Escuelas de Campo para Agricultores de Café y Cacao - Instituto ...
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• Organización <strong>de</strong>l programa <strong>de</strong> sesiones:<br />
En base a la información <strong>de</strong> diagnóstico <strong>de</strong> las cooperativas ejecutoras y<br />
a un son<strong>de</strong>o con los agricultores participantes a través <strong>de</strong> la metodología<br />
<strong>de</strong> lluvia <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as, se i<strong>de</strong>ntifican los temas principales a <strong>de</strong>sarrollar en la<br />
ECA. Se <strong>de</strong>be priorizar consi<strong>de</strong>rando 12 sesiones a <strong>de</strong>sarrollar.<br />
En general, los principales problemas<br />
y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> capacitación<br />
que los agricultores participantes<br />
<strong>de</strong> estas ECA i<strong>de</strong>ntificaron<br />
como prioridad fueron la poda, el<br />
abonamiento, y el control <strong>de</strong> plagas<br />
y enfermeda<strong>de</strong>s.<br />
A tener en cuenta<br />
Esta <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> sesiones <strong>de</strong>be<br />
ser un proceso participativo y, sobre<br />
todo, flexible. A veces el contexto<br />
presenta <strong>de</strong>safíos no previstos que<br />
pue<strong>de</strong>n ser gestionados por la ECA.<br />
Del mismo modo, si se necesitan<br />
más sesiones <strong>de</strong> las planificadas,<br />
pue<strong>de</strong>n buscarse recursos adicionales<br />
con los mismos agricultores interesados<br />
u otros actores <strong>de</strong> la zona.<br />
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