principales acciones financiadas por el sector público y resultados ...

PROPIR 2013
REGION DE ATACAMA
Código
Instancia Pública
Responsable
24.03.708 Seremi de Educación
24.03.709 Seremi de Educación
Nombre de la Acción Etapa Comuna Fuente
Aplicación Artículo 19° Transitorio, Ley N°
20.501
Aporte Extraordinario, Inciso 2°, Art.12°
Transitorio, Ley N° 20.501
Ejecución
Ejecución
24.03.904 Seremi de Educación Apoyo a la Educación Rural Ejecución
24.03.704 Seremi de Educación Apoyo A La Gestión De Educación Municipal Ejecución
24.03.389 Seremi de Educación
Asignación De Excelencia Pedagógica Ley
N°19715
Ejecución
24.03.180 Seremi de Educación Asignacion Desempeno Dificil Ejecución
24.03.393 Seremi de Educación
24.03.394 Seremi de Educación
24.03.181 Seremi de Educación
24.03.387 Seremi de Educación
24.03.398 Seremi de Educación
Asignación Variable De Desempeño Individual
Art 17 Ley 19.933
Asignaciones Por Desempeño Colectivo Art 18
Ley 19.933
Bonificación Compensatoria Art.3° Ley
N°19.200
Bonificación De Profesores Encargados Ley
19.715 Art 13
Bonificación De Reconocimiento Profesional,
Ley Nº 20.158
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Ejecución
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Sectorial
Educación
Item
Presupuestario
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Transferencias
Corrientes a Otras
Entidades Públicas
(24.03)
Solicitado Año Situación Total Beneficiarios Impactos Estrat.Reg.de Desarrollo 7 PILARES DE GOBIERNO
543.628.483 Nuevo
567.727.803 Nuevo
15.000.000 Nuevo
1.032.395.077 Nuevo
77.980.275 Nuevo
440.000.000 Nuevo
226.763.903 Nuevo
27.000.000 Nuevo
65.784.804 Nuevo
24.255.050 Nuevo
1.150.000.000 Nuevo
N° Beneficiarios Directos: 0
(Alumnos establecimientos
educacionales:0)
(Municipalidades que
administran la educación
N° Beneficiarios Directos: 0
(Alumnos establecimientos
educacionales:0) (Docentes
que durante el año escolar
2011 pertenezcan a la
N° Beneficiarios Directos: 120
(Alumnos establecimientos
educacionales:120)
N° Beneficiarios Directos: 0
(Alumnos establecimientos
educacionales:0) (TODA LA
MATRICULA DE LOS 168
EE SUBVENCIONADOS DE
N° Beneficiarios Directos: 0
(Profesores:0) (Docentes de
aula que hayan sido
acreditados como docentes
de excelencia y que se
N° Beneficiarios Directos:
6000 (Alumnos
establecimientos
educacionales:6000)
(ENTREGADA EN TODOS
N° Beneficiarios Directos: 0
(Profesores:0)
(Establecimientos del sector
municipal que cuentan con
Docentes de aula evaluados
N° Beneficiarios Directos: 567
(Profesores:567)
N° Beneficiarios Directos: 0
(Profesores:0) (Municipios:
Docentes y no docentes en
ejercicio, que fueron
traspasados al sector
N° Beneficiarios Directos: 0
(Profesores:0)
(Establecimientos uni, bi y tri
docentes que no tienen
nombramiento de director
N° Beneficiarios Directos: 543
(Profesores:543)
Fondo con fines educacionales y serán
distribuidos a municipios y corporaciones No Aplica
municipales.
Pago de las bonificaciones, será de
cargo de los sostenedores del sector
municipal.
No Aplica
EQUIDAD EN EL ACCESO Y
DISMINUCION DE BRECHAS EN
Protección Social
AREAS CON DIFICIL CONECTIVIDAD
POR TRANSPORTE
CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO DE
LA GESTION MUNIICPALDE MODO
DE RESLOVER NUDOS QUE
OBSTACULICEN UNA ENTREGA DE
CALIDAD DE LA EDUCACION EN
Reconocer y destacar el mérito de los
docentes de aula, favorecer su
permanencia en el desempeño de estas
funciones y facilitar la identificación de
aquellos que manifiesten conocimientos,
DISMINUCION DE BRECHAS DE
ACCESO,DE POBREZA,Y DE
CALIDAD DE LA EDUCACION
ENTREGADA EN TODOS LOS EE DE
CARACTER SUBVENCIONADO Y
Reconocer los meritos de aquellos
docentes del aula del sector municipal,
que hayan sido evaluados como
destacados o competentes.
MEJORAR NIVELES
REMUNERACIONALES DE LOS
DOCENTES CON FUNCIONES DE
LIDERAZGO EN LOS EE PARA
CONTRIBUIR A MINIMIZAR
Destinada a compensar los efectos del
personal traspasado al sector municipal,
para mantener la remuneración líquida
de los docentes y no docentes que
mantuvieron su condición de cotizante
Para Profesores Encargados de
escuelas rurales subvencionadas que
cumplen las funciones de dirección de un
establecimiento y que no cuentan con el
nombramiento de director lo que le
DISMINUCION DE BRECHA EN LA
VALORACION DEL QUEHACER
PEDAGOGICO DE LOS DOCENTES Y
SUS REMUNERACIONES REGIDOS
POR EL DECRETO 3166
Modernización Institucional y de la
Región Regional
No Aplica
Protección Social
No Aplica
Protección Social
No Aplica
No Aplica
Modernización Institucional y de la
Región Regional
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
HACIA UNA SOCIEDAD DE
SEGURIDADES
ATACAMA AVANZA PARA TODOS…
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