Jornalización III Periodo 2012 - faces
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O<br />
C<br />
T<br />
U<br />
B<br />
R<br />
E<br />
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11 12 13 14<br />
Actividad Práctica 4: Las<br />
Inicio sección 2.4: El Planeta gemelo de la Tierra<br />
Noches<br />
revoluciones de las lunas de Inicio sección 2.3: La Luna y Objetivo: Describir las propiedades físicas y<br />
astronómi<br />
Júpiter.<br />
Objetivo general: que el<br />
estudiante conozca aplicaciones<br />
de la Tercera Ley de Kepler.<br />
Mercurio<br />
Objetivo general: Especificar las<br />
características generales de la<br />
Luna y de Mercurio, y<br />
compararlas con las de la Tierra.<br />
orbitales de Venus.<br />
Temas:<br />
-Propiedades físicas y orbitales.<br />
-Explicar porqué más es difícil de observar y<br />
como hemos obtenido un conocimiento más<br />
cas, de<br />
18:00 a<br />
20:00<br />
horas<br />
(opcional)<br />
Temas:<br />
detallado del planeta.<br />
-Comparar las características -Comparar las características superficiales y la<br />
superficiales de la Luna y geología de Venus con las de la Tierra y la Luna.<br />
Mercurio.<br />
-Describir las características de la atmósfera de<br />
-Explicar como la rotación de la Venus y contrastarla con la de la Tierra.<br />
Luna está influenciada por su -Explicar porqué el efecto invernadero ha<br />
órbita alrededor de la Tierra, y producido condiciones en Venus diferentes a las<br />
como la de Mercurio está de la Tierra.<br />
influenciada por su rotación -Describir el campo magnético de Venus y su<br />
alrededor del Sol.<br />
-Explicar como la formación de<br />
estructura interna.<br />
cráteres puede usarse para<br />
estimar la edad de la superficie de<br />
un cuerpo.<br />
-Comparar el interior de la Luna<br />
con el de Mercurio.<br />
-Enumerar las teorías de<br />
formación de la Luna.<br />
-Discutir la evolución de la Luna y<br />
comparar con la de Mercurio.