Conozco un pescador muy diestro con la caña, llega al ... - El Tiempo
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Suplemento infantil del diario EL TIEMPO. Premio Nacion<strong>al</strong> de Periodismo 1990<br />
Miércoles 17 de noviembre de 2010 - Año 22 - No. 1.137<br />
“No te entretengas<br />
en arrancar flores para<br />
guardar<strong>la</strong>s; sigue caminando<br />
y <strong>la</strong>s flores <strong>al</strong>egrarán tu<br />
camino”.<br />
Rabindranath Tagore, poeta<br />
hindú (1861-1941)<br />
<strong>Conozco</strong> <strong>un</strong> <strong>pescador</strong><br />
<strong>muy</strong> <strong>diestro</strong> <strong>con</strong> <strong>la</strong> <strong>caña</strong>,<br />
<strong>llega</strong> <strong>al</strong> puerto <strong>muy</strong> serio<br />
y echa el anzuelo <strong>al</strong> agua.<br />
Pesca botes y zapatos,<br />
cazue<strong>la</strong>s y paraguas,<br />
<strong>al</strong>gún sombrero viejo<br />
o <strong>un</strong>a <strong>la</strong>ta oxidada.<br />
Después a los amigos<br />
les cuenta y n<strong>un</strong>ca acaba:<br />
-He pescado <strong>un</strong> besugo,<br />
<strong>un</strong> s<strong>al</strong>món, <strong>un</strong>a raya,<br />
tres grandes s<strong>al</strong>monetes<br />
y <strong>un</strong> <strong>la</strong>rgo pez espada.<br />
Gianni Rodari, escritor it<strong>al</strong>iano<br />
- ¡Mamá, mamá, que buena esta <strong>la</strong> pael<strong>la</strong>!<br />
-¡Pues repite hijo, repite!<br />
- ¡Mamá, mamá, que buena está <strong>la</strong> pael<strong>la</strong>!
2<br />
Entre <strong>la</strong>s Algas<br />
VI<br />
Oso P<strong>al</strong>mero<br />
<strong>El</strong> Oso P<strong>al</strong>mero dice:<br />
No tengo muchos hermanos,<br />
ya no tenemos <strong>un</strong> sitio<br />
¡siendo tan grande este l<strong>la</strong>no!<br />
Enviado por: Josefi na Urbáez de Flores<br />
Letras a bordo<br />
“Cui-cui-cuidado.<br />
Anim<strong>al</strong>es <strong>al</strong> vo<strong>la</strong>nte”<br />
Autor: Marilyn Pérez F<strong>al</strong>cón, Ediciones Ekaré<br />
Para <strong>con</strong>ducir hay que poner atención<br />
y ser responsable. ¿Te imaginas <strong>un</strong><br />
grupo de anim<strong>al</strong>es manejando <strong>un</strong> camión?<br />
Para niños desde los 3 años de edad.<br />
Navegando<br />
en <strong>la</strong> red<br />
www.micueva.com<br />
Mi cueva es <strong>un</strong>a red soci<strong>al</strong><br />
segura donde podrás publicar fotos,<br />
noticias, juegos e interactuar <strong>con</strong> <strong>la</strong><br />
gente que invites.<br />
María<br />
Parabacuto,<br />
9 años-<br />
5to grado<br />
“Periodista, porque me gusta mucho esa<br />
profesión. Me atrae <strong>la</strong> recolección de<br />
información”.<br />
Félix<br />
Orea,<br />
10 años-<br />
5to grado<br />
Miércoles 17 de noviembre de 2010<br />
Y tú, ¿qu<br />
ser cuAndo s<br />
“Quiero ser Diseñador Gráfi co, porque<br />
gracias a ellos <strong>la</strong>s páginas de los periódicos<br />
tienen fotos”.<br />
Chuíto y Jacinta v<br />
Les preg<strong>un</strong>tamos a nuestros amigos<br />
¿Qué te gustaría ser<br />
Daniel<br />
García,<br />
10 años-<br />
5to grado<br />
“Quiero ser Doctor, específi camente pediatra,<br />
porque me gusta mucho cuidar y<br />
curar a <strong>la</strong>s personas”.
é quieres<br />
eas grande?<br />
an a <strong>la</strong> escue<strong>la</strong><br />
del Colegio Andrés <strong>El</strong>oy B<strong>la</strong>nco:<br />
cuando crezcas?<br />
Gerardo<br />
Álvarez,<br />
10 años-<br />
5to grado<br />
“Quiero ser Boy Scout, ya que ellos<br />
atrapan a los m<strong>al</strong>os y ayudan a <strong>la</strong> gente.<br />
Por lo menos, si se le pierde <strong>la</strong> cartera a<br />
<strong>un</strong>a señora, ellos podrían ayudar<strong>la</strong>”.<br />
Amiguito: ¿Te sientes identifi -<br />
cado <strong>con</strong> ciertas materias?, ¿le das<br />
más importancia a c<strong>la</strong>ses específi cas o<br />
temas esco<strong>la</strong>res?, ¿sabías que desde<br />
pequeños adquirimos aptitudes y<br />
actitudes que nos permiten identifi car<br />
<strong>la</strong> profesión que ejerceremos en el<br />
futuro?.<br />
Basado en esas premisas, Cab<strong>al</strong>lito<br />
de Mar <strong>con</strong>sultó a <strong>la</strong> Dra. María<br />
Eugenia Comas, psicóloga de <strong>la</strong> F<strong>un</strong>dación<br />
Ciami de Lechería, quien comentó<br />
que todos los ofi cios son importantes<br />
y que cada <strong>un</strong>o representa <strong>un</strong> es<strong>la</strong>bón<br />
en <strong>la</strong> cadena del f<strong>un</strong>cionamiento de <strong>la</strong><br />
sociedad. La especi<strong>al</strong>ista explica que<br />
desde temprana edad los seres humanos<br />
desarrol<strong>la</strong>n múltiples inteligencias<br />
que le ayudan a identifi car <strong>la</strong> carrera<br />
de su interés y <strong>la</strong> que más se adapta<br />
a sus habilidades. Esas inteligencias<br />
son:<br />
-Inteligencia lingüística: Interés<br />
por lectura de cuentos, redacción de<br />
poesías y dramatizaciones.<br />
-Inteligencia numérica: Destreza<br />
para manejar los <strong>con</strong>ceptos numéricos,<br />
sacar cuentas de suma, resta,<br />
multiplicación y división.<br />
-Inteligencia espaci<strong>al</strong>: Capacidad<br />
para ubicar los objetos, <strong>con</strong>struc-<br />
Wilfredo<br />
Rodríguez,<br />
9 años-<br />
5to grado<br />
“Quiero ser Ingeniero Civil, porque me<br />
atrae <strong>la</strong> <strong>con</strong>strucción de casas y edifi -<br />
cios. Construiría <strong>un</strong>o <strong>muy</strong> moderno y<br />
l<strong>la</strong>mativo”.<br />
(Kar<strong>la</strong> Yánez)<br />
ciones <strong>con</strong> tacos y e<strong>la</strong>boración de<br />
maquetas.<br />
-Inteligencia music<strong>al</strong>: Contacto <strong>con</strong><br />
los instrumentos music<strong>al</strong>es, identifi cación<br />
de sonidos.<br />
-Inteligencia ambient<strong>al</strong>ista: Gusto<br />
por los anim<strong>al</strong>es y <strong>la</strong> <strong>con</strong>servación del<br />
medio ambiente.<br />
-Inteligencia interperson<strong>al</strong>: Afi -<br />
nidad por los v<strong>al</strong>ores, sentimientos<br />
de solidaridad, de tolerancia y de<br />
respeto.<br />
La especi<strong>al</strong>ista indica que luego<br />
de cursar <strong>la</strong> educación básica y<br />
sec<strong>un</strong>daria, los <strong>al</strong>umnos presentan<br />
<strong>un</strong>a Prueba Nacion<strong>al</strong> de Exploración<br />
Vocacion<strong>al</strong> que re<strong>al</strong>iza <strong>la</strong> Ofi cina de<br />
P<strong>la</strong>nifi cación del Sector Universitario<br />
(Opsu) para explorar el grado de<br />
interés que muestra hacia distintas<br />
áreas profesion<strong>al</strong>es, así como ev<strong>al</strong>uar<br />
aspectos de su person<strong>al</strong>idad.<br />
Cab<strong>al</strong>lito de Mar te recuerda<br />
que en todo trabajo es importante<br />
mantener <strong>un</strong>a excelente com<strong>un</strong>icación<br />
y tener presente <strong>la</strong>s normas básicas<br />
de re<strong>la</strong>ción person<strong>al</strong>, utilizando <strong>la</strong>s<br />
formas soci<strong>al</strong>es del lenguaje: pedir<br />
perdón, dar <strong>la</strong>s gracias, s<strong>al</strong>udar y<br />
despedirse.<br />
Ángel<br />
Albarracín,<br />
10 años-<br />
5to grado<br />
“Primero quiero ser maestro y luego Director<br />
de escue<strong>la</strong>s. Me gustaría enseñar<br />
a los niños para que sean personas<br />
buenas e inteligentes”.<br />
3<br />
Ciencias<br />
En Peligro<br />
de Extinción (VIII)<br />
EL OSO PALMERO<br />
<strong>El</strong> Oso P<strong>al</strong>mero u Hormiguero tiene<br />
<strong>un</strong> hocico a<strong>la</strong>rgado y <strong>un</strong>a lengua <strong>la</strong>rga y<br />
pegajosa <strong>con</strong> <strong>la</strong> que atrapa su <strong>al</strong>imento.<br />
Mide <strong>un</strong> metro de <strong>la</strong>rgo sin <strong>la</strong> co<strong>la</strong> y puede<br />
pesar hasta más de 25 kilos. Posee<br />
fuertes garras <strong>con</strong> <strong>la</strong>s que destruye<br />
hormigueros y termiteros. Su co<strong>la</strong> está<br />
cubierta <strong>con</strong> pelos <strong>la</strong>rgos que se parecen<br />
a <strong>un</strong>a hoja de p<strong>al</strong>mera. Luego de <strong>un</strong>os<br />
6 meses de gestación, <strong>la</strong> hembra da a<br />
luz <strong>un</strong>a cría que sube a su esp<strong>al</strong>da y <strong>al</strong>lí<br />
permanece hasta <strong>la</strong> edad de <strong>un</strong> año, para<br />
luego independizarse.<br />
Vive en sabanas, bosques húmedos<br />
y deciduos de los l<strong>la</strong>nos, <strong>al</strong> noreste<br />
de <strong>la</strong> cuenca del Lago de Maracaibo y<br />
<strong>al</strong>g<strong>un</strong>as zonas del Estado F<strong>al</strong>cón. Al sur<br />
del Río Orinoco, frecuenta sabanas y<br />
selvas húmedas de Amazonas y Bolívar<br />
e incluso se <strong>con</strong>oce de su existencia en<br />
<strong>la</strong> cordillera de Los Andes y el Delta<br />
de Orinoco, <strong>con</strong> lo que se destaca <strong>un</strong>a<br />
distribución gener<strong>al</strong>izada. A<strong>un</strong>que<br />
sus pob<strong>la</strong>ciones no se encuentran en<br />
disminución crítica, esta especie está<br />
amenazada por los cazadores, por<br />
<strong>la</strong> destrucción de sus hábitats y por<br />
los <strong>con</strong>stantes arrol<strong>la</strong>mientos en <strong>la</strong>s<br />
carreteras por parte de <strong>con</strong>ductores<br />
negligentes.<br />
Cangrejito<br />
quiere saber... será<br />
Cajita cerrada de buen parecer, que<br />
no hay carpintero que <strong>la</strong> sepa hacer.<br />
(La nuez)
4<br />
Una estrel<strong>la</strong><br />
de mar nos cuenta<br />
Angélica y su pueblito<br />
Había <strong>un</strong>a vez <strong>un</strong>a niña l<strong>la</strong>mada Angélica que vivía en <strong>un</strong> pueblito <strong>muy</strong> pobre<br />
<strong>con</strong> sus hermanos que se l<strong>la</strong>maban Cor<strong>al</strong> y Mariana, y sus padres, Eduardo<br />
y Laureana. Pero a pesar de <strong>la</strong> pobreza del pueblo, Angélica era <strong>muy</strong> feliz <strong>al</strong>lí.<br />
Una mañana hubo <strong>un</strong> huracán que arrasó todo el lugar, pero todos<br />
sobrevivieron porque s<strong>al</strong>ieron de sus casas y fueron corriendo a <strong>un</strong> bosque,<br />
incluyendo Angélica y su familia. Cuando terminó todo, <strong>la</strong>s personas estaban<br />
<strong>muy</strong> preocupadas. Decían: ¿Dónde vamos a dormir?, ¿dónde vamos a <strong>con</strong>seguir<br />
comida?. Pero Eduardo les dijo:<br />
-¡Cálmense! Vamos a <strong>con</strong>seguir todo poco a poco.<br />
Y <strong>un</strong>a persona dijo:<br />
-Tienes razón todo se <strong>con</strong>sigue poco a poco, sobre todo <strong>la</strong> comida. Miren a<br />
nuestro <strong>al</strong>rededor. Tenemos muchos árboles que tienen frutos.<br />
Toda <strong>la</strong> gente estuvo de acuerdo y Eduardo agregó:<br />
-Reúnanse y busquen madera, piedras..., todo para <strong>con</strong>struir <strong>la</strong>s casas.<br />
Y todas <strong>la</strong>s personas <strong>con</strong>siguieron todo para re<strong>con</strong>struir el pueblito.<br />
Empezaron a fabricar y pasaron los días y <strong>la</strong>s noches y casi terminaban de<br />
fabricar el pueblo en <strong>un</strong>a mañana. Todos se pusieron <strong>muy</strong> <strong>con</strong>tentos de haber<br />
terminado porque estaban <strong>muy</strong> cansados y a <strong>la</strong> vez <strong>muy</strong> felices. Las personas<br />
eligieron <strong>la</strong>s casas para vivir y ya que todos tenían su casa empezaron a<br />
p<strong>la</strong>ntar <strong>la</strong>s hort<strong>al</strong>izas, veget<strong>al</strong>es…. y pasaron meses y días y cuando crecieron<br />
los <strong>al</strong>imentos <strong>la</strong>s personas estaban <strong>muy</strong> <strong>con</strong>tentos y celebraron toda el día.<br />
Desde ese día tan triste, vino <strong>la</strong> felicidad <strong>al</strong> pueblo.<br />
Enviado por: Yesenia González Lavié, 11 años<br />
Correo para Cab<strong>al</strong>lito<br />
cab<strong>al</strong>litodemarysusamigos8@hotmail.com / cab<strong>al</strong>litodemarysusamigos@yahoo.com<br />
Félix Orea<br />
Colorea<br />
Miércoles 17 de noviembre de 2010<br />
“Ho<strong>la</strong> amiguitos de Cab<strong>al</strong>lito de Mar. Me l<strong>la</strong>mo Osw<strong>al</strong>do Andrés Martínez Carab<strong>al</strong>lo, tengo 11 años y estudio 6to grado. Me gusta todo lo que escriben<br />
en Cab<strong>al</strong>lito de Mar y me ha ayudado a hacer mis trabajos que me mandan de <strong>la</strong> escue<strong>la</strong>”.