Geografía Física - Ministerio de Educación
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CONTENIDOS<br />
PROGRAMA DE GEOGRAFIA FISICA – DÉCIMO GRADO<br />
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES<br />
- La Hidrósfera<br />
- Ubicación<br />
geográfica según<br />
su estado físico.<br />
- Beneficios <strong>de</strong>l agua:<br />
- Regula el clima <strong>de</strong>l<br />
planeta.<br />
- Almacena energía.<br />
- Diluye los<br />
contaminantes y es<br />
esencial para los<br />
seres vivos.<br />
- El agua, recurso<br />
imprescindible para<br />
la agricultura, la<br />
industria, la<br />
generación <strong>de</strong><br />
energía eléctrica, el<br />
transporte, la<br />
higiene, etc.<br />
- Reconocimiento <strong>de</strong> la<br />
importancia <strong>de</strong>l<br />
vulcanismo en la<br />
formación <strong>de</strong>l istmo <strong>de</strong><br />
Panamá y su<br />
influencia en el relieve.<br />
- Análisis <strong>de</strong> la región<br />
volcánica en cuanto a<br />
su aprovechamiento<br />
socioeconómico en:<br />
- Asentamientos<br />
humanos, turismo.,<br />
salud, producción<br />
agropecuaria y<br />
generación <strong>de</strong><br />
energía, entre otras.<br />
- Explicación acerca <strong>de</strong><br />
los diferentes estados<br />
físicos <strong>de</strong>l agua y su<br />
ubicación geográfica.<br />
- Presentación <strong>de</strong><br />
exposiciones orales<br />
con respecto a los<br />
beneficios <strong>de</strong>l agua.<br />
- Comparte con el<br />
grupo experiencias<br />
significativas<br />
relacionadas al<br />
tema.<br />
38<br />
INDICADORES DE<br />
LOGRO<br />
- Explica en <strong>de</strong>talle<br />
los procedimientos<br />
para recoger y<br />
manejar datos<br />
estadísticos.<br />
- I<strong>de</strong>ntifica , <strong>de</strong>scribe y<br />
explica los<br />
componentes <strong>de</strong> la<br />
litósfera y su<br />
estructura.<br />
- I<strong>de</strong>ntifica procesos<br />
geológicos en la<br />
formación <strong>de</strong> la<br />
litósfera.<br />
ACTIVIDADES<br />
SUGERIDAS DE<br />
EVALUACIÓN