Descubrimiento y Conquista de América - UNAM

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN
LICENCIATURA EN HISTORIA
PROGRAMA DE ASIGNATURA
CLAVE: SEMESTRE: 3°
Denominación de la asignatura:
DESCUBRIMIENTO Y CONQUISTA DE AMÉRICA
MODALIDAD
CARÁCTER HORAS
SEMESTRE
HORA / SEMANA CRÉDITOS
TEÓRIC PRÁCTIC
A A
CURSO OBLIGATORIO 64 4 0 8
ÁREA DE CONOCIMIENTO: HISTORIA DE MÉXICO Y AMÉRICA
OBJETIVO GENERAL:
El alumno explicará el desarrollo del descubrimiento y de la conquista de América, destacando sus
antecedentes y sus consecuencias.
Número
de horas
Unidad 1: Descubrimiento de América.
32 Temas:
1.1 Antecedentes.
1.2 La experiencia marítima de Portugal.
1.2.1 La casa real de Avis y la exploración del mar.
1.2.2 Exploración del occidente africano.
1.2.3 La unificación española.
1.3 Los viajes de Colón.
1.3.1 Primera travesía del Atlántico.
1.3.2 Segundo viaje a América.
1.3.3 Exploración de la costa oriental americana.
1.3.4 El alto viaje.
1.4 Las expediciones a tierra firme.
1.4.1 Fernando de Magallanes.
1.4.2 Américo Vespucio.
1.4.3 Juan Caboto.
Número
de horas
Unidad 2: Conquista de América

32 Temas:
1.1 Antecedentes.
1.1.1 Expedición de Francisco Hernández de Córdoba.
1.1.2 Expedición de Juan de Grijalba.
1.1.3 Expedición de Hernán Cortés.
1.2 Conquista de México.
1.2.1 Exploración de la costa oriental mexicana.
1.2.2 Fundación de la Vera Cruz y trayecto a Tenochtitlán.
1.2.3 Recibimiento en Tlaxcala y Matanza de Cholula.
1.2.4 Estancia en México-Tenochtitlán, llegada de Narváez y matanza del Templo mayor.
1.2.5 Noche triste, y preparativos para la toma de la ciudad.
1.2.6 Sitio y conquista de México Tenochtitlan.
1.3. Conquista del Perú.
1.3.1 Antecedentes.
1.3.2 Expedición de Francisco Pizarro.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA:
ASENSIO, José María,, Cristóbal Colón. Su vida, sus viajes, sus descubrimientos, México, Editorial
del Valle de México, 1992.
COLÓN, Cristóbal, Los cuatro viajes del almirante y su testamento, México, Espasa-Calpe Mexicana,
1991.
CORTÉS, Hernán,Cartas de relación, México, Porrúa, 1980.
FERNÁNDEZ, Armengol Felipe, Colón, Madrid, Crítica, 1992.
GONZÁLEZ, Luis, El entuerto de la Conquista, México, SEP, 1984.
JIMÉNEZ, Bonhomme Manuel, Las cuatro carabelas de Colón, México, Jus, 1992.
MADARIAGA, Salvador, Vida del muy magnífico señor don Cristobal Colón, México, Sudamericana,
1992.
MARTÍNEZ, José Luis, Hernán Cortés, México, F.C.E., 1995.
MIRALLES, Juan, HERNÁN CORTÉS: inventor de México, México, Tusquets, 2001.
MORISON, El Almirante de la Mar Océano, México, F.C.E., 1996.
___________ Cristóbal Colón, marino, México, Diana, 1966.
O'GORMAN, La invención de América, México, CONACULTA, 1990.
O'GORMAN, Cuatro historiadores de Indias, México, CONACULTA, 1990.
ORTEGA Y MEDINA, Idea del descubrimiento desde México, México, UNAM, 1990.
___________ Imagología del bueno y del mal salvaje, México UNAM, 1987.
PARRY, El descubrimiento del mar, México, CONACULTA, 1990.
___________ The age of reconnaissance, New York, The American Book, 1963.
PEREYRA, Hernán Cortés, México, Porrúa, 1991.
PEREYRA, Carlos, La conquista de las rutas oceánicas y La obra de España en América, México,
Porrúa, 1986.
SUÁREZ DE PERALTA, Tratado del descubrimiento de las Indias ,México, CONACULTA, 1990.
TAVIANI, Paolo Emilio, Cristóbal Colón. Dos polémicas, México, Nueva imagen, 1991.
BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

BENÍTEZ, Fernando, La ruta de Hernán Cortés, México, F.C.E., 1983.
BOSCH, García Carlos, Sueño y ensueño de los conquistadores, México UNAM, 1987.
___________ La expansión de Castilla. Rey de España y rey del mundo, México, UNAM, 1996.
BUSTOS, Gerardo, El libro de las descripciones, México, UNAM, 1988.
CERUTTI, Guldberg Horacio, Presagio y tópica del descubrimiento, México, UNAM, 1991.
___________ Crónicas de la conquista, México, UNAM, 1987.
DEL RÍO, Ignacio, A la diestra mano de las Indias. Descubrimiento ocupación colonial de la Baja
California, México, UNAM, 1990.
DE LA GARZA, Mercedes, En torno al nuevo mundo, México, UNAM, 1992.
DE LA TORRE, Villar Ernesto, Descubrimiento y conquista de América, México, UNAM, 1992.
ESPARZA, Sánchez Cuahutémoc, Cinco cartas para un viajero, Zacatecas, Zac., Universidad
Autónoma de Zacatecas, 1983.
FROST, Elsa Cecilia, Este nuevo orbe, México, UNAM, 1996.
___________ Las categorías de la Cultura Mexicana, México, UNAM, 1990.
LONG, Janet, Conquista y Comida. Consecuencias del encuentro de dos mundos, México, UNAM,
1996.
PEÑA, Margarita, Descubrimiento y conquista de América. Cronistas, poetas, misioneros y
soldados, México, UNAM, 1992.
REDING, Blase, Sofía, El buen Salvaje y el caníbal, México, UNAM, 1992.
RODRÍGUEZ-SALA, María Luisa, Navegantes, exploradores y misioneros en el septentrión
novohispano, siglo XVI, México, UNAM, 1993.
SÁCHEZ , Macgregor Joaquín, Colón y las Casas, México, UNAM-FFL, 1991.
___________ 1492-1992. V Centenario. Arte e Historia, México, UNAM-IIE, 1993.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS:
Conferencias y debates.
Discusión de materiales bibliográficos.
Elaboración de mapas conceptuales, síntesis, resúmenes.
Elaboración y discusión de ensayos.
Estudios comparativos de fuentes históricas.
Investigación documental.
Exposición magistral.
Procesamiento de información.
Revisión de materiales audiovisuales gráficos.
Utilización de mapas y cuadros sinópticos.
Proyección de películas y documentales.
Visitas a museos.
Recorridos por ciudades y barrios coloniales.
SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN:
Calidad de los ensayos.
Calidad de los reportes de investigación documental.
Calidad en el análisis y comparación de estudios históricos

Elaboración de trabajo semestral.
Organización y comprensión de contenidos y procesos.
Participación activa en los debates.
Pruebas objetivas y de ensayo.
Pruebas orales.
Valoración de ideas y opiniones.
Valoración de la argumentación en exposiciones didácticas.
PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE:
Historiador, especialista en Historia novohispana con experiencia en paleografía, historia medieval
española y del pasado prehispánico y colonial de América Latina.