Versión impresa (40 páginas) - Universidad ORT Uruguay
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Anuario 2007<br />
UNIVERSIDAD <strong>ORT</strong>
INDICE<br />
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Presentación Institucional ....................................... 4<br />
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Mensaje del Rector ................................................ 5<br />
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Novedades institucionales ....................................... 6<br />
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Ingresos y graduados ............................................ 8<br />
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Nuevas carreras y cursos ....................................... 9<br />
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Nombramientos académicos 2007 .......................... 10<br />
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Novedades edilicias ................................................ 12<br />
Desarrollo bibliográfico ........................................... 14<br />
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Publicaciones institucionales .................................... 16<br />
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Producción académica 2007 ................................... 17<br />
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Proyectos iniciados en 2007 ................................... 26<br />
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Actividades de extensión y difusión .......................... 27<br />
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Intercambios estudiantiles internacionales ................. 30<br />
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Reconocimientos ................................................... 32<br />
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Actividades culturales y deportivas ........................... 36<br />
Director General de <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>:<br />
Prof. Charlotte de Grünberg<br />
Presidente de la Asociación <strong>Uruguay</strong>a <strong>ORT</strong>:<br />
Dr. José Braun<br />
Rector:<br />
Dr. Jorge Grünberg<br />
Director de Asuntos Estudiantiles:<br />
Dr. Miguel Bresciano<br />
Administrador:<br />
Lic. Daniel Oliveri<br />
Desarrollo Académico:<br />
Ing. Julio Fernández, Decano<br />
Facultad de Ingeniería Bernard Wand-Polak:<br />
Ing. Mario Fernández, Decano<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales:<br />
Dr. Gaston Labadie, Decano<br />
Facultad de Comunicación y Diseño:<br />
Ing. Eduardo Hipogrosso, Decano<br />
Facultad de Arquitectura:<br />
Arq. Gastón Boero, Decano<br />
Instituto de Educación:<br />
Ing. Ana Olmedo, Secretaria Docente<br />
Estudios Judaicos:<br />
Lic. David Telias, Coordinador<br />
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2 Anuario 2007
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Ceremonia de graduación en el Teatro Solís, 22 de junio de 2007.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
3
PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL<br />
Fundada en 1942 como escuela técnica no gubernamental sin fines de lucro,<br />
<strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong> es actualmente la mayor universidad privada del <strong>Uruguay</strong> con<br />
más de 8.000 estudiantes en cinco facultades e institutos (1) . Otorga 28 títulos<br />
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profesionales de grado y postgrado en Arquitectura, Ingeniería, Gerencia,<br />
Ciencias Económicas, Relaciones Internacionales, Diseño, Comunicación y<br />
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Educación. <strong>ORT</strong> es la única universidad uruguaya clasificada entre las 500<br />
mejores del mundo y entre las mejores 13 de América Latina en el Ranking<br />
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Mundial de <strong>Universidad</strong>es 2007 publicado anualmente por el Times Higher<br />
Education de Londres (2) .<br />
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El cuerpo académico incluye más de 700 docentes e investigadores,<br />
seleccionados por su excelencia profesional y compromiso con la enseñanza,<br />
un tercio de ellos se desempeña en régimen de alta dedicación.<br />
<strong>ORT</strong> ha sido pionera en la introducción de nuevas carreras y tecnologías<br />
educativas en el <strong>Uruguay</strong>. Cada año dedica importantes recursos a la mejora<br />
continua de los métodos de enseñanza e investigación, la infraestructura<br />
educativa y la capacitación docente.<br />
La filosofía educativa promueve el pensamiento crítico, la búsqueda de la calidad<br />
y el respeto por las normas éticas en la actuación profesional. Graduados y<br />
estudiantes se distinguen por su aporte profesional y creativo en sus campos<br />
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de actuación, obteniendo premios y reconocimientos y alcanzando elevados<br />
niveles de inserción laboral. Más de 8.500 graduados se desempeñan<br />
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exitosamente en nuestro país o en el extranjero, en muchos casos en empresas<br />
creadas por ellos mismos. Según estudios recientes casi la mitad de los técnicos<br />
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y profesionales informáticos que trabajan en el <strong>Uruguay</strong> son graduados de<br />
<strong>ORT</strong> (3) .<br />
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<strong>ORT</strong> integra las principales asociaciones académicas internacionales entre ellas,<br />
la Asociación Internacional de <strong>Universidad</strong>es (AIU) y la Unión de <strong>Universidad</strong>es<br />
de América Latina (UDUAL). Es miembro de World <strong>ORT</strong>, red educativa<br />
internacional fundada en 1880 por la comunidad judía de San Petesburgo,<br />
Rusia. <strong>ORT</strong> mantiene acuerdos de cooperación académica con más de 100<br />
universidades en todo el mundo para facilitar intercambios estudiantiles y<br />
proyectos colaborativos de investigación y docencia.<br />
Facultad de<br />
Arquitectura<br />
Facultad de<br />
Ingeniería<br />
Facultad de<br />
Comunicación<br />
y Diseño<br />
Facultad de<br />
Administración<br />
y Ciencias<br />
Sociales<br />
Postgrados<br />
Doctorado en Ingeniería<br />
Informática (3 años)<br />
<strong>Universidad</strong> Policténica de Madrid<br />
Master en Administración de<br />
Empresas (MBA) (2 años)<br />
MBA en Agronegocios (2 años)<br />
Arquitectura (5 años)<br />
Licenciatura en Diseño de<br />
Interiores (4 años)<br />
Ingeniería en Electrónica (5 años)<br />
Ingeniería en<br />
Telecomunicaciones (5 años)<br />
Ingeniería en Sistemas (5 años)<br />
Licenciatura en Sistemas (4 años)<br />
Licenciatura en Diseño<br />
Gráfico (4 años)<br />
Licenciatura en Diseño<br />
de Modas (4 años)<br />
Licenciatura en Diseño<br />
Industrial (4 años)<br />
Licenciatura en<br />
Comunicación (4 años)<br />
Audiovisual - Periodística -Publicitaria<br />
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Diploma en Finanzas (1 año)<br />
Carreras Universitarias<br />
Licenciatura en Gerencia y<br />
Administración (4 años)<br />
Contador Público (4 años)<br />
Licenciatura en Economía (4 años)<br />
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Licenciatura en Estudios<br />
Internacionales (4 años)<br />
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(1)<br />
Datos extraídos del Anuario Estadístico de Educación, Ministerio de Educación y Cultura, 2007.<br />
(2)<br />
www.timeshighereducation.co.uk/<br />
(3)<br />
Programa de Competitividad de Conglomerados y Cadenas Productivas (PACC). (2007). Software. Plan de<br />
Refuerzo de la Competitividad (PRC). Montevideo: Presidencia de la República Oriental del <strong>Uruguay</strong>; Ministerio de<br />
Industrias Energía y Minería (MIEM); Banco Interamericano de Desarrollo (BID), p. 74.<br />
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4 Anuario 2007<br />
Instituto de<br />
Educación<br />
Master en Educación (2 años)<br />
Licenciatura en Educación (4 años)
MENSAJE DEL RECTOR<br />
En nuestro país se han lanzado iniciativas trascendentes en materia<br />
educativa en 2007. El proyecto de creación de la Agencia Nacional de<br />
Acreditación y el inicio de actividades de la Agencia Nacional de<br />
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Investigación e Innovación, son esfuerzos potencialmente importantes para<br />
promover la mejora de la calidad de nuestro sistema universitario, la<br />
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investigación y el desarrollo tecnológico en nuestro país. <strong>ORT</strong> participa en<br />
estos esfuerzos nacionales con nuestro aporte de experiencia, conocimiento<br />
y voluntad de colaboración.<br />
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En 2007 nuestra universidad fue reconocida por tercer año consecutivo entre<br />
las mejores 500 del mundo y entre las mejores 13 de América Latina en el<br />
Ranking Mundial de <strong>Universidad</strong>es producido anualmente por el Times Higher<br />
Education de Londres. Asimismo nuestra Facultad de Administración fue la<br />
única Escuela de Negocios uruguaya clasificada entre las 35 mejores de<br />
América Latina en el ranking anual de la revista América Economía.<br />
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Dr. Jorge Grünberg<br />
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Hemos profundizado nuestro esfuerzo en la formación de emprendedores a través de la creación del<br />
Centro de Emprendimientos Tecnológicos de la Facultad de Ingeniería y del servicio Vincular que<br />
promueve la transferencia de conocimiento de la universidad a la industria. También creamos en 2007<br />
el Centro de Actualización en Enseñanza Superior (CAES) para apoyar la mejora continua de la<br />
enseñanza universitaria a través de servicios de asesoramiento y capacitación docente.<br />
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Durante 2007 expandimos nuestra red de convenios académicos internacionales, firmando trece nuevos<br />
acuerdos con universidades de siete países. Diecinueve alumnos extranjeros realizaron cursos en <strong>ORT</strong><br />
durante 2007 y once alumnos de <strong>ORT</strong> cursaron estudios en el extranjero. En 2007 687 nuevos<br />
profesionales y técnicos se graduaron en nuestra universidad.<br />
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En esta etapa en la cual nuestra sociedad se esfuerza por buscar nuevos modelos productivos para nuestro<br />
país y que importantes iniciativas se han lanzado para mejorar el sistema educativo universitario y<br />
tecnológico, esperamos seguir contribuyendo cada vez más a través de nuevas e innovadoras propuestas<br />
de formación universitaria y de producción científica.<br />
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Dr. Jorge Grünberg<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
5
NOVEDADES INSTITUCIONALES 2007<br />
Ranking Mundial de <strong>Universidad</strong>es 2007<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong> fue calificada entre las<br />
mejores 500 universidades del mundo y entre las<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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mejores 13 de América Latina en el Ranking Mundial de<br />
<strong>Universidad</strong>es elaborado anualmente por el Times Higher<br />
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Education (THE) de Londres. <strong>ORT</strong> es la única universidad<br />
uruguaya incluida en este ranking (ort.edu.uy/<br />
ranking2007).<br />
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Ranking de las mejores Escuelas de Negocios de<br />
América Latina<br />
Por duodécimo año consecutivo la Facultad de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Administración y Ciencias Sociales fue la única escuela de<br />
negocios uruguaya clasificada entre las 35 mejores de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
América Latina, en el ranking que realiza anualmente la<br />
revista América Economía (publicado en el número 346<br />
de agosto de 2007).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Sitio habilitado para rendir el Test of English as a<br />
Foreign Language TM (TOEFL)<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> fue designada por el Educational<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Testing Services (ETS) como Sitio Habilitado On Line,<br />
para rendir el examen de inglés TOEFL. Éste es el<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
examen de lengua inglesa aceptado y requerido<br />
mundialmente por universidades y programas de becas.<br />
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Plan de Certificación en Tecnologías Microsoft para<br />
<strong>Universidad</strong>es<br />
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Las materias Sistemas Operativos 1 y 2 de la carrera<br />
Técnico en Sistemas Operativos y Redes y las materias<br />
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Programación 1 y 2 y Aplicaciones.Net de la carrera<br />
Analista en Tecnologías de la Información fueron<br />
admitidas por el Plan de Certificación en Tecnologías<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Microsoft para <strong>Universidad</strong>es. Los estudiantes que<br />
aprueben dichas materias reciben un certificado emitido<br />
por Microsoft reconociendo los conocimientos adquiridos.<br />
Estudiante de Arquitectura apoyó a equipo ganador<br />
de concurso organizado por la NASA<br />
María Fernanda Laguarda, estudiante de Arquitectura,<br />
asistió como tutora a un grupo de estudiantes de UTU<br />
que obtuvieron el Primer Premio en el concurso “Space<br />
Settlement Design”, otorgado por la Administración<br />
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Nacional de Aeronáutica y del Espacio de Estados Unidos<br />
(NASA). El trabajo consistió en el diseño de una estación<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
orbital colonizada por humanos, proyectada para el año<br />
2050 para 90 millones de personas.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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6 Anuario 2007
NOVEDADES INSTITUCIONALES 2007<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> fue aceptada para integrar el<br />
International Software Engineering Research<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Network (ISERN)<br />
La <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> fue aceptada para integrar el<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
International Software Engineering Research Network<br />
(ISERN), una red internacional de investigación<br />
experimental en ingeniería de software dedicada al<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
desarrollo de infraestructura, modelos de medición y<br />
definición y uso de terminología común. <strong>ORT</strong> es la única<br />
universidad uruguaya que integra esta red.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Centro de Actualización en la Enseñanza Superior<br />
El Centro de Actualización en la Enseñanza Superior<br />
(CAES) fue creado en 2007 para apoyar la mejora<br />
continua de la enseñanza universitaria a través de<br />
servicios de asesoramiento y formación permanente a<br />
docentes. Los servicios incluyen: cursos a nuevos<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
docentes, seminarios para docentes experimentados,<br />
observaciones didácticas en clase, asesoramiento<br />
pedagógico individual y distribución de bibliografía<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
pedagógica. En este año se dictaron tres seminarios: "El<br />
Aprendizaje en la Educación Superior", "La planificación<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
en la tarea docente" y "La evaluación de los<br />
aprendizajes: los exámenes en la <strong>Universidad</strong>",<br />
(ort.edu.uy/ie/caes).<br />
Centro de Emprendimientos Tecnológicos<br />
El Centro de Emprendimientos Tecnológicos<br />
(CET), creado en 2007 en la Facultad de<br />
Ingeniería con el apoyo del Banco Santander,<br />
tiene por cometido apoyar el proceso de<br />
innovación tecnológica a partir de la<br />
generación de deas y el desarrollo de planes<br />
de negocios empresariales económicamente<br />
viables, (ort.edu.uy/fi/cet).<br />
Vincular<br />
Vincular es un nuevo servicio lanzado en<br />
2007 por la Facultad de Ingeniería que ofrece<br />
al sector productivo asesoramiento en temas<br />
de innovación tecnológica. Su misión es contribuir al<br />
desarrollo de la industria de las tecnologías de la<br />
información y las telecomunicaciones, mediante la<br />
transferencia del conocimiento y las innovaciones,<br />
generadas en nuestra universidad. Ofrece al sector<br />
productivo pasantías, proyectos de fin de carrera, planes<br />
de capacitación y cursos in company, pre-incubadora de<br />
empresas, diagnósticos de Tecnología de la Información,<br />
transferencia tecnológica, búsqueda de financiamiento y<br />
proyectos asociativos, (ort.edu.uy/fi/vincular).<br />
Laboratorio de Simulación y juegos<br />
El laboratorio fue creado con el objetivo de crear<br />
simuladores, juegos y productos audiovisuales<br />
interactivos. Está integrado por estudiantes de<br />
diferentes facultades y carreras, quienes desarrollan sus<br />
habilidades, emprendimientos y proyectos de fin de<br />
carrera, dentro de su área de idoneidad, guiados por<br />
especialistas de las distintas disciplinas,<br />
(www.ort.edu.uy/fi/gamelab).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
7
INGRESOS Y GRADUADOS 2007<br />
Perfil de ingresados en 2007 a carreras universitarias<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Ingresados<br />
Graduados<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Postgrados<br />
Facultad de Ingeniería 3 4<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales 44 57<br />
Facultad de Arquitectura<br />
Instituto de Educación 68 63<br />
115 124<br />
Masculino Femenino Capital Interior Extranjero Liceo Liceo Extranjero<br />
público privado<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Facultad de<br />
Ingeniería<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Universitarias<br />
Facultad de Ingeniería 300 83<br />
Facultad de Comunicación y Diseño 195 49<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales 341 109<br />
Facultad de Arquitectura 115 28<br />
951 269<br />
Facultad de<br />
Comunicación y<br />
Diseño<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Facultad de<br />
Administración y<br />
Ciencias Sociales<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Facultad de<br />
Arquitectura<br />
233 67 197 98 5 167 128 5 300<br />
71 124 1<strong>40</strong> 47 8 61 126 8 195<br />
171 170 251 80 10 110 221 10 341<br />
34 81 84 28 3 30 82 3 115<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Técnicas<br />
Facultad de Ingeniería 526 125<br />
Facultad de Comunicación y Diseño 297 78<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales 346 73<br />
Facultad de Arquitectura 32 18<br />
1,201 294<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
509 442 672 253 26 368 557 26 951<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Total<br />
Facultad de Ingeniería 829 212<br />
Facultad de Comunicación y Diseño 492 127<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales 731 239<br />
Facultad de Arquitectura 147 46<br />
Instituto de Educación 68 63<br />
2,267 687<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Los ingresados a una carrera se calculan<br />
como la cantidad de alumnos distintos<br />
que se inscribieron a por lo menos una<br />
materia por primera vez en 2007<br />
en esa carrera.<br />
Los graduados se cuentan como la<br />
cantidad de títulos finales obtenidos en<br />
2007 de acuerdo a la fecha de<br />
aprobación del último crédito (se<br />
excluyen los títulos intermedios).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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8 Anuario 2007
NUEVAS CARRERAS Y CURSOS 2007<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Analista en Comercio Exterior (1 año)<br />
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300<br />
(www.ort.edu.uy/facs/comercioexterior).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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195<br />
Program for Management Development (PMD®)<br />
(7 meses)<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
(www.ort.edu.uy/facs/pmd).<br />
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341<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Analista en Comercio Exterior<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
1 año<br />
115<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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951<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
FACULTAD DE ADMINISTRACION<br />
Y CIENCIAS SOCIALES<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
9
NOMBRAMIENTOS ACADÉMICOS 2007<br />
Institucional<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Lic. Héctor Laca, MSc. Coordinador<br />
de Relaciones Institucionales<br />
Ph.D. (Cand.) in Agribusiness, Massey<br />
University, Nueva Zelanda. MSc.<br />
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International Agriculture & Food<br />
Marketing, University of Newcastle<br />
upon Tyne, Reino Unido. Licenciado en<br />
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Ciencias Biológicas, <strong>Universidad</strong> de la<br />
República.<br />
Facultad de<br />
Comunicación y<br />
Diseño<br />
Hugo Millán Profesor<br />
Titular de<br />
Indumentaria y<br />
Diseño<br />
Diseñador teatral y<br />
vestuarista, Comedia<br />
Nacional.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Facultad de Ingeniería<br />
Ing. Freddy Rabin Catedrático Asociado de<br />
Matemática<br />
Ingeniero Electricista. Especialista en estudios técnicos,<br />
Gerencia de Estudios y Proyectos, UTE. Ex Coordinador<br />
de Enseñanza, Instituto de Matemática y Estadística de<br />
la Facultad de Ingeniería, <strong>Universidad</strong> de la República.<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Ec. Julio De Brun Coordinador del Centro de Banca<br />
y Finanzas<br />
Economista. Contador Público. Director Ejecutivo,<br />
Asociación de Bancos Privados del <strong>Uruguay</strong>.<br />
Ex Presidente, Banco Central del <strong>Uruguay</strong>.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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10 Anuario 2007
NOMBRAMIENTOS ACADÉMICOS 2007<br />
Ing. Agr. José Luis Inciarte<br />
Coordinador Académico de<br />
Agronegocios<br />
MBA Food & Agribusiness, Royal<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Agricultural College, Reino Unido.<br />
Diploma en Agronegocios,<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong>. Ingeniero<br />
Agrónomo. Ex técnico en Mercados<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Externos, Instituto Nacional de<br />
Carnes (INAC).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Dr. Felipe Paolillo Catedrático de<br />
Derecho Internacional Público<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Doctor en Derecho y Ciencias Sociales. Director del<br />
Instituto Artigas del Servicio Exterior del Ministerio de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Relaciones Exteriores. Ex Embajador de la República ante<br />
las Naciones Unidas y Vaticano.<br />
Dr. Agustín Espinosa Catedrático<br />
de Relaciones Internacionales e<br />
Integración<br />
Doctor en Diplomacia. Postgrado en<br />
Derecho Internacional, Academia de<br />
Derecho Internacional de La Haya y<br />
Academia de Altos Estudios<br />
Internacionales, Ginebra. Director de<br />
Tratados, Ministerio de Relaciones<br />
Exteriores. Representante<br />
permanente de <strong>Uruguay</strong> ante ALADI y<br />
MERCOSUR.<br />
Cr. Alvaro Scarpelli Catedrático de Auditoría<br />
Contador Público. Socio, KPMG.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
11
NOVEDADES EDILICIAS 2007<br />
Facultad de Comunicación y Diseño<br />
La Escuela de Comunicación fue ampliada con nuevos<br />
salones, laboratorios especializados en animación y<br />
sonido, cluster de impresión y escaneo y un ascensor<br />
que recorre el edificio desde el subsuelo al cuarto piso<br />
permitiendo el traslado de personas con discapacidad.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Ampliación de Bibliotecas<br />
Las Bibliotecas fueron ampliadas en 200 m 2 con<br />
espacios destinados a salas de lectura para estudiantes.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Laboratorio de animación<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Biblioteca Centro<br />
Biblioteca Pocitos<br />
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12 Anuario 2007
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Vista del nuevo patio interior de la Escuela de Comunicación.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
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DESARROLLO DEL FONDO BIBLIOGRÁFICO 2007<br />
Incremento de volúmenes en bibliotecas 1997 - 2007<br />
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39,482<br />
42,280<br />
Nuevas suscripciones a publicaciones periódicas<br />
51,885 Facultad de Ingeniería<br />
45,054 48,486 IEEE Vehicular Technology Magazine. Estados<br />
Unidos: IEEE. Trimestral.<br />
IEEE Computational Intelligence Magazine. Estados<br />
Unidos: IEEE. Trimestral.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
17,663<br />
12,043<br />
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21,326<br />
26,311<br />
36,228<br />
30,799<br />
Facultad de Comunicación y Diseño<br />
Design Management Review. Estados Unidos:<br />
Design Management Institute. Trimestral.<br />
Fashion Basix. Italia: Nuova Libra Editrice.<br />
Semestral.<br />
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Textilizate. <strong>Uruguay</strong>: Agustina Camejo; ed.<br />
Bimestral.<br />
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Veja. San Pablo: Abril. Semanal.<br />
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1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007<br />
View2 Magazine. Holanda: Metropolitan Publishing<br />
BV. Semestral.<br />
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14 Anuario 2007
DESARROLLO BIBLIOGRÁFICO 2007<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
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Cuadernos de Difusión. Perú: <strong>Universidad</strong> ESAN.<br />
Semestral.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Estudios Gerenciales. Colombia: <strong>Universidad</strong> ICESI.<br />
Trimestral.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Revista Ciencias Estratégicas. Colombia: <strong>Universidad</strong><br />
Pontificia Bolivariana. Semestral.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Transformación. <strong>Uruguay</strong>: Estado y Democracia Oficina<br />
Nacional de Servicio Civil. Trimestral.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Facultad de Arquitectura<br />
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Revista BARZON: explorando el mundo contemporáneo.<br />
Argentina: Donn. Mensual.<br />
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Construcción. <strong>Uruguay</strong>: Cámara de la Construcción del<br />
<strong>Uruguay</strong>. Irregular.<br />
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90 más 10. Argentina: Gonzalo Fargas; ed. Bimestral.<br />
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Pasajes: arquitectura y crítica. España: Editor América<br />
Ibérica. Mensual.<br />
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Pasajes: construcción. España: Editor América Ibérica.<br />
Mensual.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
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PUBLICACIONES INSTITUCIONALES 2007<br />
Publicaciones periódicas<br />
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Departamento de Estudios Judaicos<br />
Agenda Año Judío 5768, 2007-2008.<br />
(ort.edu.uy/departamentodeestudiosjudaicos/<br />
agenda2007). Anual.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Facultad de Comunicación y Diseño<br />
Ey!.<br />
[en línea]. (ort.edu.uy/fcd/ey/). 10 números al año.<br />
V Jornadas de Reflexión Académica.<br />
(ort.edu.uy/fcd/jornadas2007). Anual.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Letras Internacionales.<br />
[en línea]. (ort.edu.uy/facs/boletininternacionales/).<br />
Semanal.<br />
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Instituto de Educación<br />
Cuadernos de Investigación Educativa.<br />
(ort.edu.uy/ie/cuadernodeinvestigacion14). Anual.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Publicaciones no periódicas<br />
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Departamento de Estudios Judaicos<br />
Perednik, G. D. (2007). Célebres pensadores judíos en la<br />
civilización occidental. Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong><br />
<strong>Uruguay</strong>. (ort.edu.uy /departamentodeestudiosjudaicos/<br />
celebrespensadores).<br />
Sanguinetti, E. (2007). Tributo a la tierra prometida:<br />
ojos uruguayos en tierras lejanas. Montevideo: Galería<br />
Latina; <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>.<br />
Telias, D. (2007). La campaña anti-inmigratoria en La<br />
Tribuna Popular y El Debate. 1936-1937. En H. Lewin<br />
(Coord.), Judaísmo e Modernidade: suas múltiplas<br />
inter-relações (pp. 443-452). Rio de Janeiro:<br />
<strong>Universidad</strong>e do Estado do Rio de Janeiro.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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16 Anuario 2007
PRODUCCIÓN N ACADÉMICA 2007<br />
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Artículos en<br />
publicaciones<br />
arbitradas<br />
Artículos en<br />
conferencias<br />
arbitradas<br />
Facultad<br />
de Ingeniería<br />
Facultad de<br />
Comunicación<br />
y Diseño<br />
Facultad de<br />
Arquitectura<br />
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7 10<br />
1 18<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Libros y monografías<br />
2<br />
Facultad de<br />
Administración<br />
y Ciencias Sociales<br />
3 2<br />
Instituto<br />
de Educación<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
1<br />
Total<br />
8<br />
Capítulos en libros<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
2<br />
1<br />
3<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Materiales didácticos<br />
1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
1<br />
2<br />
Documentos<br />
de investigación<br />
3<br />
3 6<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Total<br />
16 3 24 6 49<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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La producción se presenta ordenada por facultad, tipo,<br />
autor y fecha. Si un trabajo de investigación tiene más<br />
de un autor de la <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong>, figura una sola vez<br />
según el primer autor. Los autores que son docentes o<br />
investigadores de <strong>ORT</strong> se listan subrayados. A los efectos<br />
de la inclusión en este informe se consideran las<br />
siguientes fechas: para artículos en publicaciones<br />
arbitradas, la fecha de publicación; para artículos en<br />
conferencias arbitradas, la fecha de realización de la<br />
conferencia; para materiales didácticos y documentos<br />
de investigación, la fecha otorgada por la biblioteca de<br />
la facultad correspondiente, para libros,<br />
monografías y capítulos en libros, la fecha de edición<br />
de los mismos y para producciones multimedia y<br />
audiovisuales, la fecha de producción.<br />
La producción se clasifica en los siguientes tipos:<br />
artículos en publicaciones arbitradas, artículos en<br />
conferencias arbitradas, libros y monografías,<br />
producciones multimedia y audiovisuales, capítulos<br />
en libros, materiales didácticos y documentos de<br />
investigación.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
17
Facultad de Ingeniería<br />
Artículos en publicaciones arbitradas<br />
Couchet, J.<br />
Crossover and mutation operators for grammar-guided genetic programming. Soft<br />
con Manrique, D.,<br />
Computing, 11(10), pp. 943-955.<br />
Ríos, J. y Rodríguez-Patón, A.<br />
Paganini, F.<br />
Mechanism-based resource allocation for multimedia transmission over spectrum agile<br />
con Schaar, M. van der, wireless networks. IEEE Journal on Selected Areas in Communications, 25(3), pp.<br />
Fu, F. y Fattahi, A. R. 601-612.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Zerpa, C.<br />
con Carrillo Verdún, J.<br />
Gestión de la cartera de proyectos para incrementar el valor de TI en las organizaciones.<br />
Revista de Procesos y Métricas de las Tecnologías de la Información (RPM-AEMES),<br />
4(3), pp. 82-92.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
Artículos en conferencias arbitradas<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Couchet, J. ‘A novel architecture for the classification and visualization of sequential data’. En B.<br />
con Ferreira, E., Fonseca Beliczynski, A. Dzielinski, M. Iwanowski y B. Ribeiro (Eds.) Adaptive<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ de ○ Oliveira, ○ A. ○ y ○ Manrique,<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
and Natural Computing Algorithms: 8 th International Conference, ICANNGA 2007, 11-14<br />
D.<br />
abril, (vol.1, pp. 730-738). Varsovia, Polonia: Springer.<br />
con Manrique , D.<br />
y Porras, L.<br />
‘Grammar-guided neural architecture evolution’. En J. Mira y J. R. Alvarez (Eds.), Bio<br />
inspired Modeling of Cognitive Tasks:Second International Work-Conference<br />
on the Interplay Between Natural and Artificial Computation, (vol.1, pp. 437-446). La<br />
Manga del Mar Menor, España: Springer.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Friss de Kereki, I.<br />
con Fornaro, C. N.,<br />
Azpiazu, J. y Crespo, J.<br />
‘An e-learning tool based on morphisms for teaching object oriented programming’. En<br />
V. Uskov (Ed.) Proceedings of the Sixth IASTED International Conference on Web-based<br />
Education, 14-16 marzo, (vol. 2, pp.138-144). Chamonix, France: ACTA Press.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Paganini, F.<br />
‘Control and economics in networking, via optimization: perspectives from an emerging<br />
discipline’. En E. Camacho y S. Tzafestas (Eds.) Proceedings of the European Control<br />
Conference 2007, 2-5 julio, (pp. 832-839). Kos, Grecia: The European Union Control<br />
Association.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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con Mallada, E.<br />
‘Optimal congestion control with multipath routing using TCP-FAST and a variant of RIP’.<br />
En T. Chahed y B. Tuffin (Eds.), Network Control and Optimization: First EuroFGI<br />
International Conference, 5-7 junio, Proceedings, (pp. 205-214). Avignon, France:<br />
Springer.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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18 Anuario 2007
PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
/ Facultad de Ingeniería<br />
Salvetto, P.<br />
con Fernández, J. y Nogueira,<br />
J. C.<br />
‘Empirical indicators for very early functional complexity estimation on data intensive<br />
information systems’. 14 th Monterey Workshop on Innovation for Requirements Analysis:<br />
From Stakeholders Needs to Formal Designs. California, Estados Unidos, 10-13<br />
setiembre, 8p.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Szasz, N.<br />
con Luna, C. y González, A.<br />
‘Hacia una formalización de líneas de productos mediante máquinas de estados con<br />
variabilidades’. XXXIII Conferencia Latinoamericana de Informática. San José, Costa Rica,<br />
9-12 octubre, 12p.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Libros y monografías<br />
Friss de Kereki, I.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Programación 1: aprender programación orientada a objetos desde cero.<br />
Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Matturro, G.<br />
Introducción a la configuración de Routers Cisco: guía para Laboratorios de Redes.<br />
Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Materiales didácticos<br />
Tasistro, A.<br />
Inducción y recursión. Apuntes para cursos de Lógica, Teoría de la Computación y<br />
Algoritmos. Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Documentos de investigación<br />
Fonseca de Oliveira, A. ‘Simulación de errores cuánticos en el ambiente Scilab’. Documento de Trabajo no.4.<br />
con Buksman, E.<br />
Montevideo, <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad de Ingeniería, 10p. Accedido desde<br />
http://www.ort.edu.uy/fi/pdf/documento4fi.pdf.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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‘Estudio de modelos de error cuántico’. Documento de Trabajo no.5. Montevideo,<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad de Ingeniería, 7p. Accedido desde<br />
http://www.ort.edu.uy/fi/pdf/documento5fi.pdf.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Luna, C.<br />
con González, A.<br />
‘Especificación del comportamiento de líneas de productos mediante modelos de<br />
funcionalidades y máquinas de estados con variabilidades’. Documento de Trabajo no.6.<br />
Montevideo, <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad de Ingeniería, 27p. Accedido desde<br />
http://www.ort.edu.uy/fi/pdf/documento6fi.pdf.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
19
Facultad de Comunicación y Diseño<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Libros y monografías<br />
Iruretagoyena, A.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Wojciechowski, G.<br />
Manual de ceremonial y protocolo: una estrategia de comunicación en las Relaciones<br />
Públicas. Buenos Aires: Dunken.<br />
Anuari6 dosmilseis Maca/diseño. Montevideo: Yaugurú.<br />
Doblette3: taller tipografía. Montevideo: Yaugurú.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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20 Anuario 2007
PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Artículos en publicaciones arbitradas<br />
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○<br />
Brun, J. de El Mercado de Renta Fija en <strong>Uruguay</strong>. Revista de Economía, Banco Central del <strong>Uruguay</strong>,14(1), 35-96.<br />
con Gandelman, N., Kamil, H.<br />
y Porzecanski, A.<br />
Casacuberta, C.<br />
con Gandelman, N. y Soto, R.<br />
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Gandelman, N. R&D Institutional Arrangements: Start-up Ventures versus Internal Lab. The Manchester School, 75(2),<br />
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con Dix, M.<br />
pp. 218-236.<br />
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Moreno, A. Financing <strong>Uruguay</strong>’s forestry sector: survey and case study. Journal of Forestry, 105(3), pp. 125-130.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
con Mendell, B., Morales, V.,<br />
Bennadji, Z. y Siry, J.<br />
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Vaillant, D.<br />
Do initial and continuing professional development sufficiently prepare teachers to understand and cope<br />
with the complexities of today and tomorrow’s education?. Journal of Educational Change, 8(2), pp.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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175-179.<br />
Mejorando la formación y el desarrollo profesional docente en Latinoamérica. Revista Pensamiento<br />
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Educativo, 41(2), pp. 207-222.<br />
Artículos en conferencias arbitradas<br />
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Carbajal, F.<br />
con Lanzilotta, B., Llambí, C.<br />
y Velázquez, C.<br />
Gandelman, N.<br />
con Casacuberta, C.<br />
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Gandelman, N.<br />
con Gandelman, E. y<br />
Rothschild, J.<br />
Lanzilotta, B.<br />
con Fernández, A. y Zunino, G.<br />
Osimani, R.<br />
con Estol, R.<br />
Long-run growth and productivity changes in <strong>Uruguay</strong>: evidence from aggregate and industry level data.<br />
International Journal of Development Issues, 6(2), pp. 106-124.<br />
Aboal, D.<br />
‘Integración financiera en el Mercosur’. XXII Jornadas Anuales de Economía, Banco Central.Montevideo,<br />
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
con Lanzilotta, B. y Perera, M. <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 34p.<br />
‘La brecha de producto para <strong>Uruguay</strong>: metodologías para su estimación y aplicaciones’. XXII Jornadas<br />
Anuales de Economía, Banco Central. Montevideo, <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 51p.<br />
'Explaining output differentials by export orientation: evidence from the manufacturing sector in <strong>Uruguay</strong>',<br />
artículo presentado en VII Workshop of the Regional Integration Network (RIN). Puerto Rico, .29-30<br />
noviembre, 23p.<br />
'Factor adjustment and imports from China and India: evidence from <strong>Uruguay</strong>an manufacturing', artículo<br />
presentado Eighth Annual Global Development Conference, Shaping a New Global Reality: The Rise of Asia<br />
and its Implications. Beijing, China, 14-16 enero, 30p.<br />
‘Gender differentials in judicial proceedings: field evidence from housing related cases in <strong>Uruguay</strong>’. XXII<br />
Jornadas Anuales de Economía, Banco Central. Montevideo, <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 28p.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
‘Evaluación de las proyecciones de analistas: la encuesta de expectativas de inflación del Banco Central’.<br />
XXII Jornadas Anuales de Economía, Banco Central. Montevideo, <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 24p.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
‘Apertura comercial y crecimiento económico: evidencia del caso uruguayo en los últimos 30 años’. XXII<br />
Jornadas Anuales de Economía, Banco Central. Montevideo, <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 26p.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
21
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Perera, M.<br />
‘La movilidad de las rentas laborales en el mercado de trabajo uruguayo: un enfoque de pseudo- panel’.<br />
XXII Jornadas Anuales de Economía, Banco Central. Montevideo, <strong>Uruguay</strong>, 6-7 agosto, 32p.<br />
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Vaillant, D.<br />
‘Atraer y retener buenos docentes para la profesión: una mirada internacional’. XIX Encuentro Nacional y<br />
V Internacional de Investigadores en Educación. Santiago, Chile, 14-16 noviembre, 17p.<br />
‘La identidad docente. La importancia del profesorado como persona’. I Congreso Internacional "Nuevas<br />
Tendencias de la Formación Permanente del Profesorado", Institut de Ciències de l’Educació de la<br />
<strong>Universidad</strong> de Barcelona (ICEUB). Barcelona, España, 5-7 setiembre, 15p.<br />
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Libros y monografías<br />
Berretta, N.<br />
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Gandelman, N.<br />
con Ñopo, H. y Ripani, L.<br />
Fortalecimiento de los sistemas de monitoreo y evaluación (M&E) en América Latina. Caracas: Centro<br />
Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD).<br />
Traditional excluding forces: a review of the qualitative literature on the economic situation of indigenous<br />
peoples, afro-descendants, and people living with disability. Washington: Inter- American Development<br />
Bank.<br />
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PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
Capítulos en libros<br />
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Casacuberta, C.<br />
con Fachola, G. y<br />
Gandelman, N.<br />
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Gandelman, N.<br />
con Ñopo, H. y Ripani, L.<br />
International exposure, unionization and market concentration: the effects on factor use and firm<br />
productivity in <strong>Uruguay</strong>. En E. Aryeetey y N. Dinello (Eds.), Testing Global Interdependence. Issues on<br />
Trade, Aid, Migration and Development, (pp. 54- 75). Cheltenham Glos: Edward Elgar Publishing.<br />
Las fuerzas tradicionales de exclusión: análisis de la bibliografía. En G. Márquez, A. Chong, S. Duryea,<br />
J. Mazza y H. Ñopo (Coords.), ¿Los de afuera? Patrones cambiantes de exclusión en América Latina y el<br />
Caribe. Informe 2008, (pp. 17-34). Washington D.C.: Banco Interamericano de Desarrollo (BID).<br />
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Materiales didácticos<br />
Kramer, E. Caso ‘Nix and the Soft Drink Industry in <strong>Uruguay</strong>’. 17p.<br />
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Documentos de investigación<br />
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Barrios, J. J.<br />
‘On the behavior of non profit organizations : the case of the uruguayan health sector’. Documento de<br />
Trabajo no.33. Montevideo, <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad Administración y Ciencias Sociales, 39p.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Accedido desde http://www.ort.edu.uy/facs/pdf/documentodetrabajo33.pdf.<br />
Bonilla Saus, J.<br />
‘Un caso exitoso de negociación diplomática: el reconocimiento de la República Popular China’. Documento<br />
de Trabajo no.34. Montevideo, <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad Administración y Ciencias Sociales, 41p.<br />
Accedido desde http://www.ort.edu.uy/facs/pdf/documentodetrabajo34.pdf.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Gili, B.<br />
‘Estructura de capital de las empresas uruguayas en el marco de la teoría de jerarquía de<br />
preferenicas’. Documento de Trabajo no.32. Montevideo, <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong>, Facultad<br />
Administración y Ciencias Sociales, 107p. Accedido desde http://www.ort.edu.uy/facs/pdf/<br />
documentodetrabajo32.pdf.<br />
22 Anuario 2007<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
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Instituto de Educación<br />
Artículos en publicaciones arbitradas<br />
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Cafferata, M. T.<br />
con Umpiérrez Oroño, S.<br />
La enseñanza de procedimientos en el laboratorio de ciencias de formación docente.<br />
Cuadernos de Investigación Educativa, 2(14), diciembre, pp. 89-103. Accedido desde http://<br />
www.ort.edu.uy/ie/pdf/cuad_14.pdf<br />
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Litwin, E.<br />
Cenários para a análise das tecnologias. Pátio, Revista Pedagógica, año 11(44), nov./enero<br />
2008, pp. 17-19.<br />
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El oficio del docente: desde la adopción de innovaciones hasta los desafíos de la inclusión<br />
de las nuevas tecnologías en las aulas. Tecnología y Comunicación Educativas, año 21(44),<br />
enero-junio, pp. 16-27.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Artículos en conferencias arbitradas<br />
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Chiancone, A.<br />
con Martínez<br />
Larrechea, E.<br />
‘Estudios globales y regionales en perspectiva comparada. Convergencia e internacionalización<br />
en la educación superior sudamericana. Un enfoque comprado de las políticas de educación<br />
superior del Convenio Andrés Bello y el MERCOSUR’, artículo presentado en II Congreso<br />
Nacional y I Encuentro Latinoamericano de Estudios Comparados en Educación "Hacia una<br />
educación de calidad para todos. Desafíos para la perspectiva comparada", (SAECE). Buenos<br />
Aires, Argentina, 14-16 junio, 14p.<br />
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Libros y monografías<br />
Vázquez, M. I.<br />
La gestión educativa en acción: la metodología de casos. Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong><br />
<strong>Uruguay</strong>. Accedido desde http://www.ort.edu.uy/ie/pdf/lametodologiadecasos.pdf<br />
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Capítulos en libros<br />
Vázquez, M. I.<br />
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La metodología de casos: perspectivas de abordaje. En M. I. Vázquez (Comp.), Gestión<br />
educativa en acción. La metodología de casos, (pp. 8-18). Montevideo: <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong><br />
<strong>Uruguay</strong>. Accedido desde http://www.ort.edu.uy/ie/pdf/lametodologiadecasos.pdf<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
23
Trabajos finales de carreras y postgrados 2007<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
PRODUCCIÓN ACADÉMICA 2007<br />
Facultad de Ingeniería<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Licenciatura en Sistemas 17<br />
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Ingeniería en Sistemas 6<br />
Analista en Tecnologías de la Información -<br />
Analista Programador 6<br />
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Ingeniería en Telecomunicaciones -<br />
Ingeniería en Electrónica 5<br />
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Master en Gerencia de Tecnología de<br />
Información y Diplomas 3<br />
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Programador de Páginas Web 2<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Licenciatura en Gerencia y Administración 18<br />
Técnico en Gerencia 13<br />
Analista en Marketing 11<br />
Master en Administración de Empresas 9<br />
Licenciatura en Estudios Internacionales 8<br />
Diploma en Recursos Humanos 6<br />
Técnico en Gerencia Turística 4<br />
Diploma en Finanzas 3<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Master en Agronegocios - Diploma en Agronegocios 2<br />
Diploma en Logística Empresarial 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Facultad de Comunicación y Diseño<br />
39<br />
Licenciatura en Diseño Gráfico 18<br />
Técnico en Gerencia Comercial 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Diseñador Gráfico 13<br />
Diploma en Negocios Internacionales e Integración 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Licenciatura en Comunicación Periodística 10<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Licenciatura en Comunicación Publicitaria 3<br />
Analista en Comunicación Corporativa y<br />
Relaciones Públicas 3<br />
Facultad de Arquitectura<br />
Arquitectura 17<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Técnico en Animación Digital 3<br />
Diseñador de Interiores 13<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Analista en Publicidad 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Licenciatura en Comunicación Audiovisual 1<br />
Instituto de Educación<br />
Master en Educación - Diploma en Educación 47<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
53<br />
Diploma en Planificación y Gestión Educativa 10<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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79<br />
30<br />
57<br />
Total 258<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
24 Anuario 2007
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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18<br />
13<br />
11<br />
9<br />
8<br />
6<br />
4<br />
3<br />
2<br />
2<br />
2<br />
1<br />
79<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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17<br />
13<br />
30<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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47<br />
10<br />
57<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Trabajo de los alumnos de las carreras de Arquitectura y Licenciatura en Diseño de Interiores presentado en la<br />
Exposición "Maquetas de matemáticas", agosto 2007.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
258<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
25
PROYECTOS INICIADOS EN 2007<br />
Facultad de Ingeniería<br />
Centro de Emprendimientos Tecnológicos (CET)<br />
La finalidad de este proyecto es apoyar la presentación de<br />
emprendimientos de estudiantes a partir de la generación de<br />
ideas y el desarrollo de planes de negocios empresariales<br />
económicamente viables a fondos de capital semilla o<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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incubadoras.<br />
Responsable: Luis Silva, Catedrático Asociado de Administración.<br />
Financiamiento: Banco Santander.<br />
Duración: 24 meses.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Observatorio Tecnológico para el sector software<br />
El objetivo de este proyecto es la identificación de restricciones<br />
tecnológicas en empresas, elaboración de propuestas que<br />
permitan levantar dichas restricciones y formulación de planes<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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de financiamiento para implementar la solución propuesta.<br />
Responsable: Enrique Topolansky, Catedrático Asociado de<br />
Sistemas de Información.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Financiamiento: Dirección de Innovación, Ciencia y Tecnología<br />
(DICyT) del Ministerio de Educación y Cultura.<br />
Duración: 14 meses.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Tarifación en redes multiservicio<br />
El objetivo de este proyecto es desarrollar metodologías y<br />
herramientas de tarifación para redes multiservicio de<br />
telecomunicaciones, en asociación con la Facultad de Ingeniería<br />
de la <strong>Universidad</strong> de la República y ANTEL.<br />
Responsable: Fernando Paganini, Catedrático de Teoría de las<br />
Telecomunicaciones.<br />
Financiamiento: Programa de Desarrollo Tecnológico.<br />
Duración: 18 meses.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Facultad de Comunicación y Diseño<br />
Taller de escritura de guiones para TV (IBERMEDIA-<strong>ORT</strong>V)<br />
<strong>ORT</strong>V es un concurso de ideas para TV dirigido a escritores,<br />
guionistas y estudiantes avanzados o graduados de carreras de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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comunicación y audiovisual de Latinoamérica.<br />
Responsable: Alvaro Buela, Coordinador Académico de<br />
Audiovisual.<br />
Financiamiento: Ibermedia.<br />
Duración: cinco meses.<br />
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26 Anuario 2007<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
Asistencia técnica a universidades paraguayas<br />
Programa dirigido a profesores del área de tecnología de la información de ocho<br />
universidades de Paraguay que consta de tres seminarios de actualización<br />
tecnológica y dos seminarios de actualización gerencial.<br />
Responsable: Marcel Mordezki, Coordinador Académico del Centro de<br />
Educación para Ejecutivos.<br />
Financiamiento: Ministerio de Industria y Comercio de Paraguay.<br />
Duración: diez meses.<br />
Emprendimientos dinámicos<br />
El Banco Interamericano de Desarrollo (BID) como administrador del Fondo<br />
Multilateral de Inversiones (FOMIN), suscribió el Convenio "Apoyo Integral a la<br />
Empresarialidad Dinámica" (ATN/ME-10148-UR) con la <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> para<br />
capacitar emprendedores.<br />
Responsable: Julio Fernández, Decano de Desarrollo Académico.<br />
Financiamiento: BID - FOMIN.<br />
Duración: 12 meses.<br />
Experimentos<br />
Este proyecto tiene como objetivo explorar las interacciones y preferencias<br />
sociales que están detrás de la formación de instituciones y normas locales<br />
para la construcción de capital social.<br />
Responsable: Néstor Gandelman, Coordinador Académico de Economía.<br />
Financiamiento: Banco Interamericano de Desarrollo.<br />
Duración: cuatro meses.<br />
Grupo de Trabajo sobre Profesionalización Docente en América Latina<br />
(tercera etapa)<br />
Tercera etapa del programa de estudio de las políticas educativas para la<br />
profesionalización del trabajo docente en los países de Latinoamérica y el Caribe.<br />
El proyecto GTD-PREAL (Grupo de Trabajo sobre Profesionalización<br />
Docente en América Latina) centra su acción en la gestión institucional de la<br />
docencia.<br />
Responsable: Denise Vaillant, Catedrática de Políticas Educativas.<br />
Financiamiento: Inter-American Dialogue (IAD).<br />
Duración: 24 meses.<br />
Relaciones Laborales y Recursos Humanos a nivel empresa<br />
Este proyecto tiene como objetivo la realización de un análisis empírico y teórico<br />
de la existencia de un vínculo entre el sistema de relaciones laborales y las<br />
prácticas de recursos humanos.<br />
Responsable: Gaston Labadie, Decano.<br />
Financiamiento: Fondo Clemente Estable.<br />
Duración: 18 meses.
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN 2007<br />
de ocho<br />
n<br />
Albert Einstein<br />
Del 21 de mayo al 1ero. de junio tuvo lugar en el<br />
Centro de Exposiciones de <strong>ORT</strong> Centro la exposición<br />
sobre Albert Einstein en el marco de las actividades de la<br />
"Semana de la Ciencia y Tecnología", organizada por la<br />
Facultad de Ingeniería.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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do<br />
l a la<br />
para<br />
Dicha exposición fue presentada en el Centro CTC de<br />
Maldonado del 24 al 29 de setiembre. La apertura de la<br />
misma estuvo a a cargo del Ing. Roberto Cyjón que<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
dictó la conferencia "Einstein, comprometido con la<br />
vida". Asimismo en la oportunidad el Dr. Efrain Buksman,<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Catedrático de Física de la Facultad de Ingeniería de la<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong>, brindó una conferencia de divulgación<br />
sobre la Teoría de la Relatividad.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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ias<br />
les<br />
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Cena de <strong>ORT</strong> en el Hotel Savoy de Londres el 28 de octubre de<br />
1930. Están presentes Albert Einstein, George Bernard Shaw y<br />
Lord Rothschild, entre otros.<br />
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tina<br />
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l Caribe.<br />
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la<br />
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y teórico<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
27
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y<br />
DIFUSIÓN 2007<br />
X Jornadas Estudiantiles (JEFI), III Jornadas<br />
Académicas (JAFI) y II Jornadas de Integración<br />
(JIFI)<br />
La Facultad de Ingeniería organizó el 19 de setiembre, las<br />
"X Jornadas Estudiantiles" (JEFI), las "III Jornadas<br />
Académicas" (JAFI) y las "II Jornadas de Integración"<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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(JIFI). En el marco de las jornadas, tuvo lugar el "7mo.<br />
Concurso <strong>ORT</strong> de Programación". Los equipos que<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
obtuvieron el 1er. y 2do. puesto representaron a <strong>ORT</strong> en<br />
la Final Sudamericana del "ACM International Collegiate<br />
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Programming Contest", organizado por ACM<br />
(Association for Computing Machinery), el 10 de<br />
noviembre en Buenos Aires. También se desarrolló el<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
"2do. Concurso de Robótica", orientado a programar<br />
robots que sean capaces de cumplir tareas establecidas.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Primeras Jornadas Multidisciplinarias de Estudios<br />
Judaicos Latinoamericanos<br />
Los académicos Dra. Margalit Bejarano, Dra. Graciela<br />
Ben Dror, Dr. Yossi Goldstein y Dr. Efraim Zadoff de la<br />
<strong>Universidad</strong> Hebrea de Jerusalem, presentaron el 6 y 7<br />
de agosto sus investigaciones sobre diversos aspectos<br />
del mundo judío latinoamericano.<br />
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Ciclo de conferencias "Encrucijadas históricas del<br />
pueblo judío" y presentación de libro<br />
En el marco de este ciclo, el Dr. Gustavo Perednik, dictó<br />
las conferencias "El nacimiento de los judíos – desde Ur a<br />
la conquista de Israel" el 14 de mayo; "Creatividad e<br />
integración. El Siglo de Oro español" el 18 de junio;<br />
"Ideologías en pugna. El Siglo de las Luces" el 26 de julio;<br />
"Revoluciones y pogromos: el siglo XIX" y "El siglo XX:<br />
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Shoá y renacimiento" el 17 y 18 de octubre; "Cuatro<br />
décadas de Jerusalem. El siglo XXI" el 28 de noviembre.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
A su vez presentó el libro "Célebres pensadores. Judíos<br />
en la civilización occidental" el 29 de noviembre.<br />
Dra. Margalit Bejarano<br />
Dr. Gustavo Perednik<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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28 Anuario 2007
ACTIVIDADES DE EXTENSIÓN Y DIFUSIÓN 2007<br />
Puesta en Escena 04<br />
El 20 de diciembre, en el salón Melrose, tuvo lugar<br />
Puesta en Escena 04, organizado por la Facultad de<br />
Comunicación y Diseño de la <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong>.<br />
Participaron en dicho evento 71 estudiantes de primer,<br />
segundo y tercer año de la Licenciatura en Diseño de<br />
Modas, (ort.edu.uy/fcd/puesta08/).<br />
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Prevención de accidentes de tránsito<br />
La Facultad de Comunicación y Diseño lanzó un spot<br />
televisivo para la prevención de accidentes de tránsito,<br />
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en el que participaron estudiantes de la Licenciatura en<br />
Comunicación Publicitaria. El spot fue realizado por la<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Productora Metrópolis y emitido por Teledoce,<br />
(ort.edu.uy/videos/v24hsat.html).<br />
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Taller de Teatro de la Facultad de Comunicación y<br />
Diseño presentó obras en El Galpón<br />
El 17 de diciembre tuvo lugar en el Teatro El Galpón la<br />
presentación del Taller de Teatro de la Facultad de<br />
Comunicación y Diseño dirigido por el Prof. Tabaré<br />
Rivero, docente de la facultad. Este año el Taller presentó<br />
las obras "Más vale solo", de Gabriel Calderón y "El<br />
martillo plateado de Maxgüel" de Álvaro Dell’Acqua,<br />
Florencia Novas y Marcela Dobal.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Taller de Teatro de la Facultad de Comunicación y Diseño durante<br />
su presentación en el Teatro El Galpón.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
29
INTERCAMBIO ESTUDIANTIL INTERNACIONAL 2007<br />
Estudiantes de universidades extranjeras que<br />
realizaron cursos en la <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> en 2007<br />
Estudiantes de <strong>ORT</strong> que realizaron cursos en<br />
universidades extranjeras en 2007<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Alemania European Business School 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
WHU Koblenz 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Colombia Politécnico Grancolombiano 5<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
España <strong>Universidad</strong> Politécnica de Valencia 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Estados Unidos Middlebury College 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Washington University in St. Louis 1<br />
Argentina <strong>Universidad</strong> de Buenos Aires 2<br />
<strong>Universidad</strong> del CEMA 1<br />
Francia Sciences Po 2<br />
México <strong>Universidad</strong> de Morelos 2<br />
Reino Unido University of Kent 1<br />
University of Manchester 3<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Francia Lyon 3 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
11<br />
México <strong>Universidad</strong> Marista de Mérida 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Portugal<br />
Instituto Superior de Ciências do<br />
Trabalho e da Empresa 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Reino Unido University of Bath 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
University of Kent 2<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
University of Manchester 1<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
19<br />
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30 Anuario 2007
INTERCAMBIO ESTUDIANTIL INTERNACIONAL 2007<br />
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1<br />
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Grupo de estudiantes extranjeros de intercambio durante la reunión de bienvenida, abril 2008.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
31
RECONOCIMIENTOS 2007<br />
Facultad de Ingeniería<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Helena Garbarino<br />
Coordinadora Académica de la Licenciatura en Sistemas.<br />
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Beca otorgada por el Programa de Desarrollo Tecnológico<br />
para realizar estudios de doctorado en Ingeniería<br />
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Informática en la <strong>Universidad</strong> Politécnica de Madrid.<br />
Abril.<br />
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Eduardo Mangarelli<br />
Graduado de Ingeniería en Sistemas. Nombrado Gerente<br />
General de Microsoft <strong>Uruguay</strong>. Abril.<br />
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Krikor Attarian, Estéfano Zammarelli, Ignacio<br />
Oliveri y Rodrigo Harambure, estudiantes de la<br />
Licenciatura en Sistemas. Su proyecto final de carrera<br />
"Kizanaro" resultó vicecampeón del concurso Microsoft<br />
Imagine Cup. Junio.<br />
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Guillermo Langwagen<br />
Coordinador Académico de Ingeniería en Electrónica e<br />
Ingeniería en Telecomunicaciones. Elegido miembro<br />
titular de la Academia Nacional de Ingeniería. Agosto.<br />
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Manuel Cicarello e Ing. Duncan Espiga<br />
Graduados de Ingeniería en Sistemas. Primer Premio en<br />
el concurso "Ideas para Emprender" en la XI Conferencia<br />
Internacional de Endeavor. Noviembre.<br />
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Inés Kereki<br />
Catedrática de Programación. Seleccionada como Juez<br />
en la Competencia Internacional de Programación de la<br />
Association for Computing Machinery (ACM). Noviembre.<br />
Fabián Kozynski, Ari Rostkier y Rogelio Sandler,<br />
Rodrigo Machado, Denis Rodríguez y Mauro de<br />
Carvalho, estudiantes de Ingeniería. El 10 de noviembre<br />
tuvo lugar la competencia regional de Programación de<br />
la Association for Computing Machinery (ACM), con un<br />
total de 468 equipos participantes provenientes de 210<br />
universidades de Sudamérica. Los dos equipos de la<br />
Facultad de Ingeniería de <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> que<br />
compitieron en la sede de Buenos Aires obtuvieron los<br />
siguientes resultados: El equipo integrado por Fabián<br />
Kozynski, Ari Rostkier y Rogelio Sandler, obtuvo el lugar<br />
25 de 468; y el otro equipo, obtuvo el lugar 116 de<br />
468. Noviembre.<br />
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Rogelio Sandler, Fabián Kozynski y Ari Rostkier.<br />
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32 Anuario 2007
RECONOCIMIENTOS 2007<br />
Facultad de Comunicación y Diseño<br />
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Lucila Bortagaray<br />
Graduada de la Licenciatura en Comunicación<br />
Audiovisual. Beca para realizar un Master en<br />
Comunicación y Producción de Televisión en la<br />
<strong>Universidad</strong> de Huelva (España). Febrero.<br />
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Fernando de Clemente y Sebastián Mir<br />
Egresados de la carrera Analista en Publicidad. Primer<br />
Premio en el concurso "Jóvenes Creativos" con su pieza<br />
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gráfica "Escapale al Dengue", en la XVIII edición del<br />
Desachate. Representaron a <strong>Uruguay</strong> en el Festival<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Iberoamericano de la Publicidad (FIAP), que tuvo lugar<br />
en Buenos Aires del 23 al 27 de abril. Febrero.<br />
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Nicolás Medina<br />
Graduado de la carrera Diseñador Gráfico. Primer Premio<br />
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en el concurso para el logotipo del Proyecto de<br />
Conectividad Educativa de Informática Básica para el<br />
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Aprendizaje en Línea (Ceibal), organizado por el<br />
Ministerio de Educación y Cultura (MEC) y el LATU.<br />
Marzo.<br />
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Rodrigo Cañadas y Rodolfo Pettirossi<br />
Graduados de la Licenciatura en Diseño Gráfico<br />
Ariana Iusim, estudiante de la Licenciatura en Diseño<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Gráfico. Segundo Premio y Mención de honor en el<br />
concurso para el logotipo del Proyecto de Conectividad<br />
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Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en<br />
Línea (Ceibal), organizado por el Ministerio de Educación<br />
y Cultura (MEC) y el LATU. Marzo.<br />
Agustín Courtoisie<br />
Profesor de la Licenciatura en Comunicación Periodística<br />
Marcela Dobal, Inés Iturbide, Matilde Martí, Andrea<br />
Martínez Cemerllian, Ana Pais, Rodrigo Ribeiro y<br />
Eleonor Wauquier, estudiantes de la Licenciatura en<br />
Comunicación Periodística. Primer Premio en la categoría<br />
Letras por la obra "Mirar y pensar. Ocho ensayos sobre<br />
los medios" en los Fondos Concursables para el<br />
Fomento Artístico y Cultural del Ministerio de Educación<br />
y Cultura (MEC). Abril.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
33
RECONOCIMIENTOS 2007<br />
Fernanda Murias<br />
Estudiante de la Licenciatura en Comunicación<br />
Publicitaria. Premio Clio de Plata en la categoría<br />
"Innovación y Promoción de Medios". Mayo.<br />
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Rafael Fremd<br />
Estudiante de la Licenciatura en Comunicación<br />
Publicitaria. Segundo Premio en el Ciclo de Talleres<br />
Creativos que organiza el Círculo <strong>Uruguay</strong>o de la<br />
Publicidad. Junio.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Beatriz Fernández<br />
Estudiante de la Licenciatura<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
en Diseño Gráfico. Primer<br />
Premio en el concurso de<br />
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afiches para la 30ª edición de<br />
la Feria Internacional del<br />
Libro. Agosto.<br />
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Santiago Paulós<br />
Estudiante de la Licenciatura<br />
en Diseño Gráfico. Beca<br />
otorgada por la Fundación<br />
Antonio Gala de España para<br />
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jóvenes creadores para<br />
realizar el curso de Artes<br />
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Plásticas 2007 – 2008 en<br />
Andalucía, España. Agosto.<br />
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María Elena De Paula<br />
Clavijo<br />
Graduada de la Licenciatura en Diseño Gráfico. Primer<br />
Premio en el concurso para el diseño del logotipo de la<br />
Fundación Jorge Luiz Gimenes de Niños<br />
Oxigenodependientes. Setiembre.<br />
Diego Carballo<br />
Estudiante de la Licenciatura en Comunicación<br />
Audiovisual. Su cortometraje "Hermanos", fue elegido<br />
como Mejor Trabajo presentado por <strong>Uruguay</strong> en el<br />
"8vo. Festival Internacional de Escuelas de Cine"<br />
organizado por la Escuela de Cine del <strong>Uruguay</strong> (ECU).<br />
Octubre.<br />
Guillermo Carbonell<br />
Egresado de la Licenciatura en Comunicación<br />
Audiovisual. Premiado como Mejor Director/Realizador<br />
de <strong>Uruguay</strong> en el festival El Ojo de Iberoamérica edición<br />
2007 que tuvo lugar en Buenos Aires. Noviembre.<br />
María Viera Vignale y Sebastián Mayayo<br />
Graduados de la Licenciatura en Comunicación<br />
Audiovisual. Premio Fondo para el Fomento y Desarrollo<br />
de la Producción Audiovisual Nacional (FONA) con su<br />
proyecto "Fraylandia" en la categoría Documental.<br />
Noviembre.<br />
María Lucía Quagliotti y María Eugenia González<br />
Cardozo<br />
Estudiantes de la Licenciatura en Diseño de Modas.<br />
Ganadoras del concurso "Lúmina 2007–2008" de<br />
Diseño de Indumentaria organizado por el Punta<br />
Carretas Shopping. Diciembre.<br />
María Emilia Rodríguez, Florencia Sica y Daniela<br />
Quiñones<br />
Estudiantes de Licenciatura en Diseño de Modas. Primer<br />
Premio en la categoría "Marroquinería" de la 1ª edición<br />
del "Concurso Nacional de diseño de calzado y<br />
marroquinería" organizado por el Conglomerado del<br />
Calzado y la Marroquinería. Diciembre.<br />
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34 Anuario 2007
RECONOCIMIENTOS 2007<br />
Facultad de Administración y Ciencias Sociales<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Néstor Gandelman Coordinador Académico de<br />
Economía y Carlos Casacuberta Profesor de Economía<br />
Laboral de la Licenciatura en Economía. Segundo Premio<br />
en los Medal Awards del Global Development Network.<br />
Enero.<br />
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Juan Antonio Alberti<br />
Estudiante de la Licenciatura en Economía. Ganador del<br />
Concurso "<strong>Universidad</strong>es 2006", organizado por la<br />
Cámara de Anunciantes del <strong>Uruguay</strong>. Abril.<br />
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Fabián Wajner<br />
Estudiante de la Licenciatura en Estudios<br />
Internacionales. Primer puesto en el concurso "¿Qué<br />
puedes hacer para combatir la corrupción que te<br />
rodea?", organizado por el Banco Mundial y el Ministerio<br />
de Asuntos Exteriores de Noruega. Julio.<br />
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Facultad de Arquitectura<br />
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Facundo de Souza Profesor de Proyecto de<br />
Arquitectura. Reconocimiento con una mención por su<br />
proyecto C² (Casas al cuadrado) en el "Concurso de<br />
Vivienda en Madera" organizado por la <strong>Universidad</strong> de la<br />
República y la Intendencia Municipal de Rivera, y<br />
auspiciado por la Sociedad de Arquitectos del <strong>Uruguay</strong>.<br />
Abril.<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
35
ACTIVIDADES CULTURALES Y DEP<strong>ORT</strong>IVAS 2007<br />
EXPOSICIONES 2007<br />
Exposición de paneles de "El arte en la<br />
escritura hebrea"<br />
La Embajada de Israel en <strong>Uruguay</strong>, y el<br />
Departamento de Estudios Judaicos de<br />
<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong> exhiben en la<br />
Sala de Exposiciones de la Biblioteca<br />
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Centro nueve paneles con vitrinas que<br />
forman parte de la colección "El arte en<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
la escritura hebrea". Estos paneles y<br />
sus vitrinas con réplicas de objetos, recorren la<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
evolución del idioma hebreo desde su origen hasta el<br />
presente, mediante la presentación de elementos de la<br />
religión y la tradición judía.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Exposición de arte "Coexistence"<br />
En adhesión al Día Nacional del Patrimonio, y por<br />
iniciativa del Comité Central<br />
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Israelita del <strong>Uruguay</strong>, tuvo lugar<br />
el 7 de octubre en el Centro de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Exposiciones de <strong>ORT</strong> Pocitos la<br />
muestra de arte "Coexistence",<br />
perteneciente al Centro da<br />
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Cultura Judaica de la ciudad de<br />
San Pablo, Brasil. A través de<br />
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distintas formas de arte visual,<br />
esta muestra da expresión a la<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
búsqueda de la paz dentro de la diversidad global y las<br />
separaciones entre los hombres.<br />
Exposición "In-quietudes" de<br />
Rosina Rubio y Pablo Salgueiro<br />
Del 13 al 30 de noviembre tuvo<br />
lugar en el Centro de Exposiciones<br />
de <strong>ORT</strong> Centro la exposición de<br />
trabajos en vitrofusión "Inquietudes",<br />
de Rosina Rubio y<br />
Pablo Salgueiro, directores del<br />
Taller de Montevideo.<br />
Exposición de trabajos de la Licenciatura en Diseño<br />
Industrial<br />
Del 9 de marzo al 6 de abril se llevó a cabo en el Centro<br />
de Exposiciones de <strong>ORT</strong> Centro una exposición de<br />
trabajos desarrollados por estudiantes de la Licenciatura<br />
en Diseño Industrial, correspondientes a las asignaturas<br />
Diseño y Comunicación Visual 2 (segundo semestre),<br />
Diseño Industrial 2 - Tecnología (cuarto semestre) y<br />
Diseño Industrial 4 – Mercado (sexto semestre).<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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36 Anuario 2007
Exposición "Ingenieros pensando<br />
como artistas//artistas pensando<br />
como ingenieros" de Fabián<br />
Barros.<br />
Del 3 al 7 de setiembre tuvo<br />
lugar en el Centro de<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Exposiciones de <strong>ORT</strong> Centro la<br />
exposición de arte digital "Q:<br />
Exposición "Luminarias de<br />
vanguardia"<br />
Del 5 al 13 de junio se llevó a cabo en<br />
el Centro de Exposiciones de <strong>ORT</strong><br />
Pocitos la exposición "Luminarias de<br />
vanguardia" a cargo de alumnos de<br />
Arte y Estética de la carrera<br />
Licenciatura en Diseñado de<br />
Interiores.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
//"<br />
del artista Fabián Barros. La muestra contó con tres<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
computadoras en las que se pudo ver una serie de<br />
trabajos interactivos y/o contemplativos, ralizados por<br />
Exposición "Espacio, tiempo y escala"<br />
Del 5 al 20 de julio tuvo lugar en el<br />
Centro de Exposiciones de <strong>ORT</strong><br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Fabián Barros y colaboradores, utilizando exclusivamente<br />
herramientas digitales donde intervienen el diseño de<br />
Pocitos la exposición "Espacio, tiempo y escala",<br />
muestra de los trabajos realizados por los estudiantes<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
imagen y sonido, y la programación. Fabián Barros es<br />
Master en Artes Digitales de la Universitat Pompeu<br />
de la materia Proyecto 1 del primer semestre de<br />
Arquitectura. La exposición tiene como objetivo ilustrar<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Fabra, Barcelona y es Director General Creativo de la<br />
Agencia Grey <strong>Uruguay</strong>.<br />
la manera en que se introduce al estudiante al diseño<br />
arquitectónico.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Exposición "Muestra Pletoria de arte abstracto" de<br />
Gabriel Saldías<br />
Desde el 25 de setiembre hasta el 11 de octubre tuvo<br />
lugar en el Centro de Exposiciones de <strong>ORT</strong> Centro la<br />
"Muestra Pletoria de arte abstracto" del artista<br />
plástico Gabriel Saldías, organizada por la Escuela de<br />
Diseño.<br />
Exposición "Punta Negra en la microregión de Piriapolis"<br />
Del 30 de noviembre al 7 de diciembre tuvo lugar en el<br />
Centro de Exposiciones de <strong>ORT</strong> Pocitos la exposición de<br />
los trabajos ganadores del concurso de ideas en el Taller<br />
de Urbanismo "Punta Negra en la microregión de<br />
Piriápolis".<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
37
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○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Copa 30 años de Integración – Orgullo Americano -<br />
DEP<strong>ORT</strong>ES<br />
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1er. puesto en basquetbol.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
Torneos en los que participó la <strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> en<br />
2007<br />
4to. Polideportivo Universitario - 1er. puesto en<br />
futSal, handball femenino, basquetbol y tenis. 2do.<br />
puesto en volleyball masculino y 3er. puesto en<br />
hockey femenino.<br />
Montevideo: 24 al 28 de abril<br />
Organizó: <strong>Universidad</strong> de Montevideo.<br />
Competencia de Natación – 1er. puesto en natación<br />
estilo pecho y mariposa. 2do. puesto en posta 4x25<br />
libre y 4x25 combinada.<br />
Montevideo: 4 de agosto<br />
Organizó: Comité Organizador del Deporte Universitario<br />
(CODU).<br />
8va. Copa <strong>Universidad</strong>es del Mercosur<br />
- 1er. puesto en basquetbol. 2do.<br />
puesto en futSal y handball y 3er.<br />
puesto en volleyball masculino.<br />
Punta del Este: 13 al 16 de setiembre<br />
Organizó: <strong>Universidad</strong> Católica del<br />
<strong>Uruguay</strong>.<br />
Seven-a-Side de Hockey sobre<br />
césped – 2do. puesto.<br />
Montevideo: 30 de setiembre<br />
Organizó: Liga Universitaria de Hockey<br />
sobre césped.<br />
Montevideo: 20 y 21 de octubre<br />
Organizó: Comité de Integración Americana.<br />
Copa 100 años de la Escuela Naval - 1er. puesto en<br />
handball, basquetbol y volleyball masculino.<br />
Montevideo: 28 de octubre<br />
Organizó: Escuela Naval.<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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1ra. Copa Jorge Gordon Taylor<br />
- 1er. puesto en basquetbol y<br />
hockey. 2do. puesto en tenis.<br />
Montevideo: 9 al 11 de noviembre<br />
Organizó: <strong>Universidad</strong> de San<br />
Andrés (Buenos Aires, Argentina).<br />
Torneo Handball femenino - Liga<br />
Universitaria - 1er. puesto.<br />
Montevideo: Mayo a Noviembre<br />
Organizó: Liga Universitaria de<br />
Deportes.<br />
7mo. Torneo InterUniversitario<br />
– 1er. puesto en futSal,<br />
handball, basquetbol y volleyball<br />
masculino.<br />
Montevideo: Mayo a Noviembre<br />
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○<br />
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Equipo de hockey femenino de la <strong>Universidad</strong><br />
<strong>ORT</strong> en la 1era Copa Jorge Gordon Taylor<br />
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Organizó: Comité Organizador del Deporte Universitario<br />
(CODU).<br />
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Torneo <strong>Uruguay</strong>o de Hockey sobre césped – 3er.<br />
puesto en hockey.<br />
Montevideo: Mayo a Noviembre<br />
Organizó: Liga Universitaria de Hockey sobre césped.<br />
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XX Copa UNISINOS - 3er. puesto en<br />
handball.<br />
Sao Leopoldo, Brasil: 11 al 15 de octubre<br />
Organizó: <strong>Universidad</strong>e do Vale do Rio dos Sinos, Sao<br />
Leopoldo (Brasil).<br />
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38 Anuario 2007
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de la <strong>Universidad</strong><br />
e Gordon Taylor<br />
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Concurso de robótica desarrollado en las X Jornadas Estudiantiles organizadas por la Facultad de Ingeniería<br />
(JEFI), setiembre 2007<br />
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<strong>Universidad</strong> <strong>ORT</strong> <strong>Uruguay</strong><br />
39
Diseño y Diagramación:<br />
Erica Yac<br />
Agradecemos al equipo de<br />
producción del anuario:<br />
Rosana Izquierdo,<br />
Martín Kalenberg,<br />
Sandra Leal,<br />
Andrés López,<br />
Andrés Martínez y<br />
Giselle Navarlatz<br />
Educando para la vida<br />
www.ort.edu.uy<br />
abril 2009