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memoria para la solicitud de verificación de títulos oficiales - etsEQ ...

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En concreto, los beneficios que aporta al estudiante son:<br />

- Le ayuda a ubicarse con más facilidad al entorno profesional <strong>de</strong> prácticas.<br />

- Le ayuda a vincu<strong>la</strong>r los conocimientos teóricos con los prácticos.<br />

- Le orienta <strong>para</strong> un mejor aprovechamiento académico y profesional <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

prácticas externas.<br />

- Orientación y seguimiento transversal <strong>para</strong> facilitar un apoyo y formación<br />

integral al estudiante al <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> su trayectoria académica en <strong>la</strong> Universidad:<br />

TUTORÍA ACADÉMICA (P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Acción Tutorial)<br />

La tutoría académica, se entien<strong>de</strong> como un proceso <strong>de</strong> carácter formativo, orientador e<br />

integral <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do por los docentes <strong>de</strong>l master con <strong>la</strong> finalidad <strong>de</strong> orientar al alumno<br />

en su proceso formativo. Esta se basa en el acompañamiento <strong>de</strong> los alumnos por parte<br />

<strong>de</strong> un tutor <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que inician el master hasta que lo terminan, fundamentalmente en<br />

aquellos momentos en los cuales se han <strong>de</strong> tomar <strong>de</strong>cisiones.<br />

Los objetivos generales <strong>de</strong> <strong>la</strong> tutoría académica <strong>de</strong>l master son:<br />

- Acompañar <strong>la</strong> tarea diaria <strong>de</strong> los alumnos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un punto <strong>de</strong> vista académico.<br />

- Orientar a los alumnos en <strong>la</strong> resolución <strong>de</strong> aquellos problemas re<strong>la</strong>cionados con su<br />

trayectoria académica y profesional.<br />

- Facilitar <strong>la</strong> maduración <strong>de</strong>l proyecto personal y profesionalizador <strong>de</strong>l alumno.<br />

Estos objetivos pue<strong>de</strong>n concretarse en:<br />

- Conocer el perfil profesional y formativo <strong>de</strong>l alumno, como también sus intereses,<br />

motivaciones y expectativas.<br />

- Orientarlo hacia <strong>la</strong> especialización y el itinerario formativo<br />

- Orientar en el diseño, <strong>de</strong>sarrollo y presentación /<strong>de</strong>fensa <strong>de</strong>l proyecto<br />

- Detectar posibles problemas académicos y orientar en su resolución.<br />

- Rep<strong>la</strong>ntear, si fuera necesario, el método <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>l alumno.<br />

- Orientar hacia <strong>la</strong>s posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> formación continuada<br />

- Facilitar el conocimiento <strong>de</strong> los puntos fuertes y débiles <strong>de</strong>l alumno situándolo en in<br />

contexto profesional <strong>de</strong>terminado.<br />

- Facilitar el análisis <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> adquisición y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s competencias que se<br />

preten<strong>de</strong>n <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r en le master.<br />

- Orientar en el análisis y <strong>de</strong>finición <strong>de</strong>l proyecto personal y profesional <strong>de</strong>l alumno.<br />

Momentos c<strong>la</strong>ves serán:<br />

- Matrícu<strong>la</strong>: Tutorías <strong>para</strong> <strong>la</strong> orientación <strong>de</strong>l alumno <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el primer momento.<br />

- Inicio/<strong>de</strong>sarrollo/finalización <strong>de</strong>l proyecto. Selección, diseño, recogida <strong>de</strong><br />

información, análisis y presentación <strong>de</strong> resultados.<br />

- Prácticas en <strong>la</strong> empresa. Seguimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas.<br />

Esta orientación se ofrece a través <strong>de</strong> los/<strong>la</strong>s tutores/as académicos/as <strong>de</strong> <strong>la</strong> Titu<strong>la</strong>ción<br />

<strong>de</strong>l MPRL.<br />

Los/<strong>la</strong>s tutores/as son docentes <strong>de</strong>l MPRL don<strong>de</strong> se aplica <strong>la</strong> tutoría.<br />

Se trata <strong>de</strong> una figura transversal que acompaña y asesora al estudiante a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> su<br />

trayectoria académica, <strong>de</strong>tecta cuando existe algún obstáculo o dificultad y trabaja<br />

conjuntamente con el Responsable <strong>de</strong> Tutoría <strong>para</strong> dar respuesta.<br />

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