orientaciones didácticas para la enseñanza de la división en los tres ...
orientaciones didácticas para la enseñanza de la división en los tres ...
orientaciones didácticas para la enseñanza de la división en los tres ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Otro grupo también apoyándose <strong>en</strong> su previo dibujo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s rayitas,<br />
reparte 5 a cada chico, y luego agregan 2 más, anotando finalm<strong>en</strong>te 7 <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
respuesta al problema.<br />
En <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> Nº 8 <strong>de</strong> Bel<strong>la</strong> Vista, (San Miguel), <strong>la</strong> directora Patricia<br />
Reinoso, y <strong>la</strong>s maestras <strong>de</strong> 2º año, Marce<strong>la</strong> Cichini y Telma Del Valle,<br />
propon<strong>en</strong> a <strong>los</strong> niños el sigui<strong>en</strong>te problema: “T<strong>en</strong>go $ 45, gasto $5 por día.<br />
¿Para cuántos días me alcanza?”. Los niños resuelv<strong>en</strong> este problema ape<strong>la</strong>ndo<br />
a diversos recursos: restas sucesivas, conteo <strong>de</strong> 5 <strong>en</strong> 5 hasta llegar a 45.<br />
Cristian hace lo sigui<strong>en</strong>te:<br />
9
Change language