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Jornalización III Periodo 2012 - faces

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O<br />

C<br />

T<br />

U<br />

B<br />

R<br />

E<br />

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO<br />

8<br />

9<br />

10<br />

11 12 13 14<br />

Actividad Práctica 4: Las<br />

Inicio sección 2.4: El Planeta gemelo de la Tierra<br />

Noches<br />

revoluciones de las lunas de Inicio sección 2.3: La Luna y Objetivo: Describir las propiedades físicas y<br />

astronómi<br />

Júpiter.<br />

Objetivo general: que el<br />

estudiante conozca aplicaciones<br />

de la Tercera Ley de Kepler.<br />

Mercurio<br />

Objetivo general: Especificar las<br />

características generales de la<br />

Luna y de Mercurio, y<br />

compararlas con las de la Tierra.<br />

orbitales de Venus.<br />

Temas:<br />

-Propiedades físicas y orbitales.<br />

-Explicar porqué más es difícil de observar y<br />

como hemos obtenido un conocimiento más<br />

cas, de<br />

18:00 a<br />

20:00<br />

horas<br />

(opcional)<br />

Temas:<br />

detallado del planeta.<br />

-Comparar las características -Comparar las características superficiales y la<br />

superficiales de la Luna y geología de Venus con las de la Tierra y la Luna.<br />

Mercurio.<br />

-Describir las características de la atmósfera de<br />

-Explicar como la rotación de la Venus y contrastarla con la de la Tierra.<br />

Luna está influenciada por su -Explicar porqué el efecto invernadero ha<br />

órbita alrededor de la Tierra, y producido condiciones en Venus diferentes a las<br />

como la de Mercurio está de la Tierra.<br />

influenciada por su rotación -Describir el campo magnético de Venus y su<br />

alrededor del Sol.<br />

-Explicar como la formación de<br />

estructura interna.<br />

cráteres puede usarse para<br />

estimar la edad de la superficie de<br />

un cuerpo.<br />

-Comparar el interior de la Luna<br />

con el de Mercurio.<br />

-Enumerar las teorías de<br />

formación de la Luna.<br />

-Discutir la evolución de la Luna y<br />

comparar con la de Mercurio.

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