Aprendiendo a promover la salud - Instituto Nacional de ...

C U R S O P R E S E N C I A L
Perfil de los Destinatarios
Profesionales, técnicos del área de salud, de la esfera social, psicológica y de educación.
Vacantes: 30
Objetivos
Que los participantes sean capaces de:
• Comprender la salud como un valor – patrimonio de la comunidad- y tomar parte activa
en su defensa y gestión.
• Desarrollar habilidades para diseñar intervenciones en promoción de la salud en la
comunidad.
Contenidos
I. Concepto de promoción de la salud y líneas de acción. Herramientas fundamentales
para la promoción de la salud. Proceso salud-enfermedad y promoción: definiciones de
salud y enfermedad. Determinantes sociales en salud. Diferencia entre promover salud y
prevenir una enfermedad
Rol de la promoción sobre los determinantes del proceso salud-enfermedad
Historia natural de la enfermedad y niveles de prevención
La salud como valor social. La participación comunitaria en la promoción de la salud.
Comunicación y educación para la promoción de la salud
II. La promoción de la salud y el cuidado (tipos de cuidados, tipos de prácticas).
Principios del autocuidado y factores determinantes.
Fomento del autocuidado y papel del profesional de la salud.
Habilidades para la comunicación en salud. Estrategias para facilitar la comprensión y
el recuerdo de los mensajes en salud.
Consejo sanitario.
Modalidad de Realización
Presencial
Estrategia Metodológica
La metodología de trabajo es activa, participativa, priorizando actitudes y hábitos de promoción
de la salud.
Se utilizan materiales y medios adecuados a las características del taller, en las que el aprender
conjuga el saber, hacer y sentir.
• Se entrega material bibliográfico.
INSTITUTO NACIONAL DE EPIDEMIOLOGIA
“DR. JUAN H. JARA”