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I parte - Tribunal Electoral

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informa<br />

Revista trimestral<br />

Informe de Gestión<br />

Más de 135 mil estudiantes<br />

celebraron Semana de la<br />

Educación Cívica <strong>Electoral</strong><br />

Con el lema “Niñez<br />

y juventud, pilares<br />

importantes de la<br />

democracia”, el <strong>Tribunal</strong><br />

<strong>Electoral</strong> celebró por cuarto año consecutivo la Semana<br />

de la Educación Cívica <strong>Electoral</strong>, evento en el que<br />

participaron más de 135 mil estudiantes de todos los<br />

colegios públicos y particulares del país.<br />

Esta actividad, realizada del 22 al 26 de abril, se<br />

desarrolló con base en un convenio de asistencia en<br />

educación cívica electoral, suscrito entre el Ministerio<br />

de Educación y el <strong>Tribunal</strong> <strong>Electoral</strong>, el cual tiene<br />

como objetivo promover en los estudiantes los valores<br />

democráticos y los conocimientos relacionados con<br />

cumplir próximamente su mayoría de edad, realizaran<br />

su trámite por adelantado y así puedan aparecer en<br />

el Padrón <strong>Electoral</strong> para poder votar el día de las<br />

elecciones.<br />

Este acto inició con la invocación religiosa por <strong>parte</strong> del<br />

sacerdote Eusebio Muñoz; palabras de la magistrada<br />

suplente, Lourdes González; intervención de Alma<br />

Lenkins, en representación de la UNICEF; de Yara<br />

Campos, de la Dirección Ejecutiva del TE, y de la jefa<br />

de Capacitación, Carmen de Cárcamo.<br />

la elección de los líderes de la sociedad, desde el<br />

presidente de la República hasta el representante de<br />

corregimiento.<br />

El evento incluyó un acto cultural en el que los jóvenes<br />

de distintos colegios del país interpretaron décimas,<br />

poesías, bailes típicos autóctonos que enaltecieron<br />

nuestra cultura vernacular.<br />

En el marco de esta actividad, se verificó una jornada<br />

de cedulación para que los estudiantes que están por<br />

9<br />

Abril-Junio<br />

2013

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