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Desde la Dirección Académica... Desde la Dirección Académica...

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06<br />

El pasado 30 de octubre, los grupos de quinto PAI, hicimos<br />

una visita al municipio de T<strong>la</strong>yacapan, Morelos, como parte<br />

de un proyecto interdisciplinario impartido desde <strong>la</strong>s materias<br />

de: Introducción a <strong>la</strong>s Ciencias Sociales (Xochitl Virto), Taller<br />

de lectura y redacción (Jazmín Pineda), y por Tecnología del<br />

diseño con alimentos (Andrea Ríos).<br />

El objetivo del proyecto fue determinar el papel que juega<br />

el entorno en el conocimiento y los utensilios en <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración,<br />

cocción y sabor de los alimentos. Comprender <strong>la</strong> importancia<br />

de <strong>la</strong>s técnicas de investigación documental para <strong>la</strong><br />

recopi<strong>la</strong>ción e información pertinente, que daría sustento a<br />

nuestros argumentos en el trabajo de investigación.<br />

La experiencia estuvo padre, al llegar allá nos reunieron en<br />

el atrio de <strong>la</strong> iglesia del pueblo, ahí nos dieron instrucciones<br />

precisas de <strong>la</strong>s actividades que realizaríamos en el transcurso<br />

del día, después nos dirigimos al museo de “La cerería” el<br />

cual se encuentra envuelto en <strong>la</strong> historia del pueblo, ya que,<br />

antes de que fuera un museo, fue <strong>la</strong> casa del encomendero.<br />

Una fábrica de cera <strong>la</strong> cual se usaba mucho porque no había<br />

energía eléctrica y era muy necesaria; en <strong>la</strong> revolución los<br />

militares <strong>la</strong> usaban como casa de paso, ahí pudimos observar<br />

<strong>la</strong>s distintas tradiciones tales como, los utensilios que utilizaban<br />

para preparar el mole (cazo molero), también nos mencionaron<br />

<strong>la</strong>s “mayordomías”, se trataban de personas asignadas<br />

para <strong>la</strong> organización de <strong>la</strong>s fiestas del pueblo. De ahí<br />

salimos y nos llevaron a <strong>la</strong> casa de <strong>la</strong> señora Irene Santamaría,<br />

el<strong>la</strong> nos dejó entrar en su cocina para hacer unas galletas que<br />

se e<strong>la</strong>boran desde que sus bisabuelos vivían, nos dijo que <strong>la</strong><br />

receta nunca había cambiado y nos dimos cuenta que el<strong>la</strong><br />

hacía todo sin necesidad de utilizar los actuales utensilios de<br />

cocina. Al entrar al lugar de trabajo de <strong>la</strong> señora observamos<br />

que el<strong>la</strong> usaba un horno de leña, nos dijo que nunca usaría<br />

uno de gas dado que se pierde el sabor. Posteriormente, nos<br />

hab<strong>la</strong>ron sobre el origen de los chínelos, nos explicaron que<br />

representa <strong>la</strong> bur<strong>la</strong> hacia los españoles, tres días antes de <strong>la</strong><br />

cuaresma había un carnaval y ahí todo el pueblo lo celebraba.<br />

La vestimenta se compone de una túnica, una máscara, <strong>la</strong><br />

barba, y el sombrero. Después de esto, fuimos a conocer el<br />

barro, hay tres tipos: arenoso, poroso y liso. Ahí hicimos unas<br />

figuritas de barro y nos explicó qué debíamos hacer para que<br />

quedara bien, nos dimos cuenta que es una tarea pesada y<br />

lleva trabajo hacer<strong>la</strong>s.<br />

En lo personal creo que ésta fue una experiencia muy buena<br />

por que pudimos aprender <strong>la</strong>s costumbres de un municipio<br />

re<strong>la</strong>tivamente cercano al nuestro, yo creo que durante el<br />

viaje toda <strong>la</strong> generación adoptó una actitud de mentalidad<br />

abierta porque pudimos apreciar y conocer nuestras costumbres<br />

más a fondo. También se pudo apreciar lo reflexivos que<br />

fuimos al conocer sobre estas costumbres.<br />

¡Muchas gracias a <strong>la</strong>s Misses por <strong>la</strong> visita tan enriquecedora!<br />

Por: Begoña Maria Martin Aste,<br />

1º A Preparatoria.<br />

Aspectos de <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración de galletas<br />

típicas, campechanas, doraditas, fruta<br />

de horno y mamones.<br />

Explicación de <strong>la</strong> historia de los<br />

CHINELOS, originarios de T<strong>la</strong>yacapan<br />

Morelos.

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