REVISTA DE OCIO, SALUD Y CALIDAD DE VIDA Semana del 12 al ...
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6 <strong>SALUD</strong><br />
En la actu<strong>al</strong>idad se tiende a una tolerancia cero en los errores de<br />
prescripción de fármacos; por ello se intentan establecer<br />
estrategias que mejoren la seguridad <strong>del</strong> medicamento,<br />
especi<strong>al</strong>mente en los más pequeños.<br />
MÁS QUE UN <strong>DE</strong>SCUIDO<br />
julia<br />
martínez<br />
texto<br />
Unadosisequivocadaenlaingestadeunfármacopuedeser<br />
el origen de muchas complicaciones<br />
graves, especi<strong>al</strong>mente<br />
en niños. Una c<strong>al</strong>igrafía ilegible o la dificultad<br />
para c<strong>al</strong>cular y diluir la cantidad exacta de<br />
medicamento por peso y edad, son <strong>al</strong>gunas de<br />
lascausasqueestándetrás<strong>del</strong>amayoríade<br />
los errores en la administración de la medicación<br />
a los enfermos.<br />
Este tipo de f<strong>al</strong>los son los que más se producen<br />
en el paciente pediátrico y, más específicamenteenreciénnacidos,debido<strong>al</strong>ascaracterísticas<br />
especi<strong>al</strong>es de este colectivo, que<br />
les hace ser el grupo de mayor riesgo. Según el<br />
doctorAdolfV<strong>al</strong>lsiSoler,catedráticodePediatría<br />
de la Universidad <strong>del</strong> País Vasco, «los problemasmásfrecuentesseproducenporque<br />
haymuypocosfármacosespecíficamentedesarrollados<br />
para niños, de modo que se c<strong>al</strong>culan<br />
las dosis individu<strong>al</strong>izadas por peso y edad<br />
atravésdeprocesosmatemáticos,loqueen<br />
numerosas ocasiones induce a error».<br />
Otros f<strong>al</strong>los frecuentes pueden derivar de<br />
múltiples causas: desde una prescripción inadecuada<br />
o usar una vía errónea de administración,<br />
hasta el desconocimiento de las interacciones<br />
farmacológicas entre los diferentes<br />
medicamentos y la ausencia de control de los<br />
efectos adversos de los mismos. Asimismo,<br />
una comunicación escasa o insuficiente entre<br />
el médico y otros profesion<strong>al</strong>es sanitarios puede<br />
dar lugar a estas circunstancias indeseables.<br />
Según el doctor V<strong>al</strong>ls, los niños «son pacientes<br />
tan vulnerables que cu<strong>al</strong>quier error nimio<br />
puede tener en ellos unas consecuencias<br />
mucho más graves que en los adultos». Por<br />
ello, para prevenir los incidentes más frecuentes,<br />
este neonatólogo considera fundament<strong>al</strong><br />
«establecer sistemas operativos y procesos<br />
que minimicen las probabilidades de errores y<br />
maximicen las probabilidades de interpretarlos<br />
correctamente cuando ocurran». Todo ello<br />
con el único fin de aumentar la seguridad.<br />
En el ámbito hospit<strong>al</strong>ario es en el<br />
que probablemente más se ha de incidir<br />
en este sentido, para intentar<br />
limitar los riesgos a través de distintas<br />
estrategias de prevención que<br />
impliquen a la tot<strong>al</strong>idad <strong>del</strong> person<strong>al</strong><br />
sanitario. Algunas medidas que resultarían<br />
positivas en este sentido, según los especi<strong>al</strong>istas,<br />
serían la elaboración de programas<br />
que mejoren la prescripción de medicamentos,<br />
ejemplos básicos de dosis, utilización de las<br />
mismas siglas para todos los miembros <strong>del</strong><br />
equipo o programas que mejoren la comunicación<br />
entre el médico y el resto <strong>del</strong> person<strong>al</strong> <strong>del</strong><br />
ámbito sanitario.<br />
Concretamente, en cuanto a la prescripción,<br />
el doctor V<strong>al</strong>ls cree que podrían evitarse<br />
en gran medida los mencionados problemas<br />
«si el g<strong>al</strong>eno no utiliza abreviaturas de los<br />
nombres<strong>del</strong>osfármacosy<strong>del</strong>asunidadesde<br />
dosificación y si especifica la potencia exacta<br />
de la dosis, asegurándose de que las instruccionesrecomendadassonprecisasydequela<br />
c<strong>al</strong>igrafía empleada es legible». En cuanto a la<br />
labor<strong>del</strong>asinstituciones,t<strong>al</strong>comosehapues-