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factores asociados a la compensación de pacientes diabeticos ...

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PROYECTO DE<br />

INVESTIGACIÓN:<br />

PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Autores:<br />

Yo<strong>la</strong>nda Cepeda C.<br />

Elizabeth López N.<br />

Yenny Prieto C.<br />

Belvy Torres N.<br />

Katherine Yañez C.<br />

FACTORES ASOCIADOS<br />

A LA COMPENSACIÓN DE<br />

PACIENTES DIABETICOS, SEGÚN<br />

SEXO, DEL CENTRO DE SALUD<br />

CARDENAL RAUL SILVA HENRIQUEZ,<br />

DE LA SERENA DURANTE EL AÑO 2006<br />

Módulo II: Investigación Aplicada en Salud Familiar<br />

y Comunitaria. La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


INDICE DE CONTENIDOS<br />

CONTENIDOS<br />

PÁGINA<br />

1. INTRODUCCIÓN.................................................................................................. 3<br />

2. PROBLEMA.......................................................................................................... 4<br />

3. OBJETIVOS……………………………………………….……………………........... 4<br />

Objetivos generales......................................................................................... 4<br />

Objetivos específicos .............………………………………………………........ 4<br />

4. HIPÓTESIS……………………………………………………………………....…...… 4<br />

5. VARIABLES………………………………………………………………………......... 5<br />

6. DISEÑO METODOLOGICO…………………………………………………….......... 5<br />

6.1. Tipo <strong>de</strong> estudio…………………………………………………......…........... 5<br />

6.2. Pob<strong>la</strong>ción en estudio………………………………………....…………........ 5<br />

6.3. Diseño muestral……………………………………………………………..... 5<br />

6.4. Descripción <strong>de</strong>l instrumento……………………………………………........ 6<br />

6.5. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> tabu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> datos…………………………………………..…….. 6<br />

6.6. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> análisis……………………...………………………………….......... 7<br />

7. CRONOGRAMA…………………………………………………………………......... 8<br />

8. RECURSOS NECESARIOS………...…………………………………………......... 9<br />

9. IMPREVISTOS Y SOLUCIONES………………………………………………........ 11<br />

10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS…………………………………….......…..... 12<br />

11. ANEXOS………………………………………………………………………….......... 13<br />

2


1. INTRODUCCIÓN<br />

La Diabetes Mellitus Tipo II es una pan<strong>de</strong>mia creciente. Se estima que para el<br />

año 2010 aumentará a 45 millones <strong>de</strong> casos (un incremento <strong>de</strong>l 50%) como consecuencia<br />

<strong>de</strong>l envejecimiento pob<strong>la</strong>cional y <strong>la</strong>s ten<strong>de</strong>ncias crecientes en los <strong>factores</strong> <strong>de</strong> riesgos<br />

<strong>asociados</strong> a <strong>la</strong> enfermedad, re<strong>la</strong>cionadas con el proceso <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>rnización en los países en<br />

<strong>de</strong>sarrollo. La Diabetes Mellitus es un problema <strong>de</strong> salud pública serio y <strong>de</strong> alto costo, afecta<br />

a personas <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s y condiciones socioeconómicas por lo cual actualmente se<br />

consi<strong>de</strong>ra <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s patologías AUGE.<br />

Las personas con un mal control <strong>de</strong> su enfermedad están en mayor riesgo <strong>de</strong><br />

aumentar el índice <strong>de</strong> años <strong>de</strong> vida potencialmente perdidos, <strong>de</strong> complicaciones<br />

cardiovascu<strong>la</strong>res y muerte prematura.<br />

Conocer algunos <strong>de</strong> los <strong>factores</strong> que influyen en <strong>la</strong> adherencia al tratamiento <strong>de</strong>l<br />

paciente Diabético <strong>de</strong> 20 a 64 años tanto en hombres como mujeres, es nuestro propósito, el<br />

cual permitirá rep<strong>la</strong>ntearse <strong>la</strong>s estrategias para abordar este problema y lograr <strong>la</strong><br />

compensación <strong>de</strong> los índices metabólicos, mejorar <strong>la</strong> calidad <strong>de</strong> vida y retardar al máximo <strong>la</strong><br />

aparición <strong>de</strong> complicaciones inherentes a cada patología como son <strong>la</strong> retinopatía,<br />

nefrolopatía, pie diabético, amputaciones, complicaciones cardiovascu<strong>la</strong>res entre otras.<br />

Los Diabéticos que ingresan al programa <strong>de</strong> control en Atención Primaria,<br />

(Programa <strong>de</strong> Salud Cardiovascu<strong>la</strong>r), siguen un esquema <strong>de</strong> tratamiento con tres aspectos<br />

básicos: tratamiento farmacológico, indicaciones alimentarias y actividad física.<br />

3<br />

PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


2. PROBLEMA<br />

¿Cuáles son los <strong>factores</strong> que favorecen o limitan <strong>la</strong> compensación <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> diabéticos,<br />

entre 40 – 64 años, <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud Car<strong>de</strong>nal Raúl Silva Henríquez, durante el año<br />

2006?<br />

3. OBJETIVOS<br />

Objetivo general<br />

Determinar los <strong>factores</strong> que favorecen o limitan <strong>la</strong> compensación <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> diabéticos<br />

entre 40 – 64 años, <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud Car<strong>de</strong>nal Raúl Silva Henríquez, durante el año<br />

2006.<br />

Objetivos específicos<br />

? Cuantificar el número <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> diabéticos compensados, entre 40 – 64 años,<br />

según sexo, <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud Car<strong>de</strong>nal Raúl Silva Henríquez, durante el año<br />

2006.<br />

? I<strong>de</strong>ntificar condiciones influyentes en <strong>la</strong> compensación <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> diabéticos, como:<br />

nivel <strong>de</strong> conocimiento, adherencia al tratamiento y satisfacción familiar, <strong>de</strong> los<br />

<strong>pacientes</strong> diabéticos entre 40 – 64 años, <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud Car<strong>de</strong>nal Raúl Silva<br />

Henríquez, durante el año 2006.<br />

4. HIPÓTESIS<br />

La proporción <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> diabéticos varones compensados es mayor que <strong>la</strong><br />

proporción <strong>de</strong> mujeres diabéticas compensadas.<br />

Entre <strong>la</strong>s familias funcionales hay mayor proporción <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> compensados que<br />

<strong>de</strong>scompensados.<br />

4


5. VARIABLES<br />

5.1 Nivel <strong>de</strong> conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> enfermedad:<br />

Se medirá <strong>de</strong> acuerdo a si el usuario sabe lo que es <strong>la</strong> diabetes, sus cuidados, sus riesgos y<br />

sus complicaciones.<br />

5.2 Adherencia al tratamiento:<br />

Será evaluada <strong>de</strong> acuerdo a cuatro condicionantes:<br />

? Asistencia a controles (3 controles al año): mayor o igual al 75% <strong>de</strong> asistencia.<br />

? Cumplimiento en el tratamiento farmacológico: Sí – No.<br />

? Cumplimiento en <strong>la</strong>s indicaciones alimentarias: Sí – No.<br />

? Realización <strong>de</strong> actividad física: 3 veces a <strong>la</strong> semana – No realiza.<br />

5.3 Satisfacción familiar:<br />

Será medida según Apgar Familiar.<br />

5.4 Grado <strong>de</strong> compensación:<br />

Será medido a través <strong>de</strong> glicemia en ayunas en los <strong>pacientes</strong> Diabéticos en los últimos 6<br />

meses: menor o igual a 110 mg/dl.<br />

6. DISEÑO METODOLOGICO<br />

6.1. Tipo <strong>de</strong> estudio:<br />

Para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rá un estudio transversal, <strong>de</strong>scriptivo, no<br />

experimental.<br />

6.2. Pob<strong>la</strong>ción en estudio:<br />

Mujeres y hombres entre 40 y 64 años bajo control <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> Salud Car<strong>de</strong>nal Raúl Silva<br />

Henríquez <strong>de</strong> La Serena, que son diabéticos, y que son contro<strong>la</strong>dos durante el año 2006.<br />

6.3. Diseño muestral:<br />

Para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación se utilizará un censo, ya que el tamaño <strong>de</strong>l universo <strong>de</strong><br />

<strong>pacientes</strong> diabéticos es <strong>de</strong> 300 entre 40 – 64 años.<br />

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PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


6.4. Descripción <strong>de</strong>l instrumento:<br />

De acuerdo a los objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación se usará una cédu<strong>la</strong>, que será aplicada por<br />

funcionarias <strong>de</strong>l Programa Cardiovascu<strong>la</strong>r: Nutricionista, Enfermera y Auxiliar Paramédico.<br />

El objetivo <strong>de</strong> este instrumento es recoger datos generales, clínicos y familiares <strong>de</strong>l paciente,<br />

que permitan conocer los <strong>factores</strong> <strong>asociados</strong> a <strong>la</strong> compensación <strong>de</strong> <strong>la</strong> diabetes mellitus.<br />

Se aplicará a todos los <strong>pacientes</strong> entre 40 – 64 años que asistan a sus controles durante el<br />

año 2006.<br />

El Formu<strong>la</strong>rio consta <strong>de</strong> <strong>la</strong>s siguientes partes:<br />

? Título <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />

? I<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong>l formu<strong>la</strong>rio (Nº y fecha).<br />

? Cuestionario <strong>de</strong> preguntas cerradas. Datos personales <strong>de</strong>l encuestado: nombre,<br />

edad, sexo y previsión.<br />

? Cuestionario <strong>de</strong> preguntas abiertas: Datos clínicos.<br />

? Nombre <strong>de</strong>l Encuestador.<br />

? La información <strong>de</strong>l formu<strong>la</strong>rio permitirá crear una base <strong>de</strong> datos para ser analizados<br />

y trabajarlos con Epi-Info a través <strong>de</strong> una p<strong>la</strong>nil<strong>la</strong> electrónica.<br />

6.5. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> tabu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> datos<br />

OBJETIVO HIPOTESIS VARIABLES<br />

Cuantificar el<br />

número <strong>de</strong><br />

<strong>pacientes</strong> diabéticos<br />

compensados,<br />

según sexo, entre<br />

40 – 64 años.<br />

I<strong>de</strong>ntificar<br />

condiciones<br />

influyentes en <strong>la</strong><br />

compensación <strong>de</strong><br />

<strong>pacientes</strong><br />

diabéticos.<br />

La proporción <strong>de</strong><br />

<strong>pacientes</strong> diabéticos<br />

varones<br />

compensados es<br />

mayor que <strong>la</strong><br />

proporción <strong>de</strong><br />

mujeres diabéticas<br />

compensadas.<br />

Entre <strong>la</strong>s familias<br />

funcionales hay<br />

mayor proporción <strong>de</strong><br />

<strong>pacientes</strong><br />

compensados que<br />

<strong>de</strong>scompensados.<br />

Nivel <strong>de</strong><br />

conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

enfermedad.<br />

Cuidados <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

diabetes.<br />

Riesgos y<br />

complicaciones.<br />

Nivel <strong>de</strong> satisfacción<br />

familiar.<br />

PLAN DE<br />

TABULACION<br />

Comparación en <strong>la</strong><br />

asistencia a<br />

controles,<br />

adherencia al<br />

tratamiento,<br />

cumplimiento <strong>de</strong><br />

indicaciones<br />

alimentarias y<br />

actividad física,<br />

según sexo.<br />

Grado <strong>de</strong><br />

satisfacción familiar,<br />

según sexo.<br />

6


6.6. P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> análisis<br />

La información recopi<strong>la</strong>da permitirá primeramente el análisis a través <strong>de</strong>l cruzamiento <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

variables que aparecen en <strong>la</strong>s hipótesis, pudiendo cruzarse otras que resulten relevantes,<br />

<strong>de</strong>pendiendo <strong>de</strong> los datos obtenidos .<br />

GRAFICOS DE BARRAS PAREADAS:<br />

TABLA Nº 1: Pacientes diabéticos compensados (PDC) y <strong>de</strong>scompensados (PDD), según sexo.<br />

TABLA Nº 2: Pacientes diabéticos asistente a controles, según sexo.<br />

TABLA Nº 3: Cumplimiento <strong>de</strong>l tratamiento farmacológico <strong>de</strong> los <strong>pacientes</strong> diabéticos, según sexo.<br />

TABLA Nº 4: Cumplimiento <strong>de</strong> indicaciones alimentarias <strong>de</strong> los <strong>pacientes</strong> diabéticos, según sexo.<br />

TABLA Nº 5: Grado <strong>de</strong> conocimiento <strong>de</strong> <strong>la</strong> enfermedad, según sexo.<br />

TABLA Nº 6: Grado <strong>de</strong> funcionalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias <strong>de</strong> los <strong>pacientes</strong> diabéticos, según sexo.<br />

7<br />

PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


7. CRONOGRAMA<br />

Activida<strong>de</strong>s<br />

Mes<br />

1<br />

x<br />

x<br />

Mes<br />

2<br />

Mes<br />

3<br />

P<strong>la</strong>nificación<br />

Presentación <strong>de</strong><br />

investigación<br />

Validación <strong>de</strong><br />

x<br />

instrumento<br />

Revisión <strong>de</strong><br />

x<br />

instrumento<br />

Capacitación <strong>de</strong><br />

x<br />

encuestador<br />

Ejecución x x x x x x<br />

Aplicación <strong>de</strong><br />

instrumento<br />

Verificación <strong>de</strong><br />

información<br />

Tabu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong><br />

los datos<br />

Análisis <strong>de</strong> los<br />

datos<br />

Difusión<br />

Preparación <strong>de</strong><br />

informe<br />

Presentación <strong>de</strong><br />

informe<br />

Difusión <strong>de</strong><br />

informe final<br />

Mes<br />

4<br />

Mes<br />

5<br />

Mes<br />

6<br />

Mes<br />

7<br />

Mes<br />

8<br />

Mes<br />

9<br />

Mes<br />

10<br />

x<br />

x<br />

Mes<br />

11<br />

x<br />

x<br />

Mes<br />

12<br />

x<br />

x<br />

x<br />

x<br />

8


8. RECURSOS NECESARIOS<br />

? FASE DE PLANIFICACION<br />

RECURSOS<br />

a) EQUIPO INVESTIGADOR:<br />

? Horas profesionales y auxiliar paramédico: 11 semanales.<br />

b) MATERIALES E INSUMO DE ESCRITORIO:<br />

? Disquetes (1 caja <strong>de</strong> 10 unida<strong>de</strong>s).<br />

? Resma <strong>de</strong> papel <strong>de</strong> oficio.<br />

? Tinta <strong>de</strong> impresora (1 negra y 1 a color).<br />

? Lápices pasta azul (1 caja).<br />

? Archivadores (3).<br />

? 3 corcheteras, 3 perforadoras y 3 cajas <strong>de</strong> corchetes.<br />

c) EQUIPOS:<br />

? Computador (1 unidad).<br />

? Impresora (1 unidad).<br />

d) OTROS GASTOS:<br />

? Teléfono (para l<strong>la</strong>mados <strong>de</strong> coordinación).<br />

? Internet (e-mails entre el equipo).<br />

? EJECUCIÓN:<br />

a) Equipo investigador:<br />

? Horas profesional investigador. Para realizar encuestas y tabu<strong>la</strong>r información (11 horas<br />

semanales).<br />

? Un encuestador capacitado (auxiliar paramédico) para realizar encuestas para aplicar<br />

cuestionario (11 horas semanales).<br />

b) Otros gastos:<br />

? Fotocopias <strong>de</strong>l instrumento.<br />

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PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


? DIFUSION:<br />

a) Equipo investigador:<br />

? Horas profesionales (5 horas semanales) <strong>de</strong>l equipo que se encargara <strong>de</strong> hacer<br />

difusión <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> encuesta, conclusiones, sugerencias y publicación <strong>de</strong><br />

lo investigado.<br />

b) Materiales e insumos <strong>de</strong> escritorio:<br />

? Tinta <strong>de</strong> impresora (1 negro).<br />

? Papel tamaño carta (1 resma.)<br />

? Proyector multimedia (1 unidad) y telón.<br />

c) Otros gastos:<br />

? Teléfono para coordinar difusión con diferentes organismos comunitarios y<br />

organismos públicos.<br />

? Gastos <strong>de</strong> locomoción para tras<strong>la</strong>do a reuniones.<br />

? Anil<strong>la</strong>dos <strong>de</strong> los informes (3 anil<strong>la</strong>dos).<br />

10


9. IMPREVISTOS Y SOLUCIONES<br />

Origen Situación Imprevista Solución<br />

Dirección <strong>de</strong>l CES Alta <strong>de</strong>manda <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong>. Compromiso <strong>de</strong> evitar<br />

rechazos en <strong>la</strong>s atenciones.<br />

Equip o investigador<br />

Ausencia por vacaciones o<br />

licencias.<br />

Preparar a un segundo auxiliar<br />

paramédico para realizar<br />

encuestas.<br />

Pacientes diabéticos<br />

No quiere respon<strong>de</strong>r o por<br />

algún grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>terioro físico.<br />

Consi<strong>de</strong>rar un 10% <strong>de</strong> margen<br />

<strong>de</strong> error en <strong>la</strong>s encuestas.<br />

Apoyo informático<br />

Pérdida o <strong>de</strong>terioro físico <strong>de</strong>l<br />

computador o disquetes.<br />

Respaldo en papel o<br />

computador <strong>de</strong> otro integrante<br />

<strong>de</strong>l equipo.<br />

Instrumento (Encuestas) Pérdida <strong>de</strong> encuestas. Guardar los datos obtenidos<br />

en el computador<br />

periódicamente.<br />

Cronograma<br />

Retraso en el inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />

activida<strong>de</strong>s.<br />

Exten<strong>de</strong>r en un mes el trabajo<br />

<strong>de</strong> investigación.<br />

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PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


10. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS<br />

1. Bellon JA, Delgado A, Luna JD, Lar<strong>de</strong>lli P. Vali<strong>de</strong>z y fiabilidad <strong>de</strong>l cuestionario <strong>de</strong><br />

función familiar Apgar familiar. Atención Primaria 1996, 18 (6): 289 - 295.<br />

2. Pame<strong>la</strong> Morales, Carmen Retamal, Ana Mª Vásquez. Docentes Depto. De Enfermería<br />

ULS, "Metodología <strong>de</strong> trabajo Comunitario <strong>de</strong> Enfermería: Fundamentos,<br />

proyecciones, perspectivas y ámbito <strong>de</strong> acción". Vicerrectoría Académica,<br />

Universidad <strong>de</strong> La Serena. Chile, 1998.<br />

3. Rosemary Mc Mahon, y cols. "Guía para <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> atención primaria <strong>de</strong> salud".<br />

OPS. II edición. Washington DC USA. 1997.<br />

4. Martín Zurro y JF Cano. "Atención Primaria: Conceptos, Organización y práctica<br />

clínica". Editorial Harcourt Brace. IV Edición , Vol I.<br />

5. http://www.minsal.cl<br />

http://www.porta<strong>la</strong>dultomayor.com.<br />

http://www.puc.cl/adulto mayor/<br />

http://www.eurolinkage.orq/cl<br />

http://www.fonadis.cl<br />

http:// www.quiadiscapacidad.cl<br />

http://www.ciudadaccesible.cl<br />

http://psicomundo.com.<br />

12


11. ANEXOS<br />

ANEXO Nº 1:<br />

INSTRUCCIONES PARA LA APLICACIÓN DE LA CEDULA.<br />

1. Informar al paciente respecto <strong>de</strong> los objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />

2. Solicitar autorización al paciente para aplicar el formu<strong>la</strong>rio.<br />

3. Preguntar por alguna limitación sensorial u otra dificultad para respon<strong>de</strong>r <strong>la</strong> encuesta.<br />

4. Solicitar al paciente que responda con veracidad y no du<strong>de</strong> en preguntar si así lo necesita.<br />

5. Las respuestas serán marcadas con una cruz.<br />

6. El encuestador <strong>de</strong>berá leer <strong>la</strong>s preguntas sin inducir en <strong>la</strong>s respuestas <strong>de</strong>l paciente.<br />

7. Agra<strong>de</strong>cer al paciente su co<strong>la</strong>boración.<br />

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PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


ANEXO Nº 2:<br />

CÉDULA<br />

? FACTORES ASOCIADOS A LA COMPENSACIÓN DE PACIENTES DIABETICOS,<br />

SEGÚN SEXO, DEL CENTRO DE SALUD CARDENAL RAUL SILVA HENRIQUEZ,<br />

DURANTE EL AÑO 2006.<br />

INSTRUCCIONES:<br />

FORMULARIO Nº: _____<br />

FECHA: _____<br />

I. DATOS PERSONALES:<br />

NOMBRE:<br />

EDAD:<br />

F NAC:<br />

SEXO:<br />

PREVISIÓN:<br />

II. DATOS CLINICOS:<br />

2.1 a) ¿Qué entien<strong>de</strong> usted por Diabetes Mellitus? (Mencionar al menos una característica). 1 punto.<br />

b) ¿Cómo se cuida usted? (Mencionar al menos dos). 1 punto.<br />

c) ¿Cuáles son <strong>la</strong>s complicaciones que pue<strong>de</strong> traerle <strong>la</strong> Diabetes mellitus? (Mencione al<br />

menos dos).1 punto.<br />

2.2 Nivel <strong>de</strong> glicemia en los últimos seis meses: Menor o igual a 110 mg/dl. 1 punto.<br />

2.3 Adherencia al tratamiento:<br />

a) Asistencia a controles (3 – 4 veces al año, mayor o igual al 75%).<br />

3 – 4 controles: 1 punto.<br />

Menos <strong>de</strong> 3 controles: 0 punto.<br />

b) Tratamiento farmacológico diario (No se respon<strong>de</strong> en caso <strong>de</strong> <strong>pacientes</strong> que sólo siguen dieta).<br />

Sí: 1 punto.<br />

No: 0 punto.<br />

14


c) Indicaciones alimentarias diarias.<br />

Sí (No usa azúcar y consumo igual o menos <strong>de</strong> 2 panes diarios): 1 punto.<br />

No (Consume azúcar y más <strong>de</strong> 2 panes al día): 0 punto.<br />

d) Actividad física:<br />

3 veces a <strong>la</strong> semana o más (caminatas u otros): 1 punto.<br />

Menos <strong>de</strong> tres veces: 0 puntos.<br />

3. Apgar Familiar:<br />

Percepción <strong>de</strong> <strong>la</strong> función familiar:<br />

Casi nunca A veces Casi siempre<br />

1. ¿Está satisfecho con <strong>la</strong> ayuda que recibe <strong>de</strong><br />

su familia cuando tiene un problema? 0 1 2<br />

2. ¿Conversan entre uste<strong>de</strong>s los problemas<br />

que tienen en casa? 0 1 2<br />

3. ¿Las <strong>de</strong>cisiones importantes se toman en<br />

conjunto en <strong>la</strong> casa? 0 1 2<br />

4. ¿Está satisfecho con el tiempo que usted y<br />

su familia pasan juntos? 0 1 2<br />

5. ¿Siente que su familia lo quiere? 0 1 2<br />

Los individuos se c<strong>la</strong>sifican en:<br />

- Normo funcionales: 7 – 10 puntos.<br />

- Disfuncionales: 0 – 6 puntos.<br />

- Graves: 0 – 2 puntos.<br />

- Leves: 3 – 6 puntos.<br />

OBSERVACIONES:<br />

NOMBRE DEL ENCUESTADOR:<br />

15<br />

PROGRAMA DE DIPLOMADO EN SALUD PÚBLICA Y SALUD FAMILIAR<br />

Modulo II: Investigación aplicada en Salud Familiar y Comunitaria<br />

La Serena, mayo - junio <strong>de</strong>l 2005


ANEXO Nº 3:<br />

EJEMPLO DE GRAFICO<br />

PACIENTES DIABETICOS SEGUN<br />

SEXO<br />

60<br />

PORCENTAJE<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

Diabeticos<br />

Compensados<br />

Diabeticos<br />

<strong>de</strong>scompensados<br />

0<br />

HOMBRES<br />

MUJERES<br />

SEXO<br />

PORCENTAJE DE PACIENTES<br />

DIABETICOS SEGUN CUMPLIMIENTO<br />

DE TRATAMIENTO FARMACOLOGICO<br />

PORCENTAJE<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

HOMBRES<br />

MUJERES<br />

Cumplimiento <strong>de</strong><br />

tratamiento<br />

farmacologico (Si)<br />

Incumplimiento <strong>de</strong><br />

tratamiento<br />

farmacologico (No)<br />

SEXO<br />

16

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