santiago : Universidad d<strong>el</strong> Pacífico [19--]<br />
Biblia d<strong>el</strong> diseñador digital : <strong>la</strong> guía definitiva para <strong>la</strong> optimización d<strong>el</strong> <strong>trabajo</strong> de<br />
diseñadores gráficos y de páginas <strong>web</strong><br />
Dabbs, Alistair.<br />
Koln : Evergreen, 2005.<br />
3822841706<br />
Diseño de un <strong>sitio</strong> <strong>web</strong> como soporte de comunicación, promoción y difusión para<br />
<strong>la</strong> Pantoja Sánchez, Alejandro. prof. guía Juan Eduardo Calderón R.<br />
Escue<strong>la</strong> de Diseño de <strong>la</strong> Universidad de Chile, Santiago, 2003.<br />
Diseñar con y sin retícu<strong>la</strong> / Timothy Samara ; versión cast<strong>el</strong><strong>la</strong>na Me<strong>la</strong> Dávi<strong>la</strong><br />
Samara, Timothy<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2004<br />
8425215668<br />
www.tipografía : 300 diseños tipográficos para <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> / Roger Pring ; versión<br />
cast<strong>el</strong><strong>la</strong>na Maria Buhigas San José.<br />
Pring, Roger.<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2000.<br />
8425218225<br />
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www.color : 300 usos d<strong>el</strong> color para <strong>sitio</strong>s <strong>web</strong> / Roger Pring<br />
Pring, Roger.<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 2001<br />
9688873853<br />
Introducción a Internet<br />
Fecha 12 Noviembre 2005<br />
http://mazinger.sisib.uchile.cl/repositorio/ap/ciencias_agronomicas/l20028271337apuntesinternet.doc<br />
Entrevista: La comunicación en <strong>la</strong> era de <strong>la</strong>s nuevas tecnologías<br />
Fecha 7 septiembre 2005<br />
http://espanol.geocities.com/hernandoang<strong>el</strong>/entrevista/comunicacion.htm<br />
Principios multimedia<br />
http://tecno.unsl.edu.ar/multimedia/guionmultimedia.htm<br />
Interfaz de usuario<br />
http://www.monografias.com/<strong>trabajo</strong>s6/inus/inus.shtml#conceptos<br />
Componentes de <strong>la</strong> multimedia<br />
http://www.doe.uva.es/alfonso/<strong>web</strong>/AlfMultiIV.htm<br />
Usabilidad<br />
1.- http://www.dcc.uchile.cl/~rbaeza/inf/usabilidad.html<br />
2.- http://www.desarrollo<strong>web</strong>.com/articulos/221.php?manual=5<br />
Fecha 22 de noviembre 2005<br />
Color en <strong>la</strong> <strong>web</strong><br />
http://www.ldc.usb.ve/~abianc/mmm.html<br />
Diseño de interfaces centrados en los usuarios y su aplicación en <strong>el</strong> diseño de<br />
materiales on-line<br />
Fecha 7 septiembre 2005<br />
http://www.uned.es/ntedu/espanol/master/primero/modulos/internet/ponenciaCIVE2002.htm<br />
Portafolios impresos<br />
Fecha 12 Noviembre 2005<br />
http://216.239.51.104/search?q=cache:S8v8HnXY49MJ:mordor.ccm.itesm.<br />
mx/~eportaf/archivos/virtual_educa05.pdf+portafolios+impresos&hl=es&lr=<strong>la</strong>ng_es<br />
Perspectivas de <strong>la</strong> fotografía en Chile<br />
Patrice Loubon<br />
MASTER 2, Universidad Lyon 2 - ARSEC<br />
para <strong>el</strong> Instituto Chileno Francés<br />
298 Merced Santiago de Chile<br />
Mayo 2005<br />
Glosario de fotografía digital<br />
Fecha de visita: 03 Octubre 2005<br />
www.microsoft.com<br />
http://www.microsoft.com/spain/windowsxp/using/digitalphotography/glossary/default.mspx<br />
Glosario de fotografía análoga<br />
Fecha de visita: 03 Diciembre 2005<br />
http://www.florenciosanchez.com/diccionarioz.htm<br />
Glosario Fotografía digital<br />
Fecha de visita: 03 Diciembre 2005<br />
http://www.<strong>que</strong>sabesde.com/camdig/glosario.asp<br />
Proyecto y etapa de ma<strong>que</strong>tación<br />
La sintaxis de <strong>la</strong> imagen : introducción al alfabeto visual<br />
Dondis, Donis A.<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 1995.<br />
Diseño gráfico y comunicación<br />
Jorge Frascara ; prólogo de Peter Kneebone.<br />
Buenos Aires : Infinito, 2000. 7a. ed.<br />
ISBN: 9879637054<br />
Diseño gráfico y comunicación visual : contribución a una metodología didáctica<br />
Bruno Munari<br />
Barc<strong>el</strong>ona : Gustavo Gili, 1993.<br />
ISBN: 8425212030<br />
El s<strong>el</strong>lo de Chile : rescate y valorización de los s<strong>el</strong>los postales nacionales como<br />
patrimonio gráfico y transmisores d<strong>el</strong> patrimonio cultural de Chile<br />
Muñoz Romero, Joc<strong>el</strong>yn Susana.<br />
Santiago de Chile, 2005.<br />
Proyecto de titulo (diseñador grafico)--Universidad de Chile, 2005.<br />
Sitios de los <strong>que</strong> se sacó material<br />
para <strong>la</strong> ma<strong>que</strong>ta d<strong>el</strong> <strong>sitio</strong><br />
www.fotoamerica.cl<br />
www.<strong>que</strong>sabesde.com<br />
photo-secession.org<br />
www.zonezero.com<br />
www.foto3.es<br />
www.mav.cl/foto<br />
www.nethodical.com<br />
www.jgg<strong>web</strong>.com<br />
doif<strong>el</strong>fotos.blogspot.com<br />
www.<strong>la</strong>puertagaleria.cl/fotografia.html<br />
www.desarrollo<strong>web</strong>.com<br />
www.digicamhistory.com<br />
www.escaner.cl/escaner59/foto.htm<br />
www.difo.uah.es<br />
www.magazinedigital.com<br />
www.mac.uchile.cl/exposiciones<br />
www.antecamara.com.mx<br />
akvis.com/es/index.php<br />
www.<strong>web</strong>usable.com/coloursMean.htm<br />
www.infoarica.cl<br />
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