el camino hacia el éxito para sonora - Secretaría de Educación y ...

Ciber @ ula
EDICIÓN 176 / OCTUBRE 15 DE 2011
5
2011
AÑO DE LA
TRANSFORMACIÓN
El PAE es
responsabilidad
de todos
Jefes de Sector, Supervisores y Directores
de Escuelas de Educación Básica:
Evolución
*Información proporcionada por la Dirección General de Informática de la SEC.
**Jefe de Departamento de Diseño Web de la Dirección General de Informática, SEC.
del aula
Por:
l impacto de la tecnología en el proceso
E
educativo ha generado una diversidad de
enfoques y conceptos, que demuestran el
grado de interacción y dinamismo de dicha
evolución.
¿Recuerdan esos tiempos en los que en el salón de
clases el profesor ponía a sus alumnos a investigar
algún tema en específico?, ¿qué herramientas
podían utilizar para poder encontrar la
información que requerían? Siempre ha estado la
opción de acudir a la biblioteca más cercana, ir a la
papelería en busca de monografías, biografías y
otros recursos o en el último de los casos, consultar
los libros de texto de años escolares anteriores.
En este sentido, las aulas han recorrido un largo
camino en el cual ha habido un crecimiento
exponencial de avance de la tecnología educativa.
Actualmente vivimos en la era de la información y
la tecnología donde todo es posible y en la que todo
lo que buscamos se puede encontrar dando un
“click”, ya no hay excusas, podemos estar
informados sobre todo lo que queramos y
necesitemos en tiempo real y minutos después de
algún suceso que ocurra al otro lado del mundo.
Este es un fenómeno que avanza a pasos
agigantados y las escuelas sonorenses son
testigo del mismo ya que en el esfuerzo de
adecuar los espacios educativos a los
nuevos tiempos, la SEC pone al alcance
de docentes y estudiantes, equipo de
cómputo y multimedia como lap tops,
Aulas de Medios, así como de
sistemas como el SICRES y software
didáctico que facilitan el proceso de
enseñanza aprendizaje y la
administración de los centros de
trabajo.
Ricardo Plaza**
El docente en actualización permanente
La tecnología también facilita el aprendizaje para
el docente, hoy en día las opciones son cada vez
más diversas: en nuestra entidad se transmiten
videoconferencias en los Centros de Maestros de
todo Sonora, la interacción con docentes de otros
municipios también es posible gracias a este
recurso; cursar maestrías y posgrados vía Internet,
ha sido otro gran apoyo para las y los maestros en
el estado.
El presente de la
educación en Sonora
Componentes de las Aulas de Medios y
que la SEC proporciona por plantel*:
De 5 a 20 computadoras
(depende del alumnado
de cada escuela)
Reguladores
1 No break
1 Impresora láser
Televisor de 32
a 42 pulgadas
Combo DVD
Escáner
Servicio de Internet
Aulas de Tecnología
Programa que actualmente ciuenta con mil 733
aulas equipadas com 19 mil 285
computadoras, lo que resulta en un beneficio
para aproximadamente 416 mil 663 alumnos
y 12 mil docentes de escuelas primarias y
secundarias en 714 localidades de 72 municipios
del estado.
Palabra del mes:
Nick:
Apodo que se usa en
las conversaciones
interactivas (chat,
foros de discusión).
Habla como
informático
El Programa de Apoyo Escolar (PAE) promueve la seguridad, la transparencia y la
rendición de cuentas e impulsa la participación entre el gobierno, escuela y sociedad,
para apoyar las acciones que la comunidad educativa decida, es por ello que según lo
indicado por el Manual para la Aplicación de los Recursos del Programa de Apoyo
Escolar 2011, se les recuerda e informa sobre algunas disposiciones relacionadas a
la función del supervisor, el director de escuela y los padres de familia, para el éxito
de este programa.
Funciones del supervisor
· Capacitar y asesorar al director de la escuela.
· Revisar y firmar el Programa Anual de Trabajo (PAT) que elabora el centro escolar.
· Revisar la comprobación del recurso y verificar que las compras se encuentren en el
centro escolar.
· Autorizar los cambios del Programa Anual de Trabajo posterior a que la persona del
PAE valide las compras propuestas en el Sistema de Información del Programa de
Apoyo Escolar (SIPAE).
· En caso de cambio de director del centro escolar, deberá solicitar:
- La tarjeta de débito.
- Ficha de depósito a la cuenta 0183480135 a nombre de la Secretaría de
Educación y Cultura; esto, en caso de contar con saldo en la tarjeta o la totalidad
del recurso por no haberlo ejercido.
- Comprobación del recurso ejercido, que cumpla con lo establecido en el Manual
para la Aplicación del Recurso (facturas, libro de ingresos y egresos, estados de
cuenta y conciliación bancaria), revisado y sellado por la Dirección de Contabilidad
Gubernamental.
- PAT debidamente firmado por el director, el Presidente de la Asociación de Padres
de Familia, el representante del CEPS y el supervisor escolar.
- Copia del acta de entrega-recepción donde se incluya la aplicación del recurso del
PAE.
· Enviar a la Dirección de Contabilidad Gubernamental la documentación anterior para
solicitar la tarjeta de débito para el nuevo director.
Funciones del director y de los padres de familia
· El director, en coordinación con la Asociación de Padres de Familia y el Consejo
Escolar de Participación Social deberán elaborar y entregar un Programa Anual de
Trabajo (PAT), a partir de recibir el primer recurso.
· El PAT deberá ser registrado en el SIPAE ubicado en la página web de la SEC.
· El director escolar es el responsable de administrar los recursos otorgados a la
escuela, conforme al PAT.
· El director de la escuela firmará carta compromiso por el recurso recibido, su
correcta aplicación y comprobación en los términos establecidos para ello.
· El director de la escuela, la Asociación de Padres de Familia y el Consejo Escolar de
Participación Social informarán a la comunidad educativa de la aplicación del
recurso.
· El director del plantel y el representante de la Asociación de Padres de Familia y el
representante del Consejo Escolar de Participación Social, autorizarán todas las
erogaciones efectuadas con los recursos del Programa de Apoyo Escolar.
· El director, el representante de la Asociación de Padres de Familia y el
representante del Consejo Escolar de Participación Social, firmarán y sellarán los
comprobantes del gasto.
· El director se compromete a reintegrar el recurso no ejercido al 30 de diciembre de
2011 a la cuenta 0183480135 a nombre de Secretaría de Educación y Cultura.
· En caso de que cambie de adscripción, debe hacer entrega al director entrante, o
en su caso, al supervisor escolar, de toda la documentación que avale la
comprobación del recurso, así como la tarjeta de débito, el acta entrega-recepción,
sujetándose a la normatividad establecida.