Libro Juventud 1.qxd - Bibliothek der Friedrich-Ebert-Stiftung

JUVENTUD
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El organismo
no puede tener
el carácter
de representación
de los jóvenes,
ésta deberá
realizarse por vías
instituidas
de representación
y de diálogo
De todos modos, para algunos actores resulta evidente la importancia de establecer
relaciones con esta diversidad de actores juveniles desde los espacios políticos más allá de
los representados por las entidades estudiantiles y, en este sentido, descubrir nuevos
espacios y formas de representación pública más allá de los cánones tradicionales de debate
político.
Cuestiones
Parece posible afirmar que en Brasil fue principalmente la "entrada en escena" de los
nuevos actores del mundo juvenil lo que marca la posibilidad de superación de aquella
visión que predominaba anteriormente sobre la juventud, caracterizada por la distinción
entre los jóvenes estudiantes de clase media y los "jóvenes-problema"de los sectores populares,
a la vez que presenta una nueva perspectiva sobre la noción socialmente corriente
de la definición de la condición juvenil dada por la "moratoria", como un tiempo de resguardo
centrado principalmente en la formación escolar que prepara para la futura entrada
en el denso mundo social.
Así como la composición de las figuras juveniles se diversificó, los contenidos que definen
su condición también: ya no sólo ni necesariamente se trata del estudio como preparación
para el futuro, sino que se abre una serie de otras vivencias e identidades tales como
por ejemplo, el trabajo (o la búsqueda de) y la cultura vinculada al placer. Como consecuencia,
el abanico de demandas y derechos a ser considerados también se diversifican.
Las diferentes visiones y prácticas trazadas para el debate por parte de los diferentes
sectores y actores muestran que existen expectativas diferentes sobre lo que debe ser la
participación del joven en las decisiones políticas. Por un lado una visión, representada
particularmente por las organizaciones no gubernamentales, de que la juventud debe
participar en la solución de sus problemas, así como en la demanda en pos de la ejecución
y evaluación de programas. Por otro lado, la expectativa de la mayor parte de los dirigentes
gubernamentales, que vienen de la tradición de los años 60, es la de involucrar a
los jóvenes en las grandes tareas nacionales. Sin embargo, por otro lado, existe la demanda
de los propios actores juveniles que exigen tanto la participación efectiva en la definición
y conducción de todos los proyectos que los afectan, como la posibilidad de intervenir
en las directrices propiamente dichas de las políticas.
La posibilidad de construir políticas integradas, basadas en la participación democrática,
plantean, por lo tanto, un desafío para todos los sectores involucrados:
Para los diferentes actores juveniles, la necesidad de aumentar su capacidad de intervención
en los debates públicos, y principalmente, de encontrar formas de diálogo y elaboración
de acuerdos a partir de sus diferencias -en cuanto a demandas, prácticas y lenguajes.
Esto implica que ninguno de los actores pretenda presentarse como único o más
legítimo representante de la juventud y, por ende, reconocer la legitimidad de la existen-