tesis-0244
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En cuanto al conocimiento de medidas de prevención, se encontró que los encuestados<br />
solo saben que el condón es el método para prevenir las enfermedades, esto nos indica que la<br />
educación sexual es deficiente.<br />
('onclusioncs<br />
Se demostró que los adolescentes tienen conocimiento básico en cuanto a las ETS,<br />
pero no saben cual es la sintomatologia. La educación sexual no es solo informar u orientar a<br />
los jóvenes sobre las enfermedades sino también como prevenirlas, la importancia de impartir<br />
educación sexual es evidente ya que este grupo de edad es mas susceptible a los problemas<br />
sexuales, esta información debe ser impartida por igual a ambos sexos aunque se observo que<br />
no toda la población estudiada esta interesada en recibir mas información de ETS, dando<br />
prioridad a otros temas de salud.<br />
Dentro de la formación sexual, además de impartir conocimientos solue ETS, se<br />
incluya, temas como enfrentar y resolver problemas, métodos anticonceptivos falliendo de<br />
la premisa "la verdadera educación sexual es algo mas que dar iiilónnacion sobie ETS.<br />
Medios de prevención; es la construcción de actitudes positivas referentes a la sexualidad.<br />
Los más importantes es reflexionar que en los adolescentes la prevención de ETS<br />
exige esfuerzos que combatan las creencias erradas y motiven electivamente a las personas a<br />
cambiar de conduelas, lo cual implica tener en cuenta la fuer/a de los valores culturales l'ara<br />
esto se requiere no solo aumentar la percepción de riesgo, sino generar cambios conducluales.