1 MISIÓN VISIÓN - Facultad Ciencias de la Salud - Universidad del ...

Definir qué es el ciclo celular y cuáles son sus fases, describir las
funciones de las proteínas reguladoras del ciclo celular y la función de
proto-oncogenes, oncogenes y genes supresores.
Conocer y discutir acerca de la teoría de la carcinogénesis
Describir las bases moleculares de la función celular
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función y composición
de los carbohidratos.
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función y composición
de los Lípidos
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función y composición
de los aminoácidos y proteínas
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función y composición
de las vitaminas.
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función y composición
de los Ácidos nucleicos.
Brindar los conceptos básicos sobre la estructura, función, forma de
transmisión, expresión y variación del material genético en el ser
humano.
3.2.2 Habilidades
Promover el desarrollo de actividades de investigación bibliografica e
internet.
Promover en el estudiante el desarrollo de capacidades para el manejo
del público y presentación de temas mediante la modalidad de
exposición oral.
Estimular en el estudiante el interés por la investigación mediante las
prácticas de laboratorio.
Promover el desarrollo de competencias comunicativas orales y escritas,
fundamentales en su proceso de formación.
Valorar la importancia de una correcta observación dentro del trabajo
experimental en el laboratorio
3.2.3 Valores
Fomentar las relaciones interpersonales armónicas fundamentadas en el
respeto.
Promover en los estudiantes una cultura permanente de formación
académica y personal.
Destacar la importancia de la responsabilidad en el cumplimiento de las
actividades académicas.
Fomentar en el estudiante valores éticos, morales y de convivencia en
sociedad.
Fomentar en los estudiantes una vocación de servicio, que los
sensibilice frente a los problemática social del país.
Incentivar en el estudiante la utilización adecuada del tiempo libre.
Fomentar en el estudiante la participación consciente y responsable en
su proceso de formación integral.
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