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CARTA CIRCULAR DE VAISAKH - The World Teacher Trust

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Tavāhamagna Ūthibhir<br />

Mitrasya Cha Prasastibhihi<br />

Dwesho Yuto Sa Duritat<br />

Uryāma Martyānām<br />

Oh Lord Agni!<br />

You are the friend of all.<br />

By worshiping you<br />

the humans shall receive protection.<br />

May they get lifted up from their malice<br />

and malicious thoughts and actions<br />

into the kingdom of glory.<br />

May that be so.<br />

¡Oh Señor Agni!<br />

Eres el amigo de todos.<br />

Al venerarte,<br />

los humanos recibimos protección.<br />

Que los hombres sean elevados desde su malicia<br />

y sus pensamientos y acciones maliciosas<br />

hasta el reino del esplendor.<br />

Que así sea.<br />

Comentario<br />

El fuego está en todos. No existe nadie que no tenga fuego en el interior<br />

y a su alrededor. El fuego protege la vida desde el interior, pero el fuego<br />

externo puede destruir la vida. El enfado, el odio y la enemistad son el<br />

fuego que la humanidad emite regularmente a través de su naturaleza, su<br />

pensamiento y su acción. Así pues, el fuego ha de venerarse para quemar<br />

la malicia que hay en la humanidad y elevarnos hasta el esplendor de la<br />

vida, que es también un aspecto del fuego. De hecho, es lo que hay que<br />

hacer ahora. Cuando muchos trabajadores de buena voluntad veneren el<br />

fuego con esta actitud, la crisis actual podrá disolverse.<br />

<br />

<strong>CARTA</strong> <strong>CIRCULAR</strong> <strong>DE</strong> <strong>VAISAKH</strong><br />

HAMSA SIVA SOHAM<br />

V<br />

Sagitario 2010 Dhanus<br />

Carta No. 8 / Ciclo 24 – del 22 de noviembre al 21 de diciembre 2010<br />

<strong>The</strong> <strong>World</strong> <strong>Teacher</strong> <strong>Trust</strong> España


Invocación<br />

May the Light in me be the light before me.<br />

May I learn to see it in all.<br />

May the sound I utter reveal the light in me.<br />

May I listen to it while others speak.<br />

May the silence in and around me present itself,<br />

<strong>The</strong> silence which we break every moment.<br />

May it fi ll the darkness of noise we do,<br />

And convert it into the Light of our background.<br />

Let virtue be the strength of my intelligence.<br />

Let realisation be my attainment.<br />

Let my purpose shape into the purpose of our earth.<br />

Let my plan be an epitome of the Divine Plan.<br />

May we speak the silence without breaking it.<br />

May we live in the awareness of the background.<br />

May we transact light in terms of joy.<br />

May we be worthy to fi nd place in the Eternal Kingdom OM.<br />

Master E.K.<br />

Indice<br />

Invocación del Master E.K. ....................................................................................................... 1<br />

Plegaria del año y carta astrologica ...................................................................................... 3<br />

Mensaje del mes .......................................................................................................................... 4<br />

Mensaje del Maestro .................................................................................................................. 5<br />

Krishna El Señor: Gîtâ Upanishad .......................................................................................... 6<br />

Maitreya El Señor ......................................................................................................................... 7<br />

Maestro Morya - Maruvu Maharshi ....................................................................................... 8<br />

Maestro Koot Hoomi - Devapi Maharshi ............................................................................. 9<br />

Mensaje del Maestro E.K. .......................................................................................................... 10<br />

Enseñanzas de Vidura ................................................................................................................ 11<br />

Así habla Shirdi Sai ...................................................................................................................... 12<br />

Mensaje de Sri Ramakrischna.............................................................................. ................... 13<br />

La plegaria del hombre laico ................................................................................................. 14<br />

Meditaciones Ocultistas ............................................................................................................ 15<br />

Rudra ................................................................................................................................................ 17<br />

Hojas del Ashram ......................................................................................................................... 18<br />

Sobre el Amor / Sobre el Cambio / Sobre el Silencio ..................................................... 19<br />

Himnos a Agni .............................................................................................................................. 20<br />

Invocaciones de la Llama Violeta ........................................................................................... 21<br />

De la pluma del Maestro ........................................................................................................... 22<br />

Sección niños ................................................................................................................................ 23<br />

Reseña de Libros .......................................................................................................................... 24<br />

Maestro Morya ........................................................................................................................... 25<br />

Ventana al servicio del mundo ............................................................................................... 27<br />

Actividades con el Maestro K. Parvathi Kumar ................................................................. 28<br />

Extractos de las Enseñanzas .................................................................................................... 31<br />

Próximos viajes del Maestro Kumar ...................................................................................... 33<br />

Vishnu Purana ............................................................................................................................... 34<br />

Paracelso – Salud y Curación ................................................................................................... 35<br />

Días astrologicamente importantes ..................................................................................... 37<br />

Gran Invocación .......................................................................................................................... 38<br />

El Dr. Sri K. Parvathi Kumar es Presidente del “<strong>World</strong> <strong>Teacher</strong> <strong>Trust</strong>” y Fundador de la<br />

“Circular de Vaisakh”.<br />

Las Enseñanzas dadas en nombre de los Maestros son todas pensamientos semilla<br />

expresados por ellos. Ellas son elaboradas y descritas por el Dr. Sri K. Parvathi Kumar<br />

para facilitar la comprensión de un nivel medio de miembros del grupo.<br />

Publicación ofi cial del <strong>World</strong> <strong>Teacher</strong> <strong>Trust</strong> España<br />

Rambla Sabadell, 65, ent. 2ª. 08202 SABA<strong>DE</strong>LL. BARCELONA.<br />

E-mail: wtt.spain@gmail.com Website: www.wordlteachertrust.org<br />

1 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 2


PLEGARIA <strong>DE</strong>L AÑO 2010-2011<br />

Two fi shes, fi ve loaves gained. St. Mark speaks:<br />

“Feed the hosts of wisdom.<br />

No more hunger, suff ering, death.”<br />

<strong>The</strong> boat sails. <strong>The</strong> wind blows.<br />

<strong>The</strong> waves dance. <strong>The</strong> fi sh jump.<br />

Se han conseguido dos peces y cinco hogazas de pan. San Marcos<br />

habla:<br />

“Alimenta a las Huestes de sabiduría.<br />

Ya no más hambre, sufrimiento, ni muerte”.<br />

La barca navega. El viento sopla.<br />

Las olas danzan. Los peces saltan.<br />

luna llena de Sagitario<br />

21-12-2010 a las 09,13 h. Barcelona<br />

(Placidus Latitud 41º 23’ N Longitud 2º11’ E)<br />

V<br />

Mensaje del mes de Sagitario<br />

El glifo de Sagitario ha evolucionado. En su origen, el glifo era un<br />

centauro con un arco y una fl echa que apuntaba a un objeto distante.<br />

Más adelante se transformó en un humano con un arco y una fl echa<br />

que apuntaba a un objeto distante. Más tarde siguió evolucionando<br />

para ser un arco y una fl echa, que también apuntan a un blanco<br />

elevado. Hoy día es solo una fl echa en una dirección. Resulta<br />

interesante. Habla de la dinámica de Sagitario, que representa la<br />

aspiración ardiente. Hoy día la aspiración humana es muy elevada<br />

en cualquier caso. La aspiración por el crecimiento material y la<br />

aspiración por el crecimiento espiritual son igualmente elevadas.<br />

Las dinámicas siempre están cambiando y el cambio se ha hecho<br />

constante. Actualmente, cada humano tiene grandes sueños y sus<br />

correspondientes aspiraciones con respecto a su vida. Si uno actúa<br />

con el fuego de la voluntad sobre la propia aspiración, la fl echa de<br />

Sagitario puede llegar incluso más allá, y esa fl echa no es otra que él<br />

mismo. Júpiter, que es el Señor de Sagitario, permanece como juez.<br />

Quien dispara es el juez. Este nunca falla en alcanzar el ojo del toro,<br />

puesto que es Júpiter. Te resultará útil relacionarte con un conocedor<br />

en el campo y llevar a cabo el trabajo en este campo con logros sin<br />

esfuerzo. Que el Señor de Sagitario, el Señor Dattatreya, permanezca<br />

junto a ti como tu Maestro y te ayude a llegar a la plenitud. No bajes<br />

la fl echa de la aspiración. Añádele fuego, busca la guía del Maestro<br />

y avanza realizando una meta tras otra.<br />

3 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 4


Mensaje del Maestro<br />

EL SEN<strong>DE</strong>RO <strong>DE</strong> SINTESIS<br />

Un discípulo le preguntó al Maestro: “Es usted aquél a través del<br />

cual emergió el sendero de Síntesis?”. El Maestro sonrió y dijo: “El<br />

sendero de Síntesis emergió de la misma Síntesis. El primer discípulo<br />

es el Creador. Por tanto, la creación está llena de síntesis. El segundo<br />

discípulo es Narada, el sabio celestial. El tercero es Veda Vyasa. El<br />

cuarto es Maitreya el Señor. El quinto soy yo”. “Pero la gente dice<br />

que usted es el Segundo Rayo, Maestro”. El Maestro respondió: “Así<br />

es como creen”.<br />

(Del Srimad Bhagavata)<br />

Gîtâ-Upanishad<br />

- Sri Krishna El Señor -<br />

LA HOJA <strong>DE</strong>L LOTO<br />

La acción no ata a aquellos que no se asocian con los frutos de la<br />

acción. La acción no ata en absoluto cuando la acción se lleva a<br />

cabo en Su nombre como una ofrenda. Ved cómo la hoja del loto no<br />

está afectada por las gotas de rocío de la mañana que caen sobre<br />

él. (5,10)<br />

Comentario<br />

Es hermoso ver caer las gotas del rocío matutino sobre las hojas y<br />

las fl ores. Muchos pétalos de fl ores y las hojas absorben el agua,<br />

pero el pétalo del loto y la hoja del loto son independientes. Las<br />

gotas de rocío matutino ruedan y no son absorbidas. Cuando uno<br />

no ve los frutos de la propia acción, es como la hoja del loto. Es freco,<br />

radiante, y no está afectado, como la hoja del loto. Da alegría a los<br />

observadores del entorno. Como la hoja del loto, que se ofrece al<br />

Dios Sol, las hojas que no están unidas se ofrecen a sí mismas a la<br />

Divinidad. Tal es la belleza de un Maestro en acción.<br />

Muchas acciones ocurren a través suyo. Los acontecimientos llegan<br />

para pasar y Él permanece siempre fresco, limpio y sin apego. Lo<br />

Divino trabaja a través de estos con gran libertad. Lo Divino no<br />

puede trabajar con otros, porque establecen muchas condiciones<br />

personales para trabajar. Que la hoja del loto sea para ti un mensajero<br />

de la mañana.<br />

5 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 6


Maitreya El Señor<br />

INTELECTO Y ASPIRACION<br />

La duración de la vida es corta incluso para los humanos. Es más<br />

corta para los animales. En una vida corta, ¿no es de sabios hacerla<br />

dulce? Pero los humanos inteligentes (?) se la hacen más amarga<br />

a sí mismos y a los demás. Se dedican a pensamientos de malicia,<br />

odio, orgullo, enfado y otras emociones. Mide el tiempo en que te<br />

ocupas en tales pensamientos, que pueden causar enfermedad,<br />

decadencia y muerte, mientras que la vida se supone que está<br />

para experimentar la bienaventuranza. ¿Se le puede llamar a eso<br />

inteligencia? Y recordad, a diferencia de los animales, al hombre se<br />

le ha otorgado el intelecto.¿Es ésta la manera en que ha de usarse<br />

el intelecto? ¿Se supone que el intelecto es para manipular a los<br />

demás, para agredir a los demás, para apropiarse de la riqueza y los<br />

recursos naturales? Si es así, no vale la pena tenerlo. La inteligencia<br />

se le ha dado al humano para ayudar a la vida del entorno y, de esta<br />

manera, ayudarse a sí mismo.<br />

Apresúrate a limpiar tu ocupación mental y asegúrate de que<br />

la fragancia del alma emana de ti hacia el entorno a través de tu<br />

palabra y tus acciones. Cualquier extensión de adoctrinamiento por<br />

parte de los Maestros, Sabios o de las escrituras sagradas no resulta<br />

útil a menos que te decidas y permanezcas fi rme en tu decisión. Que<br />

el mes de Sagitario renueve tu aspiración para que sea realmente<br />

una aspiración ardiente.<br />

Maestro Morya<br />

- Maruvu Maharshi -<br />

LA CLAVE <strong>DE</strong> LAS ENSEÑANZAS<br />

Un aspirante es todo oídos. Escucha las enseñanzas con viva<br />

atención. Las enseñanzas le inspiran. El fuego de la aspiración crece<br />

en él. Cuando el Maestro enseña, nunca se cansa de escucharlo. Para<br />

el aspirante, es natural.<br />

Incluso tras escuchar las enseñanzas, éstas reverberan en el corazón<br />

de un verdadero aspirante. Éste necesita llevar a cabo una profunda<br />

asimilación de las enseñanzas a base de escuchar repetidamente la<br />

voz del Maestro en la gruta de su corazón. Haría bien en visualizar el<br />

rostro sonriente del Maestro y buscar su ayuda para alcanzar la clave<br />

relativa a las enseñanzas. La clave de las enseñanzas del Maestro es<br />

el rostro sonriente del Maestro. A través de su sonrisa, las enseñanzas<br />

se despliegan en el corazón y entonces se hacen visibles el sendero<br />

dorado junto con la escalera de oro.<br />

Que los aspirantes utilicen la clave para desplegar las enseñanzas<br />

con una aspiración estable.<br />

Este discípulo mío ha sido un gran jardinero de almas. Incluso hoy día<br />

sigue con el mismo ánimo. Imítale si puedes. No ocupes el tiempo<br />

en discutir profecías. La buena voluntad es inmortal y eterna.<br />

7 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 8


Maestro Koot Hoomi<br />

- Devapi Maharshi -<br />

EL I<strong>DE</strong>AL<br />

No insultes a la Hermandad imponiéndola a la gente. No puede<br />

imponerse. Solo podemos darnos cuenta de ella dentro de nuestro<br />

corazón. El estrado de la Hermandad es el corazón. Las imposiciones<br />

externas no funcionan. Cuando la gente pronuncia las palabras<br />

“hermanos”, “colegas”, etc., no hay mucho signifi cado en ellas, ni hay<br />

vida en esta pronunciación. Están de moda para algunos, y son una<br />

falacia para muchos.<br />

La Hermandad no es sino hermandad de las almas. Por tanto, para<br />

darte cuenta de la hermandad, tienes que darte cuenta del alma<br />

que eres. Para alcanzar el espíritu de hermandad, en el pasado se<br />

fundaron muchas sociedades, se fundan actualmente y se fundarán<br />

en el futuro. Crear una hermandad no es más que una aspiración<br />

de la personalidad. Esta aspiración existe para cada uno dentro de<br />

nuestros corazones. Aquellos que se dan cuenta de que son almas,<br />

realizan la hermandad al mismo tiempo y con naturalidad.<br />

Mensaje del Maestro E.K.<br />

EL QUE NO ESTA ATADO<br />

El Señor es el rey. Es el gobernante. No tiene a ningún otro<br />

gobernante. Las reglas del reino (la creación) no se Le aplican. Para<br />

Él no hay nada imposible. Nadie puede esperar, prever ni visualizar<br />

lo que Él hace. Él no está atado por ninguna doctrina. La gente crea<br />

doctrinas sobre él y se atan. La gente da métodos, pero el Señor<br />

no está atado por estos. No hay un plan en la manera en que Él<br />

actúa. Sólo podemos verlo cuando ocurre. Los Sabios videntes y los<br />

Maestros se regocijan de la forma en que el Señor trabaja cada vez.<br />

9 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 10


Vidura<br />

ENSEÑANZAS <strong>DE</strong> SABIDURIA<br />

La generosidad que no conoce manipulación,<br />

la conducta que no sobrepasa los límites,<br />

y el uso apropiado de la palabra,<br />

es la triplicidad que abre las puertas<br />

a la cooperación de los seres.<br />

Así habla Shirdi Sai<br />

UN MENSAJE<br />

Las adversidades como la mala salud, los problemas familiares, en la<br />

sociedad, en los negocios o en la profesión, a veces llevan al hombre<br />

al Maestro de su vida.<br />

Las adversidades en la vida exterior son deseos que se resisten a una<br />

expansión en la objetividad que no nos conviene y le confrontan al<br />

hombre para que se vuelva introspectivo.<br />

Toda adversidad tiene un mensaje de rectitud y reestructuración de<br />

los patrones de comportamiento.<br />

Suerte de aquel que llega hasta los pies del Maestro en las<br />

adversidades, pues encuentra la llave de la vida.<br />

11 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 12


Sri Ramakrishna<br />

HAY DOS TIPOS <strong>DE</strong> DISCIPULOS<br />

El Guru le dijo a uno de sus discípulos, “Lo que te imparto, querido<br />

mío, es inestimable, guárdalo para ti mismo;” y el discípulo lo guardó<br />

para sí mismo.<br />

Pero cuando el Guru impartió ese conocimiento a otro de sus<br />

discípulos, el último, conociendo su inestimable valor y no queriendo<br />

disfrutar de ello solo, se puso de pie en un lugar alto y comenzó a<br />

declarar las buenas nuevas a todos.<br />

Los Avataras son del último tipo, mientras que los Sidhas (los<br />

perfeccionados) son del primer tipo.<br />

desprovisto de todo amor.<br />

Nosotros rezamos.<br />

La plegaria<br />

del hombre laico<br />

Permanecemos en la 1ª persona y Te rezamos a Ti como la 2ª<br />

persona.<br />

Aunque, Tu eres el primero y nosotros el segundo.<br />

Esta inversión es inevitable en nuestras oraciones.<br />

Discúlpanos por ello.<br />

13 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 14


Meditaciones Ocultistas<br />

MEDITACION 48<br />

Matter, mind, Master. Matter is the South Pole.<br />

Master is the North Pole. Mind is the equator.<br />

Materia, mente Maestro. La material es el Polo<br />

Sur. El Maestro es el Polo Norte. La mente es<br />

el ecuador.<br />

Comentario:<br />

Materia, Mente, Maestro, pueden también ser vistas como Materia,<br />

Hombre, Maestro. Estos son los tres estados de una sola jornada<br />

de viaje. Una vez que la creación se ha completado, el inicio de<br />

la evolución empieza desde la Materia. Ésta evoluciona a través<br />

de las formas. Los seres son moradores de las formas. A medida<br />

que las formas evolucionan, los seres pueden experimentar en<br />

mejores condiciones. La experiencia es óptima en la forma humana.<br />

Posteriormente, el Hombre evoluciona a Maestro. La evolución será<br />

entonces completa.<br />

En cada periodo de la creación, lo seres entran a formar parte de<br />

ésta a diferentes niveles de evolución. Esto depende de la evolución<br />

que los seres ya hayan alcanzado en previas encarnaciones. Algunos<br />

seres deben empezar desde el inicio, dependiendo de su estado<br />

previo evolutivo. Algunos empiezan como plantas, otros como<br />

animales, otros como humanos. Unos pocos vienen como Maestros.<br />

Los Maestros regresan para ayudar a sus semejantes. Se les conoce<br />

como Kumaras. Estos forman el Polo Norte (Sahasrara). Sus discípulos<br />

llegan hasta Anahatha, en función de su evolución. Los aspirantes<br />

se hallan justo encima del ecuador, y el hombre común mundano<br />

se halla en el plexo solar. El plexo solar es el ecuador. Dependiendo<br />

de la evolución del hombre mundano, este se sitúa entre el plexo<br />

solar y el Muladhara inferior. Por debajo de este último, los seres<br />

infrahumanos existen evolutivamente hasta la materia más grosera.<br />

El hombre tiene la opción de desplazarse en sentido ascendente,<br />

desde el ecuador hacia Polo Norte, cuando sigue el sendero del<br />

yoga (discipulado). También puede andar el sendero de lo mundano<br />

y dirigirse hacia los centros por debajo del plexo solar. Así pues, el<br />

hombre, se halla en el punto medio o ecuador.<br />

Cuando el hombre se convierte en Maestro, se produce una<br />

nueva ecuación, un nuevo equilibrio, con un ecuador situado<br />

superiormente en el centro cardíaco (Anahatha). Permaneciendo en<br />

el corazón, un Maestro es capaz de manejar y equilibrar las fuerzas<br />

superiores e inferiores en él. El Maestro se mueve fácilmente en el<br />

terreno del espíritu y la materia, pudiendo formar el puente entre<br />

los seres superiores y los seres mundanos. Además, se convierte en<br />

el sendero que facilita a los seres inferiores la llegada a los círculos<br />

superiores. Todo el sendero de la evolución es un movimiento<br />

desde lo grosero a lo sutil, desde la materia al espíritu, para poder<br />

asentarse después en el punto medio.<br />

Al estudiante de meditación se le recomienda visualizar la luz<br />

desde Sahasrara hasta Anahatha, y desde allí hacia la regiones<br />

infradiafragmáticas, asegurando así, que la oscuridad relacionada<br />

con el espejismo del mundo se disipa hasta Muladhara.<br />

15 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 16


Rudra<br />

50. HARI KESA<br />

Hari Kesa: Signifi ca ‘el del pelo verde’. El pelo verde está relacionado<br />

con la copa verde de los árboles, compuesta de hojas, tallos y<br />

ramas que llevan en sí el principio vital. El aspecto vital de Rudra es<br />

venerado por medio de estos dos nombres (49 y 50). Los devotos<br />

de Rudra experimentaron en profunda meditación una forma ígnea<br />

de Rudra en la que vieron su cabello de color verde. En ocasiones,<br />

en los rituales de fuego, la punta de la llama también se ve de color<br />

verde. Este aspecto indica sanación y reabastecimiento de fuerza<br />

vital.<br />

“EL NACIMIENTO<br />

<strong>DE</strong>L HIJO<br />

ES EL NACIMIENTO<br />

Hojas del Ashram<br />

CONSCIENCIA <strong>DE</strong> GRUPO<br />

17 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 18<br />

<strong>DE</strong> LA<br />

CONSCIENCIA<br />

<strong>DE</strong> GRUPO”.


Sobre el Amor<br />

El Amor ansía a los seres.<br />

El Poder ansía cosas.<br />

Sobre el Cambio<br />

El cambio altera el equilibrio,<br />

pero lleva a un Nuevo Equilibrio.<br />

Sobre el Silencio<br />

El silencio es. Te está esperando.<br />

No está sólo fuera de ti.<br />

¡Está dentro de ti también!<br />

Es tu núcleo: el núcleo<br />

de tu mismo Ser.<br />

45. YE AGNE NERAYANTITE<br />

VRIDDHA UGRASYA SAVASAH<br />

APA DWESHO APA HARVO<br />

ANYA VRATASYA SASCHIRE!<br />

Himnos a Agni<br />

¡Oh, Señor Agni! Aquel que es rico y fuerte y que no se ofrece a Ti<br />

mediante plegarias rituales, gradualmente se tornará pobre y débil.<br />

Su riqueza desaparece, su fuerza decae gradualmente. La oscuridad<br />

de la ignorancia envuelve su intelecto y termina siendo diabólico.<br />

Conociendo esto, uno no se desviará de sus plegarias a Ti.<br />

Comentario:<br />

Hay fuego en nosotros y fuego en nuestro entorno. El primer paso<br />

es el conocimiento del fuego y su trabajo en nuestro interior y en el<br />

entorno. Mantener el fuego en el cuerpo, que existe como fuego de<br />

asimilación del alimento, fuego de aspiración, fuego de la mente, es<br />

algo que tenemos que mantener o mejorar mediante una actitud<br />

de reverencia hacia el fuego. El fuego queda complacido cuando<br />

se realizan ofrendas a aquellas existencias conocedoras del fuego<br />

en los demás. Cuando se llevan a cabo ofrendas mediante el ritual<br />

del fuego, el fuego queda complacido. Cuando se pronuncia<br />

con regularidad la palabra sagrada, el fuego queda complacido.<br />

Cuando uno no conoce el fuego y no lo venera, y ni siquiera le está<br />

agradecido, no puede aspirar a crecer con armonía. La riqueza que<br />

tiene no le da felicidad. Incluso aunque sea poderoso, el poder no<br />

le otorga la paz correspondiente, el equilibrio, la armonía. Incluso<br />

puede tener la tentación de utilizar el poder y el dinero de forma<br />

ilegal. Muchas personas bienintencionadas que crecen en la riqueza<br />

y la fuerza se convierten en diabólicas cuando esta riqueza y esta<br />

fuerza no se comparten con la vida del entorno. Tal es la Ley. Por<br />

esta razón se advierte al devoto mediante este himno, para que no<br />

se distancie del fuego.<br />

19 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 20


Violeta, Rosa y Púrpura,<br />

Tú eres la Triple.<br />

Invocaciones de la<br />

Llama Violeta<br />

Envuelve y sostén al inválido.<br />

No somos más que Tu gente,<br />

aunque ansiamos la manzana.<br />

¡Envuélvenos! ¡Sostennos!<br />

Las manzanas del deseo mutilan.<br />

No reconocemos lo fugaz de esta burbuja.<br />

Sólo somos Tus pupilos.<br />

¡Envuélvenos! ¡Sostennos!<br />

Abrázanos con Tu color triple.<br />

Oh suave llama Violeta, Rosa y Púrpura.<br />

¡Abrázanos! ¡Sostennos! ¡Envuélvenos!<br />

De la pluma del Maestro<br />

INVERSION<br />

Por desgracia es común que a veces las enseñanzas no se vean reflejadas<br />

en la gente. Se sienten orgullosos de que saben algo. El conocimiento es<br />

muchas veces un instrumento contraproducente, cuando se apodera del<br />

ser humilde. Con frecuencia los seres humanos son víctimas del orgullo,<br />

que es un pozo horrible. Aquí es donde las enseñanzas suelen viciarse.<br />

El orgullo ha impedido que muchas enseñanzas trasciendan a los seres<br />

humanos y esto sucede una y otra vez. Mientras que los humildes son<br />

sólo de honor en el reino de Dios, los hombres inconscientes caen en<br />

el orgullo con los escasos conocimientos que reciben. El Maestro y<br />

la Enseñanza con frecuencia fracasan en sus esfuerzos por el orgullo<br />

de sus estudiantes. El orgullo destruye el que se propone recorrer el<br />

camino del conocimiento. En raras ocasiones este se realiza. Dicho<br />

orgullo es la peor forma de ilusión.<br />

21 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 22


Sección niños<br />

LA DOCTRINA <strong>DE</strong> LA ETICA<br />

El poder y el dinero<br />

Atraen a la gente.<br />

El agua en el lago<br />

Atrae a las ranas.<br />

Tened en cuenta la hostilidad.<br />

Queridos ninos,<br />

Los padres, los maestros, y los mayores siempre aconsejan a los<br />

niños para que adquieran buenos hábitos y una buena cultura. Ellos<br />

os desean que os desarrolléis bien en vuestra comprensión mental.<br />

Igualmente quisieran que fuerais un buen ejemplo. Muchas veces os<br />

sentís cansados de tales consejos, lo cual es comprensible cuando<br />

os están sermoneando con lo mismo.<br />

¿Sabéis cómo los que han crecido bien han contribuido<br />

sustancialmente a la sociedad? La decisión de crecer y de evolucionar<br />

viene de dentro. Hasta que no ocurre desde el interior el crecimiento<br />

no es posible. En la semilla está el principio del desarrollo, que es la<br />

causa de que la semilla crezca como una planta y se convierta en un<br />

árbol que da frutos. No es sólo porque la semilla recibe el soporte<br />

de la tierra y del agua. Si no existiera el principio del desarrollo, el<br />

soporte de la tierra y del agua no podría hacer nada. Si el principio<br />

del desarrollo es fuerte, la semilla crecerá incluso en tierra mala y<br />

en ausencia de lluvia. El principio del desarrollo toma una decisión<br />

y luego la naturaleza coopera. Así, los árboles que dan frutos secos<br />

han crecido en condiciones duras. De igual manera, los grandes<br />

entre los humanos también se desarrollan en condiciones adversas.<br />

La clave para el crecimiento está en la auto-determinación. Cuando<br />

se toma tal decisión sabed que ya estáis bendecidos para crecer. El<br />

crecimiento es inevitable. Que así sea entre vosotros.<br />

Estos es por supuesto una enseñanza. Tomadla o dejadla.<br />

K. parvathi Kumar.<br />

(de la editorial del Dr. K. Kumar en la página web: www.jugendforum-mithila.de)<br />

Ekkirala Krishnamacharya:<br />

La sabiduria de los cielos<br />

Copias: <strong>The</strong> <strong>World</strong> <strong>Teacher</strong><br />

<strong>Trust</strong> España.<br />

K. Parvathi Kumar:<br />

El Señor Dattatreya<br />

Copias: <strong>The</strong> <strong>World</strong> <strong>Teacher</strong><br />

<strong>Trust</strong> España.<br />

Reseña de libros<br />

LA SABIDURIA <strong>DE</strong> LOS CIELOS<br />

La astrología nos ayuda a conocernos<br />

a nosotros mismos y al mundo que nos<br />

rodea. Podemos saber cuando es nuestro<br />

mejor momento para lograr algo y qué<br />

lograr. Podemos conocer también cuando<br />

tenemos que hacer ciertas cosas en la vida.<br />

Podemos conocer cuando nuestras buenas<br />

semillas germinan.<br />

El Maestro E.K. poseía la clave maestra de<br />

la astrología. Su libro “La Sabiduría de los<br />

Cielos” es otro rayo de luz procedente del<br />

MAESTRO para ayudar a los buscadores<br />

sinceros.<br />

Aquel que lee los once capítulos que se dan<br />

en este libro y los comprende, estará mejor<br />

equipado para tratar con la vida.<br />

EL SEÑOR DATTATREYA. El símbolo y su<br />

signifi cado<br />

Dattatreya es el Gran Maestro o “principio<br />

de Guru” en el universo. Los maestros en<br />

los varios planos son la manifestación del<br />

principio de enseñanza uno, de quien la<br />

sabiduría antigua india hace referencia<br />

como Dattatreya.<br />

Dattatreya existe también en la forma de<br />

todos los planos.<br />

Dattatreya es el principio que existe en<br />

todo como el principio del Maestro, como<br />

el amigo, como guía que conduce a uno<br />

hasta el interior de su propia fuente de<br />

Existencia.<br />

Dattatreya es el principio que guía a los<br />

seres de este globo, Dattatreya es también<br />

el principio que se encarna según el tiempo<br />

y la necesidad en cualquier plano de<br />

existencia.<br />

23 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 24


MAESTRO MORYA<br />

Parte 27<br />

JATS Y SU ORIGEN<br />

(continuación)<br />

El Raja y el noventa y nueve por ciento de los habitantes (del<br />

Rajasthan) son Jats. Una cosa es cierta: los Jats son una de las gentes<br />

más antiguas de India y, a pesar de los “aborígenes” de los Rajputs,<br />

los cuales llegaron después que ellos, no son los aborígenes<br />

actuales, sino que ellos mismos son recién llegados con respecto a<br />

los aborígenes reales.<br />

Bajo el “caritativo reinado de Inglaterra” (una expresión esteriotipada),<br />

una gran parte del Rajasthan se encuentra ahora mezclada dentro<br />

de los Rajputs puros y Jats, y sus thakures y zamindares disfrutan<br />

de los mismos derechos o, lo que es más real, no disfrutan de los<br />

mismos derechos fuera de aquellos terratenientes y propietarios de<br />

su propio estado. Sin embargo, la opinión pública, que raramente se<br />

equivoca, ha cavado un abismo infranqueable entre los Thakures del<br />

Rajput y aquellos de sangre Jat. El Thakur Jat es un barón feudal que<br />

saquea por la noche. El Rajput Thakur es un caballero, un chevalier<br />

sans peur et sans reproche, en todo el sentido de la palabra. Con<br />

el fi n de aplacar al primero y, por lo tanto, proporcionarle fi eles<br />

aliados, mientras el gobierno prohibía el saqueo durante el día, de<br />

jure, lo ha permitido de facto, permitiendo a los saqueadores, como<br />

los sheiks Beduinos en Palestina y Siria, recolectar indemnizaciones<br />

de las caravanas y viajeros que entran, con el fi n de garantizar al<br />

segundo que esté totalmente a salvo de los Bhils. Pero los Rajputs<br />

Thakures no aceptaron ni uno sólo de los favores que se les ofrecían.<br />

Reinando y gobernando casi autocráticamente a un puñado de sus<br />

propios súbditos, ellos prácticamente nunca se fueron más allá de<br />

los límites de su propia aldea y, frecuentemente, incluso ni más allá<br />

de sus propios castillos.<br />

25 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 26


UNA VENTANA PARA EL SERVICIO MUNDIAL<br />

NOTICIAS Y ACTIVIDA<strong>DE</strong>S<br />

(Las entradas son bienvenidas)<br />

Informe de grupo: Alemania<br />

Nombre del grupo: Gulab-Group<br />

Contacto: Hans Kleyböcker<br />

Dirección: Nienkamp 74, D- 48147 Münster<br />

Tel: ++49 +251-294279 E-Mail: Teppich-Kettel-Service@web.de<br />

Actividades<br />

En las montañas cerca de Münster, bordeando con el bosque,<br />

diseñamos un jardín de rosas. Éste está dedicado al Maestro Gulab-<br />

Lal-Singh, una encarnación del Maestro Morya, el Maestro de<br />

Madame Blavatsky. (Gulab significa rosa)<br />

Las primeras rosas florecieron, pero fueron poquitas y los grandes<br />

abetos de alrededor tomaron toda la luz y alimento. La predicción<br />

para su vitalidad no era buena. Si deseábamos tener flores y una<br />

buena vista del paisaje que lo rodeaba, teníamos que cortar los<br />

abetos. Así se hizo y el lugar cambió: mucha luz y un panorama<br />

maravillosos. Ahora, plantamos cantidad de rosas de diferentes<br />

colores y variedades. El lugar se limpió de viejas raíces. Con las ramas<br />

de los pinos que cayeron, hicimos un montón de leña. Se encendió<br />

el día de Pascua. Todos los vecinos celebraron con nosotros el<br />

comienzo de una nueva etapa para este lugar.<br />

La visita del Maestro Kumar y de Srimati Krishna Kumari fue el punto<br />

culminante del año. Viajando por Alemania y visitando todos los<br />

grupos, la pareja Santa llegó al Gulab el día después del solsticio<br />

de verano. Las rosas florecieron, el sol y nuestras caras brillaron. El<br />

Gulab pasó a ser un paraíso.<br />

El Maestro nos dijo, cómo Madame Blavatsky fundó el gran jardín<br />

de rosas de su maestro, aunque ella acabava de llegar a Bombay por<br />

primera vez, e incluso los hindúes, quienes conocían el pueblo muy<br />

bien, no sabían el lugar e intentaron en vano encontrarlo de nuevo. El<br />

Maestro explicó de esta manera, que nuestro pequeño jardín había<br />

permanecido oculto como el jardín de rosas del Maestro Gulab.<br />

El Maestro Kumar y Srimati Krishna Kumari se marcharon, sus<br />

bendiciones permanecieron. Nosotros cuidamos de esta atmósfera<br />

de paz y alegría y queremos compartirla con vosotros – en honor<br />

del Maestro Gulab-Lal-Singh y su gran discípula. Bienvenidos seáis.<br />

Tour núm. 51 del Maestro K. Parvathi Kumar<br />

Mayo - Junio 2010<br />

Visita al grupo del WTT Bünde<br />

El miércoles 23 de Junio de 2010, nuestro grupo de Bünde recibió<br />

un gran regalo.<br />

Nuestro amado Maestro K. P. Kumar nos visitó junto con Doris,<br />

Günter, Sabine, Anna y Ramana. Aquellas horas fueron tan plenas<br />

y elevadas como una pequeña convivencia de grupo. Parece que el<br />

tiempo se había desvanecido (“Time expand”)<br />

La segunda visita del Maestro en casa de Julieta y Reiner tuvo lugar<br />

en un maravilloso día soleado, dentro y fuera de nosotros.<br />

Al mediodía aproximadamente, lo recibimos de corazón.<br />

Después de la meditación, en donde se inauguró nuestra nueva sala<br />

de meditación, comimos juntos llenos de alegría, lo que el Maestro<br />

llamó “una composición exitosa”. Durante esa comida, pudimos<br />

disfrutar de la interacción del uno con el otro.<br />

Para Su felicidad, y por supuesto la nuestra, recibimos la visita de 5<br />

jóvenes adultos miembros de nuestras familias. Fue una contribución<br />

feliz a esa atmósfera ya armoniosa.<br />

Después de la comida, el Maestro K.P.K. hizo Su siesta. Esa fue<br />

la ocasión perfecta para que pudiéramos intercambiar nuestras<br />

animadas experiencias e incluso para estimular nuevas ideas sobre<br />

el servicio.<br />

Durante la noche, después del té-café, tuvimos una sesión de<br />

preguntas y respuestas, que se extendió también a través de internet<br />

a través de los muchos miembros del gran grupo. La pregunta<br />

principal fue acerca de la muerte, junto con otras preguntas sobre<br />

masajes tibetanos y la seguridad de nuestro planeta.<br />

Después de la meditación de la tarde, el Maestro salió al jardín. Lo<br />

seguimos y tomamos una foto de grupo rodeando el símbolo de<br />

perfección dibujado en la hierba.<br />

Cada uno de nosotros, le dio la mano al Maestro al tiempo que nos<br />

decía algunas palabras personales a cada uno.<br />

Después de la despedida, el grupo de visitas inició su viaje de<br />

27 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 28


vuelta a casa, a Wermelskirchen. Estábamos plenos, agradecidos,<br />

felices y profundamente tocados. Le damos las gracias por Su<br />

presencia.<br />

¡Namaskaram!<br />

Seminario en Bélgica<br />

Desde el viernes por la tarde tarde (25 de Junio) hasta el Domingo<br />

temprano por la tarde (27 de Junio), el grupo de White Lotus<br />

(Louvain, Bélgica) tuvo el placer de reunirse con otros compañeros<br />

espirituales y, juntos, disfrutar de la presencia del Maestro K. Parvathi<br />

Kumar.<br />

Poco después el Maestro en su cierre de “viaje grupal”, la comunidad<br />

se reunió y meditó. Al día siguiente (el sábado 25) comenzó<br />

alrededor de las 6AM para la meditación matutina. Después, el<br />

Maestro comenzó una sesión abierta, en donde todos fueron<br />

invitados a realizar preguntas personales o pedir alguna guía<br />

a temas más generales. Una aspirante deambuló en torno a su<br />

orientación personal mientras “caminan en el sendero espiritual” y<br />

el Maestro Kumar gentilmente le contestó que todos los Maestros<br />

actúan de acuerdo a las necesidades del aspirante.Si es material,<br />

entonces, la ayuda será material. Si guarda relación con expectativas<br />

más espirituales (es decir, auto-realización, auto-conocimiento),<br />

entonces, la energía del Maestro soportará tal dinámica. Otras<br />

preguntas tuvieron relación con el “ego” y su “localización” en<br />

el cuerpo. La pregunta fue respondida con “el ego no tiene una<br />

localización específi ca en el cuerpo, ya que es más una cuestión<br />

de consciencia”. El ego existe en tanto y en cuanto la consciencia<br />

de separatividad permanezca. El Maestro demostró también Su<br />

habilidad de ir más allá de lo que las religiones han demostrado<br />

se celebró con un ritual de fuego. Todos experimentaron las<br />

emociones genuinas y puras de tal matrimonio.<br />

De forma muy lógica, el Maestro nos ofreció enseñanzas profundas<br />

y detalladas sobre la importancia del matrimonio. Insistió en que<br />

esta unión (lo que nosotros podemos considerar como una larga<br />

vida yóguica) es el sacramento más elevado y sagrado que a los<br />

humanos les está permitido “realizar”. Luego, insistió en la necesidad<br />

de educarse a uno mismo si se quiere educar a otros: “Todo<br />

comienza en la casa propia de uno, con uno mismo, con los hijos<br />

de uno mismo, con la familia de uno, los amigos, los compañeros,<br />

la comunidad, etc”. Nos advirtió cuidadosamente sobre el riesgo<br />

de asociarnos al mentalismo: “Las teorías pueden ser los peores<br />

juguetes de la mente. No signifi ca que estropeen la vida de uno,<br />

ya que tienen la intención de abrir hacia la dimensión subjetiva de<br />

la realidad”. Insistió en la necesidad de lograr el desarrollo de los 5<br />

pétalos superiores de nuestra fl or de loto y, con este propósito en<br />

mente, mencionó la importancia del pranayama.<br />

In short, the group experienced three intensive and joyful days. Fire<br />

rituals, meditations, wonderful meals, authentic marriage (both in<br />

its ceremonial aspect and in the union of Pierre and Marie). We were<br />

all very pleased to experience these days. So were the doves.<br />

En poco tiempo, el grupo experimentó tres intensos y alegres<br />

días. Rituales de fuego, meditaciones, comidas maravillosas, un<br />

matrimonio auténtico (ambos en su aspecto ceremonial y en la unión<br />

de Pierre y Marie). Todos estuvimos agradecidos de experimentar<br />

estos días. Así también las palomas.<br />

29 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 30


EXTRACTOS <strong>DE</strong> LAS ENSEÑANZAS<br />

SRI SUKTAM<br />

NATURALEZA Y CARACTERÍSTICAS <strong>DE</strong> LA MADRE<br />

<strong>DE</strong>L MUNDO PARTE XXXVI<br />

Dr. Sri K. Parvathi Kumar<br />

Convivencia de Grupo en Wengen, Suiza, Mayo 2002<br />

Décimo Himno<br />

MANASAH KÂMAM ÂKÛTIM<br />

VÂCHAH SATYAM ASÎMAHI<br />

PASÛNÂGUM RÛPAM ANNASYA<br />

MAYI SRÎH SRAYATÂM YASAHA<br />

Para complacer a una mujer, el hombre a menudo dice: “¡Guau, te<br />

ves muy joven!”. ¿A qué mujer de edad no le gustaría escuchar esto?<br />

La gente utiliza diversas maneras de agradar. Agradar es una buena<br />

cualidad, pero usar la mentira para caer bien, es manipulación. Puede<br />

ser que no cause un impacto negativo sobre el otro, pero te habitúas<br />

a decir lo que no es cierto. Eso es peligroso. Sin saberlo, tendemos<br />

a no ser veraces cuando hablamos, en nuestro esfuerzo por agradar<br />

a las personas. Mientras que se nos recomienda ser agradables en<br />

nuestras palabras, no es necesario que sacrifi quemos a la verdad<br />

en el proceso de agradar, y no es necesario ser desagradables para<br />

presentar la verdad. Puede haber muchas verdades amargas, pero<br />

se debe tener la técnica para decirlas y presentarlas dulces. Esa es la<br />

forma en que se ha de hacer. Entonces no estaremos lastimando al<br />

otro ni sacrifi cando la verdad. La gente es amarga, o es agradable<br />

faltando a la verdad. Son agradables pero no son veraces, son<br />

desagradables pero son veraces. Ninguno de ellos ha alcanzado a<br />

la Madre.<br />

Hay una forma agradable de presentar la verdad. Hay una disciplina<br />

que uno tiene que seguir, una y otra vez. No hay necesidad de mentir<br />

para ser agradables.<br />

En toda persona siempre hay algo que puede ser considerado<br />

positivo, y eso puede ser expresado con la verdad. Entonces<br />

estaremos agradando a la persona sin faltar a la verdad. Así es como<br />

se hace posible la observación de la divinidad en los otros. Cada<br />

uno tiene una u otra habilidad que es positiva y nadie es totalmente<br />

positivo sin algo negativo o defi ciente. La gente tiene efi ciencias, la<br />

gente tiene defi ciencias. Tenemos que hablar de lo efi ciente, que<br />

abre puertas con el otro, y ser amistoso. En amistad, la verdad puede<br />

ser moderadamente compartida. Es por eso que el Maestro siempre<br />

nos dice: “Ve lo positivo en el otro e interactúa con lo que es positivo<br />

en él”. Con eso habrás ganado amistad y también podrás mostrarle<br />

tu silencio al otro aspecto que no es positivo en esa persona. Esto se<br />

dice más fácilmente de lo que se hace. Normalmente sólo hablamos<br />

de lo que es defi ciente en el otro, porque nuestra orientación está<br />

puesta en las cosas negativas del otro y no en las positivas. Aquí la<br />

práctica de la palabra se considera como un acto de veneración a la<br />

Madre, porque la Palabra es la Madre, la Luz.<br />

En el segundo himno hemos aprendido cómo emerge la Palabra.<br />

La manipulación de la palabra nos manipula. De este modo,<br />

di la verdad, dila agradablemente, no digas lo que no es cierto<br />

desagradablemente, no digas lo que no es cierto agradablemente<br />

y no digas lo que no es cierto. Estas son frases a través de las cuales<br />

se desarrolla un proceso de veneración con el cual la Palabra en<br />

nosotros no es manipulada continuamente. Esta es una práctica con<br />

la cual podrás ser elegible para acercarte a la presencia de la Luz<br />

o de la Divinidad. Lo otro es mantenerse observando los deseos y<br />

el tipo de interrogantes que surgen desde adentro como la Madre.<br />

Nos preguntamos cosas que no son necesarias. Si dos amigos míos<br />

están hablando, yo no tengo nada que ver con eso. Pero la curiosidad<br />

hace que lo escuchemos, lo cual no es deseable desde la disciplina<br />

espiritual. No sólo escuchamos, tratamos de entrometernos. Eso es<br />

lo que se llama “meter nuestra nariz en los asuntos de los demás”.<br />

De alguna manera no estamos felices si no nos metemos y somos<br />

parte de ello. Es una ley fundamental en el terreno espiritual: si hay<br />

tres personas, dos que están hablando entre ellas, la naturaleza no<br />

tiene el propósito de que la tercera persona se meta en eso. Cuando<br />

la persona es invitada a participar de la conversación, entonces<br />

debe hacerlo. De otro modo, no se supone que lo haga y en estados<br />

31 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 32


avanzados se supone que no ha de escuchar. Esta es una disciplina.<br />

Si no la seguimos, tendremos problemas, porque siempre se ha de<br />

observar atentamente qué es lo que la Naturaleza pretende hacer.<br />

Si no lo observamos, nos metemos en problemas.<br />

Fechas para los próximos Viajes del Maestro<br />

Kumar durante el año 2010<br />

Fechas Programa<br />

Diciembre 4-5 Guru Poojas Sri Kakulam<br />

Diciembre 18-19 Guru Poojas en Machilipatnam<br />

Diciembre 27-30 Vida de Grupo del December Call, Bangalore<br />

Durante estas fechas no se podrá contactar con Dr. K.P. Kumar<br />

Encontraréis puestas al día en:<br />

www.worldteachertrust.org/vaisakh15_e.htm<br />

VISHNU PURANA<br />

CAPÍTULO V<br />

La Creación de los Seres Mentales<br />

Maitreya preguntó: “Acabas de describir la aparición de tu creación.<br />

Ahora dime de manera elaborada acerca de la creación de los seres<br />

mentales: como fueron creadas la clasifi cación y las cualidades<br />

que son clasifi cadas? Cómo se hizo el karma de las clases de seres<br />

humanos como los Brahmines, etc?<br />

Parasara exclamó: “El Creador pronunció lo que le llegó a Él como<br />

deseo. A esto se lo llama Verdad. De esta, Él ha creado los seres<br />

sátvicos. De Su seno El creó los seres afectivos que son de naturaleza<br />

rajásica. De sus muslos (la región de Sus genitales) Él ha expresado la<br />

creación, la cual es emocional, siendo una mezcla de Rajas y Tamas.<br />

De sus pies Él hizo la creación de Tamas (inconsciente, inanimada y<br />

estática). Esta es la clasifi cación cuádruple de los seres.<br />

El primer grupo se llama Brahmanas (consciente de Brahma), el<br />

segundo grupo se llama Kshatrias (el instinto de protección), el<br />

tercer grupo se llam Vaisyas (reciprocación o suplementación), el<br />

cuarto grupo se llama Sudras (aquellos del plano físico).<br />

Así pues nacen de la boca, del pecho, de los muslos y de los pies.<br />

<strong>CIRCULAR</strong> <strong>DE</strong> <strong>VAISAKH</strong><br />

Si quieres recibir la Circular de Vaisakh pero no eres socio del WTT<br />

España, puedes hacerlo ingresando una cuota anual de 30 Euros<br />

en la cuenta del Banc de Sabadell: 0081–0149–97–0009190534,<br />

indicando tu nombre y el concepto CUOTA <strong>CIRCULAR</strong>, informándonos<br />

posteriormente del ingreso mediante un correo electrónico a la<br />

dirección: dausa@telefonica.net , donde también puedes dirigirte<br />

para recibir únicamente la circular por correo elctrónico.<br />

33 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 34


Paracelso<br />

Salud y Curación<br />

PRANA – RECEPCIÓN,<br />

ASIMILACIÓN Y CIRCULACIÓN<br />

El ABC de la salud del cuerpo está unido a la recepción apropiada<br />

del prana, a su asimilación y a su distribución al cuerpo físico. El<br />

hombre debe hacer cambios básicos para asegurarse de que estos<br />

tres aspectos del trabajo del prana tengan lugar. Los centros por los<br />

cuales se lleva a cabo la recepción de prana deben funcionar sin<br />

impedimento.<br />

Las emanaciones pránicas del sol son absorbidas por los centros<br />

etéricos, los cuales se encuentran principalmente en la parte<br />

superior del cuerpo, como la frente, los omóplatos, y el centro<br />

por encima del diafragma. De estos centros, estas emanaciones<br />

son dirigidas al bazo etérico y del bazo etérico al bazo del cuerpo<br />

físico. El centro principal para la recepción de prana actualmente<br />

es el centro entre los omóplatos. Otros centros de recepción están<br />

adormecidos debido a siglos de vida equivocada y errores básicos<br />

con respecto a una forma natural de vida. Los tres centros pránicos<br />

de recepción no están en buen funcionamiento. Solamente el centro<br />

entre los omóplatos está en la mejor condición receptiva. Incluso<br />

esta receptividad está alterada debido a una mala condición de la<br />

columna vertebral. En la mayoría de los casos, el alineamiento de<br />

la columna vertebral no es exacto y está ligeramente desubicado.<br />

A la vez que los centros receptivos de prana están así funcionando<br />

a un nivel por debajo de lo normal, el bazo del hombre tampoco<br />

está adecuadamente desarrollado. Su tamaño es actualmente por<br />

debajo de lo normal, y su vibración no está considerada adecuada<br />

en los círculos esotéricos.<br />

Allí donde se lleva una vida más normal y natural, donde la parte<br />

superior del cuerpo físico está expuesta adecuadamente a los rayos<br />

dorados del amanecer y atardecer del sol, y donde el hombre<br />

no es esclavo de las comodidades físicas, se encuentran mejores<br />

condiciones para la recepción y asimilación del prana. Los moradores<br />

aborígenes parecen tener centros etéricos más efectivos que el<br />

hombre civilizado. Las condiciones de vida del hombre civilizado<br />

están lejos de lo natural y normal.<br />

En los tiempos venideros, la necesidad de exponer el centro entre<br />

los omóplatos y el centro por encima del diafragma a los rayos del<br />

sol será más apreciada. Esta exposición mejora la vitalidad física y<br />

hace que el hombre se pueda adaptar a los cambios de tiempo. Es<br />

necesario recordar que la recepción de prana es para permitir que<br />

tal prana interactúe con el calor latente que existe en las células<br />

del cuerpo físico. Cuando el prana funciona a través de los centros<br />

etéricos adecuadamente, coopera con el calor del cuerpo natural<br />

latente, manteniendo al cuerpo en una condición de vitalidad. Se<br />

impone sobre la materia del cuerpo, dándole el adecuado índice de<br />

vibración, proporcionando un funcionamiento sano de los órganos<br />

del cuerpo.<br />

Este calor pránico purifi ca la materia celular, reduce su densidad,<br />

permitiendo un contacto sano entre el calor latente de la materia<br />

celular y el calor activo del prana. Posturas de yoga, ejercicios,<br />

prácticas respiratorias, esfuerzo físico – todo ello ayuda en esta<br />

dirección. Mantendrán el cuerpo ágil, activo, y sano. La inercia del<br />

cuerpo debería pues ser vista por un medico como el funcionamiento<br />

inactivo de los dos fuegos interiores.<br />

Cuando el prana es recibido por los dos centros etéricos (el centro<br />

entre los omóplatos y el centro por encima del diafragma) y<br />

distribuido al bazo, su equivalente etérico, entonces los tres centros<br />

forman un triángulo. El fuego pránico circula tres veces a través de<br />

este triángulo y a partir de ahí suministrado al órgano físico del bazo.<br />

A partir de allí el prana físico es transmitido a la base de la columna<br />

para unirse al calor latente del cuerpo. Cuando este enlace ocurre<br />

adecuadamente, el fuego del prana y el calor del cuerpo curan y<br />

proveen una condición muy sana para el hombre.<br />

Esta comprensión de la ciencia oculta podría ser de ayuda para<br />

médicos, curadores y trabajadores sanitarios de mente abierta.<br />

Dr. K. Parvathi Kumar<br />

Extraído de: Paracelso – Salud y Curación<br />

Con una subscripción apoyas este importante trabajo ( 77 Euros / año)<br />

35 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 36


Let us form the Circle of Good Will.<br />

OMNIA VINCIT AMOS.<br />

From the South through Love<br />

which is pure.<br />

From the West through Wisdom<br />

which is true.<br />

From the East through Will<br />

which is noble.<br />

From the North through Silence<br />

which is golden.<br />

May the Light make beautiful<br />

our lives.<br />

O Hierophant of our Rite<br />

Let his love shine.<br />

OMNIA VINCIT AMOS.<br />

Let us form the Circle of the <strong>World</strong> Servers.<br />

We bow down in homage<br />

and adoration<br />

To the Glorious and Mighty Hierarchy,<br />

<strong>The</strong> Inner Government of <strong>The</strong> <strong>World</strong>,<br />

and to its Exquisite Jewel,<br />

<strong>The</strong> Star of the Sea -<br />

<strong>The</strong> <strong>World</strong> Mother.<br />

From the point of Light<br />

within the Mind of God<br />

let Light stream forth<br />

into the minds of men.<br />

Let light descend on Earth.<br />

From the point of Love<br />

within the Heart of God<br />

let love stream forth<br />

into the hearts of men.<br />

May the Lord return to Earth<br />

From the centre where the<br />

Will of God is known<br />

let purpose guide the little wills of men,<br />

the purpose, which the Masters<br />

know and serve.<br />

Great Invocation<br />

From the centre which we call<br />

<strong>The</strong> race of men<br />

Let the Plan of Love and Light<br />

work out<br />

And may it seal the door<br />

where evil dwells.<br />

From the Avatar of Synthesis<br />

Who is around<br />

let His energy pour down<br />

in all kingdoms.<br />

May He lift up the Earth to the<br />

Kings of Beauty.<br />

<strong>The</strong> Sons of Men are one<br />

and I am one with them.<br />

I seek to love, not hate.<br />

I seek to serve and not exact<br />

due service.<br />

I seek to heal, not hurt.<br />

Let pain bring due reward<br />

of light and love.<br />

Let the soul control the outer form<br />

and life and all events,<br />

and bring to light the love<br />

which underlies the happenings<br />

of the time.<br />

Let vision come and insight.<br />

Let the future stand revealed.<br />

Let inner union demonstrate<br />

and outer cleavages be gone.<br />

Let love prevail.<br />

Let all men love.<br />

Master D.K.<br />

37 Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24<br />

Carta Circular de Vaisakh Nº.8 Ciclo 24 38

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