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MODELO PARA INTEGRAR LAS TIC

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3. Los recursos disponibles en la Internet “buena” pueden tener uso<br />

educativo. Entre los recursos Web más utilizados en educación tenemos:<br />

4. ¿Qué estrategias pueden adoptar las IE para optimizar estos<br />

recursos?<br />

Foros de discusión: Es una aplicación web que permite intercambiar en<br />

forma online información, opiniones, preguntas y respuestas, archivos y todo tipo<br />

de material sobre diversos temas.Título secundario<br />

Blog: Es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o<br />

varios autores, donde el autor<br />

que generalmente es el docente<br />

conserva siempre la libertad de<br />

dejar publicado lo que crea pertinente.<br />

Sobre el tema de la diferencia existente entre aprender “de” los<br />

computadores y aprender “con” los computadores resulta valiosa la<br />

distinción propuesta por Thomas Reeves *8+ quién describe así esas<br />

diferencias. Cuando un estudiante está aprendiendo “de” los computadores<br />

(instrucción dirigida), estos funcionan esencialmente como<br />

tutores. En esos casos las <strong>TIC</strong> apoyan el objetivo de incrementar los<br />

conocimientos y las habilidades básicas de los estudiantes. En cambio,<br />

cuando éstos están aprendiendo “con” los computadores, las <strong>TIC</strong> asumen<br />

el papel de herramientas poderosas que pueden potenciar al<br />

máximo la construcción de conocimientos por parte del estudiante y<br />

usarse para alcanzar una variedad de objetivos dentro del proceso<br />

de aprendizaje.<br />

Además insisten en la necesidad de ligar estrechamente la escogencia<br />

de recursos digitales a los objetivos curriculares y a los logros específicos<br />

esperados en los estudiantes en las diversas materias; y, a evaluar<br />

y comparar los resultados contra los lineamientos o estándares respectivos<br />

para realizar los ajustes necesarios.<br />

Wikis: Los Wikis significan colaboración. Los wikis acaban con la jerarquización<br />

y la un direccionalidad del aprendizaje y extienden el espacio y el tiempo de formación<br />

a cualquier lugar con conexión a Internet. Se puede utilizar como espacio de<br />

comunicación, de colaboración, para realizar y presentar tareas.<br />

<strong>PARA</strong> PEDIDOS LLAME AL: 1 800.000.0000 Página 4<br />

Página 5

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