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Apesar de que hayan pasado ya casi veinte años de su primera edición y que desde entonces se han sucedido numerosos trabajos que han abordado el uso de corpus en su relación con los estudios aplicados de la traducción, los objetivos que fundamentan este congreso siguen siendo los mismos: Eventos JJ JJ Avanzar en el uso de corpus para traducir y aprender a traducir Dar a conocer a los profesionales de la traducción las posibilidades que ofrece la lingüística de corpus aplicada a la práctica de la traducción JJ Promover entre los docentes el uso de corpus en el aula de traducción JJ Conocer de primera mano experiencias reales en el uso de corpus de profesionales de la traducción. La edición de este año, magistralmente organizada por el equipo del Departamento de Traducción e Interpretación de la Universidad de Alicante coordinado por el Dr. Daniel Gallego-Hernández, ha contado con la presencia de representantes de más de 50 universidades a nivel internacional, además de varios traductores profesionales, cuya presencia es una demostración del creciente interés tanto por parte del mundo académico, como del mundo profesional, de rellenar el abismo existente entre investigación y práctica profesional. © SELM p © SELM Gloria Corpa Pastor (Universidad de Málaga), Silvia Bernardini (University of Bologna, Italia), Ramesh Krishnamurthy (Aston University), ******* son solo algunos de los prestigiosos nombres que han dado vida a este interesantísimo encuentro, dónde el Instituto Superior de Estudios Lingüísticos y Traducción (ISTRAD) ha participado como patrocinador y con una ponencia sobre uso de corpus en la enseñanza de traducción y localización en sus títulos de Máster. Finalmente, podemos afirmar que, aunque el tema de los corpora haya sido enfocado desde diferentes puntos de vista a lo largo de las distintas investigaciones presentadas en esta cuarta edición del congreso CULT, la conclusión ha sido prácticamente la misma: a pesar de su desconocimiento general y a su todavía escaso utilizo, los corpora son una herramienta extremadamente útil tanto en la didáctica como en la práctica de la traducción y deberían ser utilizados con mayor frecuencia conjuntamente a otras herramientas más comunes. © SELM 8
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