Empresa e Iniciativa Emprendedora - FOL
Empresa e Iniciativa Emprendedora - FOL
Empresa e Iniciativa Emprendedora - FOL
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
EIE<br />
<strong>Empresa</strong> e<br />
<strong>Iniciativa</strong><br />
<strong>Emprendedora</strong><br />
Anxo Penalonga<br />
autor de A la contra<br />
Fernando Trías de Bes<br />
GM<br />
GRADO MEDIO
Los materiales de Ciclos formativos han sido elaborados<br />
y diseñados en el Departamento de Formación Profesional<br />
bajo la dirección editorial de Gi a c o m o Pierini.<br />
Revisión técnica y pedagógica: Fernando Mur Alegre,<br />
Miguel Ángel Santos Garrido y Reyes Morales García<br />
Editor: José Luis Ibáñez Salas<br />
La sección Revista Emprendedores es una aportación<br />
de Revista Emprendedores: (www.emprendedores.es).<br />
Ilustraciones sección Revista Emprendedores: Diego Blanco<br />
El DVD incluye imágenes del canal emprendedorestv.com<br />
de la Fundación Sociedad y Tecnología, de Banesto.<br />
Colaboración editorial para el DVD: Rafael Esteban de los Ángeles<br />
Presentación
Una ocupación no es simplemente una forma de ganar dinero. Cuando tomamos decisiones relacionadas<br />
con nuestra carrera profesional tenemos presentes criterios tales como la seguridad, el nivel de independencia<br />
o la variedad e interés de las tareas que han de desempeñarse. Efectivamente, las motivaciones<br />
materiales –posición o riqueza– son importantes pero quienes eligen ser su propio jefe también<br />
lo hacen para realizarse a nivel personal –libertad, independencia, autoestima o retos–. Y, en este sentido,<br />
las cifras son inequívocas: el trabajo produce mayor satisfacción entre quienes trabajan por cuenta<br />
propia que entre quienes lo hacen por cuenta ajena.<br />
En la medida en que los trabajadores independientes son el motor de la economía de mercado y sus<br />
logros aportan a la sociedad riqueza, empleo y múltiples posibilidad de elección para los consumidores,<br />
es un lujo para cualquier país que un trabajador decida crear su propio puesto de trabajo –y, en muchos<br />
casos, el de otros–. Por esta razón, las administraciones públicas incentivan fuertemente la creación de<br />
empresas, sin descuidar el aspecto educativo, porque es la formación la que nos proporciona la mayor<br />
parte de la competencia profesional para desenvolvernos como trabajadores autónomos. En comparación<br />
con otras personas, quienes confían en sus competencias y experiencias tienen una probabilidad<br />
hasta siete veces superior de crear una empresa nueva o dirigirla.<br />
Como educadores y formadores, nuestro reto desde Santillana ha sido crear un proyecto educativo lo suficientemente<br />
ambicioso e innovador como para contribuir a impulsar la iniciativa emprendedora mediante<br />
el fomento de una actitud favorable, la sensibilización hacia las salidas más adecuadas como empresarios<br />
y la formación necesaria en las competencias profesionales. En este sentido, la premisa ha sido la creación<br />
de materiales didácticos con un enfoque eminentemente práctico, centrado en los procedimientos aunque<br />
sin descuidar los conceptos previstos por el módulo de <strong>Empresa</strong> e iniciativa emprendedora.<br />
Con un enfoque marcadamente pedagógico, la presente obra –compuesta principalmente por este libro,<br />
pero también por un DVD y por un suplemento especial que incluye distintos planes de empresa<br />
o de negocio– integra características técnicas pero sobre todo didácticas para acercar a los futuros emprendedores<br />
un material ameno y asequible sin descuidar el rigor, aunque con una claridad poco convencional.<br />
Entre sus numerosas facetas destacan los casos prácticos reales, los ejemplos, los esquemas<br />
a modo de resumen, los tests de evaluación, y, especialmente, las secciones A la contra, Herramientas<br />
del emprendedor, Revista Emprendedores y Proyecto de empresa, todo ello sin contar con las numerosas<br />
actividades y ejercicios que posibilitan el desarrollo de la capacidad profesional.<br />
■ La sección A la contra introduce los contenidos de cada Unidad desde la perspectiva y experiencia<br />
de Fernando Trías de Bes, escritor de referencia en materia emprendedora.<br />
■ En Herramientas del emprendedor hemos incluido instrumentos prácticos muy útiles a la hora de<br />
confeccionar un plan de empresa.<br />
■ Revista Emprendedores es una sección en formato periodístico muy fresca y actual, no en vano<br />
tanto aquél como sus contenidos han sido cedidos por la publicación del mismo nombre, referente<br />
y líder de ventas en el mercado español.<br />
■ La sección que cierra cada Unidad, Proyecto de empresa, repasa en clave de creación de empresas<br />
los contenidos y las realizaciones de aprendizaje precedentes.<br />
Por otra parte, hemos puesto especial atención en facilitarte un DVD que sea de verdad útil, para lo<br />
cual junto a determinados informes y normas legales se han incluido un documento que te permitirá<br />
crear un auténtico plan de empresa, en cuya elaboración ha participado activamente el profesor Fernando<br />
Mur. Asimismo, la Fundación Sociedad y Tecnología, de Banesto, nos ha cedido algunos de<br />
los momentos estelares de las experiencias de emprendizaje de distintos empresarios, extraídas de su<br />
canal emprendedorestv.com, sitio web con casos reales de prácticas emprendedoras que en sus dos<br />
primeros meses de vida ya había alcanzado más de un millón de visitas.<br />
Nuestro empeño, en suma, ha sido y es que la lectura de estas páginas refuerce tu espíritu emprendedor<br />
y solucione tu futuro laboral. Ánimo.<br />
Anxo PenAlongA SweerS<br />
3
UNIDAD CONTENIDOS APRENDIZAJES MATERIAL DE APOYO<br />
1.<br />
La iniciativa<br />
emprendedora<br />
2.<br />
<strong>Empresa</strong><br />
y sociedad<br />
3.<br />
El plan de<br />
operaciones<br />
1. La empresa<br />
2. El espíritu<br />
14<br />
emprendedor<br />
3. El plan de recursos<br />
18<br />
humanos<br />
4. La idea<br />
22<br />
de negocio 25<br />
Actividades finales 36<br />
Test de evaluación 41<br />
1. La localización<br />
empresarial 44<br />
2. El entorno<br />
3. La cultura<br />
46<br />
empresarial<br />
4. La responsabilidad<br />
49<br />
social corporativa 53<br />
Actividades finales 68<br />
Test de evaluación 73<br />
1. Consideraciones<br />
operativas 76<br />
2. El aprovisionamiento 80<br />
3. La producción<br />
4. Valoración<br />
83<br />
de las existencias 88<br />
Actividades finales 102<br />
Test de evaluación 107<br />
• Comprender el papel de<br />
la empresa en las sociedades<br />
modernas.<br />
• Identificar los elementos<br />
que posibilitan el<br />
funcionamiento de las empresas.<br />
• Innovar en un entorno<br />
cambiante.<br />
• Distinguir las motivaciones,<br />
características y habilidades<br />
de un emprendedor.<br />
• Desarrollar el plan de recursos<br />
humanos.<br />
• Estructurar y ordenar tu idea<br />
de negocio.<br />
• Extraer ideas del entorno.<br />
• Localizar físicamente tu empresa.<br />
• Conocer los factores que<br />
influyen sobre tu actividad<br />
empresarial.<br />
• Desarrollar tu propia filosofía<br />
empresarial.<br />
• Conciliar cultura e imagen<br />
empresarial.<br />
• Integrar preocupaciones sociales<br />
y medioambientales.<br />
• Comprobar tu eficacia social.<br />
• Identificar las inversiones<br />
empresariales.<br />
• Analizar el ciclo de explotación<br />
de las empresas.<br />
• Realizar las funciones propias<br />
del aprovisionamiento.<br />
• Clasificar las distintas<br />
tecnologías y costes.<br />
• Valorar las existencias<br />
almacenadas.<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Se necesita un motivo<br />
para emprender? 13<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
¿Es viable mi idea de negocio? 30<br />
Revista Emprendedores.<br />
Networking virtual 32<br />
Proyecto de empresa. Identifica<br />
a la perfección tu idea de negocio 39<br />
En el DVD<br />
Ley 15/2007, de 3 de julio, de Defensa<br />
de la Competencia<br />
Contratos de trabajo vigentes<br />
en España 2008<br />
Vídeos de emprendedorestv.com<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Es importante el entorno? 43<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
La cadena de valor y la innovación 60<br />
Revista Emprendedores.<br />
Más allá de lo verde y de la acción social 64<br />
Proyecto de empresa.<br />
Haz de tu filosofía un modo de vida 71<br />
En el DVD<br />
Ley de Prevención de Riesgos Laborales<br />
Cultura, políticas y prácticas<br />
de responsabilidad de las empresas<br />
del IBEX 35<br />
En el libro<br />
A la contra. Saber comprar<br />
para poder vender 75<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
Periodo medio de maduración (PM) 94<br />
Revista Emprendedores.<br />
El arte de comprar 98<br />
Proyecto de empresa.<br />
Costes y beneficios 105<br />
En el DVD<br />
Logística y competitividad de las PYME<br />
Vídeos de emprendedorestv.com<br />
5
6<br />
UNIDAD CONTENIDOS APRENDIZAJES MATERIAL DE APOYO<br />
4.<br />
El marketing<br />
5.<br />
Fiscalidad<br />
6.<br />
Creación<br />
de empresas<br />
1. Concepto<br />
de marketing 110<br />
2. Investigación<br />
de mercado 112<br />
3. El marketing-mix 118<br />
Actividades finales 136<br />
Test de evaluación 141<br />
1. La fiscalidad 144<br />
2. El Impuesto<br />
sobre la Renta<br />
de las Personas<br />
Físicas (IRPF) 148<br />
3. El Impuesto sobre<br />
Sociedades (IS) 154<br />
4. El Impuesto<br />
sobre el Valor<br />
Añadido (IVA) 158<br />
Actividades finales 168<br />
Test de evaluación 175<br />
1. Tipos<br />
de empresas 178<br />
2. <strong>Empresa</strong>s sin<br />
personalidad<br />
jurídica: empresas<br />
individuales<br />
y similares 182<br />
3. <strong>Empresa</strong>s con<br />
personalidad<br />
jurídica:<br />
las sociedades<br />
mercantiles 184<br />
4. Plan<br />
jurídico-formal 199<br />
Actividades finales 212<br />
Test de evaluación 217<br />
• Comprender el papel del marketing.<br />
• Diseñar y realizar el plan<br />
de marketing.<br />
• Segmentar el mercado.<br />
• Estudiar las variables que influyen<br />
sobre la marcha empresarial.<br />
• Analizar y diagnosticar<br />
las posibilidades de negocio.<br />
• Concebir la estrategia de negocio.<br />
• Identificar y utilizar las herramientas<br />
de marketing.<br />
• Desarrollar el marketing<br />
en el ámbito del comercio detallista.<br />
• Conocer las características y claves<br />
de la venta personal.<br />
• Crear un mensaje publicitario eficaz.<br />
• Entender el concepto de franquicia.<br />
• Comprender y valorar el papel<br />
de los tributos en las sociedades<br />
modernas.<br />
• Clasificar y diferenciar los tributos.<br />
• Identificar los elementos comunes<br />
de los impuestos.<br />
• Calcular los rendimientos<br />
de actividades económicas<br />
por cuenta propia.<br />
• Calcular los rendimientos<br />
de las sociedades y de otras<br />
entidades jurídicas.<br />
• Realizar las liquidaciones del IVA.<br />
• Clasificar las empresas conforme<br />
a distintos criterios.<br />
• Identificar las ventajas<br />
e inconvenientes de las PYMES.<br />
• Comprender la función del derecho<br />
mercantil.<br />
• Clasificar las empresas de acuerdo<br />
con la responsabilidad que se deriva<br />
para sus propietarios o fundadores.<br />
• Precisar las características de las<br />
empresas individuales y capitalistas.<br />
• Elegir la empresa que mejor<br />
se ajusta a tus necesidades.<br />
• Diferenciar los trámites de acuerdo<br />
con su naturaleza.<br />
• Tramitar la creación de una empresa.<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿El marketing es únicamente<br />
para las grandes empresas? 109<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
Elige tu momento: el ciclo de vida<br />
del producto o negocio 130<br />
Revista Emprendedores. Un cambio de piel 132<br />
Proyecto de empresa.<br />
Desarrolla tu plan de marketing 139<br />
En el DVD<br />
Elaboración de un análisis DAFO<br />
en organizaciones de transportes<br />
Vídeos de emprendedorestv.com<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Hay que pagar impuestos? 143<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
La estimación objetiva (EO) del IRPF 162<br />
Revista Emprendedores. Gimnasia<br />
para fortalecerte como gestor 166<br />
Proyecto de empresa. Cumple<br />
con tus obligaciones fiscales 171<br />
En el DVD<br />
Método de estimación objetiva del IRPF<br />
y régimen especial simplificado del IVA<br />
para 2008 (Orden EHA/3462/2007)<br />
Texto refundido de la Ley del Impuesto<br />
sobre Sociedades<br />
En el libro<br />
A la contra. Socios y sociedades 177<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
Buenas razones para actuar en sociedad 206<br />
Revista Emprendedores. ¿Cuánto te cuesta<br />
poner en marcha tu empresa? 208<br />
Proyecto de empresa. Tramita el plan<br />
jurídico-formal de tu empresa 215<br />
En el DVD<br />
Retrato de las PYMES 2008<br />
SLNE. Guía para emprendedores<br />
Creación y puesta en marcha de una empresa<br />
Guía para la pequeña y mediana empresa<br />
familiar<br />
Ley de Prevención de Riesgos Laborales
UNIDAD CONTENIDOS APRENDIZAJES MATERIAL DE APOYO<br />
7.<br />
Nociones<br />
de contabilidad<br />
8.<br />
Financiación<br />
9.<br />
El plan<br />
de empresa<br />
Apéndice<br />
1. La contabilidad 220<br />
2. El patrimonio<br />
empresarial 224<br />
3. La cuenta anual<br />
de pérdidas<br />
y ganancias 231<br />
4. Análisis contable 234<br />
5. El plan<br />
económicofinanciero<br />
239<br />
Actividades finales 246<br />
Test de evaluación 253<br />
1. Fuentes de<br />
financiación 256<br />
2. Financiación<br />
pública 269<br />
3. Ayudas públicas 273<br />
Actividades finales 282<br />
Test de evaluación 287<br />
1. Plan de recursos<br />
humanos 291<br />
2. Análisis<br />
del entorno 291<br />
3. Plan de<br />
operaciones 292<br />
4. Plan de<br />
marketing 292<br />
5. Fiscalidad 293<br />
6. Plan<br />
jurídico-formal 293<br />
7. Plan económicofinanciero<br />
294<br />
8. Financiación 295<br />
Actividad final 295<br />
En el libro<br />
• Comprender el sentido y utilidad de<br />
la contabilidad como herramienta<br />
de registro y análisis de la actividad<br />
empresarial.<br />
• Cumplimentar los libros y<br />
documentos económicos financieros<br />
más importantes, de acuerdo<br />
con la normativa vigente.<br />
• Relacionar la documentación<br />
comercial con la contable.<br />
• Interpretar la información contable<br />
para mejorar la toma de decisiones.<br />
• Sincronizar cobros y pagos para<br />
evitar situaciones comprometidas<br />
de liquidez.<br />
• Comprender el papel complementario<br />
de la inversión y la financiación.<br />
• Distinguir y relacionar las fuentes<br />
de financiación propias y ajenas.<br />
• Enumerar las ventajas<br />
e inconvenientes de cada fuente<br />
de financiación.<br />
• Identificar las distintas formas<br />
de financiación pública.<br />
• Clasificar subvenciones y ayudas<br />
en función de su ámbito geográfico<br />
o empresarial.<br />
• Reconocer las capacidades asociadas<br />
a la iniciativa emprendedora.<br />
• Definir la oportunidad de creación<br />
de una empresa.<br />
• Realizar las actividades para la<br />
constitución y puesta en marcha<br />
de una empresa, seleccionando<br />
la forma jurídica e identificando las<br />
obligaciones legales asociadas.<br />
• Realizar actividades de gestión<br />
básica de una empresa,<br />
identificando las principales<br />
obligaciones contables y fiscales.<br />
• Alta de un autónomo en la Seguridad<br />
Social 301<br />
• Indicadores para el balance social<br />
de la empresa 302<br />
• Albarán y factura 306<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Qué me pasa doctor?<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
219<br />
El presupuesto de tesorería 242<br />
Revista Emprendedores. ¿Viable o no viable?<br />
Proyecto de empresa. Sácale utilidad<br />
244<br />
a la documentación económica y financiera 249<br />
En el DVD<br />
Viabilidad del plan de empresa (los cálculos<br />
y los datos necesarios para analizar la viabilidad<br />
económico-financiera de tu plan de empresa)<br />
Plan General de Contabilidad y PGC de PYMES<br />
Guía del nuevo plan contable para PYMES<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Deudas o recursos? 255<br />
Herramientas del emprendedor.<br />
Relaciones con los bancos 276<br />
Revista Emprendedores. Comienza la aventura 278<br />
Proyecto de empresa.<br />
Decisiones de financiación 285<br />
En el DVD<br />
Programas de apoyo a las PYME<br />
de la Unión Europea<br />
En el libro<br />
A la contra. ¿Por qué planear un futuro<br />
que no se puede prever? 289<br />
Revista Emprendedores.<br />
Da alas a tu creatividad 296<br />
En el DVD<br />
Plan de empresa: un documento elaborado<br />
a partir de cuestiones que se deberán<br />
responder relacionadas con las diferentes<br />
unidades que componen el libro del<br />
alumno; incluye hojas de cálculo para<br />
el balance de situación, la cuenta de<br />
resultados y el estado de tesorería<br />
• Calendario fiscal 307<br />
• Estatutos sociales de una SLNE 308<br />
• Modelos oficiales del PGC de PYMES… 310<br />
• Un cheque, una letra de cambio<br />
y un pagaré 314<br />
En el DVD<br />
• Técnicas de<br />
estudio<br />
7
8<br />
Estructura de las unidades<br />
Una doble página abre cada Unidad<br />
Página de inicio<br />
Se exponen<br />
los enunciados<br />
de los contenidos<br />
y los criterios<br />
de evaluación<br />
que medirán<br />
los resultados<br />
de aprendizaje<br />
del alumno una vez<br />
terminada<br />
la Unidad.<br />
El desarrollo teórico/práctico ocupa buena parte de la Unidad<br />
El entorno es el marco<br />
externo en el que la<br />
empresa desarrolla su<br />
actividad empresarial.<br />
El entorno general<br />
afecta de la misma<br />
forma a todas las<br />
empresas de un mismo<br />
ámbito geográfico.<br />
Tenlo en cuenta<br />
El entorno empresarial,<br />
el equipo humano, los<br />
bienes de capital y la<br />
organización<br />
empresarial son los<br />
elementos<br />
empresariales básicos.<br />
Fig. 2.2. Los cambios se<br />
suceden a ritmo vertiginoso en<br />
todos los ámbitos de la vida<br />
pero son los de tipo<br />
tecnológico los que más<br />
afectan a nuestras vidas, razón<br />
por la que hoy día constituyen<br />
la principal oportunidad de<br />
negocio.<br />
46<br />
2 El entorno<br />
Para ser capaz de:<br />
1<br />
■ Comprender el papel de la empresa<br />
en las sociedades modernas.<br />
■ Identificar los elementos que<br />
posibilitan el funcionamiento de las<br />
empresas.<br />
■ Innovar en un entorno cambiante.<br />
■ Distinguir las motivaciones,<br />
características y habilidades<br />
de un emprendedor.<br />
■ Desarrollar el plan de recursos<br />
humanos.<br />
■ Estructurar y ordenar tu idea<br />
de negocio.<br />
■ Extraer ideas del entorno.<br />
Necesitarás familiarizarte con:<br />
■ Los recursos productivos.<br />
■ Los elementos empresariales.<br />
■ Los bienes de capital.<br />
■ El organigrama.<br />
■ La sinergia.<br />
■ El entorno.<br />
■ La iniciativa y el espíritu<br />
emprendedor.<br />
■ Las redes sociales.<br />
■ El profesiograma.<br />
■ La idea de negocio.<br />
Una vez emplazado un negocio, existen numerosos factores del entorno que<br />
influyen sobre la actividad empresarial. En la Unidad anterior ya anticipamos la<br />
importancia de este concepto que ahora vamos a analizar detalladamente. Básicamente<br />
existen dos tipos de entorno: el general, integrado por factores sobre<br />
los cuales las empresas tienen escasa o nula capacidad de influencia; y el<br />
específico, donde las variables son más controlables.<br />
2.1. El entorno general<br />
Los factores más importantes en los que se concreta la incidencia del entorno general sobre<br />
la empresa se suelen agrupar en:<br />
• Factores sociales. Como organización social que es, la empresa ve condicionada su actividad<br />
por las características de la sociedad que le rodea: desde los valores y creencias básicas<br />
de la sociedad, hasta las modas y estilos de vida, pasando por el mercado laboral o<br />
las variables demográficas.<br />
Ejemplo Como en las sociedades occidentales cada vez es mayor la esperanza de vida,<br />
ganan terreno cada día las empresas relacionadas con la tercera edad.<br />
• Factores político-legales. Son los referentes a todo lo que se deriva del marco normativolegal<br />
que impone la Administración pública.<br />
Ejemplo Son factores que se han de tener en cuenta las tendencias ideológicas del Gobierno,<br />
la estabilidad política, el marco internacional, el sistema educativo o la legislación;<br />
la inestabilidad política es el factor más importante que hay que considerar en países donde<br />
la democracia no existe o no está consolidada.<br />
Casos prácticos resueltos<br />
Vinculados al desarrollo teórico,<br />
tienen como objetivo ser un ejemplo<br />
práctico resuelto paso a paso. Sirven<br />
de apoyo práctico a la explicación<br />
teórica y de enlace entre la teoría<br />
y los ejercicios propuestos (cada uno<br />
con su propio título o nombre).<br />
La iniciativa<br />
emprendedora<br />
• Factores tecnológicos. En la investigación y el desarrollo (I+D) de nuevos productos o<br />
técnicas de producción es relevante el número y categoría de las organizaciones que se<br />
dedican a estas actividades, el grado de competencia, el progreso científico y el volumen<br />
de recursos asignados a este campo.<br />
Ejemplo Estados Unidos es el líder mundial en I+D privado gracias a los eficaces acuerdos<br />
de colaboración que mantienen empresas, universidades y ejército.<br />
• Factores económicos. Son los que afectan a las relaciones de producción, distribución y<br />
consumo de todas las empresas, es decir, a la forma en la que la sociedad decide usar los<br />
recursos. Los más significativos son el ciclo económico, la política fiscal, la inflación, el<br />
precio del dinero, el tipo de cambio de la moneda y el nivel de desarrollo económico.<br />
Ejemplo Una rebaja de impuestos sobre los beneficios es un importante incentivo para<br />
las empresas a la hora de invertir.<br />
2.2. El entorno específico<br />
A diferencia de los estudiados hasta ahora, existen factores que afectan únicamente a grupos<br />
específicos de empresas. Es posible identificar tres factores o fuerzas competitivas que condicionan<br />
la intensidad con la que compiten las empresas dentro del mismo sector. Son:<br />
• El número de competidores. Cuanto más rentable es un sector más empresas quieren<br />
tomar parte en él. Mayor rivalidad implica más gastos (descuentos, publicidad, desarrollo<br />
de nuevos productos, mejor servicio…) y, por tanto, menos beneficios.<br />
Es muy ejemplarizante la rivalidad que en los últimos años han mantenido en España las<br />
compañías de telefonía móvil, un sector con perspectivas fabulosas. La estrategia de guerra<br />
de precios aplicada por todas ellas responde a la necesidad de fidelizar a la clientela<br />
para poder obtener mayores beneficios en el futuro, cuando lleguen las nuevas generaciones<br />
de móviles. No obstante lo dicho, no siempre es posible emprender una empresa por<br />
muy rentable que sea. Algunos sectores están protegidos por barreras de entrada, es decir,<br />
por los factores que impiden o dificultan el acceso de nuevas empresas a un mercado.<br />
En el DVD: texto<br />
refundido de la Ley<br />
del Impuesto sobre<br />
Sociedades.<br />
A LA CONTRA<br />
El entorno específico<br />
ejerce su influencia<br />
sobre un grupo de<br />
empresas afines o<br />
relacionadas.<br />
Caso práctico 2 Calcula el Impuesto sobre Sociedades (IS)<br />
¿Se necesita un motivo para emprender?<br />
Muy a menudo se confunde el<br />
motivo para emprender con la<br />
motivación. Un motivo sería<br />
«estar en el paro», «querer ganar<br />
más dinero», «estar mal en<br />
la empresa» o «querer demostrarle<br />
algo al entorno». Es el detonador<br />
que convence al emprendedor<br />
a trabajar por su<br />
cuenta y no depender de nadie.<br />
Hay una lista casi infinita de<br />
motivos. Para el emprendedor<br />
el motivo suele ser lo más importante,<br />
pero se ha demostrado<br />
que es bastante irrelevante y<br />
que no guarda relación directa<br />
con las probabilidades de éxito.<br />
¿Qué explica entonces que una<br />
persona triunfe y otra no?<br />
¿Cómo saber si tenemos suficiente<br />
iniciativa emprendedora?<br />
La respuesta es que lo fundamental<br />
no es el motivo (en realidad,<br />
es algo anecdótico), sino<br />
la motivación, entendida como<br />
ilusión. Hagamos una analogía<br />
con una bomba. El detonador<br />
es lo que produce la chispa<br />
(motivo), pero sin dinamita<br />
(motivación), nada explota. La<br />
chispa activa el mecanismo (nos<br />
empuja a tomar la decisión de<br />
emprender), pero lo clave es<br />
que haya dinamita (una ilusión<br />
enorme).<br />
Y se necesita una ilusión total<br />
porque emprender es un camino<br />
difícil. Que nadie se desanime.<br />
Un reto difícil es también<br />
una fuente de satisfacción<br />
inmensa. Cuando un emprendedor<br />
consolida su idea de negocio,<br />
se siente profundamente<br />
realizado. La ilusión es el<br />
12 Unidad 1 13<br />
B-Systems SA obtuvo, durante 2008, un beneficio antes de impuestos de 450.000 €<br />
de acuerdo a los criterios contables. Notas para determinar los criterios fiscales:<br />
• Entre los gastos contables figuran varios gastos no deducibles desde el punto de<br />
vista fisca como es el caso de una multa de 60.000 euros y muestras gratuitas entregadas<br />
a familiares de los directivos por valor de 20.000 €.<br />
• Invirtió 20.000 € en la instalación de una máquina depuradora e impartió un cursillo<br />
de capacitación profesional a varios de sus trabajadores por valor de 6.100 €.<br />
• Durante el ejercicio se han realizado entregas a cuenta (pagos fraccionados) por un<br />
total de 40.000 €.<br />
a. Calcula la cuota a ingresar o devolver del Impuesto sobre Sociedades a<br />
pagar por B-Systems SA, conforme a la tabla 5.6, suponiendo que esta<br />
sociedad tributa en el régimen general al 30 %.<br />
b. Realiza el mismo cálculo suponiendo que B-Systems SA tuviera la consideración<br />
de PYME.<br />
Solución:<br />
a. Para obtener la cuota a ingresar bajo la modalidad de tributación general:<br />
– Al resultado contable (1) se le suman o restan los posibles ajustes que puedan<br />
surgir como consecuencia de las discrepancias entre criterios contables y fiscales<br />
en materia de gastos e ingresos (mediante consulta del Reglamento del Impuesto<br />
sobre Sociedades (RIS), en este caso la multa y el autoconsumo.<br />
– A este resultado contable ajustado (2) se le aplica el tipo impositivo (30 %)<br />
para obtener la cuota íntegra (3).<br />
– A su vez, a esta cuota íntegra (3) se le restan las deducciones y bonificaciones (en<br />
investigación y desarrollo y formación profesional en este caso) para obtener así<br />
la llamada cuota líquida (4), que es el importe del impuesto que corresponde a<br />
la empresa.<br />
– A la cuota líquida (4) se le descuentan retenciones sobre ingresos financieros y<br />
pagos fraccionados (40.000 €) a cuenta del impuesto, de tal forma que la cantidad<br />
a liquidar con Hacienda será la denominada cuota diferencial (5).<br />
Resultado contable (1) 450.000,00<br />
1/2 1 Multas: 1 60.000,00<br />
Correcciones 1 Autoconsumo 1 20.000,00<br />
Base imponible/Resultado contable ajustado (2) 530.000,00<br />
3 Tipo impositivo 3 0,30<br />
5 CUOTA ÍNTEGRA (3) 159.000,00<br />
2 Deducciones 2 I1D (25,5 % s/20.000) 25.100,00<br />
2 FP (5 % s/6.100) 2305,00<br />
5 CUOTA LÍQUIDA (4) 153.595,00<br />
2 Pagos fraccionados 240.000,00<br />
5 CUOTA DIFERENCIAL (a ingresar) (5) 113.595,00<br />
motor que permitirá que, ante<br />
las eventualidades y dificultades<br />
que aparezcan, uno no se<br />
derrumbe.<br />
Tampoco conviene obsesionarse<br />
con un mito muy frecuente<br />
que se ha dado en llamar «madera<br />
de emprendedor». ¿Tengo<br />
madera de emprendedor?, se<br />
pregunta la persona que va a<br />
emprender un negocio. Para<br />
emprender, además de la ilusión,<br />
se precisa una cierta preferencia<br />
por la incertidumbre y el<br />
riesgo. El riesgo no gusta a<br />
todo el mundo. Pero la incertidumbre<br />
es el ingrediente fundamental<br />
del emprendizaje. Sin<br />
incertidumbre no tiene sentido<br />
emprender.<br />
Para vencerla se precisa la ilusión<br />
que hemos descrito, pero<br />
también poseer un gran espíritu<br />
de lucha y de sacrificio. Es<br />
fácil reconocer desde jóvenes a<br />
las personas competitivas y con<br />
afán ganador. Son gente luchadora,<br />
que no se rinde fácilmente.<br />
Son los que en un partido de<br />
fútbol, perdiendo dos a cero a<br />
falta de diez minutos, animan a<br />
los compañeros porque creen<br />
que todavía hay tiempo de empatar.<br />
No se amilanan, no tiran<br />
la toalla.<br />
En eso consiste tener iniciativa<br />
emprendedora. Con ilusión y<br />
espíritu positivo las dificultades<br />
se superan mucho mejor.<br />
Texto teórico central<br />
Contenidos básicos para la resolución<br />
de los aspectos prácticos. Ajustado<br />
al nivel del alumno y destacando<br />
las definiciones o elementos esenciales<br />
de cada apartado, con un breve texto<br />
resumen lateral, y con numerosos<br />
ejemplos convenientemente visibles.<br />
b. Cuota a ingresar como PYME:<br />
Hasta la base imponible, el cálculo es igual que en el apartado a). Después descomponemos<br />
la base imponible en dos cantidades: una hasta 120.202,41 y otra de<br />
409.797,59 hasta totalizar 530.000 €. A la primera base se le aplica un tipo impositivo<br />
del 25 % y a la segunda un tipo impositivo del 30 %. El resto procedemos<br />
como en el apartado a).<br />
Base imponible/Rtdo. contable ajustado (2) = 530.000,00<br />
120.202,41 3 0,25 5 30.050,60<br />
409.797,59 3 0,30 5 122.939,28<br />
5 CUOTA ÍNTEGRA (3) 152.989,88<br />
2 Deducciones 2 I+D (25,5 % s/20.000) 25.100,00<br />
2 FP (5 % s/6.100) 2305,00<br />
5 CUOTA LÍQUIDA (4) 147.584,88<br />
2 Pagos fraccionados 240.000,00<br />
5 CUOTA DIFERENCIAL (a ingresar) (5) 107.584,88<br />
Fig. 5.7. Tanto en el IRPF como en el IS, el contribuyente declara sus impuestos a toro pasado, esto<br />
es, después de que el período impositivo haya concluido. Como norma general, si quieres ahorrar en<br />
impuestos tendrás que hacer los movimientos oportunos (comprar o vender acciones, suscribir planes<br />
de pensiones, contratar personal, etc.) antes de la Nochevieja de cada año.<br />
A la contra<br />
Fernando Trías<br />
de Bes conduce<br />
al lector a través de<br />
una reflexión lúdica<br />
por los contenidos<br />
esenciales de<br />
la Unidad.<br />
En www.aeat.es<br />
puedes consultar<br />
el calendario del<br />
contribuyente del año<br />
en curso.<br />
Apéndice<br />
Tienes un ejemplo<br />
de cómo funciona<br />
el calendario del<br />
contribuyente.<br />
156 Unidad 5 157
Tenlo en cuenta<br />
La figura 2.3 es una<br />
simplificación del<br />
modelo de las cinco<br />
fuerzas competitivas<br />
de Porter. Michael<br />
Porter, un prestigioso<br />
economista, desarrolló<br />
este método de<br />
análisis, en 1979, con<br />
el fin de descubrir los<br />
factores que hacen que<br />
un sector sea rentable<br />
para las empresas que<br />
compiten en él.<br />
COMPETIDORES<br />
RIVALIDAD<br />
EN UN MISMO<br />
SECTOR<br />
PRODUCTOS<br />
SUSTITUTIVOS<br />
FUERZA DE<br />
PROVEEDORES<br />
Y CLIENTES<br />
Fig. 2.3. Esquema de las tres fuerzas competitivas que condicionan la rivalidad en un mismo sector y, por tanto,<br />
los beneficios de las empresas presentes en el mismo.<br />
Caso práctico 2 Diferencia tu producto<br />
En la década de 1990, la banana y el plátano de Canarias se vendían prácticamente al<br />
mismo precio. En ese contexto, los productores de plátano de Canarias recurrieron a<br />
una campaña de publicidad basada en resaltar una característica física de la que carecía<br />
la banana pero no el plátano canario: unas manchitas marrones en la monda. Sabor<br />
aparte, esta característica fue resaltada hasta la saciedad en aquella época y, desde<br />
entonces, las diferencias de precio entre el plátano y la banana no han hecho más que<br />
aumentar.<br />
a. ¿En qué consiste y cuál es el objetivo de este tipo de estrategia realizada<br />
por los productores de plátano de Canarias?<br />
b. ¿Cómo se llama este tipo de estrategia?<br />
c. ¿Cuál es la razón que explica este tipo de estrategia?<br />
Solución:<br />
a. Los plátanos y bananas pertenecen al mercado de bienes agrícolas, una categoría<br />
donde lo relevante para comprar un producto u otro es el precio, sin importar apenas<br />
el origen de la mercancía. En estas circunstancias, es muy razonable tratar de<br />
diferenciar el producto del de los competidores para así influir sobre el precio, en<br />
este caso resaltando una característica física de la que carece la competencia.<br />
b. Este tipo de estrategia recibe el nombre de diferenciación.<br />
c. La razón que explica la aplicación de este tipo de estrategia es el hecho de que la<br />
experiencia demuestra que los consumidores están dispuestos a pagar mayor precio<br />
por un producto diferenciado que por uno que no lo está.<br />
48 Unidad 2 49<br />
Elementos de ampliación<br />
(al margen)<br />
Con un diseño de texto a una<br />
columna, el margen exterior<br />
de la página se aprovecha para<br />
incluir elementos de ampliación<br />
de contenido: apoyo al vocabulario,<br />
orientaciones Web, relación con<br />
otras unidades o con otros capítulos<br />
y pequeñas ampliaciones<br />
de contenidos.<br />
Puedes obtener más<br />
información sobre las<br />
entidades de capital<br />
riesgo en: www.ascri.<br />
org o en http://www.<br />
cnmv.es/asp/capital_<br />
riesgo/sociedades.asp.<br />
Atención<br />
Recuerda que, tal<br />
como vimos en la<br />
Unidad 5, los<br />
incentivos fiscales son<br />
rebajas de impuestos a<br />
las que se accede<br />
cumpliendo unos<br />
requisitos previos.<br />
La Web de la red<br />
española de bussines<br />
angels es www.esban.<br />
es. Los bussines angels<br />
llevan tiempo luchando<br />
para que la<br />
Administración pública<br />
les reconozca los<br />
mismos beneficios<br />
fiscales que a las<br />
sociedades de capital<br />
riesgo.<br />
258<br />
Comprueba tus conocimientos<br />
1. Indica cuáles pueden ser los factores relevantes a la hora de localizar o emplazar<br />
físicamente las siguientes actividades empresariales:<br />
– Un supermercado.<br />
– Una extracción de caolín.<br />
– Una empresa de transporte.<br />
– Una tienda de regalos.<br />
– Un taller mecánico.<br />
– Una explotación agropecuaria.<br />
– Un restaurante.<br />
2. Pon ejemplos, distintos de los citados en el texto de la Unidad, de:<br />
– Cada uno de los factores del entorno general.<br />
– Productos diferenciados y sustitutivos.<br />
– Mercados donde las barreras de entrada son factores relevantes para acceder<br />
a un mercado.<br />
3 La cultura empresarial<br />
Desde su creación y como respuesta a los retos que plantea el entorno competitivo, las<br />
empresas desarrollan capacidades, hábitos, prácticas de gestión y también valores. Esos<br />
valores, generalmente compartidos por todos los miembros de la organización y que la<br />
cohesionan, forman parte del manual no escrito de la organización y definen «la manera<br />
de trabajar». Seguridad o riesgo, trabajo en equipo o trabajo individual, rigidez o flexibilidad…<br />
son solo algunas de las disyuntivas de trabajo que se plantean en el seno de las organizaciones<br />
empresariales. Las respuestas a estas y otras cuestiones conforman la personalidad<br />
de cada empresa como si de una persona se tratara y es a lo que se denomina<br />
cultura de empresa.<br />
3.1. Condicionantes de la cultura empresarial<br />
Existen tres factores fundamentales que intervienen en la formación y consolidación de la<br />
cultura de empresa. Son:<br />
• El entorno empresarial. Tanto los factores económicos, sociales, tecnológicos y económicos<br />
del entorno general como la relación con clientes, proveedores y competidores del<br />
entorno específico, influyen sobre las decisiones y actividades de la empresa y, poco a<br />
poco, moldean su cultura.<br />
• La experiencia de la organización. La trayectoria de la empresa a lo largo de los años,<br />
los éxitos alcanzados, los errores cometidos y, sobre todo, la impronta personal de quienes<br />
pasan por ella configuran la historia particular de cada una. Así, mientras algunas empresas<br />
basan su estrategia de producción en la calidad, otras optan por la cantidad y, tanto<br />
unas como otras, estarán en posición de respaldar la decisión con datos y experiencias<br />
pasadas.<br />
• Capital riesgo. Los nuevos socios no son inversores tradicionales sino una compañía especializada<br />
en invertir a largo plazo (entre 2 y 8 años) en pequeñas y medianas empresas<br />
con grandes perspectivas de rentabilidad y/o crecimiento. Estas compañías adquieren un<br />
porcentaje minoritario de acciones y, una vez que el proyecto ha madurado y la supervivencia<br />
de la empresa está asegurada, venden sus acciones y se retiran.<br />
El capital riesgo consiste en la toma de participaciones a medio-largo plazo en<br />
el capital de pequeñas y medianas empresas de forma minoritaria y temporal<br />
con perspectivas de rentabilidad o crecimiento.<br />
Los fondos de capital riesgo canalizan grandes sumas dinero hacia negocios de alto riesgo y<br />
alta rentabilidad, de tal forma que los emprendedores pueden enfrentarse al poder de las<br />
empresas ya existentes.<br />
Ejemplo La financiación a través del capital riesgo es el que permitió a Netscape o Amazon<br />
desafiar a empresas fuertes y ya establecidas como Microsoft y Barnes & Noble. Sin esta<br />
fórmula para financiar nuevas e innovadoras formas de negocio, muchas empresas que son<br />
hoy día una referencia mundial no habrían triunfado.<br />
• Bussines angels. A diferencia de las empresas de capital riesgo, que no pueden tomar<br />
participaciones mayoritarias ni permanecer indefinidamente en una empresa, los bussines<br />
angels no tienen restricciones a la hora de pactar su entrada en una empresa. Esta ausencia<br />
de limitaciones hace que no tengan los incentivos fiscales de los que sí disfrutan en<br />
cambio las empresas de capital riesgo.<br />
Los bussines angels son inversores privados con grandes conocimientos técnicos<br />
que aportan capital y experiencia a proyectos empresariales con gran potencial<br />
de crecimiento.<br />
Conviene que sepas, no obstante, que la dificultad de contar con una empresa de capital<br />
riesgo o un bussines angel estriba en la dificultad para atraer su atención hacia proyectos que<br />
carezcan de base tecnológica.<br />
35<br />
30<br />
25<br />
20<br />
15<br />
10<br />
5<br />
0<br />
RENTABILIDAD DE EMPRESAS<br />
Estados Unidos Unión Europea<br />
Capital riesgo<br />
Tradicionales<br />
Fig. 8.3. La rentabilidad es la relación entre lo invertido y lo ganado. Una rentabilidad del 33% quiere decir que<br />
las empresas de capital riesgo ganan 33 € por cada 100 € invertidos. Debido a la mayor tradición y experiencia<br />
de esta fórmula de financiación en Estados Unidos, su rentabilidad es superior a la que se obtiene en los países<br />
de la UE. Fuente: Ernst & Young, 2006. 160778p6<br />
Elementos gráficos<br />
El objetivo es la selección<br />
de una gráfica didáctica.<br />
Entendemos que cualquier<br />
elemento gráfico que se incluya<br />
en relación al texto debe ser<br />
un claro apoyo al aprendizaje<br />
(imagen, tablas, esquemas,<br />
gráficos, textos destacados,<br />
capturas de pantalla…).<br />
Al conjunto de valores<br />
asumidos y compartidos<br />
por los miembros de<br />
una misma organización<br />
le llamamos cultura<br />
empresarial.<br />
El entorno, la<br />
experiencia de la<br />
organización y los<br />
valores de los directivos<br />
son los forjadores de la<br />
cultura empresarial.<br />
En el DVD puedes<br />
encontrar una guía<br />
dedicada a la SLNE<br />
(Dirección General de<br />
Política de la Pequeña<br />
y Mediana <strong>Empresa</strong>).<br />
Tenlo en cuenta<br />
En comparación con<br />
otras formas jurídicas,<br />
una de las principales<br />
ventajas de la SLNE<br />
es su rapidez de<br />
constitución, la cual<br />
ronda los 3 días y varía<br />
día arriba, día abajo,<br />
según la Comunidad<br />
Autónoma. En 2008,<br />
Galicia fue la más<br />
rápida, con 1,21 días,<br />
y Madrid la que más<br />
SLNE constituyó, con<br />
más del 30% del total.<br />
Apéndice<br />
Estatutos sociales<br />
de una SLNE.<br />
190<br />
Ejercicios propuestos<br />
(Comprueba tus conocimientos)<br />
Actividades de comprensión de lo<br />
estudiado, tienen como objetivo que el<br />
docente pueda evaluar, en cada<br />
apartado, el nivel de aprendizaje que<br />
tienen sus alumnos.<br />
Ventajas de la SLNE<br />
Operativas Fiscales<br />
• Rápida constitución.<br />
Si elige la tramitación telemática y los estatutos<br />
sociales orientativos, en sólo 48<br />
horas el emprendedor podrá tener su empresa<br />
constituida.<br />
• Tramitación rápida en el Registro Mercantil.<br />
Gracias a la denominación social especial<br />
• Aplazamiento sin aportación de garantías<br />
–nombre y apellidos de uno de los socios<br />
de las deudas tributarias del Impuesto so-<br />
más el código de identificación del CIRbre<br />
Sociedades correspondientes a los dos<br />
CE– el trámite en el Registro Mercantil se<br />
primeros períodos impositivos concluidos<br />
hace en menos de 24 horas, frente a los<br />
desde su constitución.<br />
tres días hábiles para otros tipos de denominación<br />
social.<br />
• Agilidad en la convocatoria de junta<br />
general.<br />
La Sociedad Limitada Nueva <strong>Empresa</strong> pue-<br />
de convocarse de la forma habitual a to- • No existe obligación de efectuar pagos<br />
das las Sociedades de Responsabilidad Li- fraccionados del Impuesto sobre Sociedamitada<br />
ordinarias y también mediante des durante los dos primeros años.<br />
correo certificado, con acuse de recibo, al<br />
domicilio que hayan señalado los socios o<br />
a través de correo electrónico; en cuyo<br />
caso deberá acreditarse que se ha enviado<br />
tal mensaje.<br />
• Régimen simplificado de contabilidad.<br />
La simplificación del cumplimiento de las<br />
formalidades contables, área que por su<br />
complejidad técnica suele requerir de asesoramiento<br />
externo, es otra ventaja.<br />
• Ahorro en el pago de trámites.<br />
La modificación gratuita de la denominación<br />
social, durante los tres meses posteriores<br />
a su constitución, permite redefinir<br />
la actividad empresarial si así lo aconsejan<br />
las circunstancias.<br />
• Ahorro burocrático.<br />
La ampliación de actividades no suele suponer<br />
una modificación de las escrituras<br />
públicas gracias a que el objeto social genérico<br />
abarca un amplio espectro de actividades.<br />
Además, el libro de registro de los<br />
socios no es obligatorio.<br />
• Aplazamiento sin aportación de garantías<br />
del pago del Impuesto sobre Transmisiones<br />
Patrimoniales y Actos Jurídicos Documentados<br />
(ITP/AJD) –que constituye el<br />
1 % de la cuantía del capital social de<br />
cualquier empresa– durante un año desde<br />
su constitución.<br />
• Aplazamiento o fraccionamiento de las<br />
cantidades derivadas de retenciones o ingresos<br />
a cuenta del IRPF que se devenguen<br />
en el primer año desde su constitución.<br />
• Cuenta ahorro-empresa cuyos fondos deben<br />
destinarse a la constitución de una<br />
empresa, con una duración mínima de<br />
dos años con, al menos, un local y un empleado<br />
con la forma jurídica de Sociedad<br />
Limitada Nueva <strong>Empresa</strong>.<br />
El régimen fiscal es similar al de la cuenta<br />
ahorro vivienda (devolución en el IRPF del<br />
15% del importe depositado en la cuenta<br />
con un límite de 9.015,18 € anuales durante<br />
un plazo máximo de 4 años).<br />
Si al final no se constituye la empresa habría<br />
que devolver los incentivos recibidos<br />
a lo largo de los años.<br />
Tabla 6.7. Ventajas de la SLNE con respecto a la SL. Agilidad burocrática y de convocatoria, modelos<br />
de contabilidad simplificada, flexibilidad en la orientación de la actividad empresarial y ventajas fiscales<br />
son sus características más relevantes.<br />
Enlaces a otros elementos<br />
del proyecto<br />
Es un objetivo de nuestra línea<br />
editorial que todos los materiales<br />
complementarios tengan referencia<br />
en el libro del alumno y en la guía<br />
didáctica. En cada caso, alumno<br />
y profesor encontrarán en sus<br />
manuales referencias dirigidas a los<br />
contenidos que se incluyen en el<br />
DVD o en el Apéndice del libro.<br />
9
10<br />
Antes de finalizar la Unidad aparecen diversos materiales de apoyo<br />
Atención<br />
Los cambios que más<br />
impacto tienen a nivel<br />
empresarial y que,<br />
a su vez, más influyen<br />
sobre la economía<br />
y el bienestar<br />
en general son<br />
los relacionados con<br />
las nuevas tecnologías.<br />
La idea de negocio es la semilla imprescindible para que germine cualquier plan de empresa,<br />
pero no hay planta que crezca sin agua y una parte de esa agua es la formación del emprendedor.<br />
En las siguientes unidades vamos a hablar de los elementos básicos (ver tabla 1.3) que debes<br />
conocer para triunfar con tu plan de empresa, incluyendo la redacción del mismo. En todo<br />
caso debes recordar que, a diferencia de antaño, lo que aprendes hoy puede no ser válido mañana:<br />
la formación personal es un proceso permanente y continuo que abarca toda la vida.<br />
2<br />
Unidad Descripción<br />
<strong>Empresa</strong><br />
y sociedad<br />
Comprueba tus conocimientos<br />
Es primordial conocer el medio en el que la empresa va a desarrollar<br />
su actividad empresarial. El mercado, el emplazamiento<br />
del local o las cuestiones sociales y medioambientales son analizados<br />
al detalle.<br />
3<br />
El plan de<br />
operaciones<br />
Cualquier empresa necesita aprovisionarse de materiales y mercancías<br />
para su normal funcionamiento, e incluso muchas producen<br />
sus propios productos.<br />
El principal objetivo del departamento comercial es conseguir<br />
4 El marketing ventas, pero antes habrá que comunicar al mercado la existencia<br />
del producto así como las ventajas que reporta.<br />
Una de las principales preocupaciones de cualquier empresario<br />
5 Fiscalidad es optimizar su fiscalidad para cumplir con las obligaciones tributarias<br />
al tiempo que ahorra en el pago de impuestos.<br />
6<br />
Creación de<br />
empresas<br />
Las empresas son como un coche: unas corren más, otras son<br />
todo terreno y otras sencillamente son todo un clásico. Los impuestos,<br />
la responsabilidad o la actividad empresarial condicionan<br />
la elección de uno u otro tipo de empresa.<br />
La contabilidad no es solo una obligación legal sino también<br />
Nociones de<br />
7<br />
una poderosa herramienta de análisis que te ayudará a tomar<br />
contabilidad<br />
decisiones estratégicas de largo alcance.<br />
8 Financiación<br />
Elegir un buen préstamo bancario o acceder a las ayudas públicas<br />
puede ser decisivo para sobrevivir al período crítico de los<br />
dos primeros años de vida.<br />
9<br />
Plan de<br />
empresa<br />
Tabla 1.3. Esquema de trabajo del resto del módulo.<br />
El plan de empresa es la tarjeta de presentación de un emprendedor.<br />
Bancos, inversores, organismos públicos… juzgarán<br />
nuestro plan de empresa al milímetro para saber si es merecedor<br />
de su confianza o ayuda.<br />
5. ¿En qué se diferencian empresario y emprendedor?<br />
6. ¿Por qué la experiencia puede ser un factor relevante a la hora de afrontar una<br />
iniciativa emprendedora?<br />
7. ¿Qué clases de networking o redes sociales conoces?<br />
8. Elabora con tus propias palabras una definición de equipo humano.<br />
28 Unidad 1 29<br />
Revista Emprendedores<br />
MONTA UNA AGENCIA DE COMUNICACIÓN,<br />
PUBLICIDAD Y RR PP DESDE 13.000 EUROS<br />
Da alas a tu<br />
creatividad<br />
Comunicación, publicidad y relaciones públicas:<br />
un mercado amplio para una profesión<br />
apasionante y creativa, donde la especialización<br />
es la baza competitiva que mejor comunica.<br />
C<br />
Herramientas<br />
del emprendedor<br />
El alumno puede profundizar<br />
en algún aspecto relevante<br />
no necesariamente curricular<br />
pero cuyos contenidos son de<br />
gran utilidad práctica.<br />
onseguir notoriedad, a tener que demostrar valía y pro-<br />
potenciar la marca y cofesionalidad en todo momento.<br />
municar constituyen un En este escenario, la especializa-<br />
reto para los más de tres ción es una estrategia válida para<br />
millones de empresas españolas, destacar. Hay agencias especializa-<br />
pero también para muchos profedas tanto en comunicación sectosionales<br />
y organismos públicos. rial (sanidad, finanzas, gran consu-<br />
Existe pues un mercado amplio mo, etc.), como en un determinado<br />
para las agencias de comunica- tipo de servicio (publicidad on line,<br />
ción, aunque, cómo no, sensible a presentaciones corporativas, bouti-<br />
los vaivenes económicos. En époque creativa, buzz marketing...).<br />
cas de desaceleración, el recorte “La especialización es una ten-<br />
en márketing y publicidad es el dencia evidente. Incluso las agen-<br />
primero a notarse en la cuenta de cias grandes, que están en condicio-<br />
resultados de las empresas. “Canes de ofrecer una amplia variedad<br />
pear la crisis resulta más difícil de servicios, crean unidades de ne-<br />
para las grandes empresas, con esgocio especializadas”, dice Isabel<br />
tructuras complejas y elevados López, de C de Comunicación.<br />
costes fijos”, según Cristina Viejo,<br />
de la agencia de publicidad ¿Se COMUNICA PARA VENDER<br />
ha ido ya mamá?<br />
¡Que no se cumpla el dicho En<br />
La actividad de comunicación, a casa del herrero, cuchillo de palo!<br />
menudo vocacional, resulta esti- Con frecuencia, los promotores de<br />
mulante, variada y atractiva. Esto una agencia se dejan absorber to-<br />
hace más llevadero tener que tratalmente por las tareas productivas<br />
bajar bajo presión y sacar el “tra- o no llegan a desarrollar una labor<br />
bajo para ayer”, así como el es- comercial, descuidando así la venfuerzo<br />
constante en busca de la ta de sus servicios. Pon tu arte a<br />
creatividad necesaria para que las trabajar por ti, utiliza técnicas de<br />
campañas destaquen. En este sen- márketing de guerrilla –¡crea, sortido,<br />
España es uno de los países prende, impacta!–, planifica y sis-<br />
con mayor saturación publicitaria tematiza las tareas comerciales.<br />
del mundo, con una cifra media, Organiza tu base de datos, haz<br />
en las capitales españolas, de cer- contactos y presentaciones de tus<br />
ca de 3.000 impactos diarios. servicios, de forma continuada y<br />
También el intrusismo y la com- no esporádica y realiza seguimienpetencia<br />
desleal, muy presentes tos. Sal y haz mucho networking<br />
en este sector y cuyas consecuen- para darte a conocer.<br />
cias suelen ser mala calidad y pre-<br />
SILVIA MAZZOLI, CON LA<br />
cios inferiores a la media, obligan COLABORACIÓN DE JOSÉ Mª BARRIGA<br />
Glosario<br />
C<br />
A<br />
R<br />
A<br />
C<br />
T<br />
E<br />
R<br />
Í<br />
S<br />
T<br />
I<br />
C<br />
A<br />
S<br />
Fig. 7.10. Cierta liquidez es<br />
necesaria, si bien esto no<br />
significa que haya que<br />
mantener saldos de tesorería<br />
demasiado elevados. El exceso<br />
de disponibilidades proporciona<br />
seguridad a la empresa, pero<br />
tiene otro coste: la rentabilidad<br />
que la empresa podría obtener<br />
invirtiendo esos fondos ociosos,<br />
por ejemplo en una cuenta<br />
Esquema<br />
EXPERIENCIA<br />
FORMACIÓN<br />
INICIATIVA<br />
CREATIVIDAD<br />
FLEXIBILIDAD<br />
POSITIVISMO<br />
LIDERAZGO<br />
NEGOCIADOR<br />
PLAN DE RECURSOS<br />
HUMANOS<br />
- N.º personas<br />
- Organigrama<br />
- Descripción funciones,<br />
tareas y responsabilidades<br />
- Descripción perfil<br />
(profesiograma)<br />
- Reclutamiento y selección<br />
- Costes salariales<br />
- Gestión<br />
Recursos<br />
humanos<br />
Utilidad<br />
Aprovisionamiento<br />
<strong>Empresa</strong>rio<br />
MOTIVACIONES<br />
PERSONALES<br />
Y FAMILIARES<br />
IDEA DE NEGOCIO<br />
Valor añadido<br />
Herramientas del emprendedor<br />
Producto avanzado<br />
Producto<br />
central<br />
Dirección<br />
Producción<br />
■ El presupuesto de tesorería<br />
Marketing<br />
TRABAJO<br />
EN EQUIPO<br />
COOPERACIÓN<br />
COMUNICACIÓN<br />
Financiación<br />
e inversión<br />
Existe un tercer documento contable que, sin formar parte de las cuentas anuales oficiales,<br />
es fundamental para el buen funcionamiento de la empresa: el presupuesto de tesorería. Este<br />
documento no relaciona inversiones y fuentes de financiación, como el balance, ni gastos e<br />
ingresos, como la cuenta anual de pérdidas y ganancias, sino algo que tiene repercusiones<br />
en ambos documentos: los pagos y los cobros. Sincronizar cobros y pagos es fundamental<br />
para disponer de liquidez suficiente con la que afrontar los pagos sin acudir a nuevas fuentes<br />
de financiación, máxime cuando muchas de ellas comportan un coste. Mediante una adecuada<br />
previsión de cobros y pagos es posible sacar el máximo provecho de los fondos empresariales,<br />
al tiempo que se afrontan los compromisos de pago sin pedir prestado.<br />
El presupuesto de tesorería es un documento que, con el objetivo de anticipar<br />
situaciones comprometidas de liquidez, sincroniza los cobros y pagos de un<br />
determinado período de tiempo.<br />
A la hora de redactar el presupuesto de tesorería, agrupamos las salidas de dinero por un<br />
lado (pagos) y las entradas por otro (cobros), tal como puedes ver en la tabla 7.13.<br />
Formula el presupuesto de tesorería para tres meses de acuerdo con los siguientes<br />
datos de proyecto de creación de una empresa:<br />
SALDO TESORERÍA 9.120,03 7.440,06 5.930,09 22.490,18<br />
bancaria. • La aportación del emprendedor asciende a 1.000 euros. Se ha solicitado un<br />
préstamo de 60.000 euros al 6% de interés y a pagar en cuotas mensuales<br />
Tabla. 7.13. Presupuesto de tesorería. Los gastos financieros y la devolución del préstamo proceden de la tabla 7.12.<br />
durante 5 años.<br />
Actividades<br />
Períodos<br />
pendientes<br />
INVERSION MÍNIMA NECESARIA EVOLUCIÓN DEL<br />
NÚMERO DE AGENCIAS<br />
Te presentamos la inversión mínima aproximada<br />
para iniciar la actividad, suponiendo la constitución<br />
de una SL y un pequeño local alquilado.<br />
Gastos de establecimiento. 1.800 euros<br />
Incluye gastos de constitución<br />
(escritura, abogado, Notaría, Hacienda)<br />
Gastos de imagen y lanzamiento 1.500 euros<br />
Alquiler del local 1.200 euros<br />
(primer mes + dos meses de fianza)<br />
Acondicionamiento<br />
del local y mobiliario: 3.000 euros<br />
Equipamiento informático<br />
y programas software: 5.500 euros<br />
Total: 13.000 euros<br />
20.809<br />
18.573<br />
Caso práctico Sincroniza cobros y pagos<br />
Préstamo<br />
vivo<br />
Cuota total Intereses<br />
Principal<br />
amortizado<br />
60 60.000,00 1.159,97 300,00 859,97<br />
59 59.140,03 1.159,97 295,70 864,27<br />
58 58.275,76 1.159,97 291,38 868,59<br />
Tabla 7.12. Cuadro de amortización de préstamo. En España, el sistema de préstamo más utilizado es el<br />
llamado francés. En este sistema, las cuotas a pagar cada mes son las mismas. El interés que se paga se<br />
calcula sobre el principal pendiente de pago. Las cuotas del préstamo están calculadas con el programa<br />
que puedes encontrar en el DVD, al igual que este modelo de presupuesto de tesorería.<br />
• Las adquisiciones de maquinaria y un elemento de transporte importan<br />
296 Unidad 9 297<br />
24.140<br />
28.648<br />
2001 2004 2006 2008<br />
FUENTE: INE<br />
SECTORES DE ACTIVIDAD<br />
AGENCIAS DE<br />
COMUNICACIÓN<br />
EN ESPAÑA<br />
H<br />
A<br />
B<br />
I<br />
L<br />
I<br />
D<br />
A<br />
D<br />
E<br />
S<br />
S<br />
O<br />
C<br />
I<br />
A<br />
L<br />
E<br />
S<br />
Para llegar al número actual de<br />
empresas (28.649 en 2007<br />
según el Instituto Nacional de<br />
Estadística), en los últimos<br />
cuatro años se ha producido un<br />
crecimiento progresivo a razón<br />
de unas 2.000 nuevas empresas<br />
al año. El 74% de las agencias<br />
de comunicación se concentra<br />
en cuatro comunidades:<br />
Madrid (31,5%), Cataluña<br />
(22,1%), Andalucía (11,4%) y<br />
Comunidad Valenciana (8,9%).<br />
El 94,8% son microempresas,<br />
con menos de 10 trabajadores<br />
y más de la mitad ni siquiera<br />
tiene asalariados.<br />
LA ACTIVIDAD DE<br />
COMUNICACIÓN,<br />
POR SECTORES<br />
Según un estudio de la Asociación<br />
de <strong>Empresa</strong>s Consultoras<br />
en Relaciones Públicas y Comunicación<br />
(ADECEC), la comunicación<br />
financiera ha vivido un<br />
auténtico auge, recientemente,<br />
debido al gran número de<br />
OPAs, salidas a bolsa, fusiones<br />
y adquisiciones, entre otras<br />
operaciones. ¿Cuáles son los<br />
sectores de actividad que más<br />
contratan los servicios de una<br />
agencia de comunicación?<br />
% DE CONSULTORAS CON<br />
CLIENTES POR SECTOR<br />
Bancos, cajas y servicios financieros 52,4%<br />
Alimentación y bebidas 41,9%<br />
Telecomunicaciones 34,3%<br />
Farmacia 33,3%<br />
Servicios públicos y entidades 31,4%<br />
Organismos oficiales 29,5%<br />
Distribución 26,7%<br />
Automoción 26,7%<br />
Informática y ofimática 25,7%<br />
Turismo y viajes 24,8%<br />
FUENTE: ‘LA COMUNICACIÓN Y RELACIONES PÚBLICAS EN ESPAÑA’ ADECEC, 2008<br />
PRESUPUESTO DE TESORERÍA Ene Feb Mar TOTAL<br />
Tesorería 0 9.120,03 7.440,06 16.560,09<br />
COBROS<br />
ENTRADA EN CAJA POR<br />
VENTAS/PREST. SERV.<br />
CAPITAL<br />
PRÉSTAMO<br />
0,00 5.000,00 5.500,00 10.500,00<br />
1.000,00<br />
1.000,00<br />
60.000,00<br />
60.000,00<br />
TOTAL COBROS<br />
PAGOS<br />
61.000,00 14.120,03 12.940,06 88.060,09<br />
INMOVILIZADO<br />
SALIDA DE CAJA POR<br />
44.500,00<br />
44,500,00<br />
APROV/COMPRAS<br />
3.000,00 3.300,00 3.630,00 9.930,00<br />
STOCK SEGURIDAD<br />
1.000,00<br />
1.000,00<br />
GASTOS PERSONAL<br />
2.000,00 2.000,00 2.000,00 6.000,00<br />
OTROS GASTOS<br />
220,00 220,00 220,00 660,00<br />
GASTOS FINANCIEROS<br />
300,00 295,70 291,38 887,08<br />
DEVOLUCIÓN DEL PRESTAMO 859,97 864,27 868,59 2.592,83<br />
TOTAL PAGOS 51.879,97 6.679,97 7.009,97 65.569,91<br />
Formula el presupuesto de tesorería para tres meses de acuerdo con los siguientes datos de<br />
proyecto de creación de una empresa:<br />
a. La aportación del emprendedor asciende a 3.000 €. Se le ha concedido un préstamo bancario<br />
de 40.000 euros al 7% de interés fijo y a pagar en cuotas mensuales durante 4 años.<br />
Períodos<br />
pendientes<br />
Esquema<br />
Resumen de los principales<br />
conceptos tratados<br />
en la Unidad. Tiene como<br />
objetivo presentar<br />
gráficamente los conceptos<br />
principales, exponiendo<br />
las relaciones<br />
que se establecen<br />
entre ellos.<br />
Préstamo<br />
vivo<br />
Cuota total Intereses<br />
Principal<br />
amortizado<br />
48 40.000,00 792,05 233,33 558,71<br />
47 39.441,29 792,05 230,07 561,97<br />
46 38.879,31 792,05 226,80 565,25<br />
b. Las adquisiciones de mobiliario, ordenadores y programas informáticos se cifran en 20.000,<br />
stock de seguridad (cantidad que se mantiene para evitar<br />
-<br />
Dispones en tu DVD de<br />
una hoja de cálculo para<br />
realizar el presupuesto<br />
de tesorería.<br />
Atención<br />
Revista Emprendedores<br />
La publicación señera<br />
en el mercado relacionada<br />
con el emprendizaje<br />
nos brinda algunos<br />
de sus mejores informes<br />
para ilustrar conceptualmente<br />
la Unidad.<br />
En la Unidad 8<br />
aprenderás a construir<br />
el cuadro de<br />
amortización de la<br />
forma de préstamo<br />
más frecuente<br />
en España.<br />
Unidad 7 243
Tres niveles de actividades ayudan en la evaluación del alumno<br />
Actividades finales<br />
■ Básico<br />
1. ¿Cuáles son los recursos productivos? ¿Hay alguno que merezca especial mención?<br />
2. Realiza el organigrama de un centro escolar que contenga los siguientes órganos, personas y<br />
colectivos: profesores, claustro, consejo escolar, personal administrativo, alumnos, director, jefe de<br />
estudios, vicedirector, secretario.<br />
3. Clasifica los siguientes elementos en capital no corriente o corriente: un ordenador, folios, dinero<br />
en efectivo, materias primas, un programa informático, un camión, gasolina.<br />
4. Representa el organigrama de un supermercado conforme a los tipos de productos que puedes<br />
comprar en él.<br />
5. ¿Eres emprendedor? Puntúa las siguientes preguntas del 1 al 5 según la respuesta sea menos o<br />
más positiva.<br />
1. ¿Te estimula tener que enfrentarte con nuevos retos?<br />
2. ¿Tienes predisposición para asumir riesgos?<br />
3. Eres una persona a la que le gusta tomar la iniciativa en situaciones complejas o delicadas.<br />
4. Generalmente, dedicas las horas necesarias para hacer bien una tarea o llevar a cabo un<br />
proyecto.<br />
5. Aunque se trate de personas que no conozcas, te consideras una persona que se relaciona<br />
fácilmente con los demás.<br />
6. ¿Consideras importante poseer autonomía en el trabajo?<br />
7. En el caso de que tus decisiones no sean correctas, ¿te importa asumir la responsabilidad?<br />
8. Sin duda, te puedes definir como una persona independiente y enérgica.<br />
9. Normalmente eres capaz de prever y anticiparte a los hechos.<br />
10. Antes de iniciar un proyecto, estableces por escrito los objetivos concretos que quieres alcanzar.<br />
11. ¿Tienes formación o experiencia en el sector donde quieres iniciar tu negocio?<br />
12. ¿Eres una persona acostumbrada a trabajar en equipo y coordinar grupos de trabajo?<br />
Tabla 1.6. Test sobre el perfil emprendedor. Fuente: www.camaramadrid.es.<br />
6. ¿Cuáles son las características que se asocian al espíritu emprendedor?<br />
7. ¿Por qué se asocian la innovación y la creatividad con el espíritu emprendedor?<br />
8. ¿Qué se entiende por delegar?<br />
9. ¿Es lo mismo un grupo de trabajo que trabajar en grupo? Razona la respuesta.<br />
10. En lo que se refiere a las habilidades sociales del emprendedor, ¿qué es lo más relevante de la<br />
comunicación?<br />
Pon un ejemplo empresarial o personal en el que quede claro que lo que queremos expresar no<br />
siempre es lo que nuestro interlocutor entiende.<br />
11. Argumenta si el plan de recursos humanos finaliza con la formación y contratación de un<br />
trabajador.<br />
12. Empareja las siguientes frases:<br />
a. La utilidad es uno de los conceptos 1. para entender a los demás y hacerse entender.<br />
2. pueden condicionar la concesión de financiación a<br />
b. Los cambios son una importante fuente<br />
la hora de emprender un proyecto.<br />
c. El entorno es el marco externo 3. engloba el cálculo de los costes salariales.<br />
d. Las características del equipo humano 4. de ideas de negocio.<br />
e. El talante negociador es importante 5. que forma parte de la idea de negocio.<br />
f. El plan de recursos humanos 6. en el cual las empresas desarrollan su actividad.<br />
■ Avanzado<br />
13. ¿Por qué el plan de recursos humanos debe incluir la gestión de personal posterior a su contratación?<br />
14. Tu compañero es el reclutador de vendedores de una empresa de visitadores médicos. Pídele que<br />
cumplimente tu profesiograma de comercial (ver figura 1.9) puntuando del uno al cuatro las<br />
distintas opciones. Después, invierte los papeles.<br />
15. Conforme a los conceptos de producto aumentado, valor añadido y utilidad, define la idea de<br />
negocio de las siguientes actividades/productos centrales: una tintorería, una peluquería de<br />
mujeres y una empresa de jardinería.<br />
16. Razona la veracidad o falsedad de estas frases: El dinero es un bien de capital. La formación<br />
personal es un proceso continuo en la vida de los trabajadores. No es lo mismo un trabajo en<br />
equipo que un equipo de trabajo. Toda comunicación requiere verificar que la información ha sido<br />
comprendida por el emisor. Un convenio colectivo es el acuerdo que fija exclusivamente las<br />
condiciones de tipo salarial para cada sector.<br />
17. Rubén Monzón y Felipe Díaz, amigos desde la infancia, trabajan en empresas distintas como<br />
electricista y fontanero, respectivamente. Desde hace tiempo se plantean asociarse para<br />
emprender una empresa que ofrezca servicios integrados tanto a hogares como a otras empresas:<br />
desde cerrajería a electricidad, pasando por fontanería, sistemas de seguridad o rehabilitación de<br />
edificios.<br />
En este sentido, y gracias a los datos que manejan en sus respectivas empresas, han detectado un<br />
crecimiento significativo del volumen de negocio en viviendas (rehabilitación) y, sobre todo, en<br />
hostelería (modernización de bares, hoteles y restaurantes). Es por ello que piensan centrar su<br />
negocio en una oferta dirigida a las empresas aunque sin descuidar los trabajos en domicilios<br />
particulares y las reparaciones de urgencias de 24 horas, por ser éste un servicio bien pagado y<br />
que puede darles a conocer en el mercado. Como claves del éxito, Rubén y Felipe apuntan la<br />
profesionalidad y la seriedad y, aparte de pretender prestar un buen servicio, rápido y eficaz,<br />
piensan contratar los seguros oportunos así como dar garantía por las reparaciones realizadas.<br />
Identifica el producto central, el producto aumentado, el valor añadido y la utilidad del negocio<br />
que plantean emprender Rubén y Felipe.<br />
18. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que vienen a continuación:<br />
Los 5 errores más comunes de los emprendedores<br />
El camino del emprendedor no es fácil y es muy frecuente cometer errores. Son habituales los<br />
siguientes:<br />
36 Unidad 1 37<br />
Para simular todos los resultados<br />
de aprendizaje de la Unidad<br />
Proyecto de empresa<br />
Identifica a la perfección tu idea de negocio<br />
Julián Puig cree que el outsourcing o subcontratación externa de tareas tiene mucho futuro. Su<br />
apreciación se basa en un factor que considera fundamental y que no es otro que la reducción de<br />
costes: para las empresas es mucho más flexible y barato subcontratar puntualmente ciertos servicios a<br />
lo largo del año que disponer de ellos de forma permanente. Por la información que ha reunido en<br />
Internet y revistas especializadas, Julián ha realizado el siguiente trabajo sobre este tipo de empresas<br />
identificando y desarrollando los siguientes aspectos de las empresas de outsourcing.<br />
a. Servicios característicos.<br />
b. Plan de recursos humanos.<br />
c. Ideas y claves para el éxito.<br />
d. Idea de negocio: producto central, aumentado, valor añadido y utilidad.<br />
■ Solución:<br />
a. Servicios característicos de una empresa de outsourcing.<br />
Hoy día los servicios pueden agruparse en dos categorías, los tradicionales de toda la vida y los<br />
emergentes o en auge.<br />
Tradicional Emergentes<br />
Transporte Servicios de Internet<br />
Mensajería Gestión de morosos<br />
Administración Contratación de personal<br />
Limpieza y mantenimiento Consultoría informática<br />
Seguridad Marketing<br />
Tabla 1.7. Servicios de outsourcing tradicionales y emergentes. La administración es uno de los servicios más<br />
socorridos. Abarca desde la fiscalidad a la contabilidad pasando por las nóminas o los trámites administrativos.<br />
b. Plan de recursos humanos de una empresa de outsourcing.<br />
Para la prestación de determinados servicios (administración, informática…) es preciso contar con<br />
personal cualificado con titulación específica. En cambio para otros (seguridad, limpieza…) no<br />
será necesario. En cualquier caso, Julián debe recordar que los profesionales que contrate son la<br />
tarjeta de visita de la empresa. Si quiere que la imagen de la empresa se asocie a estabilidad y<br />
confianza, no es conveniente un alto índice de rotación en su personal. Un organigrama lógico<br />
sería organizar la empresa en atención a los servicios que se prestan. Por ejemplo, si Julián<br />
decidiera especializarse en el outsourcing de servicios administrativos el esquema organizativo<br />
podría ser el que puedes ver en la figura 1.13.<br />
Dirección<br />
Fiscalidad Contabilidad Laboral<br />
Fig. 1.13. Organigrama en función de los servicios prestados.<br />
Trámites<br />
Proyecto de empresa<br />
Caso práctico resumen<br />
de los procedimientos básicos<br />
que se han visto<br />
a lo largo de la Unidad.<br />
Cursos<br />
de formación<br />
Unidad 1 39<br />
Fin de cada Unidad<br />
Test de evaluación<br />
1. Las contabilidad como sistema registra:<br />
a. Todos los sucesos relacionados con la empresa.<br />
b. Variaciones en la valoración de los elementos<br />
de titularidad empresarial.<br />
c. Son ciertas ambas.<br />
2. En lo que respecta a la imagen fiel:<br />
a. Es el principio básico del patrimonio empresarial.<br />
b. Es el principio que debe presidir la redacción<br />
de la contabilidad.<br />
c. Es el principio básico del Código de Comercio.<br />
3. Sobre las cuentas anuales se puede decir que:<br />
a. El balance de situación y la cuenta anual de pérdidas<br />
y ganancias no forman parte de ellas.<br />
b. Son un vehículo de transmisión de la información<br />
de la empresa.<br />
c. Expresan la realidad del empresario de forma<br />
fiel.<br />
4. El patrimonio empresarial se compone de:<br />
a. Bienes, derechos y deudas.<br />
b. Bienes, derechos y neto.<br />
c. Bienes, pasivo exigible y neto.<br />
5. En el balance de situación:<br />
a. Las inversiones figuran en el activo.<br />
b. Las fuentes de financiación figuran en el pasivo.<br />
c. Son ciertas ambas.<br />
6. Gastos e ingresos:<br />
a. Son la definición empresarial de pago y cobro,<br />
respectivamente.<br />
b. Siempre preceden al correspondiente pago o<br />
cobro.<br />
c. Son sinónimo de liquidez.<br />
7. El beneficio empresarial:<br />
a. Se obtiene por diferencia entre cobros y pagos.<br />
b. Puede ser positivo aunque la empresa no disponga<br />
de fondos.<br />
c. No puede ser negativo.<br />
Efectividad 5<br />
(aciertos)<br />
13<br />
x 100 = ____%<br />
Test de evaluación<br />
Tiene como objetivo presentar<br />
un formato de prueba<br />
en la que, tanto el alumno<br />
como el profesor, pueden<br />
evaluar de manera rápida<br />
la asimilación de conceptos.<br />
Actividades finales<br />
Para evaluar el aprendizaje,<br />
en esta sección se plantea una batería<br />
de actividades ordenadas por nivel<br />
de dificultad y relacionadas<br />
fundamentalmente con los criterios<br />
de evaluación marcados<br />
en la presentación de la Unidad<br />
pero también con los conceptos.<br />
Divididas en tres grupos: Básico;<br />
Avanzado; En relación con tu ciclo<br />
formativo.<br />
8. La clasificación de elementos en el balance de<br />
situación se realiza en función:<br />
a. Del plazo de permanencia en el patrimonio<br />
empresarial.<br />
b. De la fecha de entrada en el patrimonio empresarial.<br />
c. De su distinción entre fijo y circulante.<br />
9. Sincronizar cobros y pagos es fundamental<br />
para:<br />
a. Anticipar situaciones comprometidas de riesgo.<br />
b. Evitar problemas.<br />
c. Anticiparse a situaciones de exceso de liquidez.<br />
10. En lo que respecta a los ratios:<br />
a. Son indicadores desprovistos de significado en<br />
sí mismos.<br />
b. No precisan un punto de comparación para ser<br />
objetivos.<br />
c. Analizan información procedente de las facturas,<br />
contratos y otra documentación empresarial.<br />
11. Para las empresas, maximizar su beneficio es:<br />
a. Lo normal, teniendo en cuenta la naturaleza<br />
humana.<br />
b. Ley de vida.<br />
c. Minimizar pagos y maximizar cobros.<br />
12. ¿A quién puede interesar la información empresarial?<br />
a. A posibles inversores, a la Agencia Tributaria y<br />
a las entidades financieras.<br />
b. A los suministradores.<br />
c. A los clientes.<br />
d. Son ciertas todas.<br />
13. Pagar o cobrar a crédito consiste en:<br />
a. Emplear la tarjeta de crédito como instrumento<br />
de pago.<br />
b. Aplazar el correspondiente pago o cobro.<br />
c. Pagar o cobrar al contado.<br />
Unidad 7 253<br />
11
Para ser capaz de:<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
12<br />
1<br />
Comprender el papel de la empresa<br />
en las sociedades modernas.<br />
Identificar los elementos que<br />
posibilitan el funcionamiento de las<br />
empresas.<br />
Innovar en un entorno cambiante.<br />
Distinguir las motivaciones,<br />
características y habilidades<br />
de un emprendedor.<br />
Desarrollar el plan de recursos<br />
humanos.<br />
Estructurar y ordenar tu idea<br />
de negocio.<br />
Extraer ideas del entorno.<br />
Necesitarás familiarizarte con:<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
■<br />
Los recursos productivos.<br />
Los elementos empresariales.<br />
Los bienes de capital.<br />
El organigrama.<br />
La sinergia.<br />
El entorno.<br />
La iniciativa y el espíritu<br />
emprendedor.<br />
Las redes sociales.<br />
El profesiograma.<br />
La idea de negocio.<br />
La iniciativa<br />
emprendedora
A LA CONTRA<br />
¿Se necesita un motivo para emprender?<br />
Muy a menudo se confunde el<br />
motivo para emprender con la<br />
motivación. Un motivo sería<br />
«estar en el paro», «querer ganar<br />
más dinero», «estar mal en<br />
la empresa» o «querer demostrarle<br />
algo al entorno». Es el detonador<br />
que convence al emprendedor<br />
a trabajar por su<br />
cuenta y no depender de nadie.<br />
Hay una lista casi infinita de<br />
motivos. Para el emprendedor<br />
el motivo suele ser lo más importante,<br />
pero se ha demostrado<br />
que es bastante irrelevante y<br />
que no guarda relación directa<br />
con las probabilidades de éxito.<br />
¿Qué explica entonces que una<br />
persona triunfe y otra no?<br />
¿Cómo saber si tenemos suficiente<br />
iniciativa emprendedora?<br />
La respuesta es que lo fundamental<br />
no es el motivo (en realidad,<br />
es algo anecdótico), sino<br />
la motivación, entendida como<br />
ilusión. Hagamos una analogía<br />
con una bomba. El detonador<br />
es lo que produce la chispa<br />
(motivo), pero sin dinamita<br />
(motivación), nada explota. La<br />
chispa activa el mecanismo (nos<br />
empuja a tomar la decisión de<br />
emprender), pero lo clave es<br />
que haya dinamita (una ilusión<br />
enorme).<br />
Y se necesita una ilusión total<br />
porque emprender es un camino<br />
difícil. Que nadie se desanime.<br />
Un reto difícil es también<br />
una fuente de satisfacción<br />
inmensa. Cuando un emprendedor<br />
consolida su idea de negocio,<br />
se siente profundamente<br />
realizado. La ilusión es el<br />
motor que permitirá que, ante<br />
las eventualidades y dificultades<br />
que aparezcan, uno no se<br />
derrumbe.<br />
Tampoco conviene obsesionarse<br />
con un mito muy frecuente<br />
que se ha dado en llamar «madera<br />
de emprendedor». ¿Tengo<br />
madera de emprendedor?, se<br />
pregunta la persona que va a<br />
emprender un negocio. Para<br />
emprender, además de la ilusión,<br />
se precisa una cierta preferencia<br />
por la incertidumbre y el<br />
riesgo. El riesgo no gusta a<br />
todo el mundo. Pero la incertidumbre<br />
es el ingrediente fundamental<br />
del emprendizaje. Sin<br />
incertidumbre no tiene sentido<br />
emprender.<br />
Para vencerla se precisa la ilusión<br />
que hemos descrito, pero<br />
también poseer un gran espíritu<br />
de lucha y de sacrificio. Es<br />
fácil reconocer desde jóvenes a<br />
las personas competitivas y con<br />
afán ganador. Son gente luchadora,<br />
que no se rinde fácilmente.<br />
Son los que en un partido de<br />
fútbol, perdiendo dos a cero a<br />
falta de diez minutos, animan a<br />
los compañeros porque creen<br />
que todavía hay tiempo de empatar.<br />
No se amilanan, no tiran<br />
la toalla.<br />
En eso consiste tener iniciativa<br />
emprendedora. Con ilusión y<br />
espíritu positivo las dificultades<br />
se superan mucho mejor.<br />
Unidad 1 13
La empresa es una<br />
entidad que combina<br />
diferentes recursos<br />
productivos con el<br />
objetivo de producir<br />
y distribuir los bienes y<br />
servicios que la sociedad<br />
necesita.<br />
El ánimo de lucro<br />
(la obtención de<br />
beneficios) es el primer<br />
y gran objetivo<br />
de la empresa privada.<br />
Tenlo en cuenta<br />
No basta con reunir<br />
materias primas,<br />
empleados y dinero,<br />
sino que también hay<br />
que saber organizar<br />
y coordinar los<br />
recursos, funciones<br />
que recaen sobre la<br />
figura del emprendedor<br />
o empresario, de la cual<br />
hablaremos<br />
más adelante.<br />
14<br />
1<br />
La empresa<br />
En cualquier sociedad humana es indispensable organizarse para poder disponer de ropa,<br />
alimentos, educación o vivienda, por citar solamente los bienes y servicios más básicos. La<br />
disponibilidad de esos bienes y servicios depende, a su vez, de los recursos existentes para su<br />
fabricación y posterior distribución.<br />
Tal como su nombre indica, los recursos productivos son los utilizados en la<br />
producción y distribución de bienes y servicios.<br />
Los recursos productivos se pueden clasificar en cuatro grupos:<br />
• Recursos naturales (tierra, mar y fuentes energéticas).<br />
• Trabajo (mano de obra).<br />
• Capital (dinero y equipos).<br />
• <strong>Iniciativa</strong> empresarial.<br />
En un principio, las sociedades primitivas producían por sí mismas todo aquello que necesitaban.<br />
Pero conforme esas sociedades se fueron desarrollando, las necesidades crecieron y<br />
se diversificaron, hasta tal punto que fue necesaria la creación de entidades especializadas<br />
en la producción de los nuevos bienes: las empresas.<br />
1.1. Funciones y objetivos de la empresa<br />
Cualquier empresa, desde el kiosko de la esquina hasta la que fabrica ordenadores a escala<br />
mundial, realiza dos funciones básicas: comprar y vender.<br />
Previa producción, las empresas venden los bienes y servicios que las familias demandan<br />
aunque, a su vez, necesitan comprar los recursos productivos que poseen las familias, principalmente<br />
mano de obra y dinero.<br />
Por su parte, las familias consumen y pagan los bienes o servicios de las empresas con los<br />
salarios e intereses que reciben de ellas. Así, mediante el consumo y la producción de bienes<br />
y servicios, las sociedades resuelven sus necesidades.<br />
La función básica de la empresa es la producción de los bienes y servicios que la<br />
sociedad demanda.<br />
En cualquier caso, debes tener en cuenta que la inmensa mayoría de esas empresas son privadas,<br />
y que todo gira en torno a ellas en la medida que si no hay producción de bienes y de<br />
servicios difícilmente puede haber consumo. En las empresas, lo determinante es la existencia<br />
de un beneficio que compense a los propietarios por el riesgo que asumen al desempeñar la<br />
actividad empresarial.<br />
Puede parecer una motivación egoísta, pero la búsqueda del beneficio privado fomenta en<br />
parte el de la sociedad, ya que se producen los bienes y servicios que la sociedad demanda<br />
al tiempo que se crean puestos de trabajo y riqueza.<br />
Pero la otra cara de la moneda es que el beneficio privado y el de la sociedad no siempre<br />
confluyen. Entre otros, los efectos no deseados más destacables de la actividad empresarial<br />
son la contaminación, los abusos laborales, la avidez de beneficios o la falta de competencia<br />
entre empresas.
Por todo esto, es decir, a causa de esos efectos no deseados, es preciso que la Administración<br />
pública, revestida de los poderes que le conferimos los ciudadanos, actúe en dos frentes:<br />
1.º Como empresa pública, la Administración pública ha de intervenir suministrando los bienes<br />
y servicios que no producen las empresas privadas. En este sentido, se puede decir<br />
que la función básica de las empresas públicas es servir a los intereses de las sociedades<br />
en las que nacen.<br />
Ejemplo Educación, seguridad, justicia, defensa, sanidad…<br />
La promoción del beneficio social es el fin último de las empresas públicas.<br />
2.º Como entidad con capacidad para dictar y hacer cumplir las leyes, la Administración<br />
pública ha de intervenir asimismo regulando los aspectos sensibles de la actividad empresarial<br />
(la protección del medio ambiente, las condiciones laborales, la protección de<br />
los consumidores y la defensa de la libre competencia) mediante la creación y supervisión<br />
de las correspondientes normativas, las cuales han de concretarse en leyes de obligado<br />
cumplimiento.<br />
Ejemplo La Ley de Defensa de la Competencia trata de garantizar la competitividad<br />
entre las empresas por muchas razones, como estimular la innovación, permitir el acceso<br />
del público a más productos gracias a la reducción de los precios o facilitar la creación<br />
de nuevas empresas y, por tanto, la de puestos de trabajo.<br />
EMPRESAS<br />
SECTOR PÚBLICO<br />
Bienes y servicios<br />
€<br />
Recursos naturales,<br />
trabajo y capital<br />
€<br />
Marco normativo<br />
FAMILIAS<br />
Fig. 1.1. Para proteger<br />
a los consumidores, los<br />
gobiernos tratan de regular<br />
los excesos publicitarios de<br />
las empresas. Cada español<br />
consume una media de<br />
634 anuncios de televisión<br />
a la semana; es decir, 90,5<br />
anuncios por día. España<br />
es el sexto país con mayor<br />
exposición a la publicidad<br />
televisiva, solo superado<br />
por Indonesia, Estados<br />
Unidos, México, China y<br />
Nueva Zelanda. Y todo ello<br />
sin contar con los impactos<br />
publicitarios que proceden<br />
de otros medios como por<br />
ejemplo la radio, Internet<br />
o vallas urbanas.<br />
Fig. 1.2. La<br />
relación entre las<br />
empresas y las<br />
familias está<br />
tutelada por el<br />
sector público a<br />
través del marco<br />
normativo y<br />
jurídico.<br />
Tenlo en cuenta<br />
Vamos a centrarnos<br />
en el estudio de las<br />
normativas fiscales<br />
(impuestos) y<br />
mercantiles (actividad<br />
de las empresas)<br />
en las unidades 5 y 6,<br />
respectivamente.<br />
En tu DVD: texto<br />
íntegro de la Ley<br />
de Defensa de la<br />
Competencia, de julio<br />
de 2007.<br />
Unidad 1 15
Una empresa es como<br />
un viaje en automóvil:<br />
hay pasajeros (el equipo<br />
humano), un coche (los<br />
bienes de capital), un<br />
mapa (la organización) y<br />
la carretera (el entorno).<br />
Tenlo en cuenta<br />
La distinción entre<br />
bienes de capital no<br />
corriente y corriente<br />
procede de la<br />
contabilidad,<br />
tal como veremos<br />
en la Unidad 7.<br />
16<br />
1.2. Elementos empresariales<br />
Toda empresa debe contar con una serie de elementos básicos para funcionar correctamente.<br />
Podemos identificar cuatro grandes grupos: el equipo humano, los bienes de capital, la<br />
organización y el entorno.<br />
A. El equipo humano<br />
El equipo humano está compuesto por todas las personas que tienen una vinculación directa<br />
con la empresa.<br />
Son los propietarios, los trabajadores, los directivos, los administrativos, etc.<br />
Volveremos sobre esta cuestión en la presente Unidad, una vez que hayamos descrito las<br />
características de los emprendedores, cuando tratemos el plan de recursos humanos.<br />
B. Los bienes de capital<br />
Llamamos bienes de capital a los bienes que posee la empresa. Podemos diferenciar entre los<br />
bienes que forman el capital no corriente y los que integran el capital corriente:<br />
• Capital no corriente. Formado por los bienes o equipos destinados a contribuir en la<br />
actividad productiva de forma duradera.<br />
Ejemplo Máquinas, mobiliario de oficina, ordenadores, camiones, aplicaciones informáticas,<br />
etcétera.<br />
• Capital corriente. Son los bienes que se renuevan cada cierto tiempo o que están en<br />
constante circulación.<br />
Ejemplo El dinero, las mercancías, el material de oficina como bolígrafos o folios, etcétera.<br />
C. La organización<br />
La organización no es otra cosa que el conjunto de relaciones de autoridad, coordinación y<br />
comunicación establecidas por el empresario para ordenar y organizar la actividad empresarial.<br />
En lo que se refiere a la organización interna lo habitual es dividir la empresa en una<br />
serie de áreas con funciones especializadas, tales como las siguientes:<br />
• Aprovisionamiento. Controla la compra de materiales, así como su almacenaje.<br />
• Producción. Elabora el producto que constituye el objeto de la actividad empresarial mediante<br />
la transformación de materias primas y otros bienes.<br />
• Recursos humanos. Organiza y gestiona el equipo humano.<br />
• Marketing. Se encarga de todo lo relacionado con la comercialización y distribución del<br />
producto.<br />
• Financiación e inversión. Capta los fondos necesarios para la adquisición y mantenimientos<br />
de las inversiones e infraestructuras necesarias.<br />
• Dirección. Organiza y coordina las restantes áreas para alcanzar los objetivos fijados.<br />
Este reparto de funciones es el típico de una empresa industrial.<br />
En las empresas comerciales o de servicios, el área de producción no existe, ya que no transforman<br />
productos, sino que los distribuyen en el primer caso, o prestan un servicio, en el<br />
segundo.
Aprovisionamiento Producción Recursos<br />
humanos<br />
Fig. 1.3. Organigrama de una empresa por departamentos. El organigrama es la representación gráfica de la organización<br />
empresarial de forma sintética y simplificada, que da a conocer las características principales de dicha estructura.<br />
D. El entorno<br />
Un cuarto elemento empresarial es el entorno, o marco externo en el que la empresa desarrolla<br />
su actividad. Distinguimos dos tipos de entornos en atención a su grado de influencia:<br />
por un lado, el entorno general, que afecta de la misma manera a todas las empresas de<br />
determinado ámbito geográfico; y, por otro, el entorno específico, que únicamente ejerce su<br />
influencia sobre un grupo determinado de empresas. Dada la importancia de este concepto<br />
volveremos sobre él con más detalle en la siguiente Unidad.<br />
Caso práctico 1 Los elementos de la empresa<br />
Tu instituto es una empresa que suministra un servicio: la enseñanza.<br />
■ Identifica los elementos que la configuran conforme a los cuatro criterios<br />
establecidos: a. Equipo humano; b. Bienes de capital; c. Organización;<br />
d. Entorno.<br />
Solución:<br />
a. Equipo humano: directiva, profesores, personal administrativo, alumnos, personal<br />
de la cafetería.<br />
b. Bienes de capital. Capital no corriente: edificio, pupitres, encerados, ordenadores,<br />
patio, fotocopiadoras; capital corriente: folios, tizas, bolígrafos, disquetes.<br />
c. Organización: Horario de clases y autobuses, actividades extraescolares, reuniones<br />
profesores, distribución de las clases por cursos y apellidos.<br />
d. Entorno. General: nuevas leyes educativas, huelga nacional, más horas de ciertos<br />
módulos o supresión o implantación de otros. Específico: huelga local, enfermedad<br />
de un profesor, compañeros de clase.<br />
Comprueba tus conocimientos<br />
Dirección<br />
Marketing<br />
Financiación<br />
e inversión<br />
1. ¿Hasta qué punto es cierta la afirmación de que el beneficio privado promueve<br />
el beneficio de la sociedad?<br />
2. ¿Cuáles son las funciones básicas de las empresas y las familias?<br />
3. ¿Cómo se concreta la actuación de la Administración pública en lo que a la<br />
actividad empresarial se refiere?<br />
4. ¿En qué se diferencia el objetivo que persiguen las empresas públicas del que<br />
buscan las privadas?<br />
Elementos empresariales<br />
Equipo humano<br />
Bienes<br />
de<br />
capital<br />
Organización<br />
Capital<br />
corriente<br />
Capital no<br />
corriente<br />
Entorno General<br />
Específico<br />
Tabla 1.1. Elementos que hay<br />
que tener en cuenta a la hora<br />
de emprender una actividad<br />
empresarial.<br />
Unidad 1 17
El espíritu emprendedor<br />
es la actitud y el proceso<br />
de crear una actividad<br />
económica que combine<br />
la asunción de riesgos,<br />
la creatividad y la<br />
innovación con una<br />
gestión empresarial<br />
sólida.<br />
Atención<br />
Los únicos requisitos<br />
para ser empresario en<br />
España son: ser mayor<br />
de edad, tener libre<br />
disposición de bienes<br />
y no estar incapacitado<br />
legalmente.<br />
Tenlo en cuenta<br />
Los emprendedores<br />
crean empresas,<br />
los empresarios<br />
las gestionan.<br />
18<br />
2<br />
El espíritu emprendedor<br />
Hemos definido al emprendedor como un pionero de la empresa moderna pero, ¿qué significa<br />
realmente emprender? Hoy día y en un contexto amplio, emprender es sinónimo de innovación<br />
y actualización, una forma de pensar y de vivir acorde con unos tiempos marcados<br />
por el cambio continuo y la incertidumbre y es que un emprendedor no solo innova sobre lo<br />
establecido, sino que además se recicla constantemente para adaptarse a los cambios.<br />
Ejemplo Se pueden calificar como iniciativas emprendedoras tanto el descubrimiento de<br />
América por parte de Cristóbal Colón como la puesta en marcha de una rifa en el centro<br />
educativo por parte de los alumnos para recaudar fondos para un proyecto benéfico.<br />
La iniciativa emprendedora es un proceso dinámico en el que las personas identifican<br />
oportunidades para innovar y las llevan a la práctica.<br />
En un contexto empresarial, las iniciativas emprendedoras se asocian a la creación de empresas<br />
y su posterior gestión. Este concepto de iniciativa emprendedora empresarial es más<br />
amplio que el de empresario (el cual únicamente gestiona la empresa), puesto que añade dos<br />
nuevas dimensiones a la figura citada: la creación de su propia empresa y la utilización de la<br />
creatividad e innovación.<br />
Fig. 1.4. Son muy diversas las<br />
motivaciones que llevan a crear una<br />
empresa pero son dos las que<br />
aparecen con mayor frecuencia<br />
en las estadísticas: las ansias de<br />
independizarse y el deseo de mejorar<br />
la situación económica personal.
2.1. Las motivaciones<br />
El interés del emprendedor por crear una empresa puede responder a motivaciones personales<br />
o materiales. Veámoslas.<br />
A. Motivaciones personales<br />
Tienen su origen en la forma de entender la vida y en la jerarquía de valores de cada uno:<br />
• Autorrealización. Entendida como la satisfacción que supone trabajar en una actividad que<br />
le gusta a uno.<br />
• Reconocimiento social. El hombre es un ser social y como tal necesita de la aceptación de<br />
los demás.<br />
• Tradición. Es probable que abuelos, padres o algún familiar cercano nos hayan transmitido<br />
su pasión por la empresa.<br />
• Personalidad. Independencia, autonomía o capacidad para el mando son algunos de los<br />
rasgos que impulsan a crear una empresa.<br />
B. Motivaciones materiales<br />
Se relacionan con las necesidades de dinero por parte de las personas:<br />
• Oportunidad. Detectar una oportunidad de negocio con buenas perspectivas económicas<br />
puede llevarnos a emprender un negocio.<br />
• Autoempleo. La creación de un puesto de trabajo y ser tu propio jefe es una alternativa<br />
muy razonable si las cosas están difíciles en el mercado laboral por cuenta ajena.<br />
• Renta. Incrementar o mantener los ingresos también suele ser un motivo decisivo para<br />
crear una empresa.<br />
Aparte de la motivación, hay una serie de características personales y habilidades personales,<br />
algunas innatas, otras aprendidas, que caracterizan el llamado perfil emprendedor.<br />
El perfil emprendedor es el conjunto de motivaciones, características y habilidades<br />
personales que se asocian a una persona emprendedora.<br />
42,8%<br />
Perfil del emprendedor por sexos<br />
57,2%<br />
Hombres<br />
Mujeres<br />
Fig. 1.5. Perfil medio del emprendedor español. Se trata de una persona de unos 39,9 años, con una renta<br />
mensual cercana a los 2.000 euros y formación universitaria en la mayoría de los casos. España ocupa<br />
la primera posición de los países de la Unión Europea (UE) en lo que a actividad emprendedora femenina<br />
se refiere. Generalmente, las mujeres son más prudentes y tienen más aversión al riesgo que los hombres.<br />
Fuente: Informe GEM España de 2008.<br />
Emprendemos por<br />
muchos motivos, pero<br />
podemos separarlos en<br />
dos grandes grupos:<br />
los personales<br />
y los materiales.<br />
En el DVD:<br />
las experiencias<br />
emprendedoras de una<br />
asesoría de PYMES,<br />
de una empresa<br />
de marketing<br />
y comunicación,<br />
de otra dedicada<br />
a la electrónica<br />
de consumo, de un<br />
restaurante y de una<br />
televisión online<br />
(vídeos que la<br />
Fundación Sociedad<br />
y Tecnología,<br />
de Banesto, ha creado<br />
para su canal<br />
emprendedorestv.com).<br />
Unidad 1 19
Para ser emprendedor<br />
solo hace falta<br />
proponérselo, pero la<br />
experiencia y ciertas<br />
cualidades personales<br />
pueden ser muy útiles.<br />
Atención<br />
Hoy en día existe tal<br />
cantidad de cursos<br />
de formación on-line<br />
que es difícil elegir<br />
bien. Para tomar una<br />
decisión acertada fíjate<br />
en que el curso<br />
contiene asistencia<br />
virtual con presencia<br />
(y con exámenes si es<br />
posible) e infórmate<br />
sobre el prestigio de la<br />
entidad que lo imparte.<br />
Glosario<br />
Delegar es repartir<br />
responsabilidades entre<br />
los miembros de un<br />
equipo confiando en<br />
su criterio para lograr<br />
los objetivos marcados.<br />
Trabajar en equipo<br />
y comunicar son<br />
habilidades relevantes<br />
para emprender.<br />
20<br />
2.2. Las características del emprendedor<br />
Podemos distinguir dos bloques de características, uno biográfico y otro personal.<br />
A. Características biográficas<br />
Son las circunstancias que pueden ayudar en el proceso emprendedor, relacionadas con la<br />
experiencia o la formación.<br />
• Experiencia especialista. La experiencia en una o varias áreas concretas puede ser relevante<br />
para optimizar un producto o proceso.<br />
• Experiencia empresarial previa. Haber vivido una experiencia empresarial en carne propia<br />
o en la de amigos o familiares es muy aleccionador sobre todo cuando ha fracasado. Se<br />
aprende más de los errores que de los éxitos.<br />
• Formación. Las acciones formativas no solo potencian y refuerzan conocimientos técnicos<br />
sino también habilidades personales tales como la creatividad, el talante negociador o la<br />
capacidad de organización, sobre las cuales hablamos a continuación.<br />
B. Características personales<br />
Sin actitud en la vida no hay nada. Los conocimientos técnicos de nada valen sin una actitud<br />
adecuada, la cual, a su vez, tiene su origen en la personalidad de cada uno. En este sentido,<br />
las actitudes más relevantes son:<br />
• <strong>Iniciativa</strong>. Se entiende como la capacidad para adelantarse a las personas o a los acontecimientos.<br />
El emprendedor es una persona de acción a la que le gusta ocuparse, no preocuparse.<br />
• Capacidad de trabajo. El que la sigue, la consigue, dice el refrán. Dedicación y constancia<br />
suelen ser fundamentales para consolidar el proyecto empresarial.<br />
• Creatividad. Productos y soluciones originales suelen ser decisivos para introducirse en un<br />
mercado nuevo o adaptarse a las circunstancias.<br />
• Talante negociador. Es importante entender a los demás y hacerse entender para sacar el<br />
máximo partido a las relaciones personales.<br />
• Flexibilidad. Adaptar el proyecto empresarial a la cambiante realidad es imprescindible en<br />
la era del cambio continuo.<br />
• Capacidad organizativa. Organizar tareas, recursos y tiempos no es fácil. La empresa es<br />
como un puzle en el que todas las piezas deben encajar a la perfección.<br />
• Espíritu positivo. La persona emprendedora confía en sí misma y es optimista.<br />
• Liderazgo. Como emprendedor, el líder debe ser capaz de orientar a su equipo para lograr<br />
los objetivos fijados. El estilo de dirección varía en función de las circunstancias pero, en<br />
general, el emprendedor tratará de motivar y potenciar al equipo, así como delegar cuando<br />
sea posible.<br />
2.3. Las habilidades sociales<br />
Cualquier actividad empresarial requiere relacionarse con otras personas. Para tratar con<br />
miembros de la organización, suministradores, clientes y con la sociedad en general se necesitan<br />
ciertas habilidades sociales entre las cuales destacan las tres que desarrollamos a continuación.
; 8%<br />
6,8; 7%<br />
A. Trabajo en equipo<br />
Trabajar en equipo es más que reunirse con otras personas para desarrollar una tarea. Es una<br />
fórmula de trabajo muy exigente que requiere confianza, comunicación, coordinación y compromiso<br />
con el grupo, así como con el objetivo perseguido, el cual es asumido por todos.<br />
Ejemplo Un reputado director de empresa afirmaba que es mejor tener un equipo de talento<br />
medio que colabore, que individuos de mucho talento que no sepan trabajar en equipo.<br />
B. Cooperación<br />
La unión hace la fuerza y compartir intereses, así como establecer los canales de interacción,<br />
es el primer paso para lograr los objetivos fijados.<br />
Ejemplo La cooperación entre empresarios de un sector para lograr objetivos comunes a<br />
todos, como pueden ser una campaña publicitaria conjunta, una reivindicación frente a la<br />
Administración pública o una alianza para acceder a un nuevo mercado.<br />
C. Comunicación<br />
Para ser efectiva, toda comunicación precisa de interactividad, esto es, necesita verificar que<br />
la información transmitida ha sido comprendida por el receptor. Quien no es capaz de comunicar<br />
con éxito no es capaz de generar valor.<br />
Ejemplo Airtel, una compañía de telefonía móvil, hoy desaparecida, realizó hace varios años<br />
una de las mejores campañas navideñas de los últimos años. Para anunciar llamadas gratis, un<br />
niño repetía todo el tiempo del spot publicitario el mismo mensaje: «Hola, soy Edu, feliz Navidad».<br />
El anuncio era tan bueno que la gente recordaba «Edu, feliz Navidad» pero no el nombre<br />
de Airtel. El mensaje se convirtió en la coletilla de la Navidad pero el anuncio no favoreció las<br />
ventas de Airtel sino las de Movistar, el principal rival de la compañía en cuestión.<br />
2.4. Las redes sociales: el networking<br />
Las relaciones con otras personas acaban por configurar redes de contactos. A nivel empresarial,<br />
la gestión de los contactos ha funcionado por medio del uso de las agendas, la asistencia<br />
a los congresos y gracias a los encuentros informales. Hoy día, el «cara a cara» ha perdido peso<br />
en favor de Ocupación las redes sociales del networker virtuales, el también denominado networking on-line.<br />
El networking on-line es una red social orientada al mundo de los negocios que<br />
utiliza Internet como soporte.<br />
Ocupación del networker<br />
7,5; 8%<br />
6,8; 7%<br />
71,6; 71%<br />
14,1; 14%<br />
71,6; 71%<br />
Cuenta ajena<br />
Fundadores<br />
Cuenta propia<br />
Otros<br />
Identificar clientes,<br />
colaboradores,<br />
oportunidades<br />
de negocio,<br />
recomendaciones,<br />
compartir<br />
experiencias…<br />
Las utilidades<br />
de los portales de redes<br />
sociales son diversas.<br />
Entre los portales<br />
de más éxito destacan:<br />
www.viadeo.com,<br />
www.xing.com,<br />
www.ejecutivasonline.com,<br />
www.mujeresdenegocios.com<br />
y www.twitter.com.<br />
En la sección de<br />
Emprendedores de esta<br />
Unidad volvemos<br />
a hablar sobre<br />
el apasionante mundo<br />
de las redes sociales.<br />
Una red social es un<br />
conjunto de contactos<br />
para el cual la premisa<br />
es: «los amigos de mis<br />
amigos son mis<br />
amigos».<br />
Fig. 1.6. Perfil del networker o usuario de las redes sociales<br />
de Internet. El perfil on-line del networker es un profesional<br />
cualificado en puestos directivos, un emprendedor o un<br />
profesional. Por sectores, en España el más numeroso es el<br />
de asesorías y servicios, seguido por el de nuevas tecnologías.<br />
El país más activo a la hora de hacer networking es Alemania,<br />
Cuenta seguido ajena del Reino Unido, Francia y Estados Unidos. En España<br />
Fundadores<br />
se trata de una práctica emergente pero con un potencial<br />
Cuenta fabuloso, propia no en vano 420 millones de personas hablan<br />
castellano. Fuente: Emprendedores, 127, 11-2007.<br />
Otros<br />
Unidad 1 21
El plan de recursos<br />
humanos es el<br />
documento que recoge<br />
todo lo relacionado con<br />
la contratación,<br />
formación y gestión de<br />
los miembros de una<br />
organización.<br />
En el DVD: modelos<br />
de contratos de trabajo<br />
vigentes en España.<br />
22<br />
3<br />
El plan de recursos humanos<br />
El emprendedor puede iniciar su actividad emprendedora en solitario pero es muy habitual<br />
que lo haga con amigos o compañeros. Todos los expertos coinciden en afirmar que el elemento<br />
humano constituye la base fundamental de la creación de valor en las empresas<br />
porque es el elemento diferenciador entre una y otra, máxime cuando la empresa se haya en<br />
su fase naciente. La importancia del equipo humano es tal que incluso puede condicionar el<br />
acceso a la financiación: muchos directores de banco o inversores prefieren apostar por un<br />
equipo «de primera» con una idea «de segunda» que por un equipo menos cualificado con<br />
una idea genial.<br />
Fig. 1.7. Los servicios de la vida diaria (servicios a domicilio, cuidado de niños o de la tercera edad, nuevas<br />
tecnologías…), de mejora del marco de la vida (vivienda, seguridad, espacios públicos…), culturales y de ocio<br />
(turismo, audiovisuales, patrimonio…) y de medio ambiente (gestión de residuos, agua, control de residuos…)<br />
son, según los expertos, los negocios con más futuro en lo que a la creación de puestos de trabajo se refiere.<br />
Si el equipo de emprendedores es fundamental no lo es menos seleccionar a quienes nos<br />
acompañarán en nuestro proyecto empresarial. La función empresarial que se encarga de<br />
contratar, formar y gestionar a los colaboradores de la organización se denomina recursos<br />
humanos.<br />
Los puntos básicos para desarrollar un buen plan de recursos humanos son los siguientes:<br />
1. Determinación del número de personas necesarias para la empresa. Los promotores o<br />
emprendedores de un determinado proyecto empresarial no tienen por qué trabajar en el<br />
mismo o, de hacerlo, quizá no sean suficientes para cubrir las necesidades detectadas.<br />
2. Configuración del organigrama empresarial. En la figura 1.3 hemos visto un organigrama<br />
por departamentos pero también es posible representar los niveles de responsabilidad y<br />
subordinación de las personas. En este tipo de organigrama se incluyen tantas casillas<br />
como puestos de trabajo y tantos niveles como escalones de autoridad.<br />
3. Descripción de las funciones, tareas y responsabilidades de cada puesto. Por cada puesto<br />
de trabajo de diferente categoría, será necesario establecer cuáles serán las funciones que<br />
se le atribuyen, así como las tareas concretas que conlleva cada función.
Caso práctico 2 El organigrama empresarial<br />
Aitor Zabala es el propietario de un taller mecánico con nueve empleados. los cuales<br />
siempre han recibido las órdenes directamente de él. Con la idea de aumentar la productividad<br />
y no tener que estar él pendiente de todo, Aitor cree que ha llegado el<br />
momento de delegar ciertas funciones en los tres empleados más antiguos, los cuales<br />
le reportarían (le informarían directamente) a él. Su intención es dividir el trabajo en<br />
tres secciones (chapa, electricidad y pintura, y motor) al frente de los cuales colocaría<br />
a los empleados más antiguos, repartiéndose los demás mecánicos como sigue: dos en<br />
chapa, uno en electricidad y pintura y los dos restantes en motor.<br />
■ Representa el organigrama que se ajuste al nuevo esquema organizativo<br />
del taller de Aitor.<br />
Solución:<br />
Chapa<br />
y pintura<br />
Jefe de taller<br />
Electricidad<br />
Mecánica<br />
Chapista Pintor Electricista Mecánico 1 Mecánico 2<br />
Fig. 1.8. Organigrama de un taller de automóviles. Nueve puestos de trabajo se reparten en tres<br />
escalones de autoridad: dirección, mandos intermedios y empleados.<br />
4. Descripción de los perfiles de los puestos. Es una persona la que encaja en un puesto y no<br />
al revés.<br />
Para lograr una adaptación perfecta entre cada persona y cada puesto es conveniente que<br />
cada puesto tenga su propio profesiograma (se puede ver un modelo en la figura 1.9).<br />
El profesiograma es el conjunto de actitudes, experiencia y conocimientos que<br />
debe reunir una persona para desempeñar con éxito las funciones, tareas y<br />
responsabilidades de su puesto.<br />
5. Reclutamiento y selección. Si precisamos contratar personal tendremos que plantearnos<br />
dónde lo vamos a reclutar (servicios públicos de empleo, bolsas de trabajo de universidades<br />
o escuelas, personas conocidas, etc.) y cuál será el proceso de selección.<br />
6. Cálculo de los costes salariales. En términos económicos, todas las personas que trabajen<br />
en la empresa representan un coste. Los costes salariales se calculan teniendo en cuenta<br />
dos conceptos básicos, el salario bruto y el coste de la Seguridad Social a cargo de la empresa.<br />
En relación al salario de las personas, es necesario conocer el convenio colectivo al<br />
que se adscribe la actividad empresarial, ya que en él se establecen los mínimos a pagar<br />
por categoría. En cuanto al coste de Seguridad Social a cargo de la empresa, existen unas<br />
tablas para dicho cálculo en función de la categoría y actividad, aunque una estimación<br />
bastante aproximada es el 35% del salario anual. También habrá que conocer la tipología<br />
de contratos que permite la legislación española para concertar aquellos que resulten más<br />
adecuados a las necesidades empresariales.<br />
Atención<br />
Para cumplir sus<br />
obligaciones en<br />
materia de Seguridad<br />
Social, cualquier<br />
emprendedor que<br />
ponga en marcha un<br />
negocio debe<br />
inscribirse en<br />
el Régimen Especial<br />
de Trabajadores<br />
Autónomos (RETA).<br />
Más información en<br />
www.seg-social.es.<br />
Apéndice<br />
Trámite necesario<br />
de un trabajador<br />
autónomo ante<br />
la Seguridad Social.<br />
También: modelo de<br />
solicitud de variación<br />
de datos en e RETA.<br />
Glosario<br />
Un convenio colectivo<br />
es un acuerdo general<br />
entre organizaciones<br />
sindicales y<br />
empresariales para fijar<br />
las condiciones<br />
laborales por sectores<br />
y zonas geográficas.<br />
Unidad 1 23
24<br />
7. Gestión de los recursos humanos. Tan importante como seleccionar al personal adecuado<br />
es su integración y participación en el proyecto empresarial. La política de retribuciones,<br />
ascensos o incentivos jugará un papel importante a la hora de desarrollar, optimizar y<br />
retener a los miembros valiosos de la organización.<br />
Caso práctico 3 El profesiograma<br />
Una empresa farmacéutica busca un comercial para su zona de Castilla-La Mancha. Se<br />
requieren estudios universitarios o una titulación de ciclos relacionada con el ámbito<br />
sanitario. No es necesaria experiencia o idiomas pero sí una personalidad sociable, expresiva<br />
y activa. Se valorará disponibilidad geográfica y de horario.<br />
■ Configura el profesiograma idóneo conforme a las características descritas<br />
siguiendo el modelo de la figura 1.9.<br />
Solución:<br />
DATOS<br />
OBJETIVOS<br />
DATOS<br />
PSICOLÓGICOS<br />
PERSONALIDAD<br />
PROFESIOGRAMA<br />
Factores 1 2 3 4<br />
Edad X<br />
Estudios realizados X<br />
Conocimientos especializados<br />
Idiomas X<br />
Experiencia<br />
Empatía<br />
X<br />
Modales X<br />
Capacidad negociadora X<br />
Inteligencia X<br />
Capacidad de trabajo X<br />
Capacidad de comunicación X<br />
Adaptabilidad X<br />
Flexibilidad X<br />
Responsabilidad X<br />
Sinceridad X<br />
EXPRESIVIDAD<br />
Serenidad<br />
Locuaz X<br />
X<br />
Vivaz X<br />
Simpatía X<br />
Dominante X<br />
SOCIABILIDAD Extrovertido X<br />
Cooperación X<br />
Sociable X<br />
Alegre X<br />
Activo X<br />
Seguro X<br />
COMPORTA-<br />
MIENTO<br />
Ordenado X<br />
Confiado en sí mismo X<br />
Confiado en los demás X<br />
Control de sí mismo X<br />
ÉTICA<br />
Ambición<br />
Lealtad<br />
X<br />
X<br />
LEYENDA: 1 = Poca dotación 2 = Regular (media) 3 = Favorable (buena) 4 = Muy buena<br />
Fig. 1.9. Profesiograma de un visitador médico. Fuente: http://www.marketing-xxi.com.
4<br />
La idea de negocio<br />
Las ideas son el embrión de cualquier proyecto empresarial, pero ¿cómo surgen las ideas? No<br />
te estrujes, no hace falta inventar nada. Cierto que Bill Gates inventó un sistema operativo<br />
para ordenadores en un garaje y hoy es uno de los hombres más ricos del planeta, pero en<br />
la mayoría de los casos basta con mirar alrededor y detectar una necesidad no cubierta u otra<br />
manera de satisfacer las ya existentes. Y es que, aunque el producto o el servicio ya existan,<br />
quizá sea posible ofrecerlo de otra manera.<br />
Ejemplo El mercado de las golosinas perdía ingresos cada año hasta que a alguien se le<br />
ocurrió venderlas al peso en vez de hacerlo en bolsitas individualizadas.<br />
En todo caso, una vez que des con la idea, debes definirla con claridad y concreción (no más<br />
de 25 palabras) a través de las características más relevantes o con aquellas que la diferencian<br />
de otras similares.<br />
Fig. 1.10. Schumpeter,<br />
prestigioso economista del<br />
siglo xx, definía al empresario<br />
como aquel que detecta la<br />
potencialidad económica de<br />
un invento, sea nuestro o no.<br />
La definición de la idea de negocio es seguramente mucho más amplia de lo que pudieras<br />
pensar en principio. Una forma estructurada y ordenada de definir una idea de negocio se<br />
realiza conforme a los siguientes cuatro conceptos:<br />
• Producto central. Definición o epígrafe bajo el que se engloba la idea de negocio.<br />
• Producto aumentado. Cada bien o servicio asociado a la idea de negocio.<br />
• Valor añadido. Cada elemento diferenciador que confiere ventaja a un negocio sobre otro.<br />
• Utilidad. Cada solución que el negocio reporta a sus clientes.<br />
La idea de negocio es el<br />
producto o servicio que<br />
se quiere ofrecer al<br />
mercado, expresado a<br />
través de sus<br />
características más<br />
relevantes o<br />
diferenciadoras.<br />
En el DVD:<br />
las experiencias<br />
emprendedoras<br />
de un grupo dedicado<br />
a la sanidad privada,<br />
de unas jugueterías<br />
especializadas, de una<br />
empresa dedicada<br />
a la elaboración de<br />
productos educativos<br />
y de otras dedicadas<br />
al diseño de moda y a<br />
la creación de software<br />
de gestión (vídeos que<br />
la Fundación Sociedad<br />
y Tecnología, de<br />
Banesto, ha creado<br />
para su canal<br />
emprendedorestv.com)<br />
Unidad 1 25
Glosario<br />
Las barreras de entrada<br />
son elementos<br />
que impiden o<br />
dificultan la entrada<br />
de competidores a un<br />
determinado sector<br />
del mercado.<br />
26<br />
Caso práctico 4 La idea de negocio<br />
Lorena Allende acaba de finalizar sus estudios de su ciclo formativo y quiere poner en<br />
marcha un parque de ocio infantil, aunque no tiene clara la idea.<br />
■ Define cuál podría ser la idea de un negocio (conforme a los conceptos de<br />
producto central, producto aumentado, valor añadido y utilidad).<br />
Solución:<br />
= Producto central<br />
= Producto aumentado<br />
= Valor añadido<br />
= Utilidad<br />
Seguridad<br />
Experiencia<br />
en el sector<br />
Guardería<br />
Facilidad de acceso<br />
Parque<br />
de ocio<br />
infantil<br />
Bonos descuento<br />
Zona<br />
de juegos Celebración<br />
de fiestas<br />
Facilidad de<br />
aparcamiento<br />
Comodidad<br />
La mayor parte de las ideas de negocio tiene su origen en cambios (tecnológicos, legales,<br />
sociales, demográficos…) que trascienden a todos los ámbitos de la vida y se producen a un<br />
ritmo vertiginoso. Por eso mismo hay que darse cuenta de que lo que hoy es una buena idea<br />
quizá mañana no lo sea.<br />
Ejemplo Los videoclubes tuvieron su auge a finales de la década de 1980, cuando se generalizó<br />
el uso del vídeo en la sociedad española, pero, al tratarse de un negocio sin barreras<br />
de entrada, la competencia fue feroz y el negocio dejó de ser rentable. Muchas empresas<br />
abandonaron el negocio y las que aguantaron volvieron a la senda de la rentabilidad mediante<br />
las máquinas expendedoras de películas. Hoy día, también esta última opción parece que<br />
vaya a dejar de ser rentable ante la descarga de películas desde Internet.<br />
Bar<br />
Tranquilidad<br />
Profesionalidad<br />
Fig. 1.11. Definición de la idea de negocio de un parque de ocio infantil en un barrio periférico de una gran<br />
ciudad, habitado por parejas de más de treinta años de edad.<br />
Turismo<br />
Multimedia<br />
Cultura local<br />
Comercio<br />
electrónico<br />
Agricultura<br />
ecológica<br />
Energías<br />
renovables<br />
Seguridad<br />
Servicios<br />
a domicilio<br />
Infancia<br />
Comercios<br />
especialistas<br />
Nuevas formas<br />
de negocio<br />
Servicios<br />
colectivos<br />
Gestión<br />
de morosos<br />
Subcontratas<br />
Contratación<br />
de personal<br />
Tabla 1.2. Negocios emergentes. La mayor parte de las ideas de negocio proceden de las oportunidades que<br />
generan los cambios. Cataluña y Madrid concentran la mitad del empleo temporal. Los más contratados son<br />
mozos y peones. Fuente: informe Randstad de julio de 2008.
En todo caso, para encontrar tu idea son buenas sugerencias:<br />
• Observar el entorno. No hay idea genial que sobreviva si no hay mercado para ella. Quizá<br />
puedas inventar un producto o un servicio sin el cual no podamos vivir dentro de dos<br />
años pero si no es el caso, observa, escucha o pregunta.<br />
Ejemplo Los establecimientos de 24 horas no son sino una respuesta a las necesidades<br />
de la sociedad que demandaba poder comprar ciertos artículos a cualquier hora.<br />
• Importar ideas. Las ideas y fórmulas de éxito desarrolladas en otros países pueden ser<br />
muy inspiradoras.<br />
Ejemplo Las tiendas de telefonía móvil triunfaron en España diez años después que en<br />
otros países europeos.<br />
Pero hay que tener cuidado, todos los mercados tienen sus peculiaridades y habrá que<br />
realizar las adaptaciones necesarias.<br />
En España, la filosofía del fast-food anglosajón adoptó la forma de bocaterías y de otros<br />
establecimientos especializados en comidas más acordes con la dieta española.<br />
• Informarse. Existen numerosas revistas y publicaciones que apuntan ideas o tendencias<br />
en sus reportajes. Las ferias tecnológicas o de franquicias también suelen ser un buen lugar<br />
para saber hacia dónde se dirige el mercado, por no hablar de las asociaciones empresariales<br />
o de los organismos públicos.<br />
Ejemplo En el terreno de las publicaciones, son destacables Emprendedores, Nuestros<br />
negocios, Profesionales liberales, Ideas y negocios, Capital, etc.<br />
Fig. 1.12. Sé fiel a tu espíritu cuando elijas. No hay mejor idea de negocio que aquella que hace disfrutar a sus<br />
promotores. Pasamos un tercio de la vida durmiendo y otro tercio trabajando. Es mejor trabajar en algo que nos<br />
gusta que en algo que nos disgusta aunque sea ganando más.<br />
Tenlo en cuenta<br />
Existen muchos lugares<br />
donde informarse<br />
para buscar nuestra<br />
idea de negocio:<br />
entre otros organismos<br />
públicos y privados<br />
destacan las Cámaras<br />
de Comercio,<br />
el Instituto Nacional de<br />
Estadística y también<br />
revistas y publicaciones<br />
especializadas.<br />
Los principales sitios en<br />
Internet para<br />
informarse sobre ideas<br />
de negocio son:<br />
www.emprendedores.<br />
es; www.<br />
profesionalesliberales.<br />
com; www.capital.es.<br />
Unidad 1 27
Atención<br />
Los cambios que más<br />
impacto tienen a nivel<br />
empresarial y que,<br />
a su vez, más influyen<br />
sobre la economía<br />
y el bienestar<br />
en general son<br />
los relacionados con<br />
las nuevas tecnologías.<br />
28<br />
La idea de negocio es la semilla imprescindible para que germine cualquier plan de empresa,<br />
pero no hay planta que crezca sin agua y una parte de esa agua es la formación del emprendedor.<br />
En las siguientes unidades vamos a hablar de los elementos básicos (ver tabla 1.3) que debes<br />
conocer para triunfar con tu plan de empresa, incluyendo la redacción del mismo. En todo<br />
caso debes recordar que, a diferencia de antaño, lo que aprendes hoy puede no ser válido mañana:<br />
la formación personal es un proceso permanente y continuo que abarca toda la vida.<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Unidad Descripción<br />
<strong>Empresa</strong><br />
y sociedad<br />
El plan de<br />
operaciones<br />
El marketing<br />
5 Fiscalidad<br />
6<br />
7<br />
Creación de<br />
empresas<br />
Nociones de<br />
contabilidad<br />
8 Financiación<br />
9<br />
Plan de<br />
empresa<br />
Tabla 1.3. Esquema de trabajo del resto del módulo.<br />
Comprueba tus conocimientos<br />
Es primordial conocer el medio en el que la empresa va a desarrollar<br />
su actividad empresarial. El mercado, el emplazamiento<br />
del local o las cuestiones sociales y medioambientales son analizados<br />
al detalle.<br />
Cualquier empresa necesita aprovisionarse de materiales y mercancías<br />
para su normal funcionamiento, e incluso muchas producen<br />
sus propios productos.<br />
El principal objetivo del departamento comercial es conseguir<br />
ventas, pero antes habrá que comunicar al mercado la existencia<br />
del producto así como las ventajas que reporta.<br />
Una de las principales preocupaciones de cualquier empresario<br />
es optimizar su fiscalidad para cumplir con las obligaciones tributarias<br />
al tiempo que ahorra en el pago de impuestos.<br />
Las empresas son como un coche: unas corren más, otras son<br />
todo terreno y otras sencillamente son todo un clásico. Los impuestos,<br />
la responsabilidad o la actividad empresarial condicionan<br />
la elección de uno u otro tipo de empresa.<br />
La contabilidad no es solo una obligación legal sino también<br />
una poderosa herramienta de análisis que te ayudará a tomar<br />
decisiones estratégicas de largo alcance.<br />
Elegir un buen préstamo bancario o acceder a las ayudas públicas<br />
puede ser decisivo para sobrevivir al período crítico de los<br />
dos primeros años de vida.<br />
El plan de empresa es la tarjeta de presentación de un emprendedor.<br />
Bancos, inversores, organismos públicos… juzgarán<br />
nuestro plan de empresa al milímetro para saber si es merecedor<br />
de su confianza o ayuda.<br />
5. ¿En qué se diferencian empresario y emprendedor?<br />
6. ¿Por qué la experiencia puede ser un factor relevante a la hora de afrontar una<br />
iniciativa emprendedora?<br />
7. ¿Qué clases de networking o redes sociales conoces?<br />
8. Elabora con tus propias palabras una definición de equipo humano.
C<br />
A<br />
R<br />
A<br />
C<br />
T<br />
E<br />
R<br />
Í<br />
S<br />
T<br />
I<br />
C<br />
A<br />
S<br />
Esquema<br />
EXPERIENCIA<br />
FORMACIÓN<br />
INICIATIVA<br />
CREATIVIDAD<br />
FLEXIBILIDAD<br />
POSITIVISMO<br />
LIDERAZGO<br />
NEGOCIADOR<br />
PLAN DE RECURSOS<br />
HUMANOS<br />
- N.º personas<br />
- Organigrama<br />
- Descripción funciones,<br />
tareas y responsabilidades<br />
- Descripción perfil<br />
(profesiograma)<br />
- Reclutamiento y selección<br />
- Costes salariales<br />
- Gestión<br />
Recursos<br />
humanos<br />
Utilidad<br />
Aprovisionamiento<br />
<strong>Empresa</strong>rio<br />
MOTIVACIONES<br />
PERSONALES<br />
Y FAMILIARES<br />
IDEA DE NEGOCIO<br />
Valor añadido<br />
Producto avanzado<br />
Producto<br />
central<br />
Dirección<br />
Producción<br />
Marketing<br />
TRABAJO<br />
EN EQUIPO<br />
COOPERACIÓN<br />
COMUNICACIÓN<br />
Financiación<br />
e inversión<br />
H<br />
A<br />
B<br />
I<br />
L<br />
I<br />
D<br />
A<br />
D<br />
E<br />
S<br />
S<br />
O<br />
C<br />
I<br />
A<br />
L<br />
E<br />
S<br />
Unidad 1 29
30<br />
Herramientas del emprendedor<br />
■ ¿Es viable mi idea de negocio?<br />
Cuando acabes este libro serás capaz de realizar un plan de empresa, pero como paso previo<br />
tendrás que determinar si la idea de negocio tiene posibilidades. La tabla 1.4 puede serte de<br />
utilidad para detectar los puntos fuertes y débiles de tu idea. La suma de las distintas opciones<br />
debería alcanzar un mínimo de 135 puntos. Al mismo tiempo, el no alcanzar una media de 10<br />
puntos en alguno de los bloques (producto, clientes, inversiones y gastos, control, competidores)<br />
revelaría un excesivo riesgo o carencia en esa área. Por último, si has puntuado con cero<br />
alguna opción, piensa detenidamente si ello no constituye un impedimento insalvable para el<br />
éxito de la idea. En cualquier caso y con independencia del resultado, no escondas tu idea y<br />
revísala con amigos, familiares o expertos. Otras perspectivas y opiniones enriquecerán el proyecto<br />
al tiempo que te ayudarán a detectar sus carencias. Desecha la idea de que te la roben.<br />
Ante el mismo bloque de piedra, solo hay un Miguel Ángel capaz de esculpir un Moisés o un<br />
David. No hay mejor escultor que aquel que cree en su idea de negocio.<br />
Producto<br />
Diferenciación (1) Nula 0 Alguna 5 Alta 10 Alta y respaldada por marca o similar 15<br />
Vida Corta 0 Poco perecedero 5 No perecedero 10 No perecedero y no pasa de moda 15<br />
Tipo<br />
Clientes<br />
Tradicional 0 Normal 5 Innovador 10 Innovador en un sector emergente (2) 15<br />
Número Pocos 0 Bastantes 5 Muchos 10 Todos 15<br />
Capacidad adquisitiva Muy baja 0 Baja 5 Media 10 Alta 15<br />
Proximidad (3)<br />
Inversiones y gastos<br />
Complicada 0 Regular 5 Fácil 10 Muy fácil 15<br />
Inversión inicial Muy altos 0 Altos 5 Razonables 10 Mínimos 15<br />
Mantenimiento Muy altos 0 Altos 5 Razonables 10 Mínimos 15<br />
Publicidad y similares Muy altos 0 Altos 5 Razonables 10 Mínimos 15<br />
Distribución<br />
Control<br />
Muy altos 0 Altos 5 Razonables 10 Mínimos 15<br />
Evolución del entorno Adversa 0 Poco favorable 5 Favorable 10 Inmejorable 15<br />
Precios Ninguno 0 Escaso 5 Aceptable 10 Mínimo 15<br />
Gastos Ninguno 0 Altos 5 Aceptables 10 Mínimos 15<br />
Proveedores<br />
Competidores<br />
Ninguno 0 Altos 5 Aceptables 10 Mínimos 15<br />
Número Demasiados 0 Muchos 5 Pocos 10 Inexistentes 15<br />
Fuerza Imbatible 0 Mucha 5 Pocos 10 Ninguna 15<br />
Tabla 1.4. Test sobre la idea de negocio. (1) Un producto diferenciado es aquel en el cual las diferencias en calidad,<br />
diseño o función son tan significativas que consiguen la fidelidad del consumidor. (2) Consulta la tabla 1.2 para<br />
saber si tu idea de negocio se enmarca dentro de un sector de actividad emergente. (3) Cercanía física.<br />
El test de la tabla 1.4 se centra en el aspecto técnico de la idea de negocio y quizá lo hayas<br />
superado, pero hay muchos otros factores que pueden hacer zozobrar un buen barco. El siguiente<br />
test complementa a la perfección el anterior. Trata de ser lo más sincero posible y<br />
puntúa las preguntas del 1 al 5, según la respuesta sea menos o más positiva.
INFRAESTRUCTURA DE LA IDEA DE NEGOCIO<br />
1. ¿Tienes notas escritas donde explicas y detallas tu proyecto empresarial?<br />
2. Iniciar la actividad y generar beneficios no es lo mismo. ¿Estás de acuerdo?<br />
3. Cada negocio tiene un tiempo y un lugar oportuno. ¿Has tenido en cuenta estos<br />
factores?<br />
4. ¿Estás realmente convencido de que ha llegado el momento oportuno para llevar a<br />
cabo tu idea de negocio?<br />
5. ¿Dispones de suficientes medios económicos para cubrir la etapa de arranque de tu<br />
proyecto (los seis primeros meses de vida)?<br />
6. ¿Has realizado algún tipo de presupuesto de inversión para el inicio de tu negocio,<br />
así como el cálculo de los beneficios posibles a obtener con la puesta en marcha de<br />
éste?<br />
7. ¿Has establecido algún contacto, solicitado alguna opinión, que te haya reafirmado<br />
en tu convencimiento en cuanto al futuro de tu proyecto?<br />
8. Si una persona allegada te propusiera participar en un proyecto idéntico al que se<br />
está planteando, ¿invertirías decididamente?<br />
9. ¿Conoces perfectamente el producto o servicio que va a ser la base de tu negocio?<br />
Tramo de 9 a 20<br />
Parece que no tienes muy clara la idea de negocio que quieres emprender ni has reflexionado<br />
en profundidad en los aspectos clave que la articulan. Aprovecha la realización y análisis<br />
de tu plan de empresa para realizar estas tareas y, de esta manera, podrás fijar mucho más<br />
claramente la idea de negocio y los aspectos fundamentales que conlleva.<br />
Tramo de 21 a 32<br />
La base de tu negocio es la reflexión sobre una idea de partida que poco a poco se va perfilando<br />
como ganadora. No olvides que en el proceso de crear una empresa es vital tener<br />
claros y presentes conceptos relativos a cómo se va a llevar a cabo la idea de negocio y qué<br />
esfuerzos van a ser necesarios. Hacer un plan de empresa es un buen ejercicio para poner<br />
en práctica todos estos consejos.<br />
Tramo de 33 a 45<br />
Tienes muy clara tu idea de negocio y has reflexionado con detenimiento acerca de tus<br />
posibilidades. El plan de empresa te ayudará a poner estas reflexiones por escrito y de esta<br />
manera obtendrás mucha más seguridad en tus planteamientos de futuro.<br />
Tabla 1.5. Infraestructura de la idea de negocio. Fuente: www.camaramadrid.es.<br />
Actividades<br />
1. Centrándote en la observación del entorno y en los negocios que han funcionado en otros<br />
lugares, así como en la información que hayas podido recabar, ¿qué ideas de negocio crees<br />
que puede ser interesante llevar a cabo en relación con tus estudios de ciclo? Expón a un<br />
compañero tu idea de negocio y pídele que cumplimente el test de la página anterior por ti.<br />
Procede de igual forma con su idea de negocio.<br />
2. El profesor o un tercer alumno que haya actuado como observador corregirá al alza o a la<br />
baja las puntuaciones adjudicadas en el ejercicio anterior. Debate con toda la clase sobre<br />
aquellas ideas de negocio que hayan obtenido mayor puntuación.<br />
Unidad 1 31
32<br />
Revista Emprendedores<br />
Networking virtual<br />
Cómo sacar provecho de las nuevas redes de contactos en Internet<br />
Con la premisa de “los amigos de<br />
mis amigos son mis amigos” de<br />
fondo, el networking, como explica<br />
Emilio Márquez, director de Networking<br />
y Redes Sociales, “consiste, ni más<br />
ni menos, que en establecer una red de contactos<br />
profesionales que nos permita darnos<br />
a conocer a nosotros y a nuestro negocio, escuchar<br />
y aprender de los demás, encontrar<br />
posibles colaboradores, socios o inversores.<br />
Se trata de intercambiar información y contactos,<br />
y de establecer relaciones con personas<br />
que compartan intereses profesionales.<br />
Hacemos networking para avanzar en nuestra<br />
carrera, para aumentar nuestra visibilidad<br />
y para mejorar nuestra red de contactos.<br />
Se trata de intercambiar contactos para<br />
hacer negocios”, resume.<br />
El error más común es olvidarse<br />
de los contactos en cuanto los<br />
conseguimos... hay que cuidarlos<br />
Pautas para empezar a funcionar<br />
Establece un objetivo<br />
a largo plazo. El networking<br />
es una herramienta<br />
muy útil pero lenta. Por<br />
eso resulta fundamental<br />
armarse de paciencia: quien<br />
vaya a un encuentro o quien<br />
introduzca su perfil en un<br />
portal especializado pensando<br />
en que enseguida va a<br />
gestionar una venta o cerrar<br />
un negocio está abocado al<br />
fracaso.<br />
Es un camino, no un<br />
fin. Lo ideal, recomiendan<br />
los expertos, es afrontar el<br />
networking como una actividad<br />
que nos va a permitir<br />
mejorar y ampliar nuestras<br />
relaciones interpersonales.<br />
Lo demás, el hacer negocio,<br />
es secundario, pero, si<br />
se hace una buena labor,<br />
acaba llegando.<br />
Menos, pero de<br />
calidad. La confianza es<br />
la clave de un buen networking.<br />
Frente a quienes<br />
aseguran que lo importante<br />
es el número de contactos, la<br />
mayoría de los especialistas<br />
coinciden en defender la calidad<br />
frente a la cantidad: “es<br />
importante que los contactos<br />
que aportemos tanto en la<br />
modalidad offline como en<br />
la online sean de confianza,<br />
que nos reconozcan y nos<br />
recomienden para que no<br />
dañen nuestra reputación”,<br />
señala Pedro Sánchez. Y<br />
en este sentido recuerda lo<br />
perjudicial que puede llegar<br />
a ser incluir en nuestra red<br />
de contactos personas cuyas<br />
intenciones reales desconocemos.<br />
Sé transparente. Es<br />
importante ser honesto tanto<br />
en nuestra presentación<br />
“En nuestro país nos gustan mucho las relaciones<br />
humanas pero sólo con la gente que<br />
conoces, nos cuesta mucho arrancar a hablar<br />
con un desconocido”, argumenta Pedro<br />
Sánchez, country manager de Viadeo para<br />
España y Portugal.<br />
Un mercado con mucho potencial<br />
No obstante, como coinciden los expertos<br />
de Xing que hemos consultado, la compañía<br />
de networking on-line de Open Business<br />
Club AG, “el potencial del mercado<br />
de habla hispana es inmenso. El español lo<br />
hablan más de 420 millones de personas,<br />
tiene más hablantes nativos que el inglés<br />
y es la cuarta lengua más hablada en el<br />
mundo, después del chino mandarín, el<br />
hindi y el inglés. Con más de 420 millones<br />
como en los contactos que<br />
manejemos. No inventemos<br />
datos ni aportemos aquellos<br />
de los que no tengamos<br />
absoluta certeza.<br />
Cuida tu red. Uno de los<br />
errores más graves en la gestión<br />
de un networking es olvidarse<br />
de los contactos una<br />
vez realizados. Sin presionar<br />
ni caer en el apremio, es bueno<br />
que de vez en cuando les<br />
recordemos quiénes somos<br />
y que seguimos estando ahí.<br />
Si consigues preacordar una<br />
reunión de trabajo, síguela,<br />
no la dejes marchitar. “Es<br />
tan importante construir<br />
tu red como mantenerla<br />
adecuadamente. De hecho,<br />
es así como realmente ésta<br />
se retroalimenta”, recuerda<br />
Márquez. Y sigue acudiendo<br />
a todos los eventos que tengan<br />
que ver con tu negocio.<br />
de hablantes de español y 90 millones de<br />
internautas, el mercado español es uno<br />
de los mercados on-line con mayor crecimiento<br />
del mundo”.<br />
Comparte todos tus contactos<br />
Como defiende Pedro Sánchez, “la ventaja<br />
del networking on-line es que no es intrusivo,<br />
no te entrometes en la vida ni en la actividad<br />
de nadie, tienes más disponibilidad y<br />
es más inmediato. Además, se multiplican<br />
las oportunidades profesionales de forma<br />
exponencial: si yo tengo 100 contactos directos,<br />
en un segundo nivel esos contactos<br />
pueden llegar a 30.000 y en un tercer nivel<br />
a 300.000”. Las claves para hacerlo lo mejor<br />
posible pasan por:<br />
cc<br />
El perfil<br />
del ‘networker’<br />
Cuando se trata de networking<br />
on-line, el perfil del usuario es el<br />
siguiente:<br />
■ Ronda los 34-40 años, aunque cada<br />
vez empieza a ser más habitual entre<br />
los directivos de más de 50 años que<br />
han comprendido la importancia de<br />
la Red.<br />
■ Son profesionales cualificados,<br />
normalmente en puestos directivos,<br />
emprendedores y personas de negocio,<br />
“la razón para ello es que son las<br />
personas con cargos directivos las<br />
que cuentan con una amplia red de<br />
contactos”, según Xing.<br />
■ Según estadísticas de Viadeo, el<br />
71,6% son trabajadores por cuenta<br />
ajena, el 14,1% son empresarios<br />
fundadores, el 7,5% son freelances<br />
o autónomos y el 6,8 % se engloba<br />
dentro de la categoría de otros.<br />
■ En España, el sector más<br />
numeroso es el que corresponde<br />
al englobado dentro de asesorías<br />
y servicios, seguido del de nuevas<br />
tecnologías.<br />
En el caso del networking off-line,<br />
el perfil profesional se eleva, ya que<br />
algunos de estos eventos llevan<br />
implícita una tasa de inscripción. En<br />
cualquier caso, suelen se directivos,<br />
inversores y empresarios los que<br />
participan mayoritariamente.
cc<br />
Configurar una buena identidad digital.<br />
Esta debe ser transparente, clara y concisa.<br />
No puede incluir más de tres párrafos y ha<br />
de estar redactada conteniendo todos los<br />
términos clave que nos puedan identificar y<br />
que luego puedan servir como palabras clave<br />
en los buscadores. “Por eso es importante<br />
tener muy en cuenta que si nos dirigimos a<br />
un mercado internacional nuestro perfil debe<br />
estar traducido a todos aquellos idiomas que<br />
nos puedan interesar, no sólo al inglés, para<br />
que la palabra clave en cuestión salte en los<br />
buscadores de todos los países susceptibles<br />
de convertirse en mercado potencial”, señala<br />
Sánchez.<br />
En este perfil debes explicar bien quién eres,<br />
Si quieres<br />
llegar a<br />
un público<br />
extranjero,<br />
traduce tu<br />
perfil a otros<br />
idiomas<br />
qué has hecho, qué buscas y qué ofreces. Es<br />
importante incluir no sólo los datos actuales,<br />
sino también los anteriores, de tal manera<br />
que a través de nuestras experiencias profesionales<br />
previas o de los centros de formación<br />
donde hayamos cursado nuestros estudios<br />
también puedan aparecer posibles contactos.<br />
No olvides que tu perfil tiene que seducir a<br />
primera vista. Por eso, además de una buena<br />
redacción, es imprescindible incluir una fotografía<br />
que no sea de fotomatón. Dan buen<br />
resultado las que tienen un fondo natural. En<br />
cualquier caso, evita el traje y la corbata a no<br />
ser que sea imprescindible. Un perfil con foto<br />
se visita tres<br />
cc<br />
Comidas de negocios Marqueze<br />
Un ejemplo del nuevo networking offline<br />
El nuevo networking off-line se realiza<br />
a través de eventos, congresos, desayunos<br />
y encuentros informales.<br />
Es el tradicional ‘cara a cara’. Emilio Márquez<br />
fue uno de los pioneros en nuestro<br />
país a través de las ‘Comidas de Negocio<br />
Marqueze’, promovidas por la compañía<br />
Networking Activo. “En la primera ocasión<br />
conseguí reunir a 27 personas, en la<br />
segunda a 42, 63 en la tercera, 82 en la<br />
cuarta, 110 en la quinta, 170 en la sexta y<br />
210 en la séptima. A partir de aquí decidimos<br />
lanzarnos con la primera jornada<br />
de networking en la que reunimos a 250<br />
profesionales de toda España”. En esta<br />
misma línea, el ‘Club de Inversores y<br />
Exportadores’ organiza encuentros de<br />
empresarios interesados en invertir en<br />
un determinado país con el embajador<br />
español que esté allí destinado.<br />
Guía de los mejores<br />
portales para<br />
tejer tus contactos<br />
Identificar clientes, colaboradores,<br />
oportunidades de negocio, recomendaciones,<br />
compartir experiencias<br />
profesionales... Las utilidades<br />
de los portales de contactos son<br />
diversas. Aquí te ofrecemos una selección<br />
de algunos de los portales<br />
de más éxito:<br />
www.viadeo.com<br />
Nació en 2004 y ha<br />
superado el millón<br />
de usuarios. Llegó a<br />
España en enero de<br />
este año. Se entra<br />
por invitación de un<br />
usuario, no hay acceso<br />
libre. El 70% de las<br />
funciones son gratis<br />
pero, para acceder al 30% restante y<br />
sobre todo para acceder a los perfiles<br />
concretos, debes pagar. El precio medio<br />
es de 5 euros/mes.<br />
www.xing.com<br />
Los usuarios pueden<br />
elegir entre una<br />
cuenta estándar<br />
gratuita y una cuenta<br />
premium de pago,<br />
con funciones avanzadas<br />
y servicios exclusivos<br />
adicionales.<br />
Las cuotas rondan<br />
los 5,95 euros/mes. Cuenta con 2,13<br />
millones de usuarios en 197 países y<br />
se edita en 16 idiomas.<br />
www.econozco.com<br />
Ofrece servicios<br />
gratuitos y está<br />
previsto que incluya<br />
también servicios<br />
de valor añadido<br />
que supondrán un<br />
pequeño coste para<br />
los usuarios. Entre las<br />
formas de financiación<br />
futura tiene previsto ofrecer servicios<br />
personalizados para empresas y<br />
asociaciones. Cuenta ya con 150.000<br />
usuarios.<br />
Unidad 1 33
34<br />
Revista Emprendedores<br />
ccveces<br />
más que uno sin foto. E incluye todos<br />
los datos que puedan ser de interés: blog,<br />
página web… y, por supuesto, actualízalo periódicamente.<br />
Genera confianza. Para generar confianza<br />
a través del perfil es bueno que todos<br />
los datos que incluyamos sean verdaderos.<br />
Puedes poner tu teléfono y tu correo<br />
electrónico, pero la ventaja que tienen las<br />
redes sociales es que te permiten canalizar<br />
la gente hacia ti sin tener que ofrecer datos<br />
personales. De nuevo, insistimos en la necesidad<br />
de no invitar a cualquier contacto a<br />
tu red, sino sólo a aquellos de los que tengas<br />
absoluta garantía de seriedad, no invites<br />
a desconocidos. Una cantidad mínima<br />
de contactos rondaría los doce. Según los<br />
estudios que ha realizado LinkedIn, “los<br />
perfiles con más de veinte contactos tienen<br />
hasta 34 veces más posibilidad de ser contactadas<br />
que los que tienen menos de cinco<br />
contactos”. En cualquier caso, más de 150<br />
contactos dan la impresión de un candidato<br />
poco serio.<br />
Como en una red on-line es difícil establecer<br />
una relación binaria de confianza, nuestro<br />
consejo es que trates de fidelizar a los contactos<br />
que ya tienes. Que te conozcan y te<br />
reconozcan, y que siempre puedan hablar<br />
bien de ti.<br />
Cuida tu reputación. Es importante que tus<br />
contactos no escondan dobles intencio- cc<br />
Un perfil con veinte<br />
contactos se ve<br />
hasta 34 veces más<br />
que uno con cinco<br />
“Ahora estoy<br />
mucho mejor<br />
informado”<br />
Antonio Núñez, director<br />
de Restauración<br />
principios de año me llegó un email<br />
A invitándome a entrar en Viadeo.<br />
Redacté mi perfil y lo introduje sin muchas<br />
expectativas y pasadas unas semanas empezaron<br />
a llegarme direcciones de blog y<br />
perfiles de profesionales y proveedores del<br />
sector. Me he ido introduciendo cada vez<br />
más y he descubierto que hay información<br />
que me viene muy bien”, resume Antonio<br />
Núñez, director de Restauración de una<br />
empresa familiar de hostelería que comprende<br />
el restaurante La Casuca, el bar<br />
El Chozu, la taberna La Fromaggerie y el<br />
hotel Santo Domingo. “Ahora me acaba de<br />
llegar la reseña de un concurso de sumilleres<br />
que me interesa mucho porque me<br />
permite contactar con estos profesionales,<br />
tanto para contratar sus servicios como<br />
para pedirles información o asesoramiento”.<br />
Reconoce que todavía no ha utilizado<br />
la red de networking para buscar clientes,<br />
“pero sí es verdad que me permite dar a<br />
conocer mi negocio a todos los usuarios de<br />
la Red”. “Está claro que se amplía la capacidad<br />
de llegar a más clientes a bajo coste”.<br />
www.neurona.com<br />
Antes de ser adquirida<br />
por el ‘gigante’<br />
europeo Xing, en<br />
junio de este año,<br />
este portal español<br />
contaba ya con la<br />
nada desdeñable<br />
cifra de 835.000<br />
usuarios en España y<br />
Latinoamérica. Sus principales características<br />
hasta ahora han sido que era<br />
completamente gratuito y que estaba<br />
especializado en el sector del marketing<br />
y las ventas. Tras su integración en<br />
Xing, está previsto la introducción de<br />
nuevos servicios adicionales, que esta<br />
vez sí serán de pago.<br />
www.linkedin.com<br />
El servicio básico<br />
es libre, pero es<br />
más amplio que<br />
en otros portales:<br />
permite construir el<br />
perfil digital, buscar<br />
profesionales, hacer<br />
preguntas y realizar<br />
presentaciones.<br />
Cuenta con 11 millones de usuarios en<br />
10 países de los cinco continentes, la<br />
mayoría en EE. UU. Al ser de uso libre<br />
debe financiarse a partir de publicidad<br />
o de partners. Todavía no hay página<br />
en español. Sus detractores critican<br />
su concepción más como directorio<br />
que como auténtica comunidad de<br />
contactos.<br />
www.networkingactivo.com<br />
De uso gratuito, para<br />
entrar debe rellenarse<br />
un formulario que<br />
ha de ser aceptado<br />
por la organización.<br />
Funciona como un<br />
complemento a la<br />
red de networking<br />
offline. Los usuarios<br />
son profesionales relacionados con las<br />
tecnologías de la información, emprendedores<br />
y business angels. Lo que<br />
persiguen es provocar la viralidad, que<br />
esta red se conozca cada vez más por<br />
el boca a boca. Cuenta en la actualidad<br />
con unos 7.000 usuarios.<br />
cc
“Nuestra empresa se ha apoyado en<br />
el networking para poder crecer”<br />
Raúl Andrés, director de Garaje 30<br />
cc nes. Ni tú debes pecar de oportunista,<br />
tratando de vender a toda costa desde el<br />
primer momento. Con este tipo de actitudes<br />
transmites una imagen poco seria,<br />
difícil de rectificar con el tiempo. “Uno de<br />
los problemas más habituales es el de personas<br />
que en su juventud han publicado<br />
contenidos comprometedores de los que<br />
luego se arrepienten. Para evitar este tipo<br />
de riesgos lo mejor es esmerarse mucho en<br />
la elaboración del perfil profesional para<br />
que al indexar tu nombre o el de tu empresa<br />
en la Red lo primero que salga sea lo que tú<br />
quieres que se vea”, dice Sánchez.<br />
Selecciona las redes más adecuadas.<br />
“Existen muchas redes sociales pero tienes<br />
que es coger aquellas que se ajusten más a<br />
tus ne cesidades. Lo ideal es apuntarse a<br />
dos o tres portales”, recomienda Márquez.<br />
En ge neral, para desarrollar un networking<br />
eficaz huye de los portales abiertos y gratuitos,<br />
porque acaban convirtiéndose en<br />
simples directorios. Suelen ser más rentables<br />
a lar go plazo los ‘cotos’ cerrados. En la<br />
mayoría de los portales tienes la opción de<br />
co nectarte gratis o de contratar un servicio<br />
pre mium. El servicio real de networking se<br />
sue le dar a través de las secciones de pago.<br />
El mejor networking es el que se<br />
hace de pie. Ofrece una capacidad<br />
más creativa y es más participativa,<br />
pero debes combinarlo con el networking<br />
on-line, porque es en estas redes<br />
donde puedes ofrecer e intercambiar<br />
información de forma inmediata y<br />
mover realmente tu red de contactos”,<br />
asegura Raúl Andrés, director de<br />
Garaje 30, un garaje tecnológico para<br />
emprendedores con el fin de que puedan<br />
trabajar en grupo desarrollando el<br />
co-working. Destaca que el networking<br />
off-line y on-line “nos ha servido para<br />
todo. Nuestro proyecto se ha apoyado<br />
en el networking para crecer y hemos<br />
probado todas las opciones posibles,<br />
con el fin de buscar sinergias, intercambiar<br />
contactos y dar valor a los otros<br />
proyectos”. Su consejo es apuntarse a<br />
todas las redes on-line.<br />
Sé más activo. No basta con inscribir tu<br />
perfil, debes participar activamente en la<br />
red y fuera de ella. Es decir, participar en<br />
los foros, renovar tu blog, introducir nuevos<br />
datos de tu perfil o de tu empresa que<br />
puedan aportar más interés al resto de los<br />
usuarios, aporta información relevante sobre<br />
tu carrera y tu actividad. Los expertos<br />
consideran que es suficiente con conectarse<br />
dos veces a la semana. Ah, y apúntate<br />
también a eventos off-line.<br />
E<br />
Isabel García Méndez<br />
Olvídate de<br />
los portales<br />
100% abiertos y<br />
gratuitos: terminan<br />
convirtiéndose<br />
únicamente<br />
en directorios<br />
www.ejecutivasonline.com<br />
Es una red privada<br />
formada por más de<br />
500 mujeres profesionales<br />
que intercambian<br />
información<br />
con el objetivo de<br />
mejorar su calidad de<br />
vida, tanto en el ámbito<br />
personal como<br />
en el profesional. Es gratuito. Requiere<br />
invitación.<br />
www.mujeresdenegocios.net<br />
Es el servicio gratuito<br />
de networking online<br />
del Círculo de mujeres<br />
de negocios. El<br />
objetivo es también<br />
compartir información,<br />
conocimientos<br />
y contactos, sólo que<br />
aquí se abre la puerta<br />
a hacer negocios y transacciones<br />
online.<br />
www.twitter.com<br />
www.twitter.com<br />
es más una red social<br />
que una red profesional<br />
propiamente<br />
dicha. Está siendo<br />
el boom de los<br />
últimos meses por la<br />
sencillez de manejo<br />
y porque además<br />
de las herramientas online, también<br />
permite el networking vía móvil. Nació<br />
en marzo de 2006. Es gratuito.<br />
Unidad 1 35
36<br />
Actividades finales<br />
■ Básico<br />
1. ¿Cuáles son los recursos productivos? ¿Hay alguno que merezca especial mención?<br />
2. Realiza el organigrama de un centro escolar que contenga los siguientes órganos, personas y<br />
colectivos: profesores, claustro, consejo escolar, personal administrativo, alumnos, director, jefe de<br />
estudios, vicedirector, secretario.<br />
3. Clasifica los siguientes elementos en capital no corriente o corriente: un ordenador, folios, dinero<br />
en efectivo, materias primas, un programa informático, un camión, gasolina.<br />
4. Representa el organigrama de un supermercado conforme a los tipos de productos que puedes<br />
comprar en él.<br />
5. ¿Eres emprendedor? Puntúa las siguientes preguntas del 1 al 5 según la respuesta sea menos o<br />
más positiva.<br />
1. ¿Te estimula tener que enfrentarte con nuevos retos?<br />
2. ¿Tienes predisposición para asumir riesgos?<br />
3. Eres una persona a la que le gusta tomar la iniciativa en situaciones complejas o delicadas.<br />
4. Generalmente, dedicas las horas necesarias para hacer bien una tarea o llevar a cabo un<br />
proyecto.<br />
5. Aunque se trate de personas que no conozcas, te consideras una persona que se relaciona<br />
fácilmente con los demás.<br />
6. ¿Consideras importante poseer autonomía en el trabajo?<br />
7. En el caso de que tus decisiones no sean correctas, ¿te importa asumir la responsabilidad?<br />
8. Sin duda, te puedes definir como una persona independiente y enérgica.<br />
9. Normalmente eres capaz de prever y anticiparte a los hechos.<br />
10. Antes de iniciar un proyecto, estableces por escrito los objetivos concretos que quieres alcanzar.<br />
11. ¿Tienes formación o experiencia en el sector donde quieres iniciar tu negocio?<br />
12. ¿Eres una persona acostumbrada a trabajar en equipo y coordinar grupos de trabajo?<br />
Tabla 1.6. Test sobre el perfil emprendedor. Fuente: www.camaramadrid.es.<br />
6. ¿Cuáles son las características que se asocian al espíritu emprendedor?<br />
7. ¿Por qué se asocian la innovación y la creatividad con el espíritu emprendedor?<br />
8. ¿Qué se entiende por delegar?<br />
9. ¿Es lo mismo un grupo de trabajo que trabajar en grupo? Razona la respuesta.<br />
10. En lo que se refiere a las habilidades sociales del emprendedor, ¿qué es lo más relevante de la<br />
comunicación?<br />
Pon un ejemplo empresarial o personal en el que quede claro que lo que queremos expresar no<br />
siempre es lo que nuestro interlocutor entiende.<br />
11. Argumenta si el plan de recursos humanos finaliza con la formación y contratación de un<br />
trabajador.
12. Empareja las siguientes frases:<br />
a. La utilidad es uno de los conceptos 1. para entender a los demás y hacerse entender.<br />
b. Los cambios son una importante fuente<br />
2. pueden condicionar la concesión de financiación a<br />
la hora de emprender un proyecto.<br />
c. El entorno es el marco externo 3. engloba el cálculo de los costes salariales.<br />
d. Las características del equipo humano 4. de ideas de negocio.<br />
e. El talante negociador es importante 5. que forma parte de la idea de negocio.<br />
f. El plan de recursos humanos 6. en el cual las empresas desarrollan su actividad.<br />
■ Avanzado<br />
13. ¿Por qué el plan de recursos humanos debe incluir la gestión de personal posterior a su contratación?<br />
14. Tu compañero es el reclutador de vendedores de una empresa de visitadores médicos. Pídele que<br />
cumplimente tu profesiograma de comercial (ver figura 1.9) puntuando del uno al cuatro las<br />
distintas opciones. Después, invierte los papeles.<br />
15. Conforme a los conceptos de producto aumentado, valor añadido y utilidad, define la idea de<br />
negocio de las siguientes actividades/productos centrales: una tintorería, una peluquería de<br />
mujeres y una empresa de jardinería.<br />
16. Razona la veracidad o falsedad de estas frases: El dinero es un bien de capital. La formación<br />
personal es un proceso continuo en la vida de los trabajadores. No es lo mismo un trabajo en<br />
equipo que un equipo de trabajo. Toda comunicación requiere verificar que la información ha sido<br />
comprendida por el emisor. Un convenio colectivo es el acuerdo que fija exclusivamente las<br />
condiciones de tipo salarial para cada sector.<br />
17. Rubén Monzón y Felipe Díaz, amigos desde la infancia, trabajan en empresas distintas como<br />
electricista y fontanero, respectivamente. Desde hace tiempo se plantean asociarse para<br />
emprender una empresa que ofrezca servicios integrados tanto a hogares como a otras empresas:<br />
desde cerrajería a electricidad, pasando por fontanería, sistemas de seguridad o rehabilitación de<br />
edificios.<br />
En este sentido, y gracias a los datos que manejan en sus respectivas empresas, han detectado un<br />
crecimiento significativo del volumen de negocio en viviendas (rehabilitación) y, sobre todo, en<br />
hostelería (modernización de bares, hoteles y restaurantes). Es por ello que piensan centrar su<br />
negocio en una oferta dirigida a las empresas aunque sin descuidar los trabajos en domicilios<br />
particulares y las reparaciones de urgencias de 24 horas, por ser éste un servicio bien pagado y<br />
que puede darles a conocer en el mercado. Como claves del éxito, Rubén y Felipe apuntan la<br />
profesionalidad y la seriedad y, aparte de pretender prestar un buen servicio, rápido y eficaz,<br />
piensan contratar los seguros oportunos así como dar garantía por las reparaciones realizadas.<br />
Identifica el producto central, el producto aumentado, el valor añadido y la utilidad del negocio<br />
que plantean emprender Rubén y Felipe.<br />
18. Lee el siguiente texto y contesta a las preguntas que vienen a continuación:<br />
Los 5 errores más comunes de los emprendedores<br />
El camino del emprendedor no es fácil y es muy frecuente cometer errores. Son habituales los<br />
siguientes:<br />
Unidad 1 37
38<br />
• Equipo humano inadecuado. Es más importante el equipo que la idea. Hay muchas ideas<br />
pero son pocos los que son capaces de llevarlas a la práctica con éxito.<br />
• Carecer de planificación. Muchos se centran tanto en la idea, que olvidan investigar en<br />
profundidad el mercado al que dirigen su producto.<br />
• Falta de información del sector. Muchos emprendedores se encuentran con una idea que<br />
pertenece a un determinado sector que desconocen por completo. Es fundamental para evitar<br />
errores o inconvenientes buscar el asesoramiento de especialistas en la materia.<br />
• Falta de control. Al principio hoy pocos ingresos y muchos gastos. Es preciso llevar un estricto<br />
control de gastos que posibilite ahorrar la mayor cantidad posible de dinero. Hay que ser<br />
conscientes de qué gastos son superfluos y cuáles son imprescindibles. Debido a una mala<br />
gestión del dinero son muchas las empresas que fracasan justamente cuando empiezan a<br />
hacerse un hueco en el mercado.<br />
• Falta de paciencia. Si la idea es buena hay que darle la oportunidad de madurar. Bancos o<br />
inversores lo saben y por eso solicitan previsiones de 12 meses o más a los emprendedores que<br />
necesitan recursos para ponerse en marcha. La elaboración de un plan de negocio o empresa<br />
evita precisamente pensar a corto plazo y ver el negocio como algo más estable o permanente<br />
en el tiempo.<br />
a. ¿Por qué el mercado es importante a la hora de lanzar un producto o servicio?<br />
b. Cita las fuentes de información que utilizarías a la hora de poner en marcha un negocio<br />
dentro de un determinado sector.<br />
c. ¿Qué razón explica que los planes de negocio o empresa incluyan previsiones a 12 meses<br />
e incluso más?<br />
d. ¿Cómo influyen los impuestos en un plan de negocio?<br />
■ En relación con tu ciclo formativo<br />
19. ¿Cuáles son los recursos productivos típicos de tu sector empresarial?<br />
20. Diseña el plan de recursos humanos (organigrama incluido) que creas que mejor representa a una<br />
empresa típica de tu sector.<br />
21. ¿Cuáles son los motivos que te han llevado a elegir tus estudios de ciclo? Elige dos motivos de los<br />
citados en el apartado 2.1, a propósito de las motivaciones personales o materiales del<br />
emprendedor.<br />
22. Recopila artículos de prensa económica y revistas especializadas para su lectura y análisis y<br />
selecciona/crea una idea de negocio.<br />
23. Define los conceptos de producto central, producto aumentado, valor añadido y utilidad de la<br />
idea de negocio elegida.<br />
24. Redacta el plan de recursos humanos que creas oportuno para llevar adelante la empresa asociada<br />
a la idea de negocio.<br />
25. Haz una puesta en común con tu equipo de trabajo y selecciona las ideas de negocio más<br />
interesantes.<br />
26. Consensúa con los otros equipos de trabajo una propuesta común.
Proyecto de empresa<br />
Identifica a la perfección tu idea de negocio<br />
Julián Puig cree que el outsourcing o subcontratación externa de tareas tiene mucho futuro. Su<br />
apreciación se basa en un factor que considera fundamental y que no es otro que la reducción de<br />
costes: para las empresas es mucho más flexible y barato subcontratar puntualmente ciertos servicios a<br />
lo largo del año que disponer de ellos de forma permanente. Por la información que ha reunido en<br />
Internet y revistas especializadas, Julián ha realizado el siguiente trabajo sobre este tipo de empresas<br />
identificando y desarrollando los siguientes aspectos de las empresas de outsourcing.<br />
a. Servicios característicos.<br />
b. Plan de recursos humanos.<br />
c. Ideas y claves para el éxito.<br />
d. Idea de negocio: producto central, aumentado, valor añadido y utilidad.<br />
■ Solución:<br />
a. Servicios característicos de una empresa de outsourcing.<br />
Hoy día los servicios pueden agruparse en dos categorías, los tradicionales de toda la vida y los<br />
emergentes o en auge.<br />
Tradicional Emergentes<br />
Transporte Servicios de Internet<br />
Mensajería Gestión de morosos<br />
Administración Contratación de personal<br />
Limpieza y mantenimiento Consultoría informática<br />
Seguridad Marketing<br />
Tabla 1.7. Servicios de outsourcing tradicionales y emergentes. La administración es uno de los servicios más<br />
socorridos. Abarca desde la fiscalidad a la contabilidad pasando por las nóminas o los trámites administrativos.<br />
b. Plan de recursos humanos de una empresa de outsourcing.<br />
Para la prestación de determinados servicios (administración, informática…) es preciso contar con<br />
personal cualificado con titulación específica. En cambio para otros (seguridad, limpieza…) no<br />
será necesario. En cualquier caso, Julián debe recordar que los profesionales que contrate son la<br />
tarjeta de visita de la empresa. Si quiere que la imagen de la empresa se asocie a estabilidad y<br />
confianza, no es conveniente un alto índice de rotación en su personal. Un organigrama lógico<br />
sería organizar la empresa en atención a los servicios que se prestan. Por ejemplo, si Julián<br />
decidiera especializarse en el outsourcing de servicios administrativos el esquema organizativo<br />
podría ser el que puedes ver en la figura 1.13.<br />
Dirección<br />
Fiscalidad Contabilidad Laboral<br />
Fig. 1.13. Organigrama en función de los servicios prestados.<br />
Trámites<br />
Cursos<br />
de formación<br />
Unidad 1 39
40<br />
c. Ideas y claves del éxito de una empresa de outsourcing:<br />
• Mimar al cliente. El trato personalizado es fundamental. El cliente debe valorar que<br />
compensa ser un gran cliente en la empresa de Julián antes que un cliente más de entre los<br />
muchos que son atendidos por las grandes empresas.<br />
• Estar al día. El entorno empresarial es muy cambiante. Los servicios y conocimientos de<br />
quienes prestan sus servicios en otras empresas tienen que actualizarse constantemente.<br />
• Aprovechar las nuevas tendencias. No solo hay que actualizar sino también ampliar: las<br />
nuevas áreas de outsourcing suelen ser las más rentables.<br />
• Selección de los profesionales. De su capacidad y valía dependerá que la empresa de Julián<br />
renueve contrato y de que sea recomendada a otras empresas. Es importante tratar de<br />
fomentar la estabilidad e integración del equipo humano.<br />
d. Idea de negocio de una empresa de outsourcing.<br />
En atención a los cuatro conceptos que hemos visto a lo largo de la unidad podemos distinguir:<br />
• Producto central. La idea central está clara: prestación de servicios en otras empresas.<br />
• Producto aumentado. En ciertos casos, la prestación de servicios puede orientarse a<br />
particulares o a la Administración pública. También es posible utilizar el personal cualificado<br />
para impartir cursos.<br />
• Valor añadido. La atención personalizada es el elemento clave de las pequeñas empresas.<br />
Cobrar en varios plazos u ofrecer descuentos por contratar más de un servicio son políticas<br />
habituales.<br />
• Utilidad. Las soluciones o beneficios que una empresa espera de una empresa subcontratada<br />
son calidad (buen servicio y rapidez en su ejecución), profesionalidad (seriedad y claridad),<br />
confidencialidad (la discreción es importante si se trabaja con los datos de varias empresas) y<br />
disponibilidad (cuando el cliente llama hay que responder de forma inmediata).<br />
= Producto central<br />
= Producto aumentado<br />
= Valor añadido<br />
= Utilidad<br />
Calidad<br />
Disponibilidad<br />
Trato personal<br />
Descuento<br />
por lotes<br />
Fig. 1.14. Definición de la idea de negocio de un outsourcing.<br />
Cursillos<br />
Particulares<br />
Outsourcing<br />
Facilidad<br />
de pago<br />
Administración pública<br />
Confidencialidad<br />
Profesionalidad
Test de evaluación<br />
1. El principal objetivo de la empresa privada es:<br />
a. La obtención de beneficios.<br />
b. La promoción del beneficio social.<br />
c. Ambas son ciertas.<br />
2. ¿Qué crees que es lo que justifica la división<br />
organizativa de las empresas en áreas especializadas?<br />
a. Mayor creatividad.<br />
b. Mayor productividad.<br />
c. Mayor especialización.<br />
3. Un bien de capital corriente:<br />
a. Es uno muy habitual.<br />
b. Es uno que contribuye de forma permanente a<br />
la actividad empresarial.<br />
c. Es uno con poca renovabilidad.<br />
4. Son habilidades sociales relevantes a la hora<br />
de emprender:<br />
a. El talante negociador, el liderazgo y el espíritu<br />
positivo.<br />
b. La autorrealización, el reconocimiento social y<br />
la personalidad.<br />
c. El trabajo en equipo, la cooperación y la comunicación.<br />
5. Una iniciativa emprendedora:<br />
a. Se limita al ámbito empresarial.<br />
b. Depende de un descubrimiento o una innovación.<br />
c. Identifica oportunidades para realizar algo distinto.<br />
6. ¿Cuál no es un requisito para ser empresario<br />
en España?<br />
a. Tener nacionalidad española.<br />
b. Ser mayor de edad.<br />
c. Tener libre disposición de bienes.<br />
7. <strong>Iniciativa</strong> emprendedora y espíritu emprendedor<br />
tienen en común:<br />
a. La puesta en marcha de actividades económicas.<br />
b. La asunción de riesgos.<br />
c. Suelen requerir innovación.<br />
Efectividad 5 14<br />
8. En lo que se refiere a las redes sociales:<br />
a. Lo fundamental es tener contactos.<br />
b. Se relaciona con un profesional poco cualificado.<br />
c. Es cierto a., siempre que se utilice Internet como<br />
soporte.<br />
9. Para una empresa el coste salarial depende:<br />
a. Del salario a pagar.<br />
b. De las cuotas abonadas a la Seguridad Social.<br />
c. Ambas son ciertas.<br />
10. El profesiograma nos ayuda a:<br />
a. Identificar las características técnicas y personales<br />
de un candidato.<br />
b. Mejorar la gestión de los recursos humanos.<br />
c. Elegir una profesión de acuerdo con unas características<br />
concretas.<br />
11. En lo que se refiere a la cotización a la Seguridad<br />
Social, los costes laborales de tener un<br />
asalariado rondan el:<br />
a. 20% b. 35% c. 45%<br />
12. La idea de negocio:<br />
a. Es la idea en torno a la que se estructura el<br />
negocio.<br />
b. Está asociada siempre a una innovación tecnológica.<br />
c. Es lo que motiva los cambios (tecnológicos, legales,<br />
sociales…).<br />
13. Los conceptos que se asocian a la idea de negocio<br />
son:<br />
a. Producto central, producto aumentado, valor<br />
diferenciado y utilidad.<br />
b. Producto central, producto aumentado, valor<br />
añadido y utilidad.<br />
c. Denominación, servicios asociados, elementos<br />
diferenciadores y experiencia.<br />
14. Camarón que se duerme se lo lleva la corriente<br />
es un refrán aplicable:<br />
a. A la constante actualización que experimentan<br />
las ideas de negocio.<br />
b. Al hecho de que sin formación permanente los<br />
cambios pueden pillarnos con el pie cambiado.<br />
c. A la necesidad de disfrutar con la idea de negocio<br />
elegida.<br />
(aciertos) x 100 = ____%<br />
Unidad 1 41