Lesson P<strong>la</strong>n: Marcelino Serna, David Barkley Cantú and World War I P<strong>la</strong>n de Estudios: Marcelino Serna, David Barkley Cantú y <strong>la</strong> Primera <strong>Guerra</strong> Mundial Have students read the biographies of Marcelino Serna Pida a los alumnos que lean <strong>la</strong>s biografías de Marcelino 1. and David Barkley Cantú on pages 31 and 33. 1. Serna y David Barkley Cantú en <strong>la</strong>s páginas 31 y 33. Hold a c<strong>la</strong>ss discussion in which students list simi<strong>la</strong>rities Lleve a cabo una discusión en c<strong>la</strong>se en <strong>la</strong> que los 2. and differences in the life stories and heroic efforts of 2. alumnos enumeren <strong>la</strong>s similitudes y diferencias en <strong>la</strong>s the two men. The c<strong>la</strong>ss should list at least ten simi<strong>la</strong>rities and historias de <strong>la</strong>s vidas y los esfuerzos heroicos de ambos hombres. La c<strong>la</strong>se deberá enumerar al menos diez semejanzas y ten differences. (They may have to conduct library or online research to build this list.) diez diferencias. (Pueden necesitar investigar en <strong>la</strong> biblioteca o en línea para preparar dicha lista.) Tell the c<strong>la</strong>ss that they are going to work in small 3. groups to develop a monument to Marcelino Informe a <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se que trabajarán en pequeños grupos Serna and David Barkley Cantú. Tell them to imagine 3. con el fin de desarrol<strong>la</strong>r un monumento a Marcelino that the monument will be installed in a public square Serna y David Barkley Cantú. Dígales que se imaginen que el in Texas, the state both heroes called home. monumento será insta<strong>la</strong>do en una p<strong>la</strong>za pública de Tejas, el estado que fue hogar de ambos héroes. Exp<strong>la</strong>in the difference between a representational or 4. figurative memorial, such as the Korean War Veterans Explique <strong>la</strong> diferencia entre un monumento representativo Memorial, and a non-representational memorial, such as the 4. o figurativo, como el Monumento a los Veteranos de <strong>la</strong> Vietnam War Veterans Memorial, both in Washington, D.C. The <strong>Guerra</strong> de Corea, y un monumento no representativo, como el Government Printing Office’s website, Ben’s Guide to U.S. Monumento a los Veteranos de <strong>la</strong> <strong>Guerra</strong> de Vietnam, ambos Government, has photos of the Korean War Veterans Memorial at ubicados en Washington, D.C. El sitio Web de <strong>la</strong> Imprenta http://bensguide.gpo.gov/3-5/symbols/korea.html and the Vietnam War Veterans Memorial at http://bensguide.gpo.gov/3-5/ tiene fotos del Monumento a los Veteranos de <strong>la</strong> <strong>Guerra</strong> de del Gobierno, <strong>la</strong> Guía de Ben del Gobierno de Estados Unidos, symbols/vietnam.html. Corea en http://bensguide.gpo.gov/3-5/symbols/korea.html y del Monumento a los Veteranos de <strong>la</strong> <strong>Guerra</strong> de Vietnam en Tell students that they are going to design a non-representational memorial to Marcelino Serna and David Barkley http://bensguide.gpo.gov/3-5/symbols/vietnam.html. 5. Cantú. The memorial will honor the simi<strong>la</strong>rities between the two Dígale a los alumnos que van a diseñar un monumento no men that they listed during the c<strong>la</strong>ss discussion in Step 2. 5. representativo a Marcelino Serna y David Barkley Cantú. El monumento honrará <strong>la</strong>s similitudes entre ambos hombres Provide each group with craft supplies to build a small que fueron enumeradas durante <strong>la</strong> discusión en c<strong>la</strong>se del Paso 2. 6. model of their memorial, or have them bring supplies from home. Have each group complete the handout Our Memorial to Proporcione a cada grupo los materiales de artesanía Marcelino Serna and David Barkley, to exp<strong>la</strong>in the symbolism of 6. necesarios para crear un pequeño modelo de su monumento, o pídales que traigan materiales de sus casas. Pida a their memorial. cada grupo completar <strong>la</strong> guía de estudios Nuestro Monumento 7. Create a c<strong>la</strong>ss exhibit of the memorial models. a Marcelino Serna y David Barkley, para explicar el simbolismo de su monumento. Cree una exposición en c<strong>la</strong>se de los modelos de los 7. monumentos. World War I entrenching shovel, National Museum of American History 35
World War II (1939–1945) <strong>la</strong> Segunda <strong>Guerra</strong> Mundial (1939–1945) American infantrymen during the Battle of the Bulge, Courtesy of the National Archives 36
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