10.02.2015 Views

Entre todos: ideas para promover la participación juvenil

El libro ‘Entre todos’ es una herramienta priorizada por la comunidad de Castilla para brindarle herramientas a los gestores y maestros en el trabajo con jóvenes. Esta iniciativa fue priorizada por la comunidad y ejecutada por la Secretaría de la Juventud en asocio con Cantoalegre. “La libertad es el triunfo de un orden, es una experiencia interior que el maestro no puede transmitir al alumno, ni los padres a sus hijos, es él quien debe en sí mismo conquistarla”, afirma Tita Maya, directora de Cantoalegre en la introducción del texto que invita a trabajar a los maestros y estudiantes desde el autoconocimiento para desarrollar habilidades para vivir en comunidad. La participación juvenil en este libro, y en el proceso que lo hizo realidad, ha sido entendida desde la solidaridad y el sentido de lo público, en el reconocimiento de las acciones cotidianas que ayudan a transformar los territorios.

El libro ‘Entre todos’ es una herramienta priorizada por la comunidad de Castilla para brindarle herramientas a los gestores y maestros en el trabajo con jóvenes. Esta iniciativa fue priorizada por la comunidad y ejecutada por la Secretaría de la Juventud en asocio con Cantoalegre. “La libertad es el triunfo de un orden, es una experiencia interior que el maestro no puede transmitir al alumno, ni los padres a sus hijos, es él quien debe en sí mismo conquistarla”, afirma Tita Maya, directora de Cantoalegre en la introducción del texto que invita a trabajar a los maestros y estudiantes desde el autoconocimiento para desarrollar habilidades para vivir en comunidad. La participación juvenil en este libro, y en el proceso que lo hizo realidad, ha sido entendida desde la solidaridad y el sentido de lo público, en el reconocimiento de las acciones cotidianas que ayudan a transformar los territorios.

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El lápiz que pintó <strong>la</strong> guerra<br />

Tita Maya<br />

66<br />

<strong>Entre</strong> <strong>todos</strong><br />

• La máquina del tiempo<br />

Cada participante piensa en una escena de <strong>la</strong> historia de <strong>la</strong><br />

humanidad de <strong>la</strong> que le hubiera gustado ser testigo.<br />

Un día cuando Rosita salió de <strong>la</strong> escue<strong>la</strong> se encontró un lápiz<br />

en el suelo y se lo metió al bolsillo. Al llegar a su casa pintó en<br />

su cuarto un hermoso pájaro verde de co<strong>la</strong> <strong>la</strong>rga. Pero cuando<br />

Rosita terminó de pintar el pájaro, éste se había vo<strong>la</strong>do.<br />

67<br />

<strong>Entre</strong> <strong>todos</strong><br />

En grupo, se comenta <strong>la</strong> escena elegida por cada uno,<br />

dando <strong>la</strong>s razones y <strong>la</strong>s impresiones que se tienen.<br />

Entonces Rosita corrió a pintar una jau<strong>la</strong> <strong>para</strong> meter al pájaro.<br />

Y lo agarró, y lo enjauló.<br />

En consenso se elige una de <strong>la</strong>s historias <strong>para</strong> imaginar y<br />

discutir cómo los diferentes personajes que <strong>la</strong> vivieron.<br />

• Soy, seré<br />

Pero una noche mientras Rosita dormía, el pájaro con su pico<br />

abrió <strong>la</strong> puerta de <strong>la</strong> jau<strong>la</strong> y de nuevo salió a vo<strong>la</strong>r por el jardín.<br />

Entonces, Rosita pintó un soldado <strong>para</strong> que cuidara <strong>la</strong> jau<strong>la</strong> y<br />

metió de nuevo en el<strong>la</strong> el hermoso pájaro verde de co<strong>la</strong> <strong>la</strong>rga.<br />

En pocas líneas describe quién eres.<br />

En otras pocas líneas imagínate cómo serás en 10 años.<br />

Ahora en solo dos líneas, imagínate cómo serás a los 50<br />

años y cómo será <strong>la</strong> familia que te rodea.<br />

Al día siguiente, el soldado se quedó dormido. De pronto<br />

despertó con el aleteo del pájaro que salía de <strong>la</strong> jau<strong>la</strong> pero,<br />

en el confundido sobresalto del despertar, no pudo agarrar el<br />

pájaro quien de nuevo desplegó sus a<strong>la</strong>s y voló por el jardín.<br />

Entonces <strong>la</strong> niña corrió a pintar otro soldado <strong>para</strong> que cuidara<br />

al soldado primero que cuidaba <strong>la</strong> jau<strong>la</strong> donde encerraba su<br />

hermoso pájaro verde de co<strong>la</strong> <strong>la</strong>rga.

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