Educación Artística - Ministerio de Educación
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PROGRAMA DE EXPRESIONES ARTÍSTICAS 7°, 8° Y 9°<br />
La nueva ten<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> evaluación en función <strong>de</strong> competencias (evaluación auténtica) requiere que el docente asuma una<br />
actitud más crítica y reflexiva sobre los mo<strong>de</strong>los para evaluar que, tradicionalmente, se aplicaban (pruebas objetivas, cultivo<br />
<strong>de</strong> la memoria); más bien se preten<strong>de</strong> que éstos hagan uso <strong>de</strong> instrumentos más completos, pues los resultados <strong>de</strong>ben estar<br />
basados en un conjunto <strong>de</strong> aprendizajes que le servirán al individuo para enfrentarse a su vida futura. Es <strong>de</strong>cir que la<br />
evaluación sería el resultado <strong>de</strong> la asociación que el estudiante haga <strong>de</strong> diferentes conocimientos, asignaturas, habilida<strong>de</strong>s,<br />
<strong>de</strong>strezas e inteligencias, aplicables a su círculo social, presente y futuro.<br />
9.5. Recomendaciones <strong>de</strong> técnicas y métodos <strong>de</strong><br />
evaluación<br />
Proyectos grupales<br />
Informes<br />
Diario reflexivo<br />
Exámenes<br />
o Orales<br />
o Escritos<br />
o Grupales<br />
o De criterios<br />
o Estandarizados<br />
o Ensayo<br />
Mapa conceptual<br />
Foros <strong>de</strong> discusión<br />
Carpetas o portafolios<br />
Carteles o afiches<br />
Diarios<br />
Texto paralelo<br />
Rúbricas<br />
Murales<br />
Discursos/disertaciones, entrevistas<br />
30<br />
Informes/ ensayos<br />
Investigación<br />
Proyectos<br />
Experimentos<br />
Estudios <strong>de</strong> caso<br />
Creaciones artísticas: Plásticas, musicales<br />
Autoevaluación<br />
Elaboración <strong>de</strong> perfiles personales<br />
Observaciones<br />
Entrevistas<br />
Portafolios<br />
Preguntas <strong>de</strong> discusión<br />
Mini presentaciones<br />
Experiencias <strong>de</strong> campo<br />
Diseño <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
Ejercicios para evaluar productos<br />
Ensayos colaborativos<br />
Discusión grupal<br />
Poemas concretos<br />
Tertulias virtuales.