¡Conoce las opciones que te brinda la Deporteca! - Facultad de ...
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SERVICIOS ESCOLARES w INFORMACIÓN DOCUMENTAL BIBLIOTECA/HEMEROTECA w SUPERACIÓN<br />
ACADÉMICA w IDIOMAS w EXÁMENES PROFESIONALES w ASOCIACIONES ESTUDIANTILES w<br />
CONSEJEROS w PREMIOS Y RECONOCIMIENTOS w ATENCIÓN A ALUMNOS w<br />
Estudian<strong>te</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong>:<br />
segunda época vol. 2 no. 74 8 <strong>de</strong> marzo <strong>de</strong> 2012<br />
Para fomentar tu <strong>de</strong>sarrollo in<strong>te</strong>gral a través <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> práctica <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>que</strong> fomen<strong>te</strong>n el buen uso <strong>de</strong>l<br />
tiempo libre, <strong>la</strong> Coordinación <strong>de</strong> A<strong>te</strong>nción a Alumnos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química –a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> Sección <strong>de</strong><br />
Activida<strong>de</strong>s Deportivas y Recreativas– abrió <strong>la</strong> Depor<strong>te</strong>ca,<br />
un espacio don<strong>de</strong> pue<strong>de</strong>s encontrar múltiples <strong>opciones</strong><br />
para <strong>la</strong> recreación.<br />
Ubicada en <strong>la</strong> zona pos<strong>te</strong>rior <strong>de</strong> los auditorios A<br />
y B <strong>de</strong> <strong>la</strong> FQ, <strong>la</strong> Depor<strong>te</strong>ca pone a tu disposición balones<br />
<strong>de</strong> futbol soccer y americano, voleibol y baloncesto; así<br />
como pelotas <strong>de</strong> beisbol, <strong>te</strong>nis y frontón, los cuales<br />
pue<strong>de</strong>s solicitar en préstamo. Asimismo, se facilitan<br />
aros, cuerdas para saltar, juegos <strong>de</strong> lo<strong>te</strong>ría, baleros, yoyos<br />
chinos y tableros <strong>de</strong> ajedrez, entre otras <strong>opciones</strong>.<br />
A<strong>de</strong>más, pue<strong>de</strong>s practicar baloncesto y voleibol<br />
en <strong><strong>la</strong>s</strong> canchas respectivas ubicadas junto a <strong>la</strong> Biblio<strong>te</strong>ca<br />
<strong>de</strong> Estudios Profesionales, don<strong>de</strong> también entrenan y<br />
compi<strong>te</strong>n los equipos <strong>que</strong> se preparan para los torneos.<br />
¡Utiliza tu tiempo libre <strong>de</strong> forma provechosa!<br />
<strong>¡Conoce</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>opciones</strong> <strong>que</strong><br />
<strong>te</strong> <strong>brinda</strong> <strong>la</strong> Depor<strong>te</strong>ca!<br />
¡Intégra<strong>te</strong> a nuestros equipos <strong>de</strong>portivos!<br />
¡Visita <strong>la</strong> Depor<strong>te</strong>ca y entra en acción!<br />
Por si no lo sabes, Química es una <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong><br />
faculta<strong>de</strong>s con mayor participación en <strong><strong>la</strong>s</strong> diferen<strong>te</strong>s<br />
activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>portivas <strong>que</strong> ofrece <strong>la</strong> UNAM. Al semestre,<br />
un promedio <strong>de</strong> cuatro mil alumnos <strong>de</strong> esta entidad<br />
compi<strong>te</strong>n en torneos in<strong>te</strong>rnos y ex<strong>te</strong>rnos, en don<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>stacan el futbol rápido, baloncesto, <strong>te</strong>nis <strong>de</strong> mesa,<br />
voleibol, futbol asociación, ajedrez y natación.<br />
A través <strong>de</strong> los torneos in<strong>te</strong>rnos se seleccionan<br />
a los elementos más <strong>de</strong>stacados <strong>de</strong> cada disciplina para<br />
<strong>que</strong> in<strong>te</strong>gren los equipos representativos <strong>de</strong> <strong>la</strong> FQ, los<br />
cuales se mi<strong>de</strong>n fren<strong>te</strong> a selecciones <strong>de</strong> otras escue<strong><strong>la</strong>s</strong> y<br />
faculta<strong>de</strong>s en justas ex<strong>te</strong>rnas, en don<strong>de</strong> <strong>de</strong>stacan siempre<br />
por su excelen<strong>te</strong> <strong>de</strong>sempeño.<br />
La Depor<strong>te</strong>ca abre sus puertas <strong>de</strong> 9:00 a 15:00<br />
horas. Si requieres mayor información sobre <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>opciones</strong><br />
<strong>de</strong> recreación y <strong>de</strong>por<strong>te</strong> <strong>que</strong> se ofertan en <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong>,<br />
así como los torneos in<strong>te</strong>rnos organizados por <strong>la</strong> Sección<br />
<strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Deportivas y Recreativas, acu<strong>de</strong> a estas<br />
mismas insta<strong>la</strong>ciones en horario <strong>de</strong> 10:00 a 19:00 horas.
arzo 8<br />
M<br />
Responsable <strong>de</strong> Edición: Mayra Alencás<strong>te</strong>r w Formación: Departamento <strong>de</strong> Diseño y Medios Audiovisuales w Responsable <strong>de</strong> Diseño: Lic. Leticia González<br />
Es<strong>te</strong> espacio<br />
Actualización <strong>de</strong> datos personales,<br />
vía WEB**<br />
Entrega <strong>de</strong> comproban<strong>te</strong><br />
<strong>de</strong>finitivo <strong>de</strong> inscripción<br />
e historial académico<br />
Agenda <strong>de</strong> los trámi<strong>te</strong>s <strong>que</strong> se realizan en <strong>la</strong><br />
Coordinación <strong>de</strong> Asuntos Esco<strong>la</strong>res (CAE)<br />
20 <strong>de</strong> febrero<br />
al 25 <strong>de</strong> mayo<br />
12 al 16 <strong>de</strong><br />
marzo<br />
Actualización <strong>de</strong> p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> estudios Abierto<br />
Semana Santa 2 al 6 <strong>de</strong> abril<br />
Solicitud para “más <strong>de</strong> dos”<br />
exámenes extraordinarios***<br />
Resultados <strong>de</strong> “más <strong>de</strong> dos”<br />
exámenes extraordinarios***<br />
Registro a exámenes<br />
extraordinarios “EB” *<br />
16 al 18 <strong>de</strong> abril<br />
4 <strong>de</strong> mayo<br />
11, 14 y 16<br />
<strong>de</strong> mayo<br />
2<br />
Semestre 2012-2<br />
* An<strong>te</strong>s <strong>de</strong> registrar tu extraordinario asegúra<strong>te</strong> <strong>de</strong> <strong>que</strong> tu calificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio aparezca grabada en el<br />
sis<strong>te</strong>ma, en caso opuesto, acu<strong>de</strong> al <strong>de</strong>partamento correspondien<strong>te</strong> y solicita <strong>que</strong> sea capturada.<br />
** Es importan<strong>te</strong> <strong>que</strong> podamos localizar<strong>te</strong> para cualquier emergencia.<br />
*** Es indispensable haber aprobado 1 o 2 exámenes en el periodo “A”.<br />
**** Para dictaminar se consi<strong>de</strong>rarán <strong><strong>la</strong>s</strong> calificaciones <strong>de</strong>l semestre 2012-2 inclusive.<br />
Fin <strong>de</strong> cursos 25 <strong>de</strong> mayo<br />
Exámenes ordinarios “A”<br />
28 <strong>de</strong> mayo<br />
al 1 <strong>de</strong> junio<br />
Exámenes ordinarios “B” 4 al 8 <strong>de</strong> junio<br />
Realización <strong>de</strong> exámenes<br />
extraordinarios “EB”<br />
11 y 12 <strong>de</strong> junio<br />
Registro “EI” 2012-2 16 <strong>de</strong> junio<br />
Solicitud <strong>de</strong> cambio <strong>de</strong> carrera<br />
in<strong>te</strong>rno****<br />
Resultados <strong>de</strong> cambios <strong>de</strong> carrera<br />
in<strong>te</strong>rno (hacia 2013-1)<br />
18 al 22 <strong>de</strong><br />
junio<br />
28 <strong>de</strong> junio<br />
Vacaciones <strong>de</strong> verano 2 al 20 <strong>de</strong> julio
Menciones Honoríficas<br />
Química Farmacéutica-Biológica<br />
Marco Antonio Huerta Ortiz Promedio 9.32<br />
Tema: Evaluación <strong>de</strong> robus<strong>te</strong>z para cuantificar Paracetamol<br />
y Tramadol por Cromatografía <strong>de</strong> Líquidos <strong>de</strong> Alta<br />
Resolución (C.L.A.R) utilizando el diseño <strong>de</strong> experimentos<br />
Asesor: M en C Juan Manuel Rodríguez<br />
Opción: Tesis<br />
Diana Alejandra Martínez Chávez Promedio 9.26<br />
Tema: Desarrollo y validación <strong>de</strong> un método analítico<br />
por cromatografía <strong>de</strong> líquidos <strong>de</strong> alta eficiencia para<br />
cuantificar <strong>la</strong> 4´,7-dimetilnaringenina y <strong>la</strong><br />
4´,7-dimeti<strong>la</strong>pigenina en propóleos mexicanos<br />
Asesora: Dra. B<strong>la</strong>nca Es<strong>te</strong><strong>la</strong> Rivero Cruz<br />
Opción: Tesis<br />
aC e n t u a C i ó n<br />
En todas <strong><strong>la</strong>s</strong> pa<strong>la</strong>bras <strong>de</strong> más <strong>de</strong> una sí<strong>la</strong>ba exis<strong>te</strong> una <strong>de</strong> éstas<br />
<strong>que</strong> se pronuncia con mayor in<strong>te</strong>nsidad <strong>que</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong>más. Esta sí<strong>la</strong>ba, l<strong>la</strong>mada<br />
tónica, es <strong>la</strong> <strong>que</strong> lleva el acento prosódico, es <strong>de</strong>cir, el <strong>que</strong> <strong>de</strong>staca<br />
al pronunciarlo. Reciben el nombre <strong>de</strong> sí<strong>la</strong>bas átonas <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>que</strong> no<br />
llevan tal énfasis. El acento ortográfico es <strong>la</strong> til<strong>de</strong> <strong>que</strong> en ocasiones<br />
se escribe sobre una <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> vocales <strong>de</strong> una sí<strong>la</strong>ba, para precisar <strong>que</strong><br />
es <strong>la</strong> <strong>que</strong> se pronuncia con mayor fuerza.<br />
La razón <strong>de</strong>l acento ortográfico pue<strong>de</strong> ser puramen<strong>te</strong> gramatical<br />
(normativo: álbum, héroe), diferencial <strong>de</strong> funciones (diacrítico:<br />
aún, más) o in<strong>te</strong>ncional (enfático: ¡qué belleza!, dime cuánto vale).<br />
Ac e n t o or t o g r á f i c o no r m A t i v o<br />
Las pa<strong>la</strong>bras agudas son a<strong>que</strong>l<strong><strong>la</strong>s</strong> cuya última sí<strong>la</strong>ba se pronuncia<br />
con mayor in<strong>te</strong>nsidad <strong>que</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong>más. Sólo llevan acento ortográfico cuando<br />
<strong>te</strong>rminan en vocal o en consonan<strong>te</strong> n o s: café, sofá, dominó, atún, también,<br />
según, a<strong>de</strong>más, anís, atrás, etcé<strong>te</strong>ra; <strong>de</strong> modo <strong>que</strong> reloj, <strong>la</strong>urel,<br />
arroz, bondad, llegar son ejemplos <strong>de</strong> pa<strong>la</strong>bras agudas <strong>que</strong> no llevan til<strong>de</strong>.<br />
En los vocablos <strong>de</strong>nominados graves <strong>la</strong> sí<strong>la</strong>ba tónica es <strong>la</strong><br />
penúltima. Llevan acento escrito cuando <strong>te</strong>rminan en consonan<strong>te</strong>,<br />
excepto n o s, y <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>te</strong>rminadas en ps: dátil, mártir, lápiz, álbum, bíceps;<br />
a diferencia <strong>de</strong>: examen, volumen, pensaron, sintaxis, diaman<strong>te</strong>s, ado-<br />
ras, casi.<br />
Las pa<strong>la</strong>bras cuya sí<strong>la</strong>ba tónica es <strong>la</strong> an<strong>te</strong>penúltima se l<strong>la</strong>man<br />
esdrúju<strong><strong>la</strong>s</strong>: música, máquina, rápido, líquido, número, jícara. Las<br />
sobreesdrúju<strong><strong>la</strong>s</strong> son a<strong>que</strong>l<strong><strong>la</strong>s</strong> cuya sí<strong>la</strong>ba an<strong>te</strong>rior a <strong>la</strong> an<strong>te</strong>penúl-<br />
tima es <strong>la</strong> <strong>que</strong> se pronuncia con mayor in<strong>te</strong>nsidad: avísamelo, infórmaselo.<br />
Tanto <strong><strong>la</strong>s</strong> esdrúju<strong><strong>la</strong>s</strong> como <strong><strong>la</strong>s</strong> sobreesdrúju<strong><strong>la</strong>s</strong> siempre se acentúan<br />
ortográficamen<strong>te</strong>, es <strong>de</strong>cir, en todos los casos llevan til<strong>de</strong>.<br />
Primera par<strong>te</strong><br />
CARRERA ALUMNOS<br />
Q 8<br />
QFB 18<br />
IQ 11<br />
QA 6<br />
IQM 2<br />
TOTAL 45<br />
Ingeniería Química<br />
En <strong>la</strong> lengua inglesa exis<strong>te</strong>n pa<strong>la</strong>bras con raíz <strong>la</strong>tina cuyo significado<br />
es idéntico o simi<strong>la</strong>r en español. A estas pa<strong>la</strong>bras se les <strong>de</strong>nomina<br />
cognados o pa<strong>la</strong>bras transparen<strong>te</strong>s. Estos vocablos se i<strong>de</strong>ntifican con<br />
facilidad por su parecido con el español. En el siguien<strong>te</strong> párrafo se seña<strong>la</strong>n<br />
algunos ejemplos:<br />
Consi<strong>de</strong>ring the experimental difficulties and the magnitu<strong>de</strong><br />
of the figures involved, these results are remarkably constant, but the<br />
striking fact is that they are in good agreement with estima<strong>te</strong>s of<br />
the Avogadro number ma<strong>de</strong> by entirely different methods.<br />
Experimental = experimental<br />
Difficulties = dificulta<strong>de</strong>s<br />
Magnitu<strong>de</strong> = magnitud<br />
Results = resultados<br />
Constant = constan<strong>te</strong><br />
Different = diferen<strong>te</strong><br />
Methods = métodos<br />
Algunas <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>te</strong>rminaciones más comunes <strong>de</strong> es<strong>te</strong> tipo <strong>de</strong> pa<strong>la</strong>bras son:<br />
-tion, equivale a -ción, -sión en español.<br />
Assimi<strong>la</strong>tion = asimi<strong>la</strong>ción<br />
Casi todas <strong><strong>la</strong>s</strong> pa<strong>la</strong>bras <strong>que</strong> finalizan en -ic, -ics, -ical equivalen a<br />
-ica, -ico.<br />
Arithmetic = aritmética<br />
Electronics = electrónica<br />
Theoretical = Teórico<br />
3<br />
Alumnos titu<strong>la</strong>dos<br />
en el mes <strong>de</strong> febrero<br />
<strong>de</strong> 2012<br />
Francisco Daniel López Hernán<strong>de</strong>z Promedio 9.17<br />
Tema: Catalizadores <strong>de</strong> V-Mo/Al2O3 para <strong>la</strong> <strong>de</strong>sulfuración<br />
oxidativa <strong>de</strong> compuestos tiofénicos<br />
Asesor: Dr. Luis Ce<strong>de</strong>ño Caero<br />
Opción: Tesis<br />
ESTUDIOS DE POSGRADO<br />
Química<br />
Miguel Ángel Zúñiga Pérez Promedio 9.19<br />
Opción: Estudios <strong>de</strong> Posgrado<br />
Co g n a d o s<br />
First part
¿Buscas proyecto para realizar tu <strong>te</strong>sis?<br />
El BANCO DE TESIS <strong>te</strong> orienta.<br />
Contamos con una base <strong>de</strong> datos en <strong>la</strong> <strong>que</strong> pue<strong>de</strong>s elegir el proyecto <strong>que</strong> más <strong>te</strong> in<strong>te</strong>rese.<br />
¡Ven y consulta los nuevos índices <strong>de</strong> programas por <strong>te</strong>mas y carreras!<br />
Pi<strong>de</strong> informes en el Departamento <strong>de</strong> exámenes profesionales <strong>de</strong> 15:30 a 20:00<br />
horas o consulta <strong>la</strong> página:<br />
www.quimica.unam.mx<br />
También pue<strong>de</strong>s escribirnos a<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química<br />
Proyecto: Ciclo celu<strong>la</strong>r en procesos <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>sarrollo en p<strong>la</strong>ntas<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Jorge Váz<strong>que</strong>z Ramos<br />
Proyecto: Electrocatálisis y Fotoelectroquímica<br />
Carreras: Q, IQ<br />
Asesora: Dra. Aurora Ramos Mejía<br />
Proyecto: Calidad <strong>de</strong>l agua sub<strong>te</strong>rránea<br />
y cos<strong>te</strong>ra<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Nancy Aranda Cirerol<br />
Proyecto: Efectos y mecanismos <strong>de</strong> acción<br />
<strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> hormonas sexuales en el sis<strong>te</strong>ma<br />
neuroinmunoendocrino en mo<strong>de</strong>los fisiológicos<br />
y patológicos<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Ignacio Camacho Arroyo<br />
Proyecto: Antioxidan<strong>te</strong>s y enfermedad<br />
Carreras: QA, QFB<br />
Asesor: Dr. José Pedraza Chaverri<br />
Proyecto: Tratamiento bioquímico y fotocatalítico<br />
<strong>de</strong> aguas residuales <strong>de</strong> <strong>la</strong> industria<br />
química y <strong>de</strong> proceso; <strong>de</strong>sarrollo conceptual<br />
<strong>de</strong> <strong>te</strong>cnologías más limpias para <strong>la</strong><br />
industria <strong>de</strong> proceso (Química Ver<strong>de</strong>), en<br />
especial para <strong><strong>la</strong>s</strong> industrias <strong>de</strong> alimentos<br />
y bio<strong>te</strong>cnológicas<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. María <strong>de</strong>l Carmen Durán<br />
Domínguez <strong>de</strong> Bazúa<br />
Proyecto: Ingeniería <strong>de</strong> proyectos<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: M en I José Antonio Ortiz<br />
Ramírez<br />
Proyecto: Química Orgánica<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. José Norberto Farfán<br />
Proyecto: Transducción <strong>de</strong> señales duran<strong>te</strong><br />
<strong>de</strong>ficiencias nutrimentales en p<strong>la</strong>ntas<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Martha Patricia Coello<br />
Coutiño<br />
banco<strong>de</strong><strong>te</strong>sisfq@servidor.unam.mx<br />
Proyecto: Análisis financiero empresarial<br />
Carreras: IQ, QFB<br />
Asesora: Dra. María Alejandra Cabello<br />
Rosales<br />
Proyecto: Análisis <strong>de</strong> contaminan<strong>te</strong>s a<br />
niveles traza en muestras ambientales<br />
y alimenticias<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Martha Patricia García<br />
Camacho<br />
Proyecto: Física y Química Cuántica.<br />
Ma<strong>te</strong>riales<br />
Carreras: Q, IQ, IQM<br />
Asesor: Dr. Luis Emilio Orgaz Baqué<br />
Proyecto: Química Farmacéutica<br />
Carrera: QFB<br />
Asesor: Dr. Francisco Hernán<strong>de</strong>z Luis<br />
Proyecto: Enseñanza-aprendizaje <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong><br />
Ciencias<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Kira Padil<strong>la</strong> Martínez<br />
Proyecto: Enseñanza <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ciencia en Educación<br />
Primaria<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Alejandra García<br />
Franco<br />
w Instituto <strong>de</strong> Química<br />
Proyecto: Química supramolecu<strong>la</strong>r, reconocimiento<br />
molecu<strong>la</strong>r<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Marcos Hernán<strong>de</strong>z<br />
Rodríguez<br />
Proyecto: Química y Farmacología <strong>de</strong><br />
productos naturales. Semisín<strong>te</strong>sis y<br />
sín<strong>te</strong>sis <strong>de</strong> metabolitos secundarios<br />
y profár macos<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesora: Dra. Hor<strong>te</strong>nsia Parra<br />
Delgado<br />
Proyecto: Estudios estructura-función <strong>de</strong><br />
pro<strong>te</strong>ínas involucradas en el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Nuria Sánchez Puig<br />
Proyecto: Dendrímeros, Fulereno, Ferroceno,<br />
complejos supramolecu<strong>la</strong>res<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesor: Dr. Marcos Martínez García<br />
Proyecto: Sín<strong>te</strong>sis <strong>de</strong> <strong>de</strong>ndrímeros, Química<br />
supramolecu<strong>la</strong>r, Química <strong>de</strong>l fulereno<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Marcos Martínez García<br />
Proyecto: Compuestos <strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> carbenos<br />
N-he<strong>te</strong>rocíclicos anormales y su<br />
aplicación en catálisis<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Eugenia Josefina Al<strong>de</strong>co<br />
Pérez<br />
Proyecto: Ais<strong>la</strong>miento, elucidación estructural<br />
y evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad biológica<br />
<strong>de</strong> metabolitos secundarios <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ntas<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: M en C Emma Maldonado<br />
Jiménez<br />
Proyecto: Química <strong>te</strong>órica, cálculo <strong>de</strong> estructura<br />
electrónica, simu<strong>la</strong>ción molecu<strong>la</strong>r<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Joaquín Barroso Flores<br />
Proyecto: Química Bioinorgánica, supramolecu<strong>la</strong>r<br />
y catálisis<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Iván Castillo Pérez<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Ingeniería<br />
Proyecto: Manejo <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>riales y residuos<br />
peligrosos, su efecto sobre <strong>la</strong> salud y el<br />
ambien<strong>te</strong><br />
Carreras: Q, IQ, QFB<br />
Asesora: Dra. Georgina Fernán<strong>de</strong>z<br />
Vil<strong>la</strong>gómez<br />
w Centro <strong>de</strong> Ciencias<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Atmósfera<br />
Proyecto: Contaminación ambiental, aire,<br />
agua y residuos<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Humberto Bravo Álvarez<br />
Proyecto: Química Analítica Ambiental<br />
y aerosoles atmosféricos<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesor: M en C Omar Amador Muñoz<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Medicina<br />
Proyecto: Canales iónicos en <strong>la</strong> Fisiología<br />
celu<strong>la</strong>r<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Laura Escobar Pérez<br />
4<br />
¡No <strong>te</strong> compli<strong>que</strong>s!<br />
AhorA es más fácil
Proyecto: Carac<strong>te</strong>rización <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> al<strong>te</strong>raciones<br />
inducidas por <strong>la</strong> is<strong>que</strong>mia cerebral<br />
aguda en ratones y su posible modificación<br />
por fármacos neuropro<strong>te</strong>ctores<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. C<strong>la</strong>udia Gómez Acevedo<br />
Proyecto: Biología celu<strong>la</strong>r, pro<strong>te</strong>ómica,<br />
inmunología, parasitología<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesor: Dr. Javier Ambrosio<br />
Proyecto: Evaluación <strong>de</strong> neuropro<strong>te</strong>ctores<br />
en el mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> íleon <strong>de</strong> cobayo<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesora: Dra. Rosa Ventura Martínez<br />
Proyecto: Organización funcional <strong>de</strong> los<br />
ritmos circádicos en el acocil<br />
Carrera: QFB<br />
Asesor: Dr. Leonardo Rodríguez Sosa<br />
Proyecto: 1. I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> hongos patógenos<br />
<strong>de</strong> origen hospita<strong>la</strong>rio. 2. In<strong>te</strong>racción<br />
<strong>de</strong> macrófagos con el hongo S. schenckii<br />
Carreras: QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Hay<strong>de</strong>e Torres Guerrero<br />
Proyecto: Bioquímica <strong>de</strong> <strong>la</strong> reproducción<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesor: Dr. Fe<strong>de</strong>rico Martínez Mon<strong>te</strong>s<br />
Proyecto: Epi<strong>de</strong>miología molecu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> hongos<br />
patógenos, ob<strong>te</strong>nción <strong>de</strong> marcadores<br />
molecu<strong>la</strong>res para <strong>la</strong> i<strong>de</strong>ntificación y tipificación<br />
<strong>de</strong> hongos patógenos<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. María <strong>de</strong>l Rocío Reyes<br />
Mon<strong>te</strong>s<br />
w Instituto <strong>de</strong> Investigaciones<br />
en Ma<strong>te</strong>riales<br />
Proyecto: Ma<strong>te</strong>riales cerámicos<br />
Carreras: Q, IQ<br />
Asesor: Dr. Heriberto Pfeiffer Perea<br />
Proyecto: Sín<strong>te</strong>sis <strong>de</strong> nuevos polímeros<br />
para alta <strong>te</strong>cnología<br />
Carreras: Q, IQ, QFB<br />
Asesor: Dr. Takeshi Ogawa Murata<br />
Proyecto: Polímeros bio<strong>de</strong>gradables<br />
Carreras: Q, IQ<br />
Asesor: Dr. Ricardo Vera Graziano<br />
Proyecto: Efecto <strong>de</strong> andamios celu<strong>la</strong>res en<br />
<strong>la</strong> reparación y/o regeneración ósea<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: M en C Nayeli Rodríguez<br />
Fuen<strong>te</strong>s<br />
Proyecto: Nanoestructuras <strong>de</strong> Carbono<br />
Carreras: Q, IQ, IQM<br />
Asesor: Dr. Roberto Salcedo<br />
Proyecto: Simu<strong>la</strong>ción molecu<strong>la</strong>r<br />
Carreras: Q, IQ, IQM<br />
Asesor: Dr. Serguei Fomine<br />
w Instituto <strong>de</strong> Ciencias Nucleares<br />
Proyecto: Química Organometálica<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Ma. <strong>de</strong>l Carmen<br />
V. Or<strong>te</strong>ga Alfaro<br />
Proyecto: Polímeros<br />
Carreras: Q, IQ<br />
Asesora: Dra. S. Guillermina Burillo<br />
Amezcua<br />
w Instituto <strong>de</strong> Investigaciones<br />
Biomédicas<br />
Proyecto: Acción no genómica <strong>de</strong> hormonas<br />
es<strong>te</strong>roi<strong>de</strong>s en músculo liso<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. Merce<strong>de</strong>s Perusquía<br />
Nava<br />
w Instituto <strong>de</strong> Física<br />
Proyecto: Nanociencias: Desarrollo <strong>de</strong> arreglos<br />
or<strong>de</strong>nados <strong>de</strong> nanoestructuras<br />
Carreras: Q, IQ, IQM<br />
Asesor: Dr. Juan Carlos Cheang<br />
Wong<br />
w Unidad Química-Sisal<br />
Proyecto: Geoquímica ambiental y contaminación<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Flor Arcega Cabrera<br />
Proyecto: Ob<strong>te</strong>nción <strong>de</strong> productos naturales<br />
<strong>de</strong>l pepino <strong>de</strong> mar <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> costas <strong>de</strong><br />
Yucatán como posibles agen<strong>te</strong>s antiparasitarios<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Sergio Rodríguez Morales<br />
w Instituto <strong>de</strong> Geofísica<br />
Proyecto: Radioquímica, ma<strong>te</strong>riales,<br />
ambiental<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QFB<br />
Asesor: M en C Faustino Juárez<br />
Sánchez<br />
w Centro <strong>de</strong> Ciencias Aplicadas y<br />
Desarrollo Tecnológico (CCADET)<br />
Proyecto: Sis<strong>te</strong>mas nanoestructurados con<br />
compuestos organometálicos y <strong>de</strong> coordinación<br />
y su aplicación en catálisis<br />
Carreras: Q, IQ, QFB<br />
Asesora: Dra. Ma. <strong>de</strong>l Rocío Redón<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Fuen<strong>te</strong><br />
w Instituto <strong>de</strong> Bio<strong>te</strong>cnología<br />
Proyecto: Regu<strong>la</strong>ción transcripcional <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> expresión <strong>de</strong> genes <strong>de</strong> virulencia en<br />
Salmonel<strong>la</strong><br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Víctor Bustaman<strong>te</strong><br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Neurología y Neurocirugía<br />
Manuel Ve<strong><strong>la</strong>s</strong>co Suárez<br />
Proyecto: Mecanismos <strong>de</strong> daño celu<strong>la</strong>r<br />
activados en el infarto cerebral<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. Penélope Aguilera<br />
Hernán<strong>de</strong>z<br />
Proyecto: Infarto cerebral y neuro<strong>de</strong>generación<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. Per<strong>la</strong> D. Maldonado<br />
Proyecto: Control <strong>de</strong> <strong>la</strong> respuesta inmune<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesora: Dra. Laura Adalid Peralta<br />
w Instituto Mexicano <strong>de</strong>l<br />
Seguro Social (IMSS)<br />
Proyecto: Apoptosis, mitocondria y estrés<br />
oxidativo en diabe<strong>te</strong>s<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. C<strong>la</strong>ra Or<strong>te</strong>ga Camarillo<br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong> Pediatría<br />
Proyecto: De<strong>te</strong>rminación <strong>de</strong> algunos<br />
marcadores bioquímicos en biopsia <strong>de</strong><br />
algunos tipos <strong>de</strong> cáncer humanos<br />
Carrera: Q, QA, QFB<br />
Asesora: M en C Noemí Cár<strong>de</strong>nas<br />
Rodríguez<br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Cardiología Ignacio Chávez<br />
Proyecto: 1. Estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción estructura/función<br />
<strong>de</strong> pro<strong>te</strong>ínas. 2. Producción <strong>de</strong><br />
metabolitos <strong>de</strong> in<strong>te</strong>rés bio<strong>te</strong>cnológico por<br />
Euglena gracilis<br />
Carreras: QA, QFB<br />
Asesor: Dr. José Salud Rodríguez<br />
Zava<strong>la</strong><br />
Proyecto: Genética y metabolismo <strong>de</strong><br />
lipopro<strong>te</strong>ínas y a<strong>te</strong>rosclerosis<br />
Carreras: QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Rosalinda Posadas<br />
Sánchez<br />
Proyecto: Genética y metabolismo <strong>de</strong> lipopro<strong>te</strong>ínas<br />
en enfermeda<strong>de</strong>s crónico<br />
<strong>de</strong>generativas y pob<strong>la</strong>ción pediátrica<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: M en C Rosalinda Posadas<br />
Sánchez<br />
Proyecto: I<strong>de</strong>ntificación y validación <strong>de</strong><br />
b<strong>la</strong>ncos <strong>te</strong>rapéuticos en el metabolismo<br />
<strong>de</strong> parásitos <strong>de</strong>l humano<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. Emma Saavedra Lira<br />
w Centro <strong>de</strong> Investigación y Estudios<br />
Avanzados <strong>de</strong>l IPN (CINVESTAV)<br />
Proyecto: Toxicología renal<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Olivier Barbier<br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Rehabilitación<br />
Proyecto: Biología molecu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> enfermeda<strong>de</strong>s<br />
neuromuscu<strong>la</strong>res<br />
Carrera: QFB<br />
Asesor: Dr. Jonathan Javier Magaña<br />
Aguirre<br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Medicina Genómica<br />
Proyecto: Bases Genómicas <strong>de</strong>l síndrome<br />
metabólico<br />
Carreras: Q, QFB<br />
Asesora: Dra. Angélica G. Martínez H.<br />
5
w Escue<strong>la</strong> Superior<br />
<strong>de</strong> Ingeniería<br />
Química e Industrias<br />
Extractivas (ESIQIE)<br />
Proyecto: Nanoma<strong>te</strong>riales,<br />
Química Analítica<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Martín Daniel<br />
Trejo Val<strong>de</strong>z<br />
Proyecto: Formación Básica<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA,<br />
QFB<br />
Asesor: Dr. Martín Daniel<br />
Trejo Val<strong>de</strong>z<br />
w Instituto Nacional<br />
<strong>de</strong> Ciencias<br />
Médicas y Nutrición<br />
Salvador Zubirán<br />
Proyecto: Desór<strong>de</strong>nes <strong>de</strong>l<br />
Desarrollo Sexual 46, XY.<br />
Síndrome <strong>de</strong> insensibilidad a<br />
andrógenos<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Luis Ramos Tavera<br />
Proyecto: Biología molecu<strong>la</strong>r,<br />
Bioquímica y Fisiología <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
es<strong>te</strong>roidogénesis<br />
Carreras: Q, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Felipe <strong>de</strong> Jesús<br />
Vilchis Uribe<br />
Las ofertas con<strong>te</strong>nidas en esta publicación, cumplen<br />
con los requisitos establecidos por <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Química. La Coordinación <strong>de</strong> A<strong>te</strong>nción a Alumnos recomienda<br />
a los suscriptores <strong>de</strong> esta Bolsa, consul<strong>te</strong>n<br />
<strong>la</strong> página electrónica <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> (www.quimica.<br />
unam.mx) para verificar <strong>la</strong> vigencia y disponibilidad<br />
<strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s recien<strong>te</strong>men<strong>te</strong> recibidas.<br />
Proyecto: Fitoquímicos y sus aplicaciones<br />
en <strong>la</strong> salud<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. G<strong>la</strong>dis Coral Hinostroza<br />
w Unidad <strong>de</strong> Investigación<br />
Médica <strong>de</strong> Zaca<strong>te</strong>cas (IMSS)<br />
Proyecto: Inmunomodu<strong>la</strong>ción e inmunidad<br />
innata <strong>de</strong> diabe<strong>te</strong>s y tuberculosis<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Bruno Rivas-Santiago<br />
w Hospital Infantil <strong>de</strong> México<br />
Fe<strong>de</strong>rico Gómez<br />
Gama Cosmetics solicita un Q o IQ para el puesto <strong>de</strong> Supervisor<br />
<strong>de</strong> máquinas <strong>de</strong> sop<strong>la</strong>do.<br />
Requisitos: Experiencia mínima <strong>de</strong> un año como supervisor<br />
<strong>de</strong> producción en p<strong>la</strong>ntas <strong>de</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> envases<br />
<strong>de</strong> plástico, conozca el manejo <strong>de</strong> PVC y máquinas <strong>de</strong> sop<strong>la</strong>do.<br />
Sexo indistinto, edad <strong>de</strong> 25 a 35 años, titu<strong>la</strong>do.<br />
Sueldo: 10 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley, vales <strong>de</strong> <strong>de</strong>spensa<br />
y fondo <strong>de</strong> ahorro.<br />
GAS NATURAL solicita dos IQ para el puesto <strong>de</strong> Sopor<strong>te</strong> <strong>de</strong><br />
soluciones energéticas.<br />
Requisitos: Sin experiencia, recién egresado, inglés 80%<br />
mínimo, promedio mayor a 8.0, sexo y edad indistintos,<br />
titu<strong>la</strong>dos.<br />
Sueldo: Superior a 10 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Proyecto: Carac<strong>te</strong>rización <strong>de</strong> <strong>la</strong> expresión<br />
y función <strong>de</strong> microRNAs implicados en los<br />
mecanismos <strong>de</strong> multiresis<strong>te</strong>ncia a fármacos,<br />
en mo<strong>de</strong>los celu<strong>la</strong>res y oncológicos<br />
Carrera: QFB<br />
Asesor: Dr. Guillermo Aquino Jarquín<br />
w Instituto Mexicano <strong>de</strong>l Petróleo<br />
Proyecto: Sín<strong>te</strong>sis <strong>de</strong> bio<strong>te</strong>nsoactivos para<br />
<strong>la</strong> formación <strong>de</strong> emulsiones con crudo<br />
pesado y su transpor<strong>te</strong> por ducto<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Ricardo Cerón Camacho<br />
Proyecto: Recuperación mejorada <strong>de</strong><br />
hidrocarburos por actividad microbiana,<br />
bio<strong>de</strong>gradación <strong>de</strong> hidrocarburos,<br />
mejoramiento <strong>de</strong> crudos pesados<br />
Carreras: Q, IQ, QA, QFB<br />
Asesora: Dra. Patricia Olguín Lora<br />
Proyecto: Estudio <strong>te</strong>órico <strong>de</strong> óxidos y sulfuros<br />
metálicos<br />
Carreras: Q, IQ, IQM, QA, QFB<br />
Asesor: Dr. Isidoro García Cruz<br />
Proyecto: Recuperación mejorada <strong>de</strong> hidrocarburos<br />
vía microbiana, biosurfactan<strong>te</strong>s,<br />
microorganismos extremófilos, biorremediación<br />
Carreras: Q, IQ, QFB<br />
Asesora: Dra. Teresa Roldán Carrillo<br />
w Instituto Nacional <strong>de</strong><br />
Enfermeda<strong>de</strong>s Respiratorias<br />
Ismael Cosío Villegas<br />
Proyecto: 1. Biología celu<strong>la</strong>r y medicina <strong>de</strong><br />
los mecanismos asociados al proceso<br />
neoplásico <strong>de</strong>l cáncer. 2. Glicoinmunología<br />
<strong>de</strong> los mecanismos asociados a <strong>la</strong><br />
activación, sobrevivencia y diferenciación<br />
<strong>de</strong> linfocitos T CD4+<br />
Carrera: QFB<br />
Asesora: Dra. B<strong>la</strong>nca Ortiz<br />
Proyecto: Medicina Genómica en enfermeda<strong>de</strong>s<br />
respiratorias<br />
Carreras: IQ, QFB<br />
Asesor: Dr. Ramcés Falfán-Valencia<br />
Grupo Po<strong>la</strong>k solicita un IQ para el puesto <strong>de</strong> Subgeren<strong>te</strong> <strong>de</strong><br />
ventas.<br />
Requisitos: Experiencia mínima comprobable <strong>de</strong> cinco años<br />
en venta <strong>de</strong> productos químicos etoxi<strong>la</strong>dos y propoxi<strong>la</strong>dos; ma-<br />
nejo <strong>de</strong> agen<strong>te</strong>s surfactan<strong>te</strong>s, secuestran<strong>te</strong>s y biocidas<br />
para <strong>la</strong> industria; en posición simi<strong>la</strong>r, <strong>que</strong> conozca el mercado,<br />
con disponibilidad para viajar. Las responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
puesto incluyen: Establecer estra<strong>te</strong>gias comerciales para productos<br />
nacionales y <strong>de</strong> exportación, evaluar continuamen<strong>te</strong><br />
los resultados <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> ventas, promover el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> nuevos<br />
clien<strong>te</strong>s, mercados y productos, revisar, aprobar y presentar<br />
los pronósticos mensuales, trimestrales y anuales. Sexo<br />
masculino, edad <strong>de</strong> 45 años en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, inglés 80%, titu-<br />
<strong>la</strong>do, <strong>de</strong> preferencia con maestría.<br />
Sueldo: 50 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Hospital Ángeles <strong>de</strong>l Pedregal solicita un QFB para el puesto<br />
<strong>de</strong> Bioquímico clínico.<br />
Requisitos: Experiencia en man<strong>te</strong>nimiento y manejo <strong>de</strong><br />
equipos automatizados para el proceso <strong>de</strong> pruebas en <strong><strong>la</strong>s</strong><br />
áreas <strong>de</strong> Inmuno-Química, así como <strong>la</strong> coordinación <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s<br />
y <strong>de</strong>l personal <strong>de</strong> área. Conocimientos en el proceso<br />
<strong>de</strong> controles y muestras, revisión y análisis <strong>de</strong>l control <strong>de</strong> calidad,<br />
revisión e in<strong>te</strong>rpretación <strong>de</strong> resultados, sexo femenino,<br />
edad <strong>de</strong> 25 años en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, titu<strong>la</strong>da.<br />
Sueldo: 12 mil 200, prestaciones superiores a <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong> ley.<br />
Impa<strong>la</strong> Warehousing solicita un IQ o IQM para el puesto <strong>de</strong> Jefe<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio metalúrgico.<br />
Requisitos: Experiencia mínima <strong>de</strong> 5 años en empresas simi-<br />
<strong>la</strong>res o 7 años <strong>de</strong> experiencia y dominio <strong>de</strong> los siguien<strong>te</strong>s<br />
métodos: Absorción atómica, clásicos volumétricos para Cu,<br />
Pb, Zn; gravimétricos para SiO 2 , S y análisis al fuego para<br />
Ag, Au. Manejo <strong>de</strong> espectrofotómetro por AAS. Manejo<br />
6
<strong>de</strong> hornos <strong>de</strong> fusión y cope<strong>la</strong>ción. De preferencia con conocimiento<br />
<strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> normas ISO 9001, 14001, 18001 y 17025.<br />
Conocimientos <strong>de</strong> estadística. Poseer compe<strong>te</strong>ncias <strong>de</strong><br />
iniciativa, li<strong>de</strong>razgo, trabajo en equipo, p<strong>la</strong>nificación y organización,<br />
pensamiento estratégico y con capacidad <strong>de</strong> lograr<br />
resultados. Disponibilidad para trabajar en Manzanillo, Colima.<br />
Sexo indistinto, edad <strong>de</strong> 32 a 45 años, inglés avanzado<br />
80%, titu<strong>la</strong>dos.<br />
Sueldo: Superior a 10 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Instituto Nacional <strong>de</strong> Investigaciones Nucleares solicita un IQ,<br />
Q, QA o QFB para el puesto <strong>de</strong> Ejecutivo <strong>de</strong> ventas.<br />
Requisitos: Experiencia <strong>de</strong>seable <strong>de</strong> 4 años en servicio al<br />
clien<strong>te</strong> y ventas <strong>de</strong> radiofármacos para medicina nuclear <strong>de</strong><br />
diagnóstico. Desempeño orientado a resultados. Proactivo<br />
con facilidad para entab<strong>la</strong>r re<strong>la</strong>ciones in<strong>te</strong>rpersonales. Disponibilidad<br />
para viajar, sin problemas <strong>de</strong> horario, sexo<br />
indistinto, edad <strong>de</strong> 26 a 30 años, titu<strong>la</strong>do.<br />
Sueldo: 16 mil 500.<br />
Lami<strong>te</strong>c solicita dos IQ para el puesto <strong>de</strong> Ejecutivo <strong>de</strong> ventas.<br />
Requisitos: Experiencia mínima <strong>de</strong> 5 años en ventas y a<strong>te</strong>nción<br />
al clien<strong>te</strong>, llevar seguimiento <strong>de</strong> prospectos locales y foráneos, saber<br />
cotizar, sacar presupuestos <strong>de</strong> ventas, dar seguimiento a pedidos<br />
e inconformida<strong>de</strong>s; con facilidad <strong>de</strong> pa<strong>la</strong>bra, viva en zona sur, cuen<strong>te</strong><br />
con automóvil propio, disponibilidad <strong>de</strong> horario, excelen<strong>te</strong> presentación.<br />
Sexo indistinto, edad <strong>de</strong> 35 a 48 años, titu<strong>la</strong>do.<br />
Sueldo: De 10 a 20 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Papelera Iruña solicita un IQ para el puesto <strong>de</strong> Administrador <strong>de</strong><br />
ventas <strong>de</strong> papel.<br />
Requisitos: Experiencia <strong>de</strong> un año en ventas <strong>de</strong> papel, es<br />
indispensable <strong>que</strong> <strong>te</strong>nga conocimientos <strong>de</strong> papel empa<strong>que</strong>.<br />
Sexo masculino, edad <strong>de</strong> 25 a 35 años, pasan<strong>te</strong> o titu<strong>la</strong>do.<br />
Sueldo: 15 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Egresado <strong>de</strong> <strong>la</strong> carrera <strong>de</strong><br />
Ingeniería Química:<br />
Asis<strong>te</strong> al evento <strong>de</strong> reclutamiento<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa:<br />
Schlumberger Business Consulting<br />
jueves 8 <strong>de</strong> marzo<br />
<strong>de</strong> 18:00 a 20:00 hrs.<br />
Auditorio A<br />
Registra tu asis<strong>te</strong>ncia<br />
en el siguien<strong>te</strong> correo:<br />
Proveedora Mexicana <strong>de</strong> Monofi<strong>la</strong>mentos solicita un Q o IQ<br />
para el puesto <strong>de</strong> Químico analista.<br />
Requisitos: Experiencia mínima <strong>de</strong> un año en análisis <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>rias<br />
primas y productos <strong>te</strong>rminados, control <strong>de</strong> proceso, e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />
repor<strong>te</strong>s, gestión administrativa <strong>de</strong> requisitos legales para sis<strong>te</strong>ma<br />
<strong>de</strong> calidad ISO 9001. Conocimientos <strong>de</strong> GLP’S, buenas prácticas <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>boratorio. Destreza en el manejo <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>rial y equipo <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio<br />
(espectrofotómetros, po<strong>te</strong>nciómetros, etcé<strong>te</strong>ra). Preparación <strong>de</strong><br />
soluciones, titu<strong>la</strong>ciones y diluciones, <strong>de</strong>seable cuen<strong>te</strong> con co-<br />
nocimientos <strong>de</strong> normativida<strong>de</strong>s y legis<strong>la</strong>ción aplicables a <strong>la</strong><br />
industria. Responsable, proactiva, alta capacidad <strong>de</strong> organización<br />
y análisis, trabajo en equipo, capacidad para trabajar<br />
bajo presión, puntual, disponibilidad para ro<strong>la</strong>r turnos, preferen<strong>te</strong>men<strong>te</strong><br />
<strong>que</strong> viva en zona centro orien<strong>te</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad. Sexo<br />
femenino, edad <strong>de</strong> 19 a 23 años, promedio mínimo <strong>de</strong> 8.5,<br />
inglés 80%, titu<strong>la</strong>da.<br />
Sueldo: 10 a 12 mil, prestaciones superiores a <strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong> ley (fondo <strong>de</strong><br />
ahorro, <strong>de</strong>spensa, ayuda médica, etcé<strong>te</strong>ra).<br />
Rhacor México solicita dos IQ para el puesto <strong>de</strong> Proyectos<br />
y ventas.<br />
Requisitos: Experiencia no necesaria, sexo indistinto, edad<br />
máxima <strong>de</strong> 35 años, inglés nivel in<strong>te</strong>rmedio.<br />
Sueldo: 10 mil, prestaciones <strong>de</strong> ley.<br />
Silver Laboratorios solicita un QFB para el puesto <strong>de</strong> Responsable<br />
sanitario.<br />
Requisitos: Experiencia en trámi<strong>te</strong>s an<strong>te</strong> COFEPRIS, <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> fórmu<strong><strong>la</strong>s</strong>, calidad, conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> NOM-059,<br />
disponibilidad para vivir en Cuernavaca, Morelos. Sexo<br />
indistinto, edad <strong>de</strong> 26 años en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, inglés avanzado 60%,<br />
titu<strong>la</strong>dos.<br />
Sueldo: 10 mil.<br />
7<br />
MONITORES<br />
JORNADA UNIVERSITARIA<br />
DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL<br />
Si <strong>te</strong> in<strong>te</strong>resa participar como monitor<br />
es<strong>te</strong> 22 <strong>de</strong> marzo, por favor acu<strong>de</strong> a <strong>la</strong><br />
Coo r d i n a C i ó n d e at e n C i ó n a al u m n o s<br />
<strong>de</strong> 10:00 a 19:00 horas.
Boehringer Ingelheim solicita un IQ, Q o QFB, para el puesto<br />
<strong>de</strong> Becario.<br />
Requisitos: Experiencia no necesaria, sexo y edad indistintos,<br />
<strong>de</strong>l séptimo semestre en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, promedio mínimo<br />
<strong>de</strong> 8.0, inglés <strong>de</strong> 60 a 80% mínimo.<br />
Beca: 6 mil, seguro <strong>de</strong> gastos médicos.<br />
Carma Representaciones solicita un IQ o Q para el puesto<br />
<strong>de</strong> Becario.<br />
Requisitos: Estudian<strong>te</strong>s <strong>de</strong> octavo y noveno semestre,<br />
pasan<strong>te</strong>s o recién titu<strong>la</strong>dos in<strong>te</strong>resados en el área <strong>de</strong> ventas,<br />
sexo indistinto.<br />
Beca: 6 mil.<br />
Chrysler <strong>de</strong> México solicita dos IQ para el puesto <strong>de</strong> Becario<br />
en el área <strong>de</strong> plásticos.<br />
Requisitos: Estudian<strong>te</strong> <strong>de</strong> los dos últimos semestres<br />
(<strong>te</strong>ner comproban<strong>te</strong> <strong>de</strong> inscripción o tira <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>rias <strong>de</strong>l<br />
semestre en curso). Horario <strong>de</strong> 7:00 a 12:00 horas, sexo<br />
indistinto, inglés in<strong>te</strong>rmedio, habilida<strong>de</strong>s: Actitud <strong>de</strong> servicio,<br />
buenas re<strong>la</strong>ciones personales en ambien<strong>te</strong> <strong>de</strong> trabajo,<br />
disciplinado y organizado, puntual.<br />
Responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l practican<strong>te</strong>: Apoyo en el <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong> pruebas mecánicas, físicas y químicas en ma<strong>te</strong>riales<br />
plásticos y <strong>te</strong>xtiles con base en especificaciones in<strong>te</strong>rnas y/o<br />
in<strong>te</strong>rnacionales, preparación <strong>de</strong> probetas, cotización y abas<strong>te</strong>cimiento<br />
<strong>de</strong> consumibles re<strong>que</strong>ridos para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l<br />
proyecto, activida<strong>de</strong>s administrativas y <strong>de</strong> man<strong>te</strong>nimiento<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> operación <strong>de</strong>l <strong>la</strong>boratorio. Apoyo en el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong><br />
<strong><strong>la</strong>s</strong> evaluaciones <strong>de</strong> color <strong>de</strong> los ma<strong>te</strong>riales soft/hard trim<br />
para es<strong>te</strong> proyecto, recepción y almacenaje <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> par<strong>te</strong>s recibidas<br />
para evaluación, verificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> óptima operación<br />
<strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong>l In<strong>te</strong>rior Craftsmanship Studio, segui-<br />
miento <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> calibración, man<strong>te</strong>nimiento y<br />
administrativas <strong>de</strong>l estudio <strong>de</strong> evaluación <strong>de</strong> color.<br />
Conocimientos técnicos: Pruebas mecánicas y carac<strong>te</strong>rización<br />
<strong>de</strong> ma<strong>te</strong>riales plásticos, uso <strong>de</strong> equipo <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio.<br />
Beca: Ayuda económica.<br />
Si <strong>de</strong>seas in<strong>te</strong>grar<strong>te</strong> a <strong>la</strong> Bolsa <strong>de</strong> Trabajo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>Facultad</strong> o realizar Prácticas Profesionales,<br />
envía tu currículum a:<br />
Si <strong>te</strong> in<strong>te</strong>resa conocer los programas<br />
<strong>de</strong> servicio social registrados en <strong>la</strong><br />
Dirección General <strong>de</strong> Orientación<br />
y Servicios Educativos, consulta <strong>la</strong><br />
página <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> www.quimica.<br />
unam.mx.<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química<br />
Programa: Actualización <strong>de</strong> técnicas <strong>de</strong><br />
enseñanza y manuales <strong>de</strong> Laboratorio<br />
<strong>de</strong> Parasitología<br />
Coordinadora directa: Dra. Martha<br />
Agui<strong>la</strong>r Martínez<br />
Programa: Ais<strong>la</strong>miento y carac<strong>te</strong>rización<br />
<strong>de</strong> bac<strong>te</strong>rias anaerobias <strong>de</strong> importancia<br />
ambiental y su aplicación en procesos <strong>de</strong><br />
biorremediación<br />
Coordinadora directa: Dra. Lilia Vierna<br />
García<br />
Programa: Apoyo a <strong>la</strong> difusión <strong>de</strong> <strong>la</strong> carrera<br />
<strong>de</strong> IQM, <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química<br />
Coordinadores directos: Dr. Antonio<br />
Huerta Cerdán, Dr. José Alejandro<br />
García Hinojosa<br />
Chrysler <strong>de</strong> México solicita un IQM para el puesto <strong>de</strong> Becario.<br />
Requisitos: Estudian<strong>te</strong> <strong>de</strong> licenciatura (último semestre<br />
o pasan<strong>te</strong>) o Maestría (<strong>te</strong>ner comproban<strong>te</strong> <strong>de</strong> inscripción o<br />
tira <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>rias <strong>de</strong>l semestre en curso). Horario <strong>de</strong> 7:00<br />
a 12:00 horas, sexo indistinto, inglés in<strong>te</strong>rmedio, habilida<strong>de</strong>s:<br />
Actitud <strong>de</strong> servicio, buenas re<strong>la</strong>ciones personales en<br />
ambien<strong>te</strong> <strong>de</strong> trabajo, disciplinado y organizado, puntual.<br />
Habilida<strong>de</strong>s especiales: Manejo <strong>de</strong> equipo <strong>de</strong> <strong>la</strong>boratorio<br />
metalúrgico, conocimientos técnicos: Análisis químico, me-<br />
talografía y pruebas mecánicas. Responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l<br />
practican<strong>te</strong>: Apoyar en <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> pruebas químicas<br />
(corrosión y análisis), mecánicas (<strong>te</strong>nsión, dureza), físi-<br />
cas (metalográficas) <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>riales metálicos con base<br />
en especificaciones in<strong>te</strong>rnas y/o in<strong>te</strong>rnacionales, así como en<br />
<strong>la</strong> preparación <strong>de</strong> soluciones, muestras y probetas. Realizar<br />
activida<strong>de</strong>s administrativas tales como <strong>la</strong> ob<strong>te</strong>nción<br />
<strong>de</strong> cotizaciones, el abas<strong>te</strong>cimiento <strong>de</strong> los consumibles re<strong>que</strong>ridos<br />
para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> pruebas y el man<strong>te</strong>nimiento<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> operación <strong>de</strong>l <strong>la</strong>boratorio.<br />
Beca: Ayuda económica.<br />
Laboratorio DyStar solicita un Q para el puesto <strong>de</strong> becario.<br />
Requisitos: Experiencia no necesaria, estudian<strong>te</strong>s <strong>de</strong><br />
octavo y noveno semestre o pasan<strong>te</strong>s, sexo indistinto,<br />
edad <strong>de</strong> 20 a 28 años, inglés 50%.<br />
Beca: 3 mil 500.<br />
Merck Sharp & Dohme solicita un IQ, Q o QFB para Becario<br />
<strong>de</strong> aseguramiento <strong>de</strong> calidad.<br />
Requisitos: Experiencia no necesaria, estudian<strong>te</strong>s <strong>de</strong><br />
séptimo semestre en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, <strong>de</strong> preferencia horario disponible<br />
por <strong><strong>la</strong>s</strong> mañanas, medio tiempo, promedio mínimo<br />
<strong>de</strong> 8.0, edad <strong>de</strong> 18 a 23 años, inglés 80%.<br />
Beca: 5 mil 500, comedor.<br />
Merck Sharp & Dohme solicita un IQ, Q o QFB para Becario<br />
<strong>de</strong> control químico.<br />
Requisitos: Experiencia no necesaria, estudian<strong>te</strong>s <strong>de</strong><br />
séptimo semestre en a<strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong>, <strong>de</strong> preferencia horario disponible<br />
por <strong><strong>la</strong>s</strong> mañanas, medio tiempo, promedio mínimo<br />
<strong>de</strong> 8.0, edad <strong>de</strong> 18 a 23 años, inglés 80%.<br />
Beca: 5 mil 500, comedor.<br />
Programa: Apoyo a <strong>la</strong> enseñanza experimental<br />
y a <strong>la</strong> investigación en Química<br />
Analítica: <strong>de</strong><strong>te</strong>rminaciones selectivas <strong>de</strong><br />
compuestos orgánicos e inorgánicos en<br />
matrices complejas y en alimentos<br />
Coordinadora directa: Dra. Martha<br />
Patricia García Camacho<br />
Programa: Apoyo a los trabajos <strong>de</strong> investigación<br />
y e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> ma<strong>te</strong>rial didáctico<br />
en <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> los diferen<strong>te</strong>s procesos<br />
físicos, fisicoquímicos y biológicos<br />
para el tratamiento <strong>de</strong> aguas residua-<br />
les <strong>de</strong> diferen<strong>te</strong>s tipos y <strong>de</strong><strong>te</strong>rminación <strong>de</strong><br />
parámetros fisicoquímicos<br />
Coordinadora directa: M en I María<br />
Rafae<strong>la</strong> Gutiérrez Lara<br />
Programa: Apren<strong>de</strong>r para mejorar. Manejo<br />
e higiene <strong>de</strong> los alimentos<br />
Coordinadora directa: M en C Lucía<br />
Cornejo Barrera<br />
8
Programa: Bioprospección <strong>de</strong> organismos<br />
marinos <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> costas yuca<strong>te</strong>cas como herramienta<br />
sus<strong>te</strong>ntable <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona cos<strong>te</strong>ra<br />
Coordinador directo: Dr. Sergio<br />
Rodríguez Morales<br />
Programa: Carac<strong>te</strong>rización <strong>de</strong> metabolitos<br />
secundarios <strong>que</strong> se ais<strong>la</strong>rán <strong>de</strong> p<strong>la</strong>n-<br />
tas mexicanas con po<strong>te</strong>ncial actividad<br />
herbicida y <strong>que</strong> inhiban <strong>la</strong> fotosín<strong>te</strong>sis<br />
Coordinador directo: Dr. B<strong><strong>la</strong>s</strong> Lotina<br />
Hennsen<br />
Programa: Clonación <strong>de</strong> individuos sobresalien<strong>te</strong>s<br />
o amenazados <strong>de</strong> diferen<strong>te</strong>s<br />
especies<br />
Coordinadora directa: M en C Ma.<br />
Teresa <strong>de</strong> Jesús Olivera Flores<br />
Programa: Desarrollo <strong>de</strong> metodologías<br />
analíticas <strong>de</strong> análisis por inyección en<br />
flujo con incorporación <strong>de</strong> biosensores<br />
Coordinadora directa: M en C Lucía<br />
Hernán<strong>de</strong>z Garciadiego<br />
Programa: Desarrollo <strong>de</strong> procesos para<br />
ob<strong>te</strong>ner nutracéuticos a partir <strong>de</strong> p<strong>la</strong>ntas<br />
comestibles y medicinales <strong>de</strong> México<br />
Coordinador directo: Dr. Arturo<br />
Navarro Ocaña<br />
Programa: Divulgación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Química.<br />
La Sa<strong>la</strong> <strong>de</strong> Química <strong>de</strong>l museo UNIVERSUM<br />
Coordinador directo: Q Benjamín<br />
Ruiz Loyo<strong>la</strong><br />
Programa: Estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong> in<strong>te</strong>racción <strong>de</strong> iones<br />
metálicos con molécu<strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong> in<strong>te</strong>rés biológico<br />
con estructuras supramolecu<strong>la</strong>res<br />
Coordinadora directa: Dra. Norah<br />
Yo<strong>la</strong>nda Barba Behrens<br />
Programa: Estudio estructural <strong>de</strong> enzimas<br />
al<strong>de</strong>hído <strong>de</strong>shidrogenasas<br />
Coordinadora directa: Dra. Lilian<br />
González Segura<br />
Programa: Estudio químico y biológico <strong>de</strong><br />
p<strong>la</strong>ntas medicinales mexicanas y hongos<br />
Coordinadora directa: Dra. Rachel<br />
Mata Essayag<br />
Programa: Estudios analíticos y <strong>de</strong> aseguramiento<br />
<strong>de</strong> calidad, <strong>de</strong> apoyo a <strong>la</strong> unidad<br />
analítica <strong>de</strong> estudios <strong>de</strong> equivalencia <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química, para estudios<br />
<strong>de</strong> in<strong>te</strong>rcambiabilidad<br />
Coordinador directo: M en C Juan<br />
Manuel Rodríguez<br />
Programa: Estudios <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> re<strong>la</strong>ciones estruc-<br />
tura-función <strong>de</strong> enzimas involucradas en<br />
<strong>la</strong> productividad <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> p<strong>la</strong>ntas y <strong>la</strong> patología<br />
<strong>de</strong> Pseudomona aeruginosa<br />
Coordinadora directa: Dra. Rosario A.<br />
Muñoz C<strong>la</strong>res<br />
Programa: Evaluación microestructural <strong>de</strong><br />
aceros an<strong>te</strong> <strong>la</strong> corrosión<br />
Coordinador directo: IQM Guillermo<br />
Sa<strong><strong>la</strong>s</strong> Banuet<br />
Programa: Formación <strong>de</strong> profesores en<br />
cromatografía <strong>de</strong> gases acop<strong>la</strong>da a espectrometría<br />
<strong>de</strong> masas<br />
Coordinador directo: IQ Francisco<br />
Rojo Callejas<br />
Programa: I<strong>de</strong>ntificación bac<strong>te</strong>riana con<br />
micrométodo estandarizado en <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong><br />
<strong>de</strong> Química, para su uso en investigación<br />
y docencia<br />
Coordinador directo: M en C Luciano<br />
Hernán<strong>de</strong>z<br />
Programa: Innovación <strong>de</strong> prácticas <strong>de</strong> análisis<br />
<strong>de</strong> medicamentos (c<strong>la</strong>ve 1846) <strong>de</strong>l<br />
Depto. <strong>de</strong> Farmacia <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong><br />
Química<br />
Coordinadora directa: QFB Georgina<br />
M. Maya Ruiz<br />
Programa: Apoyo a <strong>la</strong> docencia en Ma<strong>te</strong>máticas<br />
Coordinadora directa: Mat. Guadalupe<br />
Josefina Toledo Macías<br />
Programa: Asesoría y activida<strong>de</strong>s especiales<br />
en asignaturas sociohumanísticas<br />
Coordinador directo: Lic. Javier<br />
González Cruz<br />
w Comisión Nacional <strong>de</strong><br />
Cultura Física y Depor<strong>te</strong><br />
Programa: Nacional <strong>de</strong> Cultura Física<br />
y Depor<strong>te</strong><br />
Coordinadora directa: Lic. Sandra<br />
Porras Espinosa<br />
w Secretaría <strong>de</strong> Seguridad Pública<br />
Programa: Análisis <strong>de</strong> drogas <strong>de</strong> abuso en<br />
personal <strong>de</strong> nuevo ingreso y promoción<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> DGAFRH y OADPRS<br />
Coordinadores directos: QFB Ernesto<br />
Ruiz Ramírez / Lic. Daniel Fulgencio<br />
Huitrón<br />
w Instituto <strong>de</strong> Seguridad y Servicios<br />
Sociales <strong>de</strong> los Trabajadores<br />
<strong>de</strong>l Estado (ISSSTE)<br />
Programa: Oncogenética<br />
Coordinadora directa: Dra. Martha<br />
Orozco Quiyono<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Estudios<br />
Superiores Zaragoza<br />
Programa: Administración, venta y dispensación<br />
<strong>de</strong> antibióticos <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong><br />
nueva disposición en <strong>la</strong> farmacia comunitaria<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> FES Zaragoza<br />
Coordinadoras directas: QFB Teresa<br />
Bení<strong>te</strong>z Escamil<strong>la</strong> / María <strong>de</strong>l Rocío<br />
Galicia Rosas<br />
•<br />
Programa: Análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> expresión <strong>de</strong><br />
<strong><strong>la</strong>s</strong> pro<strong>te</strong>ínas mica micb en suero<br />
<strong>de</strong> pacien<strong>te</strong>s con enfermeda<strong>de</strong>s<br />
oncohematológicas por medio <strong>de</strong>l ensayo<br />
<strong>de</strong> Elisa<br />
Coordinador directo: Dr. Jorge F<strong>la</strong>vio<br />
Mendoza Rincón<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Estudios<br />
Superiores Cuautitlán<br />
Programa: Apoyo a <strong>la</strong> investigación y docen-<br />
cia en biología molecu<strong>la</strong>r y celu<strong>la</strong>r<br />
Coordinadora directa: Dra. María<br />
Leonor Quin<strong>te</strong>ro Mora<br />
w Dirección General <strong>de</strong>l Colegio<br />
<strong>de</strong> Ciencias y Humanida<strong>de</strong>s<br />
Programa: El trabajo experimental en los<br />
<strong>la</strong>boratorios <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo e innovación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> ciencia en los p<strong>la</strong>n<strong>te</strong>les <strong>de</strong>l CCH<br />
Coordinadora directa: Lic. Fevee<br />
Montiel Espinosa<br />
w <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Medicina<br />
Programa: Aplicación <strong>de</strong> técnicas <strong>de</strong><br />
biología molecu<strong>la</strong>r, electrofisiología<br />
e inmunohistoquímica al estudio <strong>de</strong><br />
pro<strong>te</strong>ínas <strong>de</strong> transpor<strong>te</strong> <strong>de</strong> iones<br />
Coordinadora directa: Dra. Leoni<strong>la</strong><br />
Irma Laura Escobar Pérez<br />
w Secretaría <strong>de</strong> Energía<br />
Programa: Regu<strong>la</strong>ción y coordinación <strong>de</strong>l<br />
sector energético<br />
Coordinador directo: Lic. Eduardo<br />
Fernán<strong>de</strong>z Azpiri<br />
w Museo In<strong>te</strong>ractivo Infantil, AC<br />
Programa: Guías educativos<br />
Coordinadora directa: M en M Maribel<br />
Ibarra López<br />
w Gobierno <strong>de</strong>l Distrito Fe<strong>de</strong>ral<br />
Programa: Alfabetización en centros esco<strong>la</strong>res<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los diferen<strong>te</strong>s reclusorios<br />
<strong>de</strong>l DF<br />
Coordinadora directa: Lic. Patricia<br />
Morales Luna<br />
9<br />
RECUERDA:<br />
Si has recibido el apoyo <strong>de</strong> <strong>la</strong> beca PRONABES, <strong>de</strong>bes realizar el<br />
Servicio Social en los programas autorizados para ello.<br />
• Para mayor información, comuníca<strong>te</strong> a <strong><strong>la</strong>s</strong> direcciones <strong>de</strong> correo<br />
electrónico:
Con el propósito <strong>de</strong> fomentar <strong>la</strong> práctica <strong>de</strong>l <strong>de</strong>por<strong>te</strong> y <strong>la</strong> in<strong>te</strong>gración <strong>de</strong> <strong>la</strong> comunidad<br />
universitaria, <strong>la</strong> Sección <strong>de</strong> Activida<strong>de</strong>s Deportivas y Recreativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> invita a<br />
participar en <strong><strong>la</strong>s</strong> activida<strong>de</strong>s programadas duran<strong>te</strong> el semestre 2012-2:<br />
Depor<strong>te</strong>ca móvil<br />
Visita es<strong>te</strong> espacio <strong>de</strong>stinado a <strong>la</strong> práctica<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad física y recreación,todos<br />
los miércoles <strong>de</strong>l semestre 2012-2, en el<br />
pasillo hacia el Edificio C, <strong>de</strong> 10:00 a<br />
14:00 horas.<br />
La Universidad tiene más <strong>de</strong><br />
40 disciplinas <strong>de</strong>portivas <strong>que</strong><br />
pue<strong>de</strong>s conocer y practicar, si<br />
<strong>de</strong>seas más información al<br />
respecto, consulta <strong>la</strong> página<br />
electrónica:<br />
www.<strong>de</strong>por<strong>te</strong>s.unam.mx<br />
Torneo <strong>de</strong> Blitz con ajedrez lúdico<br />
Mar<strong>te</strong>s 20 y jueves 22 <strong>de</strong> marzo.<br />
Exp<strong>la</strong>nada <strong>de</strong>l Edificio A.<br />
Cupo limitado a 16 participan<strong>te</strong>s.<br />
Abierto <strong>de</strong> ajedrez <strong>de</strong> primavera<br />
Inscripciones: hasta el 22 <strong>de</strong> marzo.<br />
Viernes 23 <strong>de</strong> marzo.<br />
Vestíbulo <strong>de</strong>l Edificio A.<br />
Torneo in<strong>te</strong>rno <strong>de</strong> voleibol mixto<br />
Inscripciones: hasta el 16 <strong>de</strong> marzo.<br />
Inicio <strong>de</strong>l torneo: lunes 21 <strong>de</strong> marzo.<br />
C<strong><strong>la</strong>s</strong>es <strong>de</strong> Tae kwon do<br />
Días: lunes, miércoles y viernes.<br />
De 15:00 a 17:00 horas.<br />
Lugar: Auditorio A y Jardín <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> Ardil<strong><strong>la</strong>s</strong>.<br />
Entrenamiento <strong>de</strong> voleibol<br />
Los entrenamientos se realizan los días lunes,<br />
miércoles y viernes <strong>de</strong>l semestre 2012-2,<br />
<strong>de</strong> 15:00 a 17:00 horas, en <strong>la</strong> cancha <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong>.<br />
Club <strong>de</strong> Ajedrez Alquimistas<br />
Las activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l club se realizan todos los jueves <strong>de</strong>l<br />
semestre 2012-2, en el pasillo hacia el Edificio C,<br />
<strong>de</strong> 11:00 a 17:00 horas.<br />
Taller <strong>de</strong> Papiroflexia<br />
Las sesiones se realizan todos los viernes <strong>de</strong>l semestre<br />
2012-2, <strong>de</strong> 11:00 a 17:00 horas, en el pasillo hacia el<br />
¿Te gustaría apoyar a <strong>la</strong> Depor<strong>te</strong>ca<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química?<br />
Pue<strong>de</strong>s donar balones <strong>de</strong>: baloncesto, voleibol,<br />
futbol, <strong>te</strong>nis, futbol americano.<br />
Recepción <strong>de</strong> donativos en el Departamento<br />
<strong>de</strong> Orientación Vocacional e In<strong>te</strong>gración, <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Coordinación <strong>de</strong> A<strong>te</strong>nción a Alumnos.<br />
De 10:00 a 19:00 horas.<br />
10<br />
En<br />
buen<br />
estado
Alumnos:<br />
<strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química Coordinación <strong>de</strong> A<strong>te</strong>nción a Alumnos<br />
Departamento <strong>de</strong> Orientación Vocacional e In<strong>te</strong>gración<br />
PROGRAMA DE ESTANCIAS CORTAS<br />
DE INVESTIGACIÓN (PECI)<br />
INTERSEMESTRE 2012-1<br />
FECHA ACTIVIDAD LUGAR<br />
Del 9 al<br />
13 <strong>de</strong> abril 2012<br />
17 <strong>de</strong> abril 2012<br />
Entrega<br />
<strong>de</strong> constancias**<br />
Ceremonia<br />
<strong>de</strong> premiación***<br />
Ventanil<strong>la</strong> 1<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> CAA*<br />
<strong>de</strong> 10:00 a 14:00 horas<br />
Auditorio E,<br />
Conjunto E, FQ,<br />
horario por confirmar<br />
* Coordinación <strong>de</strong> A<strong>te</strong>nción a Alumnos.<br />
** Se entregarán constancias únicamen<strong>te</strong> a los alumnos e investigadores <strong>que</strong> hayan concluido correctamen<strong>te</strong><br />
el PECI, realizando <strong>la</strong> entrega <strong>de</strong>l informe técnico y <strong>la</strong> evaluación correspondien<strong>te</strong> (formato electrónico).<br />
*** Los alumnos e investigadores responsables <strong>de</strong> los informes técnicos ganadores <strong>de</strong>l PECI <strong>de</strong>l in<strong>te</strong>rsemestre<br />
2012-1 serán noticados vía correo electrónico.<br />
11
2o.<br />
Cuento<br />
Corto<br />
En es<strong>te</strong> Flogisto número 74 <strong>te</strong> presentamos a los<br />
ganadores <strong>de</strong>l segundo lugar, en <strong><strong>la</strong>s</strong> tres ca<strong>te</strong>gorías<br />
(Cuento Corto, Cuento y Poesía),<br />
<strong>de</strong>l Segundo Concurso <strong>de</strong> Creación Li<strong>te</strong>raria<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Facultad</strong> <strong>de</strong> Química 2011.<br />
13<br />
El Chapo<br />
Aldo Sadik Hernán<strong>de</strong>z Martínez<br />
(Química <strong>de</strong> Alimentos)<br />
Cuando José, el amor <strong>de</strong> mi vida, me <strong>de</strong>jó, lo hizo por culpa <strong>de</strong>l<br />
Chapo. José es muy necio y no entien<strong>de</strong> <strong>que</strong> el Chapo era<br />
todo para mí, un amigo, mi compañero, mi confi<strong>de</strong>n<strong>te</strong> y hasta mi familia.<br />
Llegó a mi vida cuando yo <strong>te</strong>nía 18 años y me acababa <strong>de</strong> mudar a mi<br />
apartamento <strong>de</strong> mujer libre.<br />
A José le impresionó mucho encontrar su cadáver en <strong>la</strong> cocina,<br />
se fue gritándome —¡Estás bien pinche loca! —y salió <strong>de</strong> mi casa y <strong>de</strong> mi<br />
vida, pero es <strong>que</strong> él no entien<strong>de</strong> <strong>que</strong> si el Chapo murió fue por su culpa.<br />
—Vamos a cenar —me dijo, y ahí voy yo <strong>de</strong> obedien<strong>te</strong>, y le digo al Chapo:<br />
—Ahorita vengo, cenas solo, chao —pero él no me con<strong>te</strong>sta ¡y me vale<br />
por <strong>la</strong> emoción! Me voy, y cuando llego no está. Voy por un vaso <strong>de</strong><br />
leche y lo encuentro muerto y tieso <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l refrigerador, ¡Dios, cómo<br />
lloré! El Chapo estaba muerto. No lo quise en<strong>te</strong>rrar así, tieso, lo puse a<br />
vaporizarse sobre una ol<strong>la</strong> <strong>de</strong> agua hirviendo <strong>que</strong> tapé con una rejil<strong>la</strong> y<br />
sobre el<strong>la</strong> coloqué su cuerpo sin vida. En eso llega José, me empieza a<br />
besar como loco, no me <strong>de</strong>ja ni explicarle. El dolor por <strong>la</strong> muer<strong>te</strong> <strong>de</strong> mi<br />
amigo se mitiga entre sus brazos y <strong>te</strong>rminamos haciendo el amor como<br />
nunca an<strong>te</strong>s. Al <strong>te</strong>rminar se levanta por un vaso <strong>de</strong> agua y pega un grito,<br />
corro y lo encuentro asustado y encabronado, el cuerpo <strong>de</strong>l Chapo ha<br />
comenzado a cocerse, me insulta, se vis<strong>te</strong> y se va; no me <strong>de</strong>ja explicarle.<br />
Me <strong>que</strong>do so<strong>la</strong> con el hinchado cuerpo <strong>de</strong>l Chapo, lo miro, por su culpa<br />
perdí a José. Lo aviento contra <strong>la</strong> pared —¡Pinche gato pen<strong>de</strong>jo!
2o. T<strong>la</strong>coxinqui<br />
Cuento<br />
La pluma <strong>de</strong> obsidiana<br />
(el <strong>que</strong> a<strong>de</strong>reza flechas) iba sentado al fren<strong>te</strong> <strong>de</strong> su canoa empuñando su antorcha,<br />
mientras sus hombres remaban con vigor. El día an<strong>te</strong>rior, una furibunda tormenta había<br />
convulsionado pasmosamen<strong>te</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> aguas <strong>de</strong>l <strong>la</strong>go <strong>de</strong> Texcoco, provocando <strong>que</strong> és<strong>te</strong> <strong>la</strong>nzara sus<br />
salobres aguas en inclemen<strong>te</strong>s marejadas contra <strong>la</strong> gran ciudad <strong>de</strong> Tenochtit<strong>la</strong>n. Algunas viviendas<br />
habían sufrido daños, los muros <strong>de</strong> una <strong>de</strong> el<strong><strong>la</strong>s</strong> cedieron por completo al violento golpe <strong>de</strong>l agua,<br />
<strong>que</strong> luego <strong>de</strong> inundar <strong>la</strong> casa, retrocedió con gran rapi<strong>de</strong>z.<br />
El estruendo <strong>de</strong> <strong>la</strong> tormenta fue opacado por los gritos <strong>de</strong>sesperados <strong>de</strong> un campesino<br />
<strong>que</strong> salía con su en<strong>de</strong>ble embarcación a buscar a su hijo, un niño <strong>de</strong> cinco años absorbido por el<br />
<strong>la</strong>go. Un instan<strong>te</strong> <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> su apresurada salida, <strong>la</strong> barca <strong>de</strong>l campesino era <strong>de</strong>struida por el agua<br />
embravecida.<br />
Al <strong>te</strong>rminar <strong>la</strong> noche, muchas otras canoas habían sido engullidas por un <strong>la</strong>go <strong>que</strong> por lo<br />
general era calmo. El alba era <strong>la</strong> más oscura hasta entonces vista, negras nubes cubrían el cielo por<br />
completo, una neblina muy espesa impedía ver más allá <strong>de</strong> un tiro <strong>de</strong> piedra. T<strong>la</strong>coxinqui, bravo y<br />
<strong>te</strong>merario caballero jaguar, había acudido al grito <strong>de</strong> auxilio <strong>de</strong> <strong>la</strong> madre <strong>de</strong>l niño <strong>de</strong>saparecido, al<br />
igual <strong>que</strong> algunos otros guerreros <strong>que</strong> ahora lo buscaban por todas par<strong>te</strong>s. Eran <strong>la</strong> única esperanza<br />
<strong>de</strong> una mujer <strong>que</strong> acababa <strong>de</strong> rescatar el cuerpo <strong>de</strong> su marido muerto.<br />
La bruma impedía <strong>que</strong> el caballero tuviera i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> <strong>la</strong> dirección <strong>que</strong> tomaba su canoa, pero persistía<br />
en su bús<strong>que</strong>da. Cuando divisó una <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> is<strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong>l <strong>la</strong>go, se dirigió a su hijo Axolohua (el <strong>que</strong> posee<br />
ajolo<strong>te</strong>s):<br />
—Sin duda ése es el mon<strong>te</strong> <strong>de</strong> Iztapal<strong>la</strong>pan, hay muchas cavernas en sus oril<strong><strong>la</strong>s</strong>, tal vez el<br />
pobre chico haya sido arrastrado hasta ahí.<br />
—Tal vez, pero me parece <strong>que</strong> no vamos a encontrarlo, ya es medio día, el <strong>la</strong>go <strong>de</strong>be habérselo<br />
llevado muy lejos.<br />
—Aun cuando Tláloc haya rec<strong>la</strong>mado su vida, su madre merece al menos verlo una última<br />
vez. Buscaremos todo el día.<br />
La canoa se abrió paso entre <strong>la</strong> neblina y comenzó a bor<strong>de</strong>ar <strong>la</strong> is<strong>la</strong> en don<strong>de</strong> se acostumbraba<br />
celebrar <strong>la</strong> ceremonia <strong>de</strong>l Fuego Nuevo. El cerro <strong>te</strong>nía cuevas y cavernas, incluso manantiales <strong>que</strong><br />
<strong>de</strong>rramaban sus aguas al <strong>la</strong>go. Al pasar junto a una <strong>de</strong> a<strong>que</strong>l<strong><strong>la</strong>s</strong> cuevas, T<strong>la</strong>coxinqui dio un salto<br />
súbito y gritó:<br />
—¡Paren! ¡Ahí está! ¡Lo he visto!<br />
El caballero se arrojó al agua y <strong>la</strong> canoa le siguió. En seguida todos vieron al niño, pataleando<br />
y gritando, aferrado con <strong><strong>la</strong>s</strong> manos a una roca. T<strong>la</strong>coxinqui lo tomó entre sus brazos y lo llevó a <strong>la</strong><br />
barca <strong>que</strong> se aproximaba, pero el niño estaba en un estado frenético, con los ojos llenos <strong>de</strong> pavor<br />
gritaba:<br />
—¡Aléjenlo <strong>de</strong> mí! ¡Ayú<strong>de</strong>nme! ¡Mamá! ¡Ya viene! ¡Deténganlo!<br />
Confundidos, los hombres in<strong>te</strong>ntaban tranquilizar al niño a<strong>te</strong>rrado, y lo cubrieron con<br />
una capa. T<strong>la</strong>coxinqui, hábil nadador, giró hacia sus espaldas, y vio un cuerpo flotando en el agua,<br />
era un hombre <strong>de</strong> gran estatura. Nadó rápidamen<strong>te</strong> hacia él, tomó su mano y notó <strong>que</strong> estaba<br />
gélida como <strong>la</strong> nieve; aun así, lo arrastró hacia <strong>la</strong> barca y Axolohua lo subió a ésta. Los gritos <strong>de</strong>l<br />
niño aumentaban en in<strong>te</strong>nsidad y horror, pero cuando vio los ojos sin alma <strong>de</strong>l hombre muerto, no<br />
soportó más y se <strong>de</strong>smayó. T<strong>la</strong>coxinqui <strong>de</strong><strong>te</strong>staba <strong>la</strong> cobardía, subió a <strong>la</strong> canoa irritado, <strong>de</strong>seando no haber<br />
rescatado a un niño sin coraje. En ese instan<strong>te</strong> miró el rostro <strong>de</strong>l cadáver: <strong>te</strong>nía una impresión<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> furia más abrasadora <strong>que</strong> pueda invadir a un ser humano, el rictus <strong>de</strong> odio y maldad no se<br />
había <strong>de</strong>svanecido <strong>de</strong> a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> cara, ni siquiera con <strong>la</strong> muer<strong>te</strong>. Un escalofrío recorrió <strong>la</strong> espalda<br />
<strong>de</strong> T<strong>la</strong>coxinqui cuando or<strong>de</strong>nó a sus hombres volver a <strong>la</strong> ciudad.<br />
Los soldados remaban vigorosamen<strong>te</strong>, sincronizados. No dijeron una so<strong>la</strong> pa<strong>la</strong>bra duran<strong>te</strong><br />
el regreso, <strong>que</strong> pareció durar una e<strong>te</strong>rnidad. T<strong>la</strong>coxinqui entregó al niño inconscien<strong>te</strong> a su <strong>de</strong>vastada<br />
madre, y <strong>de</strong>spués cargó sobre sus hombros al cadáver. Excusado <strong>de</strong>l servicio por <strong>la</strong> <strong>te</strong>mpestad<br />
<strong>que</strong> había causado gran<strong>de</strong>s daños, el guerrero jaguar <strong>de</strong>cidió <strong>que</strong> el hombre <strong>de</strong>bía ser propiamen<strong>te</strong><br />
sepultado, y lo llevó a su hogar, acompañado <strong>de</strong> su hijo y 19 soldados bajo su mando.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui era adinerado, un caballero <strong>de</strong> <strong>la</strong> nobleza <strong>te</strong>nochca. La casa <strong>de</strong> su familia era<br />
gran<strong>de</strong> y b<strong>la</strong>nca, con un jardín precioso; <strong>te</strong>nía a su servicio a varios macehuales (personas <strong>de</strong> <strong>la</strong> c<strong><strong>la</strong>s</strong>e<br />
social más baja). Es<strong>te</strong> guerrero jaguar era un hombre maduro <strong>de</strong> 36 años, con una cabellera endrina y<br />
<strong>la</strong>rga hasta los hombros, <strong>de</strong> mediana estatura y <strong>de</strong> fortísimos brazos. Su mirada era siempre adusta<br />
y severa. En su mejil<strong>la</strong> <strong>de</strong>recha os<strong>te</strong>ntaba una <strong>te</strong>rrible cicatriz, ganada en <strong>la</strong> guerra contra Xochimilco,<br />
en <strong>la</strong> cual dio muer<strong>te</strong> a cuatro hombres y capturó a seis. Su valor en el campo <strong>de</strong> batal<strong>la</strong> le valió ser<br />
or<strong>de</strong>nado caballero con tan sólo 20 años <strong>de</strong> edad.<br />
14<br />
Édgar Bernardo Arcos Álvarez<br />
(Química Farmacéutico Biológica)
El viejo soldado entró al almacén adyacen<strong>te</strong> a su hogar,<br />
cargando sobre sus hombros el cuerpo sin vida. T<strong>la</strong>coxinqui quiso<br />
recostarlo sobre el suelo, sin embargo, mientras lo hacía, lo soltó<br />
acci<strong>de</strong>ntalmen<strong>te</strong> y el tieso y garzo cuerpo cayó en forma violenta. El<br />
sonido <strong>de</strong>l gran peso al chocar contra el suelo fue seguido <strong>de</strong> un suceso<br />
espantoso: el cadáver se incorporó <strong>de</strong> inmediato y emitió un colérico<br />
grito, ensor<strong>de</strong>ció al caballero y lo hizo presa <strong>de</strong>l <strong>te</strong>rror. Los soldados<br />
y Axolohua, quienes esperaban afuera, entraron <strong>de</strong> inmediato y vieron<br />
an<strong>te</strong> ellos al monstruo <strong>que</strong> regresaba <strong>de</strong>l inframundo, irguiéndose y<br />
expulsando agua por <strong>la</strong> boca y <strong>la</strong> nariz, tosiendo sonoramen<strong>te</strong>.<br />
El caballero jaguar se arrojó sobre el hombre recién <strong>de</strong>spierto<br />
y, con ayuda <strong>de</strong> su hijo, lo ató <strong>de</strong> pies y manos. Con los ojos inyectados<br />
<strong>de</strong> sangre y <strong>la</strong> carne casi putrefacta, el extraño dijo:<br />
—¿Qué están haciendo? ¿Qué he hecho yo? ¡Déjenme ir!<br />
—¿Quién eres? —<strong>de</strong>mandó Axolohua.<br />
—Caí al agua. Yo soy… yo soy… —algo sombrío inundó el<br />
rostro <strong>de</strong>l hombre, y con una voz grave y siniestra continuó: —Yo<br />
no sé quién soy.<br />
—¿No recuerda su nombre? —preguntó T<strong>la</strong>coxinqui.<br />
—¿Mi nombre? —sonrió. —Me l<strong>la</strong>mo Xíuhcac (el <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong><br />
sandalias <strong>de</strong> tur<strong>que</strong>sas). He caído al agua, lo último <strong>que</strong> recuerdo<br />
es <strong>que</strong> iba caminando por <strong>la</strong> calzada <strong>de</strong> T<strong>la</strong>copan hacia México.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui, aún agitado, miraba a Xíuhcac: era alto, fuer<strong>te</strong>,<br />
con hombros anchos y cintura pe<strong>que</strong>ña. Quiso <strong>de</strong>scubrir en el<br />
rostro <strong>de</strong>l in<strong>te</strong>rrogado a un criminal, a un foras<strong>te</strong>ro <strong>que</strong> in<strong>te</strong>ntaba<br />
hacerse pasar por un mexica para evadir una con<strong>de</strong>na, pero el<br />
singu<strong>la</strong>r personaje no <strong>te</strong>nía acento extranjero, y su fisonomía era<br />
<strong>la</strong> carac<strong>te</strong>rística <strong>de</strong> los mexicas, un pueblo nómada y aguerrido <strong>que</strong><br />
hasta hacía poco había vagado en medio <strong>de</strong> un <strong>de</strong>sierto inclemen<strong>te</strong>,<br />
<strong>que</strong> recién había adoptado <strong>la</strong> cultura <strong>de</strong> <strong>la</strong> civilización tol<strong>te</strong>ca, tal<br />
como los romanos hicieran con <strong>la</strong> griega.<br />
El caballero jaguar estaba confundido, <strong>de</strong> modo <strong>que</strong> <strong>de</strong>cidió<br />
llevarlo an<strong>te</strong> su superior, el gran general Tecpan (pa<strong>la</strong>cio). Xíuhcac<br />
no opuso resis<strong>te</strong>ncia, por lo <strong>que</strong> fue liberado <strong>de</strong> sus amarras y se<br />
le condujo an<strong>te</strong> el general. La tar<strong>de</strong> era nub<strong>la</strong>da y oscura. Al llegar<br />
a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>za principal <strong>de</strong> <strong>la</strong> gran Tenochtit<strong>la</strong>n, <strong>la</strong> cáfi<strong>la</strong> <strong>de</strong> hombres<br />
con<strong>te</strong>mpló <strong>la</strong> obra en construcción <strong>de</strong>l Templo Mayor, or<strong>de</strong>nado<br />
por el emperador Itzcóatl (serpien<strong>te</strong> armada <strong>de</strong> pe<strong>de</strong>rnales).<br />
Al saber <strong>que</strong> el general Tecpan se encontraba cerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> casa <strong>de</strong> los<br />
guerreros águi<strong>la</strong>, fueron hacia él y le encontraron char<strong>la</strong>ndo con<br />
tres sacerdo<strong>te</strong>s. El jefe militar vio al grupo <strong>de</strong> hombres y los miró<br />
a<strong>te</strong>ntamen<strong>te</strong>, T<strong>la</strong>coxinqui dijo:<br />
—Mi señor, era <strong>de</strong> imperiosa necesidad <strong>que</strong> le viniera a<br />
in<strong>te</strong>rrumpir. Hemos encontrado muerto a es<strong>te</strong> hombre al mediodía,<br />
flotando en <strong><strong>la</strong>s</strong> aguas <strong>de</strong>l <strong>la</strong>go, y al llevarlo hacia mi hogar, ha<br />
regresado <strong>de</strong> <strong>la</strong> muer<strong>te</strong>.<br />
—¡Debe ser sacrificado al instan<strong>te</strong>! —gritó furioso uno <strong>de</strong> los<br />
sacerdo<strong>te</strong>s. —¡Se ha bur<strong>la</strong>do <strong>de</strong> los dioses, sólo nos traerá <strong>de</strong>sgracia y<br />
ruina!<br />
Al escuchar al religioso hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong> esta manera, Tecpan<br />
or<strong>de</strong>nó a los hombres volver a maniatarlo y llevarlo junto con los<br />
prisioneros <strong>de</strong>stinados al sacrificio. Los soldados se acercaron a<br />
Xíuhcac, pero és<strong>te</strong>, visiblemen<strong>te</strong> asustado, se <strong>de</strong>fendió con sus manos<br />
<strong>de</strong>snudas: uno tras otro, se arrojaron sobre él, y Xíuhcac, con su gran<br />
fortaleza física, sacó <strong>de</strong> comba<strong>te</strong> a seis hombres armados, sólo con sus<br />
puños. Arrebató una maza a un soldado y <strong>la</strong> b<strong>la</strong>ndió furioso contra<br />
<strong>la</strong> multitud <strong>que</strong> se aproximaba a él; los mexicas estaban asombrados<br />
an<strong>te</strong> su po<strong>de</strong>río, y mantuvieron una respetuosa distancia, cuando<br />
Xíuhcac exc<strong>la</strong>mó:<br />
—¡Mexicas! ¿Acaso no reconocen a uno <strong>de</strong> sus hermanos? En<br />
<strong>la</strong> víspera <strong>de</strong> es<strong>te</strong> día he caído al <strong>la</strong>go, he hab<strong>la</strong>do con los dioses,<br />
he llegado hasta el T<strong>la</strong>llocan, y una po<strong>te</strong>n<strong>te</strong> voz me ha dicho <strong>que</strong><br />
el agua no podía arrebatar a <strong>la</strong> Tierra <strong>de</strong> los vivos lo <strong>que</strong> el gran<br />
Huitzilopochtli había <strong>de</strong>stinado a <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>r a su patria. He visto a<br />
nuestros abuelos, he escuchado a Acamapichtli, a Ténoch. Esto es<br />
una prueba <strong>que</strong> ponen los dioses en mi camino, para <strong>que</strong> me entregue<br />
completo a <strong>la</strong> lid, para <strong>que</strong> mi bravura no conozca lími<strong>te</strong>s. ¡Escuchen<br />
lo <strong>que</strong> digo! Permítanme alcanzar mi <strong>de</strong>stino.<br />
Los sacerdo<strong>te</strong>s no dudaban: si había algo <strong>que</strong> conmoviera<br />
a un mexica era <strong>la</strong> valentía, ellos <strong>de</strong>cretaron <strong>que</strong> lo <strong>que</strong> el hombre<br />
mis<strong>te</strong>rioso <strong>de</strong>cía no era sino <strong>la</strong> verdad; los soldados mexicanos, incluso<br />
los heridos, se <strong>la</strong>nzaron gozosos sobre Xíuhcac y lo levantaron en<br />
hombros, vitoreándolo. Mientras tanto, Tecpan or<strong>de</strong>nó a T<strong>la</strong>coxinqui<br />
<strong>que</strong> se acercara y le dijo:<br />
—Noble caballero, pruebe a es<strong>te</strong> hombre, <strong>que</strong> luche en<br />
nuestro calpulli (c<strong>la</strong>n), con los hombres bajo su mando.<br />
—Se hará como us<strong>te</strong>d dice, mi señor —con<strong>te</strong>stó T<strong>la</strong>coxinqui,<br />
quien condujo a Xíuhcac nuevamen<strong>te</strong> a su hogar. Ahí le asignó como<br />
dormitorio uno <strong>de</strong> los rincones <strong>de</strong> su almacén.<br />
Un calpulli era una unidad <strong>te</strong>rritorial <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad. A<br />
Tecpan se le había asignado el grado <strong>de</strong> Tepucht<strong>la</strong>to (portaestandar<strong>te</strong><br />
o general) <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> los cuatro principales calpullis; li<strong>de</strong>raba a un<br />
mil<strong>la</strong>r <strong>de</strong> soldados, entre ellos a T<strong>la</strong>coxinqui, caballero <strong>de</strong> <strong>la</strong> nobleza,<br />
<strong>que</strong> a su vez comandaba a 200 hombres.<br />
Pasaron los días y entre los calpullis se corrió <strong>la</strong> voz <strong>de</strong>l<br />
hombre siniestro, quien <strong>de</strong>cía no recordar <strong>de</strong> dón<strong>de</strong> provenía. Pero<br />
nadie parecía conocerlo.<br />
Xíuhcac entrenaba a diario con los hombres <strong>de</strong> T<strong>la</strong>coxinqui.<br />
Es<strong>te</strong> último <strong>te</strong>nía <strong>que</strong> respon<strong>de</strong>r <strong><strong>la</strong>s</strong> frecuen<strong>te</strong>s preguntas <strong>que</strong> el<br />
foras<strong>te</strong>ro le hacía, in<strong>te</strong>rrogan<strong>te</strong>s <strong>que</strong> bien podría hacer un niño sin experiencia<br />
alguna <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida. El caballero jaguar se vio forzado a explicarle<br />
por qué no se hospedaba junto con los <strong>de</strong>más guerreros, pues había<br />
hecho méritos suficien<strong>te</strong>s para <strong>te</strong>ner a su mando muchos hombres,<br />
y ya <strong>que</strong> el general Tecpan le conocía <strong>de</strong> antaño, le había solicitado<br />
como uno <strong>de</strong> sus subordinados.<br />
Tzonpachtli (cabellera <strong>de</strong> heno) era <strong>la</strong> mujer <strong>de</strong> T<strong>la</strong>coxinqui,<br />
quien no podía encontrar <strong>de</strong>scanso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> llegada <strong>de</strong>l extraño.<br />
Ni un solo día <strong>de</strong>jó <strong>de</strong> recordarle a su marido <strong>la</strong> angustia, el miedo<br />
irracional e instintivo <strong>que</strong> le invadía <strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> ese ser.<br />
Una semana y cuatro días <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l <strong>de</strong>spertar siniestro,<br />
an<strong>te</strong>s <strong>de</strong>l alba, en lo más oscuro <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche, el bélico y sonoro caracol<br />
se escuchó en toda <strong>la</strong> ciudad con su grito grave y tremendo. Los<br />
tambores resonaron, había un l<strong>la</strong>mado general a <strong><strong>la</strong>s</strong> armas. Cuando<br />
T<strong>la</strong>coxinqui salió armado a reunirse con sus hombres, miró hacia el<br />
sur, y con<strong>te</strong>mpló en <strong>la</strong> lejanía enormes columnas <strong>de</strong> fuego y humo<br />
consumiendo a T<strong>la</strong>copan, ciudad aliada <strong>de</strong> Tenochtit<strong>la</strong>n.<br />
Las hues<strong>te</strong>s mexicas se reunieron y marcharon disciplinadas<br />
por <strong>la</strong> calzada, los b<strong><strong>la</strong>s</strong>ones se erguían sobre <strong><strong>la</strong>s</strong> cabezas, enormes penachos<br />
<strong>de</strong> todos los colores tremo<strong>la</strong>ban al viento. Las águi<strong><strong>la</strong>s</strong> y los<br />
jaguares marchaban <strong>de</strong>trás <strong>de</strong>l emperador Itzcóatl, <strong>que</strong> se ponía al<br />
fren<strong>te</strong> <strong>de</strong> sus tropas con valentía. Cuando los primeros y <strong>te</strong>nues rayos<br />
<strong>de</strong>l sol nacien<strong>te</strong> florecieron en el horizon<strong>te</strong>, encontraron al glorioso<br />
ejército mexica caminando hacia <strong>la</strong> batal<strong>la</strong>, rugiendo con tambores.<br />
Los altos mandos <strong>de</strong>l ejército fueron los primeros en entrar<br />
a <strong>la</strong> ciudad recién atacada; se presentó an<strong>te</strong> ellos Totoquihuatzin, el<br />
rey <strong>de</strong> T<strong>la</strong>copan, metrópoli <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>ción mayoritariamen<strong>te</strong> mexica.<br />
Dijo <strong>que</strong> <strong>la</strong> ofensiva había sido al atar<strong>de</strong>cer <strong>de</strong>l día an<strong>te</strong>rior, obra <strong>de</strong><br />
los chalcas, quienes les habían ro<strong>de</strong>ado totalmen<strong>te</strong> para impedirles<br />
<strong>la</strong> comunicación con el ex<strong>te</strong>rior. El enemigo entró y <strong>que</strong>mó algunas<br />
casas <strong>de</strong> los alre<strong>de</strong>dores, pero fue expulsado al amanecer.<br />
El enemigo se había replegado hacia el nores<strong>te</strong>. El emperador<br />
mexicano or<strong>de</strong>nó <strong>que</strong> el ejército se acercara a Chalco, se distribuyera,<br />
y atacara distintos pob<strong>la</strong>dos bajo el control chalca. Así se hizo.<br />
El ejército en<strong>te</strong>ro marchó, preparando un contraata<strong>que</strong><br />
masivo contra Chalco. En T<strong>la</strong>copan, dos mil hombres se unieron a<br />
los mexicas. La división al mando <strong>de</strong> Tecpan se separó, atravesando<br />
pob<strong>la</strong>dos y verificando <strong>la</strong> ausencia <strong>de</strong> enemigos. T<strong>la</strong>coxinqui recibió<br />
<strong>la</strong> or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> entrar a un pob<strong>la</strong>do l<strong>la</strong>mado Ocozacapan (en <strong><strong>la</strong>s</strong> hojas<br />
secas <strong>de</strong> oco<strong>te</strong>), al escuchar esto, Xíuhcac, cuya carne lucía aún<br />
repugnan<strong>te</strong>, pali<strong>de</strong>ció y se mostró nervioso.<br />
15
Cuando los 200 hombres <strong>de</strong> T<strong>la</strong>coxinqui entraron al pe<strong>que</strong>ño<br />
pueblo, fueron recibidos por una llovizna ligera. Los caminos en <strong>la</strong><br />
pe<strong>que</strong>ña pob<strong>la</strong>ción eran <strong>te</strong>rregosos, ubérrimos en charcos y agujeros.<br />
De <strong><strong>la</strong>s</strong> viviendas se asomaban inocen<strong>te</strong>s rostros <strong>de</strong> niños. Los<br />
mexicanos marchaban altivos, orgullosos, <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción los miraba<br />
con recelo, el silencio era total, hasta <strong>que</strong> fue roto: una mujer <strong>de</strong> edad<br />
avanzada corría <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> entrada <strong>de</strong> una humil<strong>de</strong> vivienda llorando<br />
<strong><strong>la</strong>s</strong>timosamen<strong>te</strong>, su rostro reflejaba incredulidad, espanto, angustia.<br />
—¡Mi hijo! ¡No estás muerto! Hijo mío, ¿cómo <strong>te</strong> encuentro<br />
marchando con <strong><strong>la</strong>s</strong> bestias? ¿Qué castigo es és<strong>te</strong>? —dijo <strong>la</strong> anciana. Al<br />
acto, un joven salió <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma casa y trató <strong>de</strong> contro<strong>la</strong>r<strong>la</strong>.<br />
Los soldados estaban confundidos, no sabían a quién se refería<br />
<strong>la</strong> mujer con esas pa<strong>la</strong>bras. Xíuhcac, con los cabellos <strong>de</strong> punta, fingía<br />
indiferencia, pero al pasar junto al joven <strong>que</strong> sos<strong>te</strong>nía a su madre,<br />
no pudo evitar vol<strong>te</strong>ar a verlos. El rostro <strong>de</strong>l muchacho se congeló<br />
en un gesto <strong>de</strong> <strong>te</strong>rror, mientras sus <strong>la</strong>bios <strong>de</strong>cían inaudiblemen<strong>te</strong><br />
–¡Hermano!– La mujer perdió el conocimiento.<br />
El batallón <strong>de</strong> soldados continuó hasta llegar al centro <strong>de</strong>l pueblo,<br />
don<strong>de</strong> rompió fi<strong><strong>la</strong>s</strong> y se alojó en <strong><strong>la</strong>s</strong> mejores viviendas para pasar <strong>la</strong><br />
noche. Por <strong>la</strong> mañana habrían <strong>de</strong> partir y formar par<strong>te</strong> <strong>de</strong> un cerco<br />
mortal sobre Chalco y sus aliados.<br />
Duran<strong>te</strong> toda <strong>la</strong> noche, po<strong>te</strong>n<strong>te</strong>s relámpagos <strong>de</strong>sgarraron<br />
el cielo, incapaz <strong>de</strong> dormir, T<strong>la</strong>coxinqui miraba taciturno hacia <strong>la</strong><br />
inmensidad. Algo oprimía su pecho, no le <strong>de</strong>jaba en paz, <strong>te</strong>nía un<br />
extraño presentimiento; miraba a su hijo Axolohua, ya dormido,<br />
y presentía <strong>que</strong> una enorme oscuridad se iba a cernir sobre ellos.<br />
Su espíritu lo sabía, casi podía sentirlo, casi podía verlo. No pudo<br />
conciliar el sueño hasta altas horas <strong>de</strong> <strong>la</strong> madrugada.<br />
Aun<strong>que</strong> los truenos amenazaron toda <strong>la</strong> noche con una<br />
tremenda tormenta, no cayó ni una gota <strong>de</strong> agua, por el contrario,<br />
mientras todo el mundo dormía, <strong><strong>la</strong>s</strong> l<strong>la</strong>mas engulleron furiosas una<br />
humil<strong>de</strong> vivienda. Al <strong>de</strong>spertar, el comandan<strong>te</strong> mexica observó<br />
<strong>la</strong> columna <strong>de</strong> humo provenien<strong>te</strong> <strong>de</strong>l incendio y or<strong>de</strong>nó a sus<br />
soldados ayudar a sofocarlo. Tras una hora <strong>de</strong> esfuerzos, <strong>la</strong> última<br />
brasa fue apagada. De lo <strong>que</strong> había sido una choza <strong>de</strong> adobe y<br />
paja, sólo <strong>que</strong>daban cenizas y dos cuerpos carbonizados: uno pe<strong>que</strong>ño,<br />
como el <strong>de</strong> una anciana, y uno más gran<strong>de</strong>, como <strong>de</strong> un doncel.<br />
El contingen<strong>te</strong> mexicano adoptó su formación <strong>de</strong> nuevo,<br />
sus <strong>la</strong>nzas lucían coloridos gonfalones <strong>de</strong> plumas. Todos iban bien<br />
armados. T<strong>la</strong>coxinqui lucía su bello yelmo <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra, cubierto<br />
con piel <strong>de</strong> jaguar, con un penacho <strong>de</strong> plumas <strong>de</strong> papagayo rojas, el<br />
rostro pintado <strong>de</strong> negro. Axolohua vestía, al igual <strong>que</strong> su padre, una<br />
armadura <strong>de</strong> algodón, sobre el<strong>la</strong> <strong>te</strong>nía un atuendo anaranjado, y un<br />
yelmo cónico sobre su cabeza. Xíuhcac marchaba con los jóvenes<br />
novatos, pues nadie sabía <strong>de</strong> cierto si alguna vez había capturado a<br />
algún hombre, pero <strong>de</strong>bido a su notable habilidad para el comba<strong>te</strong>,<br />
se le seguía permitiendo usar una <strong>la</strong>rga cabellera y una manta color<br />
naranja.<br />
El batallón se reunió con <strong>la</strong> fuerza <strong>de</strong> Tecpan, con quien se<br />
reportaron y recibieron nuevas ór<strong>de</strong>nes. Esta vez <strong>de</strong>bían marchar<br />
hacia otro pob<strong>la</strong>do más gran<strong>de</strong>, l<strong>la</strong>mado Tecanman (lugar <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> bocas<br />
<strong>de</strong> piedra). La reacción <strong>de</strong> Xíuhcac al escuchar esto fue diferen<strong>te</strong>, su<br />
rostro mostró una sonrisa atroz, reflejaba un p<strong>la</strong>cer inimaginable y<br />
perverso. Su piel parecía haberse tornado un poco más opaca.<br />
Las distancias en el Valle <strong>de</strong> México no eran <strong>de</strong>masiado gran<strong>de</strong>s,<br />
y en esa misma tar<strong>de</strong>, el ejército se encontraba en el sitio <strong>que</strong><br />
se les había indicado. El <strong>de</strong>sfile se repitió como había sucedido en<br />
Ocozacapan, sólo <strong>que</strong> esta vez no era posible ver a los hombres <strong>de</strong><br />
es<strong>te</strong> pob<strong>la</strong>do, parecía <strong>que</strong> todos habían abandonado <strong>la</strong> ciudad, <strong>de</strong>jando<br />
sólo a unos cuantos ancianos, niños y mujeres. Las ór<strong>de</strong>nes eran<br />
esperar ahí hasta el día siguien<strong>te</strong>, don<strong>de</strong> avanzarían <strong><strong>la</strong>s</strong> tropas <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
puntos diferen<strong>te</strong>s sobre Chalco y le impondrían un sitio, eliminando<br />
toda resis<strong>te</strong>ncia.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui <strong>de</strong>scubrió el pa<strong>la</strong>cio <strong>de</strong>l caci<strong>que</strong>, le pareció una<br />
muy bel<strong>la</strong> obra arqui<strong>te</strong>ctónica. Decidió ir en busca <strong>de</strong>l gobernan<strong>te</strong>; sin<br />
embargo, encontró <strong>que</strong> <strong>la</strong> gran estructura había sido abandonada, tal<br />
vez recien<strong>te</strong>men<strong>te</strong>. El experimentado militar sospechó <strong>de</strong> inmediato<br />
<strong>que</strong> los varones <strong>de</strong>l pob<strong>la</strong>do podrían haberse en<strong>te</strong>rado por espías <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> presencia <strong>de</strong> los mexicas, y con seguridad se retiraron <strong>de</strong>l lugar<br />
para unirse a los chalcas.<br />
Los soldados mexicanos estaban dispersos por <strong>la</strong> ciudad,<br />
registrando hogares, patrul<strong>la</strong>ndo, proveyéndose <strong>de</strong> vitual<strong><strong>la</strong>s</strong> y<br />
esperando ór<strong>de</strong>nes para marchar <strong>de</strong> nuevo. Axolohua fue enviado a<br />
<strong><strong>la</strong>s</strong> colinas cercanas para dar aviso si veía cualquier anormalidad.<br />
Poco <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l mediodía, Xíuhcac (a quien nadie había<br />
visto <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>que</strong> llegaron a Tecanman) se presentó an<strong>te</strong> T<strong>la</strong>coxinqui,<br />
mas al verlo, el caballero se estremeció: <strong>la</strong> piel <strong>de</strong>l soldado era más<br />
opaca, parecía estar llena <strong>de</strong> moretones, como si <strong>de</strong>bajo <strong>de</strong> su carne<br />
hubiera sangre coagu<strong>la</strong>da; sus ojos lucían muy irritados y estaba<br />
totalmen<strong>te</strong> cubierto <strong>de</strong> tierra; pero algo más l<strong>la</strong>mó <strong>la</strong> a<strong>te</strong>nción <strong>de</strong>l<br />
caballero jaguar, Xíuhcac <strong>te</strong>nía alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> su cuello un col<strong>la</strong>r<br />
<strong>de</strong>l <strong>que</strong> pendía una hermosa pluma <strong>de</strong> obsidiana montada en oro,<br />
parecía muy costosa. T<strong>la</strong>coxinqui le preguntó su origen y Xíuhcac<br />
respondió:<br />
—¿La pluma? La vi en el mercado, y <strong>la</strong> cambié por mis<br />
alimentos, no los necesito.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui, quien sabía <strong>que</strong> el humil<strong>de</strong> y siniestro hombre<br />
no <strong>te</strong>nía más posesiones <strong>que</strong> a<strong>que</strong>llo <strong>que</strong> le habían asignado para<br />
comer, le reprimió duramen<strong>te</strong> por comerciar con lo <strong>que</strong> no se<br />
había ganado; sabía a<strong>de</strong>más <strong>que</strong> <strong>la</strong> joya era mucho más costosa<br />
<strong>que</strong> una merienda, sospechó inmediatamen<strong>te</strong> <strong>que</strong> <strong>la</strong> había robado.<br />
Estaba a punto <strong>de</strong> ponerlo bajo arresto cuando escuchó un caracol,<br />
era Axolohua l<strong>la</strong>mando a <strong><strong>la</strong>s</strong> armas a todos. En el horizon<strong>te</strong> se veía<br />
un contingen<strong>te</strong> marchando hacia ellos con rapi<strong>de</strong>z.<br />
Los mexicas se formaron a <strong><strong>la</strong>s</strong> afueras <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad, Xíuhcac<br />
tuvo el atrevimiento <strong>de</strong> formarse en <strong>la</strong> primera línea, junto al<br />
comandan<strong>te</strong>, pese a su bajo grado. Los enemigos se acercaban,<br />
ambos bandos comenzaron a vociferar, los az<strong>te</strong>cas prepararon sus<br />
saetas arrojadizas; los enemigos eran más <strong>que</strong> ellos, pero esto no<br />
los acobardaba. Al alcanzar una distancia lo suficien<strong>te</strong>men<strong>te</strong> corta,<br />
ambos ejércitos se <strong>la</strong>nzaron unos a otros los dardos. Los mexicas<br />
insultaban a sus rivales, pues su comandan<strong>te</strong>, <strong>de</strong> amarillo penacho, se<br />
ocultaba tras sus fi<strong><strong>la</strong>s</strong>, en vez <strong>de</strong> dirigir<strong><strong>la</strong>s</strong>.<br />
Xíuhcac se <strong>la</strong>nzó como una fiera, era más rápido y más<br />
fuer<strong>te</strong> <strong>que</strong> cualquier otro, <strong>de</strong>strozaba <strong><strong>la</strong>s</strong> fi<strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong> los <strong>te</strong>canmanecas.<br />
Los mexicas luchaban arduamen<strong>te</strong>, se jugaban <strong>la</strong> vida y el honor <strong>de</strong><br />
su patria, pero no daban crédito a lo <strong>que</strong> veían: Xíuhcac <strong>de</strong>capitaba,<br />
<strong>de</strong>smembraba, mordía y pa<strong>te</strong>aba. No luchaba como un hombre,<br />
ni siquiera como un animal, había algo antinatural en su forma<br />
<strong>de</strong> luchar, era perverso, puramen<strong>te</strong> maligno, <strong>de</strong>masiado salvaje, en<br />
exceso cruel.<br />
Los <strong>te</strong>canmanecas, <strong>que</strong> en su mayoría eran campesinos y<br />
jóvenes asustadizos, caían fácil an<strong>te</strong> el empuje <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> fi<strong><strong>la</strong>s</strong> mexicanas,<br />
su formación se partió en dos, T<strong>la</strong>coxinqui arrojó una <strong>la</strong>nza contra<br />
el comandan<strong>te</strong> enemigo, <strong>que</strong> no acertó a su objetivo por el heroísmo<br />
<strong>de</strong> un soldado <strong>que</strong> se in<strong>te</strong>rpuso en su camino y resultó atravesado <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>do a <strong>la</strong>do <strong>de</strong>l torso.<br />
Xíuhcac rugía, con sangre ajena en su boca hacía abominables<br />
sonidos, corría imparable, directamen<strong>te</strong> contra el capitán enemigo.<br />
És<strong>te</strong>, sentado sobre su sil<strong>la</strong> <strong>de</strong> manos, <strong>de</strong>trás <strong>de</strong> sus soldados, vio<br />
entonces al monstruo, al gigan<strong>te</strong> <strong>que</strong> se abría paso entre hombres<br />
como si fueran niños. Xíuhcac iba hacia el lí<strong>de</strong>r <strong>te</strong>canmaneca, quien<br />
jamás había visto su rostro, pero algo <strong>que</strong> no era <strong>la</strong> vista, le hizo<br />
reconocer en él al peor <strong>de</strong> sus pecados. El <strong>te</strong>rror le invadió, se arrojó<br />
al suelo y echó a correr como un cobar<strong>de</strong>. Su guardia personal le<br />
siguió. El ejército, al ver a su lí<strong>de</strong>r escapando, rompió fi<strong><strong>la</strong>s</strong> y huyó<br />
en <strong>de</strong>sbandada, los mexicas sabían <strong>que</strong> había llegado el momento<br />
<strong>de</strong> tomar prisioneros, y se <strong>la</strong>nzaron en su persecución, pero no así<br />
Xíuhcac, quien se dirigía a toda velocidad tras el capitán vencido.<br />
Un momento <strong>de</strong>spués, los veloces y fuer<strong>te</strong>s mexicanos ataban<br />
a los prisioneros <strong>que</strong> los harían ascen<strong>de</strong>r en el esca<strong>la</strong>fón militar.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui en<strong>la</strong>zaba juntos a sus dos prisioneros, muy golpeados,<br />
16
cuando se dio cuenta <strong>de</strong> <strong>que</strong> el enorme y salvaje guerrero no había<br />
vuelto. Se hizo acompañar <strong>de</strong> su hijo y <strong>de</strong> otros soldados para ir tras él.<br />
Su breve bús<strong>que</strong>da concluyó en una arbo<strong>la</strong>da y pe<strong>que</strong>ña<br />
colina, a su paso, encontraron un oscuro paisaje, en <strong>la</strong> tierra fangosa y<br />
negra se hal<strong>la</strong>ban cuatro hombres revolcándose, parecían poseídos,<br />
se convulsionaban, expulsaban espuma por <strong>la</strong> boca. En <strong>la</strong> cima <strong>de</strong>l<br />
pe<strong>que</strong>ño mon<strong>te</strong>, encontraron a Xíuhcac <strong>de</strong> rodil<strong><strong>la</strong>s</strong> y con los ojos<br />
cerrados, sobre algo <strong>que</strong> alguna vez fue una persona. Algunos dicen<br />
<strong>que</strong> una cabeza humana sigue siendo conscien<strong>te</strong> instan<strong>te</strong>s <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ser<br />
separada <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong>l cuerpo, y <strong>de</strong>be ser así, pues <strong>de</strong><strong>la</strong>n<strong>te</strong> <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> rodil<strong><strong>la</strong>s</strong><br />
<strong>de</strong> Xíuhcac se encontraba una cuya expresión parecía una contorsión dolorosa<br />
<strong>de</strong> los músculos faciales, sus ojos, monstruosamen<strong>te</strong> abiertos,<br />
se encontraban fijos en algo sobre el suelo: <strong>la</strong> negra y hermosa pluma <strong>de</strong><br />
obsidiana <strong>de</strong> Xíuhcac.<br />
Los mexicas eran un pueblo violento, pero jamás salvaje.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui, aun<strong>que</strong> fiero y valien<strong>te</strong>, se enfureció an<strong>te</strong> tal <strong>de</strong>spliegue<br />
<strong>de</strong> maldad, <strong>de</strong> brutalidad innecesaria, <strong>de</strong> crueldad. Con <strong>la</strong> macana<br />
fuer<strong>te</strong>men<strong>te</strong> sujeta, el caballero avanzó hacia Xíuhcac, con un sincero<br />
<strong>de</strong>seo <strong>de</strong> utilizar<strong>la</strong> contra él; sin embargo, cuando se encontraban<br />
a unos palmos <strong>de</strong> distancia, Xíuhcac abrió los ojos: sus pupi<strong><strong>la</strong>s</strong><br />
estaban di<strong>la</strong>tadas hasta el extremo <strong>de</strong> ocupar todo el globo ocu<strong>la</strong>r,<br />
lucía espantoso. Su piel comenzaba a lucir putrefacta, su mirada era<br />
ausen<strong>te</strong>, horriblemen<strong>te</strong> profunda, caren<strong>te</strong> <strong>de</strong> vida, pero <strong>de</strong>jaba ver<br />
un alma negra, perversa e inhumana.<br />
Como si algo actuara por encima <strong>de</strong> su voluntad, T<strong>la</strong>coxinqui dio<br />
media vuelta y or<strong>de</strong>nó a sus hombres marcharse con él hacia el<br />
pueblo. El capitán mexicano pensaba qué iba a <strong>de</strong>cir a sus superiores<br />
acerca <strong>de</strong>l horrendo homicidio <strong>de</strong>l caci<strong>que</strong> <strong>de</strong> Tecanman, quien<br />
ahora era una carpeta <strong>de</strong> carne sanguinolenta <strong>que</strong> servía <strong>de</strong> asiento a<br />
un hombre totalmen<strong>te</strong> loco.<br />
Xíuhcac se levantó <strong>de</strong> su tape<strong>te</strong> monstruoso, tomó con<br />
una mano su pluma <strong>de</strong> obsidiana y se <strong>la</strong> volvió a colgar <strong>de</strong>l cuello,<br />
entonces siguió a <strong>la</strong> tropa.<br />
Los cadáveres fueron recogidos, los prisioneros puestos bajo<br />
custodia y los soldados mexicas, cansados, se hospedaron en los hogares<br />
<strong>de</strong> los locales. La continua lluvia cedió duran<strong>te</strong> un instan<strong>te</strong>, justo al<br />
final <strong>de</strong>l día. En el horizon<strong>te</strong>, <strong><strong>la</strong>s</strong> negras nubes se abrieron para <strong>que</strong> se<br />
asomara el astro celes<strong>te</strong> en plena caída, <strong>de</strong>sbordando sus rayos escar<strong>la</strong>ta<br />
y púrpura por encima <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> nubes. T<strong>la</strong>coxinqui estaba a punto <strong>de</strong><br />
ingresar al mayor <strong>de</strong> los <strong>te</strong>mplos en el pueblo, extrañamen<strong>te</strong> pintado<br />
<strong>de</strong> negro y <strong>de</strong>dicado a Tezcatlipoca, cuando miró al horizon<strong>te</strong> y <strong>que</strong>dó<br />
maravil<strong>la</strong>do por el ocaso. Sus áureas orejeras reflejaban los postreros<br />
rayos <strong>de</strong>l sol iluminando su rostro, <strong>que</strong> duran<strong>te</strong> un instan<strong>te</strong> recobró<br />
toda <strong>la</strong> inocencia perdida en una vida <strong>de</strong> violencia y esfuerzos. Sus<br />
ojos, cansados y me<strong>la</strong>ncólicos, estaban conmovidos y el duro capitán<br />
no pudo evitar pensar en los momentos <strong>de</strong> felicidad <strong>de</strong> su lejana niñez,<br />
cuando todo era más sencillo y no conocía aún <strong><strong>la</strong>s</strong> cruelda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> un<br />
mundo <strong>de</strong>spiadado y lleno <strong>de</strong> mentiras, cuando aún no necesitaba<br />
portar en su mano una macana para <strong>de</strong>fen<strong>de</strong>rse y creía <strong>que</strong> todo<br />
era posible, cuando aún no conocía <strong>la</strong> maldad <strong>que</strong> habita <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong><br />
los hombres, <strong>que</strong> los hace odiarse y <strong>de</strong>struirse entre sí.<br />
Muerto el caci<strong>que</strong> <strong>de</strong>l pueblo, <strong>la</strong> mayor autoridad era ahora<br />
el sacerdocio, por ello T<strong>la</strong>coxinqui <strong>de</strong>cidió visitar los <strong>te</strong>mplos,<br />
empezando por el mayor. Ingresó en el sombrío edificio l<strong>la</strong>mando<br />
a quien pudiera estar <strong>de</strong>ntro. Penetró a un cuarto iluminado con<br />
<strong>te</strong>as, don<strong>de</strong> vio a un hombre <strong>de</strong> edad avanzada, con cabello oscuro<br />
y <strong>la</strong>rguísimo, semi<strong>de</strong>snudo, con <strong>la</strong> piel pintada <strong>de</strong> negro, estaba<br />
<strong>de</strong> rodil<strong><strong>la</strong>s</strong>. Acababa <strong>de</strong> hacer dolorosos cor<strong>te</strong>s en <strong><strong>la</strong>s</strong> palmas <strong>de</strong><br />
sus manos y ahora <strong>de</strong>rramaba su sangre en un anafre <strong>que</strong> a <strong>la</strong> vez<br />
sahumaba <strong>la</strong> habitación con acres aromas.<br />
—Le esperaba —dijo secamen<strong>te</strong> el religioso, sin vol<strong>te</strong>ar a ver<br />
al caballero. T<strong>la</strong>coxinqui le saludó y se arrodilló <strong>de</strong> fren<strong>te</strong> a él, al otro<br />
<strong>la</strong>do <strong>de</strong>l fuego.<br />
—He venido a tomar posesión <strong>de</strong> esta ciudad —dijo.<br />
—Us<strong>te</strong>d no ha venido a eso. Us<strong>te</strong>d no ha venido por su propia<br />
voluntad, ni por <strong>la</strong> <strong>de</strong> su mismo emperador. Ha venido a completar<br />
un acto monstruoso <strong>de</strong>l <strong>que</strong> no tiene <strong>la</strong> menor i<strong>de</strong>a —con<strong>te</strong>stó el<br />
anciano severamen<strong>te</strong>.<br />
—¡Me dirá a qué se refiere y más vale <strong>que</strong> se expli<strong>que</strong> bien!<br />
La siguien<strong>te</strong> pa<strong>la</strong>bra pue<strong>de</strong> costarle <strong>la</strong> cabeza, jamás he soportado<br />
injurias, ni <strong><strong>la</strong>s</strong> soportaré <strong>de</strong> us<strong>te</strong>d.<br />
—Le contaré una historia y entonces sabrá a qué me refiero.<br />
Había por estas tierras un merca<strong>de</strong>r acauda<strong>la</strong>do y su esposa; ambos<br />
trajeron al mundo a una criatura bel<strong>la</strong> como jamás se ha visto. Ligera<br />
y hermosa <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su primer día, <strong>la</strong> l<strong>la</strong>maron Íhuitl (pluma). Cuando<br />
creció, su belleza aumentaba día a día, su boca era encarnada como<br />
<strong><strong>la</strong>s</strong> flores <strong>que</strong> abren sus pétalos an<strong>te</strong> los rayos <strong>de</strong> <strong>la</strong> primavera; sus ojos<br />
eran como los gran<strong>de</strong>s manantiales, en los <strong>que</strong> uno no pue<strong>de</strong> mirar<br />
sin sentir <strong>que</strong> su gran profundidad le atrae <strong>de</strong> manera irresistible.<br />
Su cabello era primorosamen<strong>te</strong> negro, bril<strong>la</strong>n<strong>te</strong> como un espejo, se<br />
parecía a <strong>la</strong> noche, <strong>que</strong> es divinamen<strong>te</strong> oscura y salpicada <strong>de</strong> <strong>de</strong>s<strong>te</strong>llos<br />
hermosos; al igual <strong>que</strong> el cielo, al mirarlo, sólo se podía pensar en<br />
<strong>la</strong> insignificancia propia con respecto a tan majestuosa belleza.<br />
Nunca ningún poeta podrá expresar en su total magnitud <strong>la</strong> magia <strong>de</strong><br />
esa mujer, grandiosa, magnética, inefable.<br />
Hubo un joven enamorado <strong>de</strong> el<strong>la</strong>, el mejor guerrero <strong>que</strong><br />
hubiera conocido es<strong>te</strong> pueblo humil<strong>de</strong>. Fue tal su suer<strong>te</strong> <strong>que</strong> su amor<br />
fue correspondido, jamás hubo un hombre más feliz. Como promesa<br />
<strong>de</strong> su amor e<strong>te</strong>rno, el<strong>la</strong> le entregó afectuosa una pluma <strong>de</strong><br />
obsidiana montada en oro, para <strong>que</strong> nunca le olvidara. Su matrimonio<br />
era inminen<strong>te</strong>.<br />
Sin embargo, nunca exis<strong>te</strong> una felicidad completa, los celos<br />
corroían a otro pre<strong>te</strong>ndien<strong>te</strong>, el hijo <strong>de</strong>l caci<strong>que</strong>, quien maquinaba<br />
<strong>la</strong> manera <strong>de</strong> hacerse <strong>de</strong>l amor <strong>de</strong> <strong>la</strong> joven. Dando uso a su fortuna<br />
magnífica, lentamen<strong>te</strong> atrajo hacia sí <strong><strong>la</strong>s</strong> miradas <strong>de</strong> Íhuitl,<br />
quien traicionó el amor e<strong>te</strong>rno <strong>que</strong> había jurado y se entregó completa<br />
a los brazos <strong>de</strong>l nuevo aman<strong>te</strong>.<br />
El guerrero no renunciaría a su amor sin an<strong>te</strong>s renunciar a<br />
su vida. Deso<strong>la</strong>do, subió a los mon<strong>te</strong>s y <strong>de</strong>sgarró los oídos <strong>de</strong> los<br />
<strong>te</strong>canmanecas con los gritos <strong>de</strong> su dolor. En <strong>la</strong> noche <strong>de</strong>l mismo<br />
día, al llegar me<strong>la</strong>ncólico y empapado <strong>de</strong> lágrimas a su hogar, fue<br />
sorprendido por diez hombres, quienes salieron <strong>de</strong> <strong>la</strong> oscuridad y le<br />
inmovilizaron. Dicen <strong>que</strong> fren<strong>te</strong> a sus ojos su familia fue asesinada y<br />
en<strong>te</strong>rrada en una fosa común, su memoria borrada para siempre. Él,<br />
último en ser muerto, <strong>de</strong>cía pa<strong>la</strong>bras inin<strong>te</strong>ligibles, presa <strong>de</strong>l dolor y<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> locura. Recibió <strong>de</strong> sus verdugos un veneno <strong>que</strong> le <strong>de</strong>jó inmóvil,<br />
pero perfectamen<strong>te</strong> conscien<strong>te</strong> mientras era en<strong>te</strong>rrado vivo junto<br />
a los cuerpos muti<strong>la</strong>dos <strong>de</strong> sus seres <strong>que</strong>ridos, y con su pluma <strong>de</strong><br />
obsidiana pendiendo <strong>de</strong>l cuello.<br />
Eso fue hace diez años. El crimen <strong>que</strong>dó impune. Íhuitl<br />
simplemen<strong>te</strong> miró hacia otro <strong>la</strong>do para no sentir sobre su corazón <strong>la</strong><br />
culpa, <strong>que</strong> siempre acaba por <strong>de</strong>struirlo. Sin embargo, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ese día,<br />
sueños extraños y llenos <strong>de</strong> locura pob<strong>la</strong>ron sus noches; visualizaba<br />
al joven guerrero abriéndose paso entre los muertos, asomando<br />
unas horribles manos <strong>de</strong> <strong>la</strong> tierra, levantándose y caminando entre<br />
los vivos. Terrible y sediento <strong>de</strong> venganza, sin estar muerto, pero<br />
sin ser humano <strong>de</strong>l todo.<br />
Cinco años <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l crimen, el caci<strong>que</strong> murió ahogado<br />
en un río. Cuentan <strong>que</strong> un gran pez lo sujetó, con una fuerza<br />
inexplicable lo ja<strong>la</strong>ba hacia abajo, venciendo todo esfuerzo <strong>de</strong> su hijo,<br />
quien in<strong>te</strong>ntó llevarlo hacia <strong>la</strong> oril<strong>la</strong>, hasta <strong>que</strong> sus brazos exhaustos<br />
cedieron y el obeso anciano se perdió en <strong>la</strong> oscura profundidad. Tras<br />
esta pérdida, el joven se convirtió en el nuevo gobernan<strong>te</strong> y su bel<strong>la</strong><br />
esposa Íhuitl <strong>que</strong>dó encinta. La criatura nació once meses <strong>de</strong>spués.<br />
He ido a muchas guerras, he visto gran<strong>de</strong>s masacres y cruelda<strong>de</strong>s;<br />
pero nada se compara con lo <strong>que</strong> vi ese día. El niño nació con<br />
un solo ojo, enorme, abultado, rojo, como si fuera a estal<strong>la</strong>r en cualquier<br />
momento. Sus piernas estaban unidas. Al llegar al mundo<br />
no hizo ningún ruido, a diferencia <strong>de</strong> sus padres, quienes gritaron<br />
horrorizados al verlo. Yo mismo le di muer<strong>te</strong>, instan<strong>te</strong>s <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> su<br />
nacimiento, pero fue sumamen<strong>te</strong> difícil, <strong>de</strong>bo <strong>de</strong>cir <strong>que</strong> el pe<strong>que</strong>ño sobre<br />
el <strong>que</strong> pesaba tal maldición soportó tres puña<strong>la</strong>das an<strong>te</strong>s <strong>de</strong> morir.<br />
17
Ahí <strong>te</strong>rmina mi historia, caballero mexica. Es us<strong>te</strong>d el vehículo<br />
<strong>que</strong> han elegido los dioses para darle fin a todo. No sabe qué es lo <strong>que</strong><br />
ha estado formado entre sus fi<strong><strong>la</strong>s</strong>, y le aconsejo <strong>que</strong> no in<strong>te</strong>n<strong>te</strong><br />
averiguarlo, aléjese lo más <strong>que</strong> pueda. Hoy ocurrirá una última<br />
tragedia, y ni us<strong>te</strong>d ni nadie podrá evitar<strong>la</strong>. No es <strong>de</strong> sabios oponerse<br />
a <strong>la</strong> voluntad <strong>de</strong> los dioses.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui se <strong>de</strong>spidió al instan<strong>te</strong> <strong>de</strong>l sacerdo<strong>te</strong> y salió rápidamen<strong>te</strong><br />
a <strong>la</strong> calle, ya era <strong>de</strong> noche, corría con ímpetu. El caballero<br />
se <strong>la</strong>mentaba <strong>de</strong> <strong>te</strong>ner piernas humanas y no otras más po<strong>te</strong>n<strong>te</strong>s, <strong>que</strong>ría<br />
correr en todas <strong><strong>la</strong>s</strong> direcciones al mismo tiempo, ni siquiera sabía<br />
a dón<strong>de</strong> ir, pero <strong>que</strong>ría salvar <strong>la</strong> vida <strong>de</strong> <strong>la</strong> joven, <strong>que</strong> seguramen<strong>te</strong> se<br />
había escondido en alguna vivienda humil<strong>de</strong>. El miedo le consumía<br />
<strong><strong>la</strong>s</strong> entrañas, y a pesar <strong>de</strong> ello, actuaba: an<strong>te</strong> todo era un valien<strong>te</strong>.<br />
Lo comprendía todo ahora, en a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> tormenta había ocurrido<br />
un acto <strong>te</strong>rrible, el guerrero traicionado había hecho un true<strong>que</strong><br />
insólito, <strong>de</strong>bió haber dado algo sumamen<strong>te</strong> valioso a cambio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
oportunidad <strong>de</strong> tomar un cuerpo ajeno y ejecutar una venganza <strong>de</strong>seada<br />
ardien<strong>te</strong>men<strong>te</strong> por un <strong>la</strong>rgo tiempo, en algún lugar <strong>que</strong> no es<br />
es<strong>te</strong> mundo.<br />
El bravo hombre no podía creer <strong>que</strong> alguien pudiera albergar<br />
tanta maldad, le as<strong>que</strong>aba <strong>la</strong> cobardía <strong>de</strong>l caci<strong>que</strong>, <strong>que</strong> <strong>te</strong>meroso <strong>de</strong><br />
competir con el guerrero, le había dado muer<strong>te</strong>; pero también le daba<br />
náuseas a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> venganza antinatural, <strong>la</strong> total incapacidad <strong>de</strong> perdonar,<br />
<strong>la</strong> inexis<strong>te</strong>ncia <strong>de</strong> toda bondad.<br />
Varios soldados vieron a su jefe correr y le siguieron, T<strong>la</strong>coxinqui<br />
erraba, estaba <strong>de</strong>sesperado por encontrar el camino correcto, y<br />
entonces, el pa<strong>la</strong>dín <strong>de</strong> <strong>la</strong> clemencia vio algo a lo lejos, era muy gran<strong>de</strong><br />
y <strong>de</strong> color oscuro, entraba a una vivienda. Corrió hacia allá, y<br />
<strong>de</strong>seó con toda su alma <strong>te</strong>ner a<strong><strong>la</strong>s</strong> para po<strong>de</strong>r llegar más rápido; entonces<br />
escuchó un grito <strong>de</strong> una mujer, tan horrendo <strong>que</strong> le hizo caer<br />
<strong>de</strong> rodil<strong><strong>la</strong>s</strong>. Se levantó con lágrimas en los ojos y siguió corriendo. Ya<br />
cerca <strong>de</strong> <strong>la</strong> entrada <strong>de</strong> a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> casa, esa cosa enorme y negra salió. Los<br />
2o.<br />
Poesía<br />
Soneto a <strong>la</strong> antigua… alquimia<br />
Mil cosas, a saber, tiene <strong>la</strong> alquimia,<br />
a<strong>que</strong>sta <strong>que</strong> transforma el plomo en oro.<br />
Y no es, sabedlo todos, cosa nimia<br />
construir <strong>de</strong>s<strong>de</strong> tan poco tal <strong>te</strong>soro.<br />
¿Sabéis acaso el mol <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>la</strong>ctosa,<br />
<strong>la</strong> base <strong>de</strong> <strong>la</strong> vida en el carbono,<br />
<strong>la</strong> fuerza en una azumbre <strong>de</strong> glucosa,<br />
lo útil <strong>que</strong> pue<strong>de</strong> ser el gas ozono?<br />
Bendita alquimia <strong>que</strong> a <strong>la</strong> gen<strong>te</strong> nutre<br />
o sana, o mueve adon<strong>de</strong> van los vientos,<br />
o hace lucir al caballero futre.<br />
Valien<strong>te</strong> alquimia <strong>que</strong> por años cientos<br />
Obvió el buscar <strong>la</strong> filosofal piedra<br />
para ser <strong>la</strong> ciencia <strong>que</strong> ahora medra.<br />
soldados <strong>de</strong> T<strong>la</strong>coxinqui se <strong>de</strong>tuvieron <strong>de</strong> golpe, boquiabiertos, pero<br />
el caballero levantó su <strong>la</strong>nza y <strong>la</strong> arrojó feroz contra a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> cosa, <strong>que</strong><br />
se perdía en <strong>la</strong> oscuridad <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche <strong>de</strong> luna nueva; el ser emitió un<br />
grito espeluznan<strong>te</strong> y se giró hacia su perseguidor.<br />
A<strong>que</strong>l en<strong>te</strong> <strong>te</strong>nía <strong>la</strong> misma gran estatura <strong>de</strong> Xíuhcac, <strong>de</strong> un<br />
color negro <strong>que</strong> <strong>de</strong> alguna manera parecía rojizo; <strong>de</strong> sus hombros<br />
robustos pendían tiras <strong>de</strong> carne <strong>de</strong> aspecto putrefacto, <strong>que</strong> parecían<br />
haberse <strong>de</strong>sprendido hace poco; su rostro era in<strong>de</strong>scriptible; era como<br />
un cráneo <strong>de</strong>snudo con plumas membranosas <strong>que</strong> se asemejaban a <strong><strong>la</strong>s</strong><br />
a<strong><strong>la</strong>s</strong> <strong>de</strong> un murcié<strong>la</strong>go y estaban erizadas en una actitud amenazadora;<br />
<strong>te</strong>nía unos ojos completamen<strong>te</strong> negros. Al abrir su boca, mostró<br />
<strong>de</strong>cenas <strong>de</strong> colmillos <strong>la</strong>rgos como los <strong>de</strong> una serpien<strong>te</strong>.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui se arrojó furioso contra el monstruo, <strong>que</strong> herido,<br />
le esquivó y huyó corriendo veloz. Impo<strong>te</strong>n<strong>te</strong>s, los mexicas lo vieron<br />
<strong>de</strong>saparecer en <strong>la</strong> oscura lejanía.<br />
Al entrar en <strong>la</strong> vivienda, Axolohua (quien había seguido a su<br />
padre) acercó una antorcha hacia una <strong>de</strong> <strong><strong>la</strong>s</strong> pare<strong>de</strong>s. T<strong>la</strong>coxinqui <strong>que</strong>dó<br />
entonces hondamen<strong>te</strong> perturbado, pues había fal<strong>la</strong>do en su objetivo.<br />
Apoyada sobre <strong>la</strong> pared, sentada, estaba una mujer hermosa,<br />
con un orificio en su pecho. Tenía en <strong><strong>la</strong>s</strong> manos su propio<br />
corazón, envuelto en un col<strong>la</strong>r <strong>de</strong>l <strong>que</strong> pendía <strong>la</strong> pluma <strong>de</strong> obsidiana<br />
negra. Muerta, pero con los ojos bien abiertos, parecía mirar <strong>la</strong> hermosa<br />
alhaja con una mueca <strong>de</strong> tris<strong>te</strong>za conge<strong>la</strong>da para <strong>la</strong> e<strong>te</strong>rnidad.<br />
T<strong>la</strong>coxinqui reconoció entonces <strong>la</strong> horrenda manera <strong>de</strong> perdonar<br />
<strong>de</strong> Xíuhcac, quien por fin <strong>de</strong>cidió regresar a <strong><strong>la</strong>s</strong> manos <strong>de</strong> Íhuitl<br />
el corazón <strong>que</strong> el<strong>la</strong> le entregara completamen<strong>te</strong> hace tantos años,<br />
acompañado <strong>de</strong> su promesa <strong>de</strong> amor e<strong>te</strong>rno.<br />
Duran<strong>te</strong> toda a<strong>que</strong>l<strong>la</strong> noche, los soldados mexicas y los habitan<strong>te</strong>s<br />
<strong>de</strong> Tecanman escucharon horribles gritos <strong>de</strong> dolor <strong>que</strong> venían<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> los mon<strong>te</strong>s, entre <strong>la</strong> vegetación espesa, don<strong>de</strong> el <strong>de</strong>monio se<br />
<strong>la</strong>mentaba.<br />
gggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg<br />
18<br />
Adriana Isabel Mesino Serafín<br />
(Química <strong>de</strong> Alimentos)