Parte 1 - Guías didácticas para el profesor. Editorial Nuevo México

Competencias
Propósito
Aprendizajes
esperados
Conocimientos Habilidades Actitudes y valores
Comprensión y
aprecio de la
democracia
Reconocer la importancia
de la participación
democrática
en la vida social y
política del país
Argumentar sobre sus derechos
y responsabilidades
al participar en acciones
colectivas
■ Ciudadanía y derechos
políticos como parte de la
dignidad de las personas.
■ Capacidad de los miembros
de una sociedad para elegir a
sus gobernantes.
Identificar situaciones
de la vida
cotidiana en que la
ciudadanía ejerce
sus derechos políticos
Valorar que en
la democracia la
ciudadanía elija a su
gobernantes
Se relaciona con
Toma de decisiones colectivas
Responsabilidad individual en la participación colectiva
Materiales
■ La Constitución de su estado
■ Computadora con acceso a Internet
Sugerencias didácticas
Antes de iniciar el trabajo con esta lección, solicite
que consigan la Constitución de su estado.
1. Indíqueles que lean el título y el subtítulo de la lección
y pida que entre todos recuerden el significado
de democracia. Apóyelos con la información
complementaria de la página 89 de esta guía.
2. Solicite dos voluntarios para que representen la entrevista
a Shirin Ebadi. Uno será el entrevistador y
otro alumno fungirá como el entrevistado. Deberán
darle lectura al texto pero en formato de diálogo de
entrevista.
3. Pregúnteles si creen que en México aplica la frase
“el voto es un punto de vista privado y no espero
que otros lo sigan”.
4. Dé algunos minutos para que respondan las preguntas
de la actividad, posteriormente, reúnalos en
parejas para que compartan sus conclusiones.
5. Proponga que lean de forma individual el apartado
“ciudadanía, derechos políticos y dignidad”. Pida
que recuerden lo que trabajaron en el primer bloque,
cuando elaboraron su reglamento de grupo y
solicite que expliquen la importancia de que existan
normas que regulen la convivencia social.
6. Al concluir la lectura del apartado, pida que definan
qué entienden por ciudadanía política.
7. Solicite que relacionen la elección de diputados y
senadores con la ciudadanía política. La respuesta
debe indicar que la relación se basa en el derecho
que tenemos de elegir a nuestros representantes,
pues ellos serán nuestra voz para determinar las leyes
que nos han de regular.
Soluciones
La democracia en entrevistas, p. 174
SOL: Lee y responde… Sí, porque un derecho de las
personas es elegir a sus representantes y éste es el principio
básico de la democracia./Al prohibir que ejerzan
su derecho al voto se atenta contra la dignidad humana./Sí,
porque todos los ciudadanos están involucrados
en ésta./Los ciudadanos tienen derecho a votar y a ser
votados teniendo las cualidades que establezca la ley.
■ Comparte… RL
PE: Es probable que aún no tengan claros los derechos
y obligaciones relacionados con el ejercicio de votar.
Permita que afinen este aspecto a lo largo de la lección.
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Bimestre 4