TICS IN THE FIELD OF EDUCATION
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• El uso de las TIC en los procesos de aula exige que<br />
los docentes desempeñen nuevas funciones y<br />
requiere nuevas pedagogías, lo que<br />
inevitablemente conduce a la necesidad de<br />
plantear cambios en la formación docente. La<br />
primera barrera que debe vencer cualquier<br />
Docente de Área (DA) es la relativa al desarrollo<br />
de sus competencias básicas en TIC. Buen punto<br />
de partida para comprender a que se hace<br />
referencia son dos propuestas recientes y serias<br />
de Estándares de Competencia en TIC para<br />
Docentes: los de UNESCO y los NETST de ISTE.
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