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Manual para el Entrenador de Fútbol - Supervisión Escolar zona ...

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1.4 CONCLUSIONES<br />

<strong>Fútbol</strong> 6<br />

MANUAL PARA EL ENTRENADOR<br />

Si bien la pre<strong>para</strong>ción técnico-táctica son base <strong>para</strong> <strong>de</strong>finir <strong>el</strong> buen <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus<br />

jugadores gran parte d<strong>el</strong> éxito resi<strong>de</strong> en la planeación d<strong>el</strong> partido y <strong>el</strong> manejo que haga <strong>de</strong><br />

sus jugadores, esto es responsabilidad d<strong>el</strong> entrenador. Como también es su<br />

responsabilidad, sacar provecho <strong>de</strong> las características <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las posiciones <strong>de</strong><br />

sus jugadores y las posiciones <strong>de</strong> los rivales.<br />

La planeación <strong>de</strong>be ser efectiva y consi<strong>de</strong>rar todos los factores que puedan influir en <strong>el</strong>la,<br />

técnicos, humanos y extrapartido, principalmente, <strong>para</strong> establecer una estrategia <strong>de</strong> juego<br />

que lleve al equipo al triunfo.<br />

1.5 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS<br />

Con la finalidad <strong>de</strong> compren<strong>de</strong>r mejor los contenidos <strong>de</strong> este capítulo se recomienda que:<br />

• Los participantes hayan estudiado <strong>el</strong> capítulo con anterioridad.<br />

• Preferentemente se <strong>de</strong>berá contar con cuatro equipos <strong>de</strong> jugadores e instalaciones e<br />

implementos <strong>de</strong>portivos necesarios.<br />

El conductor organizará grupos pequeños <strong>de</strong> trabajo y una vez formados, les pedirá lo<br />

siguiente:<br />

• Que <strong>de</strong>finan la planeación d<strong>el</strong> partido consi<strong>de</strong>rando los factores que existen en ese<br />

momento (instalaciones, clima, tiempo, etcétera).<br />

• Definan estrategias a seguir antes y <strong>de</strong>spués d<strong>el</strong> partido.<br />

• Organicen cuatro juegos rápidos.<br />

• El conductor <strong>de</strong>berá asegurarse <strong>de</strong> que <strong>el</strong> entrenador sostiene charlas con <strong>el</strong> equipo<br />

que se asigno a grupo equipo <strong>de</strong> participantes, y establecen acciones técnicas y tácticas<br />

antes y durante los juegos.<br />

• Al finalizar la revisión <strong>de</strong> los contenidos, en grupos pequeños se analizarán y <strong>el</strong>aborarán<br />

conclusiones sobre <strong>el</strong> trabajo realizado.<br />

1.6 AUTOEVALUACIÓN<br />

Instrucciones: S<strong>el</strong>eccione la respuesta correcta y anót<strong>el</strong>a en <strong>el</strong> paréntesis <strong>de</strong> la <strong>de</strong>recha.<br />

1. Factores que permiten pensar, ra<strong>zona</strong>r y analizar lo que acontece en la<br />

cancha:<br />

a) Sociales<br />

b) Extra-partidos<br />

c) Técnicos<br />

d) Humanos<br />

( )<br />

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