ACTIVITIES - Marymount

BIG NEWS
Olimpiada
Nacional de
Química
ACTIVITIES
Feria de Arte
Noche Astronómica
Conferencia de Robótica
SOCIAL SERVICE
Proyectos de Servicio a la Comunidad
Boletín Informativo del Colegio Marymount
Enero / Febrero / Marzo 2008
Año 4 Número 28

DIRECTORIO
Directora General
Directora Académica
Comunicación Institucional
Diseño Gráfico
Kristine Reichert de Salgado
Georgianna Winfrey de Limón
Martha Tajonar de López
Sodio
EN PORTADA
Servicio Social:
Visita a los Jornaleros

EN ESTE NÚMERO
ACTIVITIES
Beca al Mérito Académico
St. Valentine’s Day
Feria de Arte
Noche Astronómica
Función Didáctica de Danza
Conferencia de Robótica
Playback 2008
BIG NEWS
Olimpiada Nacional de Química
Shakespeare Competition
XIV Concurso de Anatomía
SOCIAL SERVICE
Connecting with the realities of so many Children
Fieldtrip to the “Jornaleros”
Proyectos de Servicio a la Comunidad
ASOMÁNDOSE AL SALÓN DE CLASES
Ciencias: Elaboración de Lámparas
LITERARIA
ALUMNI
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5
6
7
8
10
12
13
14
15

ALUMNOS GANADORES DEL
6° CONCURSO DE BECA AL
MÉRITO ACADÉMICO
El pasado 28 de febrero se llevó a cabo la ceremonia de entrega
de becas a los 20 mejores exámenes de admisión para
ingresar a Marymount en el ciclo escolar 2008-2009. En este
sexto concurso participaron alumnos con 9 de promedio en
inglés y español, en 5° y 6° de primaria. ¡Felicidades a los
alumnos ganadores!
ST. VALENTINE’S DAY
St. Valentine’s Day was celebrated by the Marymount
Community with a traditional picnic in the main garden. This
activity provides the opportunity for students, teachers and
personnel to bond in friendship.
Este año más de 150 alumnos han presentado
examen para ingresar a Marymount y la mayoría
de ellos con buenos resultados.
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FERIA DE ARTE
En febrero celebramos la 7° Feria de Arte en el Colegio.
Esta vez tuvimos la presentación de grupos de danza
clásica, contemporánea y regional. Bailamos al ritmo de
Amore Salsa y el Son de Tepoztlán y cantamos al compás
de Miguel Angel Aguilar acompañado por el mariachi y
su caballo. Contamos con la participación de 27 artistas
expositores que mostraron pintura, dibujo, escultura, arte
objeto y vidrio.
En los escenarios se presentaron obras de teatro y títeres
por artistas reconocidos por su trayectoria nacional e
internacional. Los alumnos del Colegio siempre tienen
una amplia participación en este evento y este año
contamos con la presentación de la orquesta y del coro,
así como con la muestra de los trabajos realizados por
los alumnos de arte que incluye también las materias cocurriculares
de fotografía, arte avanzados y secundaria. El
departamento de inglés preparó obras de teatro y danzas
que enriquecieron la feria.
Asimismo, se ofrecieron diversos talleres con los cuales los
asistentes exploraron su creatividad.
El éxito de este evento no sería posible sin la participación
activa de toda la comunidad y el trabajo en equipo.
Miss Anahí García, Titular de Arte
NOCHE ASTRONÓMICA
La noche astronómica en esta ocasión tuvo mayor audiencia
ya que debido al eclipse de luna se invitó a los integrantes del
Club de Astronomía, quienes son básicamente Investigadores
de la UNAM y estudiantes de Biología de la UAEM. Los
investigadores, alumnos, padres de familia y personal del
Colegio disfrutaron mucho esta experiencia astronómica e
interactuaron aprendiendo de esta actividad guiada por el Dr.
Enrique Galindo.
El pasado miércoles 20 de febrero varios alumnos, padres
de familia y profesores, pudimos contemplar un espectáculo
de eclipse total de luna en las canchas del Colegio. El Dr.
Galindo y algunos de sus colegas trajeron telescopios muy
sofisticados para que pudiéramos ver no sólo el eclipse, sino
también las Pléyades, Saturno y la Nebulosa de Orión. Cuando
nos explicaban que las estrellas que veíamos se acababan
de formar, sentí que estaba presenciando un momento
importante de la creación, sin embargo esas estrellas azules,
realmente se habían creado hace miles de años. Fue increíble
ver de “cerca” las estrellas que Dios había creado hace tantos
años y que quedan como evidencia de Su poder. Gracias al
área de Naturales por darnos la oportunidad de admirar y
aprender juntos.
Maricela Lule, Coordinadora de T.I.
FUNCIÓN DIDÁCTICA
DE DANZA
El día 28 de febrero recibimos en el colegio al ballet de danza
contemporánea Foramen M. Ballet, el cual presentó una
coreografía titulada epidermis. Los alumnos de noveno tuvieron
la oportunidad de disfrutar de una de las expresiones más bellas
del arte, la expresión del movimiento con el cuerpo. Durante
el evento se pudo constatar que nuestros alumnos poseen una
gran sensibilidad y disfrutaron la experiencia enormemente.
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La función estuvo compuesta de una explicación previa acerca de
los movimientos de la danza y cómo se elabora una coreografía,
además de un video con la trayectoria del ballet, después se
presentó la obra “epidermis” y al final se realizó una sesión de
preguntas donde los alumnos participaron ampliamente.
Cabe destacar que el Ballet Foramen está becado por el FONCA
y es el grupo representativo de Morelos.
Esta actividad deja en claro que los alumnos están receptivos a
todas las manifestaciones del arte y que el estar en contacto con
profesionales dedicados a esta disciplina enriquece su vida.
me dio gran información sobre el tema que me interesa y me
ayudará al momento de elegir la carrera que voy a estudiar”.
Rodrigo Alfonsín
“Aprendí que los grados de libertad es el movimiento que
puede tener un robot. Y mientras más grados de libertad
tengan van a tener una mayor movilidad.”
Vanesa Hernández
Maricela Lule, Coordinadora de T.I.
CONFERENCIA DE
ROBÓTICA
PLAYBACK 2008
Once again Marymount students wow the audience with their
talent and creativity.
El pasado 28 de febrero tuvimos la visita de tres ingenieros de
la Universidad La Salle, quienes presentaron una conferencia
sobre Robótica a los alumnos de 9no como parte de las
actividades de la clase de Educación Tecnológica.
Compartimos algunas de sus reflexiones:
“El video sobre la fábrica en la que usaban máquinas para
acomodar chocolates dándose cuenta de los espacios que
faltaban por llenar fue muy impresionante”
Enrique Doring
“Cuando hablaron de las diferentes carreras relacionadas a la
Robótica y automatización, me interesó pues a mi me gusta
la robótica y en un futuro puedo considerar estudiar algo
relacionado con robots.”
Gabriel López Yever
“Me pareció muy interesante la conferencia en general y
me gustó mucho que nosotros vayamos a hacer un robot, la
casita, que se le abra la puerta del garaje con sensores y que
otras cosas también sean automáticas”.
Andrea Ochoa
“Me pareció muy interesante la plática ya que no todas las
escuelas tienen este tipo de oportunidades. La conferencia
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OLIMPIADA NACIONAL
DE QUÍMICA
Este año 184 estudiantes de diferentes estados de la
República participaron en la Olimpiada Nacional de Química.
La delegación de Morelos entrenada por el Profesor Eduardo
García estuvo formada por 6 alumnos: 1 del Colegio Morelos,
2 del Colegio Marymount, 2 del Colegio de Bachilleres y 1 de
Técnicos Laboratoristas.
Los alumnos de Marymount que participaron son Anil Verma
de onceavo y Roberto Arellano de doceavo. Los resultados
obtenidos fueron los siguientes:
• Del nivel A (avanzados) obtuvo el 1er lugar a Nivel Nacional
el alumno de Marymount Anil Verma.
Anil por formar parte de la preselección seguirá entrenando,
ya que de un grupo de 15 alumnos seleccionarán a 4 quienes
representarán a México en la Olimpiada Internacional de
Química, que se llevará a cabo del 12 al 21 de julio del 2008
en Budapest Hungría y en el certamen Iberoamericano que
tendrá como sede la ciudad de San José de Costa Rica en el
mes de septiembre.
¡Felicidades a Anil y al profesor Eduardo García
por este gran logro!
ARUSI SANTESTEBAN IN
SHAKESPEARE COMPETITION
The excitement of the spectators and the nerves hanging on
the sleeves of the twelve competitors was the backdrop of the
VI Anglo Mexican Foundation’s Shakespeare Competition held
last Saturday the 8th of March, 2008 in Mexico City.
This is the fourth year that students from Marymount have
participated in this event. The first place is a trip for two people
to London, visiting the Globe Theatre. The second prize is an
invitation to the final National Shakespeare Competition in
New York. The third prize is a weekend for two to the Festival
Internacional Cervantino. Last year, we were proud to win
second place. This year, two students represented Marymount
Daniela Romero performing the role of Desdemona from
Othelo and Arusi Santesteban performing Shylock from The
Merchant of Venice. Both representations were excellent.
The audience was swept away by Arusi’s performance which
paved the way to a secure first place. Congratulations Arusi!
The English Department of Marymount hopes that this will
encourage students to participate in future performances.
Lorna Blackmore, English Titular
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XIV CONCURSO DE
ANATOMÍA
El viernes 7 de marzo, asistieron los tres alumnos de 12C al
concurso de Anatomía “Dr. Ignacio Petriz Ortiz”, en el cual
hay 2 tipos de examen, uno grupal y otro a nivel individual. En
el examen grupal quedaron en primer lugar los 3 integrantes
de Marymount y a nivel individual quedó en 1er lugar Anaís
Ramos, en 2º lugar Eduardo Astudillo y en 3er lugar Daniela
Domínguez, todos ellos alumnos de Marymount.
¡Felicidades a estos alumnos y al Prof. Lorenzo
por tan gran logro!
CONNECTING WITH THE
REALITIES OF SO MANY
CHILDREN
As part of the experience of helping those less fortunate and
seeing who receives the yearly personal hygiene collection,
41 seniors from 12B y 12CD accompanied by Miss Isabel,
Miss Frances and Miss Renée recently visited the children of
the migrant farm workers of “La Brasilera”. The students
delivered to the community towels, shampoo, clothes, hair
accessories as well as two gas stove tops to replace what had
been lost in a recent fire.
The visit included coloring, playing soccer, bathing and
dressing the many children present. Also, thanks to the
generous donation of clothes and shoes from Benny
Sandoval, an alumnae, most of the children at “La Brasilera”
had something “new” to wear after their baths.
The second part of the trip also included a visit with the
children and babies at the state orphanage C.C.A.S. where
the students were matched up with their new “friends”
for an hour of fun. A number of the students also spent a
quiet moment rocking and feeding the babies.
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FIELDTRIP TO THE
“JORNALEROS”, APPLYING
SOCIOLOGICAL THEMES
TO REAL LIFE
For the 8th consecutive year, Marymount students have sent
a message of love together with a collection of diapers, soap,
shampoo, toothpaste, and other personal articles to over
190 children of the migrant farm workers of “La Brasilera”
camp. The seniors of 12A, Prof. Pedro and Miss Renée spent
an unforgettable morning in January delivering the collection
of personal hygiene products, interacting as well as bathing
many of the children present after an eye opening visit to the
“galeras” where they live.
The next stop was the former “Consejo Tutelar”, the state’s
correctional center (C.E.M.P.L.A.) for youth where the girls
interacted with some of the teenagers in a rousing game of
volleyball and a few relay games after a tour of the facilities
with the Assistant Director who answered many of their
questions.
The transportation for this trip the past four years has been
generously donated by C.P. Hector Caballero of Casas Geo.
On the way home, the students interacted with the children of
the state orphanage, “C.C.A.S.” and held tiny babies, many
abandoned at birth. Included below are some of the students’
reflections:
“They asked me to draw a house, and after I drew a house
they would draw themselves next to it ...I learned a lot about
how other people live a different reality from mine.”
Maricarmen Navarro
“Ana Karen, Paola and I started bathing the children. We
bathed around 15 babies which was a great experience! Being
there for a day, changed the way I think about them. They
have so much love to give—we can learn a lot from them.”
Ana Tere de la Piedra
“I adored the boy who was doing origami with me because he
was super intelligent. However, it is sad to know that he does
not have the same opportunities we have to succeed.”
Tamara Luisce
“We can see how the government takes part in the social
development in Morelos and knows how to deal with social
problems...I put a baby to sleep in my arms! I saw a little twoyear-old
comforting a three-month-old crying baby. He patted
the baby to calm him. Most of the kids take care of their little
brothers or sisters even though they aren’t old enough to take
care of themselves. I thank God for the strength he gives to
these kids, their parents and to the teachers that help them.”
Carolina Arai
“It’s amazing how this level of poverty is so close to
Tequesquitengo where so many rich people have boats and
houses...I was impressed by the responsibility of the children.”
Daniela Hoyos
“It’s like a reformatory where the young men and women
between 14 and 17 have obligations to fulfill daily such as
attending classes and religious services, cleaning their rooms
and taking care of the grounds.”
Paola Barriguete
“I really liked this fieldtrip because it was an excellent way to learn
and have fun at the same time. It was also a way to open my
eyes and see a part of our society that I haven’t seen before.”
María Fernanda Gutiérrez
Miss Renée Vences, Social Service
“We saw the “galeras” where the “jornaleros” live—13
“galeras” for 400 people, each family has a living space
divided with sticks and plastic bags (for privacy).”
Ana Karen Mascott
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PROYECTOS DE SERVICIO
A LA COMUNIDAD
Además de las actividades académicas y extracurriculares la
comunidad Marymount ha estado ocupada en los últimos
meses en varios proyectos de servicio social:
Enero
• Colecta de artículos de higiene y ropa para los hijos de los
jornaleros del campo “La Brasilera”. El grupo de Humanidades
de 3° de preparatoria entregó la colecta y tuvo una mañana
inolvidable conviviendo con los niños.
• Entrega de alimentos y bebidas para los familiares de
los pacientes del Hospital General y el Hospital del Niño
Morelense.
Febrero
• Canasta de amistad, a través de la cual los alumnos y el
personal regalaron algo especial a cada miembro del equipo
de mantenimiento y limpieza del Colegio (cada 2 salones
compraron un regalo para cada persona de limpieza) y fue
entregado el día de la amistad.
• Feria de arte. La preparatoria ayudó con el cuidado de los
niños y a vender paletas durante la feria (el dinero fue utilizado
para una kermés en el CCAS).
• Kermés en el CCAS para los niños del orfanatorio del DIF.
• Entrega de alimentos y bebidas para los familiares de
los pacientes del Hospital General y el Hospital del Niño
Morelense.
• Alumnos de Secundaria participan voluntariamente en
actividades de Servicio Social durante la tarde en 3 instituciones:
el Hospital del Niño, La guardería “Casa de Abby”, y una casa
hogar para ancianos en San Antón.
Marzo
• Torneo de Amistad. Se organiza un torneo deportivo y
convivencia con los alumnos de 3° de sec. y los alumnos de la
Fundación Don Bosco.
• Entrega de alimentos y bebidas para los familiares de
los pacientes del Hospital General y el Hospital del Niño
Morelense.
• Alumnos de Secundaria participan voluntariamente en
actividades de Servicio Social durante la tarde en 3 instituciones:
el Hospital del Niño, La guardería “Casa de Abby”, y una casa
hogar para ancianos en San Antón.
El personal y los padres de familia siempre están invitados a
compartir estos proyectos de servicio con los alumnos.
Miss Renée Vences, Coordinadora de Servicio Social.
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Ciencias: Elaboración
de lámparas
Profesores de la materia de Ciencia II responsables de la
actividad
Guadalupe Machín
Químico Industrial
10 años en Marymount
Eduardo García
Químico Industrial
19 años en Marymount
Jorge Luis Maya
Ingeniero Industrial
3 años en Marymount
Encargada de Laboratorio: apoyo a profesores en
desarrollo de la actividad
Olivia Salazar
Químico Industrial
13 años en Marymount
ACTIVIDAD
Proyecto con los grupos de 8º “Hagamos una lámpara”
MATERIA
Ciencias II (Física)
El enfoque del nuevo programa de Ciencias II en 8º grado,
pone énfasis en el desarrollo de proyectos, buscando que los
alumnos aprendan algunos conceptos de una manera más
dinámica; de aquí surge la idea de “armar una lámpara”,
que para nosotros ¡fue un éxito!
¿Qué aprendieron nuestros alumnos?
Un poco de electricidad (identificar circuitos, hacer conexiones
y que éstas funcionen; qué es la corriente eléctrica, lo que se
debe hacer y lo que no se debe hacer cuando trabajas con ella
y varias cosas más de física, pero no sólo aprendieron física,
también aprendimos (nos incluimos los maestros) a:
· Trabajar en equipo (unos ayudaban a otros).
· Reutilizar material (se reciclaron materiales que normalmente
terminan en la basura como: botellas, alambres, periódicos, etc.)
· Desarrollar la creatividad (cada alumno “diseñó su lámpara”,
utilizando cosas tan diferentes como: semillas, dulces, arena,
papel, etc.).
· Compartir (tiempo, conocimientos, habilidades, materiales, etc.)
· Respetar el trabajo propio y el de los demás.
Y varios aspectos más relacionados con la valoración del
trabajo individual (cortar, quitar el plástico a los cables,
atornillar… no es tan fácil como parece) e incrementar nuestra
autoestima, entre otros.
Como área (Naturales) logramos interactuar e involucrar a
otros departamentos como:
· Mantenimiento (sin ellos no habría sido posible)
· Arte
· Tecnología
· Administración
· Coordinación Académica;
· Padres de familia, hermanos, compañeros y maestros de
nuestros alumnos.
Este tipo de proyectos permite apreciar la riqueza del nuevo
programa de la SEP y estamos seguros de que en el futuro
surgirán ideas propuestas por los alumnos que darán un mayor
significado a esta etapa de su formación académica.
Miss Lupita Machín, Ciencias Naturales.
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There’s No Other Country Like Mexico
There’s no other country like Mexico.
Such a variety of places are impossible to find.
Drizzling leaves and vibrant blooms entwined,
Neighbor with frosty pines and winds that blind.
There´s no other country like Mexico.
Such a variety of food is impossible to find.
The soft warmth ness of sweet chocolate is godlike.
The undying prickle a chili leaves behind.
There’s no other country like Mexico.
Such a variety of people is impossible to find.
Famous for their sparkle, to joy they’re inclined.
Attached to their traditions, they’re one of a kind.
María Luisa Navarro, 9C
Love
Think of love.
Hear the word.
A picture flashes,
A name pops.
Everything is light,
Everything looks nice.
You’re floating and
Nothing can pull you down.
Enjoy every second,
Every moment treasure.
For to love and be loved,
Is true happiness of human nature.
María Luisa Navarro, 9C
Clouds
In the sky I float,
Every so often I cry.
What am I? Haven´t you guessed?
It’s obvious, a cloud in the sky.
Sometimes wispy and almost invisible,
Other times full and white,
Sometimes in a sky so black,
Others in skies so bright.
I long to be able to float down
And join children in their play,
But every time I summon my courage
I seem to ruin the day.
Oh! So lonely am I,
Stuck up here, with nothing to do,
So tears well up, I can’t keep them back,
And they fall all over you.
Stephanie Sosa, 9C
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This year, as a result of the 50th Anniversary of Marymount Cuernavaca, the “Father Wilbert Wagner
Scholarship Fund” was established. During the alumni celebrations of the 50th Anniversary which
took place in November, this fund was officially created, and the first donation received was by the
two sisters that founded Marymount, Audrey Rushton and Margart Mary Allen. We want to thank
Sister Audrey and Sister Margaret Mary Allen for their generosity. They truly believe in education
and in the valuable way that Marymount Cuernavaca responds to this commitment.
We would also like to thank the alumni and parents who have made donations to the “Father Wilbert Wagner Scholarship Fund”:
Monica Mohl Class of 1972
María Cintrón Class of 1983
Mrs. Flora Susana Sierra y Pérez
Grandmother of the alumnus Héctor Manjarrez Class of 2007.
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INFORMARY es una publicación trimestral realizada para la comunidad y amigos de Marymount.
Las participaciones en esta publicación son responsabilidad exclusiva del autor.
Instituto Cultural Cuernavaca A.C.
Estrella del Norte 6, Rancho Tetela
62160, Cuernavaca, Morelos.
T. (777) 313 0077