Volver

Presentación
En un mundo de grandes transformaciones, la educación no puede, ni debe, quedarse al
margen. Es por eso que quienes formamos parte de este complejo y esperanzador sistema
estamos comprometidos a realizar distintas acciones encaminadas a mejorar la calidad de la
educación que impartimos.
De esta manera, a través de la sistematización de las experiencias de colectivos pedagógicos
de distintas modalidades y niveles educativos que buscan innovar sus prácticas cotidianas, se
logró la visualización y el análisis de las mismas.
Por esta razón, a través de la presente publicación estamos cristalizando uno de los retos de la
actual administración al emprender un arduo proceso encaminado a trasformar la educación
desde el aula, la escuela y la comunidad, ya que es ahí donde verdaderamente se gestan las
grandes ideas que más tarde dan paso a las acciones y éstas, a su vez, a los proyectos que
finalmente, al convertirse en programas, buscan responder a las necesidades más sentidas de
la población.
Aunada a lo anterior, la publicación de esta obra constituye un claro reconocimiento a los
esfuerzos que desde 2007 han venido realizando los mentores, por lo que seguramente ésta
será la primera de una gran colección de publicaciones que nos permitirán dar cuenta de que
estamos trabajando arduamente y de que los maestros, una vez más, son los actores protagónicos
del proceso de transformación que demanda Michoacán.
Así, a través de este espacio, la Secretaría de Educación en el Estado reconoce el esfuerzo
de docentes, directores, asesores técnicos pedagógicos y autoridades educativas, quienes, al
describir sus experiencias, han motivado para iniciar una transformación educativa con imaginación,
creatividad y entusiasmo.
De igual forma, hacemos patente también nuestro reconocimiento a la pedagoga colombiana
María del Pilar Unda Bernal por compartir sus saberes y por acompañarnos en esta maravillo-
6