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Espejo, el ilustrado

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<strong>Espejo</strong>, <strong>el</strong> <strong>ilustrado</strong><br />

sobresalientes como Manu<strong>el</strong> Carvajal y Eugenio <strong>Espejo</strong>,<br />

y bajo cuyos cursos llegaron a plantearse posiciones<br />

abiertamente opuestas al statu quo pretendido por la<br />

oficialidad de la Iglesia. De Aguirre, cuyo curso se dictó<br />

entre 1756 y 1758, se ha dicho que su aporte fue<br />

un notable paso ad<strong>el</strong>ante debido al “claro diálogo que<br />

establece entre ciencia y rev<strong>el</strong>ación, y la aceptación<br />

d<strong>el</strong> carácter hipotético de las explicaciones y sistemas<br />

científicos” —además d<strong>el</strong> “tratamiento de cuestiones<br />

científicas de total novedad en esos días”—, mientras<br />

que de Hospital (curso de 1759-1762) se sabe ahora<br />

que “fue <strong>el</strong> primero en la Universidad de Quito, y tal<br />

vez aun en las universidades de América d<strong>el</strong> Sur, en<br />

defender <strong>el</strong> sistema copernicano con base en las leyes<br />

de la gravedad” 44 .<br />

Coinciden estos años con dos hechos dignos de destacar<br />

en <strong>el</strong> desarrollo de la Ilustración en Quito: la introducción<br />

de la imprenta y la creación de la Academia<br />

Pichinchense, ambos acontecimientos directamente<br />

vinculados a la actividad de los jesuitas en la provincia.<br />

En cuanto a lo primero, esta había sido introducida<br />

en 1755 vía Guayaquil —con notorio atraso, si bien<br />

se sabe que Paraguay, Santa Fe y Cuba habían establecido<br />

una imprenta antes en los siglos XVII y XVIII,<br />

mientras ciudades como México y Lima disponían de<br />

una desde <strong>el</strong> siglo XVI— 45 . Afincada primeramente<br />

en Ambato, donde se hicieron al menos doce publicaciones,<br />

“las más de <strong>el</strong>las dedicadas a promover las<br />

devociones populares en aqu<strong>el</strong> entonces”, pasó luego<br />

a Quito, en 1759, y desde entonces hasta la expulsión<br />

de la Compañía de Jesús se publicaron al menos quince<br />

obras, todas vinculadas con la producción int<strong>el</strong>ectual<br />

de los jesuitas (de allí nos quedan, por ejemplo,<br />

los cursos de Aguirre y Hospital) 46 .<br />

De la Academia Pichinchense, por su parte, es poco lo<br />

que se sabe, aparte de que fue conformada hacia 1766<br />

y que aglutinó a un grupo de int<strong>el</strong>ectuales, tanto r<strong>el</strong>igiosos<br />

como seglares, interesados en “observaciones<br />

astronómicas y fenómenos físicos”, además de “desarrollar<br />

otro tipo de actividades culturales y sociales” 47 .<br />

44 bíd., pp. 34 y 36. Fue Keeding quien hizo notar que la postura copernicana y newtoniana d<strong>el</strong> padre<br />

Hospital, expresada en la tesis de filosofía de su joven alumno Manu<strong>el</strong> Carvajal, antecedió en un año<br />

al curso que dictó José C<strong>el</strong>estino Mutis en Bogotá entre 1762 y 1766, antes considerado la primera<br />

manifestación oficial y pública d<strong>el</strong> sistema de Copérnico en una universidad sudamericana. Ver Ekkehart<br />

Keeding, “Las Ciencias Naturales en la Antigua Audiencia de Quito: <strong>el</strong> sistema copernicano y las leyes<br />

newtonianas”, en Boletín de la Academia Nacional de Historia, n.º 122, 1973, p. 58.<br />

45 Rodríguez Cast<strong>el</strong>o, “El siglo XVIII quiteño”…, pp. 97-98.<br />

46 Vargas, Historia de la cultura ecuatoriana…, pp. 124-125.<br />

47 Guerra Bravo “La cultura en la época colonial”…, p. 154, y Paladines, “Estudio introductorio”…,<br />

Pensamiento <strong>ilustrado</strong> ecuatoriano…, p. 37.

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