169536-INFORME 2-2014 SOBRE EL INICIO DEL CURSO 2014-2015 EN LOS CENTROS PÚBLICOS DE CASTILLA-LA MANCHA

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GRÁFICO 41 10 9 8 7 6 7 6 5 4 3 28,00 % 3 3 24,00 % 3 2 1 12,00 % 1 4,00 % 12,00 % 1 4,00 % 12,00 % 1 4,00 % 0 Aumento matrícula/unidades/desdoble Creación nuevos grupos/unidades Agrupamiento según repetidores Altas y bajas de alumnos Disminución de matrícula Necesidades organizativas del centro Sin especificar No se implantó una unidad de FP Básica 7 de estos centros han debido modificar los grupos de alumnos por el aumento de la matrícula, debido a un exceso de solicitudes, por encima de las previsiones iniciales. Otros 6, indican la disminución de matrícula como el motivo de la modificación de grupos. En 3, se produce por las altas y bajas de alumnos. 3 centros señalan como causa la creación de nuevos grupos o unidades. 3 centros indican otras causas de la modificación de grupos: “agrupamientos según el número de alumnos repetidores.”, “necesidades organizativas del centro” y “la no implantación de una unidad de FP Básica prevista en un principio”. Por último, 3 centros no indican la causa de la modificación de los agrupamientos. 39
8.- TRANSPORTE ESCOLAR EN LOS CENTROS QUE HAN RESPONDIDO AL CUESTIONARIO 8.1.- Colegios (CEIP, CRA y CEE) Provincia Total de centros que han respondido TABLA 33 Centros con servicio de Transporte Escolar Centros con incidencia en el servicio de Transporte Escolar Porcentaje de centros con incidencia en el servicio de Transporte Escolar Albacete 89 21 1 4,76 % Ciudad Real 146 40 4 10,00 % Cuenca 59 24 1 4,17 % Guadalajara 55 25 4 16,00 % Toledo 166 63 5 7,94 % Castilla-La Mancha 515 173 15 8,67 % 173 de los centros que han enviado el cuestionario disponen de servicio de Transporte Escolar. De ellos, un total de 15 presentan algún tipo de incidencia, lo que supone un 8,67 % de los centros que han respondido y disponen de servicio de Transporte Escolar; siendo Guadalajara la provincia que presenta mayor incidencia, con un porcentaje de 16,00%, mientras que el porcentaje menor corresponde a Cuenca, con un 4,17%. INCIDENCIAS TABLA 34 ALBACETE CIUDAD REAL CUENCA GUADALAJARA Los padres de los alumnos de transporte se han quejado por la unificación de la ruta de EP y el IESO. Viajan 5 niños en el mismo vehículo sin acompañante. Uso de vehículo inadecuado para el número de alumnos de una ruta Nueva ruta de transporte para una alumna del aula de E.E. que no se ha iniciado por no contar aún con el DUE concedido para esa ruta. En principio, la ruta no estaba autorizada. Se solucionó el problema Retrasos y reclamaciones de familias. El primer día faltó una monitora. Hay dos alumnas que viven en una finca de difícil acceso y los padres tiene dificultad para llevarla a la parada, por no disponer de vehículo. Falta de información sobre altas y bajas de acompañantes. El monitor era de nueva incorporación, desconocía las paradas y el centro no sabía quién era la persona contratada por la empresa. Alumno de E. Infantil sin ruta aún. Lo traen los padres hasta que asignen cuidadora. TOLEDO Las rutas han sido modificadas, sin saber el centro los cambios realizados. Una niña de 3 años ha quedado fuera de la ruta, habiendo presentado solicitud en junio. A dos alumnos de 3 años, domiciliados en fincas, todavía no se les ha asignado. Adjudicaciones de las empresas de transporte a última hora. Hay una alumna que no asiste a clase, por no tener transporte adjudicado. - Aparecen sombreadas las incidencias destacadas por los centros. 1. 40
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