169536-INFORME 2-2014 SOBRE EL INICIO DEL CURSO 2014-2015 EN LOS CENTROS PÚBLICOS DE CASTILLA-LA MANCHA

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COMPARACIÓN 2013-2014 GRÁFICO 17 80% 70% 60% 50% 40% 53,63% 78,27% 46,37% 30% 20% 10% 0% 21,73% Con incidencia Sin incidencia 2013 21,73% 78,27% 2014 53,63% 46,37% Los resultados globales (Primaria y Secundaria) respecto a los centros que presentan incidencias, reflejan un aumento en el porcentaje de más de treinta puntos respecto al curso anterior. GRÁFICO 18 GRÁFICO 19 PRIMARIA SECUNDARIA Sin incidencia 53,79% Con incidencia 79,59% Con incidencia 46,21% Sin incidencia 20,41% 17
COMPARACIÓN 2013-2014 PRIMARIA SECUNDARIA GRÁFICO 20 GRÁFICO 21 80% 78,12% 70% 60% 53,79% 50% 46,21% 40% 30% 21,88% 20% 10% 0% Con incidencia Sin incidencia 2013 21,88% 78,12% 2014 46,21% 53,79% 80% 60% 40% 20% 0% 79,59% 78,72% 21,28% 20,41% Con incidencia Sin incidencia 2013 21,28% 78,72% 2014 79,59% 20,41% El porcentaje de centros que han indicado algún tipo de incidencia en el inicio de curso (profesorado, incorporación de alumnos, variación de grupos, transporte escolar, obras…) sube en algo más de veinticuatro puntos en los centros de infantil y Primaria y en algo más de cincuenta y ocho puntos en IES, IESO, SES. CENTROS CON INCIDENCIAS DESTACADAS TABLA 13 PRIMARIA SECUNDARIA CON INCIDENCIAS DESTACADAS SIN INCIDENCIAS DESTACADAS CON INCIDENCIAS DESTACADAS SIN INCIDENCIAS DESTACADAS Provincia CEIP CRA CEE CEIP CRA CEE IES IESO SES IES IESO SES Albacete 7 4 - 44 6 2 4 3 - 33 7 3 Ciudad Real 12 - - 72 4 - 5 - - 48 2 - Cuenca 1 1 - 25 16 - 2 1 - 17 7 1 Guadalajara 6 - - 21 5 - 3 1 - 20 2 - Toledo 24 - 1 86 2 - 5 1 - 47 6 - Castilla-La Mancha 50 5 1 248 33 2 19 6 - 165 24 4 56 283 25 194 18
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