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Anhelo Hernández / La dama del gorro frigio ... - Revista La Pupila

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¿Podrías explicar cómo se está realizando<br />

el intercambio entre la Universidad de<br />

Minnesota y la ENBA? ¿Qué has observado<br />

en cuanto a la enseñanza <strong>del</strong> arte en<br />

el Uruguay y qué piensas de lo que has<br />

visto en materia de arte aquí?<br />

Son maneras muy diferentes. Con algunas<br />

coincidencias, todos los estudiantes de aquí<br />

y todos los de Minnesota tienen que trabajar.<br />

En Minnesota los estudiantes, a pesar<br />

de estar en una escuela pública tienen que<br />

pagarse la carrera, alrededor de doce mil<br />

dólares anuales. En la privada pagan cuarenta<br />

mil dólares. Lo que yo observé aquí<br />

es que todos los estudiantes de Bellas Artes<br />

trabajan y luego van a la Escuela a las tres<br />

o a las cinco de la tarde. En Estados Unidos,<br />

mis estudiantes van durante todo el día a la<br />

Facultad. Pueden ir a clase los lunes miércoles<br />

y jueves pero tienen la opción de trabajar<br />

todos los días que quieran en la Escuela<br />

de Arte. <strong>La</strong> idea <strong>del</strong> intercambio es la obvia,<br />

los estudiantes de Estados Unidos pueden<br />

venir y ver la generosidad, el espíritu de los<br />

de acá. <strong>La</strong> relación entre profesores y alumnos<br />

es aquí más profunda, encuentro que<br />

hay más sociabilidad. Allá los estudiantes<br />

van a clase y se van, y los docentes también.<br />

En cambio acá los profesores saben de<br />

donde vienen sus estudiantes, el perfil que<br />

tienen…<br />

¿Y en cuanto a la metodología?<br />

Es muy diferente. Porque acá son tres años<br />

de fundamentación y luego tres años dentro<br />

<strong>del</strong> área que ellos eligen. En Minnesota,<br />

los estudiantes tienen desde el inicio todas<br />

las opciones. Sería interesante que aquí los<br />

alumnos pudieran tener también un paneo<br />

general de las propuestas y de las técnicas<br />

existentes. En Estados Unidos los programas<br />

están estructurados de tal manera de que<br />

los jóvenes se entrecrucen rápidamente con<br />

todos los registros. Lo que sí es irrenunciable<br />

es Dibujo, Historia <strong>del</strong> Arte y Concepto.<br />

Claudia Anselmi:<br />

También allá existe una población multirracial:<br />

tenés chicos de la India, de<br />

octubre 2010 / nº 14<br />

México, etc. Entonces los trabajos que<br />

hacen vienen desde esas culturas y eso<br />

enriquece mucho.<br />

Uno de los chicos que vino es un asiático.<br />

¿Cuáles fueron las conclusiones que te<br />

dejó tu paso por el Uruguay?<br />

Es una cultura muy rica. Se trata de un país<br />

muy chico y me llama la atención la forma<br />

en que las personas están conectadas unas<br />

con las otras y como se apoyan. Sé que<br />

/// Diane Katsiaficas<br />

hay problemas y diferencias pero tengo la<br />

percepción de que aquí, las discrepancias<br />

se pueden hablar y explorar para poder<br />

ser más fuertes como comunidad. Hay una<br />

tradición de generosidad y de volcar el conocimiento<br />

a la sociedad. El arte no puede<br />

estar solamente en manos de coleccionistas<br />

privados. Para mí eso es muy importante.<br />

Eso también existe en Minnesota y por eso<br />

también estoy ahí. Allí las compañías apoyan<br />

el arte con dinero.<br />

<strong>La</strong> <strong>Pupila</strong> / 7

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