Perfil de la Mujer Emprendedora en Chile - Facultad de EconomÃa y ...
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<strong>Perfil</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong><br />
C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Empresariales <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong><br />
(CEEM)<br />
3
© BANCO INTERAMERICANO DE DESARROLLO.<br />
Se prohíbe su reproducción total o parcial sin <strong>la</strong> autorización previa <strong>de</strong>l titu<strong>la</strong>r.<br />
Registro <strong>de</strong> Propiedad Intelectual n° _178734_, <strong>de</strong> 2009.<br />
ISBN: 978-956-7961-26-9<br />
4
<strong>Perfil</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> 1<br />
Informe final<br />
C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Empresariales <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong> (CEEM)<br />
Resum<strong>en</strong><br />
En <strong>Chile</strong>, como <strong>en</strong> el mundo, <strong>la</strong> mujer se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra sub-repres<strong>en</strong>tada <strong>en</strong> el ámbito <strong>de</strong>l<br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to. Las <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s propias <strong>de</strong>l mercado <strong>la</strong>boral parecieran reproducirse<br />
<strong>en</strong> este contexto y surge <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> indagar si tales circunstancias obe<strong>de</strong>c<strong>en</strong> a<br />
situaciones particu<strong>la</strong>res asociadas a difer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> género. Con miras a respon<strong>de</strong>r estas<br />
preguntas es que este estudio pret<strong>en</strong><strong>de</strong> caracterizar el perfil <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong><br />
<strong>Chile</strong>, tanto <strong>en</strong> sus características personales como aquel<strong>la</strong>s asociadas al<br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.<br />
Estudios realizados <strong>en</strong> torno a este vínculo a m<strong>en</strong>udo se <strong>en</strong>focan <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una condición <strong>de</strong><br />
vulnerabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer, si<strong>en</strong>do el empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to una herrami<strong>en</strong>ta para romper<br />
patrones sociales. El propósito <strong>de</strong> este trabajo es indagar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s características <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong> forma amplia, especialm<strong>en</strong>te aquel<strong>la</strong>s que pose<strong>en</strong> el <strong>de</strong>seo<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r su negocio y, por consigui<strong>en</strong>te, permanecer <strong>en</strong> el tiempo. El conocimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> estos factores resulta <strong>de</strong> <strong>en</strong>orme relevancia <strong>en</strong> <strong>la</strong> medida que permite guiar acciones,<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> los múltiples intereses, que facilit<strong>en</strong> y cre<strong>en</strong> <strong>en</strong>tornos propicios para que <strong>la</strong>s<br />
mujeres explot<strong>en</strong> sus pot<strong>en</strong>cialida<strong>de</strong>s.<br />
Pa<strong>la</strong>bras c<strong>la</strong>ves: mujeres, empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to, perfil.<br />
1 Este estudio se <strong>en</strong>marca <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l programa CHILE Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, cuyo propósito es contribuir a <strong>la</strong> competitividad y<br />
dinamismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> economía chil<strong>en</strong>a, a través <strong>de</strong> un mayor protagonismo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> el proceso empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor.<br />
5
Este estudio se <strong>en</strong>marca <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l programa CHILE Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, cuyo propósito es<br />
contribuir a <strong>la</strong> competitividad y dinamismo <strong>de</strong> <strong>la</strong> economía chil<strong>en</strong>a, a través <strong>de</strong> un mayor<br />
protagonismo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> el proceso empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor.<br />
Para alcanzar los objetivos propuestos, se han establecido los sigui<strong>en</strong>tes compon<strong>en</strong>tes:<br />
1. Aum<strong>en</strong>to y divulgación <strong>de</strong>l conocimi<strong>en</strong>to sobre el rol <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno<br />
empresarial.<br />
2. Fortalecimi<strong>en</strong>to y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresarias y empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
con pot<strong>en</strong>cial dinámico y <strong>de</strong> sus proyectos-empresas.<br />
3. Acciones para pot<strong>en</strong>ciar, esca<strong>la</strong>r e internacionalizar empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos fem<strong>en</strong>inos <strong>de</strong> alto<br />
impacto económico.<br />
4. Fortalecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación fem<strong>en</strong>ina <strong>en</strong> <strong>la</strong>s re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> negocios.<br />
5. Difusión.<br />
6. Administración.<br />
En el marco <strong>de</strong>l compon<strong>en</strong>te N° 1, ejecutado por el C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Empresariales <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> <strong>Mujer</strong> (CEEM), se consi<strong>de</strong>ra el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> un estudio <strong>de</strong>l “<strong>Perfil</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong><br />
Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>”, con el fin <strong>de</strong> indagar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s características, personales,<br />
profesionales, sociales, etc. que ro<strong>de</strong>an al empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to fem<strong>en</strong>ino y así conocer el<br />
panorama actual con <strong>la</strong>s <strong>de</strong>fici<strong>en</strong>cias que limitan a <strong>la</strong>s mujeres a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>en</strong> esca<strong>la</strong>s<br />
inferiores respecto a los hombres.<br />
6
Índice<br />
1. Introducción 9<br />
2. <strong>Mujer</strong> y empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to: Contexto g<strong>en</strong>eral 10<br />
3. La empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>: Antece<strong>de</strong>ntes 11<br />
4. Metodología y recolección <strong>de</strong> datos 12<br />
5. Análisis <strong>de</strong> resultados 18<br />
6. Análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncia 25<br />
7. Conclusiones 34<br />
8. Bibliografía 35<br />
7
1. Introducción<br />
A través <strong>de</strong>l pres<strong>en</strong>te estudio se pret<strong>en</strong><strong>de</strong> caracterizar a <strong>la</strong> mujer empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>,<br />
especialm<strong>en</strong>te aquel<strong>la</strong> que posee una alta persist<strong>en</strong>cia y aspira a permanecer y crecer <strong>en</strong><br />
el tiempo, <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tando los <strong>de</strong>safíos que ello implica y g<strong>en</strong>erando v<strong>en</strong>tajas competitivas<br />
dinámicas para el país.<br />
Al parecer, <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> <strong>la</strong> mujer empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> una fase exploratoria <strong>en</strong> el<br />
proceso <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r. Podría ser que aquel<strong>la</strong>s que <strong>de</strong>ci<strong>de</strong>n empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r ti<strong>en</strong><strong>de</strong>n a t<strong>en</strong>er<br />
intereses y condiciones particu<strong>la</strong>res o bi<strong>en</strong> el empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to fem<strong>en</strong>ino ev<strong>en</strong>tualm<strong>en</strong>te<br />
podría respon<strong>de</strong>r a necesida<strong>de</strong>s propias o ser terr<strong>en</strong>o <strong>de</strong> mujeres <strong>de</strong> ciertos sectores<br />
socioeconómicos. Éstas y otras preguntas resultan ser <strong>la</strong> base <strong>de</strong> este trabajo que busca<br />
<strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>r los condicionantes <strong>de</strong>l empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to fem<strong>en</strong>ino e i<strong>de</strong>ntificar <strong>de</strong>bilida<strong>de</strong>s<br />
sistémicas y <strong>de</strong> <strong>en</strong>torno que serían posibles <strong>de</strong> subsanar para logar un mejor y mayor<br />
<strong>de</strong>sarrollo. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> ello, también resulta relevante i<strong>de</strong>ntificar el alcance y calidad <strong>de</strong> los<br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos que están realizando <strong>la</strong>s mujeres y obt<strong>en</strong>er alguna i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>l impacto que<br />
estarían g<strong>en</strong>erando <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> dinámica empresarial chil<strong>en</strong>a y <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno social <strong>en</strong> el<br />
cual se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n.<br />
La forma <strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificar el <strong>Perfil</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong> Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> será realizado a través<br />
<strong>de</strong> cuatro etapas. En primer lugar se i<strong>de</strong>ntificarán <strong>la</strong>s características propias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, es <strong>de</strong>cir, su condición social <strong>en</strong> términos educacionales, económicos y<br />
<strong>de</strong>mográficos como elem<strong>en</strong>tos que permit<strong>en</strong> i<strong>de</strong>ntificar parte <strong>de</strong>l capital humano,<br />
intelectual y social <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> dicho contexto. En segundo lugar se exploran<br />
características respecto a <strong>la</strong> actividad realizada por <strong>la</strong>s mismas, indagando los sectores<br />
productivos <strong>en</strong> los cuales prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te se <strong>de</strong>s<strong>en</strong>vuelv<strong>en</strong> y <strong>la</strong> forma <strong>en</strong> que lo llevaron<br />
a cabo. Estos aspectos se pue<strong>de</strong>n difer<strong>en</strong>ciar <strong>en</strong>tre qui<strong>en</strong>es pose<strong>en</strong> un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> actualidad y qui<strong>en</strong>es pose<strong>en</strong> una i<strong>de</strong>a a realizar <strong>en</strong> un futuro cercano. Ambas<br />
situaciones pret<strong>en</strong><strong>de</strong>n i<strong>de</strong>ntificar parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características atribuibles al espíritu<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor, <strong>la</strong>s cuales podrían sugerir algunas difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre qui<strong>en</strong>es llegan a<br />
concretar el proyecto y qui<strong>en</strong>es afrontan actualm<strong>en</strong>te dicho reto. En tercer lugar, y<br />
consi<strong>de</strong>rando <strong>la</strong>s principales variables estudiadas previam<strong>en</strong>te, se proce<strong>de</strong> a realizar un<br />
perfil <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora mediante <strong>la</strong> técnica <strong>de</strong> análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias<br />
múltiples. De este análisis se <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong>n cuatro perfiles c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te i<strong>de</strong>ntificados que<br />
permit<strong>en</strong> realizar infer<strong>en</strong>cias respecto a <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> <strong>en</strong>torno que ro<strong>de</strong>an a <strong>la</strong> mujer<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora. Estudios como Fay & Williams (1993) y Coleman (1998) establec<strong>en</strong> que <strong>la</strong><br />
8
educación superior y bu<strong>en</strong> nivel <strong>de</strong> contactos son condiciones que comp<strong>en</strong>san algunas<br />
inequida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>en</strong>trada <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres al mundo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas (Gre<strong>en</strong>e et al. (1999)),<br />
cuestión que abre espacios para <strong>la</strong> investigación <strong>en</strong> una fase posterior.<br />
Como tópico final, se analizan variables que no fueron incluidas para <strong>la</strong> configuración <strong>de</strong>l<br />
perfil anterior y que permit<strong>en</strong> dar cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> <strong>la</strong>s expectativas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
respecto a su negocio <strong>en</strong> términos <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to, g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> empleo, y su<br />
persist<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el contexto empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor.<br />
Finalm<strong>en</strong>te, se proce<strong>de</strong> a un análisis <strong>de</strong> resultados que permite obt<strong>en</strong>er principales<br />
conclusiones e implicancias.<br />
El estudio <strong>Perfil</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong> Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> pret<strong>en</strong><strong>de</strong> ser un aporte al<br />
proporcionar elem<strong>en</strong>tos empíricos que apoy<strong>en</strong> <strong>la</strong>s conclusiones que <strong>de</strong> aquí se <strong>de</strong>riv<strong>en</strong>.<br />
Como antece<strong>de</strong>nte y guía <strong>de</strong> acción para los responsables <strong>de</strong> políticas y actores<br />
relevantes proporcionará elem<strong>en</strong>tos objetivos que permitan avanzar <strong>en</strong> el logro <strong>de</strong><br />
igualdad <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s <strong>en</strong> <strong>la</strong>s acciones pro-empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.<br />
9
2. <strong>Mujer</strong> y empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to: contexto g<strong>en</strong>eral<br />
El avance <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l mundo repres<strong>en</strong>ta<br />
un interesante factor a consi<strong>de</strong>rar <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l <strong>de</strong>sarrollo económico y social <strong>de</strong> los países<br />
(Minniti et al., 2005, 2006a). Actualm<strong>en</strong>te, <strong>la</strong>s mujeres constituy<strong>en</strong> más <strong>de</strong> un tercio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
personas involucradas <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong>l mundo (Amorós y Pizarro, 2008).<br />
Este f<strong>en</strong>óm<strong>en</strong>o también ha t<strong>en</strong>ido lugar <strong>en</strong> Latinoamérica, observándose cómo <strong>la</strong> mujer<br />
toma un rol cada vez más importante <strong>en</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong> empresas, a pesar <strong>de</strong> pres<strong>en</strong>tar<br />
aún una prop<strong>en</strong>sión m<strong>en</strong>or a involucrarse <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora que <strong>la</strong>s mujeres<br />
<strong>de</strong> economías <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>das.<br />
Ante el esc<strong>en</strong>ario seña<strong>la</strong>do, surge <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> compr<strong>en</strong><strong>de</strong>r cómo <strong>la</strong>s mujeres se<br />
están re<strong>la</strong>cionando con <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> empresas, consi<strong>de</strong>rando que dicha actividad es un<br />
factor c<strong>la</strong>ve para increm<strong>en</strong>tar el dinamismo <strong>en</strong> <strong>la</strong> economía (<strong>de</strong> Bruin et al., 2006). A un<br />
nivel microeconómico, <strong>la</strong>s mujeres también aportan estilos propios al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
manejar compañías, solucionar problemas ger<strong>en</strong>ciales y explorar oportunida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
negocios (Brush, 1990, 1992 y OECD, 2004). Se concuerda <strong>en</strong> que <strong>la</strong>s empresarias<br />
ti<strong>en</strong><strong>de</strong>n a <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r un estilo ger<strong>en</strong>cial más co<strong>la</strong>borativo, establec<strong>en</strong> re<strong>la</strong>ciones más<br />
horizontales y son más s<strong>en</strong>sibles fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> sus trabajadores (OIT<br />
2000c).<br />
En <strong>Chile</strong>, <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer significa una v<strong>en</strong>taja adicional<br />
constituyéndose <strong>la</strong>s mismas <strong>en</strong> parte <strong>de</strong>l recambio <strong>de</strong> <strong>la</strong> fuerza <strong>la</strong>boral <strong>en</strong> socieda<strong>de</strong>s que<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> una fase <strong>de</strong> <strong>en</strong>vejecimi<strong>en</strong>to.<br />
La actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres es diversa, sin embargo, se inclina<br />
prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te hacia algunos sectores, reve<strong>la</strong>ndo algunas difer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> género que<br />
también se evi<strong>de</strong>ncian al indagar sobre <strong>la</strong>s motivaciones para empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r (Minniti &<br />
Nardone, 2007). Por ejemplo, <strong>en</strong> Europa <strong>la</strong>s mujeres son muy activas <strong>en</strong> el sector<br />
servicios, retail o educación y están sub-repres<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> áreas como el procesami<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> datos, construcción e industria. También es posible seña<strong>la</strong>r que, <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, los<br />
hombres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>n mayoritariam<strong>en</strong>te ori<strong>en</strong>tados por <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> oportunida<strong>de</strong>s,<br />
mi<strong>en</strong>tras que <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>n proporcionalm<strong>en</strong>te más obe<strong>de</strong>ci<strong>en</strong>do a<br />
necesida<strong>de</strong>s, es <strong>de</strong>cir, como una alternativa <strong>de</strong> subsist<strong>en</strong>cia (Verheul et al., 2003; Minniti<br />
et al., 2006a). Naturalm<strong>en</strong>te, esto <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong> también <strong>de</strong>l nivel <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l país puesto<br />
que se observa que los empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> países <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos provi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>de</strong> mujeres<br />
10
con estudios superiores, versus los empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> mujeres <strong>en</strong> países<br />
sub<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos, <strong>en</strong> los cuales se pue<strong>de</strong> observar m<strong>en</strong>or preparación académica (Minniti<br />
et al., 2005, 2006a). Específicam<strong>en</strong>te para el caso <strong>de</strong> <strong>Chile</strong>, Tiffins (2004) muestra que <strong>la</strong>s<br />
empresarias establecidas cu<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> su gran mayoría con estudios superiores. Así, los<br />
factores que explican estas difer<strong>en</strong>cias pue<strong>de</strong>n ser muchos; distintos autores seña<strong>la</strong>n que<br />
<strong>la</strong>s distintas ocupaciones <strong>en</strong>tre hombres y mujeres vi<strong>en</strong><strong>en</strong> dadas por un conjunto <strong>de</strong><br />
factores como los intereses, <strong>la</strong> socialización, los factores institucionales y <strong>la</strong> discriminación<br />
(Reskin & Hartman, 1985). Dichas características podrían ser ext<strong>en</strong>sibles al resto <strong>de</strong><br />
factores aquí m<strong>en</strong>cionados, como por ejemplo, <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias exhibidas <strong>en</strong> Europa, <strong>la</strong>s<br />
cuales podrían explicarse <strong>en</strong> parte por elem<strong>en</strong>tos culturales y <strong>de</strong> <strong>en</strong>torno 2 .<br />
Las prácticas <strong>en</strong> cuanto a búsqueda <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to también resultan ser distintas <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s usadas tradicionalm<strong>en</strong>te por varones. En este aspecto, algunos estudios han indagado<br />
<strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s mujeres y el sistema bancario y <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> prácticas<br />
discriminatorias <strong>de</strong> parte <strong>de</strong> este último. Dep<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do según cómo se mida <strong>la</strong><br />
discriminación, ésta podría t<strong>en</strong>er lugar o no (Haines, Orser and Riding, 1999), sin<br />
embargo, otros autores refutan tal discriminación y explican cualquier difer<strong>en</strong>cia según <strong>la</strong>s<br />
compet<strong>en</strong>cias, habilida<strong>de</strong>s y niveles educacionales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres (Fay and Williams<br />
1993, Watson 2003, Johns<strong>en</strong> and Mc Mahon 2005) o bi<strong>en</strong>, a <strong>la</strong> posesión <strong>de</strong> activos<br />
(riqueza inicial) y a <strong>la</strong> predisposición psicológica negativa hacia <strong>la</strong> <strong>de</strong>uda. En este contexto<br />
exist<strong>en</strong> estudios que ava<strong>la</strong>n <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>la</strong> actitud fr<strong>en</strong>te al riesgo <strong>en</strong>tre hombres y<br />
mujeres, sin embargo, también hay qui<strong>en</strong>es seña<strong>la</strong>n que existiría una mayor conci<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> éste, producto <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong> los hogares, el estatus <strong>de</strong> empleo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s parejas y<br />
<strong>la</strong>s distintas responsabilida<strong>de</strong>s familiares (Brawn et al 2006).<br />
Algunas características interesantes se han observado <strong>en</strong> algunos estudios revisados. En<br />
algunos casos se i<strong>de</strong>ntifica que <strong>la</strong>s mujeres cambian su predisposición al empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong>l ciclo <strong>de</strong> vida <strong>de</strong>l negocio, es <strong>de</strong>cir, se van involucrando más<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> medida que el proyecto va evolucionando. Otro aspecto que hace difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre<br />
<strong>la</strong>s mujeres es si <strong>la</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora com<strong>en</strong>zó el negocio <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el inicio o bi<strong>en</strong> lo asumió<br />
con algún grado <strong>de</strong> avance, lo cual a m<strong>en</strong>udo está asociado a difer<strong>en</strong>cias educativas. La<br />
asociatividad o afiliación a re<strong>de</strong>s, aparece <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s mujeres como herrami<strong>en</strong>ta<br />
especialm<strong>en</strong>te relevante y reconocida <strong>en</strong> cuanto al compartir experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong><br />
co<strong>la</strong>boración y apr<strong>en</strong>dizaje.<br />
2 Eurobarometer Survey. Disponible <strong>en</strong> línea: http://www.gesis.org/<strong>en</strong>/services/data/surveydata/eurobarometer/<br />
11
3. La empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>: Antece<strong>de</strong>ntes<br />
Las cifras <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos fem<strong>en</strong>inos exist<strong>en</strong>tes estiman que, aproximadam<strong>en</strong>te,<br />
existirían 752 mil mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> (Amorós y Pizarro, 2008), cifra que ha<br />
estado <strong>en</strong> constante aum<strong>en</strong>to <strong>en</strong> los últimos años. En el contexto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas más<br />
pequeñas, <strong>la</strong> tasa <strong>de</strong> aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s microempresas ha llegado a superar varias veces<br />
<strong>la</strong>s dirigidas por hombres (Val<strong>en</strong>zue<strong>la</strong> y V<strong>en</strong>egas, 2001). Este dato es corroborado por el<br />
estudio GEM, el cual seña<strong>la</strong> que <strong>la</strong> tasa <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres que han ingresado<br />
con fuerza a <strong>la</strong> creación <strong>de</strong> empresas, llegaría a un 20% anual, superando incluso a<br />
países <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos como España y Alemania.<br />
Según a <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta Cas<strong>en</strong> 2006, el 30% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres son empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras y el rango<br />
<strong>de</strong> edad fluctúa <strong>en</strong>tre los 45 y 55 años. Al comparar estas cifras con países <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos,<br />
<strong>la</strong>s mujeres <strong>en</strong> <strong>Chile</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>n a una mayor edad.<br />
Las razones pue<strong>de</strong>n ser muy variadas; como por ejemplo, <strong>la</strong> búsqueda <strong>de</strong> in<strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia,<br />
<strong>la</strong> realización personal, <strong>la</strong> compatibilidad <strong>de</strong>l trabajo con <strong>la</strong> vida familiar, el logro <strong>de</strong> status<br />
social e incluso el altruismo, <strong>en</strong>tre otros. Sin embargo, una razón objetiva y probada<br />
empíricam<strong>en</strong>te obe<strong>de</strong>ce a que <strong>la</strong>s mujeres obti<strong>en</strong><strong>en</strong> un difer<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> ingreso positivo, al<br />
cambiar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> una condición <strong>de</strong> asa<strong>la</strong>riadas a una actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora, que supera a<br />
<strong>la</strong>s ganancias que pue<strong>de</strong>n obt<strong>en</strong>er los hombres (Ñopo H. y Val<strong>en</strong>zue<strong>la</strong> P., 2007).<br />
12
4. Metodología y recolección <strong>de</strong> datos<br />
La metodología utilizada para este estudio se basa <strong>en</strong> una <strong>en</strong>cuesta e<strong>la</strong>borada<br />
especialm<strong>en</strong>te para este trabajo. Dicho instrum<strong>en</strong>to fue confeccionado por el equipo <strong>de</strong>l<br />
C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Empresariales <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>Mujer</strong> (CEEM), tras una revisión <strong>de</strong> literatura que<br />
incluyó <strong>en</strong>cuestas realizadas por otras instituciones para fines simi<strong>la</strong>res 3 . Posteriorm<strong>en</strong>te<br />
esta herrami<strong>en</strong>ta recogió suger<strong>en</strong>cias y com<strong>en</strong>tarios <strong>de</strong>l resto <strong>de</strong> los compon<strong>en</strong>tes <strong>de</strong>l<br />
Proyecto CHILE Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras que permitieron realizar mejoras <strong>en</strong> dicho cuestionario,<br />
principalm<strong>en</strong>te t<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes a lograr una mejor respuesta por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistadas. La<br />
versión final <strong>de</strong>l mismo incluye preguntas cerradas y abiertas, si<strong>en</strong>do éstas últimas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
mayoría <strong>de</strong> los casos <strong>de</strong> amplitud contro<strong>la</strong>da y/o con posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> edición posterior 4 .<br />
La recolección <strong>de</strong> datos se hizo <strong>en</strong> dos fases. En una primera instancia se realizó una<br />
toma <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuesta, como ejercicio <strong>de</strong> pre-test para efectos <strong>de</strong> validación <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma, el<br />
cual permitió obt<strong>en</strong>er elem<strong>en</strong>tos objetivos que permitieran corregir este instrum<strong>en</strong>to 5 . Esta<br />
muestra estuvo compuesta por 70 mujeres que poseían un proyecto <strong>en</strong> pl<strong>en</strong>o <strong>de</strong>sarrollo o<br />
t<strong>en</strong>ían <strong>la</strong> int<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> realizarlo <strong>en</strong> el mediano p<strong>la</strong>zo. En una segunda fase, se procedió a<br />
realizar <strong>la</strong> recolección final, <strong>en</strong> <strong>la</strong> cual se basa este estudio que está compuesta por 617<br />
mujeres, qui<strong>en</strong>es fueron contactadas <strong>en</strong> tres iniciativas distintas 6 como una manera <strong>de</strong><br />
ampliar los canales <strong>de</strong> recolección <strong>de</strong> datos. Las <strong>en</strong>trevistadas contestaron el cuestionario<br />
bajo <strong>la</strong> modalidad <strong>de</strong> autoadministración.<br />
La muestra aquí seleccionada pret<strong>en</strong><strong>de</strong> capturar el perfil <strong>de</strong> <strong>la</strong> mujer <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos<br />
con pot<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to. El tamaño <strong>de</strong> muestra es difícil <strong>de</strong> estimar, <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong><br />
imposibilidad <strong>de</strong> contar con un marco muestral completo <strong>de</strong> este tipo <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos;<br />
<strong>de</strong>bido a esto, el muestreo se realizó <strong>en</strong> base a estadísticas <strong>de</strong> distribución pob<strong>la</strong>cional <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s empresas.<br />
3<br />
Cuestionario sobre <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres, ESADE (Val<strong>en</strong>cia, Lamol<strong>la</strong> y Amorós, 2007), Global<br />
<strong>en</strong>trepr<strong>en</strong>eurship monitor (GEM), <strong>en</strong>tre otros.<br />
4<br />
Es el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s consultas sobre el sector al cual pert<strong>en</strong>ece su empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> don<strong>de</strong> se solicita a <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevistada<br />
<strong>de</strong>scribir lo que hace <strong>en</strong> vez <strong>de</strong> autoc<strong>la</strong>sificarse. De esta forma, es posible c<strong>la</strong>sificar <strong>en</strong> forma posterior utilizando un mismo<br />
criterio.<br />
5<br />
La toma <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma fue realizada <strong>en</strong> el primer <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro empresarial <strong>Chile</strong>Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, organizado el día martes 29<br />
<strong>de</strong> abril <strong>de</strong> 2008.<br />
6<br />
Segundo <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tro empresarial <strong>Mujer</strong>es Empresarias (ME) Patagonia, el 7 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2008, el Summit 2008 <strong>de</strong><br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, organizado por En<strong>de</strong>avor el 19 <strong>de</strong> noviembre <strong>de</strong> 2008 y el seminario: <strong>Mujer</strong>es e innovación, experi<strong>en</strong>cias y<br />
bu<strong>en</strong>as prácticas, organizado por el Ministerio <strong>de</strong> Economía. Y realizado el 11 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2008.<br />
13
A través <strong>de</strong> un diseño muestral repres<strong>en</strong>tativo, se busca obt<strong>en</strong>er conclusiones simi<strong>la</strong>res a<br />
<strong>la</strong>s que se lograría estudiando el universo completo. Los distintos diseños <strong>de</strong> muestreo<br />
conduc<strong>en</strong> a obt<strong>en</strong>er datos repres<strong>en</strong>tativos que respondan correctam<strong>en</strong>te a los objetivos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación. La selección <strong>de</strong>l diseño <strong>de</strong> muestreo a<strong>de</strong>cuado <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>rá <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
naturaleza <strong>de</strong>l problema y fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te, <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>en</strong><br />
estudio.<br />
4.1 Diseño muestral<br />
Según fu<strong>en</strong>tes secundarias, <strong>la</strong>s empresas chil<strong>en</strong>as se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran altam<strong>en</strong>te conc<strong>en</strong>tradas<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> categoría <strong>de</strong> microempresas (80,8%) y pequeñas empresas (15,9%). Sólo el 2,2%<br />
<strong>de</strong> el<strong>la</strong>s califica como mediana y el 1,1% como empresa gran<strong>de</strong> 7 . La metodología<br />
estadística propuesta busca llegar mayoritariam<strong>en</strong>te a los empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos que<br />
in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>de</strong> su tamaño posean pot<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> función <strong>de</strong>l<br />
objetivo <strong>de</strong> caracterizar el perfil <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras que pose<strong>en</strong> una visión <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo p<strong>la</strong>zo<br />
para con su actividad.<br />
Al examinar <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong> empresas según el sector económico (tab<strong>la</strong> N°1) se pue<strong>de</strong><br />
observar que <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> los empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>l grueso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empresas, es <strong>de</strong>cir,<br />
micro, pequeñas y medianas y pequeñas (MIPE) se ori<strong>en</strong>tan a los sectores: comercial<br />
(41,9%), servicios (13,4%), transporte (11,5%) y agríco<strong>la</strong> (11,3%). En cambio, <strong>la</strong>s<br />
empresas medianas y gran<strong>de</strong>s se conc<strong>en</strong>tran mayoritariam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> los sectores Comercio<br />
(34%), Industria (14%) y servicios (13%).<br />
La distribución seña<strong>la</strong>da constituye una refer<strong>en</strong>cia que indica don<strong>de</strong> se ori<strong>en</strong>t<strong>en</strong><br />
probablem<strong>en</strong>te los actuales y nuevos empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos, consi<strong>de</strong>rando que no se ha<br />
observado un gran cambio <strong>en</strong> el patrón productivo <strong>de</strong> <strong>Chile</strong> <strong>en</strong> los últimos cinco años.<br />
7 La situación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Micro y Pequeña empresa <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>. Gobierno <strong>de</strong> <strong>Chile</strong>, 2003. Se consi<strong>de</strong>ra a<br />
microempresa aquel<strong>la</strong> que v<strong>en</strong><strong>de</strong> anualm<strong>en</strong>te m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 2.400 UF, pequeña, <strong>en</strong>tre 2.402 y 25.000 UF, mediana<br />
25.001 y 100.000 UF y gran<strong>de</strong>s a más <strong>de</strong> 100.000 UF anuales.<br />
14
TABLA 1<br />
DISTRIBUCIÓN DE EMPRESAS POR TAMAÑO Y SECTOR<br />
Sector Micro Pequeña Mipe % Mediana Gran<strong>de</strong> % Total<br />
Comercio 248.861 34.200 283.061 41,87% 5.081 2.225 34,07% 290.367<br />
Servicios 73.853 16.846 90.699 13,42% 2.152 705 13,32% 93.556<br />
Transporte 63.457 14.031 77.488 11,46% 1.263 454 8,01% 79.205<br />
Agríco<strong>la</strong> 65.348 10.767 76.115 11,26% 1.041 324 6,37% 77.480<br />
Industria 38.021 10.860 48.881 7,23% 1.884 1.221 14,48% 51.986<br />
Finanzas 30.419 7.963 38.382 5,68% 1.442 976 11,28% 40.800<br />
Construcción 28.329 8.349 36.678 5,43% 1.316 601 8,94% 38.595<br />
Minería 1.260 528 1.788 0,26% 109 107 1,01% 2.004<br />
Otros 20.996 1.980 22.976 3,40% 289 255 2,54% 23.520<br />
Total 570.544 105.524 676.068100,00% 14.577 6.868100,00% 697.513<br />
Fu<strong>en</strong>te: La situación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Micro y Pequeña empresa <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>, <strong>Chile</strong> Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>. Gobierno <strong>de</strong> <strong>Chile</strong>, 2003<br />
Como consi<strong>de</strong>ración adicional, un estudio realizado por Val<strong>en</strong>zue<strong>la</strong> y V<strong>en</strong>egas (2001)<br />
muestra que un porc<strong>en</strong>taje importante <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos fem<strong>en</strong>inos se especializa <strong>en</strong> el<br />
sector alim<strong>en</strong>ticio (35%), confección y tejidos (22,9%) y otras manufactureras <strong>de</strong><br />
construcción (12,6%) 8 . Los resultados <strong>de</strong>l pre-test mostraron alguna consist<strong>en</strong>cia con los<br />
resultados obt<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> estudios anteriores y estimaciones <strong>de</strong> cifras pob<strong>la</strong>cionales.<br />
Tras observar todos estos antece<strong>de</strong>ntes se diseñará <strong>la</strong> muestra <strong>de</strong>finitiva <strong>de</strong> forma <strong>de</strong><br />
cumplir con <strong>la</strong>s cuotas (o estratos) <strong>de</strong> tamaños <strong>de</strong> empresas y sectores productivos. Esto<br />
será fundam<strong>en</strong>tal para lograr capturar <strong>la</strong> variabilidad <strong>en</strong> los perfiles empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dores para<br />
los distintos niveles <strong>de</strong> facturación y sectores.<br />
Para esta investigación se propone realizar un muestreo aleatorio estratificado por tamaño<br />
<strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to (nivel <strong>de</strong> facturación) y sector productivo. Para <strong>de</strong>terminar el número<br />
<strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas, se <strong>de</strong>be utilizar <strong>la</strong> fórmu<strong>la</strong> <strong>de</strong>rivada <strong>de</strong> <strong>la</strong> teoría <strong>de</strong> muestreo aleatorio<br />
simple para pob<strong>la</strong>ción infinita (o <strong>de</strong> gran tamaño):<br />
2 2<br />
t<br />
1 −α<br />
/2; n−1S<br />
n−1<br />
n = (1)<br />
2<br />
e<br />
8<br />
Cifras basadas <strong>en</strong> <strong>en</strong>cuesta Microempresarios, 1997.<br />
15
Don<strong>de</strong> n es el tamaño muestral,<br />
t<br />
α<br />
1−<br />
, n−1<br />
2<br />
es <strong>la</strong> t <strong>de</strong> stu<strong>de</strong>nt con (1-α) como nivel <strong>de</strong><br />
confiabilidad (usualm<strong>en</strong>te 95%, caso <strong>en</strong> el cual el valor <strong>de</strong> t es aproximadam<strong>en</strong>te 2) y (n-<br />
1) grados <strong>de</strong> libertad, S<br />
n−1<br />
<strong>la</strong> <strong>de</strong>sviación estándar <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra. Se sume que los datos<br />
pose<strong>en</strong> una distribución Bernoulli para variables <strong>de</strong> tipo categóricas.<br />
Con respecto a <strong>la</strong> selección y distribución <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta, ésta <strong>de</strong>be<br />
efectuarse a través <strong>de</strong>l cálculo <strong>de</strong>l peso re<strong>la</strong>tivo <strong>de</strong> cada estrato (Wij). Este correspon<strong>de</strong> al<br />
resultado <strong>de</strong> pon<strong>de</strong>rar el tamaño <strong>de</strong> muestra por el peso <strong>de</strong> cada estrato <strong>en</strong> <strong>la</strong> muestra:<br />
Wij = empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong>l sector i tamaño j / total <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
Para po<strong>de</strong>r p<strong>la</strong>ntear <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> nuestra propuesta y sus costos, <strong>de</strong>beremos darnos<br />
un supuesto <strong>de</strong> máxima variabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s variables cualitativas.<br />
2<br />
Para aplicar <strong>la</strong> ecuación (1) se asume una máxima variabilidad (<br />
Sn<br />
− 1 =0,25) y bajo un error<br />
<strong>de</strong> 2,5%. Con esto se obti<strong>en</strong>e un tamaño muestral <strong>de</strong> 400 empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras. Consi<strong>de</strong>rando<br />
que siempre hay un porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas que <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser <strong>de</strong>scartadas por diversas<br />
razones, se propone un tamaño mínimo <strong>de</strong> 500 <strong>en</strong>cuestas.<br />
Calcu<strong>la</strong>ndo los Wij <strong>de</strong> acuerdo a los porc<strong>en</strong>tajes por tamaño <strong>de</strong> empresas reportado<br />
anteriorm<strong>en</strong>te y <strong>de</strong>l sector económico al cual pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> (tab<strong>la</strong> 1) se pres<strong>en</strong>ta <strong>la</strong><br />
distribución propuesta para el tamaño <strong>de</strong> muestra por estrato, basados <strong>en</strong> <strong>la</strong> teoría <strong>de</strong>l<br />
muestreo aleatorio estratificado (tab<strong>la</strong> 2).<br />
TABLA 2<br />
DISTRIBUCIÓN POR TAMAÑO Y SECTOR<br />
(Número <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras a <strong>en</strong>cuestar)<br />
Tamaño empresa<br />
Sector comercial Micro Pequeña Mediana Gran<strong>de</strong> Total<br />
Comercio 169 34 4 2 210<br />
Servicios 54 11 1 1 67<br />
Transporte 46 9 1 1 58<br />
Agríco<strong>la</strong> 46 9 1 1 57<br />
Industria 30 6 1 0 37<br />
Finanzas 23 5 1 0 29<br />
Construcción 21 4 1 0 26<br />
Minería 1 0 0 0 2<br />
Otros 14 3 0 0 17<br />
Total 404 80 11 6 500<br />
16
4.2 Análisis estadístico<br />
Para el análisis estadístico <strong>de</strong> datos se propone utilizar estadística <strong>de</strong>scriptiva uni y<br />
divariada, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> diversas herrami<strong>en</strong>tas gráficas que permitan resumir e interpretar <strong>la</strong><br />
información recogida 9 . En <strong>la</strong> primera parte <strong>de</strong>l análisis se <strong>en</strong>tregan resultados <strong>de</strong>scriptivos<br />
<strong>de</strong> los indicadores consi<strong>de</strong>rados relevantes para <strong>la</strong> <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong>l perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor.<br />
En segunda etapa, se realizará un análisis estadístico multivariable, el cual permita<br />
resumir toda <strong>la</strong> información y <strong>de</strong>terminar <strong>la</strong> agrupación <strong>de</strong> variables (o factores) que son<br />
<strong>de</strong>terminantes <strong>en</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eración <strong>de</strong>l perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor fem<strong>en</strong>ino <strong>en</strong> <strong>Chile</strong>. Este proceso<br />
se realizará según <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> Análisis <strong>de</strong> Correspon<strong>de</strong>ncias Múltiples (ACM) 10 , <strong>la</strong><br />
cual permite estudiar <strong>la</strong> asociación <strong>en</strong>tre un conjunto <strong>de</strong> variables categóricas que<br />
terminarán <strong>en</strong>tregando el perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres chil<strong>en</strong>as. Este análisis es un<br />
método privilegiado para extraer información cuantitativa <strong>de</strong> cuestionarios y permite<br />
realizar una cartografía <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras para los distintos aspectos que <strong>la</strong>s<br />
caracterizan, y así, mediante el análisis taxonómico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s variables principales<br />
(factoriales) resultantes <strong>de</strong>l ACM, caracterizar perfiles <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras y reconocer los<br />
cambios <strong>en</strong> el espacio geométrico <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas. Sus resultados se pres<strong>en</strong>tan mediante<br />
gráficos, <strong>de</strong> una forma s<strong>en</strong>cil<strong>la</strong> e intuitiva que permite una rápida interpretación y<br />
compr<strong>en</strong>sión. El ACM busca obt<strong>en</strong>er estadísticam<strong>en</strong>te el perfil <strong>de</strong> cada empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>en</strong><br />
un espacio factorial <strong>de</strong> baja dim<strong>en</strong>sionalidad. Los perfiles son puntos dotados con<br />
distancias chi-cuadrado ( χ 2 ).<br />
Con el fin <strong>de</strong> <strong>en</strong>contrar <strong>la</strong>s dim<strong>en</strong>siones que <strong>de</strong>fin<strong>en</strong> el perfil <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
chil<strong>en</strong>as, se utilizarán variables extraídas <strong>de</strong> los datos arrojados por <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta, <strong>la</strong>s<br />
cuales han sido previam<strong>en</strong>te teorizadas. En este marco, como una primera aproximación,<br />
se proce<strong>de</strong>rá a tipificar el empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> acuerdo a grupos construidos <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a<br />
<strong>la</strong>s variables pres<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> 3.<br />
9<br />
Se <strong>de</strong>nomina estadística <strong>de</strong>scriptiva al conjunto <strong>de</strong> técnicas diseñadas para recoger, organizar, resumir y analizar datos,<br />
así como para sacar conclusiones válidas y tomar <strong>de</strong>cisiones razonables basadas <strong>en</strong> tal análisis (Montgomery, 2000).<br />
10<br />
El análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias (AC) pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>finido como una técnica <strong>de</strong>scriptiva para casi cualquier tipo <strong>de</strong> matriz<br />
<strong>de</strong> datos con <strong>en</strong>tradas no negativas, especialm<strong>en</strong>te útil para repres<strong>en</strong>tar tab<strong>la</strong>s <strong>de</strong> conting<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> una forma gráfica,<br />
reduci<strong>en</strong>do sus características multivariantes <strong>en</strong> <strong>la</strong> m<strong>en</strong>or cantidad <strong>de</strong> dim<strong>en</strong>siones posibles (Gre<strong>en</strong>acre, 2007). Cuando<br />
este procedimi<strong>en</strong>to se exti<strong>en</strong><strong>de</strong> a más <strong>de</strong> dos variables, se conoce como análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias múltiples (ACM).<br />
17
TABLA 3.<br />
VARIABLES INGRESADAS AL ANÁLISIS DE CORRESPONDENCIAS MÚLTIPLES<br />
(ACM)<br />
Variables <strong>en</strong> estudio<br />
Estado civil<br />
Nivel educacional<br />
Nivel <strong>de</strong> ingreso m<strong>en</strong>sual<br />
Grupo socioeconómico<br />
Pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>te a una agrupación <strong>de</strong> mujeres<br />
¿Propietaria <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to actualm<strong>en</strong>te?<br />
¿Ha trabajado o t<strong>en</strong>ido un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Es fundadora?<br />
¿Es propietaria?<br />
¿Es jefa?<br />
Lugar <strong>de</strong> trabajo<br />
Edad<br />
Años <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia<br />
Rubro<br />
Número <strong>de</strong> hijos<br />
Afiliación a agrupaciones y/o socieda<strong>de</strong>s<br />
Región<br />
Financiami<strong>en</strong>to principal<br />
¿Posee proyecto <strong>en</strong> evaluación?<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
La razón para consi<strong>de</strong>rar estas variables <strong>en</strong> el análisis subyace a <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que exist<strong>en</strong><br />
gran<strong>de</strong>s difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestadas, ya sea <strong>en</strong> cuanto a los motivos para realizar dicha actividad o bi<strong>en</strong><br />
<strong>la</strong>s posibilida<strong>de</strong>s que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> para iniciar<strong>la</strong>. Entonces se espera po<strong>de</strong>r confirmar <strong>la</strong><br />
exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> estas difer<strong>en</strong>cias a través <strong>de</strong>l análisis y conocer su comportami<strong>en</strong>to.<br />
18
5. Análisis <strong>de</strong> resultados<br />
5.1 ¿Quiénes son <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras?<br />
Las empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras pose<strong>en</strong> una edad media <strong>de</strong> 40 años. En su mayoría son casadas<br />
(50%), y <strong>en</strong> m<strong>en</strong>or proporción solteras (30,1%). Pose<strong>en</strong> <strong>en</strong> su mayoría <strong>en</strong>tre 2 y 3 hijos.<br />
Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l 67% pose<strong>en</strong> estudios superiores <strong>de</strong> los cuales 50,6% correspon<strong>de</strong> a un<br />
nivel universitario y un 16% correspon<strong>de</strong> a estudios superiores no universitarios. Estas<br />
cifras resultan coher<strong>en</strong>tes con el análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>cuesta CASEN 2006, don<strong>de</strong> se<br />
<strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong> que más <strong>de</strong> <strong>la</strong> mitad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras (51,5%) han t<strong>en</strong>ido algún tipo <strong>de</strong><br />
educación superior.<br />
En particu<strong>la</strong>r, gran parte <strong>de</strong> los empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos fem<strong>en</strong>inos ocurr<strong>en</strong> <strong>en</strong>tre los 28 y 40<br />
años <strong>de</strong> edad (40%).<br />
De acuerdo a <strong>la</strong> c<strong>la</strong>sificación según estratos socioeconómicos 11 , <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s<br />
califica <strong>en</strong> los grupos socioeconómicos medio-alto (tab<strong>la</strong> Nº 4).<br />
TABLA 4<br />
DISTRIBUCIÓN DE EMPRENDEDORAS SEGÚN<br />
ESTRATO SOCIOECONÓMICO<br />
Porc<strong>en</strong>taje<br />
GSE Frecu<strong>en</strong>cia Porc<strong>en</strong>taje acumu<strong>la</strong>do<br />
D 28 4,5% 4,5%<br />
C3 61 9,9% 14,4%<br />
C2 187 30,3% 44,7%<br />
C1 132 21,4% 66,1%<br />
AB 45 7,3% 73,4%<br />
No c<strong>la</strong>sificable 164 26,6% 100,0%<br />
Total 617 100,00%<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia, <strong>en</strong> base a datos extraídos <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuesta CHILE Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
En g<strong>en</strong>eral, se trata <strong>de</strong> mujeres cuyo ingreso personal se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong>tre 500 mil y 1<br />
millón <strong>de</strong> pesos (32%) y <strong>en</strong> m<strong>en</strong>or proporción, m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 500 mil pesos (29%). No<br />
11 La c<strong>la</strong>sificación por estratos socioeconómicos fue realizada según <strong>la</strong> matriz ESOMAR, <strong>la</strong> cual cruza nivel<br />
<strong>de</strong> estudios y actividad (bajo sub c<strong>la</strong>sificaciones específicas).<br />
19
obstante, cuando se examinan los niveles <strong>de</strong> ingreso familiar, <strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong>tre 1 y 2 millones <strong>de</strong> pesos (24%).<br />
De <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistadas, el 56,9% posee una empresa; <strong>de</strong> <strong>la</strong>s restantes, un 66,5% ti<strong>en</strong>e un<br />
proyecto <strong>en</strong> evaluación <strong>en</strong> un futuro cercano, mi<strong>en</strong>tras que un 21,4% no ti<strong>en</strong>e proyecto<br />
<strong>de</strong>terminado y 12% no respon<strong>de</strong> (gráfico 2).<br />
La mayor parte <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s no posee experi<strong>en</strong>cia previa como empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora (53%) y <strong>en</strong> tal<br />
s<strong>en</strong>tido se corrobora <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que <strong>la</strong>s mujeres comi<strong>en</strong>zan a materializar sus i<strong>de</strong>as <strong>de</strong><br />
negocios una vez que <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias y priorida<strong>de</strong>s familiares ce<strong>de</strong>n espacio para otras<br />
activida<strong>de</strong>s. Otro factor re<strong>la</strong>cionado con <strong>de</strong>cisión ti<strong>en</strong>e re<strong>la</strong>ción con el pert<strong>en</strong>ecer a una<br />
familia <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dores, factor que disminuye <strong>la</strong>s resist<strong>en</strong>cias.<br />
Las motivaciones que <strong>la</strong>s guían a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r obe<strong>de</strong>c<strong>en</strong> <strong>en</strong> primer or<strong>de</strong>n a lograr una<br />
satisfacción personal (56,4%), así como también contar con mayor flexibilidad para<br />
compatibilizar el trabajo con sus activida<strong>de</strong>s personales (49,1%). Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> un tercio<br />
<strong>de</strong> el<strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong> porque <strong>de</strong>scubrió un proyecto innovador y r<strong>en</strong>table y sólo un 10% <strong>de</strong><br />
el<strong>la</strong>s lo hace porque no cu<strong>en</strong>ta con otra alternativa <strong>de</strong> trabajo, lo cual se asocia a<br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos con bajo pot<strong>en</strong>cial <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to o también l<strong>la</strong>mados “por necesidad”.<br />
Adicionalm<strong>en</strong>te se pue<strong>de</strong> seña<strong>la</strong>r que gran cantidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres manti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong><br />
ser empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>en</strong> el futuro, lo cual <strong>en</strong>trega una señal <strong>de</strong> persist<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el tiempo <strong>en</strong><br />
cuanto a sus proyectos. Como lo muestra el gráfico 1, un 47% se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> dicha<br />
condición y sólo un 12% lo realiza según los resultados que obt<strong>en</strong>ga y no producto <strong>de</strong> una<br />
prefer<strong>en</strong>cia marcada. Adicionalm<strong>en</strong>te se pue<strong>de</strong> seña<strong>la</strong>r que un 81,2% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras que pose<strong>en</strong> actualm<strong>en</strong>te una empresa, pose<strong>en</strong> un proyecto <strong>en</strong> evaluación<br />
para realizar <strong>en</strong> un futuro cercano, proporción que <strong>de</strong>cae a 67% <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s que no<br />
pose<strong>en</strong> un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to actual.<br />
20
GRAFICO 1<br />
EXPECTATIVAS FUTURAS DE ACTIVIDAD<br />
ENTRE LAS EMPRENDEDORAS<br />
21
GRAFICO 2<br />
SITUACION FUTURA DE LAS EMPRENDEDORAS<br />
DIFERENCIANDO POR SITUACION ACTUAL<br />
5.2<br />
¿Qué hac<strong>en</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras?<br />
Un 56,9% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistadas son propietarias <strong>de</strong> una empresa. Un 30% <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s pose<strong>en</strong><br />
el 100% <strong>de</strong> <strong>la</strong> propiedad y un 28% pose<strong>en</strong> un 50%. El resto <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s posee participaciones<br />
muy inferiores.<br />
Un 76% <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s sólo ati<strong>en</strong><strong>de</strong> al mercado nacional y un 1,1% dirige sus v<strong>en</strong>tas<br />
exclusivam<strong>en</strong>te al extranjero. La mayor proporción <strong>de</strong> v<strong>en</strong>tas hacia el extranjero<br />
correspon<strong>de</strong> a un 10%, <strong>la</strong> cual es at<strong>en</strong>dida por un 5,4% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres que pose<strong>en</strong><br />
actualm<strong>en</strong>te un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to.<br />
22
5.2.1 Sectores productivos<br />
Para i<strong>de</strong>ntificar el principal sector don<strong>de</strong> se <strong>de</strong>s<strong>en</strong>vuelv<strong>en</strong> <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras se<br />
solicitó que <strong>de</strong>scribieran <strong>la</strong> actividad realizada, para que posteriorm<strong>en</strong>te ésta fuese<br />
c<strong>la</strong>sificada mediante un sistema estándar 12 . Del total <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestas, un 73% respondió<br />
esta consulta. La mayor parte <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s <strong>de</strong>scribió activida<strong>de</strong>s que correspon<strong>de</strong>n al sector<br />
servicios (54%), seguido a una gran distancia por <strong>la</strong> industria manufacturera (18%) y<br />
posteriorm<strong>en</strong>te el sector Comercio, restaurantes y hoteles (10%). La proporción restante<br />
se distribuye <strong>en</strong>tre los sectores agropecuario-silvíco<strong>la</strong> (3,8%), construcción (2,4%),<br />
minería (2,8%), servicios financieros (1,8%), comunicaciones (1,3%), propiedad <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da (1,3%), transporte (0,4%), electricidad, gas y agua (0,2%) (gráfico 3).<br />
GRAFICO 3<br />
EMPRENDIMIENTOS FEMENINOS<br />
SEGÚN SECTORES PRODUCTIVOS (% y Nº)<br />
60%<br />
55%<br />
50%<br />
45%<br />
40%<br />
35%<br />
30%<br />
25%<br />
20%<br />
15%<br />
10%<br />
5%<br />
0%<br />
243<br />
Servicios<br />
80<br />
Industria manufacturera<br />
45<br />
Comercio, restaurantes y hoteles<br />
17 11 8 8 6 6<br />
Agropecuario-silvíco<strong>la</strong><br />
Construcción (incluye arquitectura)<br />
Minería<br />
Servicios financieros<br />
Comunicaciones<br />
Propiedad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
2 1<br />
Transporte<br />
Electricidad, gas y agua<br />
25<br />
Sin I<strong>de</strong>ntificar<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia según resultados <strong>en</strong>cuesta<br />
12 Para c<strong>la</strong>sificar los sectores productivos <strong>en</strong> los que se <strong>de</strong>s<strong>en</strong>vuelv<strong>en</strong> <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras se usó una<br />
c<strong>la</strong>sificación usada <strong>en</strong> el Banco C<strong>en</strong>tral <strong>de</strong> <strong>Chile</strong> <strong>en</strong> su sistema <strong>de</strong> cu<strong>en</strong>tas nacionales para separar los sectores<br />
que compon<strong>en</strong> el PIB.<br />
23
Al examinar los resultados <strong>de</strong>l rubro <strong>de</strong> servicios que es <strong>la</strong> categoría que capta mayor<br />
adhesión, es posible seña<strong>la</strong>r que una amplia mayoría se inclina por activida<strong>de</strong>s cercanas<br />
al arte como el diseño, <strong>de</strong>coración, fotografía y publicidad (29%). Por su parte, un 18%<br />
seña<strong>la</strong> <strong>de</strong>dicarse a algún servicio re<strong>la</strong>cionado con <strong>la</strong> educación como por ejemplo, <strong>la</strong><br />
capacitación o el reforzami<strong>en</strong>to esco<strong>la</strong>r, <strong>en</strong>tre otros. En tercer lugar figuran los servicios<br />
<strong>de</strong> consultoría o asesoría (16%) que incluye selección <strong>de</strong> personal, asesorías contables<br />
y/o tributarias, legales, medioambi<strong>en</strong>tales, <strong>en</strong>tre otras. Asimismo, el subsector viajes y<br />
turismo capta un 8% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s seña<strong>la</strong>das por <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, seguido por los<br />
servicios <strong>de</strong> ev<strong>en</strong>tos (7%) como banquetería, servicios <strong>de</strong> coffe break y arri<strong>en</strong>do <strong>de</strong><br />
implem<strong>en</strong>tación, <strong>en</strong>tre otros. El resto <strong>de</strong> los sub-sectores capta proporciones iguales o<br />
inferiores al 5%, <strong>en</strong>tre los que figuran los servicios re<strong>la</strong>cionados con salud y estética,<br />
comunicación y marketing, tecnologías <strong>de</strong> <strong>la</strong> información y comunicación (TIC) e<br />
industrias re<strong>la</strong>cionadas, <strong>la</strong>van<strong>de</strong>ría, aseo y control <strong>de</strong> p<strong>la</strong>gas, cultura y <strong>en</strong>tret<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to,<br />
servicios para el adulto mayor y corretaje <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s (gráfico Nº 4).<br />
GRAFICO 4<br />
DISTRIBUCIÓN DE EMPRENDIMIENTOS FEMENINOS<br />
EN EL SECTOR SERVICIOS (% y Nº)<br />
Diseño, gráfica, <strong>de</strong>coración, fotografía y publicidad 58<br />
Educación, capacitación<br />
37<br />
33<br />
Consultoría, asesoría<br />
Viajes y Turismo<br />
Ev<strong>en</strong>tos<br />
Salud y estética<br />
Comunicación y marketing<br />
TIC e industrias re<strong>la</strong>cionadas<br />
Lavan<strong>de</strong>ría, aseo y control <strong>de</strong> p<strong>la</strong>gas<br />
Cultura y <strong>en</strong>tret<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to<br />
Servicios para el adulto mayor<br />
Corretaje <strong>de</strong> propieda<strong>de</strong>s<br />
Otros<br />
Sin i<strong>de</strong>ntificar<br />
10<br />
8<br />
8<br />
6<br />
4<br />
3<br />
3<br />
14<br />
17<br />
17<br />
25<br />
0% 5% 10% 15% 20% 25% 30% 35%<br />
24
5.2.2 ¿Cómo realizan su actividad?<br />
Una característica i<strong>de</strong>ntificada como muy propia <strong>de</strong>l género fem<strong>en</strong>ino es <strong>la</strong> afiliación social<br />
a algún organismo o agrupación. En <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> 5 se pue<strong>de</strong> apreciar que el 33% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
mujeres <strong>en</strong>cuestadas se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran afiliadas a una agrupación social, <strong>de</strong>portiva o<br />
religiosa y un 31% a alguna sociedad profesional, gremial o <strong>de</strong> comercio.<br />
TABLA 5<br />
AFILIACIÓN SOCIAL DE MUJERES EMPRENDEDORAS<br />
Afiliación a agrupación social, <strong>de</strong>portiva o<br />
religiosa<br />
Afiliación a sociedad profesional, gremial<br />
o <strong>de</strong> comercio<br />
Frecu<strong>en</strong>cia Porc<strong>en</strong>taje Frecu<strong>en</strong>cia Porc<strong>en</strong>taje<br />
Si 201 32.6 190 30.8<br />
No 391 63.4 401 65.0<br />
NS/NR 25 4.1 26 4.2<br />
Total 617 100 617 100<br />
De <strong>la</strong>s mujeres que si manifiestan estar afiliadas a alguna agrupación, sólo un 22% <strong>de</strong><br />
el<strong>la</strong>s seña<strong>la</strong> que ésta es exclusivam<strong>en</strong>te <strong>de</strong> mujeres. Cabe seña<strong>la</strong>r que <strong>la</strong>s asociaciones<br />
<strong>en</strong>tregan <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> compartir i<strong>de</strong>as, g<strong>en</strong>erar vínculos, re<strong>de</strong>s <strong>de</strong> contactos y<br />
fortalecer <strong>la</strong> posición <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, más aún consi<strong>de</strong>rando que este grupo es<br />
minoría <strong>en</strong> este ámbito. En este s<strong>en</strong>tido, quedaría un amplio espacio todavía para que <strong>la</strong>s<br />
agrupaciones sociales fueran capaces <strong>de</strong> lograr mayor adher<strong>en</strong>cia y <strong>de</strong> esta forma,<br />
g<strong>en</strong>erar un impacto real <strong>en</strong> <strong>la</strong> masa <strong>de</strong> mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong>l país.<br />
Las fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiami<strong>en</strong>to a <strong>la</strong> cual recurr<strong>en</strong> <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, a m<strong>en</strong>udo<br />
no suel<strong>en</strong> ser <strong>la</strong>s tradicionales. En <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> Nº 6 se <strong>de</strong>scrib<strong>en</strong> dichas fu<strong>en</strong>tes para un total<br />
<strong>de</strong> 337 casos válidos. En su mayoría (71,2%) el financiami<strong>en</strong>to es propio, lo cual es<br />
coher<strong>en</strong>te con el grupo socioeconómico muestral tratado. A una gran distancia <strong>de</strong> esta<br />
opción se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran los préstamos <strong>de</strong> familiares o amigos (13,4%). Un porc<strong>en</strong>taje muy<br />
25
pequeño correspon<strong>de</strong> a uso <strong>de</strong> créditos <strong>de</strong> otros inversionistas (4,2%) y/o aportes<br />
gubernam<strong>en</strong>tales (4,5%).<br />
TABLA 6<br />
FUENTES DE FINANCIAMIENTO<br />
DE LAS EMPRENDEDORAS<br />
Fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> Financiami<strong>en</strong>to Frecu<strong>en</strong>cia % válidos % acumu<strong>la</strong>do<br />
Financiami<strong>en</strong>to propio 240 71.2 71.2<br />
Financiami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> familiares o amigos 45 13.4 84.6<br />
Otro inversionaista no familiar ni amigo 14 4.2 88.7<br />
Crédito bancario privado 23 6.8 95.5<br />
Crédito y/o aporte gubernam<strong>en</strong>tal 15 4.5 100.0<br />
Total 337 100.0<br />
No válidos 280<br />
Total 617<br />
5.2.3 ¿Cuáles son sus resultados?<br />
El nivel <strong>de</strong> facturación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras que pose<strong>en</strong> una empresa, se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> mayoría <strong>de</strong> los casos <strong>en</strong> <strong>la</strong> cota inferior <strong>de</strong> los tramos consi<strong>de</strong>rados, consi<strong>de</strong>rando los<br />
ejercicios 2005, 2006, 2007 (m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> cuatro millones <strong>de</strong> pesos anuales). No obstante, el<br />
número <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos ha aum<strong>en</strong>tado durante estos tres años, llegando a 239 <strong>en</strong> el<br />
último periodo. En el gráfico 5 se observa <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong> facturación para estos casos<br />
válidos <strong>en</strong> el año 2007. En él se observa c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te que más <strong>de</strong>l 50% se ubica <strong>en</strong> tramos<br />
<strong>de</strong> facturación bajo los 12 millones <strong>de</strong> pesos anuales. La participación resulta relevante<br />
para los sigui<strong>en</strong>tes tres tramos-es <strong>de</strong>cir, un 19% se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong>tre 4 y 12 millones, 14%<br />
<strong>en</strong>tre 12 y 48 millones, 15% <strong>en</strong>tre 48 y 100 millones. De ahí <strong>en</strong> a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte, los niveles <strong>de</strong><br />
facturación <strong>de</strong>crec<strong>en</strong> hasta hacerse casi inexist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong>tre los 500 y 20.000 millones,<br />
recuperándose levem<strong>en</strong>te a los niveles <strong>de</strong> más <strong>de</strong> <strong>de</strong> 20.000 millones con un 3,8% <strong>de</strong> su<br />
participación.<br />
26
GRÁFICO 5<br />
NIVEL DE FACTURACIÓN AÑO 2007<br />
35.0<br />
31.4<br />
30.0<br />
25.0<br />
20.0<br />
18.8<br />
15.0<br />
14.2<br />
15.1<br />
10.0<br />
5.0<br />
7.1<br />
5.4<br />
3.8<br />
.0<br />
1.7<br />
.4 .4 .8 .8<br />
mil a 4 M<br />
4,000001M a 12 M<br />
12,000001 M a 48 M<br />
48,000001 M a 100 M<br />
100,000001 M a 200 M<br />
200,000001M a 500 M<br />
500,000001 M a 1000 M<br />
1000,000.001 M a 2000<br />
M<br />
2000,000001 M a<br />
4000M<br />
4000,000001M a 12000<br />
M<br />
12000,000001 M a<br />
20000 M<br />
20000,000001M y más<br />
A <strong>la</strong> luz <strong>de</strong> los datos estudiados, <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras no pose<strong>en</strong> empresas int<strong>en</strong>sivas <strong>en</strong><br />
mano <strong>de</strong> obra. Un 76% <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s poseían m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> seis trabajadores <strong>en</strong> el año 2007.<br />
En el mismo periodo seña<strong>la</strong>do, prevalece una postura optimista <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s mujeres <strong>la</strong>s<br />
cuales califican dicho periodo como “bu<strong>en</strong>o” o “muy bu<strong>en</strong>o” (35,3%), lo cual se empina a<br />
un 82% si se consi<strong>de</strong>ran sólo los casos que respon<strong>de</strong>n esta consulta efectivam<strong>en</strong>te.<br />
Del mismo modo, <strong>la</strong>s expectativas para el año 2009 resultan al<strong>en</strong>tadoras, consi<strong>de</strong>rando<br />
que esta <strong>en</strong>cuesta fue realizada <strong>en</strong> el periodo post crisis. Un 65% <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s consi<strong>de</strong>ra que<br />
será un año bu<strong>en</strong>o, y un 55% opina lo mismo para el 2010, consi<strong>de</strong>rando sólo los casos<br />
válidos.<br />
27
6. Análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncia<br />
Conceptualm<strong>en</strong>te, el análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias permite reducir <strong>la</strong> dim<strong>en</strong>sionalidad <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> problemática, es <strong>de</strong>cir, todas <strong>la</strong>s variables consi<strong>de</strong>radas permitirán <strong>de</strong>scubrir los perfiles<br />
<strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras, los cuales se agrupan <strong>en</strong> dim<strong>en</strong>siones o factores que pose<strong>en</strong><br />
características comunes, permiti<strong>en</strong>do <strong>de</strong>mostrar cuantitativam<strong>en</strong>te qué aspectos resultan<br />
fundam<strong>en</strong>tales <strong>en</strong> <strong>la</strong> caracterización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras.<br />
La tab<strong>la</strong> 7 es un resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias. Para cada<br />
variable se obti<strong>en</strong>e una medida <strong>de</strong> discriminación, que correspon<strong>de</strong> al grado <strong>en</strong> que ésta<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra pres<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> una dim<strong>en</strong>sión. En negrita se resaltan <strong>la</strong>s<br />
medidas <strong>de</strong> discriminación altas <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> cada dim<strong>en</strong>sión. Para seguir <strong>la</strong>s<br />
interpretaciones resulta más s<strong>en</strong>cillo ver los gráficos cont<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> <strong>la</strong> gráfico 6, que<br />
resum<strong>en</strong> los valores numéricos <strong>de</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> 7. Los porc<strong>en</strong>tajes <strong>de</strong> varianza explicada<br />
indican que magnitud <strong>de</strong> <strong>la</strong> variación total <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestadas es capaz <strong>de</strong> explicar <strong>la</strong><br />
solución seleccionada. Para este caso es posible quedarse con cuatro dim<strong>en</strong>siones, <strong>la</strong><br />
cual es capaz <strong>de</strong> explicar un 57,16% <strong>de</strong> <strong>la</strong> variabilidad total <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestadas. Bajo <strong>la</strong><br />
perspectiva <strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias esto es un bu<strong>en</strong> resultado, ya que <strong>la</strong>s 19<br />
variables originales es posible agrupar<strong>la</strong>s <strong>en</strong> 4 dim<strong>en</strong>siones globales que son capaces <strong>de</strong><br />
explicar más <strong>de</strong>l 50% <strong>de</strong>l perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor fem<strong>en</strong>ino.<br />
28
TABLA 7.<br />
RESULTADOS DE ANÁLISIS PARA CUATRO DIMENSIONES<br />
Medidas <strong>de</strong> discriminación<br />
Variables Dim. 1 Dim. 2 Dim. 3 Dim. 4<br />
Estado civil 0,209 0,245 0,122 0,099<br />
Nivel educacional 0,037 0,329 0,394 0,416<br />
Nivel <strong>de</strong> ingreso m<strong>en</strong>sual 0,135 0,379 0,050 0,119<br />
Grupo socioeconómico 0,064 0,309 0,437 0,379<br />
Pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>te a agrupación <strong>de</strong> mujeres 0,106 0,006 0,024 0,097<br />
¿Propietaria <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to actualm<strong>en</strong>te? 0,613 0,071 0,002 0,022<br />
¿Nunca ha trabajado o t<strong>en</strong>ido un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to? 0,030 0,004 0,000 0,003<br />
¿Es fundadora? 0,240 0,023 0,027 0,044<br />
¿Es propietaria? 0,486 0,029 0,000 0,012<br />
¿Es jefa? 0,039 0,033 0,127 0,008<br />
Lugar <strong>de</strong> trabajo 0,397 0,131 0,062 0,012<br />
Edad 0,204 0,311 0,232 0,128<br />
Años <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia 0,432 0,171 0,195 0,042<br />
Rubro 0,366 0,029 0,143 0,054<br />
Número <strong>de</strong> hijos 0,192 0,292 0,186 0,052<br />
Afiliación a agrupaciones y/o socieda<strong>de</strong>s 0,052 0,019 0,000 0,115<br />
Región 0,043 0,036 0,049 0,178<br />
Financiami<strong>en</strong>to principal 0,446 0,160 0,093 0,097<br />
¿Proyecto <strong>en</strong> evaluación? 0,077 0,024 0,060 0,010<br />
% <strong>de</strong> varianza explicada 21,934 13,694 11,595 9,936<br />
% <strong>de</strong> varianza explicada acumu<strong>la</strong>da 21,934 35,628 47,223 57,160<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
29
GRÁFICO 6.<br />
RESUMEN DE LAS MEDIDAS DE DISCRIMINACIÓN PARA CADA UNA DE LAS<br />
DIMENSIONES<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
Los resultados anteriores <strong>de</strong>b<strong>en</strong> ser interpretados <strong>en</strong> función a <strong>la</strong>s variables que<br />
pres<strong>en</strong>tan un alto impacto sobre <strong>la</strong>s dim<strong>en</strong>siones. En función <strong>de</strong> lo anterior, es posible<br />
asignar un título a cada dim<strong>en</strong>sión, permiti<strong>en</strong>do reconocer los aspectos que caracterizan<br />
principalm<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s mujeres empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>en</strong> cada una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s. Para realizar esto, se<br />
estudia <strong>la</strong> posición <strong>de</strong> cada categoría <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s variables (conocidas como<br />
modalida<strong>de</strong>s) <strong>en</strong> el gráfico 6 <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dim<strong>en</strong>siones (ver tab<strong>la</strong> 7), es <strong>de</strong>cir, se busca<br />
<strong>en</strong>contrar patrones o t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncias comunes <strong>en</strong> <strong>la</strong>s respuestas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestadas. Esto se<br />
pres<strong>en</strong>ta <strong>en</strong> forma resumida <strong>en</strong> <strong>la</strong> tab<strong>la</strong> 8.<br />
30
Dim<strong>en</strong>sión 1:<br />
Experi<strong>en</strong>cia,<br />
propiedad y tipo <strong>de</strong><br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
que posee<br />
actualm<strong>en</strong>te<br />
Dim<strong>en</strong>sión 2:<br />
Características<br />
socio<strong>de</strong>mográficas<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras<br />
Modalida<strong>de</strong>s a <strong>la</strong> izquierda<br />
TABLA 8.<br />
INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS<br />
Modalida<strong>de</strong>s a <strong>la</strong> <strong>de</strong>recha<br />
No propietaria <strong>de</strong><br />
Propietaria <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong><br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> actualidad <strong>la</strong> actualidad<br />
Trabaja <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to que<br />
no es propio, o no posee<br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
Otras fu<strong>en</strong>tes no propias <strong>de</strong><br />
financiami<strong>en</strong>to<br />
Muy alta experi<strong>en</strong>ca/Sin<br />
experi<strong>en</strong>cia<br />
No especifica lugar <strong>de</strong> trabajo<br />
Rubros no c<strong>la</strong>sificables<br />
No fundadora <strong>de</strong><br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
No pert<strong>en</strong>ece a agrupaciones<br />
y/o socieda<strong>de</strong>s exclusivam<strong>en</strong>te<br />
<strong>de</strong> mujeres<br />
Ingresos m<strong>en</strong>ores a 500 mil<br />
pesos<br />
Educación media<br />
Edad M<strong>en</strong>or a 30 años<br />
GSE: D<br />
Sin hijos<br />
Trabaja <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to propio<br />
Financiami<strong>en</strong>to propio<br />
Alta experi<strong>en</strong>cia<br />
Trabaja <strong>en</strong> propio hogar<br />
Restaurante/comercio/Hotelería<br />
Fundadora <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
Pert<strong>en</strong>ece a agrupaciones o<br />
socieda<strong>de</strong>s exclusivam<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />
mujeres<br />
Ingreso mayores a 4 millones <strong>de</strong><br />
pesos<br />
Educación superior<br />
Edad: <strong>en</strong>tre 40 y 50 años<br />
GSE: AB y C1<br />
Más <strong>de</strong> 1 hijo<br />
Soltera<br />
Casada<br />
Dim<strong>en</strong>sión 3: GSE: D GSE: AB y C1<br />
Educación, edad y<br />
Educación media<br />
jefatura <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
Educación superior<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras Edad M<strong>en</strong>or a 30 años Edad: <strong>en</strong>tre 40 y 50 años<br />
No jefa <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to Jefa <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
Dim<strong>en</strong>sión 4: Educación básica Educación postgrado<br />
Educación, región y<br />
GSE: D<br />
GSE: AB y C1<br />
afiliación a grupos<br />
y/o socieda<strong>de</strong>s Otras regiones<br />
Región metropolitana y X<br />
Sin afiliación a agrupaciones y/o<br />
socieda<strong>de</strong>s<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
Con afiliación a agrupaciones y/o<br />
socieda<strong>de</strong>s<br />
31
A partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> agrupación anterior es posible seña<strong>la</strong>r que exist<strong>en</strong> cuatro dim<strong>en</strong>siones<br />
importantes <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong>l perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor fem<strong>en</strong>ino:<br />
1. Experi<strong>en</strong>cia, propiedad y tipo <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to que posee actualm<strong>en</strong>te (capaz<br />
<strong>de</strong> explicar un 21,93% <strong>de</strong>l perfil). Pone <strong>de</strong> manifiesto <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> mujeres con<br />
alta experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> <strong>la</strong>bores <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to (propietarias, alta experi<strong>en</strong>cia<br />
<strong>la</strong>boral, fundadoras) y pert<strong>en</strong>eci<strong>en</strong>tes a agrupaciones exclusivas <strong>de</strong> mujeres. Por<br />
otro <strong>la</strong>do exist<strong>en</strong> mujeres sin ninguna experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos y que no<br />
pose<strong>en</strong> un rubro c<strong>la</strong>ram<strong>en</strong>te i<strong>de</strong>ntificable <strong>de</strong> actividad, <strong>de</strong>bido a lo incipi<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
misma.<br />
2. Características socio<strong>de</strong>mográficas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras (capaz <strong>de</strong> explicar un<br />
13,69% <strong>de</strong>l perfil). Pone <strong>de</strong> manifiesto <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> mujeres con un alto nivel<br />
socioeconómico y educacional, sobre 30 años <strong>de</strong> edad y casadas, que participan<br />
activam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos. Otro perfil manifiesto a través <strong>de</strong> esta dim<strong>en</strong>sión<br />
es el <strong>de</strong> mujeres jóv<strong>en</strong>es (m<strong>en</strong>ores <strong>de</strong> 30 años), solteras, sin hijos, más pobres y<br />
con m<strong>en</strong>or educación (educación media) que se insertan <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora.<br />
3. Educación, edad y jefatura <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras (capaz <strong>de</strong> explicar un 11,59%<br />
<strong>de</strong>l perfil). Difer<strong>en</strong>cia a <strong>la</strong>s mujeres a través <strong>de</strong>l grupo socioeconómico, educación,<br />
edad y si han t<strong>en</strong>ido algún puesto <strong>de</strong> jefatura <strong>en</strong> el empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to actual. Esta<br />
dim<strong>en</strong>sión pone <strong>de</strong> manifiesto <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> un perfil vulnerable y con pocas<br />
posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso a recursos y a puestos <strong>de</strong> responsabilidad, y otro perfil<br />
antagónico a este, con todos los medios disponibles.<br />
4. Educación, región y afiliación a grupos y/o socieda<strong>de</strong>s (capaz <strong>de</strong> explicar un<br />
9,93% <strong>de</strong>l perfil). Difer<strong>en</strong>cia a <strong>la</strong>s mujeres a través <strong>de</strong>l grupo socioeconómico,<br />
educación, región <strong>de</strong> proce<strong>de</strong>ncia y si <strong>la</strong> pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia a re<strong>de</strong>s sociales. Esta<br />
dim<strong>en</strong>sión pone <strong>de</strong> manifiesto <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> un perfil vulnerable y con pocas<br />
posibilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso a recursos y sin apoyo <strong>de</strong> re<strong>de</strong>s sociales, y por otra parte,<br />
otro perfil antagónico a este, con todos los medios disponibles.<br />
32
Ahora bi<strong>en</strong>, <strong>en</strong> función <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s características que compon<strong>en</strong> <strong>la</strong>s cuatro<br />
dim<strong>en</strong>siones fundam<strong>en</strong>tales <strong>de</strong>l perfil empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dor, se busca interpretar <strong>de</strong> manera más<br />
precisa <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> los perfiles empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dores fem<strong>en</strong>inos, buscando t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncias <strong>de</strong><br />
respuestas. Esto se realiza utilizando <strong>la</strong> solución gráfica <strong>en</strong>tregada por el análisis <strong>de</strong><br />
correspon<strong>de</strong>ncias. El gráfico 7 muestra <strong>la</strong> solución completa para todas <strong>la</strong>s variables<br />
consi<strong>de</strong>radas <strong>en</strong> el estudio, sobre <strong>la</strong>s dim<strong>en</strong>siones “experi<strong>en</strong>cia empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora” y<br />
“características socio<strong>de</strong>mográficas”.<br />
GRÁFICO 7.<br />
REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE LAS DOS PRIMERAS DIMENSIONES PARA<br />
TODAS LAS VARIABLES EN ESTUDIO<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
Describir <strong>la</strong> t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados hace refer<strong>en</strong>cia a que los gráficos <strong>de</strong>l análisis<br />
<strong>de</strong> correspon<strong>de</strong>ncias permit<strong>en</strong> interpretar <strong>la</strong> distancia <strong>en</strong>tre categorías <strong>de</strong> respuestas o<br />
modalida<strong>de</strong>s (puntos <strong>en</strong> los gráficos) como el grado <strong>de</strong> asociación <strong>en</strong>tre el<strong>la</strong>s.<br />
Modalida<strong>de</strong>s muy cercanas <strong>en</strong> los gráficos indican que son seleccionadas por un mismo<br />
grupo <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestadas, o que al respon<strong>de</strong>r afirmativam<strong>en</strong>te a una modalidad <strong>de</strong>terminada<br />
33
se ti<strong>en</strong><strong>de</strong> a respon<strong>de</strong>r afirmativam<strong>en</strong>te a otra modalidad <strong>de</strong>terminada. Inversam<strong>en</strong>te,<br />
mi<strong>en</strong>tras más lejanas se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tr<strong>en</strong> dos modalida<strong>de</strong>s, grupos <strong>de</strong> <strong>en</strong>cuestados con<br />
características distintas <strong>en</strong>tre sí ti<strong>en</strong><strong>de</strong>n a respon<strong>de</strong>r afirmativam<strong>en</strong>te a estas<br />
modalida<strong>de</strong>s. Describir <strong>la</strong> t<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los <strong>en</strong>cuestados, no es tarea fácil utilizando <strong>la</strong><br />
solución completa <strong>de</strong>l gráfico 7, por lo que se optará a dividir el gráfico <strong>en</strong> los cuatro<br />
cuadrantes que los <strong>de</strong>fin<strong>en</strong> (p<strong>la</strong>nos superior <strong>de</strong>recho, superior izquierdo, inferior izquierdo<br />
e inferior <strong>de</strong>recho) e interpretar lo observado para cada uno, sólo utilizando <strong>la</strong>s variables<br />
que reporta mayor interés interpretativo, y <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuatro dim<strong>en</strong>siones ya<br />
<strong>de</strong>finidas anteriorm<strong>en</strong>te.<br />
GRÁFICO 8.<br />
RESULTADOS CUADRANTE SUPERIOR DERECHO SOBRE DIMENSIONES<br />
“EXPERIENCIA EMPRENDEDORA” Y “CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS”<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
34
• <strong>Perfil</strong> 1 (cuadrante superior <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> gráfico 7): “Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras con<br />
experi<strong>en</strong>cia” (gráfico 8)<br />
Se trata <strong>de</strong> mujeres propietarias <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos, <strong>en</strong> sectores variados, con alto<br />
nivel educacional, con estado civil casada o separada, con ingresos mayores a 500<br />
mil pesos y pudi<strong>en</strong>do alcanzar los 4 millones <strong>de</strong> pesos m<strong>en</strong>suales. Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> una<br />
experi<strong>en</strong>cia sobre 5 años, con eda<strong>de</strong>s mayores a 30 años. Trabajan fuera <strong>de</strong>l hogar.<br />
Las características <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras varían a medida que se alejan <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> gráfico 7, pudi<strong>en</strong>do <strong>en</strong>contrar varios perfiles m<strong>en</strong>ores, visualizando por ejemplo un<br />
grupo <strong>de</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras separadas, con más <strong>de</strong> 4 hijos, experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre 5 y 10<br />
años y muy alto ingreso. Pose<strong>en</strong> una alta “Experi<strong>en</strong>cia empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora” y<br />
“características socio<strong>de</strong>mográficas” favorables a <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora. D<strong>en</strong>tro<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra, un 25,3% (156 <strong>en</strong>cuestadas) pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> a este<br />
perfil.<br />
35
GRÁFICO 9.<br />
RESULTADOS CUADRANTE SUPERIOR IZQUIERDO SOBRE DIMENSIONES<br />
“EXPERIENCIA EMPRENDEDORA” Y “CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS”<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
• <strong>Perfil</strong> 2 (cuadrante superior izquierdo <strong>de</strong> gráfico 7) “Nuevas empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras con<br />
experi<strong>en</strong>cia” (gráfico 9)<br />
Son mujeres no propietarias <strong>de</strong> un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> actualidad, pero con más <strong>de</strong><br />
20 años <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad, alta educación (postgrado), actualm<strong>en</strong>te <strong>en</strong><br />
pareja y sin rubro ni lugar <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong>finido. Correspon<strong>de</strong> a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras con una<br />
muy alta “experi<strong>en</strong>cia empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora” y favorables “características socio<br />
<strong>de</strong>mográficas”, pero sin empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to activo hoy. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> muestra, un 26,3% (162 <strong>en</strong>cuestadas) pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> a este perfil.<br />
36
GRÁFICO 10.<br />
RESULTADOS CUADRANTE INFERIOR IZQUIERDO SOBRE DIMENSIONES<br />
“EXPERIENCIA EMPRENDEDORA” Y “CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS”<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
• <strong>Perfil</strong> 3 (cuadrante inferior izquierdo <strong>de</strong> gráfico 7) “Nuevas empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras”<br />
(Gráfico 10)<br />
Este grupo correspon<strong>de</strong> a mujeres con baja educación (educación media), bajo<br />
ingreso (m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 500 mil pesos) y con eda<strong>de</strong>s m<strong>en</strong>ores a 30 años. A<strong>de</strong>más son<br />
mujeres solteras y sin hijos. No pose<strong>en</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos y <strong>la</strong>s que han<br />
realizando un empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to o ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong>finida se caracterizan por preferir<br />
rubros <strong>de</strong> agricultura y pesca. Este perfil pres<strong>en</strong>ta una muy baja “Experi<strong>en</strong>cia<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora” y “características socio <strong>de</strong>mográficas” poco favorables. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra, un 19% (117 <strong>en</strong>cuestadas) pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> a este perfil.<br />
37
GRÁFICO 11.<br />
RESULTADOS CUADRANTE INFERIOR DERECHO SOBRE DIMENSIONES<br />
“EXPERIENCIA EMPRENDEDORA” Y “CARACTERÍSTICAS SOCIODEMOGRÁFICAS”<br />
Fu<strong>en</strong>te: E<strong>la</strong>boración propia<br />
• <strong>Perfil</strong> 4 (cuadrante inferior <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> gráfico 7) “Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras jóv<strong>en</strong>es”<br />
(Gráfico 11).<br />
Correspon<strong>de</strong> a mujeres con empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos establecidos <strong>de</strong> los que son propietarias,<br />
con pocos años <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia (<strong>en</strong>tre 1 y 5 años), trabajan <strong>en</strong> su propio hogar y se<br />
<strong>de</strong>dican principalm<strong>en</strong>te a los rubros <strong>de</strong> servicios personales, industria manufacturera y<br />
restaurantes/comercio/hotelería. Pose<strong>en</strong> nivel educacional superior no universitario. Este<br />
perfil pres<strong>en</strong>ta un nivel bajo <strong>de</strong> “Experi<strong>en</strong>cia empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora” y “características socio<br />
<strong>de</strong>mográficas” medianam<strong>en</strong>te favorables. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras <strong>de</strong> <strong>la</strong> muestra,<br />
un 29,5% (182 <strong>en</strong>cuestadas) pert<strong>en</strong>ec<strong>en</strong> a este perfil.<br />
38
7. CONCLUSIONES<br />
Uno <strong>de</strong> los resultados más importante <strong>de</strong> este estudio es el reconocer que junto al nivel<br />
educacional el factor experi<strong>en</strong>cia es fundam<strong>en</strong>tal <strong>en</strong> g<strong>en</strong>erar difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s<br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras. Por esto, g<strong>en</strong>erar instancias <strong>de</strong> educación y apoyo a empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras es<br />
muy importante, más aún para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to a eda<strong>de</strong>s tempranas que<br />
permitan ganar experi<strong>en</strong>cia y apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r a tiempo que se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n.<br />
Se observa una re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre el sector productivo, <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong> educación y<br />
experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras. Mi<strong>en</strong>tras más experi<strong>en</strong>cia posea <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad, los<br />
rubros <strong>en</strong> los cuales se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>n se vuelv<strong>en</strong> más sofisticados, pasando <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
activida<strong>de</strong>s extractivas <strong>de</strong> tipo agríco<strong>la</strong>-silvíco<strong>la</strong> a <strong>la</strong> manufactura y servicios, incluy<strong>en</strong>do<br />
una mayor variedad <strong>de</strong> rubros y más específicos, como es el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s consultorías<br />
especializadas <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras experim<strong>en</strong>tadas.<br />
Un aspecto a <strong>de</strong>stacar es <strong>la</strong> evolución que se experim<strong>en</strong>ta respecto al lugar don<strong>de</strong> se<br />
<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> <strong>la</strong> actividad. Empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras sin experi<strong>en</strong>cia inician su actividad <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su<br />
propio hogar (probablem<strong>en</strong>te como una actividad casi artesanal), hasta llegar a contar con<br />
un lugar especialm<strong>en</strong>te acondicionado fuera <strong>de</strong>l hogar. Este, sin duda, correspon<strong>de</strong> a un<br />
indicador subyac<strong>en</strong>te <strong>de</strong> éxito <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad.<br />
La edad, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora, se ve reflejada <strong>en</strong> c<strong>la</strong>ra consist<strong>en</strong>cia con <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora. Por lo g<strong>en</strong>eral, altos niveles <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia se logran a<br />
eda<strong>de</strong>s adultas y muy tardías. En el primer perfil <strong>de</strong>finido es posible apreciar que mujeres<br />
con eda<strong>de</strong>s <strong>en</strong>tre 40 y 50 años, recién ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>en</strong>tre 10 y 20 años <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cia, lo que<br />
implicaría que el inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong> actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora es probablem<strong>en</strong>te más tar<strong>de</strong> que los<br />
hombres. Adicionalm<strong>en</strong>te, este resultado está asociado a variables como estado civil,<br />
cantidad <strong>de</strong> hijos y nivel educacional, que retrasan el ingreso al mercado <strong>la</strong>boral.<br />
La actividad empr<strong>en</strong><strong>de</strong>dora <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>cuestadas, parece seguir un ciclo sin fin, don<strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
nuevas empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras (perfil 3) inician <strong>la</strong> actividad a eda<strong>de</strong>s jóv<strong>en</strong>es y sin muchos<br />
recursos, para luego ser empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras jóv<strong>en</strong>es (perfil 4) con más recursos y<br />
expandiéndose <strong>en</strong> rubros y niveles <strong>de</strong> ingresos. Luego pasan a una tercera etapa <strong>de</strong><br />
empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras con experi<strong>en</strong>cia (perfil 1), don<strong>de</strong> apar<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te es <strong>la</strong> etapa culmine <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
actividad, alcanzando niveles altos <strong>de</strong> educación, ingreso y con familias establecidas.<br />
Luego, un selecto grupo pasará a ser nuevas empr<strong>en</strong><strong>de</strong>doras con experi<strong>en</strong>cia (perfil 2),<br />
39
don<strong>de</strong> reiniciarán <strong>de</strong> cero <strong>en</strong> <strong>la</strong> actividad, con nuevas i<strong>de</strong>as para empr<strong>en</strong><strong>de</strong>r, pero con<br />
todas <strong>la</strong>s herrami<strong>en</strong>tas obt<strong>en</strong>idas anteriorm<strong>en</strong>te.<br />
40
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