Cultura - Universidad Adolfo Ibañez

escuela de negocios · facultad de ingeniería y ciencias · facultad de derecho
escuela de periodismo · escuela de psicología · escuela de gobierno · facultad de artes liberales
CAMPUS VIÑA DEL MAR
11 DIC.
2012
Vida Universitaria
Nos visitaron
Extensión
Cultura
vivelauai

02 NOTICIAS
Thomas Keller:
exalumno destacado 2012
Iniciativa inédita del Centro de Alumnos de la Escuela de Negocios de Viña
del Mar busca premiar al egresado de la Escuela de Negocios que se haya
destacado por su trayectoria profesional y aporte al país.
El Centro de Alumnos de la Escuela de Negocios entregó a Thomas Keller,
presidente ejecutivo de Codelco y exalumno de la Escuela de Negocios, el
premio “Ingeniero Comercial Destacado 2012”.
El galardonado aseguró sentirse parte de una generación privilegiada, el
“Viña Power”. “Es un tremendo orgullo ser distinguido con este premio y estoy
tremendamente emocionado de volver al “alma máter”. Tengo los mejores
recuerdos de los cinco años que estudié en la Escuela de Negocios, que, en el
tema formativo fue absolutamente determinante en lo que ha sido mi carrera”,
expresó.
El presidente ejecutivo de Codelco reconoció además la gran calidad docente
que posee la universidad, incluso comparada con las escuelas de negocios
norteamericanas.
Mariana Correa, presidenta CAA Escuela de Negocios 2012 y Thomas Keller.
Proyectos Fondecyt:
Incentivando la
Investigación Académica
UN TOTAL DE 13 PROYECTOS SE ADJUDICÓ LA UAI DE LOS 15
PRESENTADOS AL CONCURSO FONDECYT DE INICIACIÓN
EN INVESTIGACIÓN 2012, CORRESPONDIENDO 3 DE ESTOS A
PROFESORES DEL CAMPUS VIÑA DEL MAR: ANDRÉS ANABALÓN
Y CAROLA MILLÁN DE LA FACULTAD DE ARTES LIBERALES Y
WILFREDO YUSHIMITO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA Y
CIENCIAS.
Carola Millán
Su proyecto se centra en el reloj biológico. “La
mayoría de las personas utiliza este concepto solo
para referirse a la hora de dormir. Pero lo cierto es
que todo el actuar de nuestro cuerpo está regido
por él”, aclara.
Esta investigación podría tener un importante
impacto en el área de la biomedicina y fármacos.
Hoy sabemos que los medicamentos pueden tener
distintos efectos en la persona según la hora en que
se consuman, en ese sentido cobra importancia el
estudio del concepto de reloj biológico.
Andrés Anabalón
Su proyecto busca explicar la realidad a través de
ecuaciones. “Hay una clara relación entre la realidad
y un conjunto de ecuaciones. En ese sentido, no
necesariamente tienes que hacer un experimento
para comprenderla, también es posible hacerlo
resolviendo una ecuación matemática”, manifestó.
Esta investigación permitirá establecer una especie
de laboratorio teórico para poder resolver problemas,
como los agujeros negros y los modelos de materia
condensada.
Wilfredo Yushimito
Su proyecto se centra en establecer mecanismos
de incentivo para que las empresas distribuyan
los horarios de los trabajadores, diferenciando
los horarios de llegada. “Lo que queremos es evitar
la congestión que se produce cuando todos los
empleados tienen que llegar a la misma hora a su
oficina”, explicó el académico.
Esta propuesta tiene una aplicación más global y
un impacto directo en la sociedad, ya que, como
explica el profesor, “la congestión nos afecta a todos,
no solo a los empleados y las empresas”.

NOTICIAS
03
UAI organizó el mayor
Encuentro de Economistas
de Chile
LOS DÍAS 27 Y 28 DE SEPTIEMBRE, EL CAMPUS VIÑA DEL MAR RECIBIÓ A MÁS DE 150
ECONOMISTAS DE TODO EL PAÍS, QUIENES SE REUNIERON EN EL ENCUENTRO ANUAL DE LA
SOCIEDAD DE ECONOMÍA DE CHILE (SECHI), LA CONFERENCIA ACADÉMICA EN ECONOMÍA
MÁS IMPORTANTE DE CHILE, TANTO POR EL NÚMERO DE PARTICIPANTES, COMO POR LA
VARIEDAD DE TEMAS ABORDADOS Y LA CALIDAD DE LOS EXPOSITORES NACIONALES E
INTERNACIONALES.
El objetivo de este encuentro, organizado por las
Escuelas de Gobierno y Negocios de la UAI, es
promover el debate acerca de temas económicos
relevantes por medio de la participación de
académicos, estudiantes de programas de posgrado
en economía, profesionales del Banco Central y
del sector público, junto a otros especialistas de
instituciones económicas nacionales.
La inauguración estuvo a cargo de Ignacio Briones,
coordinador de Finanzas Internacionales del
Ministerio de Hacienda, quien se refirió a los
Fondos Soberanos del Estado.
Como parte de las actividades realizadas durante este
encuentro destaca la exhibición de afiches/posters en
que los alumnos de distintas universidades del país
presentaron los resultados de sus investigaciones,
los que fueron sometidos a revisión a cargo de
una comisión de académicos que evaluó y premió
los tres mejores trabajos.
Otra de las actividades importantes fueron
las sesiones plenarias, a cargo de economistas
académicos de reconocido nivel internacional,
invitados a exponer sus trabajos de investigación.
Premio Nobel:
Vernon Smith
es nombrado Miembro
Académico Honorario
de la UAI
En el marco del Encuentro Anual de la Sociedad
de Economía de Chile (SECHI), el Premio Nobel de
Economía 2002, Vernon Smith, recibió el título de
Miembro Académico Honorario de la UAI, y dictó la
conferencia “Crisis Económicas de Balance: Causas,
Consecuencias y Curas”.
La sesión plenaria de clausura del Encuentro
estuvo a cargo del economista estadounidense,
Vernon Smith (1927), quien, el año 2002, recibió el
Premio Nobel en Economía por haber introducido
experimentos como una herramienta de análisis
económico empírico.
El día 28 de septiembre, en una ceremonia efectuada
en el Campus Viña del Mar, el rector de la UAI,
Andrés Benítez, hizo entrega del diploma que le
confirió a Vernon Smith la calidad de Miembro
Académico Honorario de la UAI por su contribución
a la investigación en economía, en especial por
su propuesta de experimentación de laboratorio,
como instrumento para el análisis económico y
su defensa de los principios liberales.
El profesor Smith realizó sus estudios universitarios
en Ingeniería Eléctrica en el California Institute
of Technology, obtuvo su máster en Economía
en la Universidad de Kansas y su doctorado en la
Universidad de Harvard.
“Para la UAI es un honor contar con la presencia
de un Premio Nobel en la SECHI, y también es un
privilegio que Vernon Smith haya sido reconocido
en nuestro Campus de Viña del Mar como Miembro
Académico Honorario 2012, una distinción que
comparte con otros grandes de la economía como
Ludwig Erhard, Friedrich Hayek y Milton Friedman”,
señaló Leonidas Montes, decano de la Escuela de
Gobierno de la UAI.

04 VIVE LA UAI
VIDA UNIVERSITARIA • ARTE • CULTURA • EXTENSIÓN • EMPRENDIMIENTO • INNOVACIÓN
Teatro en la UAI:
Alumnos del Minor de Teatro
presentaron “Esperando la Carroza”
Familiares, amigos y público en general
asistieron a la presentación de la comedia
teatral “Esperando la Carroza”, examen final
del curso “Taller Actuación II: Montaje”, que
fue protagonizada por los alumnos del Minor
de Teatro del Campus Viña del Mar, quienes
mostraron en el escenario todo su talento y
conocimientos teatrales adquiridos durante
el año.
Exposiciones de Arte
CERDOS PORK-TEÑOS
Lobsang Durney
Desde una mirada surrealista, el arquitecto y
pintor Lobsang Durney trabaja la integración
-figurativa y semántica- del animal, dotándolo
de múltiples significaciones y fundiéndolo
con la arquitectura de los cerros de nuestra
ciudad patrimonial.
“Durney construye una alianza entre topografía
y animalidad. Cerro y cerdo mezclan sus
características constitutivas figurando una
representación visual que permite reflexionar
sobre cómo la animalización recupera la memoria
social, política y urbana de la ciudad”, comenta
Macarena Roca, profesora de literatura de la UAI.
LÍRICA ABSTRACCIÓN
Ana María Breschi
Ana María Breschi, artista visual de la Escuela
de Bellas Artes de Viña del Mar, presentó
en la UAI una colección de obras inspiradas
en la naturaleza que se funden en un estilo
propio basado en abstracción impregnada de
sentimiento, donde el color predomina sobre
las formas, la espontaneidad sobre el estudio
y la intuición sobre la razón.
Elementos de la tierra, como el agua, el fuego
y el aire, dan origen a una pintura cargada
de color y textura plasmados en la tela a
través del óleo.
Taller de Fotografía Digital
Este taller es una actividad extraprográmatica
dirigida a los alumnos, que busca desarrollar,
mediante la fotografía, un dominio creativo
sobre la percepción del entorno y su traducción
en imágenes.
Al finalizar el taller los alumnos expusieron sus
trabajos en el hall del edificio A y se premió
la mejor fotografía lograda. El ganador fue el
alumno Fernando Rodríguez.
Fotografía ganadora.
XIV Jornadas Grecorromanas reviven tradición del mundo clásico
Diversas actividades artísticas y académicas
giraron en torno al tema “Iter aeternum:
aditus reditusque” (Un viaje que no muere:
ida y retorno).
Este encuentro, que nació hace 14 años
como una instancia de estudio de las raíces
del mundo occidental, se ha transformado
en una tradición dentro de la universidad,
que les permite a los alumnos desarrollar sus
habilidades artísticas y poder impregnarse
de la cultura de la época.
Puestas en escenas de trozos de tragedias clásicas,
presentación de un coro hablado y obras de teatro
se exhibieron en el patio central del Campus Viña del
Mar durante los recreos. Además de conferencias
a cargo de alumnos y profesores de la UAI y de
otras universidades invitadas.
Las jornadas finalizaron con un banquete
grecorromano en el que participaron alumnos
y profesores quienes disfrutaron la presentación
del grupo Calenda Maia y la actuación teatral
a cargo de los profesores del Departamento
de Expresión.

VIVE LA UAI
05
VIDA UNIVERSITARIA • ARTE • CULTURA • EXTENSIÓN • EMPRENDIMIENTO • INNOVACIÓN
Los primeros pasos de los futuros
emprendedores
La Feria de las Naciones es una instancia
para acercar a los alumnos de Ingeniería
Comercial al mundo real de los negocios y
al emprendimiento.
Los alumnos que cursan el Taller de
Emprendimiento se organizaron en grupos
y debieron elegir un país que haya tenido un
importante desarrollo económico, político y
cultural. Para esto trabajaron en equipo en
la instalación y decoración de cada stand
donde ofrecieron comida típica de Alemania,
EE.UU., México, España, Italia y Tahiti. Los
fondos recaudados en esta actividad serán
destinados para implementar su proyecto
final de emprendimiento.
Por un cambio cultural:
Intervención CEIC
Motivados por impulsar un cambio cultural y
generar conciencia social en los alumnos de la
UAI, el Centro de Estudiantes de Ingeniería Civil
(CEIC), en conjunto con la Fundación Valoriza,
organizaron la primera intervención en el patio
central de la Universidad.
Con la consigna “Queremos que todas las carreras
tengan la misma meta: Mejorar este mundo”,
más de 100 alumnos voluntarios participaron
en esta actividad, que consistió en ubicar un
basurero en el patio y una botella de bebida
en el suelo, esperando que algún alumno
reaccionara recogiendo la botella y luego la
botara en el basurero. Felipe Morera, alumno
de primer año de Derecho, fue quien tomó la
iniciativa y, en ese momento, aparecieron todos
los alumnos que participaron de esta actividad
para aplaudir este acto.
Impacta UAI:
La responsabilidad social es de
todos
Acción Social organizó esta actividad que tuvo
como tema central la Responsabilidad Social.
Distintas fundaciones participaron en la Feria
de Innovación y Emprendimiento Social para
mostrar a los alumnos la labor que realizan
en beneficio de la sociedad.
“La idea de “Impacta UAI” es que los alumnos
conozcan de qué forma pueden crear valor
en la sociedad como futuros profesionales”,
explicaron Cristina Capelli y Valentina Tumani,
alumnas organizadoras del evento.
En el marco de esta actividad se desarrolló el
proyecto “Juega y Recicla” a cargo de alumnos
de Ingeniería Civil, que consistió en la creación
de juguetes con más de un 50% de material
reciclable para niños de hasta 12 años de edad.
Además, se dictaron dos conferencias, una
a cargo de Gabriel Tumani, ingeniero civil
industrial de la UAI y subgerente comercial
de TPS, y la otra a cargo de Felipe Olavarría,
gerente de la Fundación Miradas Compartidas.
Alumnos de Ingeniería Civil
proponen innovadoras soluciones
a problemas reales
Los alumnos de Ingeniería Civil deben cursar a
lo largo de su carrera diversos talleres, a través
de una metodología basada en el aprendizaje
por experiencia o “learning by doing”. Uno de
estos es el Taller de Introducción a la Ingeniería,
que desafía a los alumnos a proponer soluciones
ingenieriles a problemas reales.
Más de 40 proyectos, desarrollados por los
alumnos, fueron exhibidos en el patio central
del Campus Viña del Mar.
Feria de Prácticas
Alumni UAI realizó la primera Feria de Prácticas
en el Campus Viña del Mar el 25 de octubre.
Este encuentro es una instancia que les permite
a los alumnos acercarse a las oportunidades
reales de trabajo y conectarse con el mundo
laboral. Las empresas participantes ofertaron
104 prácticas para los alumnos de la UAI Viña,
entre ellas: HP, Cencosud, Banco de Chile, P&G,
Grupo Latam Airlines, Esval, Techo, Chilquinta,
TPS, Clínica Ciudad del Mar, Head, Pepsico,
Maersk y Soprole.
“Esta instancia, unida luego a la realización de
la práctica, permite al alumno definir mejor su
proyecto futuro y preparar, con información y
experiencia temprana, su decisión de trabajo, al
momento de su egreso”, explicó Rosa Iñiguez,
directora de Alumni UAI.
Ciclo de Cine en la UAI
La Biblioteca y la Escuela de Periodismo
invitaron a los alumnos a disfrutar del Ciclo de
Cine que se realizó durante todo el segundo
semestre del 2012, en el auditorio del Campus
Viña del Mar.
Durante el ciclo fueron exhibidas 15 películas,
que forman parte de la colección de Biblioteca,
que cuenta con más de 2.500 títulos. La
iniciativa se repetirá durante el año 2013 con
una cartelera totalmente renovada.

06 VIVE LA UAI
Federación de Estudiantes y Nuevos Centros de Alumnos 2013
CON UNA IMPORTANTE PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN EL PROCESO DE VOTACIONES SE ELIGIÓ A LA FEDERACIÓN DE
ESTUDIANTES Y A LOS CINCO CENTROS DE ALUMNOS QUE ASUMIRÁN EL 2013 Y QUE TENDRÁN LA MISIÓN DE REPRESENTAR A LOS
ESTUDIANTES DEL CAMPUS VIÑA DEL MAR.
Federación de Estudiantes
Ingeniería Comercial
Ismael Soruco (Presidente) • Álvaro Beckdorf (Vicepresidente)
María Ingrid Gasser (Secretaria Ejecutiva) • José Miguel Prieto (Sec. General)
Jose-Francisco González (Secretario de Comunicaciones)
Rodrigo Herrera (Tesorero General)
“El rol de la Federación es representar los intereses de los alumnos,
estableciendo una conexión efectiva entre ellos, las autoridades y el entorno.
Buscamos potenciar los lazos universitarios existentes, creando espacios
de integración y abriendo caminos de participación”.
Pablo Abuauad (Presidente) • Rafael Gallo (Vicepresidente)
Stefano Costa (Secretario) • Matías Rees (Tesorero)
Javier Chamorro (Coordinador General)
“Consideramos que el centro de alumnos existe para fomentar la participación
de los alumnos y generar proactividad. Es una labor difícil y una gran
responsabilidad”.
Ingeniería Civil
Psicología
Ignacio Niño (Presidente) • Franco Giannini (Vicepresidente)
Joaquín Vargas (Secretario) • Victoria Fernández (Tesorera)
Juan Cristóbal Valdivia (Coordinador General)
“Queremos que el centro de alumnos sea una herramienta para que los
estudiantes potencien sus emprendimientos y proyectos. Nuestro rol es
representar a toda la universidad y ser la voz de los estudiantes ante las
autoridades para resolver asuntos importantes de la carrera”.
Fernanda Crestuzzo (Presidenta) • Florencia Correa (Vicepresidenta)
Marcelo Barbieri (Secretario) • Valentina Sepúlveda (Tesorera)
“Nuestra misión es lograr una mayor integración dentro de la universidad y
hacia fuera. Para esto consideramos esencial crear espacios de participación,
generando instancias en que los alumnos de la carrera de Psicología puedan
contribuir activamente”.
Derecho
Periodismo
María José Acevedo (Presidenta) • Constanza Torrejón (Vicepresidenta)
Gonzalo Becerra (Secretario) • Josefa Saavedra (Tesorera)
“Este es solo el principio del desafío que decidimos emprender. Queremos que
toda la comunidad estudiantil participe en los proyectos que desarrollaremos
durante el año y lograr así motivar a todos los alumnos”.
Miguel Gasson (Presidente) • Gonzalo Ojeda (Vicepresidente)
Raimundo Martin (Vicepresidente) • Augusto Oporto (Secretario)
Antonia Cancino (Tesorera)
“Queremos lograr representatividad. Que cada alumno se sienta parte de
la carrera y, por lo mismo, participe con nosotros. Tenemos un compromiso
con la Escuela de Periodismo, de generar proyectos e ideas, y hacerla cada
vez más cercana a los alumnos”.

VIVE LA UAI
07
Visionarios:
Formando a los nuevos líderes
Proyectos de Emprendimiento:
Alumnos de
Ingeniería Civil
donan fondos a
Refugio de Cristo
La Universidad Adolfo Ibáñez ha sido pionera en la
formación de ingenieros civiles con sentido social.
Hace ya ocho años que la Facultad de Ingeniería
y Ciencias de la UAI, además de preparar a sus
alumnos como futuros emprendedores, les entrega
las herramientas necesarias para que puedan
desarrollar un proyecto social que fomente el
espíritu de responsabilidad social.
Bajo el lema “Aprender Haciendo” los estudiantes
de Ingeniería Civil, durante el segundo semestre
del primer año de la carrera, deben desarrollar
-en el marco de los Talleres de Emprendimientoun
proyecto que contribuya en el ámbito social.
Visionarios es un programa de cuatro años de
entrenamiento en habilidades y competencias
para el efectivo ejercicio del liderazgo, mediante
simulaciones, talleres, experiencias de seguimiento,
consultoría y cursos especializados, todos los
cuales se realizan conjuntamente entre Viña del
Mar y Santiago.
El grupo tiene, en total, 60 cupos que se dividen
entre los alumnos de ambas sedes. Por este motivo y
debido a la extensión del programa, está orientado
a alumnos que tengan un rendimiento académico
Los proyectos de Claudio Orellana y Norman
Ahern, ambos estudiantes de primer año de
Ingeniería Civil del Campus Viña del Mar, fueron
seleccionados entre los 30 ganadores del concurso
“Mineros del Futuro” organizado por el Consejo
Minero de Chile, que premió a los finalistas con
un viaje a San Pedro de Atacama para acercarlos
al mundo minero.
Al constatar la baja participación de jóvenes
profesionales en el rubro de la minería, esta
organización se planteó la idea de difundir un
programa con el fin de acercarlos a este mundo
para abrir un espacio y escuchar sus ideas, así como
darles a conocer el aporte que la minería hace al
país en diversos ámbitos y el desafío profesional que
puede representar para ellos trabajar en el sector.
“Es una excelente iniciativa porque muchos no saben
en qué especializarse y esto les permite conocer la
minería más de cerca”, señaló Claudio Orellana.
sobre la media de su carrera, un buen desempeño
en el Taller de Liderazgo 1 y que postulen durante
el segundo año de su carrera.
“En 2012 el centro recibió 250 postulaciones, dentro
de las cuales 120 fueron realizadas por alumnos de
Viña del Mar, lo que da cuenta de un gran interés por
parte de los estudiantes. Este año fue especialmente
significativo pues, en Viña del Mar, hubo el doble de
postulantes que el año anterior”, explica Eduardo
Berríos, director del centro en el Campus Viña
del Mar.
Alumnos ganan concurso de “Minería del Futuro”
Norman Ahern concordó con su compañero: “es
realmente una buena idea. El concurso busca que
rompamos los prejuicios acerca del norte, de lo que
es vivir allá”.
Más de 300 proyectos de 40 universidades del
país fueron recibidos por el comité evaluador
del Consejo Minero, responsable de seleccionar
las propuestas finalistas, que podrían llegar a ser
ejecutadas en un futuro cercano.
Claudio Orellana.
Norman Ahern.
El objetivo de estos talleres es que los alumnos
sean capaces de resolver problemas, levantarse
frente al fracaso y sacar adelante a sus equipos.
“El emprendimiento no es un trabajo individual,
significa confiar en los otros. Pero también hay
un objetivo que va más allá y que es el del valor
social. Todos los años intentamos transmitir estos
principios a nuestros estudiantes”, manifestó el
director de la Escuela de Ingeniería de la Facultad
de Ingeniería y Ciencias del Campus Viña del Mar,
Renato Cabrera.
Este año, más de 150 alumnos entregaron los
fondos obtenidos con alrededor de 30 proyectos
de emprendimiento a la Fundación Refugio de
Cristo, institución emblemática de la Región de
Valparaíso, con 60 años de historia, que acoge
a niños y niñas derivados por los Tribunales de
Familia, cuyos derechos han sido vulnerados.
Los alumnos, de manera simbólica, entregaron al
presidente del Refugio de Cristo, Eduardo Kovacs,
un cheque gigante por $10.470.473, monto reunido
por todos los proyectos de emprendimiento.

08 VINCULACIÓN CON EL MEDIO
Lugares con Historia
de Viña del Mar y
Valparaíso bajo la
mirada de los expertos
Ciclo de Conferencias:
Psicología de la Felicidad
y del Sentido de la Vida
En su constante motivación de contribuir a la
sociedad en temáticas que sean un aporte para el
desarrollo de las personas, la Escuela de Psicología
organizó, en el marco de su XI aniversario, un
nuevo ciclo de conferencias que se realizó durante
el mes de noviembre en el Campus Viña del Mar.
¿Cuáles son los factores que influyen en nuestra
felicidad?, ¿Existe una fórmula para lograr ser
más felices?, ¿Por qué una persona atrae más que
otra?, ¿Cómo enfrentar el amor y la sexualidad
en la pareja? fueron algunas de las interrogantes
desarrolladas por los profesores de la Escuela
de Psicología: Ariel Quezada, Edgardo Riveros,
María José Bravo, Jorge Sanhueza, Paula Cornejo
e Iván Arenas.
María José Bravo y Jorge Sanhueza.
“El ciclo de conferencias tiene
como finalidad hacer una
psicología para la vida, que nos
ayude a tener una existencia más
plena, a generar relaciones y
obtener una mayor salud mental”,
comentó el decano de la Escuela
de Psicología, Jorge Sanhueza.
Como parte de las actividades de extensión que
realiza la UAI, en octubre, se realizó el ciclo “Lugares
con Historia: Descubriendo tu Ciudad”.
En la primera conferencia, el profesor Fernando
Guzmán analizó las principales obras del famoso
Museo Baburizza, ubicado en el Cerro Alegre en
Valparaíso, donde se encuentra una gran colección
de pinturas europeas y varias obras nacionales.
Rodrigo Moreno expuso en la segunda conferencia
sobre Valparaíso y su patrimonio cartográfico. “El
mapa, durante mucho tiempo, fue un elemento
decorativo y solo desde hace algunos años se
está utilizando para dar nuevas miradas a temas
históricos”.
En la tercera conferencia, el profesor Sergio Salamó
y el reconocido historiador del arte, Romolo Trebbi
hicieron una revisión de la colección pictórica que
alberga el Palacio Vergara.
Finalmente, el profesor Jorge Salomó expuso acerca
de las imágenes de la belle époque viñamarina,
explicando que “la iconografía muestra claramente
una tendencia aristocrática de la belle époque
viñamarina, rasgos que estuvieron presentes tanto
en la forma de vida y hogares, como en la identidad
de sus habitantes”.
Alberto Segrera y las claves para
una comunicación efectiva en la pareja
Invitado a la UAI, Alberto Segrera, Doctor en
Psicología, Universidad de Lovaina (Bélgica) y
Presidente de la Asociación Iberoamericana del
Enfoque Centrado en la Persona, dictó la conferencia
“Claves para una comunicación efectiva de la
relación de pareja”.
Alberto Segrera y Edgardo RIveros.
La actividad abordó el tema del Enfoque Centrado
en la Persona acompañado por la experiencia
práctica de Focusing, para ayudar a mejorar la
comunicación en la pareja, la que fue dirigida por
el profesor de la Escuela de Psicología, Edgardo
Riveros.
Profesor Rodrigo Moreno.

TEMAS PAÍS
09
Ignacio Valenzuela y Gustavo Huerta
hablaron del lado B del Periodismo Deportivo
“Deporte y periodismo, tras las
olimpiadas y en plenas eliminatorias
¿Qué viene para Chile?”, se tituló el
seminario organizado por la Escuela
de Periodismo, en el que participaron
dos conocidos periodistas del área
deportiva: Ignacio Valenzuela, de
Canal 13 y Gustavo Huerta, de TVN.
Ambos expositores relataron sus
experiencias tras la cobertura
periodística de los Juegos Olímpicos
de Londres 2012, coincidiendo en
que la organización tuvo un gran
nivel.
Al ser interrogado sobre la mayor
cobertura que recibieron ciertas
disciplinas, como levantamiento
de pesas o nado sincronizado,
Valenzuela aseguró que es el director
quien decide lo que se muestra y lo
hace a partir de estudios elaborados
por el canal. “Por eso a las 2 o 3 de
la tarde se muestra más gimnasia
artística”, explicó.
Huerta comentó lo difícil que es
estar preparado para hablar sobre
distintos deportes. “El periodista
debe tratar de saber, al menos lo
básico, de cada disciplina realizada
en los juegos. En mi caso, me preparé
particularmente para los deportes de
los representantes chilenos”, planteó.
Ignacio Valenzuela y Gustavo Huerta.
Invitados a la UAI, los precandidatos presidenciales presentaron sus ideas y
propuestas de Gobierno para el período 2014-2018
Andrés Velasco José Antonio Gómez Franco Parisi
“A Chile le hacen
falta muchos cambios”
“Debemos conseguir
cambios y eso se logra forjando
un camino distinto”
“Si quieren generar un cambio
en Chile tienen que empezar
ustedes, los jóvenes”
Entrevistado por el profesor de la Escuela de
Gobierno, Cristóbal Bellolio, el exministro de
hacienda y actual precandidato presidencial,
Andrés Velasco, advirtió la necesidad de cambios
estructurales en nuestro país. “Tengo la convicción
total de que a Chile le hacen falta muchos cambios,
y que, con la política y los políticos que tenemos,
esos cambios no se van a producir”.
En la misma línea, valoró el movimiento estudiantil y
las diferentes manifestaciones que se han realizado
en los últimos años, ya que se necesitan “caras
nuevas” en la política nacional.
El presidente del Partido Radical y precandidato
presidencial, José Antonio Gómez, habló sobre su
futura candidatura presidencial y los problemas
que aquejan al país.
Invitado por la Escuela de Gobierno, José Antonio
Gómez planteó que, si llega a la Presidencia, su
objetivo es modificar la estructura política del país.
“La razón por la que participo en esto es porque creo
que debemos conseguir cambios y eso solo se logra
forjando un camino distinto”.
Invitado por la Escuela de Negocios, el precandidato
presidencial independiente analizó el escenario
económico internacional y local.
Se refirió a la desigualdad existente en nuestro
país, señalando que esta “no puede continuar y que
se basa en la diferencia de conocimiento que existe
entre quienes tienen mucho y quienes tienen poco.
Hay una mala distribución de la riqueza”.
En este contexto, motivó a los estudiantes a formar
redes y contactos para, así, ser capaces de crear
nuevas empresas y generar empleo.

10 TEMAS PAÍS
las lecciones
del Caso Enersis
Conferencia UAI-UBS:
Radiografía del Panorama
económico mundial
Jorge O. Mariscal, managing director y analista jefe de inversiones para
mercados emergentes en UBS New York, dictó la conferencia “Panorama
Económico Mundial con enfoque en América Latina”, organizado por la UAI
en conjunto con el Banco UBS.
El invitado inició su exposición planteando la interrogante ¿El mundo está
mejorando o empeorando?, afirmando que “el mundo se ha complicado en los
últimos años”. Esta aseveración parece ser evidente si consideramos la crisis
económica mundial, el terremoto en Japón, la famosa “primavera árabe”, la
tensión creciente en Medio Oriente, particularmente en Irán y el aumento
del precio del petróleo.
Osvaldo Lagos.
Matías Braun.
Osvaldo Lagos, profesor de la Facultad de Derecho, explicó el caso y planteó
que el pronunciamiento por parte de la SVS fue solo una victoria preliminar,
ya que “esto no implica que la operación no pudiera ser aprobada”. El profesor
Lagos criticó la tendencia de los inversionistas institucionales a descansar
en los pronunciamientos de la SVS, que tienden a ser formales. Aseguró
que los accionistas han sido demasiado pasivos en este asunto y no se han
comprometido con sus intereses. “Lo que uno esperaría es que los inversionistas
se atrevan a litigar”, sentenció.
El expositor hizo un completo análisis del escenario económico del mundo
que “se balancea en un banquito de tres patas: Estados Unidos, Europa y
China (o países emergentes), los que tienen una gran incidencia en la realidad
económica y política mundial”.
Por otro lado, Matías Braun, profesor de la Escuela de Negocios quien ha
dedicado gran parte de su carrera al estudio de casos de abusos financieros,
planteó que este es “un caso más que grafica la debilidad del sistema económico
chileno”, asegurando que el caso La Polar era prueba de ello.
“El mercado en Chile es inmenso, pero eso no quiere decir que sea desarrollado”,
afirmó. Agregó, además, que este subdesarrollo financiero se debe a la baja
protección de los accionistas minoritarios y la escasa información hacia los
consumidores.
Finalmente estableció que este caso, junto con el de La Polar, afectó
negativamente la forma en que el mercado chileno es visto, tanto a nivel
local como mundial. “Estos casos han impactado el valor de muchas compañías
chilenas, restándole seriedad y haciéndolas parecer menos seguras”, sentenció.
Jorge o. Mariscal.
Caso Pitronello: conductas terroristas y legalidad
La decisión de los tribunales de calificar el acto de Luciano Pitronello como un crimen
no terrorista generó polémica y conmoción en nuestro país.
El profesor de la Facultad de Derecho, Juan Pablo Cox, analizó las conductas terroristas
y legalidad en el Caso Pitronello acudiendo a la ley antiterrorista que data del régimen
militar y que fue pensada, en sus inicios, como una forma de hacer frente, legalmente,
a cualquier tipo de oposición a Pinochet. “En uno de sus artículos contemplaba que
la mera posesión de ciertos elementos implicaba que uno realizaba delitos terroristas.
Desde el comienzo fue una ley excesiva”, explicó el académico.
Tras la reforma a la legislación, realizada en 2011, se eliminó esa presunción de
actuar terrorista. Por este motivo, la ley actual plantea que, para calificar un delito
como terrorista, este debe ser ejecutado con la finalidad de hacer surgir, en la
población o en una parte de ella, el temor justificado de sufrir un acto similar
en el futuro. En otras palabras, desde 2011, la sola posesión de instrumentos
explosivos no constituye un acto terrorista.
El fallo del caso Pitronello ha provocado un rechazo por parte de los medios
de comunicación y la población, quienes señalan que evidentemente se trata
de un acto terrorista. “Pero
en un Estado de derecho,
debe seguirse lo que la ley
dispone”, planteó Cox.
Finalmente, el académico
señaló que, para poder
asegurar si el acto debe
ser considerado terrorista,
hay que comprobar cuál
fue la motivación.
Juan Pablo Cox.

VIVE LA UAI
11
Centro de Innovación y Aprendizaje:
Impulsando el perfeccionamiento en la enseñanza
Con la convicción de que el prestigio y la solidez de una universidad
están directamente relacionados con la calidad de la enseñanza ofrecida
a sus alumnos, nace el centro de innovación y aprendizaje, cuya misión
es impulsar el perfeccionamiento continuo del cuerpo docente de la uai,
asesorando a los profesores en áreas específicas de la pedagogía, tales
como planificación y diseño de la asignatura, metodologías y evaluación.
Una de las prioridades del Centro consiste en generar una cultura de
reflexión e intercambio de experiencias en torno a la docencia. Para esto,
se desarrollan coloquios y talleres que permiten a los profesores conocer
lo que están haciendo sus pares y discutir sobre los procesos de enseñanza
y aprendizaje, en un ambiente interdisciplinario.
El Programa Integral de Capacitación Docente es otra instancia en la cual
los profesores se reúnen para debatir en torno a diferentes temas: desarrollo
de pensamiento crítico, introducción de tecnología para potenciar el
aprendizaje, actualización de metodologías docentes, entre otros. Todo
lo anterior se complementa con visitas anuales de expertos en educación,
provenientes de universidades extranjeras con amplia experiencia en este
ámbito, y con la participación de profesores de la UAI en seminarios de
capacitación docente en la Universidad de Harvard.
La experiencia de aprendizaje de universidades en Boston
Una de las prioridades del Centro consiste en generar
una cultura de reflexión e intercambio de experiencias
en torno a la docencia.
En el marco de las actividades que impulsa el Centro de Innovación y
Aprendizaje de la UAI, autoridades de la Universidad visitaron, a fines de
octubre, algunas universidades en Boston y sus alrededores, para recoger
experiencias de perfeccionamiento de la enseñanza y vida estudiantil.
El vicerrector académico, Rafael Macherone; el prorrector, Claudio Osorio;
el decano de pregrado Santiago, Francisco Covarrubias y el director del
Centro de Innovación y Aprendizaje, Niels Rivas, se reunieron con directores
de Centros de Desarrollo Docente de reconocidas universidades, entre
ellas, Harvard, MIT y Olin College.
La cultura de enseñanza y las estrategias que estas universidades emplean
para transmitirla a sus profesores, así como las actividades de capacitación
que ofrecen y los resultados que han generado en el cuerpo docente
fueron algunos de los temas tratados.
La visita, además, contempló reuniones con decanos de Pregrado y de Vida
Estudiantil de la Universidad de Harvard, Wellesley College y Olin College.
“Estas reuniones aportaron ideas acerca
de los servicios de asesoramiento a los
estudiantes, el funcionamiento de las
organizaciones estudiantiles, la existencia
de actividades extracurriculares y de servicio
a la comunidad, las características de las
mallas de estudio, entre otros aspectos”,
comentó Niels Rivas.
Cabe destacar que tanto Wellesley como
Olin ocupan el sexto lugar en el ranking
de colleges norteamericanos, en las
áreas de Artes Liberales e Ingeniería,
respectivamente.
Wellesley College, Boston.
El director del Centro de Innovación y
Aprendizaje, Niels Rivas; El vicerrector
académico, Rafael Macherone; el prorrector,
Claudio Osorio y el decano de pregrado
Santiago, Francisco Covarrubias.

12 DEPORTES
Corrida UAI: “Wellness for Life”
Con el lema “Wellness for Life” se
realizó, por segundo año consecutivo,
la Corrida UAI en el marco de las
actividades programadas en el Día
de la Universidad.
Más de 1.000 alumnos, profesores y
administrativos participaron en este
desafío, que consistió en realizar
un recorrido de 2 km. alrededor
del Campus, que comenzó en la
pasarela que une el edificio C con
el D, debiendo regresar al mismo
punto de partida.
“Yoguipilates”:
aprendiendo a manejar
el estrés
Practicar Yoga y Pilates al atardecer fue la invitación que
hizo el Departamento de Deportes a los alumnos de la UAI.
A través de la práctica de esta actividad física se busca
entregar a los estudiantes las herramientas necesarias para
que puedan manejar el estrés y enfrentar, de mejor forma,
el fin del año académico.
“Bajar las revoluciones de fin de año y conseguir que los alumnos
se relajen al experimentar la combinación de Yoga y Pilates
fue el principal objetivo de esta actividad”, explicó Carolina
Barahona, coordinadora del Departamento de Deportes.
Más de 50 alumnos participaron en esta iniciativa que se
realizó al aire libre en las canchas de fútbol, lo que les permitió
conectarse con la naturaleza y el entorno del Campus Viña
del Mar, logrando una mayor relajación.
Trekking en Cerro
“El Roble”
La caminata comenzó en el pueblo de Caleu a 1.200
metros de altitud hasta alcanzar, después de tres
horas, la cumbre del cerro “El Roble”, punto más alto
de la Cordillera de la Costa, situado a 2.220 metros.
“El descenso se realizó por la misma ruta, pero se
complicó debido a la disminución de la temperatura y a
lo resbaloso del sendero. En ese momento, los alumnos
debieron poner en práctica los conocimientos adquiridos
en las clases semanales de Trekking y la experiencia de
salidas a terreno anteriores”, comentó el profesor de
Trekking, Eric Blake.
La caminata se complementó con interpretación
ambiental, reconociendo las principales especies de
flora y fauna, como también las montañas y formaciones
geográficas presentes durante el recorrido.
DEPARTAMENTO DE COMUNICACIONES · CAMPUS VIÑA DEL MAR