Selección asistida por marcadores moleculares
Selección asistida por marcadores moleculares
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Introducción al mejoramiento de<br />
plantas asistido <strong>por</strong> <strong>marcadores</strong><br />
<strong>moleculares</strong>
Mejoramiento Convencional<br />
de Plantas<br />
Esta basado principalmente en la selección fenotipica<br />
de individuos superiores en progenies segregantes<br />
Muchos logros en im<strong>por</strong>tantes características<br />
agronómicas<br />
Considerables dificultades en algunos casos debido<br />
principalmente a las interacciones genotipo-ambiente
<strong>Selección</strong> Asistida <strong>por</strong><br />
Marcadores Moleculares<br />
Marker-Assisted Selection<br />
MAS<br />
<strong>Selección</strong> de plantas que contienen regiones<br />
genomicas que están involucradas en la expresión<br />
de características de interés
Marcadores morfológicos<br />
Influencia del ambiente<br />
Bajo número<br />
Caracteres de madurez<br />
Entrenamiento y subjetividad<br />
Marcadores <strong>moleculares</strong><br />
Sin influencia ambiental<br />
Cantidad ilimitada<br />
Análisis en fases tempranas<br />
Sencillos, rápidos y objetivos
Aplicaciones de los <strong>marcadores</strong> <strong>moleculares</strong> al<br />
análisis de Genomas Vegetales:<br />
1. Diversidad genética:<br />
Evaluación de Germoplasma<br />
Identificación y Protección Varietal<br />
2. Base Genética de los Caracteres de interés Agronómico:<br />
Caracteres simples<br />
Caracteres Complejos<br />
3. Mapeo Comparativo<br />
4. Mejora <strong>asistida</strong> <strong>por</strong> Marcadores<br />
5. Clonaje de Genes de Interés
La búsqueda de genes consiste en establecer una<br />
asociación entre un marcador molecular y un gen<br />
que determina una característica específica en un<br />
ser vivo. Esta técnica resulta bastante útil en las<br />
ciencias médicas, veterinarias y agronómicas.<br />
Resulta además, un paso inicial en el proceso de<br />
aislamiento de genes y apoya el mejoramiento<br />
genético en la agricultura
Marcadores <strong>moleculares</strong> como huellas<br />
digitales<br />
Una huella digital de ADN es un conjunto de<br />
<strong>marcadores</strong> <strong>moleculares</strong> cuya combinación resulta<br />
ser única e irrepetible entre individuos de una<br />
población. Se usa para resolver casos forenses y<br />
de paternidad. En agricultura se logra identificar<br />
plantas fuera de tipo en cultivos de interés<br />
económico.
¿Genoma<br />
Cromosomas humanos<br />
46 8<br />
Cromosomas de la mosca del vinagre
¿ADN<br />
ADN es la abreviatura del ácido<br />
desoxirribonucleico. Es el componente<br />
químico primario de los cromosomas y el<br />
material del que los genes están formados.<br />
Su función es dictar las instrucciones para<br />
fabricar un ser vivo.
Marcador<br />
Secuencia de ADN identificable, de herencia mendeliana<br />
que facilita el estudio de la herencia de un carácter o<br />
de un gen ligado<br />
Marcador molecular<br />
Marcador genético que se utiliza en la tecnología de<br />
los ácidos nucleicos
James Watson y Francis Crick, 1953<br />
http://www.time.com/time/time100/scientist/profile/watsoncrick.html
ADN<br />
1953 Watson-Crick<br />
ADN<br />
1983 1a. Planta GM<br />
1993 1er. Alimento GM<br />
2003 10 GENOMAS
A = Adenina<br />
T = Timina<br />
C = Citosina<br />
G = Guanina
genoma<br />
ADN<br />
cromosomas<br />
genes<br />
Célula<br />
los genes<br />
contienen<br />
instrucciones<br />
para hacer<br />
proteínas<br />
proteínas<br />
las proteínas actúan<br />
solas o en complejos<br />
para realizar las<br />
funciones celulares
AGAGCTACGTATCGTTCGATCGACTAGCTAGCTAGATACGAT<br />
ATCGGCGCTATATACGGCCGATATATATCGCTATACGATCGA<br />
TCGATAGCATATATCGCGATACGTAGCTATAGCATATTAGCG<br />
ATACGATTATAGCGATAGCGATACGCATACGATCGATACGCG<br />
CTATCGCGCATATCGATCGAGCTACGGCATCGATCGATACGA<br />
TCGATGCTGCGTTTTGCGCGCATATAACGCGCCGTTTCCCCA<br />
ATGTGGCTATACGCTAGCTAGTTAGCTAGCTGCTATCGATCG<br />
ATCGATAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCT<br />
AGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGCTAGGAG<br />
CTACGTATCGTTCGATCGACTAGCTAGCTAGATACGATATCG<br />
GCGCTATATACGGCCGATATATATCGCTATACGATCGATCGA<br />
TAGCATATATCGCGATACGTAGCTATAGCATATTAGCGATAC<br />
GATTATAGCGATAGCGATACGCATACGATCGATACGCGCTAT<br />
CGCGCATATCGATCGAGCTACGGCATCGATCGATACGATCG<br />
ATGCTGCGTTTTGCGCGCATATAACGCGCCGTTTCCCCAATG<br />
TGGCTATACGCTAGCTAGTTAGCTAGCTGCTATCGATC…<br />
3,000 millones de letras
Todos los seres vivos tienen su información hereditaria<br />
GENOMAS<br />
codificada en la molécula de ADN. El juego completo de<br />
ADN de un ser vivo es el genoma. El genoma humano<br />
cuenta con 3 mil millones de pares de bases (pb) y unos 30,000 genes, que son un<br />
3% del genoma. El tamaño del genoma es independiente de la complejidad del<br />
organismo. El Genoma de mayor tamaño es el del pez pulmonado africano Protopterus<br />
aethiopicus con 139 mil millones de pb; una planta con flores Fritillaria assyriaca<br />
tiene 124,900 millones de pb.<br />
60%<br />
IDENTIDAD GENÉTICA<br />
70%<br />
95% idéntico<br />
20%<br />
De 289 genes<br />
humanos<br />
implicados en<br />
enfermedades,<br />
hay 177<br />
cercanamente<br />
similares a los<br />
genes de<br />
Drosophila.<br />
Humanos<br />
30,000<br />
genes<br />
Chimpancé<br />
30,000<br />
genes<br />
Ratón<br />
30,000<br />
genes<br />
A. thaliana<br />
25,000<br />
genes<br />
C. elegans<br />
19,000<br />
genes<br />
D. melanogaster<br />
13,000<br />
genes<br />
Entre una persona y otra el ADN solo difiere en 0.2%
Gen deseable<br />
Lo primero<br />
Información de secuencias<br />
Expresión de secuencias marcadas<br />
Secuencias genomicas<br />
Secuencias de proteínas
Gen deseable<br />
• Resistencia a plagas y enfermedades<br />
• Resistencia a herbicidas<br />
• Calidad de alimentos
Gen deseable<br />
Resistencia a Enfermedades<br />
Interacción<br />
Gen*Gen
R<br />
Avr<br />
Clonación y caracterización<br />
Genes de resistencia a virus, bacterias, hongos
R-genes<br />
1. Permite a las plantas detectar las moléculas<br />
Avr-gene de patógenos específicos<br />
2. Iniciar la transducción de señales para activar<br />
las defensas<br />
3. Tienen la capacidad de evolucionar rápidamente<br />
en nuevos genes de resistencia
BASE DEL ANALISIS<br />
• Marcadores basados en<br />
fragmentos de restricción<br />
(RFLP)<br />
• Marcadores basados en<br />
amplificación de fragmentos PCR<br />
(Polymerase Chain Reaction) SSR
Endonucleasas de restricción
Electroforesis de fragmentos de ADN cortados con<br />
enzima de restricción<br />
-<br />
+
...TTGCAACTGACGTACGTA...<br />
Hibridación<br />
de sonda<br />
GACGTA<br />
...AACGTTGACTGCAT<br />
CTGCATGCAT... GCAT...
Apa I<br />
A1<br />
A2<br />
99 pb 449 pb<br />
57 pb<br />
99 pb 316 pb 133 pb 57 pb<br />
A1<br />
A2<br />
449<br />
316<br />
133<br />
99<br />
57
PCR<br />
Amplificación IN VITRO de secuencias<br />
determinadas de ADN basada en el uso<br />
de:<br />
-Polimerasa<br />
-Cebadores<br />
-dNTPs
PCR<br />
ADN<br />
TAQ<br />
Primers<br />
dGTP<br />
dCTP<br />
dATP<br />
94°<br />
72°<br />
dTTP<br />
20°<br />
50-65°<br />
4°<br />
30 ciclos
1ª FASE: Desnaturalización<br />
94°C<br />
CICLO 1<br />
dGTP<br />
dATP<br />
dCTP<br />
Primers<br />
dTTP<br />
TAQ
2ª FASE: Anillamiento<br />
50-65°C<br />
CICLO 1<br />
dGTP<br />
dATP<br />
dCTP<br />
Primers<br />
dTTP<br />
TAQ
3ª FASE: Extensión<br />
72°C<br />
CICLO 1<br />
dGTP<br />
dATP<br />
dCTP<br />
Primers<br />
dTTP<br />
TAQ
3ª FASE: Extensión<br />
72°C<br />
CICLO 1<br />
dGTP<br />
dATP<br />
dCTP<br />
Primers<br />
dTTP<br />
TAQ
3ª FASE: Extensión<br />
72°C<br />
CICLO 1<br />
dGTP<br />
dATP<br />
dCTP<br />
Primers<br />
dTTP<br />
TAQ
1ª FASE: Desnaturalización<br />
94°C<br />
CICLO 2<br />
Application<br />
dATP<br />
dGTP<br />
dTTP<br />
dCTP<br />
TAQ<br />
Primers
Microsatélites<br />
Repeticiones en tándem de secuencias cortas de ADN,<br />
de 1 a 10 pares de bases de longitud, para formar<br />
secuencias de menos de 150 pb.<br />
Ejemplos: : (GA) 14 , (GAT) 10 , (CATC) 8<br />
...GAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGAGA...<br />
...GATGATGATGATGATGATGATGATGATGAT...<br />
...CATCCATCCATCCATCCATCCATCCATCCATC...<br />
Sinónimos: : SSRs, STRs
SSR<br />
Repeticiones simples de secuencias<br />
MICROSATELITES<br />
Se han convertido en <strong>marcadores</strong> estándares de ADN<br />
para análisis de genomas de plantas y están siendo<br />
usados ampliamente como <strong>marcadores</strong> en programas<br />
de mejoramiento asistido <strong>por</strong> <strong>marcadores</strong>
Sequence-Tagged Microsatellite<br />
Sites<br />
5’...TGACAGTGGGTCACGACTTGAGCCAGTCGTAGCTTGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGA<br />
TGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGACTCAGTGTGACGCTAGTCGGGTAGTAGCGA...3’<br />
3’...ACTGTCACCCAGTGCTGAACTCGGTCAGCATCGAACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACT<br />
ACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTGAGTCACACTGCGATCAGCCCATCATCGCT...5’<br />
16 repeticiones<br />
5’...TGACAGTGGGTCACGACTTGAGCCAGTCGTAGCTTGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGA<br />
TGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGACTCAGTGTGACGCTAGTCGGGTAGTAGCGA...3’<br />
TCAGTGTGACGCTAGTCGGGTAGTAGCGA...3’<br />
CTGCGATCAGCCCATCATCG 5’<br />
5’ GTGGGTCACGACTTGAGCCAG<br />
3’...ACTGTCACCCAGTGCTGAACTCGGTCAGCATCGAACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACT<br />
ACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTGAGTCACACTGCGATCAGCCCATCATCGCT...5’<br />
5’ GTGGGTCACGACTTGAGCCAGTCGTAGCT<br />
TCGTAGCTTGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGATGACTCAGTGTGACGCTAGTCGGGTAGTAGC 3’<br />
3’ CACCCAGTGCTGAACTCGGTCAGCATCGAACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACT<br />
ACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTACTGAGTCACACTGCGATCAGCCCATCATCGCTGCGATCAGCCCATCATCG 5’<br />
105 pb
Origen del polimorfismo de los<br />
STMSs<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
1 2 3 4
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Diversidad genética de 48 variedades de caña<br />
de azúcar<br />
CP70-1133MW<br />
0.03 0.15 0.28 0.40 0.52<br />
Coefficient<br />
B37-172<br />
B65-15<br />
CG96-37<br />
CP72-2086<br />
CG96-52<br />
CG96-59<br />
B73-06<br />
Mex73-523<br />
CP72-1312<br />
CG98-91<br />
Mex57-683<br />
Mex69-290<br />
C87-51<br />
CC85-63<br />
B76-196<br />
Co421<br />
CP57-603<br />
CP63-588<br />
B69-613<br />
CG97-100<br />
CG96-143<br />
CG96-40<br />
CP70-1133<br />
CB46-47<br />
CP72-1210<br />
CC84-75<br />
CG96-78<br />
CGCP95-55<br />
JA64-19<br />
My74-64<br />
JA64-20<br />
L68-40<br />
L80-38<br />
SachOff<br />
CP88-1165<br />
MZC74-275<br />
PR75-2002<br />
PR78-3025<br />
PR87-2048<br />
V71-51<br />
SP79-2233<br />
CG97-83<br />
CP88-1508<br />
Mex79-431<br />
POJ2878<br />
IJ76521<br />
CP65-357<br />
CG96-01
Fuente: CIAT, La biotecnología en el salón de clases.
Use of Pi5(t) markers in marker-assisted selection<br />
to screen for cultivars with resistance to<br />
Magna<strong>por</strong>the grisea<br />
Yi et al. 2004<br />
Theor Appl Genet (2004). 109: 978-985
Pi5(t) es un gen localizado en el cromosoma 9<br />
al igual que Pii(t), Pi3(t), y Pi15(t) que<br />
también son genes de resistencia a<br />
M. grisea
Marker<br />
Forward primer (5′→3′) Reverse primer (5′→3′) (bp)<br />
JJ80-T3 TTATGAGATTAGGAGTGTAT ATGTAAAGGCAAAAGCTGAT 442<br />
JJ81-T3 TCTACAAACTCAGTTAAACT AGCGAAAATCATTTATCACA 343<br />
JJ113-T3 CTCTTGGTGATCTTTGTTAC GGATGATGTGATCTGCAGAG 484
Fig. 1a–c DNA gel-blot analysis of<br />
RIL260 (5), C104PKT (3),<br />
CO39 (C), Tetep (T), Moroberekan<br />
(M), and PKT (P) genomes.<br />
Genomic DNAs digested with BamHI,<br />
HindIII, EcoRI, and EcoRV<br />
were electrophoresed, blotted, and<br />
hybridized with the BIBAC-end<br />
sequences JJ80-T3 (a), JJ113-T3 (b),<br />
and JJ81-T3 (c), respectively,<br />
as probes. Note: none of the markers<br />
could be hybridized with the<br />
CO39, Moroberekan, or PKT genomic<br />
DNAs
Fig. 2a–c DNA gel-blot analysis<br />
of RIL260 (R), IRBL3-CP4 (3),<br />
and IRBL5-M (5) genomes.<br />
Genomic DNAs digested with<br />
BamHI,BglII, DraI, EcoRI,<br />
EcoRV, and HindIII were<br />
electrophoresed, blotted, and<br />
hybridized with the BIBAC-end<br />
sequences JJ80-T3 (a),JJ113-T3<br />
(b), and JJ81-T3<br />
(c),respectively, as probes. All<br />
lines are monomorphic at the<br />
three probe regions tested
Table 2. PCR analysis of 24 monogenic rice lines and nine<br />
resistance donors<br />
Line Resistance gene Marker<br />
JJ80-T3 JJ81-T3 JJ113-T3<br />
IRBLa-A Pia − − −<br />
IRBLa-C Pia − − −<br />
IRBLb-B Pib − − −<br />
IRBLi-F5 Pii + + +<br />
IRBLk-Ka Pik − − −<br />
IRBLks-F5 Piks − − −<br />
IRBLks-S Piks − − −<br />
IRBLkh-K3 Pikh − − −<br />
IRBLkp-K60 Pikp − − −<br />
IRBLt-K59 Pit − − −<br />
IRBLsh-S Pish − − −
IRBLsh-B Pish − − −<br />
IRBLta-K1 Pita − − −<br />
IRBLta-CT2 Pita − − −<br />
IRBLz-Fu Piz − − −<br />
IRBLz5-CA Piz5 − − −<br />
IRBLzt-T Pizt − − −<br />
IRBL1-CL Pi1 − − −<br />
IRBL3-CP4 Pi3 + + +<br />
IRBL5-M Pi5 + + +<br />
IRBL7-M Pi7 − − −<br />
IRBL9-W Pi9 − − −<br />
IRBL12-M Pi12 − − −
IRBL19-A Pi19 − − −<br />
Inabawase Pii + + +<br />
Hikuriku11 Pii + + +<br />
Tarehonami Pii + + +<br />
AkitagomachiPii + + +<br />
Fujisaka5 Pii + + +<br />
Nongbaeg Pii + + +<br />
Koshihikari Piks − − −<br />
Tsuyuake<br />
Reiho Pikm Pita2 − − −
Ingeniería Genética:<br />
NUEVOS ALIMENTOS<br />
ARROZ con enzima lactoferrina de leche<br />
humana, que puede ser utilizada para mejorar<br />
las fórmulas de leche infantil. Los niños la<br />
necesitan para usar eficientemente el hierro y<br />
pelear contra las infecciones<br />
(Pearson, H. Nature, 26 april 2002).<br />
ARROZ DORADO con beta caroteno de<br />
genes de narciso y de Erwinia uredovora,<br />
pigmentos que se transforman en provitamina<br />
A al ser ingeridos.<br />
ARROZ fortificado con un gen de la ferritina.<br />
ARROZ con aa esenciales<br />
(ISB, 2001, oct; Netlink, 2000).
Ingeniería Genética NUEVAS PLANTAS<br />
ARROZ con altos niveles de tolerancia a<br />
diferentes condiciones ambientales de estrés.<br />
Se insertaron dos genes fusionados de trehalosa<br />
de E. Coli y un promotor tejido específico<br />
dependiente del estrés. Los genes de trehalosa<br />
permiten la producción de arroz aún si está<br />
estresado <strong>por</strong> frio, sequía o altos niveles de<br />
salinidad e incrementa la producción en 20%.<br />
El azúcar trehalosa ayuda a estabilizar<br />
moléculas biológicas: lípidos, enzimas y otras<br />
proteínas, en organismos en condiciones de<br />
estrés. La composición química de los granos no<br />
cambia (PNAS Online, 27 nov. 2002).
Retos del futuro<br />
¿Podrá Nicaragua, apropiarse de los<br />
conocimientos de la Biotecnología para ayudar a<br />
resolver la necesidad de alimentar<br />
adecuadamente a su creciente población<br />
¿Seremos capaces de preparar los recursos<br />
humanos, que aprovechen los conocimientos<br />
derivados de la Convergencia Nanotecnológica<br />
(Tecnología de la Información, Biotecnología,<br />
Nanotecnología, Ciencias del Conocimiento), en<br />
beneficio del país
GRACIAS