La nueva universidad en el EEES Sentido, necesidad ... - UNED

More documents

Recommendations

Info

6 5 4 Formación Básica Ed.I = 100 / Ed. Pr. = 60 3 GRADOS Formación 7 Especialidades Disciplinar de Maestro Ed.I. = 60 / Ed. Pr. = 100 Infantil – Primaria 2 Maestro de Ed. Infantil Practicum = 50 Aud. y Leng. – Ed. Física 1 Maestro de Ed. Primaria Música – Leng. Extranjera (Menciones) Menciones = 30 - 60 Ed. Especial 0 © Javier M. Valle, 2008 jm.valle@uam.es
Educación Social Trabajo Social 6 5 4 3 2 1 0 GRADOS Educación Social Trabajo Social © Javier M. Valle, 2008 jm.valle@uam.es
Page 1 and 2: La nueva universidad en el EEES Sen
Page 3 and 4: Estructura • 1.- El sentido: La c
Page 5 and 6: La dimensión histórica de la Ciud
Page 7 and 8: La verdadera dimensión histórica
Page 9 and 10: © Javier M. Valle, 2008 jm.valle@u
Page 11 and 12: La dimensión política y jurídica
Page 13 and 14: La dimensión profesional • Libre
Page 17 and 18: • Edad de ingreso: u17: Rusia u18
Page 19 and 20: • Estructuras: uFrancia: Licencia
Page 23 and 24: u No es sólo Bolonia (1999) u Ni s
Page 25 and 26: Los cuatro pilares uNueva estructur
Page 27 and 28: DOCTOR Tesis 1 año cursos + DEA Li
Page 29 and 30: • El Suplemento al Diploma uSenti
Page 31 and 32: • El Nuevo Sistema de Créditos u
Page 33 and 34: Algunos componentes del ECTS • PR
Page 35 and 36: Los desafíos pedagógicos • El E
Page 37 and 38: Los desafíos institucionales • E
Page 39 and 40: Sobre la Pedagogía Sobre los docen
Page 41: Estructura • 1.- El sentido: La c
Page 45 and 46: Psicopedagogía 6 5 4 3 2 1 0 POSTG
Page 49 and 50: • ¿Una idea nueva? u No es sólo
Page 51 and 52: • ¿Homogeneización o armonizaci
Page 53 and 54: © Javier M. Valle, 2008 jm.valle@u
Page 55: • ¿Una idea nueva? • ¿Una imp

La nueva universidad en el EEES Sentido, necesidad ... - UNED

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?