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Jornalización III Periodo 2012 - faces

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OC<br />

TU<br />

BR<br />

E<br />

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO DOMINGO<br />

29<br />

Inicio sección 2.9: Planetas<br />

Enanos: Plutón, Eris, Make-<br />

Make.<br />

Objetivo General: Enumerar las<br />

propiedades físicas y orbitales<br />

de los planetas enanos.<br />

Temas:<br />

-Enumerar las propiedades<br />

físicas y orbitales de Plutón y<br />

explicar como el sistema Plutón-<br />

Caronte difiere de los sistemas<br />

planetarios.<br />

-Enumerar las propiedades<br />

físicas y orbitales de Eris y Make-<br />

Make.<br />

30<br />

Sección 2.10: Escombros del<br />

Sistema Solar: Claves para<br />

nuestro origen<br />

Objetivo General: Enumerar las<br />

propiedades físicas y orbitales de<br />

los asteroides, cometas,<br />

meteoros, meteoroides y<br />

meteoritos.<br />

Temas:<br />

-Describir las propiedades<br />

orbitales del grupo principal de<br />

asteroides.<br />

-Enumerar la composición y las<br />

propiedades físicas de un<br />

asteroide típico.<br />

-Detallar la composición y<br />

estructura de un cometa típico, y<br />

explicar la formación y apariencia<br />

de su cola.<br />

-Discutir las características de las<br />

órbitas cometarias y que nos<br />

dicen acerca del origen de los<br />

cometas.<br />

-Distinguir acerca de los términos<br />

meteoro, meteorito y<br />

meteoroide.<br />

-Enumerar las propiedades físicas<br />

y orbitales de los meteoroides, y<br />

explicar que sugiere esto acerca<br />

de su origen probable.<br />

31<br />

Sección 2.11: Formación de Sistemas<br />

Planetarios: el nacimiento de Nuestro Mundo.<br />

Objetivo General: Enumerar las características<br />

principales que una teoría del origen del Sistema<br />

Solar debe explicar.<br />

Tema:<br />

-Enumerar las características principales que<br />

debe tener una teoría de los orígenes del SS.<br />

-Subrayar el proceso por el cual los planetas se<br />

forman como producto de la formación de una<br />

estrella.<br />

-Explicar el papel que juega el polvo en el modelo<br />

aceptado actualmente de formación del SS.<br />

-Discutir el papel de las colisiones en determinar<br />

las características específicas del SS.<br />

-Subrayar las propiedades de los planetas<br />

extrasolares conocidos, y discutir como encajan<br />

con las teorías actuales de formación del SS.<br />

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