Enlace N° 204 Aprendizaje en cadena - Secretaría de Educación y ...

2 y 3 Ecos del Día del
Maestro 2013
10 y 11 Resultados de los Sextos Juegos
Deportivos de Primaria
14
Spelling Bee Contest 2013
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
31 de mayo de 2013
204
LÍNEA DE LA EDUCACIÓN: Foráneo: 01-800-623-7700 Hermosillo: 218-3757
Correo electrónico: montest.romina@sec.gob.mx
@secsonora

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
ENL CE
31 de mayo de 2013
204
Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil
SECRETARIO DE EDUCACIÓN Y
CULTURA
Gerardo Gaytán Fox
SUBSECRETARIO DE
EDUCACIÓN BÁSICA
Vicente Pacheco Castañeda
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN
MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
José Alberto Ruibal Santa Ana
SUBSECRETARIO DE PLANEACIÓN
Y ADMINISTRACIÓN
Juan Fernando Moya Díaz
UNIDAD DE ENLACE DE
COMUNICACIÓN SOCIAL
Romina Montes Tapia
EDITOR
Ma. Dolores Fimbres B.
REPORTERA
David Ureña
DISEÑO GRÁFICO
Juan Rodríguez M.
FOTOGRAFÍA
Mario Salcido Valle
COLABORACIÓN ESPECIAL
Oficinas Centrales de la Secretaría de
Educación y Cultura, Ave. Dr. José Miró
Avella final, sin número, entre Calzada
de Los Ángeles y Calzada San
Bernardino C.P. 83240, Col. Las
Quintas, Hermosillo, Sonora.
ENLACE es una publicación quincenal
certificada bajo la Norma de Calidad
ISO 9001:2008 y es el órgano de
comunicación de la Secretaría de
Educación y Cultura.
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Ecos del Día del Maestro 2013
Homenaje por sus primeras
décadas de servicio
En distintos municipios de Sonora, la SEC a través de sus delegaciones
reconoció el trabajo de las y los maestros con 20 años de servicio, además,
como ya es tradicional, la Delegación Guaymas-Empalme realizó la carrera
pedestre y en municipios como Álamos, se hizo una ofrenda floral al
monumento al maestro.
M
aestros de Educación Básica de
Guaymas recibieron este 14 de mayo su
reconocimiento por 20 años de servicio,
indicó Omar Núñez Caravantes.
Una de las maestras reconocidas en la entrega
de medallas en Guaymas.
El delegado de la SEC, comentó que
Secretaría de Educación y Cultura a través de
Servicios Regionales hizo entrega de 37
reconocimientos a trabajadores de la
educación, destacando su esfuerzo y
perseverancia.
Ecos del Día del Maestro 2013
Festejo maratónico
Con la participación de más de 50
docentes de Educación Básica y
Media Superior de Guaymas y
Empalme, la Secretaría de
Educación y Cultura, realizó la
Cuarta Carrera pedestre del Día del
Maestro.
Omar Núñez Caravantes, Delegado
de la SEC en Guaymas y Empalme,
comentó que gracias a la
coordinación de los ayuntamientos
locales, se logró el desarrollo de este
programa, que lleva como objetivo
fortalecer las actividades físicas,
además de reconocer a los docentes
activos y jubilados.
Previo al arranque, los maestros
realizaron una dinámica de
activación física encabezada por
Trinidad Mendoza y Laura Lora
López, y posteriormente el
banderazo de salida estuvo a cargo
del director del Instituto del
Deporte en Guaymas, Jesús Bórquez
Rivas.
Los homenajeados recibieron el
reconocimiento y la medalla conmemorativa
“Amadeo Hernández Coronado”.
Núñez Caravantes, en representación del
Secretario de Educación, Jorge Luis Ibarra
Mendívil, manifestó su aprecio por la labor
que realizan, expresó sus mejores deseos y
los invitó a continuar trabajando para
mejorar el logro académico de niños y
jóvenes.
A nombre de las secciones sindicales, Juan
Gabriel Ramírez Leyva, delgado de la
Sección 54 del SNTE, felicitó a los docentes
y de manera especial a la maestra Rosalinda
Espejel Gómez, quien fue honrada por sus
47 años de servicio a la educación.
Evento en Empalme
Maestros de Empalme también fueron
reconocidos por cumplir sus primeros 20
años de servicio en el magisterio. El
delegado de la SEC en Guaymas y Empalme,
dijo que de manera coordinada con el
Ayuntamiento de Empalme, se realizó
programa conmemorativo.
El recorrido fue de 2.5 kilómetros
con salida y meta en la Plaza del
Tinaco, donde en esta ocasión el
ganador absoluto varonil fue el
maestro Alán Castro Cruz, del
Colegio Benito Juárez, de Empalme
y la ganadora absoluta en femenil
fue la profesora María de Jesús
Medrano, del jardín de niños
“Octavio Paz”.
En cuanto a la
categoría varonil de
29 años y menores, el
primer lugar fue para
Alán Castro Cruz, del
Colegio Benito Juárez,
seguido por Ángel
Quintero, de la
primaria “Justo
Sierra”.
En la etapa de 30 a 39
años, los ganadores
fueron Julio César Navarro, del
Colegio Kino de Guaymas; Gilberto
Peralta, del plantel “Ángel García
Aburto” y René Romo Ruiz, de la
escuela “20 de Noviembre”.
En la categoría varonil de 40 a 49
años, el ganador fue Faustino
Orozco, de la secundaria
“Amado Nervo”; Armando
Rentería, de la Universidad
Tecnológica de Guaymas y
Samuel Santana Bracamontes,
de la primaria “20 de Noviembre”.
Cuauhtémoc García (personal
jubilado), se adjudicó el primer sitio
en la categoría de 50 y mayores;
seguido de José Carlos Apodaca
Miranda, de la supervisión 65 y
Arturo Ruvalcaba, de la Técnica 59.
En la categoría femenil de 39 y
menores, la ganadora fue Laura
Lora López, del Instituto del
Deporte de Empalme y la maestra
Elizabeth Flores Vargas, del jardín
de niños “Moliere”.
María de Jesús Medrano, docente
del jardín de niños “Octavio Paz”, se
llevó el primer sitio en la categoría
30 años y mayores, seguida de la
maestra Lourdes Medrano, del
CBTIS 40 y Alba Soto, regidora del
Ayuntamiento de Guaymas.
Al término de la premiación se
ofrecieron regalos para todos los
participantes de esta Cuarta Carrera
del Día del Maestro.
Docente reconocido en la ceremonia de Empalme.
En total fueron ocho los profesores a quienes
el alcalde de Empalme felicitó por el
esfuerzo laboral y su entrega incondicional
con los niños y jóvenes sonorenses.
En Agua Prieta también se entregaron
reconocimientos por 20 años de servicio.
Álamos
Honran
labor
docente
El maestro Alamense fue
homenajeado en el monumento
en su honor, ubicado en las
instalaciones de Servicios
Regionales, en un evento
presidido por el Presidente
Municipal entre otras
autoridades municipales y
coordinador de la SEC en
Álamos, Profr. Ángel Flores
Parra y maestros pertenecientes
a este municipio.
A los docentes también se les
ofreció una cena baile y rifa de
regalos.

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
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Ecos del Día del Maestro 2013
Cena de gala en honor a
su constancia y dedicación
En medio de un ambiente de compañerismo y alegría, el Gobernador Guillermo Padrés Elías
entregó a docentes de 20, 30 y 40 años de servicio su medalla y reconocimiento, así como a
aquellos maestros y maestras destacados por su trayectoria profesional, que se hicieron
acreedores al reconocimiento “Rafael Santacruz Reyes” de Carrera Magisterial.
C
on una cena de gala, en la que
docentes de todo el estado
convivieron con sus colegas,
familias y recibieron palabras de
felicitación y aliento por parte del
Gobernador del Estado, se cerró la serie
de festejos que la SEC organizó con
motivo del Día del Maestro 2013.
Entre abrazos, sonrisas y saludos, los
festejados escucharon atentos los
mensajes dirigidos por los miembros del
presídium, encabezado por el
Gobernador del Estado, acompañado
por el Secretario de Educación y
Cultura, Jorge Luis Ibarra Mendívil, el
Delegado de la SEP en Sonora, maestro
José Víctor Guerrero González, así como
por Eduardo Hernández Castillón,
representante de Juan Díaz de la Torre,
dirigente nacional del SNTE y
autoridades sindicales de ambas
secciones: 28 y 54.
“Gracias por todo ese esfuerzo que
hacen, me queda claro que la solidez de
la educación en el Estado se la debemos
a ustedes”, reconoció el Jefe del Ejecutivo
ante los asistentes.
Por su parte, Ibarra Mendívil reiteró el
reconocimiento por la entrega y
dedicación que ha mostrado la familia
magisterial sonorense, para consolidar
el programa de Transformación
Educativa emprendido por el
Gobernador del Estado y que a la fecha,
le ha valido a Sonora, ubicarse en los
primeros niveles de aprovechamiento y
logro académico.
Como representante del grupo de
maestros homenajeados esa noche, que
en total fueron alrededor de 948, el
docente Rafael Amaya Amaya, con 40
años de servicio, dirigió unas palabras a
sus compañeros y autoridades presentes.
“40 años se dicen fácil pero llegar a ellos
no es tanto, aunque con constancia y
dedicación si es fácil, hemos
contribuido con la sociedad formando
hombres y mujeres útiles, hoy nos
enfrentamos a nuevos retos, hemos
pasado por la evolución y cambio de los
planes y programas de estudio y hoy
hemos llegado a la RIEB”, dijo como
parte de su discurso Amaya Amaya,
quien recibió la medalla “Ignacio M.
Altamirano”.
Al finalizar la ceremonia de entrega, se
sirvió la cena y posteriormente los
presentes disfrutaron de música y baile;
para las autoridades educativas y de
gobierno, esto fue un poco, de lo mucho
que merecen por todo lo que han
entregado con su servicio a la sociedad.
Maestro: figura inolvidable
La Secretaría de Educación y
Cultura rindió un homenaje a
los más de 41 mil docentes de
Educación Básica, Media
Superior y Superior de Sonora,
mediante un acto
conmemorativo en el
monumento al maestro,
ubicado en la capital sonorense.
El Secretario de Educación y
Cultura, Jorge Luis Ibarra
Mendívil, acompañado del
Alcalde de Hermosillo, el
Comandante de la IV Zona
Militar, Servando Centella
Pérez, así como autoridades del
SNTE y la SEP, entre otros, hizo
un reconocimiento a aquellos
ciudadanos que dedican su vida
a formar a las nuevas
generaciones.
“Esta es una fecha que está muy
cerca del corazón de los
mexicanos, porque en todo el
país y especialmente en Sonora
reconocemos el valor de la
educación. Hoy honramos a
quienes han hecho del
magisterio una profesión que
requiere de valor, esfuerzo y
entrega constantes”, enfatizó.
Ibarra Mendívil aseguró que la
labor del maestro es
insustituible dentro del proceso
educativo, pues explicó que aún
con las mejores instalaciones
físicas y los mejores programas
académicos, si no se cuenta con
la vocación y profesionalismo de
los docentes, no es posible
obtener resultados significativos
en el aprendizaje de los niños,
niñas y jóvenes.
Alumnos de Educación Especial
de los Centros de Atención
Múltiple Estatal (CAME) No.
12, 15 y 41 agradecieron a
nombre de los estudiantes
sonorenses el apoyo y
dedicación de sus docentes,
quienes los preparan cada día
para convertirse en ciudadanos
comprometidos y responsables.
Hermosillo
Triangular de volybol
Con todo
el “punch”
Como parte de las actividades
agendadas para festejar a los
docentes de Sonora, se llevó a cabo
un triangular de volybol en el cual
participaron por categorías varoniles
y femeniles, de las secciones
sindicales 54 y 28. Los integrantes
del equipo representativo de la
Sección 28 de ambas categorías
resultaron ganadores de la jornada
deportiva, según la Dirección
General de Educación Física.
Hermosillo
Orgullo
por su labor
Un desayuno en honor a los 20
años de servicio de las y los
docentes adscritos a Hermosillo,
fue otra de las actividades
programadas para dar seguimiento
a los festejos del Día del Maestro.
El titular de la SEC, junto a
autoridades sindicales y
educativas encabezaron la
ceremonia de entrega de
reconocimientos y estímulos.

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Magdalena y Hermosillo
“Ruta de innovación de ambientes áulicos”
Por: Profesora Ma. del Consuelo Enríquez Icedo* y maestra Evangelina López Salazar**
G
enerar ambientes de aprendizaje es el gran desafío
en cuanto a la innovación de las formas de
intervención educativa, pues se requiere que en el
transcurso del ciclo escolar, el docente destine
momentos para la práctica reflexiva.
De esta manera, la zona escolar XXVIII realiza de
manera anual una actividad en donde participa el total
del personal que la conforma: 68 educadoras, 14
intendentes, 9 directoras, 1 supervisora, 1 ATP y 1
secretaria; se trató del recorrido que realizaron
autoridades educativas junto al personal de la zona
escolar a los 14 planteles que la conforman, para
apreciar la forma en la que está acondicionado el
ambiente áulico.
interacciones que posibilitan el aprendizaje. Con esta
perspectiva, se asume que en los ambientes de
aprendizaje media la actuación del docente, para
construirlos y emplearlos como tales.
Entre nuestros visitantes estuvieron la profesora María
de los Ángeles Flores García, Directora de Educación
Preescolar Federal en el estado de Sonora, con su
equipo de trabajo: profesoras Leyla Chantal Delgadillo
e Irma Baqueiro y nuestra representante sindical,
profesora Teresa María Olivares.
Acompañaron también la maestra Eglantina Bolaños,
Jefe de Sector 005, así como la Supervisora de la Zona
III Profra. Alma Angélica Mejía García y la Supervisora
de la Zona XXIV Profra. Maribel Cervantes Angulo,
profesoras Guadalupe Valenzuela y Rosa Palacios, a
quienes agradecemos por su apoyo y solidaridad.
Comparten liderazgo
Para la Zona Escolar II con cabecera en Magdalena de
Kino esta misma actividad también resultó de éxito ya
que se visitaron los 19 jardines que comprende la zona,
mismos que se ubican en Cucurpe e Imuris; en ellos se
compartieron experiencias y ambientes de
aprendizaje.
Como parte de la dinámica, se realizó una planeación
que contempla los rubros principales de la gestión
escolar con directores y educadoras con grupo, para
coadyuvar a la mejora continua de los espacios
educativos y así brindar a los alumnos de educación
preescolar, un ambiente de aprendizaje que brinde la
certeza de transitar por la educación desde sus
primeros años de vida, en escuelas saludables, seguras,
libres de violencia y por ende, generar el gusto por la
vida escolar.
Se denomina ambiente de aprendizaje, a los espacios
donde se desarrolla la comunicación y las
Al término de la ruta nos concentramos en el jardín de
niños “José Martí”, donde todo el personal participante
en esta actividad convivió con una comida. Se
presentaron números artísticos con alumnos de dos
planteles, fortaleciendo aun más la participación de
los padres de familia.
El éxito de este evento fue gracias al esfuerzo de cada
educadora, de cada directora, de cada personal de
apoyo y de los padres de familia quienes apoyaron el
esfuerzo de realizar una actividad de esta magnitud.
Esta experiencia fomentó la dignificación de los
espacios escolares, la optimización de los recursos, la
puesta en práctica de la profesionalización directiva y
docente, el desempeño educativo de calidad al ser
transparentes con la exposición de evidencias del logro
académico planeado y evaluado hasta la fecha del
recorrido, también se destaca el favorecimiento de las
buenas relaciones, la disposición y el compromiso de
todos los participantes, al constatar las prácticas de la
gestión pedagógica y escolar.
*Asesor Técnico Pedagógico, de la Zona Escolar: XXVIII Sector: 005
Preescolar, **Supervisora de la Zona Escolar II, Preescolar Federal.
Hermosillo
Conocimiento que florece
El jardín de niños “María
Elena Chanes”, es un centro
escolar en el que todo el
personal está
comprometido con la labor
educativa, entre sus
proyectos está un huerto
donde los alumnos
registran el proceso que
viven las plantas y que
también favorece el
desarrollo del pensamiento
matemático de manera
divertida y en situaciones
reales.
Esta actividad es gracias al
apoyo incondicional del Sr.
Juan Munguía, intendente
del plantel, quien también
gusta de plantar árboles y
flores para hacer de la
escuela, un espacio
atractivo a los alumnos.
La implementación por
talleres es una más de las
actividades realizadas al
interior del plantel, así
como la tradicional
demostración pedagógica al
finalizar el ciclo escolar,
donde los alumnos
presentan ante sus padres y
madres de familia, parte de
lo que aprendieron durante
el ciclo escolar.
El Circuito de Lectura, las
Miniolimpiadas, la
pastorela y el festival de
marzo, que cabe resaltar
que siempre es temático, se
suman a las estrategias que
el personal docente y
administrativo lleva a cabo,
con la finalidad de elevar la
calidad educativa y también
por tener un acercamiento
mayor con los padres y
madres de familia.
Innovar es una más de las
características del personal
docente, pues la Banda de
Guerra “Pequeños Gigantes”
fue un proyecto iniciado en
este plantel y que ha
traspasado barreras, incluso
llegar a eventos
representando al estado de
Sonora, así como la escolta
oficial que se ha ganado un
lugar importante a nivel
estatal.
Colaboración enviada por: maestra
Claudia Puebla, directora del
plantel.
Navojoa
Aprendizaje de película
Con el propósito acercar a los alumnos
de comunidades indígenas a nuevas
experiencias artísticas como se marca en
el campo formativo de expresión y
apreciación artísticas del programa de
estudios de Educación Básica, los
alumnos de la comunidad indígena
ubicada en San Antonio de los
Nachuquis, de Educación Especial
USAER 150V, perteneciente a la
primaria “Benito Juárez”, asistieron a la
presentación de una película en
Cinemex, Navojoa.
Alegría, sorpresa, risas y tristeza fueron
algunas de las emociones de los
alumnos, ante una película que exalta
los valores familiares; fue una
Guaymas
La comunidad de Guaymas Norte,
participó en el primer “Gran Festival de
la Lectura 2013” realizado en la escuela
secundaria Técnica No.71 el 23 de abril
para festejar el “Día Mundial del libro y
derecho de autor”.
Un aspecto peculiar e innovador fue que
la comunidad que rodea al plantel, fue
experiencia enriquecedora, donde
tuvieron un acercamiento directo con la
expresión de arte visual.
Colaboración enviada por: maestra de
Educación Especial, Edith Sánchez Méndez .
Un festival muy anunciado
invitada gracias a una grabación que se
estuvo difundiendo por perifoneo, fue
así como se logró esta actividad
promovida por la escuela secundaria
Técnica N° 71 a cargo del director Adolfo
Vázquez López.
Colaboración enviada por: Mtra. Thelma
Buelna, subdirectora del plantel.

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
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Anuncia SEC activación de programas y acciones
E
Gira por sur de Sonora
l Secretario de Educación y Cultura, Jorge
Luis Ibarra Mendívil, anunció que se
invertirán más de 53 millones de pesos en
los municipios de Navojoa y Etchojoa, como
parte de la segunda etapa del programa de
Transformación Educativa que impulsa el
Gobernador Guillermo Padrés.
Lo anterior hará posible la activación de
programas y acciones específicas para
garantizar la calidad del sistema educativo
sonorense, así lo informó durante una gira de
trabajo por Etchojoa y Navojoa, donde se
reunió con alumnos, docentes y padres de
familia de Educación Básica, Media Superior y
Superior.
Asimismo, agregó que más de cuatro mil
alumnos de 49 planteles de preescolar,
primaria y secundaria de este municipio, serán
beneficiados por el Programa Escuelas de
Tiempo Completo (PETC) a través del cual,
los menores recibirán alimentación
balanceada, asesorías académicas y
participarán en actividades deportivas,
culturales y artísticas como parte de su
formación integral.
Por otra parte, el funcionario estatal especificó
que en Navojoa se invertirán 38.71 Millones de
pesos para modernizar 23 escuelas de nivel
básico, las cuales atienden a 8 mil 067 niños,
niñas y jóvenes.
Especificó que 14.50 millones de pesos se
destinarán a la rehabilitación de cuatro
centros escolares de Etchojoa, donde cursan
sus estudios más de mil 047 estudiantes.
“Vamos a reforzar el trabajo en las
comunidades, con el apoyo de las autoridades
de los tres niveles de gobierno, así como a
través de las diferentes Delegaciones
Regionales con las que cuenta la SEC, las
cuales son y siempre deben ser un vínculo
directo con los ciudadanos”, subrayó.
EIMLE
Frutos de la experiencia tutora
Por: Gabriel Cámara C.*
La semana del 6 al 10 de mayo estuve en
cuatro sedes de la Estrategia Integral
para Mejora del Logro Educativo en
Sonora: Obregón, Hermosillo, Nogales y
Puerto Peñasco, invitado por la
Coordinadora Estatal, maestra Norma
Alicia Espinoza, quien repite un dicho
muy sabio: “en el pedir está el dar”, que
explica cómo logró sortear obstáculos
varios, especialmente mi resistencia a ir
a Sonora, donde entendía yo el avance de
la EIMLE había sido especialmente
lento, comparado al de otros estados.
Ahora puedo decir que el intercambio
con funcionarios en cuatro sedes y la
constante conversación con quienes
integran este equipo de trabajo, me hizo
entender mejor el trabajo realizado.
La lección más clara es que el cambio
educativo que interesa, depende de la
buena voluntad de cada educador y cada
educando.
Las reuniones –conferencia y discusión–
en las cuatro sedes se programaron para
las autoridades, pero en todas se colaron
maestros que llevan la tutoría en sus
escuelas, supieron del evento y dieron
testimonio de su satisfacción con el
trabajo. La maestra Minerva y el asesor
Felipe, por ejemplo, hicieron, en una de
las reuniones, el papel que hacen los
estudiantes que demuestran el cambio
ante un grupo de funcionarios. Un caso
especial en Nogales fue la Supervisora de
la zona escolar 03, Francisca Cruz
Valenzuela, que en los hechos se ha
convertido en promotora estrella de la
tutoría. Escucharla hablar convence a
propios y extraños –a mí me sorprendió
su entrega y entusiasmo. El trabajo
previo con estudiantes en zonas difíciles
de esta ciudad fronteriza, la deben haber
dispuesto para reconocer en la tutoría la
respuesta a la necesidad que
experimentan estos adolescentes. Su
capacidad y posición administrativa
confirman que el cambio arraiga en
Sonora.
El que proyectos y programas como
Comunidad de Aprendizaje en
Telesecundarias, PEIMLE y
Propedéutico den resultados más allá de
lo esperado, se debe a la naturaleza del
apoyo que transforma la relación de
aprendizaje en las escuelas. Al hacerlo
despierta la energía de quienes depende
el cambio educativo en el sistema;
primero en unos cuantos asesores que a
su vez, contagian a maestros y
estudiantes.
Otra comparación que aproveché en las
pláticas con Jefes, Supervisores y
Directores en Sonora fue considerar que
el cambio tiene lugar en el encuentro de
asesor y maestro, maestro y estudiante y
estudiantes entre sí, pero se facilita o
enfrena por lo que haga o deje de hacer
el timonel. Sin Norma o Magda, sin los
asesores que les dieron tutoría, sin el
equipo que se infiltró en la DGDGIE, no
tendríamos el renacimiento educativo
que atrae la admiración de quienes
conocen bien el desafío de promover un
cambio educativo a gran escala.
Una evidencia adicional de que la
semilla se esparce y prende en Sonora es
la lista de correos electrónicos que
quedaron en mi libreta para hacer llegar
a autoridades y maestros copias de los
documentos que mencioné en las
exposiciones.
El desafío que veo, en medio de la
satisfacción por lo logrado es no
quedarnos en lo que para nosotros sería
nuestra zona de confort: el quedarnos
en el primer logro que es cambiar la
relación de aprendizaje y no sostener el
desafío intelectual que es lo que justifica
el servicio. Relacionarnos como iguales,
tener confianza en lo que todos pueden,
respetarnos, querernos, todo eso es
necesario, pero si no crecemos también
en conocimiento y rigor académico el
solo afecto se agota.
El largo recorrido por Sonora me dio
oportunidad de conocer y apreciar a las
responsables de la EIMLE-PEC.
Conversamos y convivimos; hasta hubo
oportunidad de dar tutoría en la van en
que viajamos por tantas horas. Es parte
inseparable del trabajo en redes
establecer relaciones que trascienden el
aspecto intelectual y tocan lo afectivo,
como experimenté yo en Sonora.
*Doctor en Educación por la Universidad de Harvard.
Su trabajo se ha destacado por su investigación y
promoción de modelos alternativos de educación en
nivel básico y en ámbitos comunitarios. Actualmente
asesora a la Dirección de Desarrollo de la Gestión e
Innovación Educativa de la Subsecretaría de
Educación Básica SEP.
El Quiriego, Etchojoa y Huatabampo
Llevaron
dulces y
regalos
Integrantes del Voluntariado SEC
entregaron 218 juguetes y 218
bolsitas de dulces a escuelas
primarias rurales de El Quiriego y
de la Comunidad Cabora del
mismo municipio, así como
juguitos y panquecitos para el
festejo del Día del Niño; también
entregaron material didáctico,
deportivo, libros de lectura y 20
despensas para el albergue de la
zona. Huatabampo y Etchojoa
fueron otros municipios
beneficiados con bolsitas de dulces
y juguetes.

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Centenario de servicio
Ejército contra las adicciones
M
ediante la "Campaña de
fortalecimiento de la identidad
nacional, valores, conoce a tu
Ejército y Fuerza Aérea Mexicanos y
preventiva contra la adicción a las
drogas”, se busca brindar a la niñez y
juventud sonorense pláticas de
orientación y visitas guiadas a las
instalaciones militares.
El titular de la SEC, Jorge Luis Ibarra
Mendívil, informó que con esta
estrategia se trabaja de forma
coordinada en la labor de defender y
salvaguardar las instituciones de
México y la soberanía nacional.
Ibarra Mendívil subrayó que en las
escuelas de Educación Básica todos
los días se exaltan los símbolos
patrios, el amor al país y el respeto al
Ejército Mexicano, el cual cumple 100
años de haber sido formado y se ha
transformado en una institución que
forma parte activa en diversos
aspectos del acontecer nacional.
Escucharon conferencia
Un grupo de 50 alumnos de la escuela
secundaria general No. 12 “Profr.
Nicolás Cedano Torres” de
Hermosillo, tuvieron en sus
instalaciones la presencia de: Mayor
Médico Rosember, Capitán Gilberto
Jiménez, Sub-Teniente Rubén Valdez
y Cabo Juan Ibarra, quienes
impartieron la conferencia: “100 Años
del Ejército Mexicano”.
“El ejército contra las adicciones:
alcoholismo, tabaquismo y drogas” y
“Campaña de fortalecimiento de la
identidad nacional, valores y conoce a
tu ejercito y fuerza aérea mexicanos y
preventiva, contra las adicciones a las
drogas: símbolos patrios, valores y
¿qué es el ejercito?”, fueron los temas
desarrollados ante los estudiantes
quienes mostraron un gran interés por
escuchar, hacer preguntas y aclarar
dudas sobre los temas.
Colaboración enviada por: L.P.I. Francisco Llanez
Valencia, encargado de la actividad y Trabajador
Social del turno vespertino.
Guaymas y Agua Prieta
Aflora su talento artístico*
La primera muestra de
trabajos realizados por
alumnos y maestros de
planteles con el Programa de
Escuelas de Tiempo Completo
(PETC) fue todo un éxito, ya
que se dieron cita en el
malecón de Guaymas para
ofrecer un verdadero
espectáculo de canto, danza,
mímica y la ejecución de
instrumentos musicales.
Fueron cinco las escuelas
participantes: "Niños Héroes
de Chapultepec”, “Fernando F.
Dworak”, “Luis G. Dávila",
CAM 54 y CAM 8; al evento
acudieron autoridades de la
SEC y del Ayuntamiento de
Guaymas; la maestra Cristina
Balderrama agradeció por el
reconocimiento recibido en el
contexto del evento.
Con esta muestra, se dejó en
claro que el funcionamiento
de las escuelas participantes
rinde muy buenos frutos,
pues se observó la calidad y el
empeño que han puesto los
maestros especialistas para
lograr mejores resultados en
cada uno de los alumnos que
se atienden.
Teatro y ajedrez en uno
En la escuela primaria “Plan
de Agua Prieta” localizada en
ese mismo municipio, la
planta docente de Tiempo
Completo unió esfuerzos con
alumnos y padres de familia,
para realizar la puesta en
escena de la partida viviente
de ajedrez, que llevo por
tema: “La conquista de
México”, basada en la partida
modelo de ajedrez “La
lanzadera”.
Se incluyó la participación del
grupo de danza que presentó
una coreografía alusiva a la
época; algo que vale la pena
destacar es que los alumnos
crearon el diseño de sus
vestuarios y dieron lo mejor
de sus dotes actorales.
Los docentes, bajo la
coordinación del profr.
Martin Rocha Chavarría
responsable del taller de
ajedrez y la directora Alma
Socorro Maldonado Corrales
pusieron todo su esfuerzo al
dedicarle horas extras al
trabajo de escenografía,
diseño, coreografía y
complementos de vestuarios;
todo esto a parte de la ardua
labor; y tanto maestros,
directora y padres aportaron
de su bolsillo para la
realización de este evento
único en el estado y que se
realiza cada año en diferentes
escuelas públicas y privadas
de nuestra ciudad.
Integrantes del equipo
responsable del trabajo: profr.
Bernabé Ramírez Cota en
escenografía junto a Ana
Lissete Medina Auzeta,
coreografía: profr. Francisco
Benítez Justo, vestuario:
maestras Karla Guadalupe
Itto Domínguez y Pilar Leyva
Valenzuela, diseño: maestras
Karina Carreón Lerma y
Martha Irene Soto.
*Colaboración enviada por: Profr.
Fausto Daniel Dena Altamirano,
Asesor Técnico Pedagógico, Zona
Escolar 082, Guaymas, Son.
Nogales
Actuaron
para sus hijos
La profesora Lucia Mireya Ayala Alcalá,
directora del jardín de niños “Rosario
Roldan de Alvarado”, junto al personal
docente a su cargo, llevaron a cabo
varias actividades y números artísticos
con la finalidad de festejar a los niños
en lo que llamaron: “Semana del Niño”.
Las madres de familia presentaron
números artísticos, una función de
circo y la participación especial del
coordinador del Instituto Municipal de
Fomento a la Cultura y las Artes C.
Ulises Levenant Brau como cuenta
cuentos.
Colaboración enviada por: L.C Febe Mejia
Cuamba, encargada de pagos y Comunicación
Social, Servicios Regionales Nogales.

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
7
Generación
sonorenses
con valor
Medallista en Karate-Do
L
a alumna de la escuela
Secundaria General No. 1, de
Cd. Obregón, Pamela
Contreras Apodaca ha tenido
una gran participación tanto a
nivel nacional como
internacional en la disciplina de
Karate-Do, teniendo el grado
Cinta Negra y resultar destacada
en la prueba de Kata Individual
en la categoría 12 – 13 poniendo
muy en alto los colores de Sonora
y ahora de México.
A sus 13 años de edad, la
estudiante del segundo grado de
secundaria, ha hecho posible
estos logros gracias a su
constancia y esfuerzo; sus padres,
los señores Carmina Apodaca de
Conteras y Carlos Ademar
Contreras Vázquez han jugado
un papel importante en el
desempeño de la joven, quien
poco a poco ha ido rindiendo
frutos en su trayectoria de
artemarcialista.
Pamela empezó sus
entrenamientos de dicha
disciplina desde los 9 años de
edad, en la Academia de Karate-
Do Ren- Shi-Kai Obregón, a
cargo de la maestra Claudia
Barreras y a la fecha ha obtenido
los siguientes reconocimientos:
Medalla de Plata en Campeonato
Centroamericano y del Caribe
2013, en Managua, Nicaragua.
Medalla de oro en la USA OPEN
2013, en Las Vegas, Nevada, USA.
Medalla de Bronce JUNIOR
INTERNACIONAL CUP 2013,
en Las Vegas, Nevada, USA.
Medalla de Plata en Nacional
Selectivo 2013, celebrado en la
Cd. de México, D.F.
Medalla de Bronce en Olimpiada
Nacional 2012, celebrada en Cd.
de Puebla, Puebla.
Medalla de Oro en Nacional
Selectivo para Olimpiada
Nacional, celebrada en León,
Gto.
Medalla de Bronce en la
Olimpiada Nacional 2011,
celebrada en el Estado de México.
Arte, cultura e Historia
en la Ruta de las Misiones
Este domingo 19 de mayo fue
clausurado el Festival Kino
2013, realizado en Magdalena
de Kino y en quince ciudades
que forman la Ruta de las
Misiones, donde dejó su huella
el misionero jesuita.
Desde el 15 de mayo, familias
de distintos municipios
visitaron Magdalena para
disfrutar de música en diversos
géneros, teatro y animación
callejera.
Algunas de las
presentaciones que
tuvieron más asistentes
fueron el Grupo Stretto,
el espectáculo Visiones
de la muerte con el
Coro l'Orfeo y el
Grupo Nueva
Generación de la
Sierra Pima, en diferentes
foros.
A nombre de Poly Coronel
Gándara, directora general del
Instituto Sonorense de
Cultura, Marcos González
Navarro, coordinador de la
Red Cultural, agradeció a
quienes participaron en este
festival, al ayuntamiento de
Magdalena, a su presidente y a
la dirección de cultura; a todos
los municipios subsedes, a las
asociaciones de Tumacácori,
San Javier del Bac, Tubac y
Pascua Yaqui que este año se
integró; al Consejo Nacional
para la Cultura y las Artes gran
colaborador y a los
trabajadores del Instituto
Sonorense de Cultura que lo
hacen posible.
“Nos estamos preparando para
el festival número 17 donde
tendremos una celebración
especial, porque son los 400
años del primer contacto de
los misioneros jesuitas en el
sur de nuestro estado, la
región del yaqui y también 200
años del
restablecimiento de
la orden jesuita”.
Marcos
González
también
reconoció
la
presencia de los grupos
indígenas hermanos o'odham:
tohono, akimel y pimas,
ubicados entre Sonora y
Arizona y que han sido
invitados los últimos
cuatro años; este 2013
representaron una
parte fundamental del
Festival Kino pues en el
Atrio del Templo de
Santa María Magdalena
se presentó el Grupo
Friends Waila,
originario de Sacaton,
Arizona, perteneciente
a la etnia akimel
o'odham, el cual
interpretó canciones
populares como la
famosa “Yaquesita”, el
“Mariachi loco”, el
“Manisero” y muchas
más, todos con un
estilo muy único, en
ritmos chicken scrath,
polkas, wailas, mazurcas y
chotís.
La fiesta en honor a Eusebio
Francisco Kino concluyó con
una lluvia de juegos
pirotécnicos sobre la Plaza
Monumental de Magdalena de
Kino, pueblo mágico.
Fuente: Instituto Sonorense de
Cultura.
Hermosillo
Sociedades
de alumnos
de éxito
Estudiantes de las secundarias No. 1
“Profr. Carlos Espinoza Muñoz”; No. 12
“Juan Ceballos Ayala”; No. 24 “Profr.
Alejandro Sotelo Burruel” y No. 57
“Jorge Alberto Martínez Plomoso”, así
como de la Telesecundaria No 186 y
Colegio Alerce de Hermosillo,
participaron en el Primer Foro de
Experiencias Exitosas de Sociedades
de Alumnos organizado por la SEC,
para dar a conocer los proyectos y
estrategias que han implementado en
sus escuelas, para combatir diversas
problemáticas y elevar la calidad de la
formación que reciben cada día.
La Dirección General de Vinculación y
Participación Social, reconoció el
aporte de los niños y jóvenes
sonorenses que integran dichas
asociaciones.

Educación integral
en escuelas de Sonora
Aprendi
en caden
Por: Romina Montes
E
n los últimos años, el
ambiente escolar y el
desempeño académico
en las escuelas de Sonora
se ha fortalecido gracias a que
la SEC mantiene programas
estatales, federales y
regionales efectivos como el
de Transformación
Educativa.
La ampliación de horarios
escolares y la inclusión de
actividades
extracurriculares en la
jornada escolar, han sido
estrategias que detonan la
mejora en el nivel de
aprendizaje de nuestros
estudiantes y en las que ha
sido necesario el trabajo
coordinado entre padres de
familia, organizaciones civiles
y autoridades educativas.
Un ejemplo de esta tarea es el
Programa de Escuelas de Tiempo
Completo (PETC) en Educación
Básica, mismo que ha innovado
la relación escuela-alumnopadre
de familia.
El PETC aplicado en
escuelas focalizadas
opera bajo líneas de
trabajo que incluyen:
actividades deportivas,
culturales, orientación
para una alimentación
balanceada, etcétera.
Con base en los
resultados obtenidos
hasta el momento, el
próximo ciclo escolar se
ampliará la cobertura
del mismo para
continuar con el
refuerzo de las
habilidades y
competencias
adquiridos en la jornada
regular.
Para el Secretario de
Educación y Cultura,
Jorge Luis Ibarra
Mendívil, es necesario
consolidar los avances
generados en elcontexto
de PETC y orientar la
enseñanza-aprendizaje hacia el
desarrollo de hábitos de salud
física y mejora en el desempeño
social.
“En Sonora caminamos con
rumbo en el sistema educativo,
trabajamos para que en cada
escuela la comunidad educativa
destaque. Cada vez más se
suman proyectos, programas y
acciones que dan fortaleza a la
competitividad, a la labor
formativa, a las actividades
extraescolares, a la identidad
regional”.
El programa de Escuelas de
Tiempo Completo, agregó, tiene
características de gran impacto,
pues el hecho de que el
estudiante pase más tiempo en la
escuela con actividades
artísticas, de activación física y
pláticas sob
más disposi
aprendizaje
PETC Son
En Sonora
estatal del
a las accio
el program
aporte qu
de Transf
“Cada día
fortalece
además d
media h
aliment
docente
el traba
directiv
externo
perman
cumpli
coordi

zaje
a
Tiempo
La maestra Alma Rosa
Laborin, agregó que la
implementación de este
programa implica un
desafío importante en la
organización y en la
gestión de las
actividades que se
desarrollan en la escuela
y para enfrentarlo, por
primera vez se ofertó en
la entidad un curso
estatal del PETC con
valor en Carrera
Magisterial, titulado “La
ampliación de la jornada
escolar como punto de
partida para potenciar y
fortalecer ambientes de
aprendizaje”.
re nutrición, genera
ción para el
.
ora
, la coordinación
PETC da seguimiento
nes y líneas que marca
a, además de incluir el
e emerge del proyecto
ormación Educativa.
se trabaja para
r el trabajo local,
e incluir espacio de
ora para el servicio de
ación de alumnos y
s, se da más tiempo para
jo colegiado entre
os, docentes y personal
, se tienen apoyos
entes de la SEC para
r las metas”, comentó la
nadora estatal de PETC.
Entre otros avances que
se han logrado en
Sonora, es que se dio
una regionalización del
PETC, lo cual significa
que las escuelas con el
programa se
organizaron por regiones que
son atendidas por personal de la
Coordinación Estatal del PETC
(Asesores Regionales) quienes
les brindan seguimiento y apoyo
a las escuelas para la
implementación del programa.
“La comunicación constante y
efectiva con las escuelas a través
de los Asesores Regionales ha
generado una mayor
participación de Jefes de Sector,
Supervisores y Asesores Técnico
Pedagógicos en el seguimiento y
acompañamiento a las escuelas y
se ha contratado personal de
apoyo en la cocina para la
mayoría de las escuelas que
ofrecen el servicio de
alimentación”, puntualizó la
coordinadora estatal del PETC.
La SEC fomenta la integración del
estudiante a una vida en comunidad y en
familia, con hábitos de vida saludables y
una visión más diversa de su formación
académica, mediante el uso de materiales
didácticos, deporte, cultura, la lectura,
actividades extraescolares y ampliación
futura del Programa de Escuelas de
Completo.
Buenos alumnos, mejores hijos
Este es el segundo ciclo escolar que el
Centro de Atención Múltiple No. 41,
ubicado en Hermosillo, trabaja como
Escuela de Tiempo Completo y
comparten con entusiasmo, los
avances que han logrado en el
desarrollo de los 46 estudiantes que
atienden en este esquema de trabajo.
“Los maestros del horario regular, los
han visto más receptivos en sus
talleres, más unidos, más dispuestos a
colaborar y se ha estrechado la
relación entre la planta docente”, dijo
la maestra Guadalupe Robles Peralta,
Coordinadora del programa en este
centro de trabajo.
Por buen camino
Una línea de
trabajo que ha
marcado la
diferencia en el
desarrollo de los
estudiantes, ha
sido Vida
Saludable, la cual
se trabaja
mediante la
impartición de
pláticas por parte
de una nutrióloga,
además de que el
CAM cuenta con
cocina y comedor
para alimentar a
quienes se quedan
al horario
extendido.
El PETC ha sido bien recibido en las escuelas sonorenses, muestra
de ello son los siguientes indicadores:
Cobertura
Ciclo escolar Entrega de apoyos 2013:
2012-2013: 189 escuelas
13 escuelas de Educación Especial, 32
preescolares, 121 primarias y 23
secundarias, ubicadas en 44 municipios
de la entidad.
* 41 mil 388 alumnos beneficiados
(*dato estimado)
2013-2014: PETC llegará a
353 escuelas
“Aquí nadie toma soda ni jugos, sólo
agua natural, los menús nos los
proporciona el PETC y los papás
dicen: yo sí quiero que permanezcan
en la escuela porque se mantienen
activos y los mismos estudiantes
manifiestan que comen más
completo en la escuela porque nos
apegamos a las recomendaciones del
plato del buen comer”, explicó la
maestra Patricia Melgarejo Torres,
directora del centro.
Los padres de familia están muy
contentos, agregó la maestra, dicen
que las habilidades de
comunicación se han visto
favorecidas, han visto incluso un
cambio de actitud en sus hogares y
en la dinámica de convivencia con
la familia, los muchachos se
integran más a las actividades de
casa.
El PETC les provee de personal
para la atención en la hora de
preparar y servir alimentos pero
una o dos madres de familia, se
han involucrado en esta tarea,
por lo que se considera un
trabajo completo entre padres,
maestros y alumnos.
· 51 refrigeradores y 115 parrillas
· 115 escuelas de 36 municipios serán
beneficiadas.
· El 99% estarán equipadas con este tipo de
artefactos para la preparación de
alimentos.
· Capacitación y actualización a personal
docente, directivo y de apoyo para la
implementación de la propuesta
pedagógica del PETC.
Periódico Enlace agradece a la planta docente y estudiantes
de CAM Laboral No. 41 por el apoyo en la toma de
fotografias para esta edición, maestros: José Aguirre
Escoboza, de Arte y Cultura, Ramona Reyes Ayala, de
Habilidades Digitales, Fernando Granados, Recreación y
Desarrollo Físico, Policarpio Leyva, de Fortalecimiento de
Aprendizajes y Reyna Salido de Vida Saludable.

10
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
IV Juegos Deportivos Estatales
de Educación Secundaria
2012 – 2013
EDICIÓN
2013 Año de la Salud, Educación y Deporte
En las
escuelas de
Educación
Básica se
fomentan
actividades
saludables, mediante el
programa de Activación
Física. Con la estructura
educativa se realizan
encuentros y dinámicas con
de objetivo de fomentar
estilos de vida saludable
durante todo el ciclo
escolar.
A continuación conozca
resultados y detalles sobre
los concursos celebrados
durante este mes de
mayo, así como
actividades realizadas
por los mismos
docentes en sus
planteles de tipo
deportivorecreativo.
Una activación
Prueban habilidades físicas
C
on el objetivo de generar en los
escolares de nivel secundaria una
cultura basada en el deporte y la
actividad física, los cuales
coadyuven como medios de
promoción de la salud individual y
colectiva así como a la integración al
medio social, la Secretaría de
Educación y Cultura, la Subsecretaría
de Educación Básica y la Dirección
General de Educación Secundaria,
llevaron a cabo los IV Juegos
Deportivos Estatales de Educación
Secundaria 2012-2013 del 20 al 31 de
mayo de 2013, teniendo 8 sedes
regionales en todo el estado, después
de haber llevado la etapa de
intramuros, etapa de zona escolar,
interzona y de modalidad, para
realizar la etapa final-regional, con la
participación de más de 40 mil
alumnos en las siguientes sedes:
Región 1, Navojoa; Región 2, Cd.
Obregón; Región 3, Guaymas;
Región 4, Hermosillo; Región 5,
San Luis Río Colorado; Región 6,
Caborca; Región 7, Nogales;
Región 8, Sierra.
A cada una de las regiones llegará el
campeón de las modalidades de
Secundarias Generales, Secundarias
Estatales, Secundarias Particulares,
Secundarias Técnicas y
Telesecundarias en los deportes de
Atletismo, Basquetbol, Beisbol,
Fútbol, Tochito y Voleibol; en las
Hermosillo
ramas varonil y femenil, en la
categoría de los alumnos nacidos en
1998-1999.
Se premiará con medalla de 1er. Lugar,
así como diploma de reconocimiento a
los 2dos. y 3eros. Lugares en las
diferentes regiones.
Ganadores que representarán a Sonora en la etapa nacional de
los 6tos. Juegos Deportivos Escolares de nivel Primaria 2012-2013,
en Chihuahua, Chihuahua el próximo mes de junio.
Deporte
Ajedrez
Bádminton
Mini Basquetbol
Mini Balonmano
Futbol Asociación
Mini Volybol
Tenis de Mesa
¡Suerte y felicidades
a todos ellos!
Rama
Equipo
V y F
Varonil
Femenil
Varonil
Femenil
Varonil
Femenil
Varonil
Femenil
Varonil
Varonil
Femenil
Femenil
Escuela
Colegio Americano
Esc. Ignacio Manuel Altamirano
Colegio Americano del Pacífico
Instituto Bella Vista
Colegio Larrea
Esc. Profra. Ma. Mendoza
Esc. Francisco Llanos
Vicente Suarez
Francisco Villa
Colegio Larrea
Pablo Balderrama Fernández
Kevin René Coronado Cruz
Karen Zeneida Gamboa Lomelí
Ximena Borboa Rodríguez
Aportan creatividad a la clase de Educación Física
El Gobierno del Estado, a través de la
Secretaría de Educación y Cultura, en
coordinación con el Consejo Nacional
para el Desarrollo de la Educación Física
y el Deporte en la Educación Básica,
CONDEBA Estatal, realizó estos dos
concursos en la ciudad de San Luis Río
Colorado del 17 al 19 de abril.
Participaron 26 docentes, 40 jueces, más
de 200 espectadores de todo el estado y
cerca de 500 alumnos de siete planteles
escolares trabajaron para realizar la
mejor practica de la sesión.
La sesión de Educación Física es
CATEGORIA
Primaria
Preescolar
Educación especial
Matrogimnisia
“XVIII Concurso Estatal de la Sesión de Educación Física” y
“XIV Reconocimiento al Profesor Distinguido”
considerada como el espacio de
intervención pedagógica más adecuado
para el logro de los propósitos escolares,
porque en ella se dan las condiciones
para el desarrollo de las competencias
en los alumnos.
El Concurso Nacional de la Sesión de
Educación Física surgió con el propósito
de acercarse al trabajo cotidiano de los
maestros de Educación Física en nuestro
país y propiciar el mejoramiento de su
desempeño en los niveles educativos:
preescolar, primaria y secundaria; en la
modalidad de Educación Especial y
Matrogimnasia.
GANADORES DEL CONCURSO DE LA SESIÓN 2013
NOMBRE
REGIÓN
Mtro. Raúl Aníbal Santisteban Flores Hermosillo
Mtro. Cesar Federico Jiménez Soto
Cd. Obregón
Mtro. Saúl Isaac Mendoza Moreno
Nogales
Mtra. Ernestina Moreno Buelna
Hermosillo
Municipio
Agua Prieta.
SLRC
Hermosillo
Cd. Obregón
Hermosillo
SLRC
Guaymas
Cd. Obregón
Guaymas
Hermosillo
Colegio Bosco de Navojoa
Esc. Primaria Álvaro Obregón de Magdalena
Esc. Álvaro Obregón de Magdalena
Colegio Americano San Carlos de Guaymas
Nota: los ganadores de la disciplina de Atletismo, podrá conocerlos en la siguiente edición de
periódico Enlace o bien, llame a la Dirección General de Educación Física: 2-185820
El Supervisor de Educación Física
Estatal I en San Luis Rio Colorado,
maestro Oscar Enrique Coronel
Ramírez y la jefa de sector en la Región
Noroeste de Educación Física
Federalizada, maestra María de Jesús
Sánchez García, encabezaron el comité
organizador local.
De este concurso, surgieron los
siguientes ganadores representarán a
Sonora el próximo mes de octubre en la
etapa nacional, a realizarse en Mazatlán,
Sinaloa:
Estamos seguros que pondrán en alto nuestra labor de docentes de Educación Física
y a nuestro estado, beneficiando con sus sesiones a la Educación Básica.
Fuente: Dirección General de Educación Física, SEC.
SISTEMA
Estatal
Estatal
Federal
Federal
GANADOR DEL RECONOCIMIENTO AL PROFESOR DISTINGUIDO 2013
NOMBRE
Mtro. René Valdez del Pardo
REGIÓN
Huatabampo
SISTEMA
Federal
Dieron lo mejor
El Instituto Vanguardia de Hermosillo fue anfitrión de la etapa
zona de Secundarias Estatales, donde se dieron cita alrededor
de 500 jóvenes de seis planteles públicos y privados de esta
capital sonorense, pertenecientes a la zona escolar 017 de
secundarias.
Por tres días, el entusiasmo de las porras inundaron los
campos deportivos de este centro escolar donde se llevaron a
cabo las competencias de futbol, basquetbol, volibol, tochito y
beisbol, así como pruebas de pista o Altetismo.
El supervisor de la zona 017, maestro Ramón Yánez Ortega,
inauguró el evento en compañía del Director Académico del
Instituto Vanguardia, maestro Jesús Gallegos Castañeda y de
alumnos, padres de familia, así como maestros e instructores
que apoyaron a las y los competidores durante toda la jornada.

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
11
muy educativa
Hermosillo
Corrieron en sus “bicis”
E
l domingo 21 de abril, se
llevo a cabo en las
instalaciones del estadio
universitario “Miguel
Castro Servin”, el evento de
convivencia y “bicicletada”
realizado por el jardín de
niños “Arnold Gessel” y en la
cual participaron más de 150
alumnos, 15 docentes y 150
padres de familia.
Se inició con los Honores a la
Bandera a las 9:00 horas, para
luego dar paso a una rutina de
Activación Física masiva que
corrió a cargo del Programa de
Activación Física Escolar y en
la cual participaron todos los
asistentes al evento.
Posterior a esto el programa
inició con un desfile de
bicicletas, luego siguió la
carrera de bicicletas en las
categorías de niños, maestros
y padres de familia. Una vez
culminado el recorrido se
realizó la premiación y el
cierre del evento consistió en
volar papalotes.
Colaboración enviada por: maestro
Eleuterio Torres Rodriguez, director de
Educación Física, SEC.
Cd. Obregón
Mamás con actitud deportiva
En el jardín de niños “Félix
Lope de Vega” se trabaja por
promover el desarrollo
integral de la familia y por
ello se llevó a cabo una
sesión de Matrogimnasia en
la que participaron 126
niños, 34 padres de familia, 7
integrantes del personal
docente.
Además de resultar una
experiencia divertida y
diferente, las y los menores
viven una integración al
hogar, pues comparten con
sus madres, actividades
físicas y divertidas.
Esto da pie al desarrollo de la
competencia: Desarrollo
físico y salud, a través del
rubro: Coordinación, Fuerza
y Equilibrio; la docente
encargada del evento: Blanca
Georgina Rosales Reyna,
educadora de los grupos de 1°
y 2° “A” invitó a las madres de
familia a que se mantenga
esta participación en las
acciones que promueve la
comunidad escolar.
Colaboración enviada por: maestra
Patricia Pineda Schmidt, directora del
plantel.
Competencias,
ejercicios sencillos en
compañía de las madres
de familia y entrega de
medallas, son algunas de
las actividades
desarrolladas por diversos
centros de trabajo en
distintas partes de la
entidad, como parte del
fomento de la Activación
Física que marca el
programa de estudios
actual.
Conozca cuáles fueron
dichas dinámicas que
fueron enviadas por
los maestros
organizadores.
Caborca
Anduvieron
“a las carreras”
El miércoles 24 de abril,
en el marco de la Semana
del Niño, se llevaron a
cabo los Eventos
Deportivos Primavera
2013, en las instalaciones
del CAM No. 5 “Jorge
Nieblas Pino”, en los
cuales participaron todos
los alumnos de dicho
centro, en las distintas
categorías y modalidades
establecidas en la
convocatoria.
En un ambiente de fiesta y
sana convivencia,
alumnos, padres de
familia y maestros
corrieron diferentes
distancias. Estos eventos
se realizan año con año
con el fin de promover
actividades saludables en
la comunidad educativa,
así como inculcar el valor
de la unidad.
Colaboración enviada por:
maestro José Alfredo Monroy
Pinedo, director del CAM No.5.
Bacadéhuachi
Unidos por el deporte
El pasado 24 de abril se reunieron
más de 300 alumnos de las escuelas
primarias de Granados, Huásabas,
Villa Hidalgo, Bavispe, Bacerac,
Huachinera, Nácori Chico y
Bacadéhuachi, para llevar a cabo la
XXV Edición de los Eventos
Deportivos y Culturales de la Sierra
Alta, cuya sede fue el municipio de
Bacadehuachi.
Estuvo presente la profesora Minerva
Alicia Mayboca Ramírez, Directora
General de Primarias en el Estado,
quien con su mensaje en la ceremonia
inaugural, motivó a los participantes
a seguir cultivando los vínculos de
convivencia y amistad que distinguen
a nuestras comunidades.
Tras el encendido del Pebetero,
durante tres arduas jornadas, los
alumnos participaron en tres
categorías en competencias de
Atletismo, Volibol, Beisbol, Futbol y
los muy reñidos eventos culturales de
Poesía, Canto, Oratoria, Dibujo y
Baile Folklórico, que tuvieron como
escenario los bonitos lugares de esta
comunidad. Esta XXV edición fue
posible gracias al esfuerzo de
alumnos, padres de familia, maestros,
autoridades municipales y educativas
de la región.
Colaboración enviada por: Profr. José
Martin Romero Lugo, director de la
escuela sede.
Hermosillo
Llevan información
saludable
Una plática sobre el tema “La ejercitación
física” fue impartida por la profesora Blanca
Verónica Quinteros Méndez, a los alumnos de
la escuela secundaria general No. 10 “Jesús
León González”, la cual consistió en hablar
sobre los riesgos que ocasiona el no
alimentarse adecuadamente y las
enfermedades que se desencadenan.
La recomendación fue comer solo aquello que
nos proporcione la salud permanente en
nuestra vida diaria y llevar a cabo rutinas de
ejercicio para mantener el organismo en buen
estado.
Colaboración enviada por: profra. María
Emeteria Bringas Muñoz, docente del plantel.

12
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Servidor público:
Actualiza tu
Declaración
Patrimonial
durante
el mes
de junio
A través de la página:
www.declaranet.sonora.gob.mx
Recuerde cumplir a tiempo con esta
obligación siguiendo estos sencillos
pasos:
Ingresar al sistema con su RFC (sin
homoclave) y su contraseña.
Completar los espacios solicitados.
Imprimir su acuse para evitar
reclamaciones posteriores.
C
Concurso Nacional para
el Otorgamiento de Plazas
Docentes 2013-2014
omo cada ciclo escolar los docentes son invitados
para participar en la Convocatoria de Asignación de
Plazas Docentes.
Este proceso, tiene como objetivo el mejorar la calidad de
la educación en nuestro estado, ya que es un instrumento
que permite seleccionar al profesorado mejor calificado
por la vía de concurso nacional público de oposición, es
transparente, imparcial y elimina las prácticas
discrecionales en el otorgamiento de plazas en el sistema
de educación pública.
El lanzamiento de la edición 2013-2014 será el 16 de junio
del presente y estará disponible en el portal de la Alianza
por la Educación:
http://www.concursonacionalalianza.org
y de la SEC:
www.sec-sonora.gob.mx
Todos los pasos y requisitos serán claramente
establecidos en la convocatoria. Aún así, tenemos varias
vías de comunicación disponibles para atender cualquier
duda de aspirantes, como lo son una línea gratuita:
01 800 838 4810
y los correos electrónicos:
jgomez@sec-sonora.gob.mx
aecheverria@sec-sonora.gob.mx
También contamos con atención en nuestras oficinas de
la Dirección de Asignación de Plazas de la Dirección
General de Recursos Humanos de lunes a viernes de 8:00
a 16:00 hrs., en el edificio de esta Secretaría ubicado en
Blvd. Luis Donaldo Colosio Final sin número, C.P. 83240,
Col. Las Quintas, Hermosillo, Sonora.
Adicionalmente queremos añadir las fechas de las
actividades más importantes de esta convocatoria.
Período de pre-registro: del 16 al 30 de junio.
Desde cualquier computadora con acceso a
internet.
Período de registro: del 01 al 05 de julio. Dentro
del recinto ferial Ala Norte en Expo fórum, ubicado
en Blvd. Vildósola No. 251, en Hermosillo, Sonora.
Aplicación del examen nacional: 14 de julio. El
aspirante podrá elegir la sede más cercana en el
registro.
Si presentó su declaración
inicial de enero a mayo del
presente, dentro de los 60 días
naturales siguientes a la toma
de posesión, no es necesario
realizar la anual este año.
Recuerde ser puntal y cumplir con
esta obligación preferentemente
dentro de los primeros 15 días del
mes.
Nota: Esta información va dirigida
exclusivamente al personal de
mandos medios y al personal que
maneja recurso financiero, material
y humano dentro de las oficinas
centrales de la SEC.
En el próximo mes de julio se llevará a cabo la octava edición
del Programa de Capacitación en el Verano 2013 (PCV),
dirigida al Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación,
desde elemental hasta secundaria que labora en las
escuelas, supervisiones y jefaturas de sector en el estado de
Sonora.
Se aproxima el PCV 2013
Nuestro reconocimiento a los directores escolares, quienes
impulsan a su personal de apoyo mediante la organización
de actividades de verano que fomentan la asistencia y
permanencia en este programa de capacitación.
Esté al pendiente de la convocatoria para que el
Personal de Apoyo y Asistencia a la Educación se
inscriba en el PCV 2013.

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
13
Instructores CONAFE
Cambio de 360 grados
E
star en Conafe dio un vuelco de
360 grados a mi vida. Ha sido una
de mis mejores experiencias, pues
me di cuenta de que podía ayudar a
las personas y además, me brindó la
oportunidad de seguir estudiando. Mi
trabajo como instructora comunitaria
me hizo madurar y actuar con
responsabilidad. Ahora sé que soy
capaz de salir adelante, pese a todas
las adversidades que se me presenten.
“No hay jóvenes más generosos con su país
que los instructores comunitarios del Conafe”
Cuando llegué a Conafe y me
empezaron a comentar lo que hace un
instructor comunitario, me di cuenta
de su noble tarea, así que decidí
incorporarme y obtener un apoyo para
continuar con mis estudios. La
comunidad donde presté mi servicio
social se encontraba alejada de todo,
no existían caminos, ni camiones para
llegar a ella, tenía que caminar tres
kilómetros y algunas veces era
necesario pedir un aventón.
Cuando empezó el ciclo escolar fue
difícil estar lejos de mi familia pero
poco a poco logré mis objetivos, pues
los alumnos y los padres de familia me
integraron a la comunidad como una
más de ellos, depositaron en mí todas
sus esperanzas para que sus hijos
siguieran estudiando.
Ahora que trabajo en la
Subprocuraduría de la Defensa del
Menor y la Familia, me doy cuenta de
que lo que aprendí en el Conafe, me
ha servido mucho porque puedo
entender mejor algunas de las
situaciones que afectan a los menores.
Gracias a CONAFE me hice más
responsable, aprendí a ser puntual, a
respetar a las personas, a ser
mediadora entre la gente de la
comunidad, al igual que en mi
profesión. Ese interés por apoyar a la
gente que más nos necesita, fue lo que
aprendí en el Conafe y es lo que más
me enorgullece de mi profesión:
ayudar a los demás.
Por: Juana Herlinda Félix Moroyoqui
Ahora invito a los jóvenes a que se den
la oportunidad de vivir esta
experiencia.
Guaymas
Hermosillo
Dan su versión de los clásicos
El "Dia Internacional del Libro"
fue para estudiantes y maestros
de la escuela primaria
"Esperanza Miranda de
Vizcaino", la fecha ideal para
realizar representaciones
teatrales, reseñas, carteles,
proyecciones y niños con
disfraces, de los cuentos clásicos
con más tradición. El evento fue
organizado por personal
directivo y docente del plantel,
encabezados por el director del
plantel, el profesor Manuel de
Jesús Guerrero Yocupicio y
coordinado por la profesora
Judith Ibarra y el resto del
personal docente.
Manitas
Tecnológicas
Como parte de la semana de actividades
del Día del Niño, en el jardín de niños
“Moliere” se llevó a cabo la
implementación de un proyecto de
juegos interactivos “Kinection”
(movimiento y educación), a cargo del
maestro Roberto Limón Ulloa,
coordinador de la carrera en software del
Instituto Tecnológico de Sonora; en el
cual se da uso de tecnología de punta
para reforzar las competencias y
aprendizajes de cada uno de los campos
formativos y que más que encontrarse
con colegas con incitativa, como el
maestro Limón Ulloa de crear e
implementar recursos útiles e
innovadores para estar a la vanguardia
en los avances tecnológicos en
educación, se ha tenido el privilegio de
ser pioneros a nivel nacional y estatal en
la implementación de este recurso
educativo; y se espera seguir trabajando
de la mano en beneficio de la educación
pública.
Hermosillo
Día de las Madres
Merecido
festejo
Con rifa de regalos y una bonita
convivencia fue como la SEC
homenajeó a las trabajadoras de
apoyo a la educación que
también son madres de familia.
El Secretario de Educación y
Cultura encabezó este evento
realizado el pasado 8 de mayo en
las instalaciones de ExpoForum.

14
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
Programa de Inglés en Primarias
¿Cómo estimular el interés de los estudiantes
en el aprendizaje de un segundo idioma?
L
a adquisición de un segundo
idioma es un proceso complejo. El
aprendizaje mismo no es
simplemente una cuestión de
inteligencia y aptitud sino de actitud y
motivación también. Ésta ha sido un
área de interés para la Coordinación
Estatal del Programa de
Inglés en Primaria.
En las áreas
del aprendizaje,
la
motivación
es esencial
para
triunfar y
por esto, hay
dos aspectos
especialmente
importantes en
aprender una segunda
lengua: la necesidad comunicativa y
las actitudes de los estudiantes hacia
la comunidad que la habla. Cuando
una persona percibe la necesidad de
comunicarse con otros, obviamente
esto aumentará su motivación para
aprender el segundo idioma, es así
que la motivación se centrará en
encausarlos a percibir al idioma, como
un instrumento de valor para la
comunicación.
Se ha comprobado la importancia de
la actitud del estudiante acerca de la
cultura extranjera. El idioma que usa
una persona está conectado con la
manera en que él percibe su identidad
y su mundo, consecuentemente,
cuando se aprende el idioma de otra
cultura se acepta la
otra
manera
de percibir al
mundo. Cuando una persona tiene
una impresión positiva de la otra
cultura, puede aumentar y enriquecer
el proceso de aprender y por el
contrario, si un aprendiz tiene una
actitud negativa creará fuertes
barreras internas.
En conclusión,
para superar esta
dificultad es
necesario lograr
un ambiente
propicio para
asimilar los
conocimientos,
por ello durante el
mes de mayo se
realizó el English
Festival en Ciudad
Obregón y Agua
Prieta en el cual,
la comunidad
Sonorense podrá
constató los
adelantos
académicos de los estudiantes en
relación al aprendizaje de un segundo
idioma.
Spelling Bee was a succes!
Otra de las estrategias que desarrolla
la Coordinación Estatal del Programa
de Inglés en Primaria para atraer a las
y los pequeños hacia el aprendizaje de
un segundo idioma y que ya se ha
MUNICIPIO
ÁLAMOS
PUERTO PEÑASCO
GUAYMAS
CIUDAD OBREGÓN
NOGALES
AGUA PRIETA
FECHA
14 DE FEBRERO
20 DE MARZO
22 DE MARZO
15-19 DE ABRIL
18-19 DE ABRIL
26 DE ABRIL
convertido en tradición en todo
Sonora, es el concurso de deletreo:
Spellin Bee el cual se llevó a cabo en
las siguientes fechas:
MUNICIPIO
CANANEA
HERMOSILLO
SAN LUIS RÍO
COLORADO
FECHA
26 DE ABRIL
MARZO-ABRIL-
MAYO
4 DE MAYO
Congratulations to all students and teachers,
who made possible this activity!
Guía de Salud y Seguridad Escolar
Prevengamos la Pediculosis
Principales acciones en las escuelas:
Concientizar a los padres de familia y alumnos,
el baño diario.
Recomendar el uso de ropa o uniforme limpio
diariamente.
El uso de cabello corto en los varones.
Las niñas deberán presentarse al plantel con el
cabello recogido y limpio.
Evitar el uso de objetos personales (peine,
cepillos y accesorios para el cabello).
Extender avisos a los padres de familia de cada
alumno, señalando que el alumno requiere
tratamiento para su infestación.
Es importante mantener los espacios (aula,
patios, oficinas y baños) con extrema limpieza
con jabón y cloro para evitar posibles contagios
de esta enfermedad.
Implementar el conocimiento de esta
enfermedad en el transcurso de clases, para su
prevención.
Informarse en la Coordinación General de Salud
y Seguridad Escolar.
Más información y orientación en:
Coordinación General de Salud y Seguridad Escolar
de la Secretaría de Educación y Cultura, teléfonos:
(662) 236.6346 y 260.4203

EDICIÓN 204 / MAYO 31 DE 2013
15
XVI Competencia Cotorra y Olimpiada del Conocimiento
Habilidades y destrezas a prueba
El Gobernador del Estado, Guillermo Padres y la Secretaría de Educación y Cultura
reconocen la labor de los alumnos sonorenses que cursan Educación Básica, por la destacada
participación en actividades inter escolares, concursos, competencias académicas, de liderazgo,
apoyo social, círculos de lectura y concursos que refuerzan sus conocimientos.
“Cotorros” en espera
Alrededor de 30 mil niños, niñas y
jóvenes sonorenses participaron
en las tres etapas de la 16ª.
Competencia Cotorra de
Matemáticas, la cual concluyó con
la aplicación de cuatro problemas
matemáticos a 540 estudiantes de
escuelas públicas y particulares,
destacó el Secretario de Educación
y Cultura, Jorge Luis Ibarra
Mendívil.
El titular de la SEC explicó que
derivado de esta última etapa, se
seleccionarán a los diez alumnos
con mejores puntajes del país,
para que formen parte de la
delegación mexicana que viajará a
Argentina en diciembre próximo
para participar en la Olimpiada
Rioplatense de Matemáticas.
Subrayó que Sonora ha obtenido
buenos resultados en ambas
competencias y agregó que la
Cotorra de Matemáticas es
organizada por la Academia
Mexicana de Ciencias (AMC) y el
Consejo Nacional de Ciencias y
Tecnología (CONACYT) en
coordinación con las autoridades
educativas de cada entidad.
Las principales sedes del evento
fueron: SLRC, Hermosillo, Cajeme,
Guaymas, Agua Prieta, Navojoa,
Caborca y Puerto Peñasco. Los
resultados serán dados a conocer
según lo estipula la convocatoria,
en el sitio de Internet
http://www.amc.unam.mx
Delegación sonorense
casi lista
El 18 de mayo se realizó la etapa
estatal de la Olimpiada del
Conocimiento, de la que se
seleccionarán a los 30 niños y
niñas de entre 150 aprox. que
participarán como delegación
Sonora y que viajarán a una
convivencia nacional en julio.
Este ciclo escolar se sumaron de
forma inicial cerca de 70 mil de
alumnos de sexto grado de
primaria y tercero de secundaria,
quienes atravesaron las distintas
fases realizadas en sus municipios.
Alumnos con los mejores puntajes:
15 de escuelas urbanas, 6 de
rurales multigrado, 5 de rurales
completas, 3 de escuelas del área
indígena, 1 de escuela particular y
1 de CONAFE.
Mejoran su entorno
social y escolar
El Concurso Diseña el Cambio ha motivado a la comunidad educativa de nuestra entidad;
desde el año pasado escuelas de los niveles de Educación Básica participaron y fueron
reconocidas a nivel nacional, por la originalidad y éxito de sus propuestas.
Este Ciclo Escolar 2012-2013 no es la excepción, pues en la etapa “COMPARTE”
dos escuelas dan a conocer su trabajo.
Sensibles e inclusivos
En la primaria “María Mendoza
Gómez” de San Luis Río
Colorado, a cargo de la maestra
Ramona Ramirez Mac Grew,
como directora del plantel,
participaron con el proyecto:
“Reciclando incluyendo y
construyendo, ayudamos más”.
La profesora Mayra Navarro
Molina y sus alumnos: Mayré
Monrreal, Rodolfo Garibaldi
Martínez, Juan José Arcila,
Danya Yareli Cárdenas y Martha
Caballero, trabajaron con el
objetivo de fomentar una cultura
inclusiva de las personas con
capacidades diferentes en la
escuela y comunidad en general,
así como construir un espacio
donde se brinde la atención
especial a las mismas; para
lograrlo realizaron campañas y
actividades de sensibilización y
para concretar el aula de apoyo,
los alumnos llevaron a cabo
campañas de reciclaje con el
objetivo principal de recaudar
fondos y a su vez reducir el
exceso de basura en la escuela y
la comunidad.
El proceso ha implicado mucho
esfuerzo el resultado ya se
manifiesta en un cambio positivo
en la actitud de las y los
integrantes de esta escuela.
El deporte como bandera
“Club Deportivo Netzahualcoyotl
en pequeñas comunidades”, es el
proyecto con el que la
secundaria general No. 8
“Netzahualcoyotl” participó en
Diseña el Cambio, el cual inició
en 2011 e incluye la
participación de 400 estudiantes
y beneficia a 600 personas, entre
alumnos, docentes, padres de
familia y sociedad en
general.
Gabriel Elizarraras Quiroz,
es el maestro guía de este
Club Deportivo que nació de
la inquietud de los alumnos
que no tenían actividades
deportivas y que como
proyecto, ya se ha ofrecido
en escuelas de Tucson,
Phoenix y próximamente
llegará a Álamos.
En Sonora, de 24 escuelas
que participaron en Diseña
el Cambio, solamente esta
escuela presentó un proyecto
deportivo e incluso, hay alumnos
de este club que están en “La
Fuerza Sonora”, ya que uno de
los objetivos es generar
deportistas de alto rendimiento
dentro de la institución.
Enhorabuena para todos quienes
como estas escuelas, están en
proceso de espera de un
resultado a nivel nacional, pero
que por su aportación, ¡ya son
ganadores!