06.11.2014 Views

Cultura - Universidad Adolfo Ibañez

Cultura - Universidad Adolfo Ibañez

Cultura - Universidad Adolfo Ibañez

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

escuela de negocios · facultad de ingeniería y ciencias · facultad de derecho<br />

escuela de periodismo · escuela de psicología · escuela de gobierno · facultad de artes liberales<br />

CAMPUS VIÑA DEL MAR<br />

11 DIC.<br />

2012<br />

Vida Universitaria<br />

Nos visitaron<br />

Extensión<br />

<strong>Cultura</strong><br />

vivelauai


02 NOTICIAS<br />

Thomas Keller:<br />

exalumno destacado 2012<br />

Iniciativa inédita del Centro de Alumnos de la Escuela de Negocios de Viña<br />

del Mar busca premiar al egresado de la Escuela de Negocios que se haya<br />

destacado por su trayectoria profesional y aporte al país.<br />

El Centro de Alumnos de la Escuela de Negocios entregó a Thomas Keller,<br />

presidente ejecutivo de Codelco y exalumno de la Escuela de Negocios, el<br />

premio “Ingeniero Comercial Destacado 2012”.<br />

El galardonado aseguró sentirse parte de una generación privilegiada, el<br />

“Viña Power”. “Es un tremendo orgullo ser distinguido con este premio y estoy<br />

tremendamente emocionado de volver al “alma máter”. Tengo los mejores<br />

recuerdos de los cinco años que estudié en la Escuela de Negocios, que, en el<br />

tema formativo fue absolutamente determinante en lo que ha sido mi carrera”,<br />

expresó.<br />

El presidente ejecutivo de Codelco reconoció además la gran calidad docente<br />

que posee la universidad, incluso comparada con las escuelas de negocios<br />

norteamericanas.<br />

Mariana Correa, presidenta CAA Escuela de Negocios 2012 y Thomas Keller.<br />

Proyectos Fondecyt:<br />

Incentivando la<br />

Investigación Académica<br />

UN TOTAL DE 13 PROYECTOS SE ADJUDICÓ LA UAI DE LOS 15<br />

PRESENTADOS AL CONCURSO FONDECYT DE INICIACIÓN<br />

EN INVESTIGACIÓN 2012, CORRESPONDIENDO 3 DE ESTOS A<br />

PROFESORES DEL CAMPUS VIÑA DEL MAR: ANDRÉS ANABALÓN<br />

Y CAROLA MILLÁN DE LA FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y<br />

WILFREDO YUSHIMITO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y<br />

CIENCIAS.<br />

Carola Millán<br />

Su proyecto se centra en el reloj biológico. “La<br />

mayoría de las personas utiliza este concepto solo<br />

para referirse a la hora de dormir. Pero lo cierto es<br />

que todo el actuar de nuestro cuerpo está regido<br />

por él”, aclara.<br />

Esta investigación podría tener un importante<br />

impacto en el área de la biomedicina y fármacos.<br />

Hoy sabemos que los medicamentos pueden tener<br />

distintos efectos en la persona según la hora en que<br />

se consuman, en ese sentido cobra importancia el<br />

estudio del concepto de reloj biológico.<br />

Andrés Anabalón<br />

Su proyecto busca explicar la realidad a través de<br />

ecuaciones. “Hay una clara relación entre la realidad<br />

y un conjunto de ecuaciones. En ese sentido, no<br />

necesariamente tienes que hacer un experimento<br />

para comprenderla, también es posible hacerlo<br />

resolviendo una ecuación matemática”, manifestó.<br />

Esta investigación permitirá establecer una especie<br />

de laboratorio teórico para poder resolver problemas,<br />

como los agujeros negros y los modelos de materia<br />

condensada.<br />

Wilfredo Yushimito<br />

Su proyecto se centra en establecer mecanismos<br />

de incentivo para que las empresas distribuyan<br />

los horarios de los trabajadores, diferenciando<br />

los horarios de llegada. “Lo que queremos es evitar<br />

la congestión que se produce cuando todos los<br />

empleados tienen que llegar a la misma hora a su<br />

oficina”, explicó el académico.<br />

Esta propuesta tiene una aplicación más global y<br />

un impacto directo en la sociedad, ya que, como<br />

explica el profesor, “la congestión nos afecta a todos,<br />

no solo a los empleados y las empresas”.


NOTICIAS<br />

03<br />

UAI organizó el mayor<br />

Encuentro de Economistas<br />

de Chile<br />

LOS DÍAS 27 Y 28 DE SEPTIEMBRE, EL CAMPUS VIÑA DEL MAR RECIBIÓ A MÁS DE 150<br />

ECONOMISTAS DE TODO EL PAÍS, QUIENES SE REUNIERON EN EL ENCUENTRO ANUAL DE LA<br />

SOCIEDAD DE ECONOMÍA DE CHILE (SECHI), LA CONFERENCIA ACADÉMICA EN ECONOMÍA<br />

MÁS IMPORTANTE DE CHILE, TANTO POR EL NÚMERO DE PARTICIPANTES, COMO POR LA<br />

VARIEDAD DE TEMAS ABORDADOS Y LA CALIDAD DE LOS EXPOSITORES NACIONALES E<br />

INTERNACIONALES.<br />

El objetivo de este encuentro, organizado por las<br />

Escuelas de Gobierno y Negocios de la UAI, es<br />

promover el debate acerca de temas económicos<br />

relevantes por medio de la participación de<br />

académicos, estudiantes de programas de posgrado<br />

en economía, profesionales del Banco Central y<br />

del sector público, junto a otros especialistas de<br />

instituciones económicas nacionales.<br />

La inauguración estuvo a cargo de Ignacio Briones,<br />

coordinador de Finanzas Internacionales del<br />

Ministerio de Hacienda, quien se refirió a los<br />

Fondos Soberanos del Estado.<br />

Como parte de las actividades realizadas durante este<br />

encuentro destaca la exhibición de afiches/posters en<br />

que los alumnos de distintas universidades del país<br />

presentaron los resultados de sus investigaciones,<br />

los que fueron sometidos a revisión a cargo de<br />

una comisión de académicos que evaluó y premió<br />

los tres mejores trabajos.<br />

Otra de las actividades importantes fueron<br />

las sesiones plenarias, a cargo de economistas<br />

académicos de reconocido nivel internacional,<br />

invitados a exponer sus trabajos de investigación.<br />

Premio Nobel:<br />

Vernon Smith<br />

es nombrado Miembro<br />

Académico Honorario<br />

de la UAI<br />

En el marco del Encuentro Anual de la Sociedad<br />

de Economía de Chile (SECHI), el Premio Nobel de<br />

Economía 2002, Vernon Smith, recibió el título de<br />

Miembro Académico Honorario de la UAI, y dictó la<br />

conferencia “Crisis Económicas de Balance: Causas,<br />

Consecuencias y Curas”.<br />

La sesión plenaria de clausura del Encuentro<br />

estuvo a cargo del economista estadounidense,<br />

Vernon Smith (1927), quien, el año 2002, recibió el<br />

Premio Nobel en Economía por haber introducido<br />

experimentos como una herramienta de análisis<br />

económico empírico.<br />

El día 28 de septiembre, en una ceremonia efectuada<br />

en el Campus Viña del Mar, el rector de la UAI,<br />

Andrés Benítez, hizo entrega del diploma que le<br />

confirió a Vernon Smith la calidad de Miembro<br />

Académico Honorario de la UAI por su contribución<br />

a la investigación en economía, en especial por<br />

su propuesta de experimentación de laboratorio,<br />

como instrumento para el análisis económico y<br />

su defensa de los principios liberales.<br />

El profesor Smith realizó sus estudios universitarios<br />

en Ingeniería Eléctrica en el California Institute<br />

of Technology, obtuvo su máster en Economía<br />

en la <strong>Universidad</strong> de Kansas y su doctorado en la<br />

<strong>Universidad</strong> de Harvard.<br />

“Para la UAI es un honor contar con la presencia<br />

de un Premio Nobel en la SECHI, y también es un<br />

privilegio que Vernon Smith haya sido reconocido<br />

en nuestro Campus de Viña del Mar como Miembro<br />

Académico Honorario 2012, una distinción que<br />

comparte con otros grandes de la economía como<br />

Ludwig Erhard, Friedrich Hayek y Milton Friedman”,<br />

señaló Leonidas Montes, decano de la Escuela de<br />

Gobierno de la UAI.


04 VIVE LA UAI<br />

VIDA UNIVERSITARIA • ARTE • CULTURA • EXTENSIÓN • EMPRENDIMIENTO • INNOVACIÓN<br />

Teatro en la UAI:<br />

Alumnos del Minor de Teatro<br />

presentaron “Esperando la Carroza”<br />

Familiares, amigos y público en general<br />

asistieron a la presentación de la comedia<br />

teatral “Esperando la Carroza”, examen final<br />

del curso “Taller Actuación II: Montaje”, que<br />

fue protagonizada por los alumnos del Minor<br />

de Teatro del Campus Viña del Mar, quienes<br />

mostraron en el escenario todo su talento y<br />

conocimientos teatrales adquiridos durante<br />

el año.<br />

Exposiciones de Arte<br />

CERDOS PORK-TEÑOS<br />

Lobsang Durney<br />

Desde una mirada surrealista, el arquitecto y<br />

pintor Lobsang Durney trabaja la integración<br />

-figurativa y semántica- del animal, dotándolo<br />

de múltiples significaciones y fundiéndolo<br />

con la arquitectura de los cerros de nuestra<br />

ciudad patrimonial.<br />

“Durney construye una alianza entre topografía<br />

y animalidad. Cerro y cerdo mezclan sus<br />

características constitutivas figurando una<br />

representación visual que permite reflexionar<br />

sobre cómo la animalización recupera la memoria<br />

social, política y urbana de la ciudad”, comenta<br />

Macarena Roca, profesora de literatura de la UAI.<br />

LÍRICA ABSTRACCIÓN<br />

Ana María Breschi<br />

Ana María Breschi, artista visual de la Escuela<br />

de Bellas Artes de Viña del Mar, presentó<br />

en la UAI una colección de obras inspiradas<br />

en la naturaleza que se funden en un estilo<br />

propio basado en abstracción impregnada de<br />

sentimiento, donde el color predomina sobre<br />

las formas, la espontaneidad sobre el estudio<br />

y la intuición sobre la razón.<br />

Elementos de la tierra, como el agua, el fuego<br />

y el aire, dan origen a una pintura cargada<br />

de color y textura plasmados en la tela a<br />

través del óleo.<br />

Taller de Fotografía Digital<br />

Este taller es una actividad extraprográmatica<br />

dirigida a los alumnos, que busca desarrollar,<br />

mediante la fotografía, un dominio creativo<br />

sobre la percepción del entorno y su traducción<br />

en imágenes.<br />

Al finalizar el taller los alumnos expusieron sus<br />

trabajos en el hall del edificio A y se premió<br />

la mejor fotografía lograda. El ganador fue el<br />

alumno Fernando Rodríguez.<br />

Fotografía ganadora.<br />

XIV Jornadas Grecorromanas reviven tradición del mundo clásico<br />

Diversas actividades artísticas y académicas<br />

giraron en torno al tema “Iter aeternum:<br />

aditus reditusque” (Un viaje que no muere:<br />

ida y retorno).<br />

Este encuentro, que nació hace 14 años<br />

como una instancia de estudio de las raíces<br />

del mundo occidental, se ha transformado<br />

en una tradición dentro de la universidad,<br />

que les permite a los alumnos desarrollar sus<br />

habilidades artísticas y poder impregnarse<br />

de la cultura de la época.<br />

Puestas en escenas de trozos de tragedias clásicas,<br />

presentación de un coro hablado y obras de teatro<br />

se exhibieron en el patio central del Campus Viña del<br />

Mar durante los recreos. Además de conferencias<br />

a cargo de alumnos y profesores de la UAI y de<br />

otras universidades invitadas.<br />

Las jornadas finalizaron con un banquete<br />

grecorromano en el que participaron alumnos<br />

y profesores quienes disfrutaron la presentación<br />

del grupo Calenda Maia y la actuación teatral<br />

a cargo de los profesores del Departamento<br />

de Expresión.


VIVE LA UAI<br />

05<br />

VIDA UNIVERSITARIA • ARTE • CULTURA • EXTENSIÓN • EMPRENDIMIENTO • INNOVACIÓN<br />

Los primeros pasos de los futuros<br />

emprendedores<br />

La Feria de las Naciones es una instancia<br />

para acercar a los alumnos de Ingeniería<br />

Comercial al mundo real de los negocios y<br />

al emprendimiento.<br />

Los alumnos que cursan el Taller de<br />

Emprendimiento se organizaron en grupos<br />

y debieron elegir un país que haya tenido un<br />

importante desarrollo económico, político y<br />

cultural. Para esto trabajaron en equipo en<br />

la instalación y decoración de cada stand<br />

donde ofrecieron comida típica de Alemania,<br />

EE.UU., México, España, Italia y Tahiti. Los<br />

fondos recaudados en esta actividad serán<br />

destinados para implementar su proyecto<br />

final de emprendimiento.<br />

Por un cambio cultural:<br />

Intervención CEIC<br />

Motivados por impulsar un cambio cultural y<br />

generar conciencia social en los alumnos de la<br />

UAI, el Centro de Estudiantes de Ingeniería Civil<br />

(CEIC), en conjunto con la Fundación Valoriza,<br />

organizaron la primera intervención en el patio<br />

central de la <strong>Universidad</strong>.<br />

Con la consigna “Queremos que todas las carreras<br />

tengan la misma meta: Mejorar este mundo”,<br />

más de 100 alumnos voluntarios participaron<br />

en esta actividad, que consistió en ubicar un<br />

basurero en el patio y una botella de bebida<br />

en el suelo, esperando que algún alumno<br />

reaccionara recogiendo la botella y luego la<br />

botara en el basurero. Felipe Morera, alumno<br />

de primer año de Derecho, fue quien tomó la<br />

iniciativa y, en ese momento, aparecieron todos<br />

los alumnos que participaron de esta actividad<br />

para aplaudir este acto.<br />

Impacta UAI:<br />

La responsabilidad social es de<br />

todos<br />

Acción Social organizó esta actividad que tuvo<br />

como tema central la Responsabilidad Social.<br />

Distintas fundaciones participaron en la Feria<br />

de Innovación y Emprendimiento Social para<br />

mostrar a los alumnos la labor que realizan<br />

en beneficio de la sociedad.<br />

“La idea de “Impacta UAI” es que los alumnos<br />

conozcan de qué forma pueden crear valor<br />

en la sociedad como futuros profesionales”,<br />

explicaron Cristina Capelli y Valentina Tumani,<br />

alumnas organizadoras del evento.<br />

En el marco de esta actividad se desarrolló el<br />

proyecto “Juega y Recicla” a cargo de alumnos<br />

de Ingeniería Civil, que consistió en la creación<br />

de juguetes con más de un 50% de material<br />

reciclable para niños de hasta 12 años de edad.<br />

Además, se dictaron dos conferencias, una<br />

a cargo de Gabriel Tumani, ingeniero civil<br />

industrial de la UAI y subgerente comercial<br />

de TPS, y la otra a cargo de Felipe Olavarría,<br />

gerente de la Fundación Miradas Compartidas.<br />

Alumnos de Ingeniería Civil<br />

proponen innovadoras soluciones<br />

a problemas reales<br />

Los alumnos de Ingeniería Civil deben cursar a<br />

lo largo de su carrera diversos talleres, a través<br />

de una metodología basada en el aprendizaje<br />

por experiencia o “learning by doing”. Uno de<br />

estos es el Taller de Introducción a la Ingeniería,<br />

que desafía a los alumnos a proponer soluciones<br />

ingenieriles a problemas reales.<br />

Más de 40 proyectos, desarrollados por los<br />

alumnos, fueron exhibidos en el patio central<br />

del Campus Viña del Mar.<br />

Feria de Prácticas<br />

Alumni UAI realizó la primera Feria de Prácticas<br />

en el Campus Viña del Mar el 25 de octubre.<br />

Este encuentro es una instancia que les permite<br />

a los alumnos acercarse a las oportunidades<br />

reales de trabajo y conectarse con el mundo<br />

laboral. Las empresas participantes ofertaron<br />

104 prácticas para los alumnos de la UAI Viña,<br />

entre ellas: HP, Cencosud, Banco de Chile, P&G,<br />

Grupo Latam Airlines, Esval, Techo, Chilquinta,<br />

TPS, Clínica Ciudad del Mar, Head, Pepsico,<br />

Maersk y Soprole.<br />

“Esta instancia, unida luego a la realización de<br />

la práctica, permite al alumno definir mejor su<br />

proyecto futuro y preparar, con información y<br />

experiencia temprana, su decisión de trabajo, al<br />

momento de su egreso”, explicó Rosa Iñiguez,<br />

directora de Alumni UAI.<br />

Ciclo de Cine en la UAI<br />

La Biblioteca y la Escuela de Periodismo<br />

invitaron a los alumnos a disfrutar del Ciclo de<br />

Cine que se realizó durante todo el segundo<br />

semestre del 2012, en el auditorio del Campus<br />

Viña del Mar.<br />

Durante el ciclo fueron exhibidas 15 películas,<br />

que forman parte de la colección de Biblioteca,<br />

que cuenta con más de 2.500 títulos. La<br />

iniciativa se repetirá durante el año 2013 con<br />

una cartelera totalmente renovada.


06 VIVE LA UAI<br />

Federación de Estudiantes y Nuevos Centros de Alumnos 2013<br />

CON UNA IMPORTANTE PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE VOTACIONES SE ELIGIÓ A LA FEDERACIÓN DE<br />

ESTUDIANTES Y A LOS CINCO CENTROS DE ALUMNOS QUE ASUMIRÁN EL 2013 Y QUE TENDRÁN LA MISIÓN DE REPRESENTAR A LOS<br />

ESTUDIANTES DEL CAMPUS VIÑA DEL MAR.<br />

Federación de Estudiantes<br />

Ingeniería Comercial<br />

Ismael Soruco (Presidente) • Álvaro Beckdorf (Vicepresidente)<br />

María Ingrid Gasser (Secretaria Ejecutiva) • José Miguel Prieto (Sec. General)<br />

Jose-Francisco González (Secretario de Comunicaciones)<br />

Rodrigo Herrera (Tesorero General)<br />

“El rol de la Federación es representar los intereses de los alumnos,<br />

estableciendo una conexión efectiva entre ellos, las autoridades y el entorno.<br />

Buscamos potenciar los lazos universitarios existentes, creando espacios<br />

de integración y abriendo caminos de participación”.<br />

Pablo Abuauad (Presidente) • Rafael Gallo (Vicepresidente)<br />

Stefano Costa (Secretario) • Matías Rees (Tesorero)<br />

Javier Chamorro (Coordinador General)<br />

“Consideramos que el centro de alumnos existe para fomentar la participación<br />

de los alumnos y generar proactividad. Es una labor difícil y una gran<br />

responsabilidad”.<br />

Ingeniería Civil<br />

Psicología<br />

Ignacio Niño (Presidente) • Franco Giannini (Vicepresidente)<br />

Joaquín Vargas (Secretario) • Victoria Fernández (Tesorera)<br />

Juan Cristóbal Valdivia (Coordinador General)<br />

“Queremos que el centro de alumnos sea una herramienta para que los<br />

estudiantes potencien sus emprendimientos y proyectos. Nuestro rol es<br />

representar a toda la universidad y ser la voz de los estudiantes ante las<br />

autoridades para resolver asuntos importantes de la carrera”.<br />

Fernanda Crestuzzo (Presidenta) • Florencia Correa (Vicepresidenta)<br />

Marcelo Barbieri (Secretario) • Valentina Sepúlveda (Tesorera)<br />

“Nuestra misión es lograr una mayor integración dentro de la universidad y<br />

hacia fuera. Para esto consideramos esencial crear espacios de participación,<br />

generando instancias en que los alumnos de la carrera de Psicología puedan<br />

contribuir activamente”.<br />

Derecho<br />

Periodismo<br />

María José Acevedo (Presidenta) • Constanza Torrejón (Vicepresidenta)<br />

Gonzalo Becerra (Secretario) • Josefa Saavedra (Tesorera)<br />

“Este es solo el principio del desafío que decidimos emprender. Queremos que<br />

toda la comunidad estudiantil participe en los proyectos que desarrollaremos<br />

durante el año y lograr así motivar a todos los alumnos”.<br />

Miguel Gasson (Presidente) • Gonzalo Ojeda (Vicepresidente)<br />

Raimundo Martin (Vicepresidente) • Augusto Oporto (Secretario)<br />

Antonia Cancino (Tesorera)<br />

“Queremos lograr representatividad. Que cada alumno se sienta parte de<br />

la carrera y, por lo mismo, participe con nosotros. Tenemos un compromiso<br />

con la Escuela de Periodismo, de generar proyectos e ideas, y hacerla cada<br />

vez más cercana a los alumnos”.


VIVE LA UAI<br />

07<br />

Visionarios:<br />

Formando a los nuevos líderes<br />

Proyectos de Emprendimiento:<br />

Alumnos de<br />

Ingeniería Civil<br />

donan fondos a<br />

Refugio de Cristo<br />

La <strong>Universidad</strong> <strong>Adolfo</strong> Ibáñez ha sido pionera en la<br />

formación de ingenieros civiles con sentido social.<br />

Hace ya ocho años que la Facultad de Ingeniería<br />

y Ciencias de la UAI, además de preparar a sus<br />

alumnos como futuros emprendedores, les entrega<br />

las herramientas necesarias para que puedan<br />

desarrollar un proyecto social que fomente el<br />

espíritu de responsabilidad social.<br />

Bajo el lema “Aprender Haciendo” los estudiantes<br />

de Ingeniería Civil, durante el segundo semestre<br />

del primer año de la carrera, deben desarrollar<br />

-en el marco de los Talleres de Emprendimientoun<br />

proyecto que contribuya en el ámbito social.<br />

Visionarios es un programa de cuatro años de<br />

entrenamiento en habilidades y competencias<br />

para el efectivo ejercicio del liderazgo, mediante<br />

simulaciones, talleres, experiencias de seguimiento,<br />

consultoría y cursos especializados, todos los<br />

cuales se realizan conjuntamente entre Viña del<br />

Mar y Santiago.<br />

El grupo tiene, en total, 60 cupos que se dividen<br />

entre los alumnos de ambas sedes. Por este motivo y<br />

debido a la extensión del programa, está orientado<br />

a alumnos que tengan un rendimiento académico<br />

Los proyectos de Claudio Orellana y Norman<br />

Ahern, ambos estudiantes de primer año de<br />

Ingeniería Civil del Campus Viña del Mar, fueron<br />

seleccionados entre los 30 ganadores del concurso<br />

“Mineros del Futuro” organizado por el Consejo<br />

Minero de Chile, que premió a los finalistas con<br />

un viaje a San Pedro de Atacama para acercarlos<br />

al mundo minero.<br />

Al constatar la baja participación de jóvenes<br />

profesionales en el rubro de la minería, esta<br />

organización se planteó la idea de difundir un<br />

programa con el fin de acercarlos a este mundo<br />

para abrir un espacio y escuchar sus ideas, así como<br />

darles a conocer el aporte que la minería hace al<br />

país en diversos ámbitos y el desafío profesional que<br />

puede representar para ellos trabajar en el sector.<br />

“Es una excelente iniciativa porque muchos no saben<br />

en qué especializarse y esto les permite conocer la<br />

minería más de cerca”, señaló Claudio Orellana.<br />

sobre la media de su carrera, un buen desempeño<br />

en el Taller de Liderazgo 1 y que postulen durante<br />

el segundo año de su carrera.<br />

“En 2012 el centro recibió 250 postulaciones, dentro<br />

de las cuales 120 fueron realizadas por alumnos de<br />

Viña del Mar, lo que da cuenta de un gran interés por<br />

parte de los estudiantes. Este año fue especialmente<br />

significativo pues, en Viña del Mar, hubo el doble de<br />

postulantes que el año anterior”, explica Eduardo<br />

Berríos, director del centro en el Campus Viña<br />

del Mar.<br />

Alumnos ganan concurso de “Minería del Futuro”<br />

Norman Ahern concordó con su compañero: “es<br />

realmente una buena idea. El concurso busca que<br />

rompamos los prejuicios acerca del norte, de lo que<br />

es vivir allá”.<br />

Más de 300 proyectos de 40 universidades del<br />

país fueron recibidos por el comité evaluador<br />

del Consejo Minero, responsable de seleccionar<br />

las propuestas finalistas, que podrían llegar a ser<br />

ejecutadas en un futuro cercano.<br />

Claudio Orellana.<br />

Norman Ahern.<br />

El objetivo de estos talleres es que los alumnos<br />

sean capaces de resolver problemas, levantarse<br />

frente al fracaso y sacar adelante a sus equipos.<br />

“El emprendimiento no es un trabajo individual,<br />

significa confiar en los otros. Pero también hay<br />

un objetivo que va más allá y que es el del valor<br />

social. Todos los años intentamos transmitir estos<br />

principios a nuestros estudiantes”, manifestó el<br />

director de la Escuela de Ingeniería de la Facultad<br />

de Ingeniería y Ciencias del Campus Viña del Mar,<br />

Renato Cabrera.<br />

Este año, más de 150 alumnos entregaron los<br />

fondos obtenidos con alrededor de 30 proyectos<br />

de emprendimiento a la Fundación Refugio de<br />

Cristo, institución emblemática de la Región de<br />

Valparaíso, con 60 años de historia, que acoge<br />

a niños y niñas derivados por los Tribunales de<br />

Familia, cuyos derechos han sido vulnerados.<br />

Los alumnos, de manera simbólica, entregaron al<br />

presidente del Refugio de Cristo, Eduardo Kovacs,<br />

un cheque gigante por $10.470.473, monto reunido<br />

por todos los proyectos de emprendimiento.


08 VINCULACIÓN CON EL MEDIO<br />

Lugares con Historia<br />

de Viña del Mar y<br />

Valparaíso bajo la<br />

mirada de los expertos<br />

Ciclo de Conferencias:<br />

Psicología de la Felicidad<br />

y del Sentido de la Vida<br />

En su constante motivación de contribuir a la<br />

sociedad en temáticas que sean un aporte para el<br />

desarrollo de las personas, la Escuela de Psicología<br />

organizó, en el marco de su XI aniversario, un<br />

nuevo ciclo de conferencias que se realizó durante<br />

el mes de noviembre en el Campus Viña del Mar.<br />

¿Cuáles son los factores que influyen en nuestra<br />

felicidad?, ¿Existe una fórmula para lograr ser<br />

más felices?, ¿Por qué una persona atrae más que<br />

otra?, ¿Cómo enfrentar el amor y la sexualidad<br />

en la pareja? fueron algunas de las interrogantes<br />

desarrolladas por los profesores de la Escuela<br />

de Psicología: Ariel Quezada, Edgardo Riveros,<br />

María José Bravo, Jorge Sanhueza, Paula Cornejo<br />

e Iván Arenas.<br />

María José Bravo y Jorge Sanhueza.<br />

“El ciclo de conferencias tiene<br />

como finalidad hacer una<br />

psicología para la vida, que nos<br />

ayude a tener una existencia más<br />

plena, a generar relaciones y<br />

obtener una mayor salud mental”,<br />

comentó el decano de la Escuela<br />

de Psicología, Jorge Sanhueza.<br />

Como parte de las actividades de extensión que<br />

realiza la UAI, en octubre, se realizó el ciclo “Lugares<br />

con Historia: Descubriendo tu Ciudad”.<br />

En la primera conferencia, el profesor Fernando<br />

Guzmán analizó las principales obras del famoso<br />

Museo Baburizza, ubicado en el Cerro Alegre en<br />

Valparaíso, donde se encuentra una gran colección<br />

de pinturas europeas y varias obras nacionales.<br />

Rodrigo Moreno expuso en la segunda conferencia<br />

sobre Valparaíso y su patrimonio cartográfico. “El<br />

mapa, durante mucho tiempo, fue un elemento<br />

decorativo y solo desde hace algunos años se<br />

está utilizando para dar nuevas miradas a temas<br />

históricos”.<br />

En la tercera conferencia, el profesor Sergio Salamó<br />

y el reconocido historiador del arte, Romolo Trebbi<br />

hicieron una revisión de la colección pictórica que<br />

alberga el Palacio Vergara.<br />

Finalmente, el profesor Jorge Salomó expuso acerca<br />

de las imágenes de la belle époque viñamarina,<br />

explicando que “la iconografía muestra claramente<br />

una tendencia aristocrática de la belle époque<br />

viñamarina, rasgos que estuvieron presentes tanto<br />

en la forma de vida y hogares, como en la identidad<br />

de sus habitantes”.<br />

Alberto Segrera y las claves para<br />

una comunicación efectiva en la pareja<br />

Invitado a la UAI, Alberto Segrera, Doctor en<br />

Psicología, <strong>Universidad</strong> de Lovaina (Bélgica) y<br />

Presidente de la Asociación Iberoamericana del<br />

Enfoque Centrado en la Persona, dictó la conferencia<br />

“Claves para una comunicación efectiva de la<br />

relación de pareja”.<br />

Alberto Segrera y Edgardo RIveros.<br />

La actividad abordó el tema del Enfoque Centrado<br />

en la Persona acompañado por la experiencia<br />

práctica de Focusing, para ayudar a mejorar la<br />

comunicación en la pareja, la que fue dirigida por<br />

el profesor de la Escuela de Psicología, Edgardo<br />

Riveros.<br />

Profesor Rodrigo Moreno.


TEMAS PAÍS<br />

09<br />

Ignacio Valenzuela y Gustavo Huerta<br />

hablaron del lado B del Periodismo Deportivo<br />

“Deporte y periodismo, tras las<br />

olimpiadas y en plenas eliminatorias<br />

¿Qué viene para Chile?”, se tituló el<br />

seminario organizado por la Escuela<br />

de Periodismo, en el que participaron<br />

dos conocidos periodistas del área<br />

deportiva: Ignacio Valenzuela, de<br />

Canal 13 y Gustavo Huerta, de TVN.<br />

Ambos expositores relataron sus<br />

experiencias tras la cobertura<br />

periodística de los Juegos Olímpicos<br />

de Londres 2012, coincidiendo en<br />

que la organización tuvo un gran<br />

nivel.<br />

Al ser interrogado sobre la mayor<br />

cobertura que recibieron ciertas<br />

disciplinas, como levantamiento<br />

de pesas o nado sincronizado,<br />

Valenzuela aseguró que es el director<br />

quien decide lo que se muestra y lo<br />

hace a partir de estudios elaborados<br />

por el canal. “Por eso a las 2 o 3 de<br />

la tarde se muestra más gimnasia<br />

artística”, explicó.<br />

Huerta comentó lo difícil que es<br />

estar preparado para hablar sobre<br />

distintos deportes. “El periodista<br />

debe tratar de saber, al menos lo<br />

básico, de cada disciplina realizada<br />

en los juegos. En mi caso, me preparé<br />

particularmente para los deportes de<br />

los representantes chilenos”, planteó.<br />

Ignacio Valenzuela y Gustavo Huerta.<br />

Invitados a la UAI, los precandidatos presidenciales presentaron sus ideas y<br />

propuestas de Gobierno para el período 2014-2018<br />

Andrés Velasco José Antonio Gómez Franco Parisi<br />

“A Chile le hacen<br />

falta muchos cambios”<br />

“Debemos conseguir<br />

cambios y eso se logra forjando<br />

un camino distinto”<br />

“Si quieren generar un cambio<br />

en Chile tienen que empezar<br />

ustedes, los jóvenes”<br />

Entrevistado por el profesor de la Escuela de<br />

Gobierno, Cristóbal Bellolio, el exministro de<br />

hacienda y actual precandidato presidencial,<br />

Andrés Velasco, advirtió la necesidad de cambios<br />

estructurales en nuestro país. “Tengo la convicción<br />

total de que a Chile le hacen falta muchos cambios,<br />

y que, con la política y los políticos que tenemos,<br />

esos cambios no se van a producir”.<br />

En la misma línea, valoró el movimiento estudiantil y<br />

las diferentes manifestaciones que se han realizado<br />

en los últimos años, ya que se necesitan “caras<br />

nuevas” en la política nacional.<br />

El presidente del Partido Radical y precandidato<br />

presidencial, José Antonio Gómez, habló sobre su<br />

futura candidatura presidencial y los problemas<br />

que aquejan al país.<br />

Invitado por la Escuela de Gobierno, José Antonio<br />

Gómez planteó que, si llega a la Presidencia, su<br />

objetivo es modificar la estructura política del país.<br />

“La razón por la que participo en esto es porque creo<br />

que debemos conseguir cambios y eso solo se logra<br />

forjando un camino distinto”.<br />

Invitado por la Escuela de Negocios, el precandidato<br />

presidencial independiente analizó el escenario<br />

económico internacional y local.<br />

Se refirió a la desigualdad existente en nuestro<br />

país, señalando que esta “no puede continuar y que<br />

se basa en la diferencia de conocimiento que existe<br />

entre quienes tienen mucho y quienes tienen poco.<br />

Hay una mala distribución de la riqueza”.<br />

En este contexto, motivó a los estudiantes a formar<br />

redes y contactos para, así, ser capaces de crear<br />

nuevas empresas y generar empleo.


10 TEMAS PAÍS<br />

las lecciones<br />

del Caso Enersis<br />

Conferencia UAI-UBS:<br />

Radiografía del Panorama<br />

económico mundial<br />

Jorge O. Mariscal, managing director y analista jefe de inversiones para<br />

mercados emergentes en UBS New York, dictó la conferencia “Panorama<br />

Económico Mundial con enfoque en América Latina”, organizado por la UAI<br />

en conjunto con el Banco UBS.<br />

El invitado inició su exposición planteando la interrogante ¿El mundo está<br />

mejorando o empeorando?, afirmando que “el mundo se ha complicado en los<br />

últimos años”. Esta aseveración parece ser evidente si consideramos la crisis<br />

económica mundial, el terremoto en Japón, la famosa “primavera árabe”, la<br />

tensión creciente en Medio Oriente, particularmente en Irán y el aumento<br />

del precio del petróleo.<br />

Osvaldo Lagos.<br />

Matías Braun.<br />

Osvaldo Lagos, profesor de la Facultad de Derecho, explicó el caso y planteó<br />

que el pronunciamiento por parte de la SVS fue solo una victoria preliminar,<br />

ya que “esto no implica que la operación no pudiera ser aprobada”. El profesor<br />

Lagos criticó la tendencia de los inversionistas institucionales a descansar<br />

en los pronunciamientos de la SVS, que tienden a ser formales. Aseguró<br />

que los accionistas han sido demasiado pasivos en este asunto y no se han<br />

comprometido con sus intereses. “Lo que uno esperaría es que los inversionistas<br />

se atrevan a litigar”, sentenció.<br />

El expositor hizo un completo análisis del escenario económico del mundo<br />

que “se balancea en un banquito de tres patas: Estados Unidos, Europa y<br />

China (o países emergentes), los que tienen una gran incidencia en la realidad<br />

económica y política mundial”.<br />

Por otro lado, Matías Braun, profesor de la Escuela de Negocios quien ha<br />

dedicado gran parte de su carrera al estudio de casos de abusos financieros,<br />

planteó que este es “un caso más que grafica la debilidad del sistema económico<br />

chileno”, asegurando que el caso La Polar era prueba de ello.<br />

“El mercado en Chile es inmenso, pero eso no quiere decir que sea desarrollado”,<br />

afirmó. Agregó, además, que este subdesarrollo financiero se debe a la baja<br />

protección de los accionistas minoritarios y la escasa información hacia los<br />

consumidores.<br />

Finalmente estableció que este caso, junto con el de La Polar, afectó<br />

negativamente la forma en que el mercado chileno es visto, tanto a nivel<br />

local como mundial. “Estos casos han impactado el valor de muchas compañías<br />

chilenas, restándole seriedad y haciéndolas parecer menos seguras”, sentenció.<br />

Jorge o. Mariscal.<br />

Caso Pitronello: conductas terroristas y legalidad<br />

La decisión de los tribunales de calificar el acto de Luciano Pitronello como un crimen<br />

no terrorista generó polémica y conmoción en nuestro país.<br />

El profesor de la Facultad de Derecho, Juan Pablo Cox, analizó las conductas terroristas<br />

y legalidad en el Caso Pitronello acudiendo a la ley antiterrorista que data del régimen<br />

militar y que fue pensada, en sus inicios, como una forma de hacer frente, legalmente,<br />

a cualquier tipo de oposición a Pinochet. “En uno de sus artículos contemplaba que<br />

la mera posesión de ciertos elementos implicaba que uno realizaba delitos terroristas.<br />

Desde el comienzo fue una ley excesiva”, explicó el académico.<br />

Tras la reforma a la legislación, realizada en 2011, se eliminó esa presunción de<br />

actuar terrorista. Por este motivo, la ley actual plantea que, para calificar un delito<br />

como terrorista, este debe ser ejecutado con la finalidad de hacer surgir, en la<br />

población o en una parte de ella, el temor justificado de sufrir un acto similar<br />

en el futuro. En otras palabras, desde 2011, la sola posesión de instrumentos<br />

explosivos no constituye un acto terrorista.<br />

El fallo del caso Pitronello ha provocado un rechazo por parte de los medios<br />

de comunicación y la población, quienes señalan que evidentemente se trata<br />

de un acto terrorista. “Pero<br />

en un Estado de derecho,<br />

debe seguirse lo que la ley<br />

dispone”, planteó Cox.<br />

Finalmente, el académico<br />

señaló que, para poder<br />

asegurar si el acto debe<br />

ser considerado terrorista,<br />

hay que comprobar cuál<br />

fue la motivación.<br />

Juan Pablo Cox.


VIVE LA UAI<br />

11<br />

Centro de Innovación y Aprendizaje:<br />

Impulsando el perfeccionamiento en la enseñanza<br />

Con la convicción de que el prestigio y la solidez de una universidad<br />

están directamente relacionados con la calidad de la enseñanza ofrecida<br />

a sus alumnos, nace el centro de innovación y aprendizaje, cuya misión<br />

es impulsar el perfeccionamiento continuo del cuerpo docente de la uai,<br />

asesorando a los profesores en áreas específicas de la pedagogía, tales<br />

como planificación y diseño de la asignatura, metodologías y evaluación.<br />

Una de las prioridades del Centro consiste en generar una cultura de<br />

reflexión e intercambio de experiencias en torno a la docencia. Para esto,<br />

se desarrollan coloquios y talleres que permiten a los profesores conocer<br />

lo que están haciendo sus pares y discutir sobre los procesos de enseñanza<br />

y aprendizaje, en un ambiente interdisciplinario.<br />

El Programa Integral de Capacitación Docente es otra instancia en la cual<br />

los profesores se reúnen para debatir en torno a diferentes temas: desarrollo<br />

de pensamiento crítico, introducción de tecnología para potenciar el<br />

aprendizaje, actualización de metodologías docentes, entre otros. Todo<br />

lo anterior se complementa con visitas anuales de expertos en educación,<br />

provenientes de universidades extranjeras con amplia experiencia en este<br />

ámbito, y con la participación de profesores de la UAI en seminarios de<br />

capacitación docente en la <strong>Universidad</strong> de Harvard.<br />

La experiencia de aprendizaje de universidades en Boston<br />

Una de las prioridades del Centro consiste en generar<br />

una cultura de reflexión e intercambio de experiencias<br />

en torno a la docencia.<br />

En el marco de las actividades que impulsa el Centro de Innovación y<br />

Aprendizaje de la UAI, autoridades de la <strong>Universidad</strong> visitaron, a fines de<br />

octubre, algunas universidades en Boston y sus alrededores, para recoger<br />

experiencias de perfeccionamiento de la enseñanza y vida estudiantil.<br />

El vicerrector académico, Rafael Macherone; el prorrector, Claudio Osorio;<br />

el decano de pregrado Santiago, Francisco Covarrubias y el director del<br />

Centro de Innovación y Aprendizaje, Niels Rivas, se reunieron con directores<br />

de Centros de Desarrollo Docente de reconocidas universidades, entre<br />

ellas, Harvard, MIT y Olin College.<br />

La cultura de enseñanza y las estrategias que estas universidades emplean<br />

para transmitirla a sus profesores, así como las actividades de capacitación<br />

que ofrecen y los resultados que han generado en el cuerpo docente<br />

fueron algunos de los temas tratados.<br />

La visita, además, contempló reuniones con decanos de Pregrado y de Vida<br />

Estudiantil de la <strong>Universidad</strong> de Harvard, Wellesley College y Olin College.<br />

“Estas reuniones aportaron ideas acerca<br />

de los servicios de asesoramiento a los<br />

estudiantes, el funcionamiento de las<br />

organizaciones estudiantiles, la existencia<br />

de actividades extracurriculares y de servicio<br />

a la comunidad, las características de las<br />

mallas de estudio, entre otros aspectos”,<br />

comentó Niels Rivas.<br />

Cabe destacar que tanto Wellesley como<br />

Olin ocupan el sexto lugar en el ranking<br />

de colleges norteamericanos, en las<br />

áreas de Artes Liberales e Ingeniería,<br />

respectivamente.<br />

Wellesley College, Boston.<br />

El director del Centro de Innovación y<br />

Aprendizaje, Niels Rivas; El vicerrector<br />

académico, Rafael Macherone; el prorrector,<br />

Claudio Osorio y el decano de pregrado<br />

Santiago, Francisco Covarrubias.


12 DEPORTES<br />

Corrida UAI: “Wellness for Life”<br />

Con el lema “Wellness for Life” se<br />

realizó, por segundo año consecutivo,<br />

la Corrida UAI en el marco de las<br />

actividades programadas en el Día<br />

de la <strong>Universidad</strong>.<br />

Más de 1.000 alumnos, profesores y<br />

administrativos participaron en este<br />

desafío, que consistió en realizar<br />

un recorrido de 2 km. alrededor<br />

del Campus, que comenzó en la<br />

pasarela que une el edificio C con<br />

el D, debiendo regresar al mismo<br />

punto de partida.<br />

“Yoguipilates”:<br />

aprendiendo a manejar<br />

el estrés<br />

Practicar Yoga y Pilates al atardecer fue la invitación que<br />

hizo el Departamento de Deportes a los alumnos de la UAI.<br />

A través de la práctica de esta actividad física se busca<br />

entregar a los estudiantes las herramientas necesarias para<br />

que puedan manejar el estrés y enfrentar, de mejor forma,<br />

el fin del año académico.<br />

“Bajar las revoluciones de fin de año y conseguir que los alumnos<br />

se relajen al experimentar la combinación de Yoga y Pilates<br />

fue el principal objetivo de esta actividad”, explicó Carolina<br />

Barahona, coordinadora del Departamento de Deportes.<br />

Más de 50 alumnos participaron en esta iniciativa que se<br />

realizó al aire libre en las canchas de fútbol, lo que les permitió<br />

conectarse con la naturaleza y el entorno del Campus Viña<br />

del Mar, logrando una mayor relajación.<br />

Trekking en Cerro<br />

“El Roble”<br />

La caminata comenzó en el pueblo de Caleu a 1.200<br />

metros de altitud hasta alcanzar, después de tres<br />

horas, la cumbre del cerro “El Roble”, punto más alto<br />

de la Cordillera de la Costa, situado a 2.220 metros.<br />

“El descenso se realizó por la misma ruta, pero se<br />

complicó debido a la disminución de la temperatura y a<br />

lo resbaloso del sendero. En ese momento, los alumnos<br />

debieron poner en práctica los conocimientos adquiridos<br />

en las clases semanales de Trekking y la experiencia de<br />

salidas a terreno anteriores”, comentó el profesor de<br />

Trekking, Eric Blake.<br />

La caminata se complementó con interpretación<br />

ambiental, reconociendo las principales especies de<br />

flora y fauna, como también las montañas y formaciones<br />

geográficas presentes durante el recorrido.<br />

DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES · CAMPUS VIÑA DEL MAR

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!