cultura classica - El Web Educatiu de les Illes Balears
cultura classica - El Web Educatiu de les Illes Balears
cultura classica - El Web Educatiu de les Illes Balears
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>de</strong> text o respostes a qüestionaris, guies <strong>de</strong> lectura o projectes per a la representació<br />
teatral, l’alumnat és capaç d’avaluar el contingut <strong>de</strong> l’obra <strong>de</strong> manera crítica, reconèixer<br />
l’estructura <strong>de</strong> l’obra o fragment, enunciar els elements estructurals més <strong>de</strong>stacats i<br />
reconèixer els elements caracteritzadors <strong>de</strong>l gènere al qual pertany l’obra, assenyalant els<br />
trets lingüístics que caracteritzen aquest gènere.<br />
5. Diferenciar els trets més rellevants que caracteritzen <strong>les</strong> civilitzacions grega i<br />
romana, i<strong>de</strong>ntificant-ne els elements originals i valorant aspectes significatius<br />
<strong>de</strong> la seva aportació a la civilització occi<strong>de</strong>ntal, especialment la seva aportació<br />
a <strong>les</strong> llengües d’Europa.<br />
Amb aquest criteri es tracta <strong>de</strong> comprovar si, mitjançant la lectura o elaboració <strong>de</strong> mapes,<br />
la lectura <strong>de</strong> textos clàssics traduïts o mo<strong>de</strong>rns, o l’anàlisi <strong>de</strong> fonts diverses i <strong>les</strong> tecnologies<br />
<strong>de</strong> la informació i <strong>de</strong> la comunicació, l’alumnat és capaç <strong>de</strong> distingir els trets essencials <strong>de</strong><br />
la Grècia clàssica i <strong>de</strong> Roma.<br />
6. Conèixer els elements essencials <strong>de</strong>l <strong>de</strong>senvolupament <strong>de</strong> la vida quotidiana a<br />
Grècia i Roma i <strong>de</strong> <strong>les</strong> seves institucions polítiques, confrontant-los amb els<br />
corresponents actuals.<br />
Amb aquest criteri es tracta d’avaluar el coneixement <strong>de</strong>ls principals trets <strong>de</strong> la civilització<br />
grecoromana i la nostra pertinença a la unitat <strong>de</strong>l món mediterrani creada per Grècia i<br />
Roma, analitzant <strong>les</strong> particularitats <strong>de</strong>ls sistemes polítics, <strong>de</strong> la romanització <strong>de</strong>l territori<br />
<strong>de</strong> <strong>les</strong> Il<strong>les</strong> <strong>Balears</strong> i el llegat grec i romà al nostre país.<br />
7. Comparar <strong>les</strong> característiques <strong>de</strong> la religiositat antiga amb la <strong>de</strong>l món actual.<br />
Establir semblances i divergències entre els mites i herois antics i els actuals.<br />
Saber trobar comparances entre mites i rondal<strong>les</strong>.<br />
Aquest criteri es refereix a la capacitat <strong>de</strong> l’alumnat d’extrapolar el fet religiós com a<br />
component <strong>de</strong>l pensament humà al llarg <strong>de</strong> la història i d’i<strong>de</strong>ntificar el pensament mític<br />
com un element propi en totes <strong>les</strong> etapes <strong>de</strong> la civilització, també en el seu món.<br />
8. Valorar el coneixement científic i tècnic <strong>de</strong>l món grecollatí i la seva influència en<br />
l’actualitat.<br />
14<br />
Passatge particular <strong>de</strong> Guillem <strong>de</strong> Torrella, 1 07002 Palma<br />
Tel. 971 17 75 05 Fax: 971 17 71 12 <strong>Web</strong>: http://dgadmedu.caib.es